在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的散文和詩(shī)歌篇一
春風(fēng)拂來(lái)，飄過(guò)心路，越過(guò)田野，送走了冬的消沉和寂靜，樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后吐露出的嫩葉翠苞，星星點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)搖曳，宛如一串串不響的風(fēng)鈴，靜靜地掛在樹(shù)梢上，悄悄等侯著楊柳擺手過(guò)后的季節(jié)，去實(shí)現(xiàn)她們新老生命的更替，抽穗小草葉上的露珠，晶瑩剔透，含羞欲滴，遠(yuǎn)山深處枯睡的植被，由黃變青，由青變綠，慢慢蘇醒，嫩芽吐露著芬芳，原野上枯的，黃的，青的，一片片，一層層，一點(diǎn)點(diǎn)，猶如畫家筆下一幅優(yōu)美的油畫作品，給人們帶來(lái)了新的希望。
春天來(lái)了，春天給人們帶來(lái)了更多的信心和期盼，亂穿衣的季節(jié)取代了厚厚的冬裝，輕裝瀟灑著人們的青春活力，少女婀娜多姿的風(fēng)流衣裙將又會(huì)飄灑在人們的視野中，氣冒白煙的季節(jié)將隨著氣溫的回升漸漸遠(yuǎn)去，燕子也會(huì)隨著季節(jié)的變換，又一次大遷徙，去尋找她們向往的天堂。
春的風(fēng)，春的雨，春的氣息會(huì)讓人們忘掉紛亂復(fù)雜的心緒，漫步在春的喜悅里。
春天是播種的季節(jié)，春天是收獲的希望，春天是父親的耕耘，春天是母親的囑托，春天是樂(lè)章的前奏曲，春天是散文的結(jié)束語(yǔ)。
人們渴望春天，春天到了，人們會(huì)把希望播撒在春天這片沃土里，等到秋天，就會(huì)收獲更多的果實(shí)，把希望送給遠(yuǎn)方的親人，把幸福送給遠(yuǎn)方的朋友。
春天的散文和詩(shī)歌篇二
轉(zhuǎn)瞬間，又到了一年中百花齊放、生機(jī)勃勃的春天，而我從一名初生牛犢不怕虎的初一新生到了沖刺、拼搏的中考生。回望我的初中三年生活，一幀幀畫面從我腦海中浮現(xiàn)，似一部集滿百味的電影，似一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的空夢(mèng)，這一切都顯得不真實(shí)。因?yàn)槲抑牢一膹U了初中三年的美好時(shí)光。
深深地吸一口氣，我嗅到了來(lái)自春天的氣息，那是初生的茶花所散發(fā)出的清香。我卸下一身疲倦與煩惱，置身于花香四溢的校園長(zhǎng)廊之中。我邁著輕盈的步伐沿著這條長(zhǎng)廊一直前行，但是我好似看不見(jiàn)前方的盡頭。漫步許久，感到稍許疲憊，我就倚著這長(zhǎng)椅靜坐一會(huì)。就在這時(shí)，一朵嫩白的茶花花苞飄落在我的手上。猛然抬起頭，急切的尋找這潔白無(wú)瑕的出處。“呼呼……”一陣清涼的風(fēng)朝我襲來(lái)，伴隨著這陣風(fēng)的茶花，如同一位端莊優(yōu)雅的仙子慢悠慢悠地從天空中向我走來(lái)。在這夢(mèng)幻般的夢(mèng)境中，我緩緩地閉上眼，陷入春天編織的睡夢(mèng)中。
“同學(xué)，醒一醒，考試結(jié)束了。快把你的考卷交上來(lái)吧。”我愕然清醒，機(jī)械般的把桌上的空白考卷交給了老師。原來(lái)和藹可親的老師一下子變了臉色，沉重的嘆了一口氣。我輕皺一下眉頭，手里拿著寫有我的名字的準(zhǔn)考證，走出這個(gè)陌生的教室。心里不禁泛出一堆疑惑，我剛才是在中考嗎？回想剛才上交的白卷以及老師的哀嘆，我愣在原地，腦海一直在回放著剛才的場(chǎng)景。愣著的我處于走廊中心，阻擋著許許多多趕著報(bào)喜的同學(xué)。在人潮的擁擠之下，我摔倒在地上，沒(méi)有任何感覺(jué)。就算膝蓋流出鮮紅的血液，我卻感覺(jué)不到一丁點(diǎn)疼痛。因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)已經(jīng)掩埋住一切了。我辜負(fù)了姐姐的期望，沒(méi)有做到老師對(duì)我的期許，甚至是臨考前同學(xué)之間的互相鼓勵(lì)。這一切一切我都辜負(fù)了。一想到這，我的眼淚就像決堤的大壩，奔涌而下，阻止不了。
周圍的安靜，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的害怕和恐懼，他們就像一匹匹兇狠殘暴的野獸向我侵襲而來(lái)。我的呼吸不知為何，開(kāi)始急促起來(lái)。我沿著走廊不斷的走，像只無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到方向，四處碰壁。周圍的新鮮空氣不知被誰(shuí)掠奪了，使我的呼吸更加急促，甚至快要窒息了。突然，出現(xiàn)一只無(wú)形的手拂去我的焦躁不安。我好想擁有了一種力量，是種帶有春天奮發(fā)向上的力量。仔細(xì)看向周圍，一切都透露出萬(wàn)物復(fù)蘇的朝氣，無(wú)不在顯示春天的活力。仔細(xì)回想考試前的時(shí)光，同學(xué)之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)，老師的悉心教導(dǎo)，這讓我充滿了力量。身邊突然響現(xiàn)一聲聲加油，我的心在此時(shí)放松了許多。或許是之前的擔(dān)驚受怕，又或者是心靈的解脫和領(lǐng)悟，使我產(chǎn)生了困意。在春的輕撫下，安靜祥和的入睡。
再一次睜開(kāi)眼睛，我回到了那條幽靜的長(zhǎng)廊，手里依舊握著那朵花。不同的是那朵嫩白的花苞在我手心里悄悄綻放，變成一朵真正的茶花。
春天的夢(mèng)，不尋常。
春天的散文和詩(shī)歌篇三
春天是個(gè)喜歡飄揚(yáng)的季節(jié)，春風(fēng)，細(xì)雨，長(zhǎng)發(fā)，都會(huì)在某天不經(jīng)意的敲打你的心扉，你忽然發(fā)現(xiàn)你自己竟然也是那么的有點(diǎn)詩(shī)意的。
春天里，其實(shí)我最愛(ài)的是傍晚和春夜，在傍晚時(shí)分，愜意的推開(kāi)了白天的所有，休憩休憩。屋頂上，有傻貓，它唱著不著調(diào)的歌曲讓人睡不著，我聽(tīng)著音樂(lè)這樣的理解呵呵，其實(shí)真實(shí)的寫法，是屋頂上，有小貓，我就這么寫的好看。
我只記得那還是在上高中的時(shí)候，同桌推薦我聽(tīng)的梁詠琪歌曲，用 cd聽(tīng)的，說(shuō)真的效果真的是不錯(cuò)，我聽(tīng)了起來(lái)，還真是，真是一個(gè)美麗的音樂(lè)世界。在那個(gè)世界里，愛(ài)情被寫的詩(shī)情畫意的，那時(shí)候我順便也學(xué)會(huì)了，我想約會(huì)你這樣的話，看的出來(lái)還是挺有出采的哈，現(xiàn)實(shí)里，還真是的，春天的夜里，常常能夠聽(tīng)到那些小貓唱的那些不著調(diào)的情歌，每個(gè)晚自習(xí)騎車回到自己的房間后，感受著世界的奇妙，哈哈，現(xiàn)在看來(lái)一首歌曲竟然包括了這么多東西，真的挺有意思。
我喜歡寫的生動(dòng)的文字和東西，大概也是從那個(gè)時(shí)候留下的壞毛病。
春天的窗戶上又雨落滴了起來(lái)，又是一個(gè)春天，那一個(gè)小小的窗臺(tái)，竟然也涵蓋了很多，世界和文字是多么的奇妙。
當(dāng)然長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)起來(lái)更好了，最好是我們中學(xué)時(shí)候的班花或者校花，
這樣的飛揚(yáng)的春天里，你在想誰(shuí)？
春天的散文和詩(shī)歌篇四
是你和我，在夢(mèng)中相約著每個(gè)美妙的春天，攜手追逐著那一朵彩云。
是他和她，在夢(mèng)中發(fā)出了流浪他鄉(xiāng)的請(qǐng)柬，共同體驗(yàn)?zāi)侨松谋瘹g。
還用大約在冬季來(lái)說(shuō)明嗎？！
還用點(diǎn)燃那一支支紅燭嗎？！
還用揮舞那一條條彩綢嗎？！
——不用了。讓我們輕輕地?fù)嵛磕潜涞男纳戆桑骼说墓适屡c收獲永遠(yuǎn)是你和我取之不盡的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)讓我們千辛萬(wàn)苦。
我們，相約春天，心情多么美好，在那一片生機(jī)的田園里……
春天的散文和詩(shī)歌篇五
記得在一年的春天里，有一位同學(xué)說(shuō)笑我：“你每次出門釣魚，不為魚獲，僅為一種享受。”我說(shuō)這個(gè)春天里，我不為什么收獲，僅為偶遇這個(gè)春天。其實(shí)這樣子講是不切實(shí)際的說(shuō)法。春天是年年有的，便也有年年的相逢與離別，年年的春暖花開(kāi)。所以只是時(shí)間的長(zhǎng)短而已，生命若在，相聚與離別便同在。
我曾經(jīng)在美好的歲月里相遇春天。在開(kāi)滿油菜花的山坡上，田野小徑中與弟弟們背著書包追逐，高興時(shí)一頭扎進(jìn)那滿地黃花叢中，在山坡上那些剛冒初芽的草地上打幾個(gè)滾，把笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。偶爾，我們一起去小河邊垂釣，看河沿邊回歸燕兒低低地掠過(guò)水面，但又“嘰”的一下飛向天空。春風(fēng)從四面吹來(lái)，吹皺河面，我們看著那盈盈的微波處小魚躍出水面的歡騰。我們?nèi)未猴L(fēng)輕撫我們的臉龐，帶著暖暖的春意，把兒時(shí)的快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束的生活帶給了我們。
我曾經(jīng)在青澀的年華相遇春天。在青瓦白墻的校園里讀書，我第一次讀到唐詩(shī)里春天的那些優(yōu)美詩(shī)句，“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”那只有蓉城才有的春天景象，多么地富于生活的味道。我也曾讀過(guò)宋詞里那些關(guān)于春天幽幽的哀愁，古人把相逢與離別寫得如詩(shī)如畫，讓我感動(dòng)那些文字里才有的美好。
在那個(gè)春天里，我也曾立誓：此生定會(huì)向詩(shī)人一樣，用文字來(lái)描繪自然的美好，用心靈去感受生命里的過(guò)往。我曾相遇過(guò)浪漫的春天。在求學(xué)的道路上，我與她相遇，只是轉(zhuǎn)身的回眸，便成了一世的相守。老婆說(shuō)那個(gè)春天里，我送過(guò)一束田野里的油菜花給她，卻從來(lái)沒(méi)送過(guò)玫瑰，但那時(shí)是她收到最美好的花兒。我在那個(gè)春天也帶著她去故鄉(xiāng)的小河邊垂釣，聽(tīng)河水“嘩嘩”地流動(dòng)，我們嗅著河沿野花的芬芳，帶著初春泥土的清香，思考我們的未來(lái)——因?yàn)閻?ài)情，我們對(duì)將來(lái)充滿了無(wú)窮的信心。
我們的愛(ài)情也在某一個(gè)春天有了結(jié)果，十年前孩子在春天來(lái)到了這個(gè)世界。我曾在日記里給孩子寫了這么一段：你是春天給我和媽媽最好的禮物；春雨中你猶如剛從地里冒出的小草，嫩綠得讓人不能釋手；春風(fēng)中，你閃爍著自己水靈靈的小眼，讓我們感到生命的延續(xù)和生生不息！你貪婪地吸著自己的手指，好似那已經(jīng)是你生命的全部。可是，孩子你還不知道——生活會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)和有韌性！-孩子、你之慢慢地成長(zhǎng)，我和媽媽便慢慢地老去。
生命給予了我們什么？她也將給予你什么？只是在生命的道路上，爸爸媽媽都希望你能健康地成長(zhǎng)；幸福地生活；合理地做人！-你將是春天盛開(kāi)的鮮花中最嬌艷的一朵！在這個(gè)春天里，我與美好的節(jié)日相遇了。我享受到全家團(tuán)聚的其樂(lè)融融——與兄弟姐妹回味過(guò)往，無(wú)所顧忌地談?wù)摚駜簳r(shí)一樣。但我也看到飯桌上一年一年老去的長(zhǎng)輩，以及每年成長(zhǎng)的晚輩和新生的力量，生命如逝，也不舍晝夜。只是我內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)限感慨：年年春天花相似，歲歲人世卻不同。春節(jié)的團(tuán)聚固然美好，然而我們也終將是為著生活而奔波的。
明日里，我們各自將踏上追尋自己人生的道路，作別了這故鄉(xiāng)的春天。與白發(fā)蒼蒼的父輩道一聲“珍重”，與兄弟姐妹說(shuō)一聲“平安”，相逢即是離別，只有把這份情感久藏，讓它在一年奔走的白天黑夜里，化著深深淺淺地動(dòng)力。昨夜，我相遇一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨。那雨隨風(fēng)輕輕地滴落在窗玻璃上，擾亂了我的清夢(mèng)。我聽(tīng)著那輕柔的聲響，把無(wú)邊的春意給放縱。那哪是什么雨聲呢！分明是窗前紅梅綻放的聲音；或許是草兒抽芽的奮進(jìn)；也許是墻頭那株海棠。明日里我定會(huì)看到它泛紅的笑臉；我能聽(tīng)到春之聲的美好，感受生命的萌動(dòng)。我與整個(gè)春天又相逢了，這是幸福的事兒！
春天的散文和詩(shī)歌篇六
盡管院子里的臘梅依然艷黃，可是春天畢竟來(lái)了。今天又是立春。
“又是”這個(gè)副詞在這里用起來(lái)，委實(shí)有點(diǎn)傷感。其實(shí)，春天才是真正傷感的季節(jié)，畢竟對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，春天只是一個(gè)象征，或者一個(gè)傷心的判斷。我們的歡樂(lè)，只存在于等待春天的過(guò)程中——很多事情我們無(wú)法決斷，或者無(wú)法判斷時(shí)，總是寄希望于春天的到來(lái)。“春天就要來(lái)了，在春天什么事情不會(huì)發(fā)生啊？”我們這樣安慰自己，漸漸地被春天所感染，被自己所感動(dòng)。而在春天里，我們忽然找不到自己了，晚上在期待里失眠，早上在失望里不愿意睜開(kāi)眼睛。今天的世界還是昨天那個(gè)煩擾的世界，而等我們鎮(zhèn)定下來(lái)看清楚自己的時(shí)候，春天又過(guò)去了。
在春天，什么都沒(méi)有發(fā)生，該發(fā)生不該發(fā)生的都沒(méi)有發(fā)生。我們唏噓著，感嘆著，苦笑著放走了春天，在麻木之后，重新期待。
我想起一個(gè)朋友寫的一首詩(shī)：
我們聽(tīng)著外面吱吱嘎嘎在下雪
你說(shuō)，又是一個(gè)春天
是啊是啊，又是一個(gè)春天
我真的想哭，因?yàn)?/p>
又是一個(gè)春天啊
今年，在北方，卻突然懷念起南方的春天來(lái)。
南方的春天來(lái)得魯莽而執(zhí)拗。當(dāng)然它也是先從風(fēng)開(kāi)始，那風(fēng)不管不顧地圍繞著你，輕輕地蹭著你，像個(gè)跑倦了的孩子，頑皮而又執(zhí)著。如果沒(méi)有涼氣升起來(lái)，那就可以肯定是春天來(lái)了。你往兩邊看，忽然發(fā)現(xiàn)草根都綠了，整個(gè)河堤順著你的視線一直綠了過(guò)去。在冬天瘦弱得快要斷氣兒的河流，也開(kāi)始豐滿起來(lái)，跳躍著，喧囂著，在逆光里不安分得讓人的內(nèi)心致命地紛亂。那個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)停下來(lái)，專注而茫然地看著春天的原野，想象著一段心事，在自己的淚光里眩暈。
我深深地陷落在南方的春天里，因?yàn)橛写笃挠筒嘶ǎS得潔凈而堅(jiān)定。還有一種叫紫云英的花，小而熱烈。兩種花開(kāi)在一起，讓思想有了不同的顏色。但那不同的顏色，卻是互相距離著，不肯合并。像是大段大段敘述之后的停頓，讓情緒在不同的色彩里起伏跳躍。是的，南方的春天就像是一次忘情地閱讀，讓人沉迷于新鮮的細(xì)節(jié)和起伏的故事里。金銀花開(kāi)在大山的陽(yáng)坡上，而它的背面是燦爛的映山紅。挺拔得沒(méi)有節(jié)制的竹子，一年四季都綠得沒(méi)完沒(méi)了的茶樹(shù)，都讓這里的春天充滿著描寫的張力。
水是這部作品的序和跋，埂上結(jié)滿青草的池塘，靜靜地仰臥在那里，回應(yīng)著藍(lán)天和一只鷺鳥(niǎo)，縱橫交錯(cuò)的河流，像一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱。一條岸高，一條岸低，讓人很容易想起一篇叫《河的第三條岸》的小說(shuō)來(lái)。每條河都沒(méi)有第三條岸，每條河都有第三條岸，有和沒(méi)有，都在我們的心里心外。過(guò)去說(shuō)起經(jīng)年不變的愛(ài)情，總是喜歡用地老天荒來(lái)表示。其實(shí)只有坐在春天的河邊，一只腳插在水里，一只腳插在沾滿了泥土的鞋子里，你才會(huì)醞釀那些暖老溫貧的生活。
南方的春天是讓人用來(lái)懷念的。它青蔥的面容，開(kāi)著樸素的花朵，但卻是一場(chǎng)精致的盛宴，貼著敏感而高貴的心靈。它豐富的內(nèi)涵帶著懷念的味道和夢(mèng)想的光澤。南方的春天，不能用歡喜來(lái)品味，只能用陶醉，那是一種深度的幸福和孤獨(dú)，如果沒(méi)有這樣的姿態(tài)，你永遠(yuǎn)不會(huì)遇到南方的春天。