優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給你一些啟示。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇一
寒冷的日子里，金燦燦的陽光照在大地上，萬物都暖洋洋的；干旱過后，來一場雨霖，饑渴的生物茁壯成長；暴風雨過后，一切又回歸平靜，鳥兒歸巢、牛羊入圈……，這就是幸福！幸福兩字何其復雜，又何其簡單，只要用心，世上處處會給予人們幸福的滋味。
幸福是一種認真，嚴謹。在工作上，學習中，從不馬虎，永不大意，隨時保持著一種認真的態度去對待，去對待那精確的計算，奇妙的幾何，優美的文章，或是那世上的一草一木。以百般認真，負責的心來面對任何事物，就能讓人充滿幸福感。是的，認真就是幸福，一種沉浸于事業的勤勤懇懇的幸福。
幸福是一種享受。享受生活，享受大自然，享受一切美好的事物。在金色的海灘上，望著一望無際的大海上那一層層撲來的海浪，俯下身，攥起一把細和的沙，在空中松開手，讓它們隨風飄去；在茂密的叢林中，吸著那大自然泥土的芬芳，聆聽著那鳥兒的和聲細雨，禽鳥啾唧回蕩在山谷，不也是幸福，一種無憂無慮的令人陶醉的幸福。
幸福是一種付出，或大或小，為一株小草培土，在土中滴下主人辛勤的汗水；為希望工程募捐，讓那些貧困山區的孩子們有權利體會到生活的快樂；在別人需要幫助時，伸出自己的援助之手同樣是幸福，無私奉獻的幸福。
幸福是一種收獲，在自己付出努力之后，那顆幼苗所回報給你的碩果，會讓你感到幸福，讓你為自己感到驕傲與自豪。收獲也是一種幸福，一種滿載而歸的幸福。
幸福或許也在于感動，感動在人間自有真情在。在人生的道路上，有許多坎坷與磨難，但阻擋不了我們前進的腳步，因為在我們身后，總會有一些人在默默支持著我們。在受挫時，父母那輕柔的話語，在悲傷時，同學對于我們的安慰，在開心時，家人嘴角露出的微笑……更感動在疲勞時的一杯牛奶，感冒時的一粒藥片以及大自然中的鳥有反哺情，羊有跪恩。令我們感動的事有許許多多，感動之時，幸福何在？不在懸崖峭壁，不在天涯海角，僅在心頭上的一座小島。感動在人的心尖上蕩漾，令人同樣充滿著幸福感，一種人間真愛的幸福。
幸福是什么？在我看來，無解。因為一切事物中都包含著幸福。享受、努力、認真、付出、收獲……也許只是其中的渺渺一角罷了！幸福就在我們身邊，只是不經意間，一縷微笑，一絲陽光，便使人幸福滿滿！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，描繪的似乎是悲傷景象，但自然安排，我們又能怎樣呢？由悲終究為歡，由離總會成合。生活中的幸福是多于苦難的，讓我們開始去尋找幸福，創造幸福，享受幸福！
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇二
我叫許茜茜，我害怕鏡頭，因為我對我的長相不自信！我有一張大大的臉龐，大大的臉龐上有一雙炯炯有神，但又奇怪的眼，因為眼睛一只單一只雙。扁扁的鼻，讓人看了，臉就像一塊平板，沒有一點藝術感，更別說美感了！一張血盆大口，讓人看了有點望而生畏。但沒有因此讓家人、同學、老師等不喜歡我。這讓我感到無比的欣慰。
在老師眼中，我是一個上課認真，認真做筆記，課后認真寫作業，對老師恭敬的學生。上課我認真聽講，認真做筆記，認真完成作業。課后，在操場遇見老師，就禮貌的說聲：“老師好！”“老師再見！”這左一句老師好，右一句老師再見，再加上平時點點滴滴的表現，讓老師對我的評價頗外的高。
在爸媽眼中，我是一個沒大沒小，凈給他們添亂的小毛孩。媽媽平時老喜歡罵我傻瓜。我一聽可憤怒了，脫口而出：“你才是傻瓜嘍！你這個腦殘，白癡······”媽媽說一句，我頂她十句。于是，媽媽總是在我說的起勁的時候，就插上一句：“你這個沒大沒小的家伙，把全部的貶義詞都用到我身上了，看我不教訓你！”于是，她就對我開始實施殘酷的教育。添亂，是這樣的：我總是喜歡干我不喜歡干的事。小時候有一次，我媽媽出去晾衣服的時候，我就硬要曬。媽媽生氣了，一推，就把我推到一塊小玻璃上，害我流了血，可最忙的又是媽媽。
在同學眼中，我是他們的開心果。有一次，我看我的死黨靜靜不開心，就找來一幫人，讓靜靜坐在他們中間，開始演說我準備的一段自我介紹。“大家好！我是擁有閉月羞花之貌，花見花開，狗見狗舔，車見車爆胎的大美女——許茜茜！”我邊說邊擺姿勢，臺下的同學們都笑起來，靜靜也笑了！可這笑聲中，又摻有一些嘔吐聲，讓我倍外的傷心。
在鄰家眼中，我是個熱心腸，沒有一絲缺點的孩子。他們總喜歡對爸媽說：“看你們家的茜茜多好啊······”弄得我爸媽當場臉紅得跟猴屁股似的，一個勁的傻笑。
我，總歸一句話——在外人眼中毫無缺點，樂觀的小孩，在家人眼中缺點倍多。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇三
有這樣一個人，今年13歲了，喜歡看書，喜歡交朋友，也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰嗎，請聽我慢慢講來。
性格活潑、開朗，喜歡閱讀，這就是一個外向的我。我最大的樂趣莫過于看書與交朋友。我喜歡和朋友同學打成一片，當然啦，我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學之間，經常取長補短，互相學習。我還愛看書，什么《紅樓夢》、《少年維特的煩惱》．．．．．．我都看過，盡管那些名著，我看的是簡本，但還是從中獲益良多。
我平常都是留著一頭短發，有一雙水靈水靈的眼睛，一雙可愛的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個女孩子，但我喜歡各類運動，愛交朋友。我特別愛笑，一笑起來合不攏嘴，還會露出兩個小虎牙。有一次，我在班級里的圖書柜找到一本笑話書，打開書，我看到一個超級好笑的話，忍不住哈哈大笑，周圍的同學都盯著我看，搞得我不好意思。
我是一個倔強的人，從一件小事就能看出。在上小學二年級時，語文老師布置作業，讓我們晚上要把古詩背熟。剛好那天的作業有點多，我做到9點了，媽媽說：太晚了，睡吧！明天還要上學。我說：不行，我一定要把古詩背完。一直到10點，我才入睡。其實，有時候遇到困難時，我曾想放棄，但我心里還是不甘心，所以堅持下去。這就是一個倔強的我。
我是一條愛泡書海的魚。我從小就愛看書，所以總能獲得許多快樂！從《安徒生童話》到《十萬個為什么》我都看過。所以我從看書可以得到不少樂趣,“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話可說得不錯。在書的世界里，我可以消化傷心，分享快樂。
我一直以來都希望像我的偶像——韓寒那樣，可以寫出好的文章。我也曾想當醫生，但我不夠細心；我曾想當教師，但我沒有太多的耐心；我還曾想當警察，但我不夠勇氣。所以，我想當作家，這還因為我酷愛文學。
這就是我，一個外向的我，一個愛看書的我，一個活潑的我。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇四
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風流蕩。
在父母的眼中，我是一顆樹苗，正等著汲取營養、水分，茁壯成長。
在老師眼中，我是一顆小樹，正迎著風沙，去克服種種困難。
我，不愿困居在狹小世界，向往于更大的世界。愛探索，愛思考，曾有過對大自然，對未來生活的遐想。我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想，有獨特的想法。
我，愛笑，我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，都會變成一顆開心果，盡可能給大家帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是他人的心靈。”笑使狹小的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付之笑談中。
我，要做自己。我要走在別人的起跑線上，要有與別人與眾不同的想法。要做自己，不要再小說中浪費時間，在網絡游戲上虛度青春。要做自己，看清真實的我，我對自己信心十足地說：“我一定能成功的，一定能超越自己的。”
我積極進取。小小的樹苗，不愿被風一刮就倒，應該要有一顆頑強的心，要有一顆獨立自主的心一定走在別人前面，一定要積極進取超越他人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力，要創造屬于自己的天地，去開辟屬于我自己的路，留一行扎實穩健的足跡。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我，愛笑的我，不甘落后積極進取的我。
鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭發。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛學習愛看書。
她愛笑，因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學燦然一笑，并說“一點都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。
她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學習上，她總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，她基本都會做，可是每次作業本發下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。
那么，她是誰呢?
她就是我，我就是這么一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了...
hello，我叫王燁榕，今年14歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在海鹽的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫實驗小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了，我的愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人，也不知道古箏有20根弦，現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想，醫生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂老師，音樂老師能教導同學們許多音樂，還能使自己的音樂水平提高。如果做得好，說不定還能獲獎呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的，希望你們能認識一個全新的我。
每個人都是天上一顆顆獨一無二，閃耀無比的星星。在眾多星星中，有著獨屬于我的一顆，正在努力地發光發熱。
初次見我，可能沒有什么太大的印象。普通學生一名，個子比較高，坐在班級后排，長相也不是很出眾。有時上課戴個黑框眼鏡，屬于見過一眼可以湮沒在腦海中那樣。但是，如果繼續與我接觸久了，就會慢慢發現，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內心懷揣著許多奇思妙想，喜歡一個人默默天馬行空。我很熱情，同學有困難我會幫上一把，給他加油;但我有時又不是那么熱情，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，因為我是一個無比討厭麻煩的人。但有事情未完成時心事重重的感覺，就讓我如坐針氈，難以釋懷。
我挺喜歡交朋友，只要與我互相寒暄打個照面，或者微笑著同我說幾句話，我認為都可以算做朋友，畢竟朋友不嫌多嘛。我希望做一個被大家都欣賞的人，如果我是一盞燈，我一定會閃爍自己，為他人照亮黑暗。
我和大多數男同學很不一樣。他們喜歡運動鍛煉得酣暢淋漓，喜歡熱鬧似火地馳騁賽場，我卻獨對午后黃金的燦爛陽光，空中拂過的和煦微風這樣的寧靜格外青睞，讀一會兒書，或者聽一會兒音樂是我覺得再愜意不過的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的熱鬧場面，我會有些格格不入。當然，在一些特定場合，我也會切換另一種人格，把自己放開。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇五
請給在下一個特寫鏡頭，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之變為失真狀態。你就會發現有許多的小色塊兒，其顏色五花八門，種與種之間塊數盡不相同。下面就讓在下為大家分析一下：
紅色塊系：熱情。
請大家看分析圖的中心部分，紅色塊系占此圖30%，即表明此人熱情大方，開朗活潑，但也拌有過于激動、瘋狂的不安因素在內。對于喜歡的事物會給予100%的投入，一但遇到困難也會以飽滿的熱情去面對。對于陷入困境中的朋友，也會毫不憂郁的伸出援助之手。“落地為兄弟，何必骨肉親？”就是本塊系的最大特點，由于此色塊所占比例較大，所以可以得出以下結論：此人性格開朗熱情，但相對的不安因素的出現機率也不少。
黃色塊系：陽光。
請看圖的左上角部分，黃色塊系也占了此圖的17%，即表明此人陽光、健康，對于一件事總喜歡看好的一方面，不安因素為輕浮、躁動。希望別人的灰暗面會被自己所感染而變亮，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”，羅曼·羅蘭的這句話，便應該是此人信奉的格言吧。結論：本色塊非占主體，但也有很大的影響力。
藍色塊系：沉穩。
請看圖的右上角，藍色塊系占總體的20%，表明此人對一般棘手的事件可以沉穩、冷靜、果斷的處理掉，但過于復雜的就不好說了。不安因素為內向，少言。但其出現次數很少。結論：有一般的處理事情的能力。
綠色塊系：青春。
再看圖的左下角，我們發現有大片的區域，其所占地域和區大小非常接近，可以說有一拼，具體所占比率為29%，即表明此人正值青春期階段，充滿了生氣，朝氣，激情，對生活充滿希望，滿腦子的新思想，新理念。具有獨特的創造能力，其作品獨樹一幟，匠心獨運，充滿了時代氣息，生活節奏非常快。時尚和新潮成為其代名詞。結論：此人為時代感極強的21世紀新公民。
紫色塊系：浪漫；白色塊系：感傷。
最后看一下圖的右下角，分布著星星點點的紫色和區域，其分別占圖的3%和1%。因所占比例太少，其影響微乎其微，因此不加評論。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇六
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風流蕩。
在父母的眼中，我是一顆樹苗，正等著汲取營養、水分，茁壯成長。
在老師眼中，我是一顆小樹，正迎著風沙，去克服種種困難。
我，不愿困居在狹小世界，向往于更大的世界。愛探索，愛思考，曾有過對大自然，對未來生活的遐想。我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想，有獨特的想法。
我，愛笑，我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，都會變成一顆開心果，盡可能給大家帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是他人的心靈。”笑使狹小的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付之笑談中。
我，要做自己。我要走在別人的起跑線上，要有與別人與眾不同的想法。要做自己，不要再小說中浪費時間，在網絡游戲上虛度青春。要做自己，看清真實的我，我對自己信心十足地說：“我一定能成功的，一定能超越自己的。”
我積極進取。小小的樹苗，不愿被風一刮就倒，應該要有一顆頑強的心，要有一顆獨立自主的心一定走在別人前面，一定要積極進取超越他人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力，要創造屬于自己的天地，去開辟屬于我自己的路，留一行扎實穩健的足跡。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我，愛笑的我，不甘落后積極進取的我。
鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭發。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛學習愛看書。
她愛笑，因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學燦然一笑，并說“一點都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。
她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學習上，她總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，她基本都會做，可是每次作業本發下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。
那么，她是誰呢?
她就是我，我就是這么一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了...
hello，我叫王燁榕，今年14歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在海鹽的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫實驗小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了，我的愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人，也不知道古箏有20根弦，現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想，醫生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂老師，音樂老師能教導同學們許多音樂，還能使自己的音樂水平提高。如果做得好，說不定還能獲獎呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的，希望你們能認識一個全新的我。
每個人都是天上一顆顆獨一無二，閃耀無比的星星。在眾多星星中，有著獨屬于我的一顆，正在努力地發光發熱。
初次見我，可能沒有什么太大的印象。普通學生一名，個子比較高，坐在班級后排，長相也不是很出眾。有時上課戴個黑框眼鏡，屬于見過一眼可以湮沒在腦海中那樣。但是，如果繼續與我接觸久了，就會慢慢發現，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內心懷揣著許多奇思妙想，喜歡一個人默默天馬行空。我很熱情，同學有困難我會幫上一把，給他加油;但我有時又不是那么熱情，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，因為我是一個無比討厭麻煩的人。但有事情未完成時心事重重的感覺，就讓我如坐針氈，難以釋懷。
我挺喜歡交朋友，只要與我互相寒暄打個照面，或者微笑著同我說幾句話，我認為都可以算做朋友，畢竟朋友不嫌多嘛。我希望做一個被大家都欣賞的人，如果我是一盞燈，我一定會閃爍自己，為他人照亮黑暗。
我和大多數男同學很不一樣。他們喜歡運動鍛煉得酣暢淋漓，喜歡熱鬧似火地馳騁賽場，我卻獨對午后黃金的燦爛陽光，空中拂過的和煦微風這樣的寧靜格外青睞，讀一會兒書，或者聽一會兒音樂是我覺得再愜意不過的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的熱鬧場面，我會有些格格不入。當然，在一些特定場合，我也會切換另一種人格，把自己放開。
“喲!好一個清秀的男伢兒呀!”哈哈，媽媽又在向朋友聊起我出生時帶給大家的第一印象啦!對，清秀、斯文，就是我從小到大的“代言詞”。一張帥氣的臉白里透紅，烏黑亮麗的頭發垂下三七分的劉海，眼睛不大，有時單、有時雙，但配上我的小嘴，挺秀的鼻子和瓜子臉就顯得正合適。身材嘛——瘦，不過腿還算長，這讓我在拉丁舞課上十分占優勢。
“越過山丘，遇見十九歲的我……”姐姐大吼一聲：“大清早的，別擾民!”哈哈，我是一個十足的音樂迷呢!音樂讓我如癡如醉，當我快樂時，我愿意用歌聲與別人分享心中的喜悅;當別人傷心難過時，我就想唱首歌給他聽，消除他的憂愁……音樂給我帶來了無比的快樂，我用歌聲快樂了別人。一般男孩子喜歡踢足球、打籃球，可我卻愛音樂，也酷愛跳舞。為了強身健體，媽媽給我報了拉丁舞興趣班，恰恰、桑巴、牛仔，隨著帶勁的節奏舞動，在舞臺上揮汗如雨這是一件多么快樂的事!
“丁瑞琪，丁瑞琪，丁——瑞——琪!”哈哈，我這個“小書蟲”又沉浸在書本的精彩故事里了，人家喊我幾遍都等不到我的回應，只好把氣勢洶洶的臉擺在我眼前，才能把我驚回到現實。《晴天有時會下豬》《查理和巧克力工廠》《夏洛的網》《老鼠記者》……這些都是我愛看的，我常會把自己想象成書中的人物，時而捧腹大笑，時而潸然淚下，時而驚心動魄，時而口水直流，每一本書都有不同的魅力，讓我愛不釋手。瞧，我正手捧葉圣陶的《稻草人》端坐在柔軟的沙發上，心無旁騖地品讀著他那精妙傳神、詩意盎然的優美語段，仿佛和稻草人一起在滿天星斗的夜里搖動著扇子，看守著田地，欣賞著星星在眨眼，月亮在微笑，傾聽著花草樹木的酣睡聲。
這就是我，一個清秀、斯文，熱愛音樂、舞蹈，喜歡閱讀的小男生，你們了解我了嗎?
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇七
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已，盡自己的一點熱來溫暖人們。駿馬告訴我，幸福是自由自在、無拘無束，盡情地奔跑在遼闊的草原上。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長空……在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個微笑，一個手勢，一句鼓勵，一句提醒也許會對這個人有很大的幫助。在人迷惑時的一個提示，被人傷心時的一句安慰，摔倒時扶起的一個動作，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。
家人對我們的關愛是無時無刻的，在家里我們時時刻刻都能得到家人對我們的關愛，使我們明白，沒有家人是不行的，而我們在外學習，離開家人的時候，家人對我們也是念念不忘的。所以我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現在所擁有的幸福喔！
而在學習生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對的，就是我們的同學和朋友，學習生活這么久了，都是同學和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔，我們之間有過糾結，煩惱，爭吵，但我深知他們會是我最重要的導航。
這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福！
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇八
雪花，你從遙遠的天空，帶著天使般的微笑，帶著上帝的問候，輕輕地為麥子蓋上了一層保暖內衣。
梅兒，你在冰封大地的時候，打著骨朵，仰起紅紅的笑臉，輕啟櫻桃，沖寒破臘，向人間報告春天的訊息。
筍子，你在溫暖的大地深處，為何也躁動不安，一厘一毫地在拔節生長？
孩子她媽，你為什么在寒冷的冬季，不留戀被窩的溫度，而是在點準時起床做早餐？
我，為何在北風呼嘯，冷雨敲窗的冬晨，風雨無阻地送孩子去上學？
愛是一種力量。愛把雪花、梅兒、筍子、孩子她媽、我都變成了擰滿勁的發條。不緊不慢地走著。
愛是一種責任。讓我們準時出發，不敢絲毫懈怠。
愛是一粒種子，在我們的心里萌芽、開花、結果，在我們的`心里傳遞。
也許愛是我們無法表達的。只可意會，不能言傳。正如劉歡所唱的那樣：
愛有幾分能說清楚，愛有幾分是糊里又糊涂。這就是愛，說也說不清楚。這就是愛，糊里又糊涂。這就是愛，他忘記了人間的煩惱。這就是愛，它再累也不覺得苦。
只要我們心中充滿愛，就會被關懷。就能擁有一個家。一個心靈可以休息的家。
心宛如是一個氣球，需要我們用愛去吹起；心宛如是冬天的一塊冰，需要我們用愛去暖化。
等到無顏六色的氣球蓋滿天空，我們就會驚嘆天空的美麗；
等到春水流芳草綠的時候，我們就能發現大地原來還如此生機勃勃。
盡管現在是嚴冬，只要我們人人都獻出一點愛，世界將不會寒冷；只要我們人人都獻出一點愛，人間便會處處真情在。
盡管現在是三九，我們有理由相信冬天里的太陽會照樣升起，冬天里照樣有陽春。你我將不再變成一塊拒不融化的冰。
心中有愛，世界便充滿了愛。費玉清唱道：“真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照亮你我。真情像梅花開遍，冷冷冰雪不能掩沒，就在最冷枝頭綻放，看見春天走向你我。雪花飄飄北風嘯嘯，天地一片蒼茫，一剪寒梅，傲立雪中，只為伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔，此情長留心間。”
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇九
愛是無私的;愛是溫暖的;有時愛也是嚴厲的。
記得我上三年級時的一次考試，我考了100分，看著自己的試卷我激動壞了，我想快點放學回家告訴父母，他們一定會獎勵我。
終于放學了，爸爸接我回到家，我激動地一蹦一跳把卷子放在正在拖地的媽媽面前，媽媽一看高興壞了，說了一聲：“嗯，不錯，下次加油。”我一聽，不高興了：“媽媽，那我沒有獎勵嗎?”媽媽說了一句：“有呀!下次加油呀!”我生氣了，不高興地說：“早知道我就不考一百分給你了。”媽媽突然臉色大變：“你再說一遍!考試是給我考的試嗎?”說完，媽媽就給我一個耳光，又說：“下次你不要再說這種話了!快去洗洗睡覺去。”我心里委屈極了，當時我可真想頂兩句，可是又害怕媽媽再給我兩記耳光，我心中滿是委屈，卻又無可奈何。
躺在床上的我久久不能入睡，就在這時，媽媽推開了門走了過來，對我說了一句話：“你要記住：學習是為了你自己，不是為了我們，也不是為了老師，學習是為了你長大后的幸福生活、美好的前程。”然后關門就走了。
以后，我就再也沒有說過那樣的話了，這可都是因為媽媽那晚的教育，也使我懂得了學習的真正的意義。
嚴厲的愛也是溫暖的愛，嚴厲的愛更是偉大的。這時我也明白了，媽媽的嚴厲也是一種愛。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇十
愛有很多種表達方式，也許是深夜給你蓋被子，深夜陪你寫作業，中午監督你彈鋼琴......但是有一種愛，是會“隱身”的。
在我的眼中，愛是兩種類型，一種是母親的愛，一種是父親的愛。
還記得三年級時，媽媽對我十分嚴格。有一次，我的數學期中考試只考了“78”分，看著那鮮紅的“78”，我的心情很難受，因為無論如何擦，也無法改變這個“低等分數”。
中午，媽媽問我：“成績出來了嗎?”“還......還沒有出......來。”我磕磕巴巴地回答。媽媽面無表情地低著頭吃飯。
晚上，我回到家，小心翼翼地看著媽媽，我鼓起了勇氣從旁邊的書包中，拿出了那張帶有鮮紅字體的“78”分試卷。媽媽看到了試卷問：“考了多少分?”“7......8分。”我小聲回答道。媽媽怒發沖冠，大聲喊道：“怎么考這么少?嗯?連最簡單的九加七都能算錯，怎么考的?這道選擇題都能選錯。這道應用題那么簡單......你居然沒寫完。給我站墻角三個小時，快點!”
我站在墻角失聲痛哭起來，我心里想：我真的懷疑自己是不是親生的，一定是從垃圾堆里撿出來的吧!哭著哭著，我決定再也不理媽媽了。埋怨歸埋怨，但我由于懼怕媽媽再次發火，我對學習不敢掉以輕心了，從此，數學成績一直不錯。
現在，我才終于明白，這也是一種愛，一種特殊的愛——嚴厲。
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇十一
天邊一道虹，可是，她灰蒙蒙的，她怎樣了？往日絢麗的色彩呢？難道她不幸福？我陷入了沉思。
獨自漫步在大街上，褲兜里的人民幣屈指可數，怎樣辦？我還要回家！這天氣，唉，我有些絕望了。
今日真是我最倒霉的一天，首先，早上吃面，錢被偷了！想打電話回家，手機沒話費，停機了，電信公司這個可惡的家伙！僅有買杯奶茶，暖暖身子！我把我身上最終的一點錢回饋社會，換來一杯溫暖人心的奶茶，捧在手上，啊，好溫暖！
正當我準備把這奶茶喝進肚子里時，一大堆人引起了我的注意，我走近一看，原先是一個破爛不堪的老頭，他似乎偷了人的錢，被人打，蜷在角落里瑟瑟發抖，我想起我的錢也被人偷了，我恨全天下的小偷，包括他！
我轉身走了，沒回頭！
身后是他的慘叫聲！
不一會兒，那些人仿佛走了，只留下他的凄厲的慘叫，那聲音，被北風傳的很遠，很遠…......
不知怎地，我開始心寒！
我回頭了，因為良心！
那是一雙血肉模糊的雙手，似乎看的清白骨。他的身子各個地方都在流血，他淌在地上的血，與地上的污漬混在一齊，變成深紫色，我不禁想起“塞土燕脂凝夜紫”的慘景，我流淚了，我的心受到震撼！
我把我手上沒舍得喝的奶茶給了他，但他隨即用嘶啞的聲音告訴我：“手凍僵了，動……動……不了……。”
我的心再一次受到震撼，良心再一次促使我端起杯子，舉到他嘴邊，慢慢地喂給他喝，他用力吸著，淚水淌在我的手上，我感受到前所未有的溫暖，那是心靈的溫暖，愛的溫暖，幸福的溫暖！那一刻，我好幸福！
杯中的奶茶見底了，我對他說，你就在這等著，我回家拿錢，拿醫藥箱，我瘋狂地跑，幾里路，我一下子跑回家，顧不上喘氣，把今年所有的壓歲錢，帶上清潔繃帶，又拼命地往回跑，最終到了，我幾乎累的趴下！
可是，我徹底傻眼了，他，他不在那里了，地上用血寫的“多謝”還沒干，我手中的東西全落在地上，我的淚水淌在血字上，模糊了那字，也痛了我的心！
我逢人便問，最終，一個善良的老人告訴我：“他死了，被幾個好心人拉去埋了，節哀吧！”老人嘆了一口氣，繼續說：“他可能瘋了，在臨死前，他還奮力掙扎，說是要等一位天使！唉！”
我的眼睛再一次濕潤了，他沒有瘋，他說的天使就是我！
風依舊寒人，但我很溫暖，很幸福，在風中幫忙他人，這就是幸福！
這就是愛初二這就是愛初二（模板12篇）篇十二
黃昏的時候，媽媽在家做飯，我就和弟弟去別人家玩兔子。
我和弟弟走上前，弟弟用手伸進去籠子和兔子玩耍，我看見了，快如閃電般上前阻止，終于被我阻止了，使弟弟沒被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，氣急之下不理他。這時悲劇發生了，他哇哇大叫起來，我連忙走上去，看到他手流了很多鮮血，我立刻把他抱起來跑回家去找媽媽。
媽媽看到了，對我說：“你不是在看他嗎?怎么會被咬到呢?”我回答：“他第一次玩我都阻止他了，但他還要玩，我氣急之下我就不理他了。”
媽媽就幫弟弟搽藥油，她邊搽邊自言自語說：“該怎么辦，兔子有毒，要去打針。”說完，媽媽便對我說：“你留在家里我去和弟弟去醫院看”。媽媽便走了，我目送媽媽走，心里不斷地想著：我是不是錯了。