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    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)

    時間:2025-05-30 作者:字海

    社會實踐是一種鍛煉學生自主學習和解決問題能力的機會。在社會實踐中,我們還可以關注一些社會問題和熱點話題,以下是一些社會實踐的重點領域。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇一

    尊敬的系輔導員:

    您好!我是來自xxxx班的xx,在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的成績。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展,故提出該份申請書。

    在大學期間,我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識,所以我在課余時間積極參加各種活動,來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準,擁有知識不會運用是不行的,實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的,所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里,積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力,豐富自己的大學生活。

    現在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員,之后擔任班級干部。去年11月參加校級新生才藝大賽,并取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽,我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱,我也都參加了,收獲很豐富。

    我們大學生即將面對社會,實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以,我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力,以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時,積極參加各種社會實踐活動,提高自己的動手能力。我上進,但不急進,我會腳踏實地,以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗,不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

    在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    xuexila。

    20xx年x月x日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇二

    尊敬的學校領導:

    您好!我是*學院*級*專業的學生***。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”,考慮到自身資格條件,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況,望各位領導予以參考。

    1、暑期社會實踐。在過去的暑假里,我和來自家鄉的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐,在為期幾天的實踐當中,我們以旅游開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發區做了深入的實地調研,并與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報,我們不僅收獲了知識,還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長,我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定,也是對我個人能力的肯定。

    2、社團及其他活動。剛邁入大學,我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量,最重要的是個人綜合素質。于是我就根據個人興趣與能力,先后參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協,我積極參加音協組織的各種活動,幫助社團策劃等。在青年家園,我隨社員們一起奔赴天情兒童中心,為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部,參與組織策劃了社團活動并獲得“優秀會員”稱號。在學校里,我也積極參加各類活動,如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中,我收獲了友誼,也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”,努力的付出見證了我在大學的點點滴滴,我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

    3、課余生活。作為來自農村的孩子,我在學習課本知識同時,也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待,我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量,也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里,我待人親和,處事大方,這都與我在課外的磨練密切相關。

    4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時,我并沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金,并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6,成績靠前。我相信,實踐能力不只是力量和膽識的組合,還需要知識的輔佐。

    綜上,在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下,我取得了今天的成績,我要特別感謝他們。以后,我會更加努力,嚴格要求自己,以期獲得更好的表現,用奮斗為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金,望領導審核批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:***

    2015年10月14日

    社會實踐獎學金申請書

    尊敬的學校領導:

    您好!我是11級建筑工程專業的學生何龍,聽聞學校正在評選“社會實踐獎學金”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的`機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

    自從去年考上大學之后,父母就告訴我,“大學里不再是單純的學習了,還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里,我積極參加各種學生社團和社會實踐,努力使自己的工作能力,社交能力,領導能力得到進一步的提升。

    剛剛入學的時候我就參加了kab協會,并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事,但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動:幫女生宿舍擦風扇,幫師兄師姐清理飲水機,幫圖書館整理書籍,新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的,但是我還是覺得很有意義,并且從中學到了很多課本上沒有的知識,也交到了不少志同道合的朋友。

    但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動,我去北門,帶家教,輔導小孩的功課。

    大三暑假去西安森淇地產公司實習,在技術部門當一名實習生,參與施工方案的確定,施工質量的監督工作。

    參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

    在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右,到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金,望領導審核批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:何龍

    申請日期:2015-9-23

    尊敬的各位領導:

    你們好!

    我是來自土木建筑學院13-9班的華云濤同學。自從上大學以來,我時刻以嚴格的標準要求自己,以時刻為班級同學做好班級事務為準則妥善處理好學習與工作之間的關系。大一學年期間,我通過不懈的努力使自己在學習和工作上都取得了驕人的成績,因此特向校方申請單項獎學金。

    一、 思想方面:我志存高遠,積極進取,不斷提高自身理論素養和政

    治覺悟,以黨員的標準嚴格要求自己。在思想上,我始終積極要求進步,樹立了遠大目標和崇高志向,認真學習思想道德修養與法律基礎,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等相關課程以及馬克思列寧主義,毛澤東思想。大一上學期我就積極遞交入黨申請書,我在作為一名光榮共青團員的同時也一直在向著黨員的方向不斷努力著!

    二、 學習方面:作為一名學生,主要任務就是學習,大學生亦是如此。

    英語六級。

    三、 工作方面:我兢兢業業,認真負責,不斷提高自身組織能力和管

    理水平 。大一期間,我擔任班級的組織委員,加入了大學生綠色協會,加入了安徽理工大學網絡文明志愿軍,積極服務于同學,同時我也積極參加校、院、社團活動并取得了不少證書和榮譽。作為安徽理工大學網絡文明志愿軍的一員,我工作積極,表現突出,從而擔任土木建筑學院學生會新媒體實踐部的副部長。我也積極響應團中央和學校的號召,與同學們參與到了“我為社會主義核心價值觀代言”的活動中來,傳播社會正能量。目前,我正以飽滿的熱情和信心竭盡所能將工作做得更好!

    四、 生活方面:我自立自強,勤儉節約,不斷提高自身道德素質和文

    化修養。在生活上,我有著良好的生活規律和作息時間,積極參加活動來豐富自己的課余生活。在宿舍,我同室友相互配合搞好寢室衛生,因此我們宿舍也獲得了2015年度“星級文明宿舍”稱號。我待人熱情,樂于助人,與同學和老師都建立了良好的人際關系。我將在生活方面繼續努力,力爭成為生活上的典范!

    五、 其他方面:現任班級組織委員和土木建筑學院學生會新媒體實踐

    部副部長。曾榮獲國家勵志獎學金,國家助學金,全國大學生英語知識競賽c類三等獎,通過英語四級考試,校園微拍客三等獎,安全知識競賽優秀獎,星級文明宿舍,優秀團干,優秀班干,土木建筑學院辯論賽三等獎,學習優秀獎,2015年暑假“三下鄉”社會實踐“先進個人”等多項榮譽。

    在大一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現將申請單項獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養和老師在課程上的深入指導以及同學給我的支持和幫助。今后我會更加努力,以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

    申請人:華云濤 2015年10月18日

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇三

    尊敬的領導:

    您好!我是來自xxxx班的xx,在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的成績。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展,故提出該份申請書。

    在大學期間,我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識,所以我在課余時間積極參加各種活動,來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準,擁有知識不會運用是不行的,實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的,所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里,積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力,豐富自己的大學生活。

    現在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員,之后擔任班級干部。去年11月參加校級新生才藝大賽,并取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽,我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱,我也都參加了,收獲很豐富。

    我們大學生即將面對社會,實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以,我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力,以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時,積極參加各種社會實踐活動,提高自己的動手能力。我上進,但不急進,我會腳踏實地,以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗,不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

    在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    xuexila。

    20xx年x月x日。

    相關。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇四

    尊敬的學校領導:

    您好!我是11級建筑工程專業的學生何龍,聽聞學校正在評選“社會實踐獎學金”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

    自從去年考上大學之后,父母就告訴我,“大學里不再是單純的學習了,還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里,我積極參加各種學生社團和社會實踐,努力使自己的工作能力,社交能力,領導能力得到進一步的提升。

    剛剛入學的時候我就參加了kab協會,并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事,但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動:幫女生宿舍擦風扇,幫師兄師姐清理飲水機,幫圖書館整理書籍,新學期迎接新生??雖然干活的時候挺累的,但是我還是覺得很有意義,并且從中學到了很多課本上沒有的知識,也交到了不少志同道合的朋友。

    但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動,我去北門,帶家教,輔導小孩的功課。

    大三暑假去西安森淇地產公司實習,在技術部門當一名實習生,參與施工方案的確定,施工質量的監督工作。

    參加這些活動,不僅豐富了我的課余生活,而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。

    在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右,到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金,望領導審核批準。

    此致

    敬禮!

    xuexila。

    20xx年x月x日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇五

    尊敬的系輔導員:

    您好!我是來自xxxx班的xx,在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系。并在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的成績。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展,故提出該份申請書。

    在大學期間,我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識,所以我在課余時間積極參加各種活動,來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準,擁有知識不會運用是不行的,實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的,所以說課本知識始終要與實踐相結合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里,積極參加各種社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力,豐富自己的大學生活。

    現在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員,之后擔任班級干部。去年11月參加校級新生才藝大賽,并取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽,我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱,我也都參加了,收獲很豐富。

    我們大學生即將面對社會,實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以,我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力,以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時,積極參加各種社會實踐活動,提高自己的動手能力。我上進,但不急進,我會腳踏實地,以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗,不斷提高自己的實踐能力和動手能力。

    在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    此致

    敬禮!

    xx。

    20xx年x月x日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!我是財經會計系10會計一班的學生宗洋麗,在此,我向學校申請“素質拓展單項獎”。

    我擔任本班的團支書一職。我性格開朗隨和,對工作認真負責,并且積極參加院系舉行的各種活動,有很強的團隊精神。同時我也一直注意我多方面素質的培養。

    自20xx年八月份進入我校以來,我就以一個優秀的河南經貿人的標準嚴格要求自己。在軍訓期間,我擔任本班的軍訓臨時負責人,我所做的便是積極配合學生輔導員做好通知、組織一些活動,做好新生入學各類證件的收集、手續辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的交流,及時完成了我們班在入學過渡期的一系列工作,并漸漸進入正軌。并且,我被評為“軍訓先進個人”。在補錄生入校期間,我負責迎新生的工作。在班委選舉中,我競選了我班團支書一職,經過選舉,擔任我班團支書。我很珍惜老師和同學們對我的這份信任。為同學們服務是我的努力目標。

    20xx年十月份我有幸得到了我班團員入黨推優的機會,我特別珍惜這個機會,在黨課上我遵守紀律,專心聽老師所講的黨課內容,認真做筆記,并且堅持每節課后寫一篇八百字以上的學習心得。課下用心研讀黨章教程,從中我學到了很多知識,并將其牢記于心。經過堅持不懈的努力,付出終于得到了回報,在黨章考試中,我取得了財經會計系第四名較好成績,并在結業考試中成績優秀,加上平時的努力,我被評為“河南經貿第二十一期業余黨校”的優秀學員,并頒發了榮譽證書,我感到萬分光榮,這也激勵我在以后的大學生活中更加積極努力。

    作為我班的團支書和入黨積極分子,我意識到我應該處處起到積極帶頭作用。在我校舉辦的“趣味運動會”中,踴躍報名參加,經過我系體育部的篩選,我入選參加了五個體育項目。在接力跳遠的項目中,我們取得了全院第二的優秀成績,在班級團體賽中,我們10會計一班代表我系參賽,我參加了四個項目,其中報數項目,我班獲得了全院第一名的好成績,等等。最終,我們10會計一班取得了全院團體賽的第三名,并頒發了獎杯。通過此次運動會,提高了同學們參加活動的熱情,也增強了班級榮譽感和向心力。

    在上學期的“文明禮貌宣傳月”中,我報名參加了我系的“文明宣講團”,經過面試,我成為宣講團的成員,并根據我院的實際情況寫了一篇名為《大學生素質培養》的宣講稿,在我系組織部的安排下,在晚自習時間對我系各班進行了宣講,效果明顯,得到了同學們的好評。作為宣講團的一員,我在日常的學習生活中嚴格要求自己,做一個文明禮貌的河南經貿人。我會不斷提高自身的思想道德素質。

    另外,我加入了我院的“清風太極社團”,練習太極拳的同時,我也練習太極單刀,并利用課余時間和隊員們一起苦練。由與我們的不懈努力,我們編排的節目參加了“河南經貿社團文化節開幕式”,并且入選文化節閉幕式。與此同時,我們參加了財經會計系的元旦晚會,我們的節目受到了師生的好評。太極單刀不僅讓我學到了太極知識和技能,而且增強了我的身體素質,也為我們太極社團,我系,班級和個人爭得了榮譽。本學期,我將繼續練習太極拳和太極單刀,以取得更好的成績。提高我體育方面的素質。

    在日常周六周日,及假期,我固定在一家公司兼職,進行社會實踐,實踐的內容是在會計處輔助會計師整理日常賬務。這不僅使我更早的了解社會,擴大交際范圍,也讓我學習的會計專業真正運用到實踐中,使我受益匪淺。我會繼續堅持社會實踐。提高我社會實踐的素質。

    進入大學已四個月之久,經歷和體驗了許多事情和感受。在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為團支書,在上幾個月工作中有成績,也存在不足,希望自己在今后班級工作中以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

    以上就是我此次的申請內容,申請我院的“素質拓展單項獎”。我會在今后的學習中繼續發揚優點,同時注意自己的不足,并加以改正。提高自己的素質,并且全面發展。我會讓自己做的更好!

    春華秋實,我們走過了輝煌的一學期,潮起潮落,我準備好了下一次拼搏。

    申請人:xuexila。

    日期:20xx月xx日

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇七

    尊敬的學校領導:

    您好!

    我是__大學__專業的學生__,我想申請__獎學金。

    從進入大學開始,我始終保持著積極上的心態,以高標準時刻要求自己,努力做到全面發展。在思想上,熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習重要思想,遵守校紀校規,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。

    我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態度,在不斷的學習成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設的重要性,體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

    由此,在大一參加了黨校的學習,這更加堅定了自己的立場和信念。在學習上,我對本專業充滿熱情,學習勤奮,刻苦鉆研,結合老師的講課,認真學好每一門課程,成績優良。

    并且積極參與課程學習討論小組的討論,從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教,做到有錯就改。

    班集體的活動我都積極地參加。在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。

    我待人真誠,建立了良好的人際關系。進入大學以來,我的綜合素質得到了很大的提高。

    現在我已經進入了大二,感覺自己有許多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。我家是工薪家庭,人口負擔重,經濟來源極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負擔。

    以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

    此致

    敬禮!

    申請人:shubaoc。

    __年__月__日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇八

    尊敬的各位校領導:

    你們好!

    我是__學院x班的學生__,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,更是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

    由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,it界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動。

    聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

    此致

    敬禮!

    申請人:shubaoc。

    __年__月__日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇九

    尊敬的院領導:

    你們好!我叫___,__系__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

    在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

    在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

    在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

    在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

    雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

    請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

    此致

    敬禮!

    申請人:baihuawen。

    __年__月__日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇十

    尊敬的院團委老師:

    您好!

    我是現代藝術學院09級平面三班的劉楚。在此我鄭重申請“院社會實踐先進個人”的榮譽稱號。現將個人的基本情況匯報如下:在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。

    在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在班里擔任組織委員,在院團委組織部工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了老師和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我。

    因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的專業知識,更重要的是有服務社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。從上學期開始,我就開始利用空余的時間做兼職,做過導購員,發單員。除了可以減輕家里的負擔,還可以讓自己多與外界的人接觸,多些社會實踐。暑假,我去了好多設計公司,想去那么當暑假工。本來計劃的很好,以為兩個月可以在那里工作,可以提高自己的專業水平。可是事與愿違,他們都只要有工作經驗的,而且不招暑假工。

    在一次次被拒后我就想是不是可以從另一方面來入手。在家里上網的時候,無意中看到朋友在賣美瞳,也招代理。想著要不然弄這個賣。而且是代發,不用資金投入,挺適合現在做的。于是就開始了我的開店道路。剛開始,我在淘寶賣,但是上完貨,卻發現不顯示。幾天后,管理員發站內信跟我說,隱形眼鏡屬于藥用類,淘寶不能賣。我在想,既然淘寶不能賣,那就在空間里面賣。這樣至少大家會知道有這樣一個店。

    開店以后,剛開始并沒有幾個人來買。為了讓更多的人知道,我去貓撲、校內上面發帖子,漸漸的店里面有了些人氣。有一天,我畫室同學跟我說,市中心的一家實體店賣的比我的要便宜。我想也是,我是從別人那里拿的貨,肯定人家也要賺的啊。我必須要換上家了。不然,別人從我這買的貴,自己也賺不了錢。

    于是,我找到一家正規美瞳網,正好他們也在招代理,價錢也比之前便宜。定了以后我就把價錢進行了調整,畢竟大多是學生在買這種東西,學生也沒有錢,我自己也了解那種想買東西卻沒錢買的感覺。為了更好的賣,我也想了很多促銷活動,果然吸引了更多的買家。每天我會及時統計今天的盈利(去除成本費),學會總結,這也不僅是在營銷方面,很多時候我們都必須學會總結,只有總結了,才知道哪些不足。

    通過總結,我知道了,哪些款式大家比較喜歡,知道以后如何去轉戰我的市場。但是也不是每天都有人來買,在閑的時候,我覺得我應該再做些跟自己專業有關的東西。我在找兼職網的時候,發現了威客中國,這個網站挺不錯,項目每天都在更新,也適合學設計的人去做。我會去做些關于平面設計的項目,雖然做的很幼稚,也沒有中標,但是也在不斷練習的過程中得到了些提高。那些沒有中標的設計,我會傳到相冊里,別人看到了會去評價,也在他們的點評中看到自己的不足。

    另外,還做些文案之類的項目,只要自己可以做的項目,我都盡量去參與。我知道以上只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

    但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中去,為社會做出自己應有的貢獻!最后,希望老師能批準我的申請,同時我將繼續努力,爭取做的更好!

    此致

    敬禮!

    申請人:xuexila。

    20xx年x月x日。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇十一

    我是__學院的09級體育系的學生,來自湖北邊遠山區的一個農村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫于生計,家里除了媽媽拖著病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因為沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。

    爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小伙子,今年他帶著給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因為他的年輕氣盛缺乏經驗,小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最后還不得不讓家里的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元,車費200多,買課本和資料以及日用品以后還剩下不足100元。可這日字還得過,到現今我已經把我掌管的乒乓球協會的活動資金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我卻不愿打電話回去要一分錢,因為我知道家里沒有什么錢,所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧愿我自己去向別人低頭,說好話。

    今年春節時,我給我爸爸說我已經習慣了節約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那并非是責怪,因為我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家里照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之后我還幼稚的認為可以給家里減少一點負擔了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息!

    大二上學期快結束時,學校發生活補助金,聽說我是因為被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金,但是其實明眼人都知道我這兩年是怎么“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛面了,但是買回來當油吃的老干媽瓶子卻還可以作證,用我同學的話說我是營養不良,我卻說是搞體操要控體重,后來我才注意到為什么我每次訓練過后恢復都不及其他同學快,那并非是放松得不夠充分。現在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會有時!

    動全班同學的積極性。我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平!

    為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學校考查,我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己。謝謝!

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇十二

    高校國家獎學金制度具有重要的育人功能和內涵,這是思想政治教育育人功能在高等教育實踐中的具體體現。那你知道20xx年大學生單項獎。

    申請書。

    尊敬的校領導、老師們:

    回首過去三年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,認真學習,努力工作,努力做到全面發展,在各方面都取得了較大的進步。喜聞學校開展學習單項獎評選工作,經過與自身條件的比較,鄭重地向學校提出該申請。首先將過去三年里自己所取得的成績作如下匯報,請學校領導和老師們予以審查。

    一、思想方面。

    作為一名共產黨員,我時刻嚴格要求自己,在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀,保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化,保持黨的先進性和先鋒模范帶頭作用,多次獲得校“優秀共青團員”榮譽稱號。接下來的日子里,我一定會繼續努力,為人民服務,為社會做貢獻。

    二、學習方面。

    作為一名大學生,我始終牢記學習是第一要務。從入學第一天起,我就從未放松對專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平,課下虛心向同學請教,做到課前預習、課后復習,及時完成老師所布置的作業。通過不懈的努力,我的成績逐步提高,在這三年里,我順利通過全國大學生英語四級考試和計算機二級考試,多次獲得校“三好學生”榮譽稱號。綜合測評始終位于專業前二名。共獲得三次校一等獎學金,一次校二等獎學金,兩次國家。

    勵志。

    獎學金。

    三、實踐創新方面。

    在學習課本知識的同時,我時刻注意鍛煉自己的實踐創新能力,積極參加學校的數學建模協會和全國大學生英語競賽等學科競賽活動。并于20xx年10月獲陜西省第八次大學生高等數學競賽(本科)陜西省一等獎;20xx年11月獲第三屆全國大學生數學競賽(非數學類)陜西賽區一等獎;20xx年3月獲測繪科學與技術學院第四屆gis知識與技能競賽二等獎。與此同時,我自覺擴展自己各方面的知識,課外堅持自學。在空余時間里經常在圖書館充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過不斷的學習拓寬視野,豐富知識。

    四、工作方面。

    入學以來,我一直擔任班級學習委員,由于工作認真負責,20xx-20xx學年我被老師推薦為資環1001班入學新生的代理班主任。這不僅是對我以前工作的肯定,更是對我未來工作的希冀。作為一名學生干部,我能明白什么是真正的為同學服務,更能體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學以及學弟學妹提供幫助,還是在班委齊心協力下為班級再創新的輝煌,我都熱情的去對待每一位身邊的人,以全心全意為同學服務為自己的宗旨,以熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件事。經常和同學們互動交流,不時讓同學們給我意見和建議,不斷改進,獲得同學與老師的一致好評和校“優秀學生干部”榮譽稱號。

    五、生活方面。

    在生活上,我樸素節儉,積極和同學們交流溝通。由于家庭經濟情況不好,所以我堅持利用課余時間勤工儉學,例如在學校扛水送水等;假期時積極參加學科社會實踐,20xx年暑假及國慶節假期主動去湖北黃梅和陜西姚店進行地籍測量和地形測量實習工作,工作時間共達一個半月,并都出色地完成了任務。雖然工作很辛苦,但通過這些工作,不但使我獲得了一定的生活費用,減輕了父母的經濟負擔,更使我鞏固了所學到的知識,通過工作時與別人的溝通,提高了我與人交往、為人處世的能力,使我受益匪淺!除此之外,我積極參加學校內外的文體活動,如學校舉辦的胡楊林舞蹈大賽、測繪科學與技術學院舉辦的趣味體育比賽以及新生力量迎新晚會等,提高了自身各個方面的能力。

    以上是我個人的詳細情況,由于在陜西省第八次高等數學競賽中獲得陜西省一等獎,我認為我符合申請西安科技大學學習單項獎的條件,特此申請!在今后的日子里,我必將會更加嚴格的要求自己,全身心的投入到學習和工作中,并不斷提高自己的思想覺悟和政治水平,爭取能夠在以上各方面取得更大的突破,以優異的表現回報國家、回報社會,實現自己的人生價值!

    申請人:

    日期:20xx年xx月xx日

    尊敬的**老師:

    您好!基于對20xx-20xx學年中學習工作情況的自我肯定,我特向您申請“文體活動獎”。現結合本人在20xx-20xx學年的各方面情況向您匯報如下:

    一、思想方面。

    20xx-20xx學年,我始終把學習生活的重心放在思想學習上,努力提高自己的政治理論水平,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外,還研讀了黨的xx大和共青團xx大的報告,學習其精神,提升自身思想理論修養。

    二、工作方面。

    1、班級工作:作為第五團小組組長的我,工作盡職盡責。今年,我帶領著團小組組員親赴廣德太極洞感受道教文化的興衰歷史,此行十分成功,不僅讓大家深深體會到了中國傳統文化的博大精深,還增進了組員們間的情感。另外,我們聯合了第一團小組舉辦羽毛球pk賽,使得“運動理念”以實踐的方式深入每位組員的心,同時,還團結了兄弟小組間的情意。此外,在我班組織的“文秘廿五”晚會與話劇排演中,也曾付出諸多努力。

    2、社團工作:自20xx年9月正式擔任隸屬校圖書館直接管轄的讀者協會的副會長以來,我總以滿腔熱情來對待自己的工作,為這個成立了僅有一年歷史的新社團立下汗馬功勞,其中以“文明讀者”系列活動成績最為顯著,另外,還首創了“雙周影展”的精品活動。

    三、體育方面。

    我申請該獎項的一個重要原因,便是因為在這一學年中,在體育方面取得了較好的成績。20xx年9月,我曾代表文學院參加校20xx年綜合運動會學生羽毛球賽,榮獲男、女子團體組第五名的成績,打破文院羽毛球史上團體零獎項的紀錄。此外,在20xx年6月文院舉辦的第一屆“育英杯”羽毛球賽中,榮獲了女子組第一名的佳績。

    四、學習方面。

    在這一學年中,我始終努力提高自己的學習成績,最終成績也由大一時候的30名提至大二時期的13名,著實進步不少。

    以上是本人一年學習工作情況的概述,請**老師審核后予以批準。

    申請人:

    日期:20xx年xx月xx日

    尊敬的老師:

    您好!我是財經會計系10會計一班的學生宗洋麗,在此,我向學校申請“素質拓展單項獎”。

    我擔任本班的團支書一職。我性格開朗隨和,對工作認真負責,并且積極參加院系舉行的各種活動,有很強的團隊精神。同時我也一直注意我多方面素質的培養。

    自20xx年八月份進入我校以來,我就以一個優秀的河南經貿人的標準嚴格要求自己。在。

    軍訓。

    期間,我擔任本班的軍訓臨時負責人,我所做的便是積極配合學生輔導員做好通知、組織一些活動,做好新生入學各類證件的收集、手續辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的交流,及時完成了我們班在入學過渡期的一系列工作,并漸漸進入正軌。并且,我被評為“軍訓先進個人”。在補錄生入校期間,我負責迎新生的工作。在班委選舉中,我競選了我班團支書一職,經過選舉,擔任我班團支書。我很珍惜老師和同學們對我的這份信任。為同學們服務是我的努力目標。

    20xx年十月份我有幸得到了我班團員入黨推優的機會,我特別珍惜這個機會,在黨課上我遵守紀律,專心聽老師所講的黨課內容,認真做筆記,并且堅持每節課后寫一篇八百字以上的學習心得。課下用心研讀黨章教程,從中我學到了很多知識,并將其牢記于心。經過堅持不懈的努力,付出終于得到了回報,在黨章考試中,我取得了財經會計系第四名較好成績,并在結業考試中成績優秀,加上平時的努力,我被評為“河南經貿第二十一期業余黨校”的優秀學員,并頒發了榮譽證書,我感到萬分光榮,這也激勵我在以后的大學生活中更加積極努力。

    作為我班的團支書和入黨積極分子,我意識到我應該處處起到積極帶頭作用。在我校舉辦的“趣味運動會”中,踴躍報名參加,經過我系體育部的篩選,我入選參加了五個體育項目。在接力跳遠的項目中,我們取得了全院第二的優秀成績,在班級團體賽中,我們10會計一班代表我系參賽,我參加了四個項目,其中報數項目,我班獲得了全院第一名的好成績,等等。最終,我們10會計一班取得了全院團體賽的第三名,并頒發了獎杯。通過此次運動會,提高了同學們參加活動的熱情,也增強了班級榮譽感和向心力。

    在上學期的“文明禮貌宣傳月”中,我報名參加了我系的“文明宣講團”,經過面試,我成為宣講團的成員,并根據我院的實際情況寫了一篇名為《大學生素質培養》的宣講稿,在我系組織部的安排下,在晚自習時間對我系各班進行了宣講,效果明顯,得到了同學們的好評。作為宣講團的一員,我在日常的學習生活中嚴格要求自己,做一個文明禮貌的河南經貿人。我會不斷提高自身的思想道德素質。

    另外,我加入了我院的“清風太極社團”,練習太極拳的同時,我也練習太極單刀,并利用課余時間和隊員們一起苦練。由與我們的不懈努力,我們編排的節目參加了“河南經貿社團文化節開幕式”,并且入選文化節閉幕式。與此同時,我們參加了財經會計系的元旦晚會,我們的節目受到了師生的好評。太極單刀不僅讓我學到了太極知識和技能,而且增強了我的身體素質,也為我們太極社團,我系,班級和個人爭得了榮譽。本學期,我將繼續練習太極拳和太極單刀,以取得更好的成績。提高我體育方面的素質。

    在日常周六周日,及假期,我固定在一家公司兼職,進行社會實踐,實踐的內容是在會計處輔助會計師整理日常賬務。這不僅使我更早的了解社會,擴大交際范圍,也讓我學習的會計專業真正運用到實踐中,使我受益匪淺。我會繼續堅持社會實踐。提高我社會實踐的素質。

    進入大學已四個月之久,經歷和體驗了許多事情和感受。在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為團支書,在上幾個月工作中有成績,也存在不足,希望自己在今后班級工作中以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

    以上就是我此次的申請內容,申請我院的“素質拓展單項獎”。我會在今后的學習中繼續發揚優點,同時注意自己的不足,并加以改正。提高自己的素質,并且全面發展。我會讓自己做的更好!

    春華秋實,我們走過了輝煌的一學期,潮起潮落,我準備好了下一次拼搏。

    申請人:

    日期:20xx年xx月xx日

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!我是財經會計系10會計一班的學生宗洋麗,在此,我向學校申請“素質拓展單項獎”。

    我擔任本班的團支書一職。我性格開朗隨和,對工作認真負責,并且積極參加院系舉行的各種活動,有很強的團隊精神。同時我也一直注意我多方面素質的培養。

    自20xx年八月份進入我校以來,我就以一個優秀的河南經貿人的標準嚴格要求自己。在軍訓期間,我擔任本班的軍訓臨時負責人,我所做的便是積極配合學生輔導員做好通知、組織一些活動,做好新生入學各類證件的收集、手續辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的交流,及時完成了我們班在入學過渡期的一系列工作,并漸漸進入正軌。并且,我被評為“軍訓先進個人”。在補錄生入校期間,我負責迎新生的工作。在班委選舉中,我競選了我班團支書一職,經過選舉,擔任我班團支書。我很珍惜老師和同學們對我的這份信任。為同學們服務是我的努力目標。

    20xx年十月份我有幸得到了我班團員入黨推優的機會,我特別珍惜這個機會,在黨課上我遵守紀律,專心聽老師所講的黨課內容,認真做筆記,并且堅持每節課后寫一篇八百字以上的學習心得。課下用心研讀黨章教程,從中我學到了很多知識,并將其牢記于心。經過堅持不懈的努力,付出終于得到了回報,在黨章考試中,我取得了財經會計系第四名較好成績,并在結業考試中成績優秀,加上平時的努力,我被評為“河南經貿第二十一期業余黨校”的優秀學員,并頒發了榮譽證書,我感到萬分光榮,這也激勵我在以后的大學生活中更加積極努力。

    作為我班的團支書和入黨積極分子,我意識到我應該處處起到積極帶頭作用。在我校舉辦的“趣味運動會”中,踴躍報名參加,經過我系體育部的篩選,我入選參加了五個體育項目。在接力跳遠的項目中,我們取得了全院第二的優秀成績,在班級團體賽中,我們10會計一班代表我系參賽,我參加了四個項目,其中報數項目,我班獲得了全院第一名的好成績,等等。最終,我們10會計一班取得了全院團體賽的第三名,并頒發了獎杯。通過此次運動會,提高了同學們參加活動的熱情,也增強了班級榮譽感和向心力。

    在上學期的“文明禮貌宣傳月”中,我報名參加了我系的“文明宣講團”,經過面試,我成為宣講團的成員,并根據我院的實際情況寫了一篇名為《大學生素質培養》的宣講稿,在我系組織部的安排下,在晚自習時間對我系各班進行了宣講,效果明顯,得到了同學們的好評。作為宣講團的一員,我在日常的學習生活中嚴格要求自己,做一個文明禮貌的河南經貿人。我會不斷提高自身的思想道德素質。

    另外,我加入了我院的“清風太極社團”,練習太極拳的同時,我也練習太極單刀,并利用課余時間和隊員們一起苦練。由與我們的不懈努力,我們編排的節目參加了“河南經貿社團文化節開幕式”,并且入選文化節閉幕式。與此同時,我們參加了財經會計系的元旦晚會,我們的節目受到了師生的好評。太極單刀不僅讓我學到了太極知識和技能,而且增強了我的身體素質,也為我們太極社團,我系,班級和個人爭得了榮譽。本學期,我將繼續練習太極拳和太極單刀,以取得更好的成績。提高我體育方面的素質。

    在日常周六周日,及假期,我固定在一家公司兼職,進行社會實踐,實踐的內容是在會計處輔助會計師整理日常賬務。這不僅使我更早的了解社會,擴大交際范圍,也讓我學習的會計專業真正運用到實踐中,使我受益匪淺。我會繼續堅持社會實踐。提高我社會實踐的素質。

    進入大學已四個月之久,經歷和體驗了許多事情和感受。在大學擔任班干部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為團支書,在上幾個月工作中有成績,也存在不足,希望自己在今后班級工作中以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

    以上就是我此次的申請內容,申請我院的“素質拓展單項獎”。我會在今后的學習中繼續發揚優點,同時注意自己的不足,并加以改正。提高自己的素質,并且全面發展。我會讓自己做的更好!

    春華秋實,我們走過了輝煌的一學期,潮起潮落,我準備好了下一次拼搏。

    望老師批準!

    此致

    敬禮

    申請人:****。

    大學生社會實踐單項獎申請書(熱門14篇)篇十四

    我來到了我的高中母校,在老師的幫助下,我將在這里開始我為期一個月的社會實踐生活,我的職務是舞蹈培訓班的教師助理,主要工作是帶領學生進行舞蹈訓練,形體訓練,培養他們對舞蹈的興趣,同時也達到鍛煉身體的目的。我也想通過這次的親身體驗去體會平時老師上課的辛苦,也想從中學習到一些上課的技巧。

    在一個月的培訓中,我遇到了很多問題,一位可愛的小學生她在跳舞的過程中由于動作不規范,她輕微的扭了腳,當時哇哇大哭,我愣了,以為是她摔跤,就走過去安慰她,可是見到她一直用手握著腳跟,就覺得奇怪,這時老師走過去邊揉她的腳邊安慰她,然后抱起她去休息。我當時還處在不知如何是好的狀態中,過后心里還是過意不去,畢竟我現在的身份是一名小老師,可是學生出了狀況我卻傻愣著,甚至害怕得手足無措。這次的意外讓我懂得教師不僅要教好自己的學生,也要有應變突發狀況的能力。

    在這里上課可以說是輕松愉快的,在這些平均年齡不到十二歲的孩子們身上我看到了很多值得我去學習的地方,比如說在排練的過程中,學生們都盡可能的將動作做規范,因為他們希望得到老師的表揚,他們會為了主角的位置加強練習,互相競爭,這些優點很值得我去學習,在學校的時候我就是缺少他們這種競爭的干勁。然而他們也存在一些問題,小女生聚在一起往往會發生爭執,這時他們就會分派別,排斥與他們爭執的人,我看到舞蹈老師在這種情況下會單獨帶他們兩個出去,給他們買了兩根冰棒,有時還會單獨給他們編排了一個雙人舞,讓他們在合作中漸漸建立起友誼,漸漸忘記那些不關緊要的爭執的原因。這一點,又讓我受益匪淺,原來一個成功的教師是必須具備很多素質的,在與不同年齡的孩子相處中要運用智慧去化解他們存在的偏見,讓他們對身邊的人或事都抱有樂觀積極的態度,這樣的童年才是美好的。

    第一天去訓練的時候真的是不知如何是好,我開始變得拘謹,當老師介紹說:“這是你們的小老師,以后我不在的時候,你們有事就找這位小老師,要聽她的話,知道嗎?”孩子們大聲的說:“聽到了!”之后我就看到他們在交頭接耳的說話,先看看我,再對旁邊的小同學低語,時不時再瞄瞄我,其實用不著我擔心無法融入這個大家庭,他們休息的時候就主動的圍著我問東問西,說很多他們舉得很美好的事情。玩一些以前我們沒有的游戲,我仿佛變成了一個大小孩,拉著他們的手在舞臺上奔跑。

    我問過他們喜歡跳舞嗎,他們都說喜歡,而且每一張小嘴都說出大大的夢想。舞蹈家,演員,這些夢想給了他們動力,他們告訴我在電視上看到那些人跳舞好漂亮,希望自己將來也跟他們一樣,所以放假了就來學跳舞,他們還問我跳舞的經歷,問我第一次學舞,第一次跳舞的心情。然后他們用放光的眼睛看著我,豎起耳朵聽我講童年的學舞經歷。我跟他們說跳舞是要付出很多的努力的,只要你喜歡跳舞,把它當做是游戲而不是任務,那么就會在快樂中收獲,我告訴他們只要他們能一直喜歡跳舞,夢想就會實現。看著他們那么開心那么認真的練習,連下課了也不舍得離開,我覺得好喜歡好喜歡跟他們在一起快樂的跳著,笑著。他們的爸爸媽媽常說他們在家連吃飯都在舞動,當時大家笑得很大聲,但是很高興他們回到家也不忘記練習,這種學習精神正是我們所倡導的。在面對自己喜歡的事情上,往往傾注了自己所有的熱情,在孩子的身上表現得淋漓盡致。

    我發現,當他們得到表揚和獎勵的時候會高興得手舞足蹈,被批評的時候會垂頭喪氣,聽他們的爸爸媽媽說回去他們還會哭鼻子,原因是今天老師沒有表揚我。他們習慣把喜怒哀樂表現在自己的臉上,所以我們盡可能的每天在下課的時候都表揚他們,給予他們肯定,這樣他們就像得到糖一樣滿載而歸,看著他們在這個月里一天天成長,不僅個子長高了,人也變得積極向上。在舞蹈班他們輪流值日,在家從來沒做過家務的他們在這里要感受父母的辛苦,有些孩子回家后就主動的掃地了,他們的爸爸媽媽很高興自己的孩子有這樣的變化。我希望在他們小小的年紀里,要身心健康,要不斷的提升自身修養,走出去的時候不僅僅是腰板直,人也是正直的。

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