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    我未來的工作小學(xué)生作文400字

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

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    我未來的工作小學(xué)生作文400字 我的未來的工作作文篇一

    因?yàn)楫嬄嬜屛议_心,大家看了也開心,而且我還偶爾得些“小費(fèi)”——大家看完漫畫,一高興就會(huì)把自己帶的水果之類的東西送給我。

    要說我為什么會(huì)想到畫漫畫,這還得從開學(xué)說起:因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)在班里干起“小說革命”的,之后許多人也寫小說,他們都好奇地問我借自編的小說故事看,又因?yàn)楹眯Γ行┤艘呀?jīng)達(dá)到了“作者寫一個(gè)字兒讀一個(gè)字”的境界,因?yàn)槲乙呀?jīng)供不應(yīng)求了。也因?yàn)閷懶≌f影響了正常的學(xué)習(xí)生活,分散了同學(xué)學(xué)習(xí)的注意力,經(jīng)常受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)樵诶蠋熝劾铮歉揪筒皇鞘裁葱≌f。這么多同學(xué)追著要看,好像是在起哄。所以,閑暇之余,我改小說為漫畫了。

    一日,我以“光速”寫完了作業(yè),沒事干,我不經(jīng)意地看了一下草稿本……“漫畫”這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里,于是,我堅(jiān)持像《桂寶》里的“阿桂汪”一樣,吃完午飯,畫!做完回家作業(yè),繼續(xù)畫!吃完晚飯,一直畫!結(jié)果不錯(cuò),兩個(gè)星期就畫了100頁。

    當(dāng)然,因?yàn)樵诔酝晡顼埡笪以趫D書角作畫,大概全班都看見我在畫漫畫,這下又勾起了大家的好奇心。有一次,漫畫里的'五大“角色”之一王錦波把我的漫畫給他的跟班沈卓行看,沈卓行說:“吳津逸,你可以去投稿啊!”我想了想寫小說被老師訓(xùn)的情景,不禁冒出一身冷汗,老師都不認(rèn)可,還是別投稿了。

    為了籌備“資源”——紙和夾子,我可謂費(fèi)盡心機(jī),找呀找,還是找不到合適的東西。我在一次拿水果時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大夾子,媽媽見我喜歡,就說:“你拿去吧!反正它沒用了。”這下夾子有了,紙呢?我看著媽媽那一堆廢紙,要了點(diǎn),一剪兩半,就成了。爸爸問我要干嘛,我如實(shí)回答,爸爸不讓我畫,因?yàn)樽罱荚嚳嫉貌缓茫疫€是背著爸爸堅(jiān)持了下來。

    我想,我未來的工作應(yīng)該是寫小說和畫漫畫。不管今后的道路有多坎坷,我都要堅(jiān)持下去。一定要讓我的粉絲們長大以后還能看到我寫得小說,畫的漫畫。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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