父親的幸福作文600字 父親的幸福晚年大全(七篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

父親的幸福篇一

明天就是父親節了，我準備寫一篇作文來表達一下我對爸爸的看法。

下坡的時候就更嚇人了，整個人往前傾斜，失去了平衡，媽呀，太嚇人了，太嚇人了。這時已不敢張嘴，生怕心臟會從嘴里跳出去。下來的時候，我下得扶著爸爸。爸爸卻像沒事兒一樣笑我是膽小鬼。

爸爸帶我去吃大餐。他總是第一時間問我吃什么。我則不跟他客氣。“嗯！那就吃龍蝦，花甲，雞肉……”我點了很多菜，我和爸爸找了一個座位坐了下來，飯菜很快就到了。爸爸伸手拿了一個龍蝦，把皮剝掉，放在我的碗里。“嗯嗯，這味道可真是太好了。”爸爸只是邊笑邊看著我吃。爸爸總是這樣疼愛我。

吃完飯后，爸爸說走，我們回家吧。爸爸走在前面。我昨天后面看著老爸的身影是這樣高大，肩膀是這樣寬。

是他給了我力量，是他給了我家。是他給了我無盡的幸福。

父親的幸福篇二

父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引我走向成功！

直到那一年，我上初一的時候，才知曉了這一切的原因！

那不斷被風壓倒卻又立起來究竟是父親的白發，還是父親的心？車靠站點，我快步下了車。顯然，父親望見了我，他不在用手堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他那大衣徹底向風屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸漏出來的綠色毛衣在著黑暗中跳動著，像我飛奔過來。

那一刻，我分明看到了父親在嚴寒中向我走近的那顆火熱的心，那一刻，我感覺自己的眼淚又要流下來的時候，趕緊低下了頭，用手揉著眼對父親說：“沒事，風太大了，沙子飛進眼里了！”父親抬起頭，對我說：“是啊！風太大了，我們走吧！”我點了點頭。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖合起來，但我觸到的卻是一雙冰一樣涼的大手，我緊緊的將父親的手攥住，父親卻忙碌躲開。“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是父親對我的幸福。在回家的路上，我們經過了一家商店，父親說：“等我一下！”我正感到好奇，可父親卻已進了商店，大概過了一會兒，父親回來了。只見在他的手里多了一個暖手袋，“給，暖暖吧！別凍著了啊！”“不，您拿著吧！我不冷！”但父親他并沒有聽我的，而是硬塞進了我的手里。這就是：父親塞給我的幸福！回家的路上，我身子雖然冰冷，而內心卻真的好熱，好熱，不過，更多的是感激，是幸福啊！

父親的愛，像裝在玻璃杯中的一杯水，慢慢的，淡淡的。我以前太執著于色彩，才會忽略它的存在。父親給我的幸福乃天高地厚啊！

父親的幸福篇三

回家的路很長，也很無聊。路過超市時，忽然看見一對父女手拉著手，開心地走在前面。記憶深處有一個模糊的光點，逐漸擴大，發出光亮。

小時候，父親也是這樣拉著我的手，一步一步地走在回家的路上。那時的父親還很年輕，用他寬大的手掌握住我的小手，慢慢地與我并肩走著。我走得很慢，而父親也十分耐心地等著。他總是溫柔地對我說：“慢慢走，別急，還早呢。”金色的陽光透過樹頂，在地上留下了點點斑駁。微風吹過，吹落滿地花香。于是，父親和我踩著滿路的花香，朝著家的方向走去。那時，我還小，只覺得父親和我回家，是理所當然的。但心中分明多了一種奇特的感覺。

后來啊，我長大了。忘記從什么時候起，我就開始自己回家了。夜幕降臨，華燈初上，漸漸地，街道上燈火闌珊，如同墜落星辰。恍惚間，卻覺得心里少了一塊，被掏空了。于是我慢慢地托著腳步，走在那條熟悉的路上。轉過彎，卻發現一個高大的身影斜倚在一旁。

我有點驚愕，竟呆住了——那是父親。父親看見我很是喜悅。急忙走過來，問我累不累。我的心中莫名地涌起一股溫暖，慢慢地填滿心中的空缺。

于是我也父親又一起踏上回家的路，晚風習習，我猛然抬起頭，卻看見父親被晚風吹起的頭發夾雜著絲絲的銀白。眼前的父親，與多年前的父親重疊在一起，依舊那么高大，卻蒼老了。我快步走上去，卻險些跌倒。“慢慢走，別急。”父親伸手扶我。

多年前，父親也是這樣和我一起回家，也是這樣對我說話。突然心中有一種珍藏多年的感覺油然而生——那是幸福。是的，那種幸福一直藏在心底，卻不易察覺。

我這才明白，我與父親回家的路上，鋪滿了一地的幸福，那是不易察覺的幸福，卻伴隨著我，走過每一條回家的道路。

父親的幸福篇四

今天是父親節，平時很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項感恩父親節的活動，我很高興。

吃過午飯，我就開始準備，穿好去活動的服裝，把水壺裝滿水，掛在腰間，一切準備就緒，到了兩點半我和爸爸一同出發。一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢?不知不覺，我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動開始。

活動開始了，第一項任務是：對父親說幾句祝福的話，我站在臺上大聲對爸爸說：“祝爸爸身體健康，長命百歲!”雖然我沒有看到爸爸，我想爸爸聽到我的祝福后，一定會笑得合不攏嘴。

第二項活動是畫畫：畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護和關愛下快樂成長。

第三項活動：是和爸爸一起猜字謎。教管說一個字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說：“十加一是什么字?”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結果大同小異，都猜對了。

第四項活動是：爸爸做動作，我猜意思，爸爸一共做了五個動作，都特別好玩，這五個動作我都猜對了，我和爸爸獲得這項活動的獎勵，爸爸樂得把我抱起來。

最后一項活動是把自己畫的畫印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒有參加這項活動，有點遺憾。爸爸能陪我參加這次活動，并且我表達了對爸爸的祝福，我已經很開心了。

爸爸他經常出差，其實爸爸總是想著我的，他每次回來總會給我帶好吃的。有一次，爸爸帶回來兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長得胖一點，身體才健康，爸爸很關心我的學習，經常告訴要好好學習。

感恩父親節，我和爸爸一起活動中，我發現爸爸很可愛，很親切，爸爸愛我，我也愛爸爸。

父親的幸福篇五

渾渾噩噩中沒有了時間概念，微博中突然冒出父親節感言，翻看日歷，啊！今天是父親節！

為什么會忘記呢？我不知道什么樣的孩子才算是真的孝，我只知道我真的有把父母放在心頭，可是卻拙于表達，這種節日我總是不記得，但我卻深深記得父母的生日。

想起之前母親節的時候，忙于別的事的我居然忘了那天是母親節，更可笑的是那天我有打電話給媽媽，卻沒說出半個與母親節相關的字語，我承認，我是真的忘了，但是媽媽的話語一同尋常，讓我恍以為那只是個普通的日子。后來弟弟打電話給我，問我母親節有打電話沒？恍然間醒悟，原來那天就是母親節！原先還慶幸媽媽應該不知道母親節，但這都是逃避自責與愧疚的借口，如今網絡信息這么快速，即便她不是通過這些獲之，弟弟比我早一步的電話也證實了，媽媽其實什么都知道。

很傷心，也很自責，為什么媽媽一句話都不提醒呢？不禁想到媽媽接電話的心情，那會比此刻的我還難受幾十倍，可是她選擇了沉默。為什么？是包容？是寵溺？是諒解？還是她覺得那天跟普通的日子沒什么區別，只要記得打電話問候一聲就行？心虛的我一直沒敢道歉，于是選擇了沉默，但那次事故讓我暗暗決定，父親節一定要記得。

結果？今天是父親節，而我卻是經由別人知曉，我果然還是忘了。

今天是父親節，我唯一能做的就是打個電話，同樣措于言語的爸爸估計也是如同往常一樣的寒暄兩句，然后就說沒事掛了吧，每次通話頂多兩分鐘。我其實都明白，爸爸不擅言談，打久了只會讓他更無措，不知道該怎么繼續話題，所以每次都選擇了跟隨他的意愿，因為我也是那種人。

可是，我真的很想說一句，爸爸，謝謝您！謝謝您養育了我，給了我無憂的生活，雖然您只是看著我成長，從沒干涉我做任何事，但是我知道，您一直在關注著我們，很多話您只是說不出口，但這些我都知道，因為媽媽每次都會把您的話悄悄傳給我。不是我不跟您親，只是我們可能都不擅長面對彼此，但能做您的女兒，我真的很開心，很慶幸。

爸爸，節日快樂！我永遠愛您，愛媽媽，還有弟弟！我很愛我們家！自我有自我意識開始，我就一直很慶幸，我出生在這個家庭，謝謝您！

父親的幸福篇六

13、通讀全文，說說民工父親的“幸福”指什么?(3分)

14、文中的“我”對民工父親的態度經歷了哪三個階段的變化?(3分)

15、聯系上下文，揣摩下面句子，探究括號中的問題。(4分)

⑴“我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起……同時他又用另一只手握了握父親的手……”(文中父子的兩次握手，意味有什么不同?)

⑵“……我問了好幾家，人家一聽我要帶孩子來看看他們家，有的一句話也不說就將門關上了，有的說我頭腦有問題，還有的跟蹤我，以為我是壞人，一直看著我走進民工棚……”(怎樣理解這句話的含義?)

16、民工父親是一個怎樣的人?請結合文中具體內容簡要分析(寫出三個方面即可)(3分)

17、結合上文，展開合理的想象，將第⑾段孩子要說的話續寫出來。(50字以內)(3分)

孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“ 。”

13、①父親終于實現了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。②父親感到自己能進入城里人家，感受到一種城里人家的溫暖。③父親感到自己的人格受到別人的尊重。④兒子為父親感到自豪和驕傲，父親感到幸福。(答出其中三點即可得3分)

14、起先“警惕”、“一臉狐疑”(不信任)后來“恍然大悟”、“點頭答應”(理解)，最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了許多了”(感動)。

15、

⑴第一次握手，寫出了父子倆剛進“我”家里時那種拘謹、不安、扭捏的心理，并表現父子相互間的鼓勵與安慰;第二次握手表現了孩子為父親而感到自豪和驕傲。

⑵寫出父親為實現兒子的愿望而遭受別人懷疑、誤解、拒絕的尷尬處境，從中表現出當今農民工這一弱勢群體的艱難生存狀態。

16、示例：①他是一個既細心又富有愛心的父親。例如他克服種種困難，乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。②他是一個對工作認真負責、有上進心的農民工。例如他對兒子說：“我負責砌墻，……必須做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差。”“……我的中級技工考試也通過了，現在，我也是有文憑的.建筑工人了。

11、文章圍繞“民工父親”主要寫了哪些事情?請簡要概括。

12、作者在第十段寫到“父親的腰板似乎又挺直了許多”和在第十四段中又寫到“這位民工父親將腰桿努力地挺了挺”，你是如何理解這兩次挺腰的。

13、結合上下文品味下列句子，并分析人物形象。

14、題目是“民工父親的‘幸福’”，讀完全文后，你認為這位父親“幸福”嗎?請簡述理由。

11、①為了找一間讓孩子參觀自已造的漂亮房子而四處碰壁，最后“我”答應了他的要求。②帶著孩子來“我”家觀參，并為孩子介紹造房子時的生動場面。③對于“我”的幫助，表示真摯地感謝④聽到孩子的志向后，感到開心而自豪，并將孩子摟入懷中。

12、第十段中父親挺腰是因為父親讓兒子感受到自己在城里打拼時的工作的情景。并讓孩子感受到了有這樣一位父親而感到自豪和驕傲。第十四段中的挺腰是因為聽到兒子說一定要努力讀書，讓父母也能住進城里的房子而感到無比的欣慰。

13、①在句子中用了動作描寫和神態描寫(或者寫“漲得通紅、抖抖顫顫地摸、堆滿了真誠的、囁嚅道”等詞)，意在小心的討好“我”，為了讓孩子能看一看他自已造的房子，寫出一位父親的偉岸、堅強，善良以及對孩子深沉的愛。

②在句子用了語言描寫(或者寫“仰起、擲地有聲地說、一定要”等詞句)，表明了孩子看到父親的偉大杰作后美好愿望和堅定的志向。同時孩子有對父母的感恩之情， 要報達父母的養育之恩。

14、幸福。因為雖然民工在城市 里面打拼時很苦很累的，但當蓋出這么好的房子后，看到自已的杰作一件又一件地完成時，這是幸福的;而當自已的孩子看到了父親的杰作時，更讓父親有一種滿足的幸福感;特別是在文章最后聽到兒子的豪言壯語和這樣的美好愿望和堅定志向后，更增加了父親的幸福感。這表明父親的偉大和善良。也呼吁我們要多關注社會中的民工的生存境況，要多給予他們關心。

不幸福。自已付出了那么多才造成了房子，到最后想讓孩子看看自已的杰作，卻碰到這么多人的拒絕，甚至被當作不法分子而被跟蹤。這是一個普通勞動人的悲哀與不幸。呼吁我們要多關注社會中的民工的生存境況，要多給予他們關心。

父親的幸福篇七