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    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)

    時間:2025-06-18 作者:筆舞

    心得體會是我們在學習和工作生活中的思考和感悟的總結。以下是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇一

    依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,管理國家事務,管理經濟文化事業,保證國家各項工作都依法進行。

    “依法治國理念具有十分豐富的內涵,不因領導人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務,實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權威的標準,樹立法高于人、法大于權的觀念。法律權威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權威,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權威,沒有權威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態,決定了一個社會中不同的權威。我國社會主義法律的權威性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統一。法律的目的和宗旨要通過執法司法來實現,法律的權威也要通過執法者的權威來體現。因為在社會上一般人心目中,執法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權威與尊嚴。

    如果執法機關威信掃地,司法沒有權威,就難以有效樹立起法律的權威。樹立執法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”、“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統觀念,從嚴執法,對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理,以維護法律的嚴肅性,樹立執法者的權威。另一方面,執法者要切實做到嚴格公正文明執法,讓執法司法行為令人信服,用公正贏得權威。沒有執法部門嚴格公正文明執法,再好的法律,也難以彰顯其權威性,難以起到規范人們行為,規范社會秩序的作用。古今中外的歷史都證明,凡能做到執法如山,法制的權威與尊嚴就能得到較好的維護,就能建立良好的社會秩序,就能促進國家的長治久安。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現,嚴格執法的目的就是為了實現和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執行某一部法律,檢驗我們執法行為合法、正當與否的一項重要標準,就是執法的結果是否符合這部法律的立法宗旨。強調執法結果符合立法目的,就要強調維護社會主義法制的統一,尤其要克服當前執法環節中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。

    模范遵守法律,是政法干警的應盡責任。政法干警模范守法對于培養整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執法者在很大程度上代表了法律的地位、權威和形象,執法者就是法律的化身。如果執法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權威和尊嚴,就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執法者不尊重、不遵守法律,甚至執法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進而產生對法律尊嚴的輕視和對法律權威的懷疑。因為我們是執法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護法律的權威,導致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業也就不會被社會所尊重,也就喪失了價值和尊嚴。因此,每個政法干警都應當保持清醒的角色意識,始終牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法制觀念,克服特權思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護法律的公平公正。

    文檔為doc格式。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇二

    第一段:引言及背景介紹(約200字)。

    近年來,為了加強全民法治意識,提高國民素質,我國加大了對憲法的宣傳力度。作為一名普通公民,我積極參與了國家憲法宣傳活動,并產生了許多深刻的體會和感悟。本文就我參與憲法宣傳活動的經歷和心得進行總結和分享。

    第二段:宣傳活動形式多樣(約200字)。

    通過我參與的憲法宣傳活動,我發現宣傳形式多樣。例如,在社區的宣傳活動中,我們將憲法的內容進行簡化和解讀,制作成易于理解的宣傳冊子,方便居民群眾閱讀和學習。同時,我們還設置了憲法知識問答展板,吸引居民們積極參與。此外,通過舉辦憲法知識競賽和演講比賽等形式,進一步增強了憲法知識的普及和學習興趣。

    第三段:信息傳達的重要性(約300字)。

    在憲法宣傳活動中,信息傳達顯得尤為重要。我曾參與過一次面向學生的憲法宣傳講座,會上,講師引用生動的案例和精彩的視頻資料,將憲法的重要原則、價值觀和權益保護等內容生動形象地傳達給學生,并激發他們的法治意識。我深感信息傳達的及時性和準確性至關重要,只有廣泛傳播憲法知識并確保信息的真實性,才能讓更多的人了解和認同憲法的價值。

    第四段:個人體驗和反思(約300字)。

    在憲法宣傳活動中,我充分感受到了參與和共享的快樂。與他人討論憲法,我不僅學到了知識,也增加了對社會法治的認識。與此同時,我也發現我自己對某些法律法規的了解還不夠深入,還需要進一步學習和完善。在宣傳活動中,我也在不斷反思自己的能力和表達方式,希望能更好地傳遞憲法知識給他人,讓更多的人意識到憲法對每個人都有重要意義。

    第五段:對未來的期望(約200字)。

    通過參與國家憲法宣傳活動,我對法治建設和社會進步的重要性有了更深刻的認識。我期望未來能有更多的憲法宣傳活動,覆蓋更廣泛的人群,尤其是青少年和農村地區。我希望通過宣傳活動,加強全民法治意識,樹立正確的價值觀念,推動社會法制建設向更高的水平邁進。

    綜上所述,通過參與國家憲法宣傳活動,我深刻體會到了憲法的重要性和普及的必要性。只有通過廣泛宣傳,增強全民的憲法意識和法治意識,才能夯實國家法制建設的基礎,實現社會進步和長治久安的目標。希望我國能繼續加大宣傳力度,讓更多的人能夠深入了解和認同憲法的價值。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇三

    開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。

    開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

    開展全國學生“學憲法、講憲法”網絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。

    開展優秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區)每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

    組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在2018年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇四

    為全面貫徹落實黨的精神,深刻理解《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,在全校形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。為堅持黨的領導、推進依法治國、建設法治中國,全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。

    一、活動主題。

    “弘揚憲法精神、建設法治即墨”。

    二、宣傳重點。

    (一)憲法知識宣傳教育。

    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動,要把憲法及憲法知識作為重點,抓出特色、亮點和成效。

    (二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

    深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律。

    (三)教育法律法規宣傳。

    廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保x等法律法規,提高師生守法、用法意識。

    三、主要活動。

    1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

    2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

    3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

    4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會,對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

    5、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座。

    6、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。形成一種共識:憲法是黨和人民意志的集中體現;黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征;堅持黨的領導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是人民群眾的利益所在、幸福所系。

    7、向學生家長發送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

    8、大力開展學習憲法活動,舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。

    我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,認真組織好法制宣傳活動,緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題,結合我校實際,增強了國家憲法日宣傳的實效性。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇五

    作為一個公民,我有幸參與了一次國家憲法宣傳活動。這次宣傳活動讓我深刻認識到憲法對我們每個人的生活和社會的重要性。在這篇文章中,我將展示我在宣傳活動中的觀察和感悟,并探討憲法宣傳的價值和意義。

    首先,憲法宣傳活動傳遞了憲法的權威和重要性。在宣傳活動中,我們通過舉辦演講、討論和座談會等形式,向人們介紹憲法的起源、內容和觸及的方方面面。這讓人們意識到憲法是國家的根本大法,是人民生活和社會秩序維護的基礎。憲法權威性的傳播,幫助公民了解憲法并尊重它,從而形成社會共識,增加國家法律意識。

    其次,在宣傳活動中,我深刻感受到憲法對公民權利和義務的保障。憲法規定了公民的各項基本權利,例如言論自由、宗教信仰自由和民主選舉權等。通過宣傳活動,我們向人們介紹這些權利,并鼓勵他們主動參與社會和政治活動。憲法不僅保障了我們的權利,也明確了我們的責任和義務。只有宣傳活動的參與者都清楚自己應該履行什么義務,才能更好地保護自己的權益。

    第三,憲法宣傳活動激發了公民的參與意識。通過宣傳活動,我們了解到憲法并不僅僅是一個文件,而是每個公民都應該關注和參與的事務。在宣傳活動中,我們教育公民行使他們的權利,并鼓勵他們積極參與決策過程。這種參與性教育激發了公民的積極性和責任感,推動社會民主化的進程,并讓更多的人肯定自己的作用和責任。

    第四,憲法宣傳活動促進了法治意識的培養。在宣傳活動中,我們討論了法律對社會和公民的重要性,強調了嚴格遵守法律的必要性。宣傳活動在很大程度上培養了人們遵紀守法、尊重法律的意識和行為。它增強了公民對法律的尊重,讓社會變得更加公平、公正和安全。

    最后,憲法宣傳活動引發了公眾對憲法保護機制的思考。憲法規定了維護公民權益和社會秩序的機制,然而很多人可能并不了解這些機制。在宣傳活動中,我們向人們介紹了憲法保護機構的工作,讓他們了解憲法對公民的保護和維權。這種認識有助于公民更好地利用憲法保護自身權益,并提升社會和政府機構的對憲法保護機制的尊重。

    總而言之,國家憲法宣傳活動讓人們認識到憲法的權威性、重要性和保護機制。它激發了公民的參與意識和法治意識,促進了公民的權利和義務的保障,同時也提高了人們對憲法的尊重和對法律的遵守。我相信,國家憲法宣傳活動在確立法治社會和公正秩序方面將繼續發揮重要作用,讓我們的國家變得更加強大和繁榮。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇六

    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

    一、成立領導小組,強化教師法制意識。

    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。

    二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

    三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇七

    一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

    二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現了黨的主張和人民意志的統一,有利于鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇八

    為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2018年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創建安全平安校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

    一、成立領導小組,強化教師法制認識。

    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

    二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在優良的校園環境中受到熏陶,在主動的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

    三、主動開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定范圍和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評比活動;進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

    主要工作:

    1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語,營造氛圍。

    2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

    3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

    4.根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

    5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。

    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將堅持不懈地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇九

    看著正在熱播的學憲法講憲法全國總決賽,心中有所觸動,也有一些自己對憲法的理解和感悟,接下來談談個人的幾點想法:

    憲法是根本大法的'地位始終不可動搖,因為它不僅保護著群眾的個人權益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。

    就像學憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。

    就像今年憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學習憲法,我們只有真正去學習、去了解,才會發現憲法的重要性及不可替代性。維護憲法,我們要大力弘揚和主動維護憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務。運用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權益侵害時,要適當拿起憲法的武器維護自己利益,進一步推進法治化!

    學憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學習憲法,從今天做起,去遵守、去維護和運用!

    大家行動起來吧!走進憲法的世界,就從學憲法、講憲法做起!

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十

    學法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。12月4日上午,12?4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長,在莆田南門學校成功舉行。本次活動由城廂區依法治區辦、區司法局、區教育局、區檢察院主辦,南門學校承辦,東南網莆田站協辦。

    活動在莊嚴肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當雄壯的國歌響起,五星紅旗冉冉升起時,全體人員面向國旗行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮。隨后,五名學生聲情并茂地作了題為《今朝憲法?南校風采?中華雄風》的演講,用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后,在一名老師的領讀下,現場數百名師生面對國旗,集體誦讀了憲法部分章節,洪亮的聲音響徹南門學校。緊接著,南門學校中學部合唱團的學生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。

    活動最后,城廂區司法局副局長林長春現場為南門學校贈送了法律書籍,并作了總結講話,鼓勵同學們爭做學法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。

    通過本次活動,拉近了師生與憲法之間的距離,增強了師生自覺遵守憲法、維護憲法權威的意識,營造了良好的法治文化氛圍,推進了校園法治文化建設。

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    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十一

    隨著中國憲法的不斷完善和發展,國家憲法宣傳活動也越來越受到人們的重視。作為一名普通的公民,我也參與了一些憲法宣傳活動,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。下面我將以五個方面為線索,總結我參與國家憲法宣傳活動的心得和體會。

    首先,憲法宣傳活動的開展需要有政府的積極支持。作為國家最高法律,憲法對于社會的穩定和發展起著至關重要的作用。政府要充分認識到憲法宣傳的重要性,并將其納入國家工作的重要方向。只有政府部門在資源投入和組織力度上下足功夫,才能足夠地推動和保障活動的順利進行。

    其次,憲法宣傳活動需要各級組織的廣泛參與。憲法意識需要在全社會范圍內得到普及和加強,只有在各級組織的有序參與下,憲法宣傳的效果才能更好地得到落實。政府、企事業單位、學校、社區等各級組織都應當積極參與到憲法宣傳活動中,共同攜手推進憲法意識的普及與弘揚。

    第三,憲法宣傳活動要深入淺出,貼近生活實際。憲法作為一部立法法典,其中的內容對于普通人來說可能有一定的難度,因此在宣傳過程中要注意盡量將憲法的內容轉化為通俗易懂的語言,讓普通人易于理解和接受。同時,憲法宣傳還應該與人們的生活實際相結合,通過具體案例的講解,解釋憲法在日常生活中的意義和適用,讓人們能夠深刻地理解憲法的價值和作用。

    第四,憲法宣傳活動的呼聲并不止于宣傳中止,人們對憲法的需求遠遠超過了宣傳活動本身。在我多次參與的憲法宣傳活動中,我發現人們對于憲法的熱衷程度遠遠超過了預期。人們希望能夠更加全面地了解和學習憲法,特別是對于一些法律問題和維權問題,更需要憲法宣傳活動的加強。因此,憲法宣傳活動應當從宣傳本身延伸到對于公眾需求的滿足,提供更多的法律咨詢和解答服務,進一步增強人們對憲法的信仰和依賴。

    最后,憲法宣傳活動需要長期堅持和優化完善。憲法宣傳工作不能僅僅停留在一次性的宣傳活動上,而應該長期地持續開展,形成制度化運作的機制。憲法宣傳還需要不斷總結經驗,及時調整宣傳方式和內容,以適應社會發展和人們的需求變化。只有不斷優化完善憲法宣傳工作,才能更好地推動憲法的宣傳和實施。

    總之,國家憲法宣傳活動的重要性不言而喻。參與其中,我深刻地認識到政府的支持、各級組織的參與是憲法宣傳活動開展的關鍵,宣傳內容需要深入淺出、貼近生活實際,人們對于憲法的需求不僅僅局限于宣傳本身,需要提供更全面的法律服務,而且憲法宣傳工作需要長期堅持和優化完善。希望未來憲法宣傳工作能夠進一步加強和改進,讓更多的人了解、學習并尊重憲法,為國家的法治建設貢獻力量。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十二

    在國家憲法日到來之際,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,維護憲法權威”這個主題,在全縣開展憲法及法律法規宣傳活動。

    二、落實“誰主管誰負責、誰執法誰普法”工作責任制。

    各級各部門結合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業、進學校、進鄉村、進社區、進宗教場所等活動,開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環境保護、安全生產、反假幣等相關法律法規宣傳,把法律送到基層,送到群眾身邊,使憲法、法律走進千家萬戶工作總結。

    三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅,展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。

    四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式,充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體,運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。

    五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5―10人,統一著裝,印制、憲法及部門法律法規宣傳資料,深入本單位志愿者網格化服務區域內的社區、景區、小區、車站、集貿市場、商場和各鄉(鎮)農貿市場,采取向人民群眾發放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

    六、全縣教育系統組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動,推動落實《青少年法治教育大綱》,培養青少年對憲法的認同和尊崇意識。

    七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網絡等媒體在活動期間,開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,制作專題節目,電視臺播放憲法宣傳公益廣告,營造濃厚的社會氛圍。

    通過開展系列憲法及相關法律法規宣傳活動,為進一步普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權威,增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使憲法家喻戶曉、深入人心,推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十三

    全國普法依法治理規劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,全面落實普法依法治理的各項任務,不斷推進依法治理工作,為兩個文明建設創造良好的法制環境。各科室緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果。?12.4?法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體。現將我中心法制宣傳日活動情況匯報如下:

    一、活動主題和指導思想。

    今年?12.4?法制宣傳日的活動主題是?落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建?。指導思想是:以開展?12.4?法制宣傳日活動為載體,動員全體干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

    二、活動開展情況:

    中心領導高度重視本次?12.4?法制宣傳日活動,并主持召開動員大會,認真學習了關于貫徹落實上級有關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各科室在這次活動中的職責分工。

    弘揚法制精神、知法、守法是每個公民的崇高義務。中心歷來重視對干部職工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識。具體活動內容有:

    (1)懸掛橫幅。為了配合本次?12.4?法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在單位懸掛橫幅,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

    (3)為了真正把普法活動落到實處,讓全體干部職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務員法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法律服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉,執政為民,依法維權的觀念。

    三、活動意義。

    通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十四

    全國人代會閉幕不久,全國人大代表、北京市律師協會會長高子程就參加了一場司法部召開的律師學習宣傳貫徹憲法座談會。

    “此次修憲,體現了時代的選擇、歷史的選擇和人民的意志,有利于黨的領導和社會主義制度內在統一,是黨和國家長治久安的內在需求,有利于黨的執政規律和社會發展規律內在統一。我們律師隊伍尤其要身體力行、提升自我,做憲法精神的弘揚者、憲法權威的維護者、憲法實施的推動者。”高子程的發言表達了與會者對憲法修改的共同認識。

    與時俱進是我國憲法的重要品格,修改后的憲法,“精、氣、神”更充沛。

    面對新時代堅持和發展中國特色社會主義的新形勢新任務,憲法作出適當修改,體現了黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求,實際上解決了憲法的進步性、長期性和穩定性問題,保持了憲法持久的生命力。

    思想是行動的指南。一個國家、一個民族前進的方向,必須以科學的思想理論作為行動指南。

    習近平新時代中國特色社會主義思想,是黨的十九大確立的我們黨必須長期堅持的指導思想,也是憲法確立的國家指導思想。

    廣大干部群眾以各種方式學習憲法,表達著共同的心聲:習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到國家政治和社會生活之中,作為全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,用以引領新時代堅持和發展中國特色社會主義偉大實踐,解決改革發展穩定中的突出矛盾和問題,就能確保黨和國家事業始終沿著正確的方向前進。

    “這次修憲的鮮明特征和重大成就之一,就是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,推進了憲法與黨章的有機銜接,進一步加強了黨對國家和社會全面領導的根本性制度保證。”中國法學會副會長、學術委員會主任張文顯說。

    中國政法大學校長黃進表示,新修訂的憲法全面吸收了黨和人民在實踐中取得的重大理論創新成果、實踐創新成果、制度創新成果,更好適應了新時代中國特色社會主義偉大實踐。

    參加了全國兩會的代表委員對新修改的憲法有著深刻認識。全國政協委員、中國科學院研究員高杰說,憲法修正案把黨的領導寫進總綱中規定國家根本制度的條款,增加有關監察委員會的各項規定等等,都體現了堅持和加強中國共產黨的全面領導,是保證黨和國家長治久安的頂層設計和制度完善,為黨的長期執政提供了更加堅實的根本制度保障。

    新征程迎來新護航——用根本法的形式確認了國家未來發展的宏偉藍圖。

    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。

    翻開新修訂的憲法文本,序言部分即可清晰看到:“把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。”

    治國憑圭臬,安邦靠準繩。廣大干部群眾和專家學者認為,調整充實中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標的內容,是憲法對國家發展作出的權威性描述,以根本法形勢確認了國家未來發展的藍圖,引領全黨全國人民把握規律、科學布局,在新時代不斷開創黨和國家事業發展新局面。

    認真學習貫徹實施憲法,將進一步統一思想、堅定方向——。

    “此次修憲猶如吹響了面向未來的號角,是在憲法層面對全黨全國人民的一次‘戰前總動員’,以此確保我們的道路不動搖、目標不動搖、方向不動搖、方略不動搖。”復旦大學政黨建設與國家發展研究中心主任鄭長忠說,當前要加大力度開展憲法宣傳教育,提高認識、堅定共識,使憲法為推進國家治理現代化提供最根本的秩序保障和制度規范。作為專家學者,我們也要貢獻一份力量,讓社會公眾更加了解憲法、尊崇憲法。

    全面學習貫徹實施憲法,將給全國人民帶來巨大鼓舞和持久動員——。

    全國人大代表、貴州省安順市平壩區樂平鎮塘約村黨總支書記左文學認為,黨的十九大提出的奮斗目標在憲法層面進一步明確,極大激發了基層干部的信心和決心,也必將增強全國人民的信心和斗志,凝聚起奮進新征程的強大力量。

    當前,鄉村振興戰略正給廣大農村地區帶去前所未有的發展機遇。左文學表示,將把貫徹實施好憲法融入當地經濟社會發展的方方面面,敢于探索、勇于創新,在法治軌道上不斷釋放農村潛能與活力,進一步實現農村發展、農民富裕。

    扎實學習貫徹實施憲法,將進一步增強“四個自信”——。

    全國人大代表、西藏自治區林芝市市長旺堆表示,憲法修改讓少數民族地區的干部群眾更加堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

    他說,今后將更加堅定“四個自信”,用實際行動維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,推動習近平新時代中國特色社會主義思想落地生根、結出碩果,按照憲法確立的發展目標持續奮斗,把祖國和家鄉建設得更加美好。

    新保障激發新作為——在憲法統領下凝聚建設中國特色社會主義的強大動能。

    憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。

    學習宣傳和貫徹實施憲法,既要深入全面,也要重點突出,要把憲法確立的國家指導思想落實到國家政治和社會生活中去,確保黨的長期執政和國家長治久安,確保憲法確立的國家根本任務、發展道路、奮斗目標的全面貫徹。

    要在憲法統領下深入推進全面依法治國——。

    “堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政,這是黨中央一以貫之的鮮明立場。”中國政法大學副校長馬懷德表示,這次憲法修改體現了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,符合法治發展規律。

    他認為,全面依法治國,必須以憲法為根本依據,要在黨的領導下,推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,不斷深化依法治國實踐,提升國家政治和社會生活法治化水平。

    要在憲法統領下更好支持和保證人民當家作主——。

    我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。國家一切權力屬于人民。為此,修訂后的憲法,依然確立人民當家作主的制度體系,使我國人民享有的民主,不僅有完整的制度程序,而且有豐富的參與實踐。

    貫徹實施好憲法,就要堅定不移走中國特色社會主義道路,長期堅持、不斷完善人民代表大會制度,把憲法確立的國家政治制度的特點和優勢充分發揮出來,激發和弘揚中國人民的偉大民族精神,實現最廣泛、最真實、最管用的民主。

    要在全社會營造忠于憲法、遵守憲法、維護憲法、捍衛憲法的良好氛圍——。

    3月11日憲法修正案通過后,各地迅速掀起學習貫徹實施憲法的熱潮,江蘇、遼寧、陜西等地紛紛組織宣講團深入社區、企業、農村開展宣講憲法知識,通過組織專家講座、知識競賽、群眾性文化活動等形式講好憲法故事,增強憲法自覺。

    “修改憲法是為了更好實施憲法。”全國政協委員、中國紀錄片學會副會長王建國說,“要通過我們的文藝作品,培育全社會的法治精神,讓更多群眾知憲法、懂憲法、守憲法。”

    奉法者弱則國弱,奉法者強則國強。“領導干部是依憲治國、依憲執政的‘關鍵少數’。”全國政協委員、遼寧省鳳城市政協副主席陳德表示,確保領導干部依法履職,憲法權威才能樹立。領導干部率先垂范,堅決維護憲法權威,依憲治國向前推進的步伐就能大大加快,中國特色社會主義的法治根基就能不斷夯實。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十五

    憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,它包含社會制度,國家制度的原則和國家政權的組織以及公民基本權利義務等內容!

    原來憲法和我們每個人都存在著很密切的關系,它是國家制定,是我們每個公民都要遵守的紀律!于是在我們國家把每年的12/4定為國家憲法日!通過學習,我也把憲法離我們比較遙遠的誤區有所更正,在我小的時候,爸媽總是教育我,不許拿人家的東西,不許和別人動手打架,爸爸說“小時偷針,大時偷金。”這句話就是告訴我們,一個人如果小時候沒有養成良好的習慣,整天罵人,打人偷東西等一些不良的行為,如果不及時改正,總會有一天走上犯罪的道路!我在學校里,老師也經常要求我們要謹慎的交朋友,要和善良的人在一起,處處要以品學兼優的優秀學生為榜樣,提高自身的修養,犯了錯誤要及時改正。

    記得爸爸給我講過這樣一個故事,一個小學生,在學校不聽老師的話,老師說他他就和老師頂嘴,不做作業,后來迷上了上網,沒錢就和家里說謊要錢,在沒有就在學校和同學要,欺負低年級的同學,終于有一天沒錢上網,他就去搶了一個路人的錢包,剛好被一個女老師看到,他怕老師會去告發他,就把老師拖到沒人的地方殺害了,這個老師剛退休不久,剛剛到了可以休息的時候,被這個學生殺害了,從此離開了她的親人,當時聽這個事情的時候,很難過,當時是為了那個老師,難過!我現在想想,如果那個學生在小的時候能夠好好的學習法律,懂得從小遵守紀律和法律,就不會有后來的兩家人的凄慘了!

    這樣的實際例子很多,電視,網絡都有報道,甚至在我生活的周圍也有青少年犯罪的現象,我深深的意識到,遵守法律一定要從我們小時候做起!學會從小約束自己,學會在法制的制約下生活,不要觸犯法律,做一個懂法,知法,遵守法律的的人,要像主席說的那樣,法制教育要從娃娃抓起。這樣我們的國家才會更安定更強大!

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十六

    2016年12月4日,迎來現行憲法頒布32周年暨全國第14個法制宣傳日。大東區以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會提出的大力加強“以法治國”理念為契機,緊緊抓住以“構建和諧大東、法治大東、平安大東”主線,按照省、市統一部署,積極組織開展以“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢”為主題的“12·4”法制宣傳日系列活動。現將我區開展活動情況做如下匯報:

    一、精心籌劃,周密部署,為“12·4”法制宣傳日活動扎實有效地展開打下堅實的基礎。

    為進一步提高今年的“12·4”法制宣傳日活動深度和廣度,11月18日和20日,我區依法治區工作領導小組辦公室先后兩度修訂和完善我區2016年12·4宣傳活動方案,把原來擬開展的“八個一”活動,精減至“四大主題”活動,并根據近段的霧霾天氣變化情況,把以室外普法宣傳為主調整至以室內普法講座、法律咨詢為主的活動方式;結合我區目前工作重心,把普法宣傳重點由區所屬的街道向區直機關執法職能部門延伸,有重點地對區56個機關、事業單位提出了普法宣傳的內容要求和建議;對關乎民生的老人、婦女、未成年人權益保護,物權法釋義,土地流轉等內容進行重點普法宣傳。區依法治區工作領導小組辦公室兩次向區主管領導、區政法委領導匯報了今年我區“12·4”法制宣傳日活動方案,根據區辦公會決定,為“12·4”法制宣傳日活動提供2萬元專項資金。各街道也相應提供了活動保障經費。確保了此項活動順利開展。

    二接地氣,務實風,使“12·4”法制宣傳日活動成為為百姓解難的法治平臺和陣地。

    根據黨的十八大以及黨的十八屆三中全會關于全面推進依法治國的戰略部署,今年“12·4”普法活動重點突出宣傳全面推進依法治國基本方略,正值我區剛剛榮獲“全國法治城市、法治縣(市、區)創建先進單位”。12月4日10時,在區政府一樓大廳,由遼寧省司法廳法律宣傳處周文處長、沈陽市司法局董華光副巡視員向大東區區委常委、區政法委書記楊大巍、副區長牟麗博頒發了牌匾和證書,同時也宣布大東區“12·4”普法宣傳日活動正式開始。大東區前進街道位于城鄉結合部,恰逢柵戶區改造和農村土地流轉的攻關時期,老百姓熱盼著對國家法律和政策的詮釋和解讀,在“12·4”法制宣傳日上午,組織“雙聯服務惠民生,律師送法進社區”主題宣傳活動,主會場設置在可以輻射前進地區10個自然村的望花村,前進街道司法所、前進街道管轄的社區及村委會工作人員與遼寧銘博律師事務所三名專業律師與前進地區約有400余名群眾參與了此項活動。結合前進地區實際情況,解讀了十八屆三中全會有關農村土地流轉的相關政策,重點對百姓關注的土地流轉、農民權益、物權法等熱點問題進行了現場咨詢答疑,將法治意識灌輸到民眾心中,引導民眾學會理性維權、合法維權,受到了當地群眾的普遍稱贊,據統計,全區14個街道119個社區與區內34個律師事務所180名律師共同開展并組織了活動法律講座26場、開設法律咨詢服務臺69個,法律咨詢及服務達1730余人次,通過法律途徑尋求解決和化解矛盾糾紛,維護合法權益的方式方法,促進社會和諧。全區近30個委、辦、局以不同的形式組織并參與了法律宣傳、咨詢、服務等活動,重點宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。如勞動就業、社會保障、消防安全、婚姻法、物權法、繼承法等相關法律法規。共向市民發放《法律服務便民手冊》、《市民最關心的200個法律問題解答》等6種法律服務手冊5600本,普法宣傳方便兜1400余個。創新新型媒體普法傳播模式,開通“驚濤讀法”微博和“驚濤讀法”微信,發送和轉發法律及普法信息和報道80余條,收到了眾多的關注和正面的評價。遼寧省司法廳法律宣傳處周文處長、沈陽市司法局董華光副巡視員等省、市檢查組在區司法局領導的陪同下,專程到萊茵河畔社區,一同與社區居民參與“12·4”普法宣傳日活動,觀看了萊茵河畔普法歌曲演唱、法治社區書畫攝影作品藝術展覽,并對我區開展的“法律服務七進社區”活動、社區“法治文化”建設,給予了充分的肯定。

    三突出重點,抓實鑄牢,把“12·4”法制宣傳日活動引向縱深發展的良好局面。

    領導干部和青少年是普法工作的重點,我區在今年“12·4”法制宣傳日活動中,將這兩大群體的普法內涵引向更高更深層面發展。一是根據市委組織部與市司法局于近日聯合下發了《關于組織開展學習領導干部學法用法讀本活動的通知》,區依法治區工作領導小組辦公室與區委組織部聯合組織開展處級以上領導干部學法用法活動。把《領導干部學法用法讀本》的學習正式納入普法宣傳的內容,有力的促進了領導干部學法用法活動的深入開展。二是通過召開一次中小學青少年普法維權法律服務聯席會議,2016年12月9日(原定12月4日),區依法治區領導小組辦公室召集區司法局、教育局、綜治辦、關工委、共青團、57所中小學負責青少年普法的領導及負責人召開一次大東區中小學青少年普法維權法律服務懇談會,落實我區參加第二屆全國“零犯罪學校”創建活動和申報“全國青少年普法教育示范區”活動,并對此進行研討和部署。目前,我區正式向市申報參加“全國青少年普法教育示范區”評選活動,9個中(小)學申報參加第二屆全國“零犯罪學校”創建活動。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十七

    為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,我鄉嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現就活動開展落實情況小結如下:

    一、成立組織,明確分工。

    在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:

    1、由鄉司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。

    2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。

    3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。

    4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺,宣傳相關的法律法規知識。

    5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。

    二、集中時間,突出宣傳主題。

    利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結驗收。

    三、上下聯動,不走過場。

    在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。

    四、要創新形式,豐富載體。

    各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力。

    五、要注重實效,服務社會。

    要牢固樹立以人為本的理念,結合群眾的需求和自身工作職責,開展有針對性的法制宣傳教育。要把法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把法制宣傳與法律服務結合起來,在服務群眾中教育群眾,從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩定,讓經濟又好又快的發展。

    六、安排好總結驗收工作。

    在活動結束之際,普法領導組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優。

    總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。

    1、活動主題。

    今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的__屆五中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全局人員集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。

    2、活動開展情況。

    局領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月3日主持召開動員大會,制定了本次活動方案以及活動內容,明確了各科室在這次活動中的職責分工。

    (1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在局辦公大樓門前懸掛“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

    (2)12月4日上午9點,積極參加縣司法局、依法治縣辦組織的“12.4”全縣法制宣傳活動。在北門閘廣場認真開展食品藥品法律法規宣傳活動,按要求布置好宣傳咨詢臺,準備了宣傳資料,向過往群眾散發食品安全知識、合理用藥知識等宣傳材料。同時,工作人員現場向群眾宣傳依法監管食品、藥品安全的重要意義,回答群眾提出并關心的食品、藥品安全等相關熱點問題。講解食品安全知識、安全合理用藥知識。告知群眾如何識別藥品、保健食品,假如購買到假劣食品、藥械如何維護自己的合法權益。在整個宣傳活動中,縣食品藥品監督管理局共發放食品、藥品、醫療器械法律法規讀本120余冊,食品藥品安全常識宣傳資料500余份,解答群眾問題45人次。通過宣傳咨詢活動,進一步普及了識別假劣藥知識和飲食用藥安全常識,增強了廣大群眾依法維權意識,同時也展示了食品藥品監管部門的新形象,取得了良好的社會效應。

    三、活動意義。

    通過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,為構建和諧社會營造良好的氛圍。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十八

    老師說,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原就有了生機。憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始,憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,憲法的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時也受到的保憲法護。使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

    哦,原來并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。

    由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守憲法和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中,處處都離不開憲法和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守憲法,維護憲法。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

    今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

    為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇十九

    每年12月4日是全國法制教育宣傳日,今年12月4日是全國第三個國家憲法日,為進一步增強青少年法律意識和法制觀念,預防未成年人違紀違法犯罪行為,促進全社會法治化管理水平的提高,為構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍,煙臺永銘中學開展憲法學習活動。

    學校圍繞國家憲法日主題,利用周一升旗時間時間由教師為學生講授一次憲法教育課;圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識;并組織學生制作法制安全教育手抄報。使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。

    國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇二十

    12月4日,是我國第xx個國家憲法日,也將迎來第一個憲法宣傳周,為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結合單位實際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設提供了有力保證。現將我局的活動情況總結如下:

    局領導高度重視本次憲法宣傳周活動,2018年12月3日xx局長主持召開動員大會,認真學習憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領導小組,確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。

    為了配合憲法宣傳周活動的開展,進一步增強宣傳力度,在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規范守則等,營造法制氛圍。

    1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。

    2、組織學習:學習《憲法》、《房地產管理法》、《房地產開發企業資質管理規定》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。

    3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。

    4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學法尊法守法用法的意識。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇二十一

    今年12月4日是全國法制宣傳日。為了認真落實《關于開展紀念現行憲法頒布實施33周年暨20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:

    一、指導思想:

    開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

    二、活動主題:

    20__年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”

    三、活動內容:

    (一)。在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各社區組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

    1、隆重紀念現行《憲法》頒布實施30周年!

    3、20__年“12·4”主題:弘揚憲法精神,服務科學發展。

    4、全面貫徹依法治國方略,加快法治莆田建設進程!

    5、落實“六五”普法規劃,加強民主法治建設!

    6、深入開展普法教育,提高公民法律素質!

    7、加強法制宣傳教育,服務莆田“五大戰役”!

    8、營造良好法治環境,加快港口城市建設!

    9、深入開展依法治理,全面提高法治化管理水平!

    10、弘揚法治精神,推進社會管理創新!

    11、加強廉政建設,促進公正廉潔執法!

    12、認真貫徹憲法精神,提高全民法治觀念!

    13、深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神!

    14、弘揚法治精神,促進社會和諧!

    15、貫徹憲法精神,樹立社會主義法制權威!

    (二)。各社區出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

    (三)。各社區組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

    (四)。利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

    (五)。11月15日—12月10日,懸掛“弘揚憲法精神,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

    (六)。開展“12·4”法制宣傳日升旗宣誓活動。

    在“12·4”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動情況及時上報縣教育局。因此,請各社區對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇二十二

    在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我系統高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照縣委政府安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

    一、加強領導,精心組織。

    “12.4”法制宣傳日來臨之前,教育局就對全縣“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。同時成立了領導小組。

    組長:鄭華。

    副組長:屈世康陳雨松。

    組員:各中學、中心學校、縣直學校校長,機關各股室長。

    領導組設辦公室在法規監審股,王榮同志為辦公室主任,負責12.4法制宣傳工作的具體事務。

    12月2日,教育局召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會,會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

    1、12月3日,由教育局副局長領導,相關職能股室等部門進學校開展法律咨詢和法律服務活動,共咨詢人數1256人次。

    2、書寫張貼標語62條,散發傳單10000余份,通過學生將宣傳資料散發到村居農戶家中。

    3、本單位、各級學校結合自已工作職能組織干部、職工認真學習相關法律,同時有的還組織學習新修正公布的《勞動法》。

    4、各中、小學校,開展了“我是守法小公民”學法活動;召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座。

    5、組織教職工學習《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師十不準》、《婦女兒童保護權益法》。

    6、邀請法制副校長上法制課。

    三、圍繞主題,開展法律“四進”活動。

    在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我系統緊緊圍繞“落實六五普法規劃,促進和諧社會建設”這一主題,開展法律進校,法律進機關,創造普法氛圍,為建設社會主義教育提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

    國家憲法日活動宣傳個人心得(匯總23篇)篇二十三

    憲法是國家的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,以保障人權為目的,對社會進行制度安排的基本形式,經歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經濟、文化在內的全方位的制度安排的過程,國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用,同時國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。憲法是每一個民主國家最根本的法的淵源,其法律地3位和效力是最高的。中國憲法是由中國的最高權力機關——全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。18歲這一年我考上了大學,來到了夢寐以求的大學,開始了一切靠自己的生活,要為自己的行為負責。這個時候,學校讓我們去投票選舉人大代表,這時我才知道我是有“選舉權”和“被選舉權”的。憲法第二章34條中華人民共和國滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。有一句人所共知的法律格言:

    “正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義、體現公平、正確規范人的行為的社會準則。

    當今這個經濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。

    然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。

    這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。

    有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利于自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

    可謂,法律無處不在啊,可見成為一名知法懂法的大學生顯得十分重要,相信法律,并學會用法律維權,會讓我們在未來的日子過得更加有意義,變得更有責任感。

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