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    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)

    時間:2025-05-31 作者:薇兒

    活動方案的成功與否也與活動的宣傳、組織和評估等環節密切相關?;顒臃桨甘且粋€好活動的基礎,以下是一些成功案例,希望對大家有所啟發。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇一

    根據國家發改委等14部委印發的《關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發改環資〔20xx〕xx號)要求,結合我區實際,特制訂本方案。

    6月15日至21日。

    宣傳節能低碳,在全區樹立和普及生態文明理念,努力建設美麗渝中。

    “踐行節能低碳,建設美麗家園”。

    作為宣傳的重點,通過舉辦展覽展示、技術交流、現場體驗等活動,采取典型示范、崗位創建、合理化建議等多種形式,引導廣大群眾積極參與節能減排。充分發揮廣播、電視、報紙等傳統媒體優勢,積極運用手機、網絡等新興媒體,大力宣傳能源資源國情,強化公眾的資源憂患意識和節約意識,倡導全社會進一步把節能理念轉化為全民行動。

    (一)區經信委牽頭抓好全區節能宣傳周的組織、協調工作。6月17日,在七星崗城墻公園廣場舉行“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題宣傳活動。通過組織大型主題宣傳活動、舉辦展覽展示、技術交流、免費發放節能宣傳冊、招貼畫等。廣泛宣傳已取得的節能降耗成效、當前面臨的嚴峻形勢、“十二五”節能降耗目標、任務和政策措施、綠色低碳發展理念、節能減排先進典型、高效節能技術和產品、綠色消費模式等。組織電信運營商發送倡議節能降耗的公益短信。

    組織重點耗能企業開展節能表率行動,深入開展創建節約型企業活動,全面深入推進企業能耗水平和污染物排放強度對標工作,加大節能減排新技術、新工藝的`推廣應用宣傳。

    (二)區建交委要大力宣傳綠色建筑行動,開展建筑節能和綠色建筑、低碳生態城市的相關理念等宣傳活動;廣泛宣傳綠色低碳交通運輸體系,積極推廣先進成熟的節能技術,培育綠色交通文化,使綠色低碳成為交通運輸行業和社會公眾的自覺行為。

    (三)區級機關事務管理局要組織綠色辦公、綠色出行和公共機構節能科普巡展等專題活動,普及節能常識,切實發揮公共機構的節能減排表率示范作用。以珍惜愛護水資源、建設節水型公共機構為主題,通過舉辦水形勢報告會、能源資源緊缺體驗、廢舊資源再生產品展示等形式,廣泛開展水資源國情省(市)情宣傳教育。

    (四)區教委要在各類學校廣泛開展以節能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導廣大青少年樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。

    (五)區環保局要通過典型案例宣傳資源節約和環境保護的必要性和重要性,樹立環保就是發展的理念,普及城市可吸入細顆粒物治理等環保知識,強化全民的生態環保意識。

    (六)區商委、區旅游局要加強綠色飯店、綠色賓館、綠色旅游區建設,倡導公眾綠色消費、合理消費,引導消費者購買節能低碳產品,減少一次性用品使用,。深入宣傳廢舊商品回收體系建設。組織開展主題為“反對奢侈、我倡議、我行動”專題活動,自覺抵制商品過度包裝。

    (七)各街道、社區要開展“節能宣傳進社區”活動,提高家庭和社區節能減排意識,普及家庭和社區節能減排知識與技能,指導家庭和社區開展節能減排實踐活動,倡導文明健康、簡約環保的生活方式。

    (八)各級工會要繼續推動“我為節能減排做貢獻”活動深入開展,組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內容的節能減排達標競賽活動;要利用各種媒體重點宣傳主題活動和節能減排的重要意義,不斷提高職工的節能減排意識,引導職工為推動企業能耗和排放指標達到國際和國內先進水平獻計出力。

    (九)區科協要通過多種展覽展示活動積極宣傳節能減排先進適用技術成果,開展全民節能減排科技示范宣傳,普及節能減排實用技術和生活節能竅門,提高公眾的節能減排科技意識和能力。

    (十)共青團組織要動員青少年繼續開展以節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米為主要內容的節約資源活動,開展節能減排志愿者活動,選樹青少年節能減排典型,積極創作以節能減排為主題的兒歌、童謠、動漫、故事等藝術作品,引導青少年充分認識節能減排的重要性和緊迫性。

    (十一)各級婦聯要大力實施家庭節能行動和建設美麗家園行動,充分利用婦聯系統所屬媒體和城鄉“婦女之家”平臺,制作主題宣傳畫,在公交媒體、社區宣傳欄發布,加大對各項活動的宣傳報道力度,推動節能低碳理念深入社區、深入家庭、深入人心。

    宣傳周活動結束后,各相關單位應對今年的節能宣傳周活動情況進行認真總結,表揚獎勵先進,并對今后的活動提出意見。請各部門、街道、單位于6月25日前將節能宣傳周活動書面總結、活動圖片、活動方案等資料報送區經信委,并同時報送電子郵件。區經信委將活動情況匯總后上報市經信委。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇二

    根據“關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發改環資〔20xx〕xxx號)的精神要求,結合我校實際情況,決定于6月x日至6月x日期間開展以“節能有我綠色共享”為主題的節能宣傳周活動。同時,圍繞我校節能工作特色,于宣傳周期間組織開展兩項節能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起,關注節能、參與節能、倡導節能,歡迎大家積極參與相關主題活動。

    本次節能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯合組織,具體活動由后勤保障處負責實施。

    請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求(附后),結合各自單位特點和實際情況,廣泛開展貼近師生、形式多樣的節能減排、綠色環保實踐活動,大力宣傳節能、低碳、環保理念,普及生態明法律法規及科學知識,培育生態明意識,推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態明人人踐行的校園新風尚。

    請各單位將在節能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處,相關活動將作為學?!肮澞芄澦冗M單位”評選的參考依據。

    6月x日(星期x)全天,學校后勤保障處聯合北斗交大新能公司舉辦新能汽車“0元享車”體驗活動。在閔行校區菁菁堂門口及智能電網大樓設置兩處體驗點,在校師生可憑工作證或學生證,親臨上述體驗點注冊成為格靈出行會員。身著組織方免費發放的“節能宣傳周化衫”并在指定地點留影并轉發朋友圈,可立即獲得0元分時租車優惠券和電影觀摩券x張,每人限領一次。

    活動由兩部分組成:

    2、線下健步:20xx年6月x日(星期x)xx:xx-xx:xx。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇三

    :希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。

    一、全體起立,各小隊報數。

    二、出旗(奏出旗曲),敬隊禮。

    三、唱少先隊隊歌。

    四、宣布活動開始【六(1)中隊《節能環保,愛我校園》主題活動現在開始】。

    五、開展活動(陳錫華、周倩彤是兩位主持人)。

    陳錫華:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們601班“節能、環保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個春天的下午,我們共同度過一段美好的時光!

    周倩彤:我倆是同學們推選出來的優秀環保宣傳員,今天的主題班會就由我倆主持,請看:一場“精彩”的校園足球賽拉開了今天主題班會的序幕。

    李偉杰:“節能”廣播電視臺、“環?!彪娨暸_,各位聽眾、各位觀眾,下午好!現在我們為大家現場轉播“實驗中學校園足球比賽”冠亞軍決賽!這是一種由一些極具“創新”能力的同學首創的新式兩人制足球比賽,分為紅白兩隊,比賽時間是課間十分鐘。只見雙方自開賽以來一直扭作一團,互相亂踢,他們把易拉罐當成足球展開了激烈的爭奪,時間已經過去九分鐘了,場上比分還是0:0,難道雙方真要以平局收場嗎?說時遲那時快,只見紅隊主力殺出重圍一個妙射把易拉罐送進了球門,好!1:0,紅隊勝利!

    李偉杰:這位同學等一下,你剛剛射進了制勝的一球,現在心情如何?

    李志強:我現在很激動,我認為這種比賽應該大力推廣……。

    黃惠嫻:我們正在議論剛才那場足球比賽,我們認為這種比賽形式確實很新穎,但是把易拉罐當足球存在不安全隱患,尤其是比賽結束后運動員把易拉罐隨意丟棄在操場上自己一走了之,破壞了校園環境,這種做法是很不應該的!這種比賽不能推廣!

    陳廣盛:噓-----。

    陳澤釗:看來有同學還有不同意見,我也去問問!

    陳澤釗:謝謝兩位接受我的獨家采訪,看來這是一個挺棘手的問題,孰是孰非?我還是把這個問題留給我們的優秀環保宣傳員吧!

    吳嘉琪:這難不倒我們,我們馬上做了一個現場調查:支持黃惠嫻意見同學請舉手!啊!大家都舉手了啊!結論再清楚不過了吧,看來多數同學認為在校園內開展這類比賽是不合適的,我們希望這個體現民意的調查結果能引起喜歡這類比賽的同學的反思!

    周倩彤:欣賞完了一場精彩的足球賽,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

    陳錫華:請欣賞小品“最后一滴水”

    旁白(陳錫華):故事發生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環?!绷粼诩依镎疹欀厍驄寢尅?/p>

    節電(李國良):媽,您喝點水吧,要知道您已經三天三夜沒喝水了!

    地球媽媽(陳老師):不,我不渴,孩子,媽知道你們也已經好幾天沒水喝了,還是你們喝吧!

    環保(陳強政):媽,我們不渴,還是您喝吧。(眼看著杯子咽口水)。

    節水(黃漢豪):怎么辦,怎么辦,到現在一滴水也沒有找到,媽媽和兩個弟弟還在家等著我帶水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在學校里洗手不關水龍頭,喝不完的水就倒掉,有時還拿水來和同學們打水仗,大量的水白白浪費,看看現在,想想過去,我真是后悔?。?/p>

    地球媽媽:唉(深深的嘆一口氣,當看到節水垂頭喪氣回來時)-----。

    節電、環保:怎么樣,有沒有找到水?

    節水:到處都找過了,沒有啊。

    地球媽媽:停電了,這是怎么回事?

    環保:我出去看一看。

    節電:不用去了,一定是人們不節約用電,導致了能源緊缺,才會斷電的。

    地球媽媽:現在你們知道為什么我要給你們取名“節水”“節電”“環保”了嗎?我就怕有這么一天,地球上的各種能源被耗盡,美麗的環境被破壞,所以希望你們能夠節水、節能和環保,可,可,可你們--------!

    節水、節電、環保:媽媽都是我們不對,如果早知道這樣的話,我們一定會節約用水,節約用電的!(哭,喊著媽媽……)媽媽是我們對不起你。

    環保:水,水,媽媽水。地球媽媽:天哪,難道,難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎?!

    陳錫華:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

    全體師生(包括演員):要?。ù舐暬卮穑。?。

    (準備著,為共產主義事業而奮斗!——時刻準備著)。

    (奏退旗曲,敬禮)

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇四

    為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20xx年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

    20xx年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑,綠色發展”。

    20xx年6月x日至x日。

    1、全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

    2、營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

    3、加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

    4、組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能,我減排,地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇五

    節能減排工作是__和諧社會的重大舉措、根據……教發[__]50號文件要求,以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神,為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設,現結合學校實際,特制定本方案:

    一、指導思想。

    本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,緊緊圍繞“十一五”節能減排目標任務,大力開展節能減排活動,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

    二、領導機構。

    為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組、人員組成及職責如下:

    組長:__。

    副組長:__。

    成員:__及各班班主任。

    職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況,進行監督檢查和信息通報。

    三、活動目標。

    1、建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制、努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。

    2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。

    四、活動時間。

    6月12日至18日。

    五、工作措施。

    學校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現在做起”,扎實做好節能減排各項工作。

    1、組織廣大職工學習相關文件精神,教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創建文明、優美的校園環境。

    2、將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入課堂教學。

    3、通過調查問卷、廣播站、晨會、班、團(隊)會、板報、等形式進行節能減排教育,引導學生樹立節能環保的觀念,激發廣大師生為節能減排做貢獻的積極性、主動性和創造性。

    4、暑期放假前,對學生進行一次節能減排知識的普及教育活動,并在假期安排學生開展“三個一”活動,即搞一次環保節能小調查、畫一幅有關以環保、節能為主題的繪畫作品、做一件利用廢舊物品制作的手工作品或者環保節能小發明。

    5、讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調,引導學生提高環保意識,學生養成節約資源、綠色生活的好習慣。

    6、加強學校水、電及辦公耗材的管理,厲行節約,杜絕浪費,并完善節能減排相關制度。

    六、工作要求。

    1、加強領導,組織落實、學校成立節能減排工作機構,并把節能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。

    2、分解任務,明確責任、學校層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度,并將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。

    3、檢查指導,規范管理、為保證各項節能減排工作任務的落實,學校必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動、對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。

    4、收集資料,及時上報、學校要重視相關資料的收集整理工作,并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇六

    為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,根據國管局《關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動的通知》(國管辦【20xx】xx號)和市發改委、市、區教育局的統一部署,市北區實驗小學決定舉行20xx年節能宣傳周活動,制定方案如下:

    “綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。

    6月x日至x日。

    全校學生。

    時間:6月x日升旗儀式時間。

    地點:學校操場。

    活動內容:布置本校活動方案,進行環保節能教育、宣讀倡議書(6月x日到青島教育信息網下載)、張貼宣傳畫等。

    1、校內懸掛宣傳標語,制作節能宣傳板,營造節能宣(20xx年度小學生暑假安全教育活動方案)傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內容豐富的學習和宣傳活動。

    (1)制作“節約與文明同行,節能與生活同步!”、“人人講節約,處處抓節能,事事講效能2017年節能宣傳周活動方案2017年節能宣傳周活動方案。”、“點滴節約從我做起!”等大幅標語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

    (2)制作“節能減排,科學發展!”節能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。

    (3)學校廣播站、電視臺、網絡在節能宣傳周內要安排。

    3、各級部要在節能宣傳周內組織教職工學習有關節能減排的的文件及資料,提高節能意識,為我校的節能減排工作獻計獻策。

    4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設施設備進行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導使用節能產品2017年節能宣傳周活動方案活動方案。

    5、開展“節能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經驗的老師傅進行“汽車駕駛節油知識講座”,指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調、常檢胎壓、減重行駛等節能措施,樹立節約資源從我做起、從身邊做起、從點滴做起思想。

    在宣傳周活動期間,精心組織,切實把宣傳活動落到實處。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇七

    節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措。為全面推進校園節能減排工作和節約型校園建設,結合實際,現制定如下發展對策。

    在全校范圍內積極推廣“節能減耗,和諧發展,建設節約型校園”的活動熱潮,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

    開展各種活動,大力宣傳節約意識。舉辦專題講座,組織科普活動,發放宣傳資料,讓學生更加了解到節能減排的重要性和長遠性。

    完善餐飲中心管理,逐步實施經費切塊包干辦法,發揚勤儉節約、艱苦奮斗的作風,逐步實施水電暖等定額量化管理辦法,反對浪費,開源節流,促進節約型學校又好又快地發展。

    如全校裝有空調的房間,嚴格執行空調溫度控制標準,控制空調安裝數量,加強能源資源管理,節能減排,減少浪費。

    (一)節約用電。

    校園用電除注意調整用電時間、堵塞浪費現象外,可以選擇高效節能型燈泡。據美國能源部門估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。在使用其它電器時也要注意,盡量選擇匹配與耗電少的節能產品,不用時要關掉電源。夏季天氣在30℃以下時,最好用扇子或電風扇來防暑降溫,使用空調時不要把溫度設置的太低,一般控制在26℃就可以滿足需要了。例如:

    1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施,達到節電目的。

    2、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,最大限度降低能耗。

    3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的.整體規劃和技術改造力度,在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具,實施綠色照明。

    4、嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

    (二)節約用水。

    隨著地球水資源的消耗過量與地下水資源越來越少,可以將水再次循環使用,如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過的廢水,收集起來沖廁所等再次利用。例如:

    1、加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現象,發現故障及時排除。

    2、自覺養成節水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

    3、嚴格執行開水供應時間規定,提倡學生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學生開水房打水。

    4、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節水灌溉方式。

    5、加強對已有節水設備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統沖水廁所等進行改造,逐步安裝節水計量裝置。

    6、加強對學校基建工程用水的監管力度,減少浪費和廢水排放對環境造成的污染。

    (三)節約用材。

    1、加快校園網建設步伐,積極推進校內網上辦公,做到校內文件材料盡量通過校園網報送,提倡無紙化辦公。

    2、學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

    3、嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。

    4、加強各項工程的科學管理,降低材料損耗。

    (四)資源綜合利用。

    1、科學管理、調配儀器設備,加強設備的共享共用,提高設備的完好率和使用率。

    2、加強實驗室及現代化教學設施的管理,做到優勢互補、資源共享,構建面向全校的教學服務體系,實現教學資源的開放和共享。

    3、加強實驗室化學試劑的管理,做好廢棄化學試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學試劑對環境的污染。

    4、加大對危險化學品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監督檢查力度,從源頭上杜絕有毒有害物品對環境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現象的發生。

    5、加強對醫務室的管理,嚴格執行廢棄醫療用品回收管理規定,杜絕醫療廢棄品污染環境。

    6、資源循環利用如自帶筷子,拒絕一次性餐具(包括一次性飯盒,筷子等),自帶環保袋,盡最大努力抵制塑料袋,盡量乘公交等,以自己的行動和言語影響身邊的人。

    (五)個人節能措施。

    個人低碳生活方式:用傳統的發條式鬧鐘替代電子鐘,這可以每天減少大約48g的二氧化碳排放量;在電動跑步機上45min的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1kg的二氧化碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2kg的二氧化碳排放量;在午餐休息時間和下班后關閉電腦及顯示器,可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一;改用節水型沐浴噴頭,不僅可以節水,還可以把3min熱水沐浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇八

    節能宣傳周活動主題是“節能降耗保衛藍天”。低碳日活動主題為“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。

    (一)開展節能低碳主題宣傳活動。在節能宣傳周期間,以建設生態文化為主線,以公共機構參與節能降碳為重點,通過宣傳欄、宣傳海報、宣傳橫幅等各種宣傳形式,開展節能低碳宣傳活動,普及生態文明理念和知識,引領帶動干部職工崇尚節約節能、綠色消費與低碳環保,倡導綠色生產生活方式。

    (二)開展低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日“全國低碳日”期間,開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗。開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動,倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。

    (三)開展綠色回收進機關活動。組織開展“綠色回收進機關活動”,統一收集各部門的廢舊商品。

    (四)開展節能板報宣傳活動。在節能宣傳周期間,收集資料,精心設計,制作節能板報在本單位進行宣傳。張貼宣傳海報、橫幅進行節能宣傳。

    (一)各部門要高度重視,密切配合,積極參與開展節能周各項活動。要引導干部職工積極學習普及能源資源節約和資源循環利用知識,傳播生態文明理念,提高節能降碳意識,以實際行動踐行節能降耗。

    (二)嚴密組織,做到責任到位,措施到位、監管到位。宣傳周活動期間,各部門要按照方案認真籌備、廣泛動員、嚴密組織,要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,使宣傳周活動既有聲有色,又要堅持節儉辦活動,切實提高廣大干部職工節約能源資源的意識,營造良好的社會輿論氛圍。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇九

    全國公共機構節能宣傳周時間為:6月xx日至xx日。

    1、開展“節能宣傳進校園”主題活動。

    開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

    2、開展“垃圾分類宣講”活動。

    宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

    3、開展公共機構節能宣傳。

    結合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體,開展節能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等,切實提升廣大師生的節能意識和節能能力,不斷推動生態文明和美麗中國建設。

    各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十

    以“節能有道、節儉有德,組工干部在行動”為主題開展。

    擬結合7月份部機關健步行集體活動,確定具體時間開展為期一周的部機關節能宣傳周活動。

    1、進行一日的低碳節能體驗。在機關開展“低碳體驗日”,部機關空調、公共區域照明停開一天。

    2、倡導一周的低碳出行。宣傳周活動期間,鼓勵大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

    3、開展一次集中的低碳節能宣傳活動。結合部機關健步行集體活動,通過發放宣傳資料、懸掛節能橫幅、節約知識有獎問答等形式,組織部機關干部職工開展一次集中的低碳節能宣傳活動。

    4、開展一次抵制商品過度包裝活動。機關干部自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用環保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

    5、制作一期節能宣傳??诓繖C關公共區域展出。

    6、對各處室、中心落實有關節能工作的情況進行一次檢查。

    1、此次宣傳周活動由部機關節能領導小組負責組織實施,部機關節能辦做好相關工作。

    2、各處室、中心要積極行動起來,從身邊的小事做起,積極上報“節能有道”的好經驗、好做法,大力宣傳“節儉有德”的節能典型事跡和典型人物。

    3、部機關節能辦做好督促檢查和服務保障工作。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十一

    6月11日至17日期間為全國節能宣傳周,活動主題是“節能降耗保衛藍天”,;6月13日為“全國低碳日”,活動主題是“工業低碳發展”,為傳播節能理念,普及節能知識,倡導綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園,根據相關文件精神,結合我園實際工作,特制定本方案。

    以科學發展觀及十九大精神為指導,以節約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節約的濃厚氛圍,最終實現綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園。

    “節能降耗保衛藍天”

    xx年6月11日至6月17日。

    為加強幼兒園“節能宣傳周”活動的組織領導和協調工作,幼兒園成立“節能宣傳周”活動領導小組,負責幼兒園“節能減排”活動的開展。

    (一)宣傳教育內容。

    1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節能降耗,保衛藍天”的主題思想,節約能源,增強低碳環保意識,從身邊一點一滴做起,為創建資源節約型幼兒園做貢獻。

    2、xx年6月13日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節能周”宣傳。

    3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能降耗,保衛藍天”標語橫幅,大力營造節約型校園氛圍。

    4、通過幼兒園網站、各班家園聯系欄、短信、qq群等形式向家長或社會宣傳節約能源、拒絕浪費的相關知識,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的資源使用問題。

    5、結合課程分別開展系列節能教育活動,利用各種豐富的教學活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的道理,并以此延伸教育孩子節約一滴水、節約一度電等。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。開展垃圾分類活動,如:“垃圾分類作品展”;制作“垃圾分類小報”;“家長進課堂”“親子小制作”等,鼓勵幼兒養成不亂扔垃圾,學會廢物再利用德良好習慣。

    6、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水,如洗完手及時關水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約,以身作則,杜絕浪費。

    7、檢查一次節能日常工作。幼兒園節能工作領導小組在節能宣傳周期間對全園各項節能日常工作進行一次檢查、督導。檢查內容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關節能減排各項制度的執行和落實情況,水、電設施、設備的老化更新等情況并對檢查情況進行通報。

    8、團支部組織青年教師開展“節能降耗,保衛藍天”綠色出行,從我做起活動。

    9、家園配合,開展節能行動。做好家長宣傳,出行少開車,提倡步行或乘坐交通工具。

    10、做好“節能宣傳周”活動的信息報送和總結。為全面準確地反映本園開展“節能宣傳周”活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思。

    1、加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳周活動期間,各班教師積極配合負責人做好一系列活動。

    2、加強協作。節能宣傳周活動涉及面廣,教職工之間加強協作,保障各項工作的順利實施,使此次活動行之有效。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十二

    為貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,學校決定在全校開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動。現將有關事宜通知如下:

    “節能領跑綠色發展”

    20xx年6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。

    1、開展“五個一”活動。

    校團委發出一封“節能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委制作一期節能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

    2、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節能減排。

    1、高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義,高度重視節能宣傳周活動,精心安排,周密部署。

    2、突出重點。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十三

    節約能源是每個公民的責任和義務!節能減排,利國利民。根據湖南省公共機構節能工作領導小組辦公室《關于開展全省公共機構節能宣傳周活動的通知》,圍繞“綠色辦公、低碳生活”的活動主題,特向廳機關全體干部職工朋友發出“節能減排,從我做起”的行動倡議:

    一、牢固樹立生態文明觀。建設生態文明,是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的必然要求。要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,使節能減排成為我們的自覺行動,人人爭做節能標兵、減排楷模。

    二、立足本職崗位搞好節能減排。具體做到:。

    1.養成離開辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

    2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調設置溫度不高于20度、夏天空調設置溫度不低于26度。

    3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一滴油,發現他人有浪費行為應當及時幫助其改正。

    4.積極推廣“無紙化辦公”,節約打印、復印用紙,提倡雙面使用。

    5.天氣晴朗、光線充足時,辦公室、會議室、門廳、走廊等采用自然光。

    三、倡導文明的生活方式。自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要樹立資源循環利用的意識,力爭做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節能減排。

    一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節能減排工作,引導綠色消費,事關大家的切身利益。讓我們行動起來,從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與節能減排,為實現國家的節能減排目標、為創建和諧的節約型機關作出自己的貢獻。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十四

    為進一步推動我局節約能源資源工作,切實提高廣大干部的節約意識,引導我局全體干部職工積極參與節能減排,按照蘇家屯區人民政府辦公室《關于開展2017區公共機構節能宣傳周和低碳日活動的通知》(沈蘇政辦明電[2016]140號)有關要求,圍繞今年全國公共機構節能宣傳周和低碳日活動的主題“節能領跑綠色發展”,“綠色發展低碳創新”結合我局實際情況,制定本活動方案。

    組長:高鳳林。

    副組長:劉永喜陳建友。

    成員:溫海濤付建喆李永虓孫世亮白君祥王平肇啟君沈烈龍。

    聯絡員:張路。

    圍繞“節能領跑綠色發展”,“綠色發展低碳創新”活動主題,以黨的十八大精神為指導,以倡導節能環保為重點,廣泛開展宣傳教育活動,進一步認識節約能源工作的重要性,培養干部環保意識,形成濃厚的節能氛圍。

    2017月12日—18日。

    為擴大全局2017“節能宣傳周和低碳日活動活動”的影響,增強宣傳效果,真正把節能減排宣傳落到實處,“節能宣傳周”期間的具體活動安排如下:

    (一)精心策劃,加大節能宣傳的力度和密度。

    1、廣泛傳播節儉節約和生態文明理念,深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》。要組織全局開展節約能源資源活動。通過多種形式,引領形成節能減碳、生態環保的社會風尚,普及節能常識,推廣應用節能節水新技術,培養節能低碳行為習慣,發揮示范引領作用。

    3、通過微博等互聯網媒體做好相關宣傳活動。

    4、在辦公場所張貼節能宣傳畫,使資源節約意識深入人心。

    (二)周密組織,開展各項節能活動。

    1、開展能源緊缺體驗活動。牢固樹立“節能環保、低碳生活”的理念,切實組織好“能源緊缺體驗行”活動,通過停開空調和公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。

    2、號召全局機關干部珍愛生命,增強體質,推行135出行方案活動,(即1公里內步行,3公里內騎車,5公里內乘坐公共交通工具)等方式進行能源緊缺體驗,以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

    3、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。組織開展廢舊商品回收利用宣傳活動。積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念,杜絕使用一次性辦公、生活用品,引導干部職工形成綠色環保、循環利用的辦公、生活和消費方式。

    5、組織“廢舊電池回收,環保安全并行”活動,倡導大家關愛保護身邊環境。

    6、各科室(處)以“節能領跑綠色發展”,“綠色發展低碳創新”為主題,帶動身邊親友共同參與節能低碳活動。

    五、活動要求。

    (一)切實要加強領導,精心組織。各科室、分局要高度重視,加強組織,結合實際,把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。同時要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,既保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動。

    (二)要注重突出活動主題。各科室、分局要積極采取豐富多樣的宣傳形式,以普及節能節水知識、營造珍惜能源資源為宣傳重點,突出踐行節能低碳、建設生態文明主題活動,為社會節約節能營造良好氛圍。

    (三)把握重點,深入宣傳。各科室、分局要采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導節能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強廣大干部的責任意識和節能意識。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十五

    20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。

    1、開一次會。各中小學校利用周會升旗時間,舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生發出活動倡議,通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學習工作會和針對學生的主題班會,組織廣大職工師生學習節能相關法律法規。

    2、上一堂課。各中小學校要上好一堂節能低碳主題課,學習宣講觀看節能減排低碳綠色循環發展知識和專題片,使學生了解節能低碳的重要意義,教育引導中小學生正確樹立低碳生活理念。

    3、參加一次實踐活動。各中小學校倡導教職工在低碳日當天不開車,綠色出行,盡量不開空調或將溫度設置為26度。在保證正常教學秩序和安全的前提下,組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動,從力所能及的小事做起,少用一杯水、一張紙、一度電,分類回收廢舊用品等,塑造強化環保理念,養成環保習慣。

    4、開展一次征文撰寫和點評活動。各中小學校結合語文教學實際,開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。

    1、加強組織領導,確?;顒娱_展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

    2、認真組織實施,確保取得實效。各中小學校要充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,充分發揮校園電視、廣播、宣傳欄及學校微信、微博平臺、手機等新興媒體加大宣傳力度,普及生態文明法律法規及科學知識,培育生態文明意識、推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的校園新風尚。

    3、請各學校于6月23日前,將學?;顒右孕侣勑问桨l布在岳麓教育新聞網,并將新聞稿件發送至郵箱。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十六

    通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高,幼兒園環境品質得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。

    組長:汪玉娟。

    副組長:龔啟艷鄒文潔陳程。

    組員:全體教職工。

    11月15日——11月19日。

    1、環境宣傳:橫幅(綠色環保從我做起)、補齊園內相關標簽。

    1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

    2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。

    3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象,要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。

    4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節約消耗。

    5、與團委合作開展捐獻一張廢紙,奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

    6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。

    學校節能減排活動示例方案(實用17篇)篇十七

    為慶祝中國共產黨成立xx周年和六一國際兒童節,充分展示我校實施素質教育以來取得的成果,學校以“創文明城區,做一個有道德的人”為主題,舉辦xx校園文體藝術節活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于活動之中,展現我校學生的風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設,推進校園文化建設。

    創文明城區,做一個有道德的人。

    5月31日----6月13日。

    xx區第六小學。

    成立文體藝術節組委會。

    1.職責:文體藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

    2.成員:

    主任:郭治成。

    副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈。

    成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等。

    (一)文體藝術節開幕式。

    時間:5月31日。

    地點:教學樓前。

    負責人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉。

    議程:

    1.介紹領導。

    2.致開幕詞。

    3.宣布藝術節開幕。

    4.關愛農民工子女贈書儀式。

    5.愛心捐助儀式。

    6.六一表彰。

    7.現場書畫、集體展示。

    (二)“筆墨飄香”書畫展覽。

    時間:書法、美術課上。

    地點:金帆書法社、炫彩畫室。

    負責人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜。

    要求:

    (三)“七彩六一”少先隊活動。

    時間:5月31日。

    地點:教學樓前。

    負責人:溫曉丹。

    活動內容:

    1.關愛農民工子女捐助儀式。

    2.表彰“優秀輔導員”、“三好學生”、“四好少年”等。

    (四)陽光體育運動。

    時間:6月7日---10日。

    地點:操場、籃球場、活動室。

    負責人:李興偉等體育教師。

    活動內容:

    1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)。

    2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平、張建平)。

    3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)。

    (五)“唱響校園”紅歌會。

    時間:6月7日---9日下午。

    地點:階梯教室。

    負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等。

    活動要求:

    1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;

    2.每班2個節目;

    3.評選選拔、進行頒獎。

    (六)英語角活動。

    時間:6月10日。

    地點:階梯教室。

    負責人:英語組。

    (七)藝術節閉幕式。

    時間:6月13日上午。

    地點:教學樓前。

    負責人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉。

    議程:

    1.表彰、頒獎。

    2.領導總結。

    3.閉幕。

    1.各負責人各司其職,認真按時組織開展活動;

    3.活動注意安全。

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