每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇一
您好！
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。x老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題。
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心！
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：
年月日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇二
您好！
沒有能夠按時的到達學校，沒有能夠按時的到達教室，沒有能夠在自己的第一天上課的時候做到足夠的準時，在開學的第一天就遲到了，影響了自己的學習，沒有能夠及時的將自己的心思從假期的愉快的玩耍當中收回來，在上課的時候，在開學之后還不能及時的進入到學習的狀態當中，我感到非常的抱歉，對自己的遲到，我也感到很是后悔，更是在開學第一天的時候，就給您寫檢討書，我也非常的'羞愧，但是還是希望自己可以憑借這個檢討書，向您傳達自己的悔恨之意，以及得到您的原諒。
我知道自己的時間觀念不是很好，我也清楚的知道自己的學習態度不夠端正，在上一學期的時候，自己就經常的遲到，也經常的違反學校和班級的各種紀律，所以每次您都要我寫檢討書，但是每次寫完檢討書之后，自己又像是沒有任何事情發生的一樣，完全沒有長任何的教訓，所以自己也曾多次犯錯誤，這次也并不是自己第一次犯錯誤，第一次遲到，更不是自己第一次給您寫檢討書，但是我希望自己這是最后一次，我也相信自己以后一定會改正自己的錯誤，端正態度，也不會再違反規定，這次的決心非常的堅定，我知道您可能不愿意相信我，所以您就在之后的學習當中看著吧，我一定會徹底的改變自己，讓自己成為一個讓您喜愛的學生。
這是新學期的第一天，就犯下這樣的錯誤，無疑不是在新學期的第一天給我提了個醒，敲響了自己心中的警鐘，暗示我要是繼續延續上學期的錯誤，自己在之后的學習當中一定會后悔的，所以現在，我也決定要改變自己，在之后的上課時間里，一定認真的聽講，按時抵達教室準備上課，在老師開始之前做好上課的準備，等待著老師的到來，不管是在學習當中還是在生活當中，都要認真嚴格的要求自己，只有當自己對自己足夠的嚴格要求，我才有可能變得越來越好，越來越優秀，所以自己也決定從今天開始，從新學期的第一天開始，在這一學期里面，完成好自己的學習任務，好好學習，尊敬老師，保持對學習的熱愛，用心和努力的去完成自己的學業，自覺主動的去學習，去努力。
老師，我知道自己現在這樣說您肯定不太相信，但是既然我已經有這樣的想法了，還希望您可以在之后的學習當中監督我，鼓勵我，相信我，我一定不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇三
您好！
在今天早上，我又一次上學遲到了，作為您的學生，好好學習，按時上學是我最基本的任務，可我卻連這么簡單的任務都沒完成好，這讓我感到格外地羞愧。為了讓自己長一點記性，也為了讓老師您看到我改錯的誠意，我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
老師您在班上已經提醒過我們不少次了，讓我們一定要準時的來上學，不要因為個人原因導致上學遲到。雖然已經聽老師您說過許多次了，但是我還是沒能在腦子里留下一個深刻的印象，這都是我自己的問題。這已經不是我第一次遲到了，上次遲到的原因和這次遲到的原因是一樣的，那就是早上起床起的太晚了，以至于來到學校時已經打了上課的鈴聲了。還記得上次遲到時，我看到老師您站在了講臺上，那時候的我都不敢進教室，只敢站在門外眼巴巴的望著老師您，好在老師您看在我是第一次遲到，也沒有對我作出什么處罰，讓我趕緊回到座位上整理課本，這時我才深深地舒了一口氣。
正是由于老師您沒有對我進行任何處罰，所以在上次遲到后我也沒有長什么記性，這不，還沒過多久呢，我就又發生遲到行為了。這次，老師您對我的態度就改變了許多，先是讓我在門口站了半天，然后又在教室里面對我狠狠的批評了一番。這次的遲到終于給了我一個深刻的教訓，讓我再也不想上學遲到了。遲到不是我應該發生的情況，因為我家離學校其實也不遠，只要走十分鐘就能到，只要我每天早點醒來就不可能上學遲到，而且由于我的遲到，還影響到了老師和同學們的學習，每每看到老師和同學們向我投來審視、嬉戲的目光后，我都會感到格外的羞愧，畢竟我可不喜歡成為別人談論的笑點。
現在，我每天都是很早就醒來了，因為我對于遲到已經有一種恐懼了，所以每天都不用爸媽喊，也不用鬧鐘提醒，我就會自然醒來了，難道這就是潛意識的力量嘛？所以，請老師您放心，我絕對不會再出現上學遲到的情況了，在家里我會早睡早起的，然后按時來到學校學習，要是以后我還出現上學遲到的情況，那就請老師您狠狠的處罰我吧，就算讓我站著聽課我也不會有任何怨言的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇四
尊敬的老師：您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇五
您好！
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半，而我大約是早上八點三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺，定了早上七點半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇六
您好！
我還記得您跟我們講第一節課的時候就說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當時我有點不懂你這句話的意思，只是聽你說，讓我們重視一些課堂上的小事情。在這里，我想向你道歉，我沒有聽從你的教導，在上課時間和同桌講小話。我在經過深刻的反思之后，想和你說一聲，“對不起”。
我在昨天卻沒有記住你對我們的教導，偷偷和同桌在下面講小話。你以前也批評過幾個上課講話的，您都是很溫柔的勸導，但是你昨天很生氣。我知道你對我們這種不重視上課紀律的行為很生氣了。我想，您對我們一定有一種恨鐵不成鋼的心情吧。我在反省自己的所作所為之后，深刻的意識到，我這種行為是錯誤的。
老師您說得對“勿以惡小而為之”。我應該重視課堂紀律和自己的行為。我知道這些小事的背后反映的是我的學習態度。在我和同學講話的時間里，您已經為我們講解了很多的重要內容，而這些，我們都沒有聽到。這會影響到我們的學習。同樣也讓你的勞動成果白費了。在自我檢討之后，我為此感到很抱歉，我也很生自己的氣。我對我自己進行了深刻的檢討，明確的認識到了自己的錯誤。并下定決心改變這種行為。
而且在上課的時候我講話聲音越來越大，嚴重的影響了旁邊同學們的學習。為此，我也想向被我打擾到的同學們說一聲對不起，我錯誤的行為耽誤了自己和你們的學習。我知道我這種行為是錯誤的，我向你們保證，以后我不會再在上課說話，打擾你們。同時，我也會暗下決心，更加努力的學習，希望我們以后在學習上能夠互幫互助。
老師對我寄予厚望，我不應該在課堂上講話，同時也不應該這樣的對待學習，我向您保證，我以后上課會認真聽講，學習您教的知識，同時盡量幫助到身邊的同學。經過這次的事情和老師您的教導，我想我明白了老師您的意思。“勿以惡小而為之”錯誤的事情總會影響到身邊的人和自己。同時無論多么小的事情也是思想上的錯誤，我應該重視起來。畢竟有時候，細節決定成敗。我在接下來的學習中，會更加努力的學習，遵守上課紀律，希望老師可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇七
您好！
我是xxx，我真的是非常的抱歉，今天沒有去做早操，我認為你學生沒有促銷學校的規章制度，這讓我真的非常的自責，內心充滿了遺憾，因為做操是為了我們自己的身體好，也是我們作為一名學生應該去做的事情，每天都要去做早操，可是我卻忘了有這么一件事情，我真的是非常的對不起別人，感覺到很是自責，有些時候不是說自己不想做這件事情就可以不去做，而是要用自己的行動去證明自己能行的，可以的，至少擁有一個態度，但是我今天卻沒有這么一個態度，我違反了我們小學生日常行為規范，應該好好的反省自己。
在今天第二節課下課的時候，本應該去做早操的，但是我卻沒有去，因為當時就抱著僥幸心理，我想著不去也沒事，反正沒有人查，但是我這種想法是錯誤的，我的一舉一動都在老師關注下呢，但是當時就沒有想到這一點，我就沒有去做早操，然后再教室寫作業，因為自己有些作業沒完成，我就趁著這一點時間，把作業都完成了，但是我沒有考慮到我們班級的整體榮譽，因為我們每一個人沒去做早操，都會背老師去查到，然后這在我們班上等，影響非常不好，我留下了一個非常惡劣的印象，在這次做早操當中，我沒有去，因為有些事情，是我沒有考慮周到的，導致了損失了班上的榮譽。
因為這件事情我真的是非常自責，我也想了想自己應該在后面的生活當中怎么去改正自己？去糾正這些不足，有些時候一定要把一個好的心態糾正好，把自己的能力處理好，有些不足的地方一定要糾正，有什么自責不滿意的地方就一定要好好的交代，這對于我們每個人來講都非常的重要，作為一名小學生，我現在才意識到這一點是非常惡劣的，今天做早操沒有去，更加的讓你失望了，以前一直都在跟我們講，我們要自覺作為一名學生，不應該什么事情都應該讓老師來說，因為老師的精力也是有限的，然后我們應該自覺的去遵守日常當中的每一個規章制度，每一件事情，這樣一來才能夠體現一名學生應該有的素養，但是我今天是沒有保持下去，我真的做的非常不好，我一定會好好糾正自己的，希望通過這件事情，能夠給周圍的同學一個警示，千萬不要像我這么一樣，讓班級損失榮譽，這是非常不好的，對于一名學生來講，這影響很大，對自己的形象來講也是不好的，這次的事情我感到非常的內疚，也感到非常的自責，因為在工作當中沒有保持一個好的狀態，是不能夠稱之為一名優秀的學生，而我現在就沒有做到這一點，我一定會好好的，發現自己在這次沒有做早操的事情，上面對自己做一個深刻的檢討，請您相信我，以后一定會按時的去做早操的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇八
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
x年x月x日
小學生遲到的檢討書小學生遲到檢討書篇九
檢討人：
時間：
我是xx的xx，在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，遲到了近30分鐘，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向老師承認錯誤，接受老師對我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會再出現類似的錯誤，保證以個星期天都在學校規定的時間里按時返校。
檢討人：
時間：