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一場游戲一場夢歌詞含義篇一
初中畢業了,在以往會讓我無比興奮的假期卻染上了一絲傷感。
初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。
高中生或即將開始,對將要來到的`高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
高中生活,離我們已不再遙遠,珍惜好高中的每一天。高中,是一場全新的游戲,讓我們一起努力,成為游戲的主宰。
一場游戲一場夢歌詞含義篇二
作詞:李素珍,許常德 作曲:劉天建
我們都曾經寂寞而給對方承諾
我們都因為折磨而厭倦了生活
只是這樣的日子 同樣的方式還要多久
我們改變了態度而接納了對方
我們委屈了自己成全誰的夢想
只是這樣的日子 還剩下多少已不重要
時常想起過去的溫存
它讓我在夜里不會冷
你說一個人的美麗是認真
兩個人能在一起是緣份
早知道是這樣 像夢一場
我才不會把愛都放在同一個地方
我能原諒 你的荒唐
荒唐的是我沒有辦法遺忘
早知道是這樣 如夢一場
我又何必把淚都鎖在自己的眼眶
讓你去瘋讓你去狂
讓你在沒有我的地方堅強
時常想起過去的溫存
它讓我在夜里不會冷
你說一個人的.美麗是認真
兩個人能在一起是緣份
早知道是這樣 像夢一場
我才不會把愛都放在同一個地方
我能原諒 你的荒唐
荒唐的是我沒有辦法遺忘
早知道是這樣 如夢一場
我又何必把淚都鎖在自己的眼眶
讓你去瘋 讓你去狂
讓你在沒有我的地方堅強
讓我在沒有你的地方療傷
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一場游戲一場夢歌詞含義篇三
大人們老說:“不能玩游戲啊,玩物喪志的……”,可我卻從游戲中學到了很多。(……麻麻我真的沒有背著你狠玩兒游戲啊……是電腦課上玩兒的啦……)
涂鴉跳躍·前進
涂鴉跳躍,很簡單也很難。小章魚在空中踏著綠色的階梯跳來跳去初中,還要打怪物。
沒錯,不管怎么樣,這種游戲貌似永遠都通不了關,最后支撐不住總會掉下去??墒?,我們還是要努力地向上,前進。
看著那只小章魚跳來跳去,我不禁想到我們的'人生。朝氣蓬勃地順著如繁星般多得數不清的臺階高興地往前蹦,那是童年;開始出現移動臺階和碎臺階,那是少年;臺階越來越少,出現怪物,那是青年;出現高溫臺階和一觸就沒有了的白色臺階和黑洞,那是中年;氣喘吁吁的順著變成“稀有物品”的臺階想盡辦法爬上去,那是老年;一腳踩空大呼小叫掉下去——那便又回到了我們出生的地方,開始新一輪的人生。
知道自己終究要掉下去,卻吃盡苦頭去追尋那最高點,這大概就是人類的特點和天命吧。
不管怎么樣,我從那只小章魚身上,看到了努力,看到了希望,看到了喜悅。它教會了我——即使知道最后還是要掉下去,但也要努力的拼搏!
森林冰火人·合作
森林冰火人是我最心愛的一款游戲,經常叫上同學跟我一起玩兒。
第一次玩兒的時候,我并不知道怎么玩兒,只是控制一個火人,冰人不會操縱。等到火人走到必須合作才能過關的地方時,我才意識到這時一個雙人游戲。
我叫來糖糖,我們一起玩兒。
開始玩兒之后,我才發現這個并不簡單。
一場游戲一場夢歌詞含義篇四
今天,我們家玩了“你說我猜”的游戲,讓我最回味無窮的就是第五場了!
這一場的題目是“長頸龍”。只見爸爸伸長脖子讓媽媽猜,媽媽立刻說出答案:“長頸鹿!”“不對!不對!我還沒演完呢!”爸爸彎下腰,左手扶著床,右腳揣著床幫,又“嗷嗷”地吼了兩嗓子。我在一旁笑壞了,心想:一點兒都不像?。〉瓜袷强s頭烏龜!哈哈!媽媽迷糊得直用手敲著腦袋,無奈地躺在了床上,試探地問了句:“難道是烏龜曬太陽?”爸爸可著急了!“什么??!是‘長頸龍’!”哈哈哈!全家人都笑了!
你瞧這場比賽是不是很有意思呢?