無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
運動會開幕式入場策劃方案篇一
和諧、創新、陽光、健美
為了更好地展現師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的'身體投身于工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
xx年5月（具體時間另行通知）
運動會地點：學院操場
參與隊伍：學院學生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
集體賽；寢室趣味接力賽；個人賽；
（一）個人賽（每項每隊報名男女各2人，可兼報。）
1、跳繩1分鐘計時賽
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行，雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內踢的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃：
規則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（共計15個），每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽
規則：在比賽規定時間內（3分鐘），在規定距離內（15米）從起點由工作職員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍托球（羽毛球）數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚
規則：在比賽規定時間內（3分鐘），從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球
規則：從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內，在規定時間內（三分鐘）夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用
規則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚
規則：在規定距離內（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。
9、金雞獨立
規則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。
（二）寢室趣味接力賽
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規則同預選賽。
1、手足情深（彎道）
參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。
2、山路彎彎（彎道）
參加職員：每隊2個六人寢室，共十二人
比賽規則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。
3、齊心協力
參賽職員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段（20米），然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
4、地道英雄（彎道）
參加職員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
5、我是喬丹（彎道）
參賽職員：每隊2個六人寢室，共十二人
比賽規則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（三）集體賽：
1、眾志成城拔河比賽
參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。
比賽規則：三局兩勝制
2、集體跳大繩
參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。
比賽規則：每隊5次機會，5次累計次數最多的為優勝。
3、緊急救助
參加職員：每隊9人
比賽規則：比賽開始4名女生雙手交叉搭成“擔架”，一名女生打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然后由4名男生搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。
（一）凡參加者均擁有院級德育認證加分。
（二）各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位），獲獎代表隊可獲得相應證書。
（三）每項比賽都有積分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發榮譽證書。
1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。
運動會開幕式入場策劃方案篇二
主題:舞動青春、放飛理想
口號:我運動、我健康、我快樂
組長:盛進
組員:任課教師
(一)入場順序:
1、國旗隊(4名男生)
2、校徽隊(4名女生)
3、鮮花隊(50名女生)
4、彩旗隊(50名男生)
5、鑼鼓隊(20名男生)
6、專業方陣:按專業劃分組成代表隊方陣,每個方陣必須有專業展牌。方陣先后順序為:電子電工專業方陣(男)、電子與信息技術專業方陣(女)、文秘(電子商務)專業方陣、計算機應用專業方陣、思想匯報專題數控技術專業方陣。共5個專業代表隊方陣。
(二)入場要求:
2、服裝:服裝統一、精神飽滿、隊伍整齊、口號響亮。
3、解說詞:各代表隊經過主席臺時,主持人要宣讀解說詞。
4、隊形安排:專業方陣代表隊按指定位置站好,彩旗隊均勻分散在東、北、西、三方站定,鮮花隊、鑼鼓隊分別站在專業方陣的兩側。
1、入場式
2、升國旗、奏國歌
3、裁判員、運動員代表宣誓
運動會開幕式入場策劃方案篇三
男：現在走過來的是本屆運動會裁判員代表，這是一支無私奉獻的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公平、公正的原則，嚴格評判，不徇私情，向人們展示真正的中國體育精神。
女：為使本屆運動會成功召開，全體裁判員將本著實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神！統一尺度，公正評判、會心全意為賽事護航。
2、團體操解說詞
男：在動感的旋律聲中，在明媚的春光下，日照市實驗小學團體操表演隊的孩子們精神飽滿地走上了操場。
女：他們像小樹，正茁壯成長；像雛鷹，正振翅欲飛。
男：“多彩課間、快樂健身”。在陽光體育精神的感染下，日照市實驗小學的莘莘學子，用快樂和健康傳遞著陽光少年的積極與向上，彰顯當代少年昂揚向上的精神風貌。
女：豐富多彩的大課間活動，傳統與趣味相融合，使實小學子器宇軒昂。同學們在競爭中學合作，在游戲中找快樂，在拼搏中求成長。
男：看吧，翻飛的毽子如靈巧的蝴蝶上下穿梭，可愛的精靈在五彩跳繩蕩起的美麗弧線中翩然起舞，灌籃高手的夢想從小小的身體里勃發，乒壇巨子的輝煌之路從這里起航！
女：在操場中間騰挪跳躍、英姿颯爽的就是我們學校赫赫有名的武術隊，揮舞的拳勢盡顯中華少年的霸氣。
男：這邊，明艷的火紅色彩龍昭示著今日的實小正蓬勃興盛；那邊，絢爛的金黃色彩龍預示著明日的實小定繁榮輝煌！
女：我們要以這美好的祝愿，圓一個興旺之夢——-今日興旺，明朝興旺，永遠興旺！我們要以這歡歌勁曲，圓一個繁榮之夢——-實小繁榮，日照繁榮，教育繁榮！
男：我們有理由相信，在這樣一個充滿生命律動的校園里，孩子們一定會沿著春風的指引，走向一派姹紫嫣紅的生命世界！
運動會開幕式入場策劃方案篇四
大會口令：z
大會主持：zz（解說詞）
1、各校區師生7：00從校區出發，7：20前達到體育場北大門（奧林匹克酒店后門旁邊），集中列隊，按年級從低到高的順序，成四路縱隊，男左女右。現場由全體體育老師負責統籌、指揮。
2、7：30預演開始。進場順序：國旗—會牌—鼓樂隊—鮮花隊—各班隊列。班級隊列要求：隊列前1人舉班牌，四路縱隊，低前高后，男左女右。
1、8：30開幕式正式開始，按進場順序依次進場繞場行進一周。要求步調一致、精神飽滿，繞場一周后到達指定位置列隊，聽從現場負責的體育老師指揮。
2、主要流程安排：升旗儀式—校長致辭—運動員代表講話—裁判員代表講話—2至6年級各班退場。
1、參加對象：1—5年級所有班級。
2、比賽方式：以年級段為單位進行比賽。比賽順序為1至5年級。2至6年級退場時1年級保持隊列，進入場地中間進行比賽，2年級各班在跑道上排隊準備。其他年級以此類推。各年級比賽完畢后隊列直接向前行進退出場地。
太極操比賽結束后進行一二年級迎面接力賽和親子抬轎迎面接力賽。
浦南小學體育組
運動會開幕式入場策劃方案篇五
20xx年12月中下旬（具體時間待定）上午9：00各代表隊在8：30以前按指定位置站好。
主題：舞動青春、放飛理想
口號：我運動、我健康、我快樂
組長：xxx
副組長：xxx
組員：任課教師
（一）入場順序：
1、國旗隊（4名男生）
2、校徽隊（4名女生）
3、鮮花隊（50名女生）
4、彩旗隊（50名男生）
5、鑼鼓隊（20名男生）
6、專業方陣：按專業劃分組成代表隊方陣，每個方陣必須有專業展牌。方陣先后順序為：電子電工專業方陣（男）、電子與信息技術專業方陣（女）、文秘（電子商務）專業方陣、計算機應用專業方陣、數控技術專業方陣。共5個專業的代表隊方陣。
（二）入場要求：
2、服裝：服裝統一、精神飽滿、隊伍整齊、口號響亮。
3、解說詞：各代表隊經過主席臺時，主持人要宣讀解說詞。
4、隊形安排：專業方陣代表隊按指定位置站好，彩旗隊均勻分散在東、北、西、三方站定，鮮花隊、鑼鼓隊分別站在專業方陣的兩側。
1、入場式
2、升國旗、奏國歌
3、裁判員、運動員代表宣誓
4、校長宣布運動會開幕
5、主持人宣布大型團體表演正式開始。
運動會開幕式入場策劃方案篇六
1、8：00運動員進場（播放運動員進行曲）
進場負責人：
中場負責人：
2、升國旗、奏國歌（播放國歌）
3、校長致開幕詞
4、運動員代表發言
5、裁判員宣誓
5、校長宣布運動會競賽開始
6、各班代表團退場
退場負責人：錢一波徐麗萍
1、國旗隊（四名學生）
2、會徽隊（四名學生）
3、各班代表隊（從101班開始）
1、隊形：以班級為單位，引導員一名（女），領隊一名（班主任），班級（全班參加，著裝統一），有道具。進場時引導員、領隊、班級之間距離為5—10米。
2、集合地點：操場西南方
3、代表團經過主席臺，須進行各種形式的表演。
運動會開幕式入場策劃方案篇七
20xx年12月中下旬(具體時間待定)上午9：00各代表隊在8：30以前按指定位置站好。
主題：舞動青春、放飛理想
口號：我運動、我健康、我快樂
組長：
副組長：
組員：任課教師
(一)入場順序：
1、國旗隊(4名男生)
2、校徽隊(4名女生)
3、鮮花隊(50名女生)
4、彩旗隊(50名男生)
5、鑼鼓隊(20名男生)
6、專業方陣：按專業劃分組成代表隊方陣，每個方陣必須有專業展牌。方陣先后順序為：電子電工專業方陣(男)、電子與信息技術專業方陣(女)、文秘(電子商務)專業方陣、計算機應用專業方陣、數控技術專業方陣。共5個專業的代表隊方陣。
(二)入場要求：
2、服裝：服裝統一、精神飽滿、隊伍整齊、口號響亮。
3、解說詞：各代表隊經過主席臺時，主持人要宣讀解說詞。
4、隊形安排：專業方陣代表隊按指定位置站好，彩旗隊均勻分散在東、北、西、三方站定，鮮花隊、鑼鼓隊分別站在專業方陣的兩側。
1、入場式
2、升國旗、奏國歌
3、裁判員、運動員代表宣誓
4、校長宣布運動會開幕
5、主持人宣布大型團體表演正式開始。
運動會開幕式入場策劃方案篇八
首先向我們走來的是高一（1）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的憧憬，為夢想而戰，為光榮而戰！
聽到勇往直前的腳步聲嗎？那是一（3）班英姿颯爽的走來。加油吧！一（3）班！相信自己，我們便是第一！
高一四班代表隊，是由八十六個勤奮努力，激昂向上的同學組成，我們不愿敗給命運，更不愿敗給自己，我們將為光榮奮斗到底。
瞧！正向我們招手的是高一（5）班的運動健兒，他們不在乎比賽的結果，只享受比賽的過程，他們會盡自己的全力，讓賽場留下他們拼搏的足跡。
下面我們迎來的是高一（六）班的代表隊。他們個個面帶微笑，英姿颯爽，他們青春、樂觀，斗志昂揚，他們相信：“只要努力過，就一定會成功”。
現在出場的是高一（7）班的運動健兒們，他們帶著自信的微笑，帶著自己的勇氣向我們走來，他們堅信，只要盡力了，就沒有遺憾，只要參加了，就是成功。
現在向我們走過來的是一（8）班的運動健兒們，看！他們的笑容是多么的燦爛，他們的步伐是多么的堅定，就在今天，他們會挑戰自我，挑戰極限。
接下來出場的是高一（9）班的代表，一（9班）曾在軍訓和廣播操比賽中均獲得第三名的好成績，預祝他們在高中的第一次運動全上再接再厲，獲得更好的成績。
迎面走來的是高一（10）班的代表隊，看他們個個神采奕奕、精神飽滿，對比賽充滿了期待和信心。他們相信，只有“愛拼才會贏”。
現在向主席臺走來的是高一（11）班的夢之隊，在學習上，他們能獨占鰲頭，一馬當先，在運動場上，我們相信，他們會像英勇的戰馬，拼盡全力，取得佳績。
現在向我們走來的是高一（12）班代表隊，他們是今天的太陽更是明天的嬌子，希望在本次運動會中他們能賽出成績，賽出風格，取得理想成績。
看啊！迎面走來的是高一（13）班的運動健兒們，相信在領獎臺上也會有他們奮斗的成果，創造的輝煌。
下面向我們走來的是一（14）班代表隊，他們以飽滿的熱情、昂揚的斗志參加本次運動會，并將發揚拼搏、團結、向上的精神，為奧林匹克精神注入新篇章。
現在出場的是高一（15）班，瞧！他們向我們走來了，他們相信：汗水凝聚希望，堅強鑄就輝煌。
現在迎面走來的是高一（16）班的代表隊。他們臉上洋溢著運動的激情，心中充滿對勝利的渴望。
現在迎面走來的是高一（17）班的運動健兒們：
他們是逆流向上的游魚，是展翅翱翔的雄鷹，他們將用實力贏得肯定，用拼搏贏得掌聲。
高一（18）班是一個團結的集體，他們團結，他們積極進取，希望他們在比賽中取得好成績。
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是高一（19）班的運動員們。他們以整齊的步伐、以豪邁的氣度展示高一（19）班的必勝信心。他們相信付出總有回報，沒有，只有更好。
此時向主席臺走來的是高一（20）班代表隊，這是一個敢于拼搏、勇爭第一的團隊，在此次運動會中，他們將始終奉行“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，為此次運動會爭光添彩！