在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
月亮初一實用篇一
小時候，每天看著天上的月亮有時像燒餅有時像香蕉。
一次晚上出去玩的時候路過一個小水坑。發現在水里游著一個月亮很園很圓有很亮，我就想我要把這個月亮弄回家去放到盆子里養著，養大了我家就不用點燈了我家就會很亮很亮就不怕費電了。
我就跑回家拿了一個盆子在水里舀著可是舀了一盆發現月亮已經在盆子里了，但是水坑里還有一個月亮，我就想這樣太好了，這樣我就可以在我們家放一個，到了冬天在我伯伯家放一個。
可是我舀啊舀就是舀不完，這是怎么回事那，我就一直舀直到把水坑里的'水舀完，這樣水坑里沒有了月亮了，我發現我盆子里的月亮很多一晃一晃的，心里別提有多高興了，我就一盆一盆的往家里端，放在我家里看著一個個月亮我慢慢睡著了。
當了第二天早上醒來，我發現我的月亮沒有了，我就的哭了一場，媽媽問我怎么了，我說了，媽媽笑著說，傻孩子那是月亮的倒影你怎么會把它弄到家那。我這才煥然大悟。
真是太天真了，不過我也學了知識，畢竟我還是有收獲的。
月亮初一實用篇二
那一片森林，有我的足跡；那一片草原，有我的同胞；那一片溪流，有我的氣息；那一片月光，有我的光芒。
我是一只孤獨的狼王，月色下行走在莽莽蒼蒼的叢林中，尋找昔日的家園，可我眼前，只有滿地的垃圾，空氣中彌漫著惡臭，還有人類那濃郁的氣息。我不禁嚎叫起來，風呼嘯著劃過我的臉頰，帶來一片凜冽的氣息，卻帶不來同伴的呼喚。
曾經，蝴蝶在滿山遍野的花叢中飛舞；松鼠在松樹上摘松果；熊媽媽帶著熊寶寶們在河里捉魚；蜜蜂一群又一群地飛向甜蜜。可現在，人們亂砍濫伐，隨意開采，恨不得把整座山挖空，變成他們夢寐以求的財富。人類，拿著他們的魔杖――槍和斧頭，把我們賴以生存的家園變成了廢墟。
聽，那片樹林里又傳來一聲槍響，我警覺地豎起耳朵，撒開四蹄奔向那黑暗。我的雙眼在月光照耀下顯得通紅，是的，我感覺自己渾身充斥著憤怒與力量。我的身軀在月光照耀下顯得巨大，是的，我感覺自己渾身充斥著不滿與反抗。我奔進叢林，發現了一只被槍殺的狐貍，與渾身是血的獵人。我憤怒地撕心裂肺地嚎叫，卻不能進攻獵人，因為我知道，如果狼殺死了人，那么人類會變本加厲地將我們趕盡殺絕！面對森林里一個又一個生命的逝去，歷來以兇狠著稱的我卻無可奈何！
獵人在我的嚎叫聲中滾下了山坡，可我的欲望仍得不到滿足，我咬斷了獵人的魔杖――槍，望向我致勝的魔杖――月亮。我似乎望見了我的同伴們在遙遠的星球向我揮手，他們在那兒過得很好，那兒也有清風，也有花香，也有歡樂，但那里卻沒有垃圾，沒有殺害，沒有獵人。那里的同族們飲著雪一樣清亮的河水，嗅著沾滿青草與露珠芬芳的空氣，他們與周圍的小動物們是那么和諧地生活在一起，猶如人類心中的桃花源一樣美好而幸福……我愉快地嚎叫著，看見溪水中被月光照耀下的我神情充滿著向往。
月亮初一實用篇三
一壇湖鏡驟然潛入氤氳著墨香茶畫夜色，月，似一彎弓嵌于弄琴動弦之云中，幾顆極星流連于鹿角之珍----弓月之周，似余音繞梁，徘徊于月跡之畔。
烏云密布嗎？其實那只是黑暗中依舊清亮的云朵，依稀的，是兒時漫步于偌長蔭道的匆匆啊。一抹雪白也并不掩人耳目地從地平面下勾上云霄，霎時間，橙紅之余暉也不知不覺灰飛煙滅。西邊那叢泰然的山，肅然一片霜白，一群陰郁的綠色裙裙舞動，使我松弛，兩袖寬敞。篇篇冗長的文章，是路，在我面前延伸開來。路精神矍鑠，整潔，舒適。
瑩瑩的光在一片搖曳輕輕的稻中悠悠律動，幾分幽幽中勻勻且不失風范，這一舞，反而添了幾分可愛，向遠處翩翩裊裊。這文章，開頭，是學校，而篇幅，并不僅僅限制于這片津津有味的稻地。如果咬文嚼字，你會發現，那居住區的寧靜長街也一樣不錯----幾叢四季垂青的矮低灌木，幾棵翠麗常青的秀麗枝木像當兵一樣排列得有如工工整整的字跡。矗立的那座彌留著美好記憶的學校中，溫暖正壓著寒光，始終堅守著的，是溫馨的回憶與星星閃爍，流動于天幕，款款動人。學校里，有被人拆壞的電路與清寒的枯樹，這是播在時光中的汗水，是青春的活力熱忱與幼稚的夢，是荏苒時光記錄下的波瀾。或許，當年灌溉在我們生命幼芽上的童真，已經注入在一個花苞里，而它，叫成長，一簇翠青，就是成長的痕跡。
走在這朝秋波中，我不禁含情脈脈地感慨著。
這兒，原本是四季溫和的。但是在古人篩選‘秋風落葉圖’以滿足詩意狂潮的時候，卻總有這里的身影，也許大自然不愿放任這美妙春期依秋而立吧。在學校操場邊緣寥寥的幾棵樹，咋看之下幾乎毫無秋味。只有在清晨或夜晚，寒氣枯槁的爪子威風凜凜地大駕光臨，會鋪上一地金黃。但我們也不喜，因了這些落葉，我們的值日工作可多了不少。你說一掃走，幾多落葉又會頻頻落下，干渴逐出了綠意生機，他們留下的，只是滿心枯黃離愁傷感，在怔怔中，被苦瘦寒風踏在地面。它們不愿緩緩歸根，總得求風多使點勁。最終，它們奔向了永恒，走向了綠光琉璃繚亂的爍亮。風，只搖落了滿地冷清。我，竟有些悲傷，悟出的，又似乎是一片空白。
皎潔明月呵，我會捧出一顆心來感悟，在你賦予的一銘夜華石杯酒中輕抿甘苦辛辣的故憶的。
月亮初一實用篇四
幸子的老師，剛從師范學校畢業，年輕漂亮，很受幸子和他同學的歡迎。
有一天，老師問：“同學們，彎彎的月亮是什么樣子的？”學生們幾乎異口同聲地回答：“像一艘——的小船——。”年輕的老師高興地說：“好，很正確。”這時，前排的星子舉手了，老師說：“星子，有問題請告訴我。”幸子站起來說：“老師，我覺得彎彎的月亮像豆子一樣。”聽完幸子的話，老師看起來很不高興，說道：“你的答案是錯的。全班同學都說彎月像船。為什么說像豆子？你是不是特別有見地？”同學們哄堂大笑，星子眼里滿是淚水。
當幸子聽了奶奶的話后，她的眼里又充滿了淚水。
這件事之后，幸子開始越說越少。她不太喜歡這個年輕漂亮的老師。她從來不敢在課堂上問老師“特殊”的問題。
幸子非常高興，說道：“天妃的回答是正確的。當然，其他同學的回答也是正確的。我只是啟發學生在回答每一個問題的時候，充分發揮你的想象力，想出幾個答案。比如彎曲的月亮除了像船和鐮刀之外，看起來像豆子和弓嗎？”學生們報以熱烈的掌聲。
在星子的臉頰上，一個微笑從我的心里冒出來。
幾十年后，退休在家的幸子收到了女作家天妃剛剛出版的第一部自己寫的小說《彎彎的月亮》。
星子迅速翻開書，看到書的扉頁寫著：
致我最喜歡的啟蒙老師：
謝謝你給了我想象的翅膀。
星子們看到后，臉上出現了幸福的笑容。
月亮初一實用篇五
想當年，中國文人們將筆墨悉數潑灑在月光下，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”的李太白，“明月松間照，清泉石上流”的王摩詰、“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾……一個個或孤獨、或曠達、或樂觀的身影浮現在我們面前。
在先人的詩文中，也可窺見古人們賞月時的情景：皓月當空，皎潔的月光灑滿大地，在靜謐中享受晚風的吹拂，在月光下享受恬靜，深陷朦朧詩意中……人與自然融為一體，盡享美麗悠然的生活，便正如莊子所說“不離于真，謂之至人”的境界了。
白居易在月下船頭靜聽琵琶女演奏，凄凄切切而淚灑青衫的佳話太久遠，恨無緣觀賞。家家團圓的中秋節滿城燈火，也曾在自已家鄉見過幾回，卻大不如前。當年中秋節的盛景，還依稀可從古書上窺見一斑。《東京夢華錄》中所載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月。”月光下，貴族們筑就高臺，百姓們爭相登高賞月的熱鬧場景也就躍然紙上了，這樣看來，月亮確是中華一道別樣的風景了。
我們迎來了一個越來越喧囂而浮躁的社會，現在的年輕人不讀經典了，他們把深刻當無聊，視思考為羞恥，為無知而驕傲，他們拒絕權威卻又一無所知，那些中華文化中的“別樣的風景”早已被他們淡忘，正如龍應臺所言：“你明明可以到深海中去游泳，但你卻愿意全身浸泡在沙灘上的泡沫里。”文化就是一個國家和社會的根，沒有根的社會，就像無根浮萍，是走不遠的。
回過神來，望夜空，竟不見了月亮。霧霾籠罩了夜空，月亮卻被擋在霧霾身后，默默垂淚。