優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解，不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是小編為大家準備的優秀作文范文，希望可以給大家帶來一些啟發和指導。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇一
在我的腦海里，有一件事我一想起來就高興。
這是一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，把弄著爸爸的“寶貴花草”，突然，我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時，我的大腦里出現了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害？”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里？”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線？”
我馬上跑進屋里，問正在打電腦的爸爸，爸爸笑著說：“你既然這么想知道蝸牛的秘密，為何不自己去做一下實驗呢？”對呀！，爸爸的說法太對了。于是，我決定自己去實驗一番。
首先，我來解決第一個問題：“蝸牛對人是有意還是有害？”我采取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子，然后捉來幾只蝸牛，再把食物編號，把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了，爬向它們喜愛的食物，但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，不大一會兒，白菜葉子便被吃光了。這下，我得出了第一個問題的答案，蝸牛是有害動物。
接著，我又進行了第二項實驗，“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里？”我再一次把白菜葉子拿出來，放在一只蝸牛的面前，只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，又用下面較短的一對觸角在碰了碰，這樣才大口大口地吃起來。我想：有可能一對觸角是蝸牛的鼻子，另一對觸角有可能是它的眼睛。
從那一天開始，我一想起這件事就高興，因為我發現了蝸牛的秘密。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇二
進入五年級，已經成為一、二年級小孩子要抬起頭來看的小學生了，我們作為他們的學長，要給他們做榜樣，保護他們。
一天，我放學回家坐在路上，聽見平時安靜的小港里傳來小孩的聲音，我疑惑不解，心想：我值日出來都這么晚了，怎么會有小孩子呢？好奇心驅使我走進小港，躲在一塊大石頭后面，準備看個究竟，顯然，他們沒發現我，三個四年級的小男孩，舉起一個書包，面前站著一位二年級的小男孩，這個書包――是他的，“你再不把零食給我們，我就把你的書包扔進水里！”他們三個喊道。小男孩不情愿地將手中的那袋糖看了以下，緩緩地遞了過去，他們把書包還給他，搶過糖，向我這個方向走來，小男孩在后面邊哭邊喊：“你們就知道欺負小孩，你們每天都在這樣！”我猛地站起來，把這幾個搶糖的“小飛賊”嚇了一跳，因為即便只差一歲，我還是要比他們高得多。我說“去把糖還他，而且以后不準再干這些違法的事，不然，我你明天告訴你們班主任！”他們一聽“班主任”三個字，嚇得丟下糖，倉皇而逃，我撿起糖，還給小男孩，說：“不要害怕，天都黑了，趕快回家吧！”他點點頭，接過糖朝家的方向跑去。
那晚，我給爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽她不由自主地憤怒了，同時夸我做得對！我也驕傲地說：“校園欺凌有老師，校外欺凌有我！”
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇三
在我人生的旅途中，遇到過許多令我悔過的事。這些事不但是在我腦海中不可磨滅的教訓，更是我前進的動力。
記得有一次，我報名參加了第七屆“我學我行”英語口語能力展示活動。賽前，我十分激動，想好好發揮一下自己的實力。
于是，我下載了英語口語訓練材料以及配套錄音，認認真真地練了起來。就這樣，我堅持不懈地練了好幾個月，使我的口語提高了許多。可就在比賽的前幾天，我又突然膽怯了起來。我想：還是不要去參加了吧，去那里的個個都是高手，我這個小菜鳥去哪里只能被人笑話，再說我最近又有其他事要干……在眾多理由的“辯護”之下，我終于決定：不去參加比賽。
爸爸媽媽知道了以后，沉默不語，默認了我的決定。可是我從他們的目光中明顯看出了責備的意思。此時，我有開始責問起了自己的心：這樣做到底對不對？可是，在我膽怯的另一面的各種理由的驅使下，我還是沒有去參加比賽。
但我明白，事情既然已經發生了，再怎么后悔也沒用了。但是通過這件事，我明白了：一定不能放棄嘗試！
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇四
她是我最好的閨蜜，我很寵她，至于現在的她越來越放肆，動不動就耍性子一事，我們的友誼嚴重受到了破壞，我實在受不了她了，每一次都哭，哭得我心煩，一哭就滿臉通紅，好像我欺負了她似的，因此我現在很心煩。
比如今天的體育課，我們在操場桿上坐著，她又開始鬧，她抱著我的腿讓我寸步難行，我本身就煩別人拽我腿，這樣一來我就對她說了句，你能不能別再騷擾我呀，她依然我行我素，我被氣得說不出話來。我還有一個毛病，蹲久了，就頭暈想吐，我剛起身，頭就開始暈，特別難受，可她卻還不管不顧地和我鬧，我沒理她，到了教室，她突然沖我說。真惡心！我問誰？“你！”我當時特別想拍她一巴掌，從小到大沒人說我惡心，從小到大我也只說過一次，可不是對她，我就問了，憑什么說我惡心，她說你在操場也說我了，我更是大怒。
我希望你能知道你是我的氧酊，你是我的西猷蘭、西猷蘭是什么呢？嗯………，沒了你，我會活不下去。有一次，她和別人跑啦，我在黑夜里埋頭痛哭，為什么離開我？現在她和別人背東西把我拋棄了，我算是體會到防火防盜，防閨蜜的意思啦，如果這樣自喻很慘，那就只能用空氣來形容啦。
我想對她說“你都多大了，應該不幼稚了，我也已做到不幼稚，你呢？我希望你能知道，當你遇到麻煩時，問問自己，三年后，這對你還重要嗎？“分手脫相贈，平生一片心，”我把這句話贈給你，希望你能明白我的心，…………你啊。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇五
在童年時，我們發生過許許多多引人發笑的事，如：尿床、用蚊帳捕魚、夏天穿冬天衣服等等。接下來，我給你們講講我三年級的趣事吧！
那天，我在書桌前寫，絞盡腦汁才寫出幾句來，想著想著，忽然，我想到了一句古詩：“李白斗酒詩百篇”。人家李白喝一斗（四斤）酒都能作詩百篇，為什么我就不能來一個“斗酒文一篇呢？”說干就干，我躡手躡腳地來到了餐廳，悄悄地從酒柜上取下一瓶酒和一個小酒杯，又輕輕地回到了臥室。
我使勁擰開了酒瓶，倒了一小杯，我把鼻子湊到杯口一聞，一股辛辣的味道刺進我的鼻子，我猶豫起來，不喝吧，怕不會寫，喝吧，但又怕味道不佳，但想起爸爸喝到酒后的樣子，那真是美得不能再美了。我下決心后，端起酒杯，一仰脖子，喝下了那一小半杯，一股十分辛辣的感覺穿脖而過，在肚子中徘徊。我想：呀！起作用了，繼續。我又倒了兩杯，一一喝下。喝罷，我輕輕地把酒杯和酒瓶放回原處。
回到座位上，我開始搖搖晃晃，感覺頭暈，上下眼皮一直打顫，我想：不能睡，不能睡，好詞好句都快來幫幫我吧！但是，我沒有擋住睡意，趴在桌子上睡著了。當醒來時，我躺在床上，爸爸坐在床邊，他問我怎么回事，我把事情原原本本地告訴了他，逗得他哭笑不得，我坐起來感覺還有點暈，抬頭一看，哎，寫的那兩句也被口水浸濕了。真是沒寫成，還害了自己呀；直到爸爸給我買上醒酒藥，讓我服用后，才有所好轉。之后，爸爸告訴我，小孩子大腦沒有發育好，喝酒后不但不能寫出文章，還會變笨呢！從那以后，我再也不敢偷偷喝酒了。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇六
這件事發生在小學四年級，從這件事中，我深深地體會到了做人要誠實，不能占小便宜的人生哲理。
那要從頭說起。一個星期三的晚上，老師給我們一個突然襲擊，“同學們明天早上我們數學考試”。同學們聽后異口同聲地說：“啊！……”由于時間短，我們放學回家以后，立刻拿起數學書復習。
考試的時間到了，我和同學們走進教室。數學老師拿來了一疊試卷，我一看試題太好做了。便拿起筆先寫好自己的名字，再認真的做，每一題都算好幾遍，90分鐘就要到了，我還有一題沒做。我快速地做出這道題。不一會兒，只聽見當當……的聲音，老師說：“交卷”，我把卷子交給了組長，一間屋內喧鬧了起來，同學們在紛紛地議論著。
我和同學們走出了教室，高高興興的向操場跑去。突然后面來了一個人拍了我一下，回頭一看，原來是我的好朋友薛欽文，他謙虛地說：“你考的還好吧。”我驕傲地說：“當然還好，你的思考題等于幾？”他不慌不忙地說：“等于5”，我再一次跳起來。
第二天，老師準備發試卷。我高興地等待著我高分的試卷。老師一個一個地念道：“薛曉東、薛蘭、葉少波、柯海燕。”我的心怦怦直跳。老師一邊念一邊說分數。“陳海濤”終于到了我。我飛快地跑上講臺，拿了我的試卷，一看99分，第一名，我高興的叫了一聲。
到了放學的時候，我背著書包向家里跑，想給媽媽一個驚喜，回到家以后我給媽媽看了這份高分試卷。準備訂正作業的時候，我忽然發現試卷上有一題不對，老師卻打了對……。第二天早上，我吃過飯向學校走去。小草在搖晃，紅領巾在飄浮，好像是要離我而去。到了學校我想不能告訴老師，如果告訴了老師我就考不到第一名了。再回頭想一想，如果不告訴老師以前誠實的我那就變成虛的了。一陣激烈的思想斗爭，我還是把這件事告訴了老師，在同學們的掌聲中我再一次得到了老師的表揚。
這件事過去很久了，但我時刻不會忘記，因為它催我自新，促我努力。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇七
那是個星期六，是一個炎熱的星期六，太陽閃爍著萬丈光芒就像一個大火球掛在天空。那個能帶給我們一絲清涼的紡織娘娘“春天”在我們不知不覺中悄然離去了，那既美麗又能隨風舞蹈的柳絮姐姐哪去了呢？那既可愛又每一天嘰嘰喳喳的麻雀弟弟哪去了呢？此刻只剩下可惡的太陽公公，每一天只會灼燒著大地，灼燒著來去匆匆的行人們。
這天中午，我和爺爺來到位于會城門兒的稻香村買了些糕點。剛出了店門，只見我們前方有位白發蒼蒼的老奶奶不明白什么原因一個趔趄“啪”的一聲倒在了地上。在我還沒反應過來時，只聽見爺爺說了聲：“快！大志，把老奶奶扶起來。”我和爺爺一左一右攙扶起老人。我發現她的嘴唇都碰破了。爺爺邊問了句：“沒事吧您？”邊伸手遞給她一瓶水讓她漱漱口。這時我突然發現不知什么時候身邊多了些圍觀者，他們指手畫腳，七嘴八舌的議論著，但他們都十分冷漠無情，沒有一個人愿意伸出援助之手。其中還有幾個人對著我和爺爺指指點點，還小聲的嘟嚷這什么。我心想壞了，這下可完了，我們不會是被周圍的人誤會了吧。就在我急的像熱鍋上的螞蟻似的，以為我們就是跳進黃河也洗不清的時候，老奶奶最終開口了。她一邊給我和爺爺道謝一邊對圍觀者們說；“哎呦，大家伙都散散吧，散散，沒什么好看的，我只是自我不細心摔倒了，多虧了他們爺孫倆。多謝啊！”人群慢慢的散開了，我聽到了些許的贊揚聲。我的心境也來了個大轉彎從剛才的萬分焦急一下子變得愉快起來。
晚飯的時候我和爸爸談起了這件事。爸爸邊喝著啤酒邊說：“你們呀，真夠膽兒大的，不明白此刻有人故意摔倒來騙取他人錢財嗎？以后再遇到這種事情可別再靠前了，頂多打個電話報個警就能夠了。”爺爺放下手中的筷子，一臉嚴肅的說：“你說的只是個別現象，絕大多數人還是善良的。并且主動幫忙需要幫忙的人是我們中華民族的傳統美德。做什么事情不要老想著壞處，多往好的地方想想。”爸爸聽后停頓了一下，羞愧的小聲嘟囔了句：“我明白了。”
雖然這只是一件小事情，但我幫忙了需要幫忙的人，我感覺很是自豪、驕傲。同時我更為有這么一位善良的，樂于助人的爺爺感到無比的驕傲。
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最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇八
我經歷過許多事情，有高興的，有悲傷的，有驚訝的。但是今天下午的體育達標測驗卻讓我十分高興。
50×8是這學期體育達標測試的最后一項，早在星期一的體育課上，我們就訓練過了。當時張天一第一名，孫瑞佳第二名，我是第三名。今天由于鄭雨欣在考試，許佳儀頂替她。正是因為如此，排名出現了一點點的變化。
只聽一聲哨響，我們都狂奔起來。為了最后又力氣沖刺，我平穩地跑著，一直處在第四的位置上。而張天一和許佳儀則爭先恐后地爭奪第一。到了最后50米時，張天一和許佳儀突然加速，最后許佳儀不敵張天一，得了第二名。而我和孫瑞佳呢，則激烈地進行著第三名的搶奪戰。眼看著孫瑞佳有些體力不支，而我卻還有著許多力氣。于是我一咬牙，猛地一沖刺，將孫瑞佳甩在后面，沖過底線，成為了第三名。而一開始要咸魚翻身的孫瑞佳，不但沒有成功翻身，反倒離翻身差的又遠了一步。
對于我今天的表現，我十分滿意也十分高興。保住了第三的寶座，我對自己說：雖然你今天表現得很不錯，但是你并沒有表現到最好，下次要繼續努力呦！
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇九
（五）班。
樂農小學裴晨希。
有一件事已經過去很久了，但每當想起它，我就感到十分內疚。
那是三年級時，圣誕節要到了，英語老師讓我們做一張圣誕賀卡，并在全班選出最好的一張，去參加比賽。聽了這話，我的心情無比激動，我好想得第一呀！一回到家，我就以最快的速度寫完了作業，趕緊拿出一袋卡紙，從中抽出一張藍色的卡紙，對折一下，在它的上面先用鉛筆輕輕地寫上“圣誕快樂”這四個大字，又在下面寫上英文“merrychristmas”，接著我用水彩筆修飾了一番，并加上了一些小鈴鐺，小干花。翻開被折疊的里面，我用其它七種鮮艷的卡紙，做了七朵花，把它們互相粘在一起，并一同粘在了卡紙的里面。現在，我慢慢地打開卡紙，隨著卡紙打開的空間，七朵花慢慢地在眼前開放，最后卡紙完全打開，展開在面前的是一朵盛開的七色花，好美啊！我輕輕地把它合上，成功了！我滿意極了，心想：班上一定沒有人比我做的好。
第二天，我來到學校，得意洋洋地給同學看，同學們無比贊嘆，都說我穩拿第一。我心里美滋滋的。我是英語課代表，我收全了賀卡，正準備送給老師，這時，我看到了一張和我不分上下的賀卡，上面有一座小房子，栩栩如生，我心里感到很緊張，要是他被選上了，我就得不了獎了。怎么辦？我瞧具瞧四周沒人，都去做操了，我悄悄地扯下了裝飾品，扔進了垃圾箱，把四個角都狠狠地折了一下，這下，這張被我遭塌的卡，一點也不引人注目，我暗暗高興，把它夾在了中間，交給了老師，我的心撲通撲通地跳，趕緊離開了辦公室。
最終，我得了校第一名，每當看到那張獎狀，我臉就紅了，那位同學被老師批評了，被認為態度不認真，否則，也可能得獎。這件事一直埋藏在我心里，看到他傷心地哭了，我很后悔，由于我的虛榮心，破壞了他的美麗的賀卡，讓他被老師批評，受冤。在這里，我真心地向他道歉，對不起！我錯了！
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇十
在成長的道路上會有許許多多精彩、有趣的事件發生，有傷心的、有難過的、有開心的、有生氣的……今天講的就是我的羞愧事件，至今回想起來依然是歷歷在目。
記得在五年級下學期的時候，新一學期剛開始的時候都要來評選班干部。
那一天，陰云密布，隱隱約約還有點兒即將要下雨的陣勢。同學們都在互相交談，詢問對方，今天誰最有可能當上班干部之類的，反正都是圍繞今天的大事：“班干部選舉”。
很快一天的最后一節課即將來臨，同學們的表情豐富多彩，有的同學宛如面對強大敵人一般，緊張萬分；有的好像在進行一場嚴肅的考試，整個人都以嚴肅的態度對待；有的人則一身輕松，沒有絲毫的緊張，仿佛這次班干部選舉與他無關；有的人在抓緊每一分每一秒努力的背臺詞……上課鈴聲響了，令人激動的班干部選舉來了。
老師先在黑板上寫下一些班干部的名稱，老師說：“你們可以推薦某人（或自我推薦），最后只要同學們超過一半的同意就行了。現在開始。”但一時間沒有人推薦，更沒自我推薦，的，沒辦法，老師只好根據班干部職位的高低來選舉。先是“班長”，終于有人舉手了，是推薦吳甜甜的，由于吳甜甜幾乎從一年級就開始做班長，所以大家都十分信任她。很快有了個開頭，同學們都紛紛開始舉手了。最后似乎只剩下“勞動委員”了，因為勞動委員有些費時間，所以沒有人舉手，大家交頭接耳，討論誰適合。這時施依娜舉手了，因為施依娜在班級中是一個不起眼的女生，而且成績不是很好，在班級中連中等都算不上，所以大家都認為她要推薦人，絲毫沒有想過她會推薦自己。
施依娜站在講臺前面，說：“大家好，雖然我的成績不好，但我有一顆負責人的`心，請大家相信我，給我一個機會……”可能是因為老師說過“當班干部是為了鍛煉自己吧”，也可能是因為某種原因，施依娜才會有這種意想不到的舉動。盡管當時我也想舉手，但還是沒能舉起手來，那是因為我太膽小了，可能這只是一個欺騙自我的借口。后來，老師說服了我們，讓我們給她一個機會。
這次班干部選舉，因為我自己的膽小怕事，讓我錯失了一次能夠鍛煉自己的好機會，但是卻讓我發現了自己的膽小怕事。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇十一
小學：.aoueom。
清豐縣第一實驗小學。
四年級四班劉允政。
我會騎自行車帶人了。
事情是這樣的，星期一下午放學，媽媽生病了，需要輸液，而我和弟弟需要寫作業，不能等媽媽，可我又不會騎自行車帶人，我學騎自行車還不過一年，我為這件事左右為難。最后，我只好趕鴨子上架——勉為其難，帶弟弟回家。
路上我的心“砰、砰、砰“跳著，車把老是搖晃，我心里告訴自己，不要緊張，劉允政你會做好這件事的。我握好車把，用力騎。車子穩穩當當地走了起來，不過小弟弟還是很害怕，在后座上緊緊地拽住我的衣服，嘴里小聲嘟囔著：“坐哥哥的車子真讓人害怕。”我把弟弟安全地帶回了家。
我會騎車帶人了，雖然手腳累得酸疼，但是我。
（輔導老師：葛利鋒）。
小學：.aoueom
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇十二
在大年三十下午，家里正在包餃子，我跑過去興奮地說：“我來幫著搟餃子皮吧。”媽媽驚喜地問：“你行嗎？”我拿起搟面杖說：“我干這件事，那就是“張飛吃豆芽，小菜一碟。”
我跟媽媽一起搟起來，只見媽媽動作敏捷，我還沒看清楚怎么回事，五、六個餃子皮就已經搟出來了。我只好按著自己的感覺笨手笨腳地試著搟起來。我右手狠勁地推動搟面杖，左手卻不知如何轉動面劑兒，不是搟面杖壓空了，就是面劑兒轉不動，有的粘在搟面杖上弄不下來，好不容易扯下來再接著搟，結果，搟出來的餃子皮有三角形的，長方形的，不規則形的……一旁的爸爸和媽媽早已笑得喘不過氣來了。我既感到不好意思又覺得垂頭喪氣，但是又想方設法讓自己打起精神來，心里暗暗發誓：一定要搟好餃子皮。于是趕快請教“老手”媽媽，按照媽媽指導我的方法開始認真地練習：右手按著搟面杖前后滾一下，左手捏著面劑兒均勻轉動一下，就這樣兩只手默契地配合，不斷地重復練習再練習，半個多小時過去了，幾個基本上成圓的像模象樣的餃子皮就“隆重出場”了。我一蹦三尺高拿著它們興奮地給爸爸媽媽展示，心里也樂開了花。爸爸和媽媽都沖著我高興地笑了。
通過學習搟餃子皮，我懂得了：干什么事都要不懂就問，要有自信心、恒心和毅力，要努力認真、善于總結、不斷練習才會成功。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇十三
童年是種在心間的記憶，日子長了，便要發芽，如山野的小草，綠了又黃，黃了又綠：童心灼灼，是我們生命中最純潔的美好時光的真實述說。
每年過年時我都回老家——滄州，那里是個農村，是我爺爺奶奶和弟弟居住的地方。我學騎自行車，就是在那里學會的。當我學會了自行車后，便天天和弟弟到朋友家玩；不是去姐姐家玩小貓，就是去大奶奶家玩電腦；有時早上，家里沒做飯，爺爺就給我倆點錢，買一些饅頭。漸漸地，騎自行車成了我倆的愛好，天天騎，就是騎不膩。現在自行車氣順了，想馱人了，馱東西是一流的，可馱人可不好馱。
一天，我馱弟弟，弟弟說：“姐啊！
能行嗎？別摔著！
”“沒事，你放心上吧！
”他吃力地爬上了車子的后座上。預備，騎！
我開始騎了，剛騎挺順的，可騎了一會后，車子開始左晃右晃，我失敗了，我和弟弟都栽到了地上，旁邊一些比我小的男生居然笑，我把弟弟扶起來，拍了拍他身上的塵土，伸出拳頭，弟弟扶起車子，拽著我回家了。一路上，他說：“姐！
他們不好惹，就是用手點它一下，她就哭，然后大人就出來了，可討厭了！
”現在的我可不是那么容易被小孩欺負的，而且是班上一些同學不敢惹的！
童年是甘醇的美酒，存得久了，更加芬芳；童心如心靈的花園，珍藏著屬于我們自己的美麗花朵。
每個人都有自己美好的童年啊，打開童年的窗戶，喚起美好的回憶。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇十四
每當經過學校門前的小賣部，看見那些各種各樣的食品時，就想起我成功地擋住了零食誘惑的事。
又過了一會兒，我的心情漸漸平靜下來，覺得媽媽說的也對。那是個小賣部，東西的質量不能保證。再說零食吃多了對我們健康也沒有好處。我便反復地對自己說：“別想著吃零食，別去想著吃零食……”
第二天下午放學，有許多同學又圍著小賣部買這樣，買那樣。那誘人的食品包裝，那噴鼻而來的食品香味，讓我有些動搖。就在這時，“別想著吃零食，那會影響你的健康……”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子，側過臉，快步向前走去。可喉嚨里，卻忍不住咽了好幾下口水。回到家，我放下書包，心里樂滋滋的：我成功了！擋住了誘惑。我決定每天都這樣，就一定不會總想著零食了。
這樣堅持了兩天。第三天，我照常向前走，突然，一個同學拉住了我的手；“來，這薯片可好吃了，你不想嘗嘗嗎？”“哦！我……我……”我的心一緊，不知說什么好。說我沒錢，萬一他說我是窮光蛋，那可不好。說我有錢，我又拿不出來。我轉了轉眼珠，巧妙地說道；“我不喜歡吃薯片。”“哦！那再見！”我向他揮了揮手，繼續向前走。
剛回到家，我準備把書包放在沙發上。在放書包時，我發現沙發上有一元錢硬幣。我靈機一動。這一定是媽媽拿衣服時，沒留意，從包里掉出來的。我何不把這錢買零食，又能解饞，又能炫耀自己。一舉兩得。我正準備收好錢時，媽媽常教育我的話“小時偷針，大時偷金做人要誠首信，不要欺騙自己。”在我耳邊響了起來，我果斷地放下了手中的錢。還警告自己：千萬不能干這種事。
一個星期過去了，兩個星期過去了，我通過努力，終于擋住了零食的誘惑。看見媽媽丟在沙發上的錢，我會自覺地還給媽媽；再多的人買零食，我也不會動心。到后來，經過小賣部時，我連看也不會看一眼，更不會刻意加快回家的腳步。
最新想起這件事我就生氣（匯總15篇）篇十五
這是一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，把弄著爸爸的“寶貴花草”，突然，我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時，我的大腦里出現了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害？”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里？”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線？”
我馬上跑進屋里，問正在打電腦的爸爸，爸爸笑著說：“你既然這么想知道蝸牛的.秘密，為何不自己去做一下實驗呢？”對呀！，爸爸的說法太對了。于是，我決定自己去實驗一番。
首先，我來解決第一個問題：“蝸牛對人是有意還是有害？”我采取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子，然后捉來幾只蝸牛，再把食物編號，把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了，爬向它們喜愛的食物，但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，不大一會兒，白菜葉子便被吃光了。這下，我得出了第一個問題的答案，蝸牛是有害動物。
接著，我又進行了第二項實驗，“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里？”我再一次把白菜葉子拿出來，放在一只蝸牛的面前，只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，又用下面較短的一對觸角在碰了碰，這樣才大口大口地吃起來。我想：有可能一對觸角是蝸牛的鼻子，另一對觸角有可能是它的眼睛。
這樣，我就解決了第二個問題。現在開始解決第三個問題，分析“蝸牛爬行時為什么留下一條長長的線？”我把蝸牛捉高處，等它把頭伸出來的時候，就想去捉住它的身子，可是我的手還沒有碰到他，它的頭就縮回去了。我想：這個蝸牛真是“膽小鬼”！我連續試了好幾次，可是都沒有成功，我差一點就泄氣了。這是，爸爸走過來說：“這么容易就泄氣，將來怎么當偉大的科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，馬上就來勁了。忽然，一個想法從我的大腦閃過，“有了，有了！”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼的敲破了蝸牛殼，抽出蝸牛的身體，用手摸摸它的下面，黏糊糊的，似乎還有一個小粒的東西，這是什么呀？經過查閱，原來是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物。
從那一天開始，我一，因為我發現了蝸牛的秘密。