在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心事作文400字免費(fèi)篇一
當(dāng)期中測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)使我厭惡。我嘆了口氣，回家。
長(zhǎng)輩開(kāi)始了輪回的教育。那朦朧的臉龐，以及大片大片的淚，向我涌來(lái)，讓我窒息。我只是無(wú)力的坐在椅子上，聽(tīng)他們的.數(shù)落：“你可要學(xué)好啊，不要讓媽媽擔(dān)心，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。再后來(lái)，就是媽媽發(fā)怒。打的最重的一次，也是最后一次。我看著身上的淤青，強(qiáng)忍住淚水，倔強(qiáng)的站在這里，軟弱的承受一切。
媽媽終于失望了，她看著我，無(wú)奈的說(shuō)：“你愛(ài)怎樣怎樣吧，我累了，不想再管你了……”我只是裝作無(wú)所謂的樣子，掩飾著我的悲哀：“好啊，說(shuō)不定我還會(huì)反身學(xué)好呢！”
我想我不是個(gè)好學(xué)生。
我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格哪里去了？它對(duì)我說(shuō)：“你該好好學(xué)習(xí)了！”我醒悟，開(kāi)始了我的努力，我瘋狂的啃食著書(shū)本，只是不讓我媽看見(jiàn)。放了學(xué)就回到自己的房間。若媽媽進(jìn)來(lái)，我只是裝作在玩手機(jī)的樣子，媽媽眼里一陣凄涼。
我在我心底種下了一顆叫心事的種子，澆灌希望，讓它快快成長(zhǎng)。媽媽還是會(huì)提醒我學(xué)習(xí)，都被我用冰冷的眼神頂了回去。我在努力，我會(huì)學(xué)好。
我不再那么單純，我心里裝滿了一種叫心事的種子。我在呵護(hù)它……
就讓秋天種下的種子，在冬天綻放！
心事作文400字免費(fèi)篇二
清冷的月光，無(wú)情的籠罩著每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜，注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵，翻了翻——中秋佳節(jié)。呵呵，中秋節(jié)？今晚的明月只會(huì)在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽，好久沒(méi)回家了吧，是一天？一星期？還是一個(gè)月？哎，我已經(jīng)記不清了……
清冷的月光，無(wú)情的籠罩著每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜，注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵，翻了翻——中秋佳節(jié)。呵呵，中秋節(jié)？今晚的明月只會(huì)在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽，好久沒(méi)回家了吧，是一天？一星期？還是一個(gè)月？哎，我已經(jīng)記不清了。
有時(shí)我會(huì)懷疑，我的出生是不是一個(gè)錯(cuò)誤？如果你們不愛(ài)我，卻又為什么要賦予我生命。讓我在一個(gè)又一個(gè)寒冷的月夜下品味孤獨(dú)與寂寞。
十五年前的中秋夜，我像天使一樣降臨在月的銀輝中。
十年前的中秋夜，我靜靜地聽(tīng)奶奶的“嫦娥奔月“。
五年前的中秋夜，我失去了唯一愛(ài)我的人——奶奶。于是我抱著黑貓躲避圓月，在黑暗中任淚水肆虐。
今天的中秋夜，我獨(dú)自一人，呆在空蕩蕩的大房子里。我好害怕。
爸爸媽媽，你們知道我的心事嗎？你們?cè)诤踹^(guò)我的心事嗎？回來(lái)陪陪我吧，哪怕是一分鐘也好啊！
爸爸媽媽，我準(zhǔn)備了好多好多你們愛(ài)吃的菜。我只是奢望你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái)，陪我過(guò)一個(gè)團(tuán)圓之夜，可以嗎？
給天下的爸爸媽媽，我們不需要太多的錢，卻需要你們太多的愛(ài)。
心事作文400字免費(fèi)篇三
心事就如同人的一道又深又長(zhǎng)的口子。好了就是開(kāi)心；任未見(jiàn)結(jié)巴那就是悲傷；見(jiàn)到結(jié)巴即將痊愈那就是激動(dòng)人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志被英語(yǔ)老師沒(méi)收了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
前幾個(gè)星期，我們迎來(lái)了月考。那一次，我的英語(yǔ)成績(jī)突然降到了班級(jí)均分以下，這可整整差兩分啊！上英語(yǔ)課時(shí)，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我一聽(tīng)“xx89分”哎，還不錯(cuò)呀！可就在這時(shí)候，老師又報(bào)了班級(jí)均分“班級(jí)均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會(huì)，老師叫我們底于班級(jí)均分的同學(xué)站起來(lái)。我只好站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，直到一個(gè)世紀(jì)后再出來(lái)。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標(biāo)志沒(méi)收了，說(shuō)“什么時(shí)候你考上班級(jí)均分，我就什么時(shí)候把標(biāo)志還給你。”
從那時(shí)起，我就開(kāi)始暗暗下決心，“我一定要把我的標(biāo)志奪回來(lái)，我不要老師失望！”
直到現(xiàn)在，幾個(gè)星期了，雖然班級(jí)里沒(méi)考過(guò)什么比較重要的學(xué)習(xí)知識(shí)，但我往往在一些小型的測(cè)試上放滿了百分之99.9的認(rèn)真，但至于百分之0.1的認(rèn)真，我相信只要在期終考試時(shí)放上，那我就一定可以?shī)Z回我的標(biāo)志。
瞧！這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無(wú)法痊愈的傷口！