優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思，在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。下面是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇一
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，從此你不再孤單??”這是歌曲《讓世界充滿愛》中的幾句歌詞。《讓世界充滿愛》是我最喜歡的一首歌，也是我經常給學生聽的一首歌。每當和孩子們一起聽這首歌時，我的心中便會升騰起一種莊嚴：愛無界，愛無限。我愿把我的一腔熱愛，奉獻給我的學生們。
我認為師愛，是我們教師心中永恒的主題，師愛無異于母愛，愛是世界上最動人的語言，教師對學生的愛，是一種把全部心靈和才智獻給孩子的愛，這種愛是深沉的，它蘊涵在我們為學生所做的一切事情中，使學生無時無刻不感受著這種愛的真誠。學生們只有感受到老師的愛，才會有學習的動力，才會在生活中，在學習上一步一個腳印地堅實地前進。
水熱飯，冬天冷了，他穿著破爛的棉衣凍得渾身發抖，我把棉衣給他穿上。直到現在，我也忘不了他的一篇日記中的幾句話：鄧老師，您送給我的不只是一件棉衣，那是媽媽的愛，鄧老師，您多象我的媽媽??漸漸地，這位同學不再沉淪，他努力學習，成績一天比一天好，以優良的成績順利升入初中。是愛，感化著一個個學生，是愛，促使他們不斷進步，天天向上，愛并不一定要用語言來表達，但它是世界上最動人的語言。
前蘇聯教育學家馬柯連卡曾說過：“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑。”教師對學生的愛，勝過千次萬次的說教。在蓬安工作時我班有一對雙胞胎兄弟胡朋飛、胡朋建，升五年級時兄弟二人一個總分考了37分，一個總分考了38分。我了解到，他們的母親弱智，父親殘疾。當時我想，任其發展，這兩個孩子將來走向社會怎么辦？這個家庭怎么辦？我和各科任課老師商量，每天下午放學后，輪流給他倆輔導，聯系生活實際，從一些簡單的知識講起，由于我的關愛和不懈的努力，在第二學期全縣期末考試中胡朋飛數學考了57分，語文考了62分，胡朋建數學考了54分，語文考了63分，我為他兄弟倆向學校爭取了“特別鼓勵獎”。不但學習上幫助他們，在生活中我也對他們無微不至的關懷。天氣不好，他們回不了家，我把他們兄弟倆領回家吃飯。在我的關懷下他們兄弟倆進步很快。班級工作中，我總是盡自己的最大力量為學生分憂，讓每個學生從內心深處體會到老師對他們博大的愛，這是促進學生進步的動力。
愛是教育的主題，愛是教育的源泉。作為一個中小學教師應放下自己的“尊嚴”，與孩子們“同哭泣，共歡笑”。
妙高鎮中心學校：鄧雪梅。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇二
人生無非面臨兩種處境，自然的環境和社會的交往。有人喜歡獨處，向往自然。有人喜歡熱鬧，扎堆合群。有人兼而愛之，能夠天人合一。三種求生的本領過著別樣的人生，沒有對錯，只要適應，當你能夠自立，并修養到一定高度，人生同樣精彩紛呈。
自然界中的水、空氣和陽光，當然還有其它物質，人類社會中的人性光輝，這些都是組成我們生命不可缺少的元素，是我們不能輕易忽視的生命之源泉。
小時候，我們面臨是純潔的教堂，我說教堂是指東方的學校小課堂，是人類小社會中給人彰顯最純潔的地方。在學校，最早讓我們認知到水、空氣和陽光是生命之源泉，這些物質是大自然給我們人類的最大恩賜，因為司空見慣，往往被我們所忽視，沒有真正領會到其中的妙處，因為我們沒有被逼到絕境所致。倘若我們絕逢在無水的沙漠，干涸的世界，或遭受在絕氧的空間，此刻才會感到水的甘甜，空氣的寶貴。
后來，我們長大了，要自立了，進入到了社會大熔爐里鍛煉。漫長的歲月里，我們不免有身處格格不入的時候，這會感覺自己才開始體會大自然的好處，可能要逃避一時現實，給自己心靈一次伸展靈魂的機會。
大自然是大格局，它是人們歇息和撫平創傷的好去處。大社會的人類則不一樣，當人性的光輝沒有達觀智慧，小人自會撒小聰明，給別人設局，讓人不能自己。縱觀結局，最終一定是聰明反被聰明誤，會應了自作聰明的古訓。
在我眼里，大自然的恩惠勝過人類的智慧。這是因為大自然以靜制動，以弱克強，看似無形，其實有形，看似微弱，其實強大，并且一直在注視著人們，一直在關愛著看似弱勢的群體。
人生，有時就像一扇門，開合之間，你看見了這個世界，世界也看見了你;進出之間，你懂得了一切，一切也造就了你，不要把自己看得過重，面子是別人給的;不要把自己看得過輕，尊嚴是自己掙的。所以，我想，生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時，也發現自己咬著牙走了很長的路。
人與人相遇，靠尊重;心與心互懂，靠真情;情與情相溶，靠心通。人心是相互的，你讓別人一步，別人才會敬你一尺。人心換人心，真情換感動，愛出者愛返，福往者福來，容人者心寬。愛是相互的，人是同等的，若想被人愛，學會去付出;若想被人懂，學會去寬容;每一份真摯的感情，都是在理解中永恒;每一種永久的相處，都是在包容中幸福。這個世界最真的情，總是無可取代。時間不會為誰而停留，肯陪你一起走的人才最長久;眼淚不是為誰都能流，能為你時刻牽掛的心才最重情。能始終陪伴你，解讀你，就是心里有你;能一直心疼你，包容你，其實就是珍惜你。
無論你是男人還是女人，是人都要努力提高自己，內外兼修。有人幫你是你的幸運，無人幫你，也得學會自救。明天的明天，以后的以后，等待你的是一個又一個的難題……臨時抱佛腳怕是沒用啊……有人把心掏給你，你假裝不知道，因為你不喜歡;有人把你心掏走了，你還假裝不疼，因為你愛!朋友也好，戀人也罷，抑或路人，取決于你的定位;態度好壞，取決于你的冷熱。心不入我者，我不屑敷衍，不能暖心者，又何必用于暖身?別說我不了解誰，人心換人心，四兩換半斤，有誰能像白紙一張讓人看個透的?更何況一碗水還端不平，也不能一碗水將人看到底。一切皆心性，心態的使然。
喜歡獨處的人往往能夠把事想得深刻，散發出人性的一些光輝。喜歡熱鬧的人往往擺譜擺得作模象樣，卻在透視人性的一些光照。獨處的人的性情有點象靜止在人間那些被供的圣像，而嬉鬧的人就是在圣像面前的過客，知覺無余，倒也有幾分自在。獨處的人能夠明鑒：有一種遇見，刻著珍惜，雖然隔著熒屏，卻能點燃彼此那遙遠的距離;有一種祝福，刻在心里，雖然隔著千山萬水，卻能永駐你的心間!擇一城終老，遇一人白首。這種心靈的感應，讓獨處的人也有些許自信，所以知道，該來的一定會來，所以會去等待!因為他們相信，無論是在哪里，都能感覺像是在朝天堂奔跑。相愛，不疑;相惜，不棄!
憶起宋代煙雨里，曾有人詠嘆“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。初讀時，只覺文雅優美，不諳其味。如今，待時過境遷，年華凋謝，才終于感悟，時光常在，卻永不會駐足停歇。任你春滿枝頭，姹紫嫣紅，她總會讓落花殘去，風遙離枝;任你夏荷青蓮，亭亭玉立，她總會讓秋陰來過，雨打枯荷;任你落葉紛飛，萬物蕭索，她總會讓千里冰封，大地沉寂;任你斷壁殘垣，銀裝素裹，她總會送春歸來，再覆芬芳;任你癡迷柳暗花紅，伊人淺笑，夢想光陰常駐，歲月不驚，她總會朝云暮卷，云煙變幻，若長江之水，日夜東流。
人生幾載，光陰幾度?時光流過，便無法拾遺，昨夜月華璀璨，蓮塘輕柔，無論驚艷，還是芳華，終抵不過光陰消磨，待秋霜冷凝，便莖瘦花殘，零落成泥，成為身后最美的絢爛。
秋深處，河流清淺，渡舟緩緩劃過。我佇立柳岸，回望來時，草綠花紅;俯眼腳下，葉落香消。十月，清淺的時光來過，風來過，雨來過，秋，亦來過......
那些老去的光陰，已然漫隨夕陽，隱落青山斷林，不可追尋，亦無法挽留，眼前的翠綠，卻盛放著最美的年華。別問遠近，莫論枯榮，與其空念山河迢迢，不若珍藏起當下光景，留住眼前時光，不虛度，莫拋撒。用心感悟，真誠付出，讓日有所長，月有所增，平凡簡單的生活，亦能永駐進翠綠年華。曾有人總結人生九局，真相告白：
一曰寵辱之局：寵而不驚，辱而不卑;珍愛生命，善待自己。二曰得失之局：得而坦然，失而淡然;不讓外物、金錢奴役了心靈。三曰利害之局：見利必先思害。不因利欲而迷失良知，忘卻了自己。四曰禍福之局：福禍相倚。當幸福降臨時想到可能產生的禍害，當禍害降臨時看到可能產生的希望與未來。五曰貧富之局：貧而有志，富而不驕。人不可因清貧而喪其心志抱負，亦不能因富足而驕奢淫逸。六曰貴賤之局：貴賤皆人定，也因人變轉。人貴不在財富多少地位多高，而是心地向善，不忘天下;人賤不在貧苦不在落魄，而是心地卑微，滿身銅臭奴氣。七曰苦樂之局：苦樂是天道，本來兩相依。人在艱難困苦時，應自我忍受磨礪，人在春風得意時，應低調繼續努力。八曰生死之局：明生死，重大義。人生自古誰無死，生死是規律;做人，生要追求價值，死要順其自然，所以要自我尊重，愛惜生命。九曰成敗之局：勝不驕，敗不餒。人生多有坎坷，成敗皆是過程中的階段，成功了，繼續竭誠向前，失敗了，也不必悲哀嘆息;不以成敗論英雄，而看其胸懷志氣的高遠!
人生不過如此，且行且珍惜，生活需要面對太多的精彩和坎坷;千萬不要把自己的軟弱展現給別人看;千萬不要把自己的狼狽述說給別人聽;因為根本沒有人會覺的你很可憐，只會覺的你很無能很沒用。別害怕崩潰，至少這是一個機會，去重新成為你曾經一直希望成為的自己。太多的為什么，沒有答案;太多的答案，沒有為什么。一切皆有定數，求之不得，棄之不舍。生活中很奇怪的是，你很容易忘記你想記得的事情，卻不容易忘記你想忘掉的事情。別以為蒙上了眼睛，就可以看不見這個世界;別以為捂住了耳朵，就可以聽不到所有的煩惱;別以為腳步停了下來，心就可以不再遠行;別以為我需要的愛，只是一個擁抱。活在當下就好!
重拾一份心情，找回那份恬然，讓自己淡定下來，在每個晨起的時候匆匆，在每個日落的時候悠然。世事如常，船過水無痕，鳥飛不留影。舟行水上，當時嘩然，船盡處，水依然。飛鳥疾行于藍天，鳥語歸時，流云依舊自在。人心如水，緣來是船，若不能相隨一生，何不靜享歲月。人生如流云，世事同飛鳥，鳥來同歡樂，鳥盡歸自然。懷隨緣之心，自在安穩;守隨緣之態，靜謐優雅。心若無求，萬物皆美。
很喜歡巴菲特說的4段話，簡短精辟:其一，做你沒做過的事情叫成長，做你不愿意做的事情叫改變，做你不敢做的事情叫突破。其二，如果你向神求助，說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。其三，隨著年齡的增長，我們并不是失去了一些朋友，而是我們懂得了誰才是真正的朋友。其四，當有人逼迫你去突破自己，你要感恩她，，她是你生命中的貴人，也許你會因此而改變和蛻變!
愛的源泉小學（匯總19篇）篇三
我們的生命，是母親給予我們的。在世界上，母愛是一股永不停止流動的源泉。我們在這份源泉上的一滴滴小水珠，隨著源泉而動。生活中我們依賴著母親，向她要東西，但母親總滿足我們，使我們沐浴在這份甜甜的愛中。在夢里，母親那親切的笑容在夢的場景里常常出現著。
母親在我們的生活中扮演著一個十分重要的角色。她無怨無悔地照顧著我們，每一天，洗衣、做飯、打水、整理房間等繁瑣的重擔都落在了母親單薄的身上，我們也沒有去幫助她。但她仍勤勤懇懇地做著這些繁瑣的家務，將它們做的十分完美。她很少有一點休息、娛樂的時間，給自己放松放松。但親愛的母親一點兒報怨也沒有，她認為：這些看似簡單的家務，卻背擔著我們一家人的生活。不將它們做好，我們生活就不好。只要我們吃得飽，睡得好，有精神，那她付出的這些體力仿佛又回到了她的身體里，變得輕松。每日，在家中時常看見她拘僂著背，在認真地做著家務的樣子。這些平凡的場面常使我們感動，體會到母愛的無私。
母親還教會了我們做人的許多道理，讓我們在人生之路上堅強地走下去。我和妹妹經常吵架，這使得她為我們操心了不少。我的妹妹很自私霸道，常常搶我的東西或挑我的小毛病等原因，與我爭吵了起來。每一次，母親都讓我讓她一步，我對母親的做法十分地不解，認為母親在包庇她。后來我理解了，兩個人如果吵起來，必須有一個人讓步。否則，兩個人都不相讓，事情會發展的更嚴重，一發不可收拾，造成嚴重的后果。還有許多的道理，母親都一一教給了我們。母親教給我們的道理，使我們受益匪淺。
母親的愛，更多地體現在她日常的言語之中。在生活中，母親的話語時而凌厲，時而柔和。平時，只要我沒穿夠衣服，做作業做得很晚或丟三落四等表現，她都用警告的語氣和凌厲的話語提醒我。雖然話會說得很重，但每句提醒中，都蘊含著一種深深的'關切，使我能從警告中領悟，改正缺點。除此之外，母親每一天都用余下不多的時間幫我們檢查作業。她十分認真細心，為我們的作業本發現錯誤，并不厭煩地為我們盡自己所知道的知識解說錯在哪里，并讓我們改正。在許多時候，我們都是感到厭煩的，認為母親說的話很多，很嘮叨。但母親仍舊認真細心地幫我們檢查作業。除此之外，母親每天夜晚都會起床，摸摸看我們身體時出汗還是發冷，并幫我們做好調整，讓我們能睡得舒服睡得好。每當看到我們愜意的睡相，她的心里也會漸漸升起一份甜和溫暖······這些小小的細節中，都能體現出母親的愛深厚無比。
母親的愛，是一片片綠葉。我們是一朵朵開著的花，開得無比嬌艷。再美麗的花朵，也需要綠葉提供的養分和輔助，才能開得愈發愈鮮艷。在太陽下，綠葉會將自己的更多的養分傳給花朵，讓它成為一株燦爛絕艷的自然藝術品。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇四
“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩從來都不會無緣無故的。我們感恩，是因為曾經獲得和索取過父母的愛、朋友的情、老師的教導……那是因為曾經有一股清泉潤澤心間，曾經有一陣和風喚醒希望，曾經有那么一個人，在你困苦時把手伸給你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發芽，在心田里開花。
投之以桃，報之以李。知恩圖報也許是在心靈接受到愛的信息時才產生的謝意。那么，何不把它化為行動——一個微笑，一句問候，一個溫暖的肩膀都行。感恩于朋友，如梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，如武子岳父結草御環；感恩于偉人，如周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
“好雨知時節，當春乃發生。”盲目地感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽。
淡看世事去如煙，銘記恩情純如血。一飯之恩，當永世不忘，一時興起的“感恩”只是一種負擔。真正懷有感恩之心的人是不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的'日子里，記住曾經的感動，曾經的恩情。
愛是純潔的，心是真誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇五
母愛，一個時常被提起的話題。關于母愛，我有許多感慨！
媽媽，你和爸爸過生日時我很少說生日快樂，經常連你們什么時候生日都要你們說我才會想起，你們為我操碎了心，可大多數時候換來的往往是我的頂嘴。我明明知道你們為我好，可是我總是難以控制自己的情緒，火山爆發——總要和你們吵上激烈的一架，事情才會平息。一個人在深夜里，我常常問自己，為什么就不能學會體諒和理解你們，是自己做不到還是不想做，但答案總是不想做。每當這時，我會暗下決心，可總是難以堅持。直到我看見了你們的頭發有了如白雪般的`痕跡，你們的臉上失去了青春的光澤，印下了皺紋，在那瞬間我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼淚往肚子里吞，那時候我才懂了，世界上最愛我的人永遠是你們，我該長大了。
我不由想起了劉恒。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。
“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗。”劉恒在自己的母親病危時，日夜候守躺著病榻上得母親，每次喂藥時都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。
想到這里，我心如刀割，悔恨當初，媽媽，雖然我已能控制情緒，但我堅信，我會以劉恒為榜樣，做得更好，媽媽，監督我吧！
愛的源泉小學（匯總19篇）篇六
“百善孝為先，孝為德之本。”這句話說得真不錯。的確是呀，我們每一個人都會有一個純真快樂的童年，這些數之不盡的快樂源自善良溫和的父母們。因此，我們要做一個快樂健康的孩子，我們要懂得感激父母的養與育，更重要的是他們把我帶到這個五彩斑斕的世界。
每個人的童年生活是那么幼稚可笑，我也不例外。我還深深記得——。
有一個晚上，媽媽工作回來，或許是太忙碌了吧，一回家就坐在沙發上，動也不想動。我看著媽媽，媽媽老了，臉上多了幾條皺紋，黑頭發中隱隱約約有幾條白頭發。父母為了我們姐弟倆人是夠辛苦的，白天勞累一天，晚上回來還要照顧家人。父母老了，也說明我長大了，我可以照顧他們了。
我端來兩盆熱氣騰騰的水放在媽媽的腳旁，在媽媽還沒有回過神的時候就先把她的鞋襪脫掉了，然后把她的腳放在已經調好溫度的水里。當我的手觸摸到媽媽那長滿繭子的雙腳時，鼻子有些酸了。當媽媽回過神來知道我在干什么時，她眼里泛著淚光，撫摸著我的頭，連聲說：“行了，不用洗了，不用洗了……”“媽媽，別亂動，泡腳可舒緩疲勞，我幫你洗腳不算什么，這是我應該做的。”媽媽聽到我這一番話，不再說什么了，雖然說話時有些哽咽，但我看出她是高興的，從心底高興出來，也許是因為我長大懂事了吧。
那一刻，我們是幸福的！
幸福源自愛！
愛的源泉小學（匯總19篇）篇七
謝謝您，母親！
我是小樹，您就是大山，
時時刻刻為我遮風擋雨。
我是小鳥，您就是大樹，
我躲在樹叢中吸收天地精華。
我是禾苗，您就是春雨，
我喝著您的乳汁，漸漸長大……。
謝謝您，母親！
您是千萬朵玫瑰中最漂亮的一朵；
您是千萬顆星星中最閃耀的一顆；
您是千萬條小溪中最清澈的一條。
謝謝您，母親！
您的愛，像一條洶涌的長江，
有時澎湃，有時平靜。
您的愛，像小孩腰上的.呼啦圈，
忽而快，忽而慢。
您的愛，像一塊巨石，
在地上千古不移，一動不動。
可是，這巨石的內心是活躍的，
因為“她”，懂得愛。
母愛是偉大的！
謝謝您，母親，您辛苦了！
廣東省清遠市連州鎮中心小學五年級：歐貝然。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇八
掌聲，可以獻給別人，獻給別人一叢讓人陶醉的鮮花；掌聲，也可以予以自己，常給自己一句激勵人心的話語。
掌聲，是一條清澈見底的河。帶給你清涼與舌尖上的滿足。不管你處在什么困境中，不管你陷入多深的挫折中，不管你進入多么沉重的悲痛之中。它，常給你的總是自信與精神上的滿足。
掌聲，是一匹逍遙自在的馬。載你駛向那遙遠卻又觸手可及的成功之界，帶你去觀賞那一輪屬于你自己的明月。人喧馬嘶，已被感動于清靜所籠罩，沉入非凡脫俗的境界中。
總而言之，掌聲是一杯口渴時的茶，帶給你溫暖和自信；掌聲是一塊天冷時的碳，送與你愉悅和歡喜；掌聲是一劑病時的藥物，獻予你激奮和感動；掌聲是一味飯菜時的調味品，奉獻給你一番滿足和欣慰。也許，你把掌聲送給上課不發言的同學，會帶給他勇氣和力量；也許，你把掌聲送給貧困山區的孩子，會讓他們鼓起生活的希望；也許，你把掌聲送給洪水災區里的`災民，會讓他們多一絲堅強和勇敢，也許，你把掌聲遞給留守兒童們，會讓他們暫時忘卻父母不在的害怕，如陽光沐浴般，燃起家庭的溫暖。
獻一片掌聲，只是舉手之勞，卻令處在困難中的人們獲得鼓勵，促使他們重新站起來，樂觀向上地面對美好的明天，幸福的未來。我們得到掌聲，更要感謝別人為我們的生命中開了一朵絢麗多姿的花。讓我們把掌聲當作愛的源泉，傳遞并接受一份掌聲吧！
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愛的源泉小學（匯總19篇）篇九
我們家是個大家庭，整個家庭洋溢著一股濃濃的愛，母慈子孝，其樂融融。說起孝子孝女，不得不提到我的爸爸媽媽啦！就說說我的媽媽吧！她對我外婆的孝順無不讓鄰里嘖嘖稱贊，簡直可以跟孝女沈靖一比高低。有一次，外婆頭有點痛，媽媽知道后急得像熱鍋上的螞蟻，急忙給外公打電話去醫院掛號，然后她自己顧不得梳妝，顧不得穿漂亮的衣服，失魂落魄地開著車就送外婆去醫院，要知道她平時出去逛街不打扮半個小時以上才怪咧！當外婆心情不好時，一朵愁云首先會飄進媽媽的心頭，但媽媽還是對外婆說：“有什么心事先要說出來，跟大家商量商量，大家幫你一起解決，俗話說得好三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”我們姐妹幾個已經都長這么大了，還有什么事情我們不能幫你解決呢？要知道，我媽媽平時是個很沒主見的人，什么都要跟爸爸商量一下，讓爸爸拿主意，可每次外婆有困難時，她就成了一個有主見有魄力的女兒。這樣的事情舉不勝舉，正是因為這樣點點滴滴的小事情，讓媽媽成為了鄰里們都公認的孝女。
我們家的家人不僅孝順父母，而且還有一顆博愛的`心，能同情弱者，幫助那些需要幫助的人。
去年，舟山晚報上登過一條新聞：一個到我們普陀來打工的一位小伙子，因為得了一種病，要住院。可是高額的醫療費，讓他們陷入了困境，這則報告，讓我們全家人對他們的遭遇同情不已，外婆說：“這個小伙子太可憐了，年紀輕輕，就得了這種病，如果有錢一定能醫好的！”小外婆說：“哎，這個小伙子真不幸，如果他沒有得這種病，長大了說不定是國家的棟梁之材呢！”媽媽：“要不我們每人拿一點錢去捐給他們，人多力量大嘛！”于是媽媽拿了500，姨媽也拿了500，外婆拿了200，外公拿了200，舅舅拿了300，我也從自己的儲蓄罐里拿了50元，這樣我們一大家子人湊足了20xx多元錢。第二天媽媽和姨媽結伴而行，去了人民醫院住院部，給那個小伙子捐了那20xx多塊錢，面對他們的千恩萬謝，媽媽并沒有留下姓名，只是淡淡地說：“一定要把病看好。”
孝是一種對父母的感恩，對社會的博愛，更是一切愛的源泉。媽媽的愛心來自于她的孝心，有了孝心就會對家，對社會充滿責任感，有了孝心，家庭和社會更加和諧。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十
水，是生命的源泉，它像甘甜的山泉，勝過了瓊漿玉液；它像母親的乳汁，滋潤著我們故鄉的沃土，養育著我們世世代代。
幾年前，家鄉的黑河濕地是那樣的秀麗迷人，木塔寺、鐘鼓樓，這些古老、歷史悠久的建筑使張掖享有“一城山光，半城塔影，連片葦溪，遍地古剎”的盛名。可是，由于人們無節制的濫砍濫伐，植被在逐漸消退，工廠隨意排放污水，臟物，繼而便產生了一個個臭水溝，垃圾堆。黑河濕地的水面上也時常飄著一些垃圾袋，或者我們喝過的飲料瓶。水由清變濁，魚兒也不再在水中玩耍……自然物是地球媽媽給予我們最好的禮物，我們應該去保護她。
節約水，愛護水，也要珍惜水。在生活中，我們也可以利用洗菜剩下的水或淘米水澆花、等等。還要及時關掉滴水的水龍頭，可不要小看這些浪費的水，一個水龍頭一天可浪費10升水，一人每天所需2.5升水，一年浪費的水可供一個人使用三年。這是多么明確的數據呀！
水緩緩地流過，帶著微笑，帶著伙伴們，帶著清脆的歌聲，帶著久違的美麗，來到每個人的身邊，人們會心一笑。從此，美麗不再消失，浪費不再出現。讓美好的愿望快點來到吧！為了這個愿望請大家一起行動起來吧，水是生命之源，讓我們從你我做起，從現在做起。
“轟”一聲，天空破開，一股帶著上天憤怒的火焰落下，撲向人們……。
一滴水也沒有了。
已經兩天了，人們的喉嚨早就干得煙熏火燎似的。干渴完全占據了人們的心，在這人類滅絕的日子里，每個人都發表了自己的懺悔。
第一個人說：“過去，水就是生命這個名言從來沒有被人們注意過。現在，沒有水就沒有生命這個警句反而要兌現了！這是人類的錯！”
第二個人說：“上天會贈送也會懲罰，你污染上天，上天就會毀滅你！”
……。
最后一個人也發表了懺悔。
現在，只能等待末日來臨。
人們一一倒下，我們流下了最后一滴水眼淚。
我坐下靜靜等待著，看天上：”太陽瘋狂地炙烤大地。”看地上：“人類忠誠的衛士枯竭了。”黃沙狂風呼嘯著，似乎想把人類淹沒。連洶涌澎湃的大海也干涸了。這是人，惹的禍，造的孽呀！末日來臨了。
“轟”一聲，天空破開，一股帶著上天憤怒的火焰落下，撲向人們……。
一切，都結束了……。
從床上爬起，我大口大口喘著粗氣。太恐怖了！我為還活著感到幸運。
夢醒來，我知道水之真理就是節約。也知道了人類再破壞生態平衡的話后果不堪設想。于是，我決定從自己做起，從身邊的一點一滴做起，節約身邊一點一滴的資源！
節約水，節約資源吧！不然夢中的情景就會變為現實！
成都樹德聯合學校五。
今天是我最高興的一天，因為今天是我的生日。
為了讓他們知道今天是我的生日，我還特意的穿了一件新衣服，我還來到他們每個人的前面展示。但是一點用都沒有，仍然是各自干各自的工作。我吃完早飯，氣哄哄的、帶著一股的生氣就走了。走在學校的路上我就在想：是不是他們還沒有想起來，估計下午放學而回到家他們就應該想起來了今天是我的生日。我懷著一股高興和自信心去學校上學。終于挨到放學了，我蹦蹦跳跳回到家，臉上露出一絲的笑容，我回到家先把作業寫完，然后，再坐在沙發上等待生日禮物的到來，我等呀等，時間過得真是太慢了，我真希望把鐘表調在他們下班的時間，這樣他們就可以很快就給我生日禮物，我的心一直在“砰砰砰”的跳動著，突然一陣急促的腳步聲出現在我家門前，緊接著就敲我家的門，這只有一種可能就是媽媽和爸爸回來了，我急忙的跑到門口為他們打開門，迎接禮物的到來，當為他們打開門的那一剎那，我的心碎了，他們沒有拿著禮物回來，兩手空空而來，我情不自禁的嘆了一生氣“哎”，隨著嘆了一生氣，我回到了房間里，此時此刻，我所有的欲望都破滅了，望著天空中的一輪明月，月亮是那么的亮，那么的圓。我躺在床上靜靜地，突然就在身后響起了一陣歌聲，我仔細一聽，哦！是生日歌，我的眼淚不爭氣的流了下去，忍不住哭出了聲音。我跑下了床，緊緊地抱住了媽媽，我對媽媽說：“媽媽，您怎么現在才給我過生日。”
這個禮物是我永遠不能忘記的，因為他包含著媽媽和爸爸的愛。
西城區宏廟小學五。
梁彩玲。
陽光，如黑暗中的一盞明燈，給予我們前進的動力。也如寒冷中的一股暖流，溫暖著我們的心窩。
陽光的重要性不低于水。水是萬物生長的需要，是人成長的需要。但是別忘了，萬物生長也離不開陽光，人的成長也離不開陽光。所以陽光的重要性也是我們不容忽視的。
太陽離我們很遙遠，但是它所散出來的光芒卻無時無刻不在我們身邊，包圍著我們。使我們感受到溫暖就在我們身邊。陽光的氣息在空氣中彌漫著，散發著。
正因為有了陽光，才讓我們看見不停茁壯成長的樹木，才讓我們的健康多了一層保護膜，使病菌難以入侵。才讓這個世界多了一份生機，少了一份混濁，多了一份熱情，少了一份寒冷。夏天，有了陽光，使大地有顯得生機勃勃。冬天，有了陽光，寒冷中我們可以感覺到熱情的存在。
同樣，陽光是一種關愛，是一種呵護，是一種保護。媽媽就像是陽光，總是那么慈祥。我的媽媽在我的心中。就是上天派來的天使，在我身邊守護著我。她的笑容就像陽光一樣，可以輕易去掉我心中的煩惱知憂愁。小時候，媽媽總是在我睡覺用她那粗糙的手撫摸我的臉，怕弄醒我。我喜歡媽媽的手，她的手就偈陽光那樣，讓我倍感溫暖。
每一次，當我牽著母親的手逛街的時候，觸摸到媽媽的手，我總感到一陣莫名的感到，說不上為什么。媽咪帶給我的總是無私的關懷。正如陽光給予的，都是無私奉獻的。媽咪的愛是獨一無二的，是與眾不同的。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”這段歌詞就像哲理一樣，是值得我們思考的。不要害怕失敗和挫折，或許失敗后就是成功，我們要永不言敗。
無論怎樣，陽光都在時刻陪著我們，物質的也好，精神的也好，始終不變的是，陽光總在我們身邊，是我們生命的源泉。
這是個真實的故事，發生在當年的唐山大地震中。
年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣，一邊用腳輕輕地搖動著搖籃里年幼的孩子。突然，地震發生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是，母子都沒有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待援救。
一天過去了。
孩子吮盡母親雙乳里最后一滴奶，哭聲漸漸衰弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死，先于母親而去。
絕望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。
一周之后，母女倆終于重見天日，孩子安然無恙，母親卻永遠閉上了眼睛，臉色蒼白如紙。人們驚奇地發現，母親每個手指上方都扎了一個小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。
梁彩玲。
陽光，如黑暗中的一盞明燈，給予我們前進的動力。也如寒冷中的一股暖流，溫暖著我們的心窩。
陽光的重要性不低于水。水是萬物生長的需要，是人成長的需要。但是別忘了，萬物生長也離不開陽光，人的成長也離不開陽光。所以陽光的重要性也是我們不容忽視的。
太陽離我們很遙遠，但是它所散出來的光芒卻無時無刻不在我們身邊，包圍著我們。使我們感受到溫暖就在我們身邊。陽光的氣息在空氣中彌漫著，散發著。
正因為有了陽光，才讓我們看見不停茁壯成長的樹木，才讓我們的健康多了一層保護膜，使病菌難以入侵。才讓這個世界多了一份生機，少了一份混濁，多了一份熱情，少了一份寒冷。夏天，有了陽光，使大地有顯得生機勃勃。冬天，有了陽光，寒冷中我們可以感覺到熱情的存在。
同樣，陽光是一種關愛，是一種呵護，是一種保護。媽媽就像是陽光，總是那么慈祥。我的媽媽在我的心中。就是上天派來的天使，在我身邊守護著我。她的笑容就像陽光一樣，可以輕易去掉我心中的煩惱知憂愁。小時候，媽媽總是在我睡覺用她那粗糙的手撫摸我的臉，怕弄醒我。我喜歡媽媽的手，她的手就偈陽光那樣，讓我倍感溫暖。
每一次，當我牽著母親的手逛街的時候，觸摸到媽媽的手，我總感到一陣莫名的感到，說不上為什么。媽咪帶給我的總是無私的關懷。正如陽光給予的，都是無私奉獻的。媽咪的愛是獨一無二的，是與眾不同的。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”這段歌詞就像哲理一樣，是值得我們思考的。不要害怕失敗和挫折，或許失敗后就是成功，我們要永不言敗。
無論怎樣，陽光都在時刻陪著我們，物質的也好，精神的也好，始終不變的是，陽光總在我們身邊，是我們生命的源泉。
生命550字。
在我老家，有一種花始終讓我難以忘懷。正因為它才使我懂得了生命的意義。
它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風兒將它吹來的，它開始在這里安家落戶了。第二天，它長出了一片嫩芽兒。綠綠的，享受著陽光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒，卻從未有人關注過它。
幾天后，對面的房子被拆遷了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里，迎著風向我點頭，似乎在跟我說：“小同學，你看，我還行不？”它堅強地在滿是瓦礫的土壤里汲取養分，而以前那些曾經與它朝夕相處的小伙伴們，此時已經不見了蹤影。又過了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但它還是挺過去了。
不知過了多久，當我再去看它時，它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望，開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花，勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊，在風雨里，在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后，那里冒出了一大片與它一模一樣的花，路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留，貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。
我不禁為之一驚。哇！這么一朵朵小小的野花，可真了不起！它居然能如此堅強，居然能為人們營造一片如此芬芳的天地！它的生命居然能在這最后一瞬間，得到了如此完美的體現！哦！我明白了：或許，生命的意義就在于此！
六
我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純凈白色，令人絕望的白色。
我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發，把殘缺深深地深深地藏匿起來。
一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾．無憂無慮地笑著，頭發隨著歡快的蹦跳在空中劃出優美的`弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。
一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。
我多么希望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫院了，醫生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術。穿著白大褂的醫生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。
沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。
我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。
生命禮贊450字。
2008年5月12日，四川汶川發生了8級大地震，數萬人瞬間被掩埋在廢墟中，多少鮮活的生命瞬間消失。“生命重于一切”，“只要有一線希望，我們就要盡最大努力”，“救人！我們決不放棄”，雖然已經過了救人最好的黃金時間，但是來自全國及國外的救援隊伍仍在艱難復雜環境中積極營救盡可能多的生命，我們含淚期盼，我們虔誠祈禱，我們相信奇跡。
不懈努力唱響生命贊歌。
31歲女工卞剛芬被埋124小時后成功獲救。當時營救現場，消防官兵分兩組，一組從前一天挖掘出來的通道繼續推進，一組從另一面向里挖掘，他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘，有的用臉盤將挖掘出來的碎磚塊倒出，有時他們使用吊機小心地取出里面巨大的水泥塊。時間一分一秒的過去，他們就這樣一點一點的奮戰，經過將近兩天的不懈努力，這名女工終于成功獲救。
生命在堅持中延續，民族情感在危難中揮灑，這就是一種堅不可摧的民族精神。
除了這名女工，還有被埋123小時后生還的20歲小伙子蔣雨航；被埋117小時的季中山，被168名官兵奮戰三天救出；被埋104小時的李青松，被1米6的戰士爬進廢墟救出；61歲的婦女被俄國救援隊救出……。救援隊員說了一句：“不要辜負了廢墟中的堅韌的等待，不要辜負了生命頑強的等待。不要放棄，還有很多人在等著我們。”
震災面前，讓我們在一起，為廢墟下生命祈福，心手相牽，共渡難關！
生命如煙花綻放550字。
大年三十那天，家家戶戶喜氣洋洋，我們家也不例外。吃好年夜飯，全家都圍在陽臺上，看煙花。望著漆黑的天空中五彩繽紛的煙花開心極了！
“煙花美嗎？”爸爸突然問我。
“美，當然美啦！”我興奮地答道。
“那你知道煙花最美的地方嗎？”
“當然是它絢麗奪目的外表嘛！”我高興地回答。
“不，”爸爸停頓了一下，“煙花最美的是它那可貴的品質，你看煙花在天空中綻放時，其實它的身體在燃燒，就因為這樣，煙花才為人們展示了它美麗繽紛的一面，這就是它的美！”
“嗯！”我點點頭，若有所思地說：“煙花每當在天空中綻放了以后，自己就會銷聲匿跡，這樣雖然給別人看到了最美的一面，自己卻得不到任何好處，有什么意思呢？”
“錯了，”爸爸和藹可親地摸摸我的頭說：“給別人看到最美的一面，在別人心中留下了一個美好的形象，這就已經足夠了，不是嗎？”
我用力地點點頭。
那一刻，爸爸的話深深地印在我的腦海中。
隨著年紀的增長和閱歷的積累，我不止一次遇到了與煙花品格相似的人。記得有一次，我從電視上看到一位老刑警與歹徒搏斗，最終解救下人質，可自己卻壯烈犧牲的故事。這位老刑警沒有帶走什么，卻留下了一樣東西――他在人們心中的美好形象。他不會覺得遺憾，更不會后悔，因為他用自己的生命把最美的一面展示給了大家。
是啊！我們不該學習這位老刑警嗎？把自己的生命奉獻給了社會，即使沒有回報，也無怨無悔，竭盡全力讓人性的光輝展現在世人面前，讓別人永遠記住這個偉大的人！
六
水，是生命之源。是它孕育了萬物的生命，滋養了世界的蔥郁，提供了我們生命的力量，綿延了人類的文明，讓我們的生活更美好。
水資源雖然是我們地球中的最大能源之一，但它不是永遠在流淌，它正在面臨枯竭的危機。目前，我們賴以生存的地球上水資源已明顯不足。各個地方的水資源也分配不均，像非洲等嚴重缺水的地方，缺水問題直接影響到他們的生活和生命。我們可以從網上了解到他們的生活是多么的艱難。不僅僅是這樣，可以想象一下如果我們的生活里水是供應不足的，我們的生活該是多么的不方便啊！所以為了我們的家園能夠永遠流淌著清澈甜美的水，讓我們一起節約用水吧！
有些人認為節約用水是很難做到的，其實，節約用水有很多辦法。如：把淘過米、洗過菜的水去澆花、去澆樹；可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把；可以把茶水用來洗碗；隨手關掉水龍頭并且擰緊；提醒周圍的人節約用水……節約水資源是我們每個人都可以做到也應該做的事。
水是我們生命的源泉，我們的生命靠它來維持，誰也不能浪費它，浪費它就等于浪費生命。有一次，我走在回家的路上，看見一個身著藍衣服的小男孩。他正在拿著沒喝完的礦泉水瓶往地上倒水，看到這里我急忙過去跟他說：“你為什么要把瓶子里的水倒掉。難道你不知道嗎？水對我們是多么重要。水是我們生命的源泉，沒有它你就會面臨著死亡，現在有許多地方面臨著干旱，他們想喝水都喝不到。他們把水看成生活中最寶貴的東西，而你卻在這里浪費水。”那個小男孩認識到自己的錯誤，說他再也不浪費水了，并且要珍惜每一滴水。我感覺很欣慰，今后我也要努力勸導周圍的人節約用水。
節約用水，從我做起！
山東濰坊濰城區倉南路學校六。
源泉550字。
朦朧霧氣中閃爍著微光，夜色中，您民族魂的堅實信仰為我照亮前方的路。――題記。
自從拜讀過您的的著作更深信不疑。您一言一行定將時刻影響著我，成為我不懈努力的源泉。文章得失不由天，魯迅先生，您一直是個人道主義者，文章得失，個人得失，國家得失這都由不得上天來驅使啊，為此，您勤學苦練在書桌上刻之一早字，賣掉獎章換取書和辣椒徹夜苦讀，如此文壇佳話又怎不廣傳。有您為源泉，我也跟您效仿，寫拙字苡誶獎冢每每夜深人靜，總是望壁苦讀，感受名族魂光環所在，對于這個字，我蔽埽自珍。魯迅先生，你不管顧客觀借口，勤于提升，時刻影響著我，定是我奮斗的源泉。俯首甘為孺子牛，魯迅先生，您又一直默默奉獻自己于勞苦大眾，身為一代文豪卻不惜奔走于勞苦大眾，為受傷的黃包車敷藥，包扎扶起回家并慷慨解囊，您無私奉獻的小事定是我為人銘記。有您為源泉，我也力爭效仿，我雖干不出驚天動地的大事卻也可以假日出行，甘于讓座，義務植樹，或在廣場上清掃干果垃圾，凡事先想其他人在考慮自己。魯迅先生，你不顧個人安危，定是我奮斗的源泉。我以我血薦軒轅，魯迅先生，你一直是一個滿腔熱血的愛國者，斗志激昂的革命人，滿腔熱血，雄姿英發的文學大家，五四運動你敢為人先，奮筆疾書又振臂高呼，吶喊著呼喚彷徨的人們覺醒起來，有您為源泉，我也力爭效仿，作為一代中學生，積極關心國家大事，飛船問天，我激動的謹記三英雄的名字，劉景，劉洋，景海鵬，政協常委會召開，我力爭銘記，空談誤國，實干興邦。八字真言，雅安地震你我積極行動，捐錢送物，魯迅先生，你心懷國家，以筆作武器，批駁，評判，盡灑熱血，時刻影響著我。定是我奮斗的源泉。
來源：周記500字m.201404/。
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愛的源泉小學（匯總19篇）篇十一
滴水之恩，當涌泉相報，。
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經獲得和索取――父母的愛，朋友的情，師長的教導……曾經有一股清泉，潤澤心田;曾經有一陣和風，喚醒希望;曾經有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發芽。在心的指引下，我們感恩。
投之以桃，報之以李。感恩圖報。也許在心靈接受到愛的信息時只產生謝意，那么，何不把它化為行動――一個微笑，一句問候，一個溫暖的.肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父結草銜環;感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
他真心報答，坦然而快樂;我接受回報，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著、溫暖著，默默守望，相映生輝。
“好雨知時節，當春乃發生。”盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻擋如火驕陽。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。一飯之恩，當永世不忘。一時興起的“感恩”只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是決不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”死板，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。
水是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。
感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。“嘩啦啦……”小溪歡快向前，帶著我們走向遠方。
擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
福建省莆田市涵江區石庭中心小學黃珊珊六年一班。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十二
人們常說：“記憶仿佛就是一扇大門，每當打開這扇大門時，你就會想起許許多多的事，有的事令我捧腹大笑；有的事令我感動不已……”。可每當我想起那件事，一種感動便油然而生。
我好奇地問媽媽：“那您給買的是什么禮物呢？”媽媽神秘地說：“閉上你的眼睛。”當我睜開眼睛的時候，媽媽已經把禮物放在桌子上了。這一份禮物是一個正方體的盒子，上面畫著四只小熊，這好像是一家人去郊游呢！上面還扎著一朵鮮花。我心里充滿了疑問：咦？這里面到底裝的是什么呢？媽媽叫我打開看一看，我打開一看，喲！這是一個精致的地球儀和一封信，我首先拿起地球儀仔細地端詳著，心想：這是媽媽希望我了解世界，我一定要好好學習，絕不辜負媽媽對我的一片希望。欣賞完地球儀，便打開信，認真地讀起來。讀著讀著，我的眼里閃著晶瑩的淚花，媽媽在信里和我交心談心，句句說在我的心坎上，有一句話讓我感動不已：“希望我的孩子能像別人一樣努力學習，不斷前進。用你的自信和自強迎接人生的挑戰。媽媽相信你，因為你是最棒的。”
讀完此信，我想了許多，雖然這份禮物不是物質的享受，卻是精神的鼓勵。我理解了媽媽的良苦用心，她用自己的行動詮釋了母愛的真正含義。
母愛是無私的，是偉大的！它猶如一汪愛的源泉，不斷地滋潤著我的心田，讓我健康、快樂地成長。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十三
(1)籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經索取和獲得——父母的愛、朋友的情、師長的教導……曾經有一股清泉，潤澤心田；曾經有一陣和風，喚醒希望；曾經有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個默默的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，度過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發芽。在心的指引下，我們感恩。
(2)感恩重在。
他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
(3)感恩重在___________。真誠甘泉淌心間，誠意火把暖兩人。幫助的'人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應，快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩的心是真誠的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
(4)感恩要善于選擇時機和方式。可謂好雨知時節，當春乃發生。盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和的雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻隔如火驕陽。
(5)感恩要永遠感懷于心。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。滴水之恩，當涌泉相報。一時興起的感恩只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣愚忠，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。
(6)愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。
(7)擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
1、本文的主要觀點是什么?用文中的句子回答。(3分)。
2、根據你的理解，分別在(2)(3)這兩段話第一句的空格處填上恰當的詞語。(4分)。
3、閱讀第(2)段，將下列材料補充完整。(2分)。
感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人民，
4、第(4)段中引用詩句好雨知時節，當春乃發生有什么作用?(2分)。
參考答案：
1．擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
2．行動真誠。
3．示例：周總理鞠躬盡瘁。
鄧稼先學成歸國。
鄭九萬帶民致富。
4．論證了感恩要善于選擇時機和方式這句話。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十四
母愛，如一股涓涓細流般長流不斷；母愛，似一潭碧波寧靜安詳；母愛，像一片大海洶涌澎湃；母愛，是一條大河寬闊激蕩。母愛？?我們心中的那盞燈。
不是每一場雨都會銘記在心，也不是每一次感情的觸動都讓淚水盡情的釋放。只有懺悔的淚伴著感動的雨才能讓經歷過的彼此都感嘆人生：“母女情最深！”這場雨，在別人心里可能與平常沒什么區別，但在媽媽和我心里，卻是我們母女之間愛的源泉。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十五
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。
——題記。
在這五彩斑斕豪華的大千世界，無論是大愛小鬃或者不同的愛都源于母愛的源泉。如男女之間的愛情，同學戰友之情，大愛如父母子女之間的親情關系，希望工程，紅十字會……愛孕育了茫茫宇宙，遍布于每一個角落，也解析了人生的軌跡程，友配著萬物的流傳和遺失，對人生美好生活的追求，愛傳人類帶來狂喜，因為愛可以解除孤寂——那是一個震顫的心，在任何地方你無論外在什么地位，遭遇什么，有一種愛到生死邊緣的愛在你身后默默無聞的支持你，關懷你的祈禱，但你得到鼓勵與安慰，但你在愛的源泉得到充足能量煥然一新，讓你帶著一顆熾熱的心，走向你心目中的象牙塔。
想想看，人的一生，由出生時到逐漸地成長為成人就如同壇花最初的成長過程一樣，由母愛一點一滴果積而成長的，希望你這棵由弱小的幼芽到長成茁壯的參天大樹。在異地求學的我只要學校放假便回家，這不是戀家，可能是思念母親，當我每次回到家母親總是一句話“回來了”！？便開始忙碌起來，其實，母親從我出生那天起到我能大名鼎鼎創造自己的學業，母親一刻都沒有閑著，起早貪黑的在家忙里忙外，尤其為了我的學業她費了不少心思，碰了不少壁，而我都往往以失敗回報線裝的所作所為，為此，母親也流了不少淚也承擔著外面的壓力，但這些并沒有讓她放棄而更加變的堅強，母親就為了我這一輝煌過程付出了很大代價——任勞任怨、吃各種苦、接受各種考驗，不怕任何的打擊與摧折，而在她心中燃燒著一個不可磨滅的念想，就是希望我未來有所作為，在將來，不再與她過著同樣的面朝黃土背朝天的生活。但時光不老，母親也隨著時間的流逝給她面寵劃下深深的皺紋，給兩鬢添了一些霜凍。雖然母親一天天的變老，而她的心卻依然充滿活力，因為她心中的希望之火還沒有實現她等待已久的愿望，在我每次次的失敗中，母親總是從中找出優點來頡我來彌補不是之處避免下次出現同樣的錯誤……隨著我不斷的成熟也逐漸理解母親的愛意知用意。
母愛是一種永恒的愛剬不像其他愛易受外界的因素而變汗變味，母親是一處神圣而偉大的愛，她是一個民族的靈魂，母愛是一種人生中不可短少的一道靚麗的風景線，她陪襯你我走完余生。總之，愛是親情，愛真是至高無尚的，愛是單純的就像一張白紙，愛是人類永恒不變的美麗，他們都源于愛的源泉。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十六
1)籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經索取和獲得——父母的愛、朋友的情、師長的教導……曾經有一股清泉，潤澤心田；曾經有一陣和風，喚醒希望；曾經有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個默默的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，度過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發芽。在心的指引下，我們感恩。
(2)感恩重在。投之以桃，報之以李。也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意，
那么，何不把它化為行動——一個微笑，一句問候，一次伸手，都行。感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人民，。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
(3)感恩重在。真誠甘泉淌心間，誠意火把暖兩人。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應，快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩的心是真誠的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
(4)感恩要善于選擇時機和方式。可謂“好雨知時節，當春乃發生”。盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和的雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻隔如火驕陽。
(5)感恩要永遠感懷于心。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。滴水之恩，當涌泉相報。一時興起的“感恩”只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。
(6)愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的.，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。
(7)擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
6．本文的主要觀點是什么?用文中的句子回答。(3分)。
7．閱讀(2)(3)兩段，根據你的理解，分別在這兩段話第一句的空格處填上恰當的詞語。(4分)。
8．閱讀第(2)段，將下列材料補充完整。(3分)。
感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人民，。
9．第(4)段中引用詩句“好雨知時節，當春乃發生”有什么作用?(3分)。
答案：
6．擁有一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
7．行動真誠。
8．示例：周總理鞠躬盡瘁鄧稼先學成歸國鄭九萬帶民致富。
9．論證了“感恩要善于選擇時機和方式”這句話。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十七
1)籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經索取和獲得——父母的愛、朋友的情、師長的教導……曾經有一股清泉，潤澤心田；曾經有一陣和風，喚醒希望；曾經有那么一個人，在你困苦時，把手伸向了你。這份幫助，也許是送來千金，也許只是投來一個默默的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，度過難關。感動，就這么悄無聲息地在心田里發芽。在心的指引下，我們感恩。
(2)感恩重在。投之以桃，報之以李。也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意，
那么，何不把它化為行動——一個微笑，一句問候，一次伸手，都行。感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人民，。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動去傳遞，才是真實而美麗的。
(3)感恩重在。真誠甘泉淌心間，誠意火把暖兩人。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感應，快樂和幸福會同時飛向兩個人。他真心報答，坦然而快樂；我接受回報，幸福而滿足。感恩的心是真誠的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
(4)感恩要善于選擇時機和方式。可謂“好雨知時節，當春乃發生”。盲目的感恩也許會在你想為別人遮陽時，卻遮住了他的'視線。要明白，錦上添花當然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，將感恩的心化為柔和的雨絲，在他最需要的時候，無聲地滋潤他。將感恩的心化為準確的晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他阻隔如火驕陽。
(5)感恩要永遠感懷于心。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。滴水之恩，當涌泉相報。一時興起的“感恩”只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是不會因時間而淡忘恩情的。感恩不能像諸葛亮那樣“愚忠”，卻要像他那樣將恩情銘記于心。在以后的日子里，要記著，曾經有一個人幫我愛我，讓我感激涕零。當日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。
(6)愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌。
6．本文的主要觀點是什么?用文中的句子回答。(3分)。
7．閱讀(2)(3)兩段，根據你的理解，分別在這兩段話第一句的空格處填上恰當的詞語。(4分)。
8．閱讀第(2)段，將下列材料補充完整。(3分)。
感恩于親人，田世國為母捐腎；感恩于朋友，梁山好漢傾力相助；感恩于人民，。
9．第(4)段中引用詩句“好雨知時節，當春乃發生”有什么作用?(3分)。
7．行動真誠。
8．示例：周總理鞠躬盡瘁鄧稼先學成歸國鄭九萬帶民致富。
9．論證了“感恩要善于選擇時機和方式”這句話。
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十八
昨天，我看書時，讀了生命的源泉這篇文章.感受特別深.
里面寫從五歲起，海迪就癱瘓在家里，不能上學.學校\老師和書包，緊緊地吸引著這顆幼小的心靈.
但是，二十多年過去了，海迪還是沒能跨進學校大門.她以驚人的毅力，在床上自學漢語拼音，學會了作文網\讀書\看報紙\寫文章.
有一次，在城關醫院工作時，有位老同志拿著一瓶進口藥，請她給翻譯一下英語說明書，海迪笑著說自己不會英語.老同志失望地走了，海迪從此下定決心，一定要學會英語.由于沒人教她，自己學實在太困難.開始背單詞時海迪怎么也記不住，就想了一個笨辦法，一個單詞寫幾百遍，最終默寫對了.就這樣，她居然翻譯出了十三萬字的小說.
動了第四次大手術后，海迪疼得無法忍受.稍稍平靜后，她還央求醫生拿英語九百句給她看，她說：“只要心在跳動，我就要努力學習\工作，頑強地抗爭，相信我是一個勝利者，用生命的火花去照亮通往未來的征程.”
讀了這篇文章，我被深深地感動著，海迪一個癱瘓在家的人，都能創造一個屬于自己的繽紛世界.我，一個健全的人，卻要依靠別人來生活，有時還對父母撒嬌，我真有些感到無地自容，我真應該向海迪一樣，努力學習，為自己創造出美好的未來.
愛的源泉小學（匯總19篇）篇十九
紅紅的夕陽映在美麗潔白的花朵上，使花兒披上了一層薄薄的金紗。夕陽又灑向那波光粼粼的江水，使長江頓時變成了富有生氣的火紅色。我漫步在像展開的畫卷一樣的江灘上，欣賞著花草點綴下的美景。
正當我沉醉其中，盡情享受陽光、呼吸著花草帶來的芳香時，無意中看見一位穿著華麗的女士，跟她活潑可愛的兒子買冰棍，買完后，母子倆急匆匆地走了。當她們歡快的背影漸行漸遠，融進遠處的景色中時，一陣叫喊聲從我身后傳來。我轉頭一看，原來是剛才賣冰棍的人在叫那位女士。他看我過來，便著急地說：“喂，小姑娘，能幫我把這錢找給那位女士嗎？我要照顧生意，這里離不開……”
我聽了，猶豫不決。去追那位女士吧，好像有點多管閑事；不去，心里又過意不去。我思考再三，決定還是管管這件“閑事”。我拿起錢，向那位女士遠去的方向跑去。不好，她們馬上要上車了。我越跑越快，終于在上車前叫住了她們。那位女士接過錢，摸了摸我的頭：“謝謝你！你真是一個好孩子！”看著她因感激而越發亮麗的笑容，我剛才的猶疑一掃而空，忙說了聲：“不用謝！阿姨再見！”
走在回家的路上，我心想：與人為善，有時看起來不起眼，但這實在是件很快樂的事。它使人與人之間關系變得和諧美好，也使自己的心情更加輕松自在，看到的天更遠、更美……這何嘗不是我們快樂的源泉！