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    最新責(zé)任的作文300字通用

    時間:2025-05-27 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    責(zé)任責(zé)任篇一

    我們常常講“責(zé)任感和責(zé)任心”。但是,什么是責(zé)任?什么又是責(zé)任意識?我從來都沒認(rèn)真去想過。在閱讀過《責(zé)任勝于能力》之后,我對“責(zé)任”有了新的認(rèn)識。

    責(zé)任是一種能力,可又勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格,責(zé)任就是把自己的工作,哪怕是自己不喜歡的工作,也要毫無怨言地承擔(dān),并且要認(rèn)真地完成,這就是責(zé)任。

    責(zé)任意識,就是要認(rèn)清自己所處的位置,自覺地做好本職工作。責(zé)任意識是一種精神狀態(tài),有了責(zé)任意識,才能集中精力,全身心投入到工作中去。有了責(zé)任意識,才能創(chuàng)造出一流的效率,一流的成績。

    責(zé)任能讓我們具有最佳的精神狀態(tài),全身心地投入工作中,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。在實際的工作中,我深深地體會到,認(rèn)真履行責(zé)任所帶來工作中的成就感和在工作后帶來的自豪感,是不能用薪水來衡量的。也是衡量不出來的。

    古人云:路漫漫其修遠(yuǎn)兮。所以在任何時候,我們都不能放棄自己的'責(zé)任。就像《責(zé)任勝于能力》所講的,“人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。”所以,承擔(dān)責(zé)任是我們發(fā)展的必經(jīng)之路。

    我們都來認(rèn)真地想一想。“我的責(zé)任在哪里?”,“如何增強(qiáng)我的責(zé)任意志”,“我應(yīng)該怎樣履行我的職責(zé)”“我今天的工作盡到責(zé)任了嗎?”只有這樣不斷地思考,不斷地自我反思,才能改進(jìn)我們的工作態(tài)度,才能創(chuàng)造出驕人的成績,從而改進(jìn)我們的工作,改善我們的生活,從而使我們的工作和生活環(huán)境提高到一個新的境界!

    責(zé)任責(zé)任篇二

    ——題記

    “今天,你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責(zé)任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實責(zé)任,就在我們的身上。

    初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當(dāng),要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

    作為一個學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

    我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當(dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。

    責(zé)任責(zé)任篇三

    一個人對于一件事,是否有責(zé)任心,真的很容易在細(xì)節(jié)中看出來。

    記得年前小葉來家里玩,我告訴她之前幫我買的那個小燈飾掉了幾串珠子,我也試著裝,可是好像裝不了。

    小葉一問朋友才知道,那是要用專業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。

    不到一天的功夫,小葉就跟我說,朋友和她說修好了,她一會就拿了給我送回來。

    我聽到這個很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費(fèi)費(fèi)用,就給她補(bǔ)上。

    到了晚上,小葉把燈飾拿來,可還沒拿出來,我發(fā)現(xiàn)那幾串珠子又掉下來了。

    小葉又找朋友問,可是那邊久久不回復(fù),搞得我們都有點(diǎn)郁悶。

    后來小葉告訴我,她以前有聽別人提過那朋友責(zé)任心不強(qiáng),但一直沒太在意,通過這件小事,還真的開始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒有趕時間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺,結(jié)果不僅浪費(fèi)了人力物力,還浪費(fèi)他人的時間,害小葉白跑一趟。

    之后,小葉只好又把燈飾送過去,又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責(zé)任心對于自己以及他人是多么的重要。

    責(zé)任責(zé)任篇四

    地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開她我們一刻也無法生存下去。但是,隨著科技進(jìn)步與社會的快速展開,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠取性資源應(yīng)用和破壞性消費(fèi)的誤區(qū)。

    在我們生活的這個世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。

    另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇暴虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環(huán)境不時惡化所帶來的嚴(yán)峻要挾,地球及其居民好象進(jìn)入了一個高風(fēng)險地帶。警鐘早已敲響,但是,人類關(guān)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于慘白無力。

    地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時,人類總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。

    在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運(yùn)用一次性筷子,為此付出的代價森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險,猖獗地捕殺野生動物。據(jù)統(tǒng)計,人類工業(yè)化展開的一百多年來,特別是最近幾十年來,隨著工業(yè)化的不時升級和其它人類活動的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。

    假設(shè)人類再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會晤不到除人類之外的其它生物,以致將可能無法在這個星球上繼續(xù)生存下去,人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對著我們一手構(gòu)成的惡果,面對著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動物,該怎樣辦。

    警鐘曾經(jīng)長鳴!環(huán)境需求我們維護(hù),家園需求我們樹立。我們每個人可以做許多事情來維護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開以“維護(hù)自然、維護(hù)環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動,號召大家立即行動起來,維護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個美好調(diào)和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。

    天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護(hù)我們的地球,也維護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>

    責(zé)任責(zé)任篇五

    1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。

    一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責(zé)問是誰干的。伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯,并請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

    回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導(dǎo)著父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應(yīng)該由他自己對過失行為負(fù)責(zé)。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

    責(zé)任責(zé)任篇六

    責(zé)任,是一個人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。你做不到就是不擔(dān)責(zé),不擔(dān)當(dāng)。

    剛上八年級,理化兩個學(xué)科赫然出現(xiàn),我也不負(fù)母親的眾望,當(dāng)上了物理科代表,當(dāng)然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。

    于是我有過很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒,繼續(xù)干科代表職務(wù)。科代表科代表就是這一學(xué)科的代表,我想首先你在這科成績要優(yōu)秀,其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù),這才稱得起“代表”。記得有一次,我興致極高的喊著:“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來。”有一名同學(xué),在一旁冷笑一聲說,“你可真是欠,收什么作業(yè)呀?”聽到這句話我感到驚訝。我為一個好同學(xué)能說出這話感到震驚,之后我非常氣憤。為一個這么不負(fù)責(zé)的人而感到憤慨,最后我感到無奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭后,我靜靜的看了他一眼,撇了撇嘴,繼續(xù)收著作業(yè)。

    我站在講臺上,雙手杵著講桌,一句話也說不出來。余怒未消的看著座位上的同學(xué),心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜,更不懂得責(zé)任。我默默地低下了頭,心里逐漸堅定了一種信念,我會一直做下去不放棄,因為我找到了責(zé)任。

    責(zé)任給我方向,引導(dǎo)我前行。讓我知道什么事兒該做,什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責(zé)任背后的,也許就是擔(dān)當(dāng)、信念與勇氣。

    責(zé)任責(zé)任篇七

    責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

    償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

    責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。戀愛的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>

    責(zé)任責(zé)任篇八

    每個人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會,人與人之間,人與社會之間的系能穩(wěn)定地維系,關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開“責(zé)任”二字。

    甚至當(dāng)我們呱呱墜地時就以經(jīng)開始有責(zé)任感了。對父母,對社會上的所有,只有你負(fù)了責(zé)任,別人一定也在為你負(fù)責(zé)。

    更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我責(zé)任;經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實守信,這是對消費(fèi)者負(fù)責(zé)任;包干雜志撰文真實,正確把握輿論的導(dǎo)向,是對社會負(fù)責(zé)任;而我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài),這是對全世界,全人類負(fù)責(zé)任。可見責(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。

    當(dāng)然,責(zé)任是相互的`。只有主動對別人負(fù)責(zé)任,別人與社會才會對你負(fù)責(zé)任。所以“我為人人,人人為我”正是這個道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,則社會的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營狗茍之人在這方面以為我們提供了前車子鑒。

    對與我們中學(xué)生來說,從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識到責(zé)任之重大,以字至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以是當(dāng)務(wù)之急。

    作為未來社會的建設(shè)者,社會賦予我們的責(zé)任會更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧!

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