演講稿的結構應該合理有序，讓聽眾能夠容易地理解和接受演講者的觀點。掌握這些演講稿范文的寫作技巧和語言表達方式，可以幫助我們提升演講的質量和效果。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇一
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動的，因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定！首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當我鎮優秀的城管副中隊長。下面，先簡單介紹下我自己：
我叫xx，20xx年xx月出生，中共黨員，學歷，20xx年xx月參加工作，在鎮城管中隊已經工作x年。現在負責鎮中心農貿市場及周邊區域的管理工作。
隨著社會的發展，城市化進程越來越快速。我們城管人員就是城市的"清道夫"，維護著城市的美麗、整潔，為人民群眾營造一個文明、衛生、現代化的生活居住環境。城市管理工作牽涉到各行各業、千家萬戶，很多工作直接接觸到社會的弱勢群體，我們的言行稍有不慎就會影響到政府的形象，傷害人民的感情。因此，城管工作看似平凡，毫不起眼，但能否做好，做到位、盡到責都很不容易，都是考驗我們每個工作人員的難題。隨著工作的深入，我對自身職責的認識也有很大的提高。今天，我競聘城管中隊副隊長不是一時的沖動，而是對工作的熱愛，愿意將自己的力量奉獻給城管事業，做出更多成績。競聘這個崗位，我覺得自己有以下的優勢：
20xx年的工作經歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，嚴于律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的工作作風。這些都是做好城管工作的先天條件。去年，在我鎮創衛期間，我一直超負荷的工作，從不叫苦叫累，積極創新工作方式方法，攻堅克難，取得了不錯的成效。
參加城管工作以來，我一直堅持"認認真真做事、勤勤懇懇做人"的原則，開展本職工作。嚴格遵守規章制度，做到文明執法、依法辦事。在平時的工作中我要求自己做到沒有最好，只有更好，不斷總結經驗，在實踐中求超越，在挑戰中求發展。堅持向身邊的同事學習，學習好的執法經驗，學會從大局出發，處理好各種突發事件。總的來說，通過工作的磨練，我的綜合分析能力和處理問題能力都有很大的提升。
假如我這次競聘成功，將圍繞以下三方面開展工作：
城管副中隊長對我來說不僅僅是一個具有吸引力的崗位，更是一份沉甸甸的責任，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，做到愛崗敬業、履行職責，要求隊員做到的自己首先要做到，嚴以律己，努力爭當一名優秀的城管中隊副隊長。
城管工作是一項任重而道遠的工作。我們要充分認識到它的長期性和艱巨性。搞好城管工作，隊伍建設是根本。
一方面我要當好配角，擺正自己的位置，服從領導的安排，維護一把手的威信，配合隊長抓好各項工作的落實。
另一方面我要切實擔負好管理隊員的責任，牢固確立"以人為本"的.管理理念，充分調動每個隊員的工作積極性，使大家團結一致，齊心協力，把城管各項工作搞好。
同時，狠抓制度的完善和落實，實行崗位責任制，分工明確，將責任細化到每個工作人員頭上，從而避免有事沒人干，有人沒事干的情況出現，增強隊員的工作責任感和使命感。另外，還應加強隊員的學習教育工作。包括政治理論的學習和業務技能的培訓，進一步增強隊員的個人綜合素質，自覺做到愛崗敬業、忠于職守、改進工作作風，轉變工作態度，做到學法、知法、守法、用法，絕不濫用權力，團結協作、服務大局，共同抓好城市管理工作。
在城管副隊長崗位上，做好服務工作是關鍵。我上任后，把自己看作是城管中隊的普通一兵，把自己的全部精力與時間都毫無保留地投入到做好服務人民群眾和城管內部的工作，全面提升城管工作的質量，獲得黨和政府的肯定，人民群眾的滿意。
一方面，要加強隊伍管理和教育，在我們中隊形成"管理就是服務"的理念。要求隊員在管理過程中，要做到文明執法、公平執法，注重執法過程中要體現出人性化管理和親民的態度。始終堅持文明用語、舉止文明、樹立好我們城管的文明形象。對于違章人員要以教育和引導為主，懲罰為輔，盡量減少與攤販人員的沖突和矛盾，努力為構建和諧社會盡一份綿力。另一方面，要加強與群眾的溝通、協調。用實際行動向群眾宣傳城管工作的重要性，以及維護城市文明衛生環境的重要性。要盡量引起人們對城管工作的關注和理解，提高個人素質，共同維護城市的良好形象。
各位領導、各位評委，如果我能如愿競爭成功，我將再接再厲，繼續兢兢業業協助領導做好工作，如果你們認為我還要繼續提高，那我將把你們的意見視為做好今后工作的動力。不論結果如何，都是對我的一種關心與幫助，我都萬分感謝。我將在你們的建議下，不斷的完善自己，更好地干好自己的工作。同時，我也衷心希望能得到大家的支持和領導的信任。我的演講完畢，謝謝！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我競選的是中隊長。我認為，沒有什么事情不可以超越，也沒有什么事情不能超越。但是，最難的就是超越自己。為了超越自己，我決定競選中隊長。
我的學習成績在班上還可以。各個方面也是全面發展。我熱愛學習，熱愛勞動。在我任衛生委員時，經常和同學一起值日。雖然我在班上不是最好的，但我還是想推銷一下自己。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。如果你不推銷自己，別人就不知道你有多大潛力，自己如果不相信自己，還沒有和別人比。就覺得自己不行，那樣的人就不是干大事的人“勝利屬于有準備的人”。我有了準備，我覺得自己可以擔起這個責任。我從小就做一個有責任心的人，做事敢作敢當。
只要我努力拼搏，頑強奮斗，勝利就屬于我！如果我當上了中隊長，我將努力學習，調整好精神狀態，要積極、主動、熱情的去學習，全身心的為班級服務。繼續努力，堅持不懈，更加嚴格要求自己，我將以身作則，帶動集體，讓大家一起動起來，團結起來，共同搞好學習，衛生和紀律！
如果我有做得不好的地方，請大家多多指教！
我的演講完畢，謝謝大家！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇三
各位老師，各位同學：
我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌，畫畫，下棋。但是我最驕傲的也是我的特長――舞蹈。我喜歡跳舞，從四歲就開始學舞蹈了，也是從四歲就開始擔任舞蹈隊的隊長。我曾多次獲得湖北省體育舞蹈大賽的單人，混雙，及團體舞的金獎，在今年暑假我還獲得了全國體育舞蹈錦標賽的單人銀獎和團體舞的金獎。跳舞不僅鍛煉了身體也讓我更加自信，我會一直堅持下去！在學習上雖然我每年都被評為了三好學生，但是我知道自己還不夠刻苦，我會努力，讓我的學習和我的舞蹈一樣出色！
如果這次我當選中隊長，首先我會以身作則做其他同學的榜樣，我還會認真作好份內的事情，全心全意為同學們服務，督促大家學習，并會將班級的紀律管理好，我將會把班委的積極性調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則。為班級出謀劃策，成為老師的得力助手同學們的朋友。我會盡全力做一個稱職的中隊長，請大家投我一票！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是蹇xx，參加今天的競聘活動，我感覺很興奮。
在二年級上期，在老師和同學們的信任下，我擔任了班上的紀律委員；在大家的支持和幫助下，我很開心能夠為大家做點兒力所能及的`事情。
今天我競聘的是中隊長。假設是大家信任我，給我這樣的時機，我將克服自己的缺乏之處，本學期中做得更好。
我將認真學習、模范遵守各項紀律、關心集體、熱心同學們效勞、積極為班級爭光！
尊敬的老師和同學們。
請您給我一次時機，我一定會做得更好！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇五
競選稿是指競選某個崗位的時候多發表的競選演說，一般包括自己的介紹，對崗位的認識，具體怎么勝任崗位工作等等。除了稿子要好，臨場的發揮也很重要，要有氣場，充分，展現才能。大家不妨來看看小編推送的競選中隊長的。
演講稿。
希望給大家帶來幫助！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是，我今天競選的是中隊委員。
我很自豪，我是二年級1班的一員，過去的一年里，我和老師、同學們度過了一段美好而難忘的學習時光，在老師和同學們的支持幫助下，我的衛生委員工作順利的完成，我們班一次次獲得衛生流動紅旗，這是老師和同學們共同努力的結果，在這里，謝謝大家！新的一年里，我對自己的要求更加嚴格，我首先要做到以下幾點：
一、尊敬老師，團結同學；
二、熱愛班集體，積極參加學校組織的各項活動；
三、努力學習，全面發展，爭做優秀少年。
如果我當選上中隊委員，我會以身作則，協助老師做好班級的各項工作，請老師和同學們支持我吧，我一定不會辜負大家的期望。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學：
大家下午好！
在這個細雨綿綿的三月份里，我站在了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。中隊長，一個多么響亮的名字，我相信一個班級里會有很多同學競選這個職位，當然我也不例外。在之前的年級里，我當過不少重點干部，也積累了不少管理的經驗，但是我從來沒有當過中隊長。這次，我希望老師給我一個嘗試的機會，讓我鍛煉一下自我，挑戰一下自我。
我的興趣愛好有很多，有跳舞，畫畫，看書，練字。在過去的四年里，相信大家都看到了，我熱愛班級，積極參加學校各類活動，我尊敬老師，團結同學。認真學習，上課專心聽講，認真完成老師布置的作業，課前預習好，課后復習好，是個德智體勞的好學生。雖然我在學校里做的還有很多不足，我一定回改正。
成績也在班上名列前茅的我，還為班級獲得過四好學生和三好學生的榮譽呢。同是我還有很強的管理能力和組織能力，相信一定能把班級領導的更好。
如果我這次當上了中隊長我會增強管理能力，建立一個團結有愛有序的集體，每天堅持寫工作。
日記。
讓合適的人去做合適的事，增強班級凝聚力我還會提高自我工作效率和行動能力。
希望大家支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！站在這里，我有一種說不出的激動，因為我要競選中隊長了。今后，我會先改掉我的紀律問題。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！
假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，幫助老師，幫助同學，爭做同學們的好榜樣！
假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難！
假如我是中隊長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的活動，成為我們班每個同學展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師、小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加團結，更加蒸蒸日上！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇六
尊敬的'各位領導，同志們：
大家好！
首先感謝消防隊領導為我提供了這次公平競爭的機會。我叫，現年32歲。____年___月參加的工作，學歷____，現任代理消防隊副中隊長一職，并已在此崗位上代理工作１年。我這次競聘的崗位是消防隊副中隊長一職。
我競聘的理由是：
一、我有豐富的消防工作經驗與系統的專業知識。６年的實戰消防工作使我從防火員、消防員、戰斗班班長成長為一名合格的消防人員，出過火情___次，救助火場___起，杜絕了多次火災事故的發生。參加過專業的培訓，系統學習了消防專業知識，研究學習過國內外先進的消防專業知識及相關學科的知識，本著中隊求真務實、與時俱進的精神，我學習研究并合理應用到實際工作當中，更好地提高我自身的綜合水平。
二、我有具有良好的組織管理和協調能力。在代理消防隊副中隊長實際工作的一年中，我已經熟悉與掌握副中隊長崗位職責與工作內容。在此任職期間，無論是滅火作戰指揮，還是處理日常管理工作，我一直盡職不越權，盡責不越位，工作在前，休息在后的工作態度認真工作。對中隊我有著深厚的感情，明白作為一名消防員的光榮和神圣，我熱愛我的本職工作，憑著這種熱情一直努力認真地工作！
三、在工作崗位上，我一直工作敬業，克盡職守，經常深入基層幫助解決實際工作中遇到的難題，化解矛盾，嚴于侓已，廉潔于事，自覺置身于監督之下，因為工作成績突出，多次受到獎勵，被評為先進個人____等功一次。我有信心競聘中隊副隊長職務，有能力勝任這一職務，希望在大隊領導的領導下，用自己的全部精力，調動全隊員工的積極性與創造性，以求真務實的作用，埋頭苦干，講原則，講團結，真心待人，公平，公正辦事。
１、加強班組建設。優秀的團隊才會創造優秀的成績。與大家相互溝通交流，交心依共同探討管理和建設部分的思路與方法，總結經驗，尋找不足，尋找對策，促進內部團結協作，合理高效進行各項工作的開展。
２、打好業務訓練理論知識基礎、積極做好軍事訓練。提高消防官兵的凝聚力與戰斗力，在火場上充分發揮消防員的作用。
３、加強自我學習，以身作責，嚴格要求自己，更好地完成領導交給的各項任務。
以上是我的競聘報告，感謝組織為我提供這次競聘的機會，懇請組織上能為我提供一個繼續實踐的場所，讓我盡心盡力盡職盡責為消防中隊的建設和發展服務。
謝謝各位領導，同志們。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同伴們：
大家好！
今天我站在這里演講，競選我們五(5)中隊的中隊長。此時此刻，我感到十分激動和緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力且富有愛心的人來擔任。我相信我具備這些條件。我曾在一、二、三年級當過班長和中隊長，希望大家能給我這個機會，讓我留下為全班同學服務的美好回憶！我熱情開朗，熱愛集體，善于團結同學，并且具有愛心。雖然我的缺點是學習有點兒粗心，體育方面不夠出色，但我會在未來的日子里改掉這些毛病，不斷努力。
如果我當選為中隊長，我將用旺盛的'精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我還將舉辦一系列活動，例如朗誦和演講等等。當然，還有許多我未提及的事情。我相信我們應該都是實干家，不需要借助華麗的言辭來修飾自己。如果我沒有當選，那說明我仍有很多缺點需要自我完善。
工作鍛煉了我，生活錘煉了我。戴爾·卡內基曾說過：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該相信自己有能力勝任這個或那個職務。”
同學們，請相信我，支持我，給我您的一票，謝謝大家！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是齊靜文,是這個大家庭中的一員.今天,我在這裡竟選中隊張.
中隊長是許多同學都嚮往的,但不是任何人都能擔當的.我認為:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然想竟選中隊長,就要成為一名出色的領航員.
我擔任著中隊長的職務,認真學習、遵守紀律、熱愛班集體、懂禮貌是我的優點.我的不足是粗心馬虎,但我一定會揚長避短、虛心接受同學們的意見.
我的學習成績優異,在班裏名列前茅,每次考試成績優良,其它科目也不錯.另外,我還認真染成作業,字跡工整,受到了一致的好評.我的體育成績也不錯,幾乎次次都得"優".我還經常被評為"校級文明學生"、"水上之星"、"任務之星"等稱號.
人無完人,金無足金.世界上是沒有完人的,人,需要不斷的去彌補自己的過錯才能成功.
當然,我也知道,此次竟選,不會一帆風順,因為在座的同學們都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
不過,我還是希望同學們能為我投上寶貴的一票!請相信:給我一個春天,我就會還給你一個驚喜!
謝謝大家.
2.
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四年級二班的楊晉一, 今天很榮幸站在這里，參加競選本屆大隊委。
感謝大家!tthank you !
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的`自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫郭夢婷，今年11歲，愛好很廣泛，有畫畫、唱歌、游泳、運動等。其中，我參加過1500米、800米長跑、200米中跑、60米短跑等。1500米和800米長跑在學校運動會上還得過第二名的好成績。
我是一個快樂且天真的小女孩，活潑是我的天性。我用微笑換來同學們的信任；用認真、負責的態度換來老師的好評；用真誠、溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的純潔來和大家交朋友。
今天，我站在這個講臺上，來競選中隊長，站在這里，我很激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了更好的發揚我們的班風，為班級做好事，也趁著這次機會來鍛煉自己的膽魄。
我還很開朗，對同學總是熱情大度。記得有一次，我的鋼筆沒蓋帽，就去交作業了。同桌不小心把我的鋼筆弄到地上，筆尖也摔歪了。當時他顯得十分緊張，生怕我責怪他，讓他賠。而我回來卻微笑著對他說：“沒關系，我知道你不是故意的，筆尖摔歪了，換一個筆尖就可以了。”
我之所以要競選中隊長，是因為我想體驗中隊長的工作，來為班級做些好事，通過我們心與心的交流，來體會同學們的心聲，我會積極地用我的快樂來感染其他人。
如果我競選中隊長成功了，我一定認真、負責的做好這份工作，為同學們服務，讓同學們更好的學習知識，在學習中感受快樂，讓大家愛上學習，門門功課取得好成績。班里如果有什么事情，我會跟大家商量商量，聽取大家的建議后再作出決定。如果我落選了也沒關系，那是因為我做的還不好，我以后會更努力的，爭取為班級取得榮譽。同時，也不氣餒，下次爭取當上中隊長。
當然，我有優點，也就有缺點，我的脾氣有點燥，但是請大家相信我，我一定會改正，為大家做個榜樣。
也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，就一定能夠做到很好。
請大家相信我，投上你手上那寶貴的一票。謝謝！
文檔為doc格式。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五年級九班的劉泓泊同學。今天我很榮幸能站在這里競選中隊長：
中隊長，是老師與同學們之間的一座橋，是班級與學校的通信員，假如我當上了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，會協助老師和大隊委做好學校和班級的各項工作，盡自己最大的能力多為班級做貢獻，堅持做到不遲到，不曠課，按時完成作業，尊敬師長，與同學和睦相處，不打架斗毆，不說臟話。同學有困難時我會積極的幫助他（她）。我一定努力做好老師的'小助手，為老師分憂，假如同學們有意見，那就盡管提出，好的我一定接納。上課認真聽講，提高自己的學習成績。我的愛好有很多：比如踢足球，畫畫，跳拉丁舞，看書；同學們的困難能幫就幫，決不推辭······爭取做個品學兼有的好學生。
班級就像我們的家，老師好似我們的父母，讓我們十分的溫暖，幸福····請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。謝謝大家。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇十一
敬愛的老師，親愛的伙伴：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了！
中隊長是一個許多同學敬仰的職位，需要一個學習好、能力好、并且有責任心的人來擔任，我相信我有能力擔此重任。我熱情開朗，熱愛集體，擁有愛心，這是我競選中隊長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學習上有點兒粗心，體育成績不優異，在未來的日子里，我將盡力改掉這些還習慣，成為一個十全九美的人。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會。相信我，在我們的共同努力下，六二中隊會更加發揚光大，蒸蒸日上！
戴爾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們，我是藏芷萌，今天我要競選的職位是中隊長。
從一年級開始，我就一直努力學習，積極參與班級的各項工作，發揮自己的特長，團結同學，協助老師。
在學習方面，我的成績名列前茅，上課認真聽講，遵守班級紀律，課余時間也會主動預習新課本，認真仔細的完成老師布置的各項作業。
在課外活動方面，我積極參與學校組織的各類活動，為班集體爭取榮譽，為班級爭光。同時，我也沒有放松自己，在課余時間學習古箏和繪畫，不斷的完善和提高自己。
在團結同學方面，我樂于助人，和班里的同學友好相處。當同學身體不舒服需要我的.幫助或者照顧時，我會細心的幫助和照顧有需要的同學。當同學在學習中遇到困難，我們也會一起討論，共同克服困難，完成作業。
新的學期開始了，這個學期我想競選中隊長，為同學們服務，給老師做得力的助手，帶領全班同學努力學習，團結一致。在學習上帶領大家進步，在課外帶領大家提高才藝；同時我也會組織大家開展多姿多彩的課外活動，豐富大家的課余生活，讓我們班成為我們年級最棒的班集體，讓我們成為老師的驕傲。
請大家投我一票，支持我。
謝謝大家！
中隊長的演講稿（通用14篇）篇十二
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
我要競選中隊長，我知道，這項職務是人人都向往的，卻又是人人都敬而遠之的。今天我就要挑戰一下。
戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要認為自己有才華，你就能勝任。”
工作鍛煉了我，生活造就了我。
假如我當上了中隊委員，要樹立“榜樣”意識。自己要以身作則，學習上要努力爭優。生活中要講誠信，懂禮貌。假入我當上了中隊委員，要樹立“服務”意識。盡心盡力為大家服務，令大家滿意，替大家排憂解難。
大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選校大隊委員。
其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。
假如我是中隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。
假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇十三
尊敬的各位領導，親愛的戰友們：
大家好！首先，感謝領導給予我競選“副中隊長”這一職位的機會。感謝戰友們長期對我的配合與支持。我叫xx，現年26歲，06年退伍于抗洪英雄李向群生前所在的塔山部隊。退伍后一直保持著“塔山部隊精神”，時刻不忘報效國家，以服務人民為宗旨。感謝支隊領導09年給我參加合同制消防員工作，有了為消防事業做貢獻的機會。
在xx中隊任職班長3年來，在訓練、工作、生活中總是與官兵們融為一體。不斷拼搏、不斷努力，通過業務訓練、理論學習來提高自身和集體的素質。多次在總隊、支隊的集訓比武過程中為支隊、大隊爭取到優異的成績，曾被支隊評為“優秀合同警”、“優秀班長”“優秀個人代表”等稱號。尤其是09年底總隊組織的“打造廣東消防鐵軍”第三期集訓中，個人表現優異，被總隊評為“周訓練之星”、“優秀學員”，同時被支隊黨委評“三等功”一次。多次帶領班組參加支隊組織的各項比武競賽中取得優越的成績。為此，我并沒有放棄繼續奮斗的腳步，不斷為肇慶消防建設貢獻自己一份力。
這次我參加競選的是“副中隊長”職位，3年消防生活的磨練，使我深刻認識到機遇和挑戰并存，我愿意在競爭中完善自己，在奉獻中實現價值。
我競選的優勢有以下幾點：
在部隊服役期間擔任過副班長、代理文書等職務，09年參加消防工作，在消防部隊當過戰斗員、搶險員、戰斗班長，作為合同制消防員我跟現役官兵一樣對消防部隊有著深厚的感情，懂得尊敬各級領導在消防建設中的重要地位和作用，作為一名消防員的光榮和神圣；作為基層骨干，我對副隊長崗位職責的重要有深切體會，懂得怎樣去盡心盡力服務員工、服務基層，為領導當好參謀。
在xx中隊任職期間，不論是滅火、搶險作戰指揮，還是處理日常管理工作，我都能很好地協調班組之間，人員之間的各種復雜關系，善于化解各種矛盾，吃苦在前，身體力行。經過多年來的鍛煉，自身具有一定的組織管理和協調能力。
我在班長崗位上任職3年，工作盡職盡守。能夠深入基層幫助員工解決實際工作中遇到的難題，化解矛盾，理順情緒。能夠處處發揮表率作用，認真執行大中隊給予的各項任務，嚴于律己。不僅個人代表大中隊取得不少優異成績、而且帶領班組也為大、中隊建設做出了重要的貢獻。
希望各級領導能夠給予我晉級，繼續為xx消防合同制消防部隊發展再創佳績。如果我是中隊副隊長，我會協助中隊干部抓好中隊的業務訓練、執勤滅火工作以及做好各項安全穩定工作和安全防事故工作；協助政治指導員做好政治思想工作。同時也要不斷加強自身的黨章學習，帶領大家貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的憲法、法律，貫徹執行消防部隊的各項規章制度以及上級的決議、命令、指示。關心愛護戰士，在訓練、生活、工作中給予最大限度的幫助和支持。
如果我是中隊干部，根據試點單位的現狀，我會做到以下幾點：
試點單位的戰士基本是由前xx中隊和xx中隊的合同制消防員合拼建成，且剛組建不久，很多規章制度還不夠完善。所以，組建一幫有實力的帶兵骨干十分重要，只有不斷提高帶兵骨干的素質，協調內部團結一致，中隊才能夠形成戰斗力。同時加強官兵間的溝通、交流共同探討管理和建設部隊的思路和方法，總結經驗，尋找不足，商量對策。發揮出最好的狀態幫助大隊完成試點的工作。
正規化建設和貫徹落實支隊各項合同制消防員管理規定來開展工作，把合同制消防中隊的正規化建設和日常管理工作推向一個嶄新的臺階。
試點單位組建以來，戰士們的業務、體能基礎強弱差距大。隨著社會發展對消防部隊的要求越來越高，擔負的責任越來越大。只有打牢基礎訓練才能更好的開展各項應用訓練、戰術訓練和實地演練等工作。所以提高戰士們的.思想認識打好基礎對中隊成長建設極其重要。
隨著現代社會分工的發展和專業化程度的提升，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導戰士們要以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。教育戰士們正確看待晉級問題，晉級不僅對合同制消防員的個人成長和經濟收入直接的關系，而且對戰士們的訓練、工作熱情起到很好的作用。為此我會鼓勵戰士們正確認識個人成長和晉級的關系，為戰士們引向正確的人生觀和價值觀。
我會加強黨章學習，積極向黨組織靠攏。嚴格遵守合同制消防員的各項管理規定，熱愛基層，安心在部隊工作。樹立以中隊為家的思想，自覺克服個人問題，把主要精力放在建設正規化合同制消防中隊上來。
以上是我的中隊干部競選報告，我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，平凡的閱歷，合理的知識結構，加上工作的經歷，我有信心競選這一職位，有能力勝任這一職務。感謝組織為我提供這次競選機會。也懇請組織能給我提供一個實踐的場所，我會為xx合同制消防建設傾心盡力，盡職盡責為大家服務，為xx合同制消防建設和發展再立新功。
我的報告完畢！謝謝各位領導、戰友們。
中隊長的演講稿（通用14篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評馴的優秀獎呢!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當選了中隊長，我會協助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發揚自己的優點。
希望大家相信我，支持我，謝謝。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我今天在這里發言，是為了競選五(2)班中隊的中隊長一職。雖然我的能力有限，而中隊長需要有幫助同學、協助老師的高要求，但我堅信，經過五年的磨礪，我一定能擔當這個光榮的職位。這次的演說給我帶來的一定是光榮的“兩道杠”。
我叫劉文捷，是一個“紅白相間”的'孩子。這里的“紅白相間”可不是說我邋遢得像一個滑稽的小丑，而是說我的性格具有紅色和白色。紅色代表熱情和活力，白色代表冷靜和智慧。擁有熱情活力可以將班活動辦的熱情洋溢、繪聲繪色;具有冷靜和智慧可以巧妙化解同學糾紛，機智的分擔老師難題。
有些同學可能會問：你的學習并不拔尖，可處于中上游，怎么能夠擔當中隊長這個高要求的職務呢?我想這恰恰相反，只有我當上了中隊長，有了要給同學們以身作則的想法，才能更加鞭策我奮力學習，天天向上。因此，這個中隊長的職務對于我更加的重要了。
當上了中隊長之后，我會每天檢查班級衛生，讓清香的教室更加整潔;每天早讀時，我將管好班級紀律，不讓老師再為同學們操心;每天督促同學交作業，不給予老師同學們不交作業的煩心事。
希望老師、同學們支持我，謝謝!