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    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)

    時間:2025-06-05 作者:念青松

    作文是一種表達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇一

    福清美食多種多樣,沒有做不到的,只有你想不到的。嘗一道美食,不如自己動手做一下,我的廚藝不怎么樣,不過周末的時候去外婆家,我就不僅可可試試看怎么做美食,還可以嘗到表弟做的美食哦。

    我的表弟比我小一歲,他小時候都在農村度過的,他從小就很獨立,不僅自己能做飯吃,還會做香噴噴的魚,又嫩又脆的排骨,熱騰騰的煎蛋等等,不過我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面,而是“特制美食”,讓你吃了一口還想再吃,能做出這么美味的食物可不是隨便做出來的,所以我把表弟稱為“面神”。仔細看看他做面條的過程,就會看到一番令人眼饞的畫面。

    首先他拿出兩桶方便面,把面挑出來后,又做了一盤秘制醬料,像撒花一般把醬油和調味料一股腦撒在盤中,然后手一伸去旋開燃氣按鈕,火苗一呼哧地竄上來,他把兩團面有序地倒入鍋中,拿起鍋鏟把面來回翻炒至熟,鍋中冒起一個個小泡,他嫻熟地拿起鍋上下拋,看起來和真正的廚師沒什么兩樣。面拌好后,他把鍋中的面去水,倒入剛剛已經調好的醬料中,一盤香噴噴的面條出爐了,我迫不及待地品嘗,哇,好香,好好吃。

    此外,他還能做出一些令人驚嘆的“食材”:手抓面、炒面、酸辣面……不得不說,表弟真是一個“廚神”!

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇二

    老師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來,我便認識了許多老師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學的前兩周,我班又有了一位新的實習老師——x老師。

    她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長發(fā),斜劉海隨風擺動。我竟然拿她與我們上初級中學一級年級時的實習老師周老師作比較。或許她們有些不同,同學們都覺得周老師的地位是無可取代的,但我總能在x老師身上看到周老師的影子。

    在x老師實習的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評比,這是為生本課堂而準備的。我第一個上臺,心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話,使我忍不住在臺上笑起來。評比結束后,您(x老師)當全面對我說:“你是在笑我們班舉行這個評比呢,還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無奈,沒有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子。”可您說:“這是小組各個成員努力的成果,怎么可以笑呢?”我當時很不解,你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法:這三個月就和您保持著敬而遠之的關系吧。

    而在上一周,我們學習《棗核》一課時,我?guī)еM員回答問題,聽到您的點評,說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國,你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課,張謀向大家提問,我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問,張謀當場對我批評指正,其實在這個場合下,我還真有些下不來臺。這時,您就像及時雨般,馬上對張某的話做點評:您說完這話,讓人感覺像是批評,我覺得你應該這樣說:謝謝劉沅,不僅將我提出的問題作出了回答,還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。

    您的那三句話我會一直牢記,他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評人的次數比周老師多,但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關系,更何況您并不是那么嚴肅。希望您能天天開心,讓路人甲去評論吧,我看好你,準教師!

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇三

    “別跑!”“你不追我就不跑。”原來是唐姐又在打人了。

    說起唐姐,她有著一雙兇巴巴的眼睛,喇叭似的大嘴巴總是罵人。有時候她也會很溫柔,比如說跳皮筋的時候,玩的時候,吃飯的時候。

    有時候我們只要說三個字就可以讓她立刻變得暴躁起來,那三個字就是“有殺氣”。

    有一次我正好在她的后面,我和朋友討論著回家寫完作業(yè)后干什么?這時有人突然跳出來沖她說:“有殺氣。”忽然,我發(fā)現背后有點涼颼颼的,有一只手搭著我的肩說:“你剛才說什么?”我抬頭看了看,發(fā)現我的朋友都跑了,我渾身一抖,趕緊跑。原來唐姐以為我在罵她,一場追逐大戰(zhàn)在走廊里開始了,她一邊喊:“站住,不許跑。”一邊揮舞著手中的長尺。我又不傻,趕緊一溜煙的向前跑。就這樣,我們從四樓跑到一樓,連續(xù)跑了兩個來回,幸好我逃過了一劫,躲過了她的降龍十八掌。

    這就是我們班的暴力女。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇四

    我的班主任是一個見誰都笑的人,和藹可親的樣子有人會覺得他是不是都不會生氣,那你就想錯了。

    我們的班主任子不高,身材微胖,看著很喜感的一個人,常常會在上課的時候開玩笑。讓我們全班哈哈大笑。就是這樣一個有趣的人,認真上課起來沒誰能比得過,該嚴肅的時候一絲不茍,所以我們都很敬佩他!他處置壞學生的做法也很有趣,比如要他們去廁所做俯臥撐,到門口守門當門神,各種有趣的懲罰方式,真是讓人哭笑不得。

    我的班主任發(fā)脾氣的時候也讓人害怕不敢吱聲,都說不經常發(fā)脾氣的人一爆發(fā)起那就不得了,記得有一次,有一個男同學,上課吃東西還把包裝袋扔向別人,班主任那時候正在認真的講課,突然看到了,立刻拉著那位同學出去,那同學死活不肯出去,老師和他在那里相互拉扯,最后老師拖著他出去的,之后發(fā)生什么我們也都不知道,只知道那位男同學哭得很慘!我們的班主任為人正直,也不像有的老師偏心學習好的同學,他對我們都很關心,一視同仁!他陪伴我們的日子我們都很開心,學習也有很大的進步,遇到這樣的老師真是我們的榮幸,我很喜歡我們的班主任!老師總是會說你們學習好與壞,有我一半的責任,我需要改,你們也需要改。

    我的班主任在我們快考試的時候會不厭其煩一遍又一遍地給我們復習,看到我們又困又累的樣子就叫我們休息幾分鐘,別累壞了。他還會給我們唱歌,給我們減壓。還記得那時候我們初級中學二級年級,初級中學生不過六一兒童節(jié)了吧。那天老師上課,拿著一口袋的棒棒糖給我們分,還跟我們說兒童節(jié)快樂。真的很開心有這樣一位讓人敬佩的老師。不管是罵你還是表揚你,都是老師愛你的表現。我們的班主任是最有趣的老師。

    我的班主任給我們很大的幫助,不求回報,孜孜不倦地教導我們!謝謝您,我們尊敬的老師!

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇五

    “丁零零。”上課鈴響了,張老師捧著一個綠色的紙盒神秘兮兮地走進教室。

    “同學們,你們猜猜盒子里面裝的是什么?”同學們紛紛舉手回答。有的說是餅干,有的說是糖果,有的說是玩具。張老師搖搖頭說:“都不是,這里面裝的是未來舞蹈家、科學家、作家和畫家的照片,你們想看嗎?但有個規(guī)矩,看完后不許跟其他同學說。”大家異口同聲地說:“好!”

    張老師首先要賀婉婷上去看,再是申師玫,兩個女孩看完后,偷偷地笑了。然后是劉淼、賀攬月。他們看了也是吃吃地笑。最后輪到我了,我希望將來能成為像楊紅纓阿姨、鄭淵潔叔叔那樣的作家,要是能看到他們的照片多好!我懷著好奇的心情往盒子里一瞧。你猜我看見了什么,我看見了一位“作家”的照片,但她他不是楊紅纓阿姨、鄭淵潔叔叔,這位“作家”長著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張能說會道的小嘴,還有一雙調皮會說話的`眼睛。原來,盒-子里放著一面鏡子,老師說的科學家、畫家、舞蹈家、作家就是我們自己啊!

    張老師,我們一定努力學習,實現自己的理想,不辜負您對我們的期望。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇六

    我有個老師姓黃,我和同學們都戲稱他為“老黃牛”。

    “老黃牛”一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子,一口帶著煙漬的黃板牙,這就是“老黃牛”的形象。

    “老黃牛”平時嘻嘻哈哈的,基本上每節(jié)課都會給我們講笑話,不但對我們笑,他自己也笑笑起來的聲音就像只牛在哞哞叫。這也是“老黃牛”的由來。但是如果有同學上課時調皮搗蛋,“老黃牛”便會對他的頭來一記“降龍十八掌”。

    我是常常挨“老黃牛”打的。他只對我一個人“按摩”,每當我調皮時,他便走過來捏著我的肩膀的筋,一用力疼得我嗷嗷直叫:“老黃牛,饒了我吧,我再也不敢了!”他就這么松了手,可到了明兒我又忘了昨天的痛苦,依舊調皮,一學期下來差不多被他捏了個100次都不止。

    但是“老黃牛”也有一顆寶貴的童心,記得有一次外面下起了大雪,“老黃牛”把全班同學都分到了操場上,和我們一起打起了學長,我們的進攻對象當然是“老黃牛”了。我瞄準了他的頭用力一扔,可不想他正好彎下腰揉雪團,飛過他的頭頂,擊中了班主任。于是,“老黃牛”也和我們一起被罰站到教室前。

    這就是我的老師“老黃牛”,你羨慕嗎?

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇七

    瞧,一頭烏黑而卷卷的短發(fā),常常穿著一件灰色針織毛衣,兩只手酷酷地插在褲口袋里,瞬間迷倒萬千少女心。

    這不,五年級的時候,當一枚“帥哥”走進我們教室時,全班同學都被迷得神魂顛倒,連男女都分不清了:當老師說出“女生”二字時,全班同學大跌眼鏡,嘴都張成了“o”字型,用不可置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭,撅了撅嘴,很不自然地笑了笑,一臉尷尬。

    從她第一次進教室時到現在已時隔一年多了,我們知道了她原來還是位畫畫的高手。“叮鈴鈴”,美術課開始了,我們手忙腳亂地將書塞進抽屜,拿出了美術工具。老師開始講課了,平常嘻嘻哈哈的她已是一本正經的嚴肅臉,一絲不茍的聽著課,眼睛隨著老師的手轉來轉去,時不時還點點頭,仿佛整個人的靈魂都已隨著老師了呢。開始畫畫了,她思考了起來,手故作老成地在桌子上敲了一下又一下,終于,她貌似想到了好點子,拿筆開畫了,隨著她的手和筆,一個個形象生動的小人躍然紙上,那栩栩如生的樣子,仿佛是活的呢!

    隨著時間的推移,她和我們大家早已熟悉,我和她也成為了很好的朋友,每次拿“假小子”調侃她時,她也總是笑笑,也不知道她在意不在意。

    猜猜她是誰?哈哈,她就是我們班的假小子——朱__。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇八

    “近朱者赤,近墨者黑。”這是古人常說的一句話,所幸我身邊就有一位天使般的益友。無論是在生活中還是在學習上,她都能給我很大幫助。在和她相處的日子中,我也漸漸學會了很多。

    那是一個風和日麗的上午,我們兩個走在石子鋪的小路上,嘴里還談論著趣事。突然,她做了一個令我疑惑的動作——飛快地抬手把手中的空礦泉水瓶放在了垃圾桶旁邊。她似乎看出了我心中的不解,拉起我的手對我說道:“別誤會,我只是看到了一個撿廢品的老奶奶,我猜她一定會來這里撿瓶子,我把瓶子放到這兒她就能輕松地拿到了。”我看了看這位熟悉的老奶奶,她孤苦無依,靠撿垃圾為生。我又問:“那你為什么不直接給她錢呢?我就這樣做過呀。”在說這句話的時候我還略帶驕傲。誰知她一言不發(fā),轉頭拉起我跑去小賣部買了瓶水。

    之后,我們便回到這個地方等著老奶奶的到來。她把新買的礦泉水遞給了奶奶,說:“奶奶您真厲害,這么累的活,堅持了這么久,休息一下吧。”我清楚地看見老奶奶眼中有江河翻涌般的淚花在閃爍。她并沒有說話,只是輕輕地撫摸著她的手,這一刻我看到了老奶奶無比的感動。這時她回到我身邊說:“看到了吧,一瓶水、一句話便能讓她感到世界溫暖,而不是如施舍般的幾元錢。”我突然想起那天我給她錢時她的推脫和眼神的躲閃。是啊,在我這位朋友遞給老奶奶水的那一刻,就已經成為了一位圣潔的“天使”。

    我心中五味雜陳,后悔沒能照顧到老人家的自尊心,同時我也慶幸我身旁有她,一位雪白、沐浴在陽光下的“天使”。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇九

    每一個人都有相貌,以前的我認為大家的相貌都差不多,可最近我觀察了一段時間,發(fā)現了許多形形色色的相貌。

    就說我的英語老師吧,她有著高挑而苗條的身材,每天都喜歡和藹地笑著,很是親切。說她是老師,倒不如說是自家小妹妹。每天用她那細長的腿,有力地邁著有節(jié)奏的歡快步伐進入教室。一進教室,那張櫻桃小嘴會微微張開和大家說一聲“早!”那聲音回旋婉轉,如同雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出的琴聲一般,讓人心曠神怡。但是如果我們不聽話,她那雙水汪汪的眼睛就會瞪著我們,待我們安靜下來,她又笑了。我最喜歡的是她那長發(fā)松松披在肩上,猶如瀑布一般,甚是漂亮。

    我去醫(yī)院看病時,看見了一位漂亮的護士。她臉上總是掛著親切的微笑,舉止溫柔,渾身上下都透露著文靜、優(yōu)雅的氣息。護士姐姐總用她那大大的眼睛掃視著病嬰,看著病嬰痛苦的呻吟,她白凈的臉上便會露出傷心的表情。接著護士姐姐伸出她那纖細的手,撫摸著病嬰的頭,安撫著嬰兒。不一會,整個樓道都回蕩著她那天籟般的聲音,多么甜美的嗓音啊!仿佛讓人忘記了病痛的存在。

    我有一位小表弟,每天都喜歡眨巴著那對機靈的眼睛望著你,他笑起來有一對很深的酒窩,特別迷人。他尤其喜歡黃顏色,每天都要穿著黃色的上衣,搭配酷炫的牛仔褲,很是時尚。如果你認為他是可愛的人,那就錯了,他可機靈調皮了。

    雖然社會上有很多形形色色相貌的人,有的俊朗清秀,有的國色天香,有的相貌不揚,但我們相信真正的美出自于心靈。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十

    我敬佩的一個人,是我的一個朋友,也是我的一個大姐姐。她叫xx。她長得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來顯得特別親切、可愛。

    xx姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會說話。她很愛學習,她也在上十二中,她是數學特長班的學生,所以她對數學特別有興趣。初級中學每天都會留很多作業(yè),但她還是堅持每天做一些奧數,經常是晚上十一二點才睡覺,早上還得早起,特別累。

    我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,xx以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點,但收獲多呀。

    如此,她學習還很認真,她過生日那天,說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原來,xx在上午十點鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午,但我也看到了她的認真,不得不敬佩她。

    xx的心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了xx的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時,我突然收到了xx的電話,要我出來和她見一面。

    面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當時就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

    她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以她為榜樣、向她學習的。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十一

    小學中,我認識了許多形形色色的老師,他們幾乎都很嚴歷很平凡,但四年級的班主任——丁老師,卻是一位不一樣的平凡老師。

    說她平凡,是很平凡。上課時板著臉,臉上那一顆痣也冒著冷氣。時不時冷眼相對或火冒三丈。

    說她不一樣,確實不一樣,一到下課,她總是面帶微笑,要么耐心和一些調皮的同學談話,要么邊批改作業(yè)邊和一些同學聊天。

    原本我以為丁老師的不一樣和平凡就這么多。直到那次意外之后:三年級時的一次課間,我們正準備好自己的東西想去別班上作文課時,我無意中發(fā)現地上掉了一本精致可愛的本子,我剛彎下腰去撿。恍惚間,只覺天旋地轉,差點摔倒在地,只好用手撐住地,才勉強站了起來。

    一陣劇痛從手時襲來,我疼得受不了,眼淚在眼眶中打轉,喉嚨里發(fā)出委屈的“嗚”聲,丁老師趕過來時。我正捂住手時,小聲抽泣著,她撫摸著我的頭,輕聲安慰:“別害怕,老師送你去醫(yī)院!”

    也許正是因為老師的鼓勵,以至于我在醫(yī)院一次也沒哭,即使疼得睡不著也只是緊緊咬住嘴唇,不說話!過了半個月后,我正在家里看書突然家中來了兩個“不速之客”:丁老師和韓老師。

    丁老師還是如往常一樣,只是臉上的那顆痣卻微笑起來.....

    文檔為doc格式。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十二

    軍人心理素質在軍人個體素質中處于核心層次,起著重要的中介作用嗎,關于軍人給女朋友的。

    情書。

    寶貝:

    夜已經很深了,我還坐在電腦前寫信給你,這些天總是有很多話想對你說,但對你的思念擾亂了我所有的思緒。我不知道該說些什么或怎么說?說心里話,這些日子我很快樂很幸福,是我一生中從未有過的!真的寶貝,我好久沒有真正的感到過快樂。也不記得幸福是怎樣的感覺。我一直生活的都很憂郁。也許是緣故,有時我很內向,很少說自己心中真實的感受,即使是最親密的人。

    我總不能把生活中的每一個點分的很清楚。就象我總不能很好的管理我對你的情。為此我經常感到沮喪。

    每個人還不都是在霧中摸索和尋找。也許他會很快看到前方的路亦或永遠看不到未來的所在,直到死去的那一天。

    快到三十八歲了,回首自己曾經走過的路,幾許自豪,幾許遺憾,但留給自己更多的卻是莫名的傷感!在這些年中曾以為自己很堅強,很執(zhí)著,很努力。但現在當你越來越能清楚的看到自己的時候,卻是如此的懦弱,不堅定,也從沒真正的努力過去做自己想做的事情。而那卻是何等的失落!我失落因為沒能早些遇見我們的感情。

    我永遠忘不了你站在小巷門口望著我的那種眼神。忘不了我們一起逛小巷,一起吃小,忘不了,你俏皮一笑。而我卻沒有勇氣看你,去和你聊上幾句。哪怕只打聲招呼。我的懦弱讓我失去了我一生中難得的表白與最愛!讓自己現在每走一步都很艱難和不自信。

    寶貝,回首自己走過的路,我失去很多很多!所以現在我越來越懂得珍惜!從未有過的珍惜!也許只有經歷過的人才能真正懂得它的含義。不知道你能否真正明白我?我對你的愛,深刻的愛!也許你還沒有深深的體會到!

    沒有我你也能生活的很快樂,我會選擇離開,因為愛你而離開你。但現在的我比以往任何時候都堅定,我想和你在一起,和你有美好的未來,盡管那將會傷害另一個人,但只要不是你,我不再在乎!

    寶貝,你知道嗎?時間會告訴你。也許是幾年,也許是幾十年,也許是一生!我從沒想過自己是這樣的人。我以為我不會為了愛而犧牲我自己,但我錯了。對于你,只有對你我才能有這樣的決定。我是如此的愛你!我驚詫不已!

    我的愛,我不知道看了這些你能否真正的明白我?我想要的不多,只要你也愛我這就足夠了!生活總是要繼續(xù)的,無論等待我們的是什么?我們都要勇敢的去面對!但心中的愛是永遠不會變的!我相信你,也從未有過的相信我自己!

    科目:愛。

    內容:和你想愛。

    目地:通過和你相處的時光,彼此了解對方,卸下所有的偽裝,來一次愛的遠航,找一個寧靜的地方,一起迎來日出送走夕陽。

    方法:遇見你,喜歡你,愛上你,追求你,直到最后在一起。

    時間:從遇見你的那一刻起到我從地球上消失的瞬間!

    地點:任何可以見到你的地方。

    為此必須堅持以下幾點。

    一個靶心:

    與你白頭到老。

    兩個要求:

    對你溫柔一點,體貼一點。

    三處港灣:

    為你提供一個結實的肩膀,天塌下來為你去扛,為你提供一個寬闊的胸膛,在你疲憊時可以依靠;為你提供一條有力的臂彎,給你最有力的擁抱。

    四個絕不:

    絕不讓你傷心,絕不讓你難過,絕不讓你流淚,絕不讓你受到任何傷害。

    五相和諧:

    與你的奮斗目標相和諧,同你的理想高度相和諧,與你的朋友和諧相處,和你的家人和睦相處,未來生活和諧發(fā)展。

    六進一步:

    進一步增進我們的感情,進一步完善我們的生活,進一步學習怎樣去關懷你,進一步落實對你的承諾,進一步加強愛你的力度,進一步實現你的夢想。

    七大榮耀:

    與你相愛為榮,一敬愛長輩為榮,你讓你無憂為榮,你實現承諾為榮,你關心體貼為榮,你助你進步、寬厚豁達為榮,你坦誠相待為榮。

    八個不屑:

    不屑粗暴無理,不屑謊言欺騙,不屑虛情假意,不屑朝三暮四,不屑貪圖名利,不屑不勞而獲,不屑欺強凝弱,不屑虛度年華。九項全能:

    關心你的能力,體貼你的能力,疼愛你的能力,照顧你的能力,保護你的能力,哄你開心的能力,愛你所愛的能力,愛你所想的能力。力爭做到十全十美!

    小結講評:通過以上訓練我希望讓你明白我的真心,知道我對你的真情,希望你能認真考慮,為將來的幸福生活打好堅實的基礎。

    總而言之一句話,三個字:我愛你。

    親愛的:

    明天,我們就要通過法律神圣的見證,而成為一對中華人民共和國合法的夫妻。所以,今夜的我心潮澎湃,思緒萬千。

    我不相信這人世間所謂的命運,但是我相信天下真真切切存在緣分。你我的相識、相知、相戀、相愛……不就是冥冥之中緣分的安排嘛!我還清楚地記著我們第一次的相見,我想你一定也不會忘記。第一次的你好像很頑皮,俊俏的笑臉馱著一個小巧的鼻子,紅紅的嘴兒還時不時地和孩子一般噘起,當然還有一雙顧盼生輝的大眼睛。天曉得,你那時在想什么。而我那時只是不停的想:“這丫頭,真是不錯!”

    不知道那天的月老在想什么?但我知道他一定是笑嘻嘻的用那根紅繩把你的心拴在了我的心上。于是,我們相愛了。

    我知道這一路走來你很辛苦。也許你心里會時不時的會咒罵我一句:這真是個王八蛋。可我更加知道你的心里一直在說:“親愛的我愛你。”親愛的我們每次的爭吵就像兩只小狗互不相讓、互不妥協(xié)而爭吵后的你我又會向對方搖搖尾巴彼此依偎在一起溫暖著。請你原諒我每次無意的發(fā)脾氣也請你知道發(fā)脾氣后的我又是多么的懊惱。

    我很喜歡看一本書,書的名字是《平凡的世界》。這本書,描寫了幾個農村青年在面對家庭、生活、愛情、工作時的迷茫和抉擇。書里的主人公憑借自己對美好生活的向往,用自己特有的韌性和魄力做出了一次又一次平凡而不平常的決定。(我把這本書推薦給你看,好嗎?)其中的一個主人公叫做孫少平,他為了當一名煤炭工人不惜去走后門,這在主人公所處的年代和我們今天,都依然是讓人難以理解的。每每看到這里,我不禁再問自己:我的生活怎么了?我的生活好像不該是這樣。

    應當說,我是一個現實而又帶一點點浪漫色彩的人。雖然已要到而立之年,可內心里卻時常會有一點少年人才特有的沖動。

    也許我太激動了我都不知道自己寫了一些什么。現在我就寫一些我對我們生活的想法吧。

    我和你是從兩個不同的家庭環(huán)境中成長起來的,社會經歷也是各有不同,各自的朋友圈子也都有所不同……這些原因就使你我在處理問題,待人接物上略有不同。當然,這些不會是我們感情的障礙。如果,我們發(fā)生爭執(zhí)了,我想我們不能像婚前那樣,我們要學會冷靜,學會理智,我們可以站在對方的立場上,設身處地的為對方想想,假如真的有一方沒有做好,也請我們相信他(她)不會是有意的;如果,我們的工作不順利,在外面受了委屈!親愛的,這時候請讓我們像狼一樣緊緊的擠靠在一起,舔舔對方的傷口,相互鼓勵著站起來,讓自己知道只要和他(她)在一起,世間什么樣的風雨也不能把我們擊垮;如果,有一天我們懷疑一個異性,親愛的這時候你應當明白——我們的愛情是穩(wěn)健的,我們不能阻止別人對我們的好感,可我們卻可以大聲的告訴自己:“我的愛情無悔;”如果,我們的父母病倒了,那么應該讓父母知道我們是他們最好的依靠。如果,生活中有太多的如果,當這些如果真的突然間發(fā)生,讓我們都牢牢記住,不要讓自己的愛人受傷。

    老婆,天已經亮了,窗外的小鳥在歌唱。晨風中送來一日的清爽,我知道我的新生活就要開始。

    我愛你。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十三

    小寶貝,我知道你今年上小學五年級了,我說得正確嗎?你上課的時候坐得很端正,背挺得直直的,老師上課的時候你很認真,你學會了很多知識,回家就主動做作業(yè),這個習慣很好,并且字寫得很好,很耐心很規(guī)矩,你真的很棒,圣誕老人一定讓很多小朋友向你學習。

    小寶貝,今年你又長高些了,很好。你從一個愛耍小脾氣的小姑娘變成一位漂亮懂事的小公主,在媽媽眼里你就是一位漂亮的天使。

    小寶貝,你聰明,善良,有愛心,愿意幫助別人。你會幫老師接孩子;幫媽媽做小家務,幫老師擦黑板、掃地;媽媽不舒服的時候你還會照顧媽媽。

    收到我的禮物,你心里是不是特別開心呀?以后的一年里,你還要繼續(xù)好好的表現哦!你身上還有一些不好的地方也是需要改正的。小女孩愛美是對的,每個女孩子都希望打扮得漂漂亮亮的。但是一定要注意衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,要愛護環(huán)境哦!一個打扮得再漂亮的孩子,到處臟兮兮的,別人也不會喜歡的。平時要收拾好自己的東西,不能隨便亂扔,這樣大家都會夸你好棒的!

    得太多了,看多了會傷害你的小眼睛的。寫字的時候,如果你眼睛要離書桌遠一點;走路的時候,背再挺直一點,小寶貝就更完美了!最近你們學校組織的體檢,檢查出你的視力有問題,自從那天開始你就很少看電視,電腦更不用說了,一有空就看課外書,這樣堅持了,你以后上中學了,寫作文可是相當的容易,語言表達能力也一定會很強,那時候啊,你的同學一定會很羨慕你的!希望我明年再給你寫信的時候,你全部改正好了,好不好?來,拉個鉤。可不能耍賴喲!

    圣誕老人還要告訴你一件事情,你以前是不是經常用吐沫舔嘴唇啊?你的嘴唇經常出現裂口子和紅腫,這樣可不好!其實你也不愿意這樣啊,是不是?想要改掉這個壞習慣,一定要下決心,堅持不用舌頭再舔嘴唇,這樣就好了;還有一件事以前愛啃指甲,現在是不是改掉這個壞習慣了,圣誕老人相信你一定能做到,你是個很棒、很聽話的好孩子。

    小寶貝是不是快11歲了,再大方點勇敢點好不好?自己獨立的去嘗試做很多事情,比如自己收拾自己的玩具、整理自己的房間;在路上遇到熟悉的人打個招呼;做作業(yè)的時候,你再耐心一點;考試的時候再細心一點……xx小朋友,你真的很能干,很漂亮,很愛干凈,很有禮貌,所以,圣誕老人很喜歡你,我特意從美國坐飛機來送禮物給你,我看到你熟睡中的樣子,好美!親一個了,知道嗎?呵呵,去尋找禮物吧,你一定會驚喜的!

    再見,小寶貝,加油喲,我明年會再來的!

    平安夜。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十四

    xx寶貝:

    夜已經很深了,我還坐在電腦前寫信給你,這些天總是有很多話想對你說,但對你的思念擾亂了我所有的思緒。我不知道該說些什么或怎么說?說心里話,這些日子我很快樂很幸福,是我一生中從未有過的!真的寶貝,我好久沒有真正的感到過快樂。也不記得幸福是怎樣的感覺。我一直生活的都很憂郁。也許是緣故,有時我很內向,很少說自己心中真實的感受,即使是最親密的人。

    我總不能把生活中的每一個點分的很清楚。就象我總不能很好的管理我對你的情。為此我經常感到沮喪。

    每個人還不都是在霧中摸索和尋找。也許他會很快看到前方的路亦或永遠看不到未來的所在,直到死去的那一天。

    快到三十八歲了,回首自己曾經走過的路,幾許自豪,幾許遺憾,但留給自己更多的卻是莫名的傷感!在這些年中曾以為自己很堅強,很執(zhí)著,很努力。但現在當你越來越能清楚的看到自己的時候,卻是如此的懦弱,不堅定,也從沒真正的努力過去做自己想做的事情。而那卻是何等的失落!我失落因為沒能早些遇見我們的感情。

    我永遠忘不了你站在小巷門口望著我的那種眼神。忘不了我們一起逛小巷,一起吃小,忘不了,你俏皮一笑。而我卻沒有勇氣看你,去和你聊上幾句。哪怕只打聲招呼。我的懦弱讓我失去了我一生中難得的表白與最愛!讓自己現在每走一步都很艱難和不自信。

    寶貝,回首自己走過的路,我失去很多很多!所以現在我越來越懂得珍惜!從未有過的珍惜!也許只有經歷過的人才能真正懂得它的含義。不知道你能否真正明白我?我對你的愛,深刻的愛!也許你還沒有深深的體會到!

    沒有我你也能生活的很快樂,我會選擇離開,因為愛你而離開你。但現在的我比以往任何時候都堅定,我想和你在一起,和你有美好的未來,盡管那將會傷害另一個人,但只要不是你,我不再在乎!

    寶貝,你知道嗎?時間會告訴你。也許是幾年,也許是幾十年,也許是一生!我從沒想過自己是這樣的人。我以為我不會為了愛而犧牲我自己,但我錯了。對于你,只有對你我才能有這樣的決定。我是如此的愛你!我驚詫不已!

    我的愛,我不知道看了這些你能否真正的明白我?我想要的不多,只要你也愛我這就足夠了!生活總是要繼續(xù)的,無論等待我們的是什么?我們都要勇敢的去面對!但心中的愛是永遠不會變的!我相信你,也從未有過的相信我自己!

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十五

    天微微地黑下來,在一間明亮的教室里有五六個十一二歲的少年,手中握著掃把或拖把,清潔著教室,其中他手拿著掃把,眼睛像鷹隼一般掃視著各個衛(wèi)生死角,仿佛在他眼中任何灰塵、垃圾都容不得。

    他有一個大大的、圓圓的腦袋,上面長滿了密密的、短短的、直豎著的黑頭發(fā),一眼就能知道他是個直爽熱心的人,只要朋友有困難就馬上趕來幫助解決。他的前額油亮油亮的,他曾幽默地說:“你看,我的腦門在陽光下像不像一個發(fā)光的電燈泡?”他還有魁梧的身材,健壯的體格,與他一對比,我簡直弱不禁風,有時他豪氣地說:“小子,有大哥罩著你,你可以橫著走了。”而他的五官卻使他該做個笑口常開的彌勒佛,而不是一個義薄云天的大哥。

    在我眼中,他是一頭幽默、可愛的牛,為什么說他是牛呢。大家心中肯定有這個疑問。那是因為他是個為了幫助別人寧愿自己多吃苦的人。就拿一件事來說吧,在某周的周四,因為學校五花八門的活動,能夠值日的同學只有四五個,我們先檢查自己樓道上的干凈程度,他平時一向和藹的目光在這時卻像鷹一般銳利,緊握著掃把,四處掃視,視污垢為生死大敵。檢查完樓道,他發(fā)現教室里只有兩三個人在打掃,主動請纓,拿起拖把賣力地干了起來。剛開始我聽到他的建議,心中頗有不爽:我自己值日做完就行了,才不要幫忙呢!但看他滿頭大汗的樣子,我又覺得滿心的羞愧,于是也熱火朝天地干了起來。沒想到當天雖然人少,但值日做得非常快,還十分干凈,大部分功勞應該屬于他。

    還有一件事,令我記憶尤新,當時流行病毒在我們班肆意傳播,他特地去向醫(yī)務室借了一瓶消毒水,了解了方法后,他馬上把教室都仔仔細細地擦上了消毒水,桌子椅子背面都不放過,而他可能因為接觸病菌的原因,發(fā)燒了。如此金子般的精神值得我們學習,令我想起魯迅先生說的話:“我好像一頭牛,吃的是草,擠出來的是奶、血”。

    他是誰,相信我不說大家也知道,就是我們班大名鼎鼎的熱心的徐__。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十六

    “咦”那體型像小猴,耳朵像餃子,黃白的皮膚,的孩子是誰?你看他身材矮小,行動敏捷,一下課就在人群里鉆來鉆去的,他是我們班最矮小,也是很調皮搗蛋、不怎么受約束力,也是讓魏老師頭疼的孩子。雖然肢體還沒有長全,但是跑得很快而又有勁兒—一個臉上整天帶著淘氣的樣子,是一個一看就知道很愛笑的孩子。

    他的愛好是跑步、搞笑、足球……說起跑步他可是跑步界的閃電俠。上體育課,體育老師讓我們自由活動我們倆就來了一場比賽,本來以為就要贏得這場比賽,誰知是我大意了。比賽開始立刻我超過了他去。就在得意洋洋的認為我就要贏得比賽時,此時突然出現在了我事后我就加快速度,但加得再快也沒用,他用不及掩耳盜鈴只數超過了我,我實在誒是跑不過他真是三百六十行,行行出狀元。

    每當上課時他都不專心,他總是沒有被老師發(fā)現他在玩。這是為什么呢?這堂課魏老師來給我們上語文課了,在這節(jié)課上他在前幾分鐘。在和他的同桌說笑、玩樂,這時魏老師就要回頭看時,他下意識的如閃電般的裝作聽課老師掃視一番也沒有發(fā)現是誰,就這樣他才玩過了一節(jié)課。

    他是誰?他就是我們班的“閃電俠”_桁。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十七

    親愛的xxx:

    平安夜好!

    當平安夜再次降臨時,我知道你期盼已久的愿望馬上就要實現了。清晨當你醒來的那一刻,你就會看到我送給你的禮物!20xx年,我再次見證了你的成長:

    20xx年,你升到三年級了,成長為一位陽光少年。我知道,在學校里,你一如既往地保持良好的學習習慣:上課特別認真,積極發(fā)言,思維敏捷,老師們非常欣賞你。你看看,你不僅得到了多次數學小明星,語文作文還經常被王老師當范文在班上朗誦,期中考試后的家長會,王老師把你的作文在所有家長面前又念了一遍,大大夸獎你,我知道你的訣竅就是寫作文提綱和大量的課外閱讀。希望你再接再厲,寫出更多優(yōu)秀的文章來,在這方面你爸爸還可以幫幫你的忙呢!學英語方面,你也很刻苦,但要像學語文和數學一樣,靈活一點,想一些辦法,比如:多讀,大聲地讀出來!你是有實力的,要不然,你怎么會在今年六月考出班級第一的成績來呢?加加油,小伙子!

    我還看到你做了一些很有意義的事情。今年上半年,你和劉睿祺同學發(fā)動全班同學做了一次義賣捐書活動,非常成功,獲得王老師和學校領導的贊揚!在前不久的跳蚤市場上,你居然賣了43元錢的東西,好像是全班賣得最多的,你果然是一個很有商業(yè)頭腦的小家伙!

    上三年級,學習任務逐漸加重了,但我欣喜地看到,你能認真完成每一項老師布置的任務,希望你學會統(tǒng)籌安排時間,學的時候認真學,講求效率,玩的時候盡情玩,享受快樂!

    圣誕老爺爺想跟你提個小小的建議:希望你回家后先做作業(yè),然后再盡情地玩,可不能先玩再做,因為那樣,你做作業(yè)就可能粗心,第二天到學校就可能受老師批評的喲!讀到三年級的孩子應該知道:作業(yè)是自己的事情,自己的事自己做,不需要爸爸媽媽操心!我非常欣賞你看課外書的習慣,希望你“百尺竿頭更進一步”!你的字寫得不錯,雖然比賽沒有得獎,但我知道你只要認真寫,比那些得獎的同學寫得還好些。這學期沒有怎么練毛筆字,希望寒假好好練練字!

    今年爺爺得了大病,希望你有時間的話打打電話,安慰爺爺,你說的話,爺爺聽了最中用,希望你的爺爺積極面對疾病,爭取早日恢復健康!

    期末快到了,希望你好好復習一下,尤其是英語,爭取考個理想的成績。沒有考好,圣誕老爺爺也不會責怪你,因為我看到你在認真復習喲。馬上就放寒假了,希望你過得開開心心。

    總而言之,你這一年的成長變化,我非常滿意。圣誕節(jié)到來了,我當然會滿足你的心愿,悄悄地把你想要的東西從煙囪帶到你枕邊,希望你喜歡。

    今年的禮物可大著呢!布襪子裝不下,我只好用絲襪裝禮物羅。

    20xx年xx月xx日。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十八

    我們班有這樣的一位同學:身穿一件深藍色的羽絨大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的樣子。炯炯的眼神凝望著無邊無際的天空,仿佛在思考著哪道數學題。這一下子你可能認不出來他,別急,聽我繼續(xù)講下去。

    他是我們班最令同學們尊重的同學之一,他從不掩飾自己做過或者干過的任何事情,毫不掩飾自己的缺點。一年一度的班委競選又來了,而他,參選了學習部部長。當開始競選學習部時,只見他一大步一大步地走向講臺,開始了自己的“小演講”。只見他的手在不停地搓著--他緊張時就會這樣做。我們都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要競選的職位是學習部部長……謝謝大家。”他具體說了些什么我沒聽清楚,但有一句我記憶猶新:“也許,在大家的眼里,我并不是一個好學生,畢竟,我也是寫過檢討書的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同時,也在為他點贊。

    我覺得他是一個人才。在四年級還是五年級的時候,我也不知為何,把圓周率小數點后一百位滿滿的抄在了一張便簽紙上,可能是想炫耀一下吧。當時,我只見他走過來,滔滔不絕的背出了圓周率,把我紙上的幾乎都背下來了,并且全部正確。我好像看到了火星撞地球一樣,驚呆了:這位“同志”竟然這么牛!我不得不說他是人才了。后來,如果有人提到他時,我都會情不自禁地說:“哦,是他呀!”然后不得不肅然起敬起來,好像是在談一位著名的大人物一樣。

    讀到這里,你肯定知道他是誰了吧!沒錯,他就是我們班現任學習部長,大家最佩服的“同志”——張__!

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇十九

    我們班的__可是名副其實的大米終結者啊,我們班的飯大多都是他吃完的。

    他高高的坐兒,一頭烏黑的頭發(fā),臉上粉紅粉紅細長的眉毛下閃動著黑發(fā)亮的眼睛,流露出穎的光芒,他平時愛穿黃紅黃相同的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲。

    記得有一次我們剛下課就聽到,后面?zhèn)鱽砹讼翊竺走M發(fā)那正是__在說話,他跑到排隊處,規(guī)矩的站著,生怕惹到廖老師,讓他最后一個打飯,你別看他表面上平靜的很,其實心里異常的激動,到了餐廳,他就忍住了,第一個沖到打三點,他們向盛一大碗給她看到老師嚴厲的目光,只好,盛一小碗,可這么一點點飯,哪夠他吃?他三下兩除二就吃完了,他像狂風一樣到打餐點打了一大碗,不管生活老師怎么說,他就是不聽,這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了,老師二話不說就走來拿過__的碗,盛了半碗分給同學們吃,__只好灰溜溜的回到座位上,吃剩下的半碗,突然他的眼睛光芒四射,原來是他想到了一招妙計:我可以等廖老師走了,我再去打飯。他苦苦地等啊等,終于廖老師走了他腳向有陣清風似的,一下就跑到打餐點,盛了一大碗,然后得意揚揚的回到位子,他邊走邊說:“啊!我真聰明!”他吃完后趕上了最后一名學生,他說:“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一。”他回到教室得意的站在板凳上,說:“是大米終結者。”

    怎樣?這就是我們班的__,你師傅也很想見識,見識,還想和他一比高下呢?

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇二十

    我有一個既可愛又調皮的弟弟,他的名字叫汪_涵,現在只有2歲多。

    我看著他一天天長大,從咿呀學語到學習走路,直到他獨自奔跑。

    弟弟長得很可愛,胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下,一張小巧的嘴巴,還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的,一雙小眼睛笑成了一條線,似乎那若隱若現的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿!仔細一看,他還挺像一尊“泥阿福”呢!誰見了,誰愛,左右鄰居都愛逗他玩。

    一、超愛姐姐他非常喜歡我,每當左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時,說:“我把姐姐帶走了,不跟你玩了。”這時,他就會又蹦又跳沖向前來打她們,更有趣的事:還會拉起褲子,向他們小便,拉到他們的腳上,還不行的話,就拽著媽媽的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”會哭起來!

    二、人小鬼大每當我和媽媽在換衣服時,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子來到房間,向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會說:“這人小小,這么還穿大人的鞋子呀!”

    是啊!這就是我們弟弟,一個人小鬼大的小孩子!

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    親愛的劉倚姍小朋友:

    你好!

    今天是平安夜,明天是圣誕節(jié)。你知道我是誰嗎?猜猜看!你一定猜不到吧!我是你最期待的圣誕老人哦!和你猜想的一樣,我是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。每到12月24日晚上,我圣誕老人會駕乘由12只馴鹿拉的雪橇,挨家挨戶地從煙囪進入屋里,然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里,或者堆在屋廳里的圣誕樹下。雖然沒有人真的見過我的樣子,但是人們通常裝扮成頭戴紅色圣誕帽子,大大的白色胡子,一身紅色棉衣,腳穿紅色靴子的樣子,來象征著我。因為總在圣誕節(jié)前夜出現派發(fā)禮物,所以習慣地稱我為“圣誕老人”。

    我圣誕老人喜歡懂事的好孩子。一年來,我周游世界,漫游四方。途徑宣化時,在學校里,我圣誕老人看到你學習認真,友善同學,特別愿意幫助小朋友;在家里,我圣誕老人也看到你鋼琴練習認真、刻苦;家庭作業(yè)也能按時完成;這是一個好孩子的表現。你已經是7歲半多的孩子了,變得比以前懂事了;會自己看書、會自己洗臉、刷牙、會少吃零食、會畫很多的畫,偶爾還會幫助大人做點小事情了,你每天晚上能夠早早的睡覺,早晨天一亮就起床上學……我圣誕老人覺得你真了不起!長大了一定是個很優(yōu)秀的人!

    明年,你應表現更好,這是我圣誕老人的期望。請不要辜負,繼續(xù)努力喲!相信你懂的怎樣做:那就是努力學習、和善、友愛、樂于幫助朋友、講究衛(wèi)生,聽老師的話,聽爸爸、媽媽的話,聽姥爺、姥姥、爺爺、奶奶的話,愛護我們身邊所有的美好事物。

    但是,我圣誕老人也發(fā)現你在學校里,課堂上聽講注意力還不夠集中,回答問題、唱歌時聲音小,顯得有些難為情,做事情還存在著拖拖拉拉壞毛病。

    噢,對了,還有兩件事要提醒你,我圣誕老人經過你家窗前時,發(fā)現你吃飯總是慢慢騰騰,且不好好吃;另外還有邊吃飯邊看電視的現象;每次總讓大人批評,這樣不好。為什么不好呢?你自己想想看!只要自己想清楚了,知道為什么不對,改正了,我圣誕老人在萬里之外自然就知道了,我圣誕老人會在心中掛念你的。要注意改正哦!

    好了,你明年表現優(yōu)秀,我圣誕老人會有更好的禮物送你的。記住:要看你的表現喲!

    我圣誕老人的馴鹿們現在正在外面白雪覆蓋的森林中等待著我一塊兒駕起大雪橇,把禮物和祝福直接送到你們這些好孩子手中。

    我圣誕老人住的地方到處都是雪,你喜歡嗎?如果喜歡那就快快長大,改掉壞毛病,和爸媽一起來芬蘭拉普蘭的耳朵山上的銀裝小屋做客吧,這里有世界上最美的雪景喲!我圣誕老人衷心地祝福你和你的家人,圣誕快樂,天天開心!

    wishyoumerrychristmas!

    你永遠的朋友圣誕老人。

    20xx.12.24平安夜。

    形形色色的人寫朋友(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    躲在角落里默默的哭泣,任淚水打濕衣襟,哭泣過去現實已然是殘酷的,這就是那些失意的高三學生所面臨的嗎,誰可以說你不曾為了自己的夢想奮斗過,誰可以說那三點一線的道路上不曾留下你匆匆的足跡,誰可以說那嘶啞的喉嚨,疲憊的眼神不是你努力過的證明,誰可以說你不曾有過成功的喜悅和歡笑,但高考把這一切都否認了,高三失意的朋友無奈,落莫哭都不知道是誰的錯,只有在心底默默的告訴自己‘說什么都沒用,努力吧,這說明你的努力還不夠’是這樣嗎,許或吧,忘不了高三中自己的雄心壯志,自己的激情奮斗,也忘不了自己的孤獨失意,自己的無奈落莫!

    在高三的生活中一聽到鈴聲便直沖飯?zhí)茫皇菫榱吮苊馀抨犂速M時間用幾分鐘吃玩飯,便到教室背書;在高三的生活中不敢看課外書,看電視,怕浪費時間,怕心跑只是埋頭在題海中,在高三的生活中我不敢看父母關切的目光,同桌疲憊的身影,老師充滿希望的眼神,從考完語文的那一刻,不是考試前,我已經決定要上高四了,哥哥說你有把握嗎,平時成績還可以,就怕發(fā)揮不好。他就是一個例子,我迷茫,困惑,不知道何去何從不復習不甘心,復習又怕結果不隨人愿看到那么多的復習生,學的那么辛苦,可還有那么多的不理想,到底為什么,注定的嗎,真想這樣的安慰自己,但在自己內心深處,卻很不相信,想在拼一場,,我知道有得必要舍如果選擇了復讀,就要舍去很多,在心底茫然自問,自己到底要干什么,想干什么,一直以來都是信念和意志在支撐著我,涼涼的風,靜靜的夜,咸咸的淚,一切都如過眼煙云,終會消散的。

    高三失意的朋友,更悲哀的是無眼顏面對辛苦操勞的父母,親朋的詢問,失意的朋友別太痛苦,路還很長,生活還要過,朋友意味著不只你一個,別太傷心了,想起鄭智化的‘水手’中的一句‘他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢’,對我門還有夢,我們可以用信念和意志去支撐起那個曾經破碎的心靈,用純潔的淚水洗凈那曾經混沌的雙眼,因為除了堅強面對我們別無它法,我們只有笑云卷云舒,靜觀花開花落,我們只有抬頭。

    挺胸,大步向前,相信明天會更好。

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    讀后感可以幫助我們深入理解作品的內涵,進一步提升自己的思考能力和文學素養(yǎng)。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些精選的讀后感范文,供大家進行參考和思考。
    通過寫總結范文,我們可以反思自己在學習和工作生活中的得失,找到進步的方法和改正不足的途徑。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和借鑒。
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    進行述職報告時,我們要注重對自己的工作進行客觀評價,找到自己的優(yōu)勢和劣勢,以便更好地提升自己。如果你正在寫述職報告,不妨參考一下以下范文,獲取寫作靈感。
    在現實生活中,購房意味著我們可以擁有自己的安身之所,實現居住自由。希望以下購房總結范文能給大家提供一些實用的建議和思考。第一條:甲方將_____________
    工作方案應該包括目標設定、任務分配、時間安排、資源調配等內容。請大家注意以下工作方案經驗分享,對工作提升會有所啟迪。為了能順利完成夏季安全生產任務,公司成立了“
    通過月工作總結,我們可以發(fā)現自己在工作中取得的成功和進步,也可以找到不足和需要改進的地方。這些范文中的月工作總結充分體現了作者對工作的熱愛和責任心,同時也展示了
    一個好的工作方案可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作質量和效率。小編整理的這些工作方案范文反映了不同行業(yè)和領域的實際情況。總的指導思想:在縣委、縣政府的領導
    自我評價是一個積極主動的過程,通過對自己的反思和總結,可以不斷提高自己的綜合素質。自我評價是對自己在一定時期內的表現進行客觀評估和總結的一種重要方法。它是一個反
    發(fā)言稿要注意用詞精準、條理清晰,以確保我們的觀點能夠被聽眾理解和接受。通過研究和借鑒一些經典的發(fā)言稿,可以提高撰寫和表達水平,更好地溝通和交流。。尊敬的各位領導
    讀后感不僅是對作品中的情節(jié)、人物和事件的回顧,更是對自己情感與思緒的傾訴。接下來是一些讀者們寫的精彩讀后感分享,讓我們一起來欣賞一下吧。我們很多時候覺得批判性思
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    報告范文是在特定任務或項目完成后對工作過程和成果進行總結和歸納的一種書面材料。希望這些報告范文對你的寫作有所幫助,祝你撰寫出優(yōu)秀的報告!在這一個月的工作中我付出
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    通過總結培訓心得體會,可以發(fā)現自己在學習中的不足和提升空間。在培訓中,我結識了許多優(yōu)秀的同行,并與他們進行了深入的學習和交流。20xx年2月23日參加班主任校本
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    在學校里,我們能夠與不同背景和文化的人相互交流和學習。學校生活是我們成長道路上的重要一部分,下面是一些學長學姐的經驗分享。一、指導思想:以解決學校存在的突出問題
    在自我評價中,我們應該堅持公正、客觀的原則,不偏袒自己,也不過于苛求自己。以下是小編為大家準備的自我評價范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
    自查報告能夠幫助我們發(fā)現自身的不足和問題,并提出改進的方案。想要寫好自查報告,我們可以先閱讀一些相關的例子,以下是一些值得參考的自查報告范文。為加強消防安全工作
    通過撰寫培訓心得體會,我們可以更好地記錄和分享自己的學習和成長歷程,與他人進行交流和互動。以下是一些成功的培訓心得體會范文,希望能給大家?guī)盱`感。一年一次的寒假
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    實習總結可以幫助自己更好地了解自己在實習中的優(yōu)勢和劣勢,為今后的發(fā)展做出合理的規(guī)劃。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀實習總結范文,供大家參考,以期對大家寫實習總結
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    比賽是一種挑戰(zhàn),參與者需要克服困難和壓力,展現出自己的最佳狀態(tài)。下面是一些優(yōu)秀的比賽范文,供大家參考。比賽中,選手們展現出了卓越的技能和才華,他們通過不懈的努力
    規(guī)章制度的改革和更新是一個不斷完善的過程,需要與時俱進和適應社會發(fā)展的需求。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度的范例,供大家參考和學習。1、為增強職工的安全意識
    通過大班教案的使用,能夠有效提高幼兒的學習動力和興趣。下面是一些經驗豐富的教師總結的大班教案范例,供大家參考和學習。1、熟悉形狀的組合與分解。2、嘗試用幾何圖形
    優(yōu)秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴
    通知應該注明發(fā)送者的姓名和聯系方式,以便接收者有疑問或需要進一步咨詢時進行聯系。在下面的范文中,你可以看到一些通知的典型結構和寫作要點。各位親愛的學員,親愛的朋
    我們經常會收到各種通知,它們可以是學校、單位、社區(qū)等發(fā)送給我們的重要信息。請大家查看以下通知示例,深入了解如何撰寫出準確、清晰、專業(yè)的通知。親愛的家長:你們好!
    活動總結能夠幫助我們在今后的活動中更加成熟和有經驗。看別人的活動總結,能夠讓我們更全面地了解一個活動的整體情況和價值,也可以拓寬我們的視野。20xx年5月12日
    通過教案的編寫,我們可以更好地梳理教學內容,提高課堂效果。下面是一些三年級教學案例,其中包括了不同學科的教學內容和教學方法。1.培養(yǎng)幼兒的自己保護意識。2.教育
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    個人簡歷是對自己的一種自我介紹和展示,它可以幫助我們獲得更多的求職機會。以下是一些優(yōu)秀的個人簡歷范文,希望能夠對你的簡歷撰寫有所幫助。行政專員應屆生個人簡歷、大
    通過月工作總結,我們可以了解自己工作中的優(yōu)點和不足,為進一步提升自己的工作水平提供依據。以下是一些精選的月工作總結案例,希望對大家的寫作有啟發(fā)和指引。
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