報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
村副主任述職報告篇一
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在人們素養不斷提高的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的主任述職報告,歡迎大家分享。
本學年我負責學校德育工作,體育衛生工作,校園安全工作,家長接待工作。在學?!皣馈郇暯Y合的德育管理思想指導下,堅持學校人本化、標準化、創新化、現代化的辦學理念,堅持自主管理,自主效勞,自主成長的德育培養目標。
〔一〕秉承“德育為主〞的辦學理念,狠抓班主任管理這個核心,定期對班主任進行培訓,標準德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學期和學年方案,并催促實施。
〔二〕認真落實《渭津小學文明中隊評比細那么》,組織大隊委成員對各班區域定時進行檢查,及時公布。促進責任區域的管理,內化師生責任意識,校園環境有明顯改觀。
〔三〕我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,進一步細化大隊干部的管理和培訓,提高了學生干部工作效率。實行學生干部輪流值班制度,讓學生干部參與到學校管理中來,他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優秀學生干部。
〔四〕結合校園文化建設,嚴格按照《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》的要求,搞好班級文化建設,深入貫徹人本化、標準化的辦學理念,標準教室布局和風格,設置公布欄、展示欄、懸掛國旗,表達了標準化管理理念,同時也保持班級布局創意,展示學生個性特長,充分利用教室這個文化教育陣地,讓環境育人,提高教學環境的文化氣氛。
〔五〕班務管理方面。對班務管理的考核從教室衛生、兩操、出勤等方面綜合考核,文明中隊評比對班務管理和學生日常行為標準的教育進行考查,結果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進了班級管理。
〔六〕指導班主任探究班務工作的科學性、針對性和實效性。加強班隊會的管理,確保班隊會的質量,通過班隊會及時正確導向,確保班級健康、文明地開展。今年我校6、1中隊等6個中隊被評為市先進班集體、5、1中隊6班等6個班被評為縣先進班集體。
〔七〕嚴格按照《學生突發事故處理方法》對學生問題進行處理,使學生突發事故的處理更加標準化、制度化、法制化。
〔八〕加強班主任常規管理。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會,注重過程管理。
〔九〕積極創辦家長學校,指導班主任組織開展家長委員會的工作,積極向家長宣傳學校,加強與家長交流、溝通,取得了絕大多數家長的信任、理解和支持。
〔一〕對學生開展交通、消防、食品衛生等平安宣傳教育活動,通過黑板報、校園播送、校園報紙等方式對學生進行平安教育,提高學生安全意識,樹立平安第一的思想。
〔二〕組織全校教職員工分別向學校相關部門簽定《平安目標責任書》,做到學校平安人人有責。
〔三〕組織全校學生家長簽定了《學生平安協議》,讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任。
〔四〕積極應對了多個突發平安事件,及時、妥當地平息了事態,消除了隱患。每學期組織一次“突發事件疏散應急演練〞。
〔一〕體育方面:抓好常規教學工作和兩操,更加標準體育課堂秩序,正確運用教育教學理念,保證教學質量;積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓,取得可喜的成績。在20xx年6月日我們學校成功開展了“渭津慶6、1田徑運動會〞,共有400人次參加了比賽,比賽歷時2天,場面可謂空前,同時還選拔出了12名運發動。在縣運會上,我校代表隊奮力拼搏,勇奪團體總分第二名的佳績,這是繼20xx年縣運動會上奪冠后的又一個好成績。
1、在20xx年的遼源市第二屆文藝節目調演上,我們渭津小學的文藝節目“鵝〞被評為開場節目,受到了省領導的一致好評。匯報調演也展示了我校素質教育的豐碩成果。
2、20xx年東遼縣首屆“絲露花語〞杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。
3、在希望林杯書畫大賽上,我校獲得團體銀獎,并有63名同學分別獲得了,書畫一等獎和文學一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。
4、在“遼源市感恩主題書信大賽〞中,我校榮獲優秀組織獎,并有17名同學獲得一等獎。
〔二〕衛生方面:
1、學校衛生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲方法,取得非常好的效果,使學校衛生徹底改觀,做到對班務管理考核的具體落實。
2、校醫合理安排上班、值班,及時、準確處理學生病情,把學生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協助體檢工作。
3、積極做好甲流的預防工作,堅持晨檢和午檢制度,對缺勤學生進行跟蹤調查,對體溫超過37度學生進行及時隔離,切實做好了傳染病的預防工作。
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