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    最新友情無(wú)價(jià)的作文600字匯總

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

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    友情無(wú)價(jià)友情無(wú)價(jià)小標(biāo)題實(shí)用篇一

    翻開(kāi)生命的年輪,往事的回憶斑斑點(diǎn)點(diǎn)的出現(xiàn)在腦海,那一幕幕友情讓我至今難忘,友情無(wú)價(jià)的作文。

    熱心的友情

    有一件事,記得那么清楚。在九年前,我上一年級(jí),在一大群孩子中,我又瘦又校一次課間活動(dòng)時(shí),不小心自己摔倒,手指縫里殷出血來(lái),這時(shí)一個(gè)胖嘟嘟的男孩跑來(lái),看著我的手,又看到我沒(méi)哭,便又羨慕又高興的帶我去衛(wèi)生室包扎,還一個(gè)勁的問(wèn)我疼么,九年后,我們是鄰居,偶爾我回家時(shí)碰上他,有時(shí)他會(huì)拿著些吃的,便問(wèn)我吃嗎?我笑著搖頭,便又想起那段九年前的那次熱心的友情。

    溫暖的友情

    我從小怕冷,初秋時(shí)手已經(jīng)變的冰涼,朋友有時(shí)不經(jīng)意間碰到我的手,便會(huì)分外吃驚,好像我不是地球人一般。那天清晨,走在路上的我把手緊緊的叉在衣兜里,來(lái)到學(xué)校,便看到課桌上有一個(gè)保溫瓶,便奇怪是誰(shuí)的,正忙著收作業(yè)的她看見(jiàn)了,便輕描淡寫(xiě)的說(shuō),那是她帶來(lái)給我暖手的,說(shuō)的平淡,但我的心仿佛立刻浸滿了幸福,我知道,那是友情的味道。

    快樂(lè)的友情

    小學(xué)六年級(jí)臨畢業(yè)時(shí),班中同學(xué)們都在互相留著贈(zèng)言,我將扉頁(yè)空著,留給我最親愛(ài)的朋友,她在上面寫(xiě)道:“友誼地久天長(zhǎng)。”你給的回憶,我永遠(yuǎn)不忘,就這樣一句話,卻一直讓我快樂(lè)著,畢竟,她的快樂(lè)回憶,也是我們共同創(chuàng)造的。

    生命的年輪一圈圈的擴(kuò)大,吸收著來(lái)自生活給的回憶,而我的無(wú)價(jià)之寶,是年輪中布滿的友情。

    友情無(wú)價(jià)友情無(wú)價(jià)小標(biāo)題實(shí)用篇二

    從前,有一只大猩猩住在森林里,他一個(gè)朋友也沒(méi)有,非常寂寞。

    過(guò)了許久,還是沒(méi)有動(dòng)物來(lái)和他交易。圍觀的動(dòng)物們慢慢地散去了。

    過(guò)了一天又一天動(dòng)物們快把這件事淡忘了。這時(shí),黃鼠狼出現(xiàn)了,他表示要和大猩猩交易。

    這個(gè)消息頓時(shí)轟動(dòng)了森林。原來(lái)由于黃鼠狼名聲不好,被動(dòng)物們誤認(rèn)為是小偷,心里很不好受。就想花10元錢得到這短暫的友誼。

    于是,大猩猩和黃鼠狼就手拉手地去玩耍了。他們開(kāi)心的做游戲,互相追逐,打鬧和嬉戲。即使有一方失敗了也不生氣,一起哈哈大笑。

    一不小心,黃鼠狼摔了一跤,大猩猩趕緊把他扶了起來(lái),真是和諧的一幕啊。可是,一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。大猩猩馬上說(shuō):“時(shí)間到了你可以走了。”黃鼠狼只好依依不舍得走了。

    從此以后許多寂寞的動(dòng)物都來(lái)找大猩猩。大猩猩開(kāi)心極了。天天顧客排隊(duì)上門,生意紅火。大猩猩想這真是一舉兩得啊,我不僅不寂寞了,而且口袋一天一天鼓了起來(lái)。可是他卻對(duì)生意的質(zhì)量不管,越來(lái)越不用真心的友情跟別人玩耍,時(shí)間一到就翻臉不認(rèn)人了。

    所以好景不長(zhǎng),大猩猩的生意一天不如一天。

    有一天,大猩猩聽(tīng)到附近傳來(lái)一聲聲爽朗的笑聲。大猩猩好奇地走過(guò)去。啊,原來(lái)是他以前的顧客們?cè)谝黄鹜嫠!2辉诠忸櫵牡炅耍ハ喑闪苏嬲暮门笥选K麄兛匆?jiàn)了大猩猩,黃鼠狼走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“真正的友情是永恒的,是無(wú)價(jià)的,不可以用金錢來(lái)衡量的。”大猩猩恍然大悟,一把扯下樹(shù)葉,與黃鼠狼他們成為了真正的好朋友。

    從此,大猩猩有了許多好朋友,天天快樂(lè)地生活著。

    友情無(wú)價(jià)友情無(wú)價(jià)小標(biāo)題實(shí)用篇三

    說(shuō)到幸福,人人認(rèn)為母愛(ài)是幸福的,樂(lè)于助人是幸福的,吃自己愛(ài)吃的東西是幸福的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),友情是幸福的。

    風(fēng)和日麗的一天,水蜜桃來(lái)找我玩,我穿著白色襯衫、白色短褲和球鞋,跟她一起出去玩兒。

    我和水蜜桃玩得正起勁兒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過(guò)來(lái)。一瞬間,把我和水蜜桃撞倒在了地上,那個(gè)地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身:“這些小孩兒也真是的,撞了人也不說(shuō)一句對(duì)不起就走了!”說(shuō)完,她瞪了一眼那幾個(gè)男孩兒的背影。見(jiàn)我沒(méi)起來(lái),她立刻上前小心翼翼地把我扶起來(lái)。可是我只能站起右腳,左腳一動(dòng)就很痛。

    我可憐的小腳一定是扭到了。

    水蜜桃把我扶回家,氣憤填膺地把事情告訴了我媽媽,這才不放心地走了。

    第二天一下課,水蜜桃像有急事似地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“余佳瑩,你的傷好點(diǎn)了沒(méi)?”這時(shí),我的心田有一股暖流慢慢地涌動(dòng)。

    長(zhǎng)大了以后,我明白這股暖流就是幸福。

    友情無(wú)價(jià)友情無(wú)價(jià)小標(biāo)題實(shí)用篇四

    這次辯論賽我完全能得冠軍,不就是因?yàn)槟莻€(gè)五班的男生耍了點(diǎn)小伎倆嘛,有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子,一看就討厭!

    辯論賽中以1分之差屈居第二名的我,被心中的妒火燃燒著,在放學(xué)路上跟好友秋霞發(fā)著牢騷,而且越說(shuō)越多。一向穩(wěn)坐辯論賽第一的我,此刻除了充塞心間的懊惱之外,便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚,就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。

    秋霞靜靜地聽(tīng)著,始終無(wú)語(yǔ)。

    回到家,坐在課桌旁沒(méi)有心思坐作業(yè),打開(kāi)電視機(jī),愣愣地坐著,也沒(méi)有任何思想,于是我百無(wú)聊賴地打開(kāi)電腦,進(jìn)入了我的e-mail郵箱。里面有一封新郵件,發(fā)件人是秋霞。這么快就給我發(fā)信,我那已有點(diǎn)灰冷的心被這個(gè)名字熱了一下。

    我急急地打開(kāi),那封信里只有短短的兩行字:失敗并不是人生的句號(hào),它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量,失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志是夠堅(jiān)定的,那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸。

    我反反復(fù)復(fù)地讀著這幾行字,我漸漸感覺(jué)到,在這只字片語(yǔ)中蘊(yùn)含著融融的友誼的溫暖和一股非常強(qiáng)大的力量。那溫暖,讓我那顆因失敗而在寒風(fēng)中顫栗的心靈,得以御寒:這力量,讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈,得以振奮!

    這就是可貴的友誼!頓時(shí),我感到剛才那痛徹心肺的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)并不重要,也無(wú)需忘記了,此時(shí)此刻,擁著我的只是友誼的溫暖,使我得到了心靈的慰藉,我知道了,只要我重新駕起我的理想之舟,就一定能駛向成功的彼岸。

    我打開(kāi)窗戶,望見(jiàn)萬(wàn)家燈火,我感到了幸福。雖然窗外依然寒風(fēng)凜冽,但是無(wú)論前面是怎樣的困難和挫折,只要有友誼,就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。

    友情無(wú)價(jià)友情無(wú)價(jià)小標(biāo)題實(shí)用篇五

    歲月是一去不復(fù)返的逝川,它帶走了昨日,給我們留下深情的回憶。在我心中,友情是無(wú)價(jià)的,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心靈深處。

    李方成是我的同桌,一開(kāi)始我們本沒(méi)什么交情,但自從那件事后,我深刻領(lǐng)會(huì)到友情的珍貴。記得那是一個(gè)冬天,我和老爸到一個(gè)池塘去釣魚(yú)。正好在池塘附近碰到李方成,原來(lái)他家就在附近,我就邀請(qǐng)他和我們一起垂釣。他高興地跑回家拿來(lái)一根漁竿。我從爸爸的車廂里拿出一根舊漁竿,系上釣線的時(shí)候,李方成來(lái)到我的身邊。他瞅了瞅我的釣竿,掂量了一下,對(duì)我說(shuō):“信林,把你的漁竿給我用吧,我倆交換一下。”我不滿地瞥了他一眼說(shuō):“不,我習(xí)慣用自己的釣竿,你釣?zāi)阕约旱陌伞!蔽倚睦锵耄銇?lái)釣魚(yú)就夠看得起你了,看我漁竿好,還想打我漁竿的主意,沒(méi)門!他見(jiàn)我這樣,訕訕地笑了笑,就在離我不遠(yuǎn)的地方開(kāi)始釣魚(yú)。

    在爸爸的指導(dǎo)下,我釣了幾條魚(yú),心里那個(gè)高興啊!偷瞄了一眼,李方成還沒(méi)什么收獲呢。一會(huì)兒,爸爸接了個(gè)電話,有事先離開(kāi)了。魚(yú)塘邊就我和李方成倆人在釣魚(yú)。我感覺(jué)到他時(shí)不時(shí)地向我這邊看來(lái),哈哈,是在眼紅我釣的魚(yú)比他多吧!這時(shí),一條大魚(yú)上鉤了,我猛地一拉,沒(méi)想到我的漁竿太陳舊,一下子折斷了。一心拉魚(yú)的我沒(méi)留意,一個(gè)重心不穩(wěn),向旁邊一斜,滾進(jìn)池塘成了另一條大魚(yú)。可我還不會(huì)游泳呢!我急得手忙腳亂地?fù)潋v,邊大聲地呼救。這時(shí)候,李方成第一時(shí)間趕過(guò)來(lái),連衣服都顧不上脫就跳進(jìn)水里救我。要知道這可是在寒風(fēng)刺骨的冬天啊!在他的幫助下,我有驚無(wú)險(xiǎn)地上岸了。

    李方成迅速拉著我,飛快地跑到他家里,給我換上他的干凈衣服,我們一起烤著火取暖。這時(shí)候,我感覺(jué),他對(duì)我的友情就像這冬天的火一樣溫暖。

    事后我才明白,一開(kāi)始他就看到我的漁竿太陳舊,而且竿身有一點(diǎn)損傷,而正是這處破損讓我虛驚一場(chǎng)。他當(dāng)時(shí)就擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)后面的情形,想把我的漁竿換去,可我倒好,把“好心當(dāng)成驢肝肺”。

    有了這一段刻骨銘心的難忘經(jīng)歷,我深深體驗(yàn)到,友情是無(wú)價(jià)的。

    友情無(wú)價(jià)友情無(wú)價(jià)小標(biāo)題實(shí)用篇六

    細(xì)碎的音符在我耳邊回響,安靜的音樂(lè)一如朋友之間的友情,閉上眼去聆聽(tīng)心的感受。

    聽(tīng),平淡而又舒緩的音樂(lè),卻又帶著幾分無(wú)助,一如千尋在王者世界無(wú)依無(wú)靠,卻有一個(gè)男孩幫助她,使她在逆境中頑強(qiáng)地活著。音樂(lè)在這變得堅(jiān)定,不再孤獨(dú),無(wú)助,一如那個(gè)男孩在千尋想爸爸媽媽時(shí),帶她去看花田,給她吃美味的壽司,風(fēng)一吹,花田微微顫動(dòng),淡粉色的花瓣灑落在他們的肩上,云朵像棉花糖似的潔白,透明。天空就象被水洗過(guò)一樣,純凈得沒(méi)有一絲瑕疵。千尋相信了這個(gè)男孩,只有他才能讓她安心。旋律在這變得慢了。一種從未有過(guò)的開(kāi)朗在我心中輕曼開(kāi)來(lái)。千尋和那個(gè)男孩成為了朋友。

    從前那個(gè)事事都依賴人的她,變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,勤勞。懷著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待別人。因?yàn)樗龍?jiān)信,在這個(gè)世界里,還有一個(gè)可以依靠的人,就是那個(gè)男孩———她和他,是一對(duì)好朋友。“當(dāng)”一個(gè)音符的聲音提高,旋律在這突然變得激動(dòng)。一個(gè)軟弱的小女孩,為了去救他,不顧個(gè)人安危,歷經(jīng)周折找到一個(gè)人,求那個(gè)人把解藥給她,不為別的,只為他是我的朋友。音樂(lè)又回到以前的堅(jiān)定,卻有幾分喜悅,幾分悲傷。

    男孩終于知道了自已的名字:賑早見(jiàn),琥珀主。他倆流下了喜悅的淚水,眼淚流在臉上,卻多了幾份溫暖。一如男孩在花田安慰千尋一樣,瘦弱的女孩停止了哭泣,信任地看著他。天空仍是那樣的藍(lán),云朵仍是那樣的白,就象他們的友情一樣,單純而美好,永遠(yuǎn)也不會(huì)斷。男孩留在了那個(gè)世界了,最后,在長(zhǎng)長(zhǎng)的余音中,我又仿佛看到了,那個(gè)男孩拼命地向她揮手,櫻花落在他柔軟的頭發(fā)上,平添了幾分思念,他和她,相隔不同世界,卻連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,那條線叫作——友情。

    一曲終,我發(fā)現(xiàn)臉上竟有幾滴淚水,心想擁有一份真誠(chéng)的友情,它能讓你開(kāi)心,快樂(lè)。會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候給你一個(gè)大大的,讓人安心的笑臉......一切一切,是多么令人回憶,擁有它,也算是人生中的另一種幸福吧!

    我心深處有聲音在呼喚,時(shí)常想著你的臉,不會(huì)忘記。

    我確信能在那方遇風(fēng)你,你仍可以安慰我。

    即使前路茫茫無(wú)盡,我的心仍牽掛著你,朋友。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!樹(shù)葉的香味讀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。元宵節(jié)賞
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
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