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    中學生的暑假(優質21篇)

    時間:2025-06-04 作者:琴心月

    優秀作文應該具備獨特的觀點和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發。以下是一些優秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學習。

    中學生的暑假(優質21篇)篇一

    作為初二的學生,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學習的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細的學習計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴格執行這份計劃,那么等到開學的時候,我就能夠以最好的狀態來面對學習上的難題并將其一一解決。

    在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學根據的。早上的學習狀態是最好的,可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練,并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學習與訓練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的.效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復記憶很容易忘記,這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。

    暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的范圍內出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張數學試卷,要在有限的時間內做得又快又好,這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

    新世紀的學生自然要德智體美勞全面發展,因此身體上的訓練也不能落下,每天傍晚都要進行跑步訓練,既能夠有消化并吸收晚餐的營養,還能夠起到鍛煉的作用,我可是聽說體育考試中有專門的考核呢,雖然不知道規定的時間是多少,但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。

    暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。

    中學生的暑假(優質21篇)篇二

    秋季的陽光仍舊不失夏日的風采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開學典禮。所有同學的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點開始,因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀。‘開學典禮’四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹成忠實聽眾!

    接著,奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了,校長飽含深情地說,今天是個特殊的日子,既是開學典禮,又是一年一度的教師節,他有對我們講了本學期的學習計劃和師生要求。話音未落,場上爆發出一陣熱烈的掌聲。

    接著,該宣讀優秀教師.班集體和學生名單,激動人心的時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎的那些同學高興,我也不會這樣輕易氣餒的.

    中學生的暑假(優質21篇)篇三

    下學期我便是一名高二學生了,可以說高一的知識點很多,也有些雜亂,經過一年的高中生活,我感覺就是將一堆生硬的知識塞到了我的腦海中,雖然勉強記了下來,但想要完全理解的話還需要時間去消化。高二開始就要開始系統的學習了,對于高中的知識,我還有許多不理解的地方,因此我要珍惜這個暑假的時間,用來制定一份學習計劃,好好地學習一番。

    首先是在前幾天便寫完暑假作業,然后報一個物理補習班,其實高二的教材我都可以暫時先不借,當務之急是將高一的知識歸納梳理一遍,因為我有著很多沒有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯,并沒有因此給整體成績拖后腿,比較差的是物理和地理這兩門科目,另外就是字跡較差的問題。在找出自身的`不足以后,我就可以想辦法去解決了,本著先易后難的原則,我決定每天都抄幾遍課文,因為我覺得臨摹字帖有些浪費時間,還不如多抄幾遍課文,不但可以在抄寫中鍛煉一下自己,還能夠在這個過程中記憶課文。

    物理這門科目我要進行惡補,其實我在初中的時候物理就很差,即便到了現在也是一樣,雖然一直在補習,但沒有什么明顯的進步,這與我對物理不感興趣是有著一定關系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的時間專門來學習物理,我還是覺得應該先補習一番初中物理,將這些理解清楚以后再復習高一的物理知識,我也不奢求再去學習高二的物理,目前我要做的便是將不牢固的基礎重新打牢,否則的話,到了大二的時候會嚴重拖累我的整體成績的。

    地理這門科目的文字部分我還是可以理解的,但是比較令人費解的是我不會看圖,也就是說我可以默寫知識點,但是一看到地圖我就頭暈,我應該好好加強一下對經緯度的學習,我想之所以地理成績不好應該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺,或者說我沒有那種立體三維的觀念,就像是計算能力特別好的學生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般,對于如何證明還是個模糊的概念。每天我會抽出兩小時學習地理,至于效果如何我就不敢保證了。

    我的暑假學習計劃大多數都是針對高一知識的復習,因為我的基礎的確不怎么好,我要重新打好基礎才能做好迎接高二學習的準備,我會遵照學習計劃中的規定并執行下去的,不然的話可就真沒有時間了。

    中學生的暑假(優質21篇)篇四

    泰山位于山東省泰安市泰安區,高達1524米。去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬泰山。

    我們首先從紅門宮坐車,經過了斗母宮等景點到達了中天門,我們下了車步行趕往玉皇頂,我們在中天門門口照了一張相,又繼續向上爬了……我們來到了十八盤,十八盤可真陡!我向上一望,啊!筆陡的石級在云彩上面哩!我爬得上去嗎?媽媽鼓勵我要堅持,唉,既來之,則爬之,我一步一步地向上爬,累得汗流浹背,兩條腿已經沒有感覺了,我們經歷了千辛萬苦終于登上了玉皇頂。我從玉皇頂上往下看,漫山遍野全是大樹,樹木長得蔥蔥蘢蘢,一眼看不到邊際。我們一起看泰山日出。這時,天邊露出一點淡淡的白色,又過了一會,黃色上邊又增加了一點橙色,后來,顏色由深變淺,有些發紅了。突然,天邊露出了一圈日輪,太陽出來了!太陽越來越紅,漸漸升高,啊!這幅美麗的景象多么壯觀!

    看完日出,我們一起坐索道下山,從索道車上往下看,周圍全是茂密的大樹,好像我們在“樹海”之中。要坐索道唯一的路線就是天橋,天橋架在大山上面,從上往下看,非常高,就像在天上一樣,所以叫天橋。野菊花到處都是,無論走到哪里都會聞到一陣清香。山下還有岱廟、虎山公園。岱廟在冬天雪非常厚,是因為四面的墻非常矮,雪都往這里飄,所以雪很厚。虎山公園里有清澈的湖水,里面有許多小魚,還有許多水草,小魚在水草里游來游去,可快活了!

    泰山之行給我留下了美好的回憶,希望有機會能再次到那里游玩。

    更多。

    中學生的暑假(優質21篇)篇五

    獨自一個人在家,無意間我發現家里很臟。地面上有紙屑、果皮,還結了一層厚厚的灰塵,桌子上也有不少垃圾。書櫥里的書擺放的亂七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。我想:平時都是爸爸、媽媽打掃房間,很辛苦!今天我也應該為父母盡一份孝心,把房間打掃干凈,讓他們可以輕松輕松。

    心動不如行動。我找來掃帚,使勁打掃。地面可真臟,我來來回回掃了好幾遍,終于把紙屑、果皮掃干凈了。但還有一層灰。我又拿來拖把,用力地拖著。我好不容易才把地面拖得干干凈凈。望著潔白又干凈的地面,我滿意地笑了。這時候我已經滿頭大汗了。我想到床上去休息一會兒,我一走進房間,看見桌子上有橡皮屑,地面上有書本、鉛筆、尺子。我想:一不做、二不休,做就要做完,不做就不做。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個一個地放回到原位。我又走到書架旁,又把地上的書放到了書架上,把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的干干凈凈。這時候,我已經累得氣喘吁吁,一下子就躺倒在床上。

    晚上,爸爸媽媽一進門,看見客廳又潔白又干凈,房間也變得潔白發亮,簡直就像一面鏡子似的,樂得眉開眼笑。媽媽高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢!我想我已經長大了,應該幫爸爸媽媽分擔家務事了。經過這次做家務,我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。

    中學生的暑假(優質21篇)篇六

    做好事,一定能得到回報?做好人,一定善有善報?這話誰說的,可我怎么聽說,前段時間一名路人在街上扶起摔倒的老人,而被訛上呢?這可是真的,有圖有真相!再后來,誰也不敢幫誰了。

    怪得了誰,不知給自己留條退路。

    這好像一個被下了詛咒的規律似的,成年人,青年,老人,每個階段總有些人,在沿著這條規律走下去。漸漸的,我在自身不遠處,也發現了。吵罵,打架,像瘋了似的,毫不留情,似乎兩個從不認識的人一樣,完全推翻往日的情誼。猜忌,使絆兒,什么都出現了,直想將人逼到絕地,卻不想為自己留條退路,誰能保證以后沒有求人幫忙的事兒?直到有一天真的急了,才轉身發現,沒人在身邊。

    怨得了誰,不知給自己留條退路。

    一種無形的壓力突然襲來,人與人的交往,是件很累的事,這正如下棋,一招不慎,滿盤皆輸。聽著旁邊的人訴說嘮叨,我不由的勸起“既然嫌煩,那干脆你隱居避世得了。”然而這是不可能的。聽出了我話中調侃的意味,不由得相視一笑。

    我又覺得,人與人交往,也是件很藝術的事,看你怎么掌握。這正如熬湯,營造一種不溫不火的狀態。即使有時真的氣憤,但那些傷人的話,確實不必出口,想想傷人的后果,你承受得了么?確定不后悔么,沖動時不要說任何話,不要做任何事,這個時候的你是不理智的,是被情緒左右著的木偶,待到徹底清醒了,再從容地周旋于各色人之中,恐怕沒以后,不自覺留退路。

    到底信不信命呢,還是順其自然好。該信時就信,不信時隨意。

    中學生的暑假(優質21篇)篇七

    下個學期我就是初三的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看著當時的小學畢業照,我才能感嘆自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感嘆下去了!

    為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而復雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

    從初二升上初三,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最后一天,老師也向我們語重心長的說明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經不是初一剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里,我也該有點改變了。

    一、時間安排。

    這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

    在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。

    在假期剛開始,我要好好的復習在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

    然后就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

    我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

    在暑假的最后,我也不能放松,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這么努力過后,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

    雖然每天都有任務,但是這些任務在空余時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最后祝自己暑假快樂!

    文檔為doc格式。

    中學生的暑假(優質21篇)篇八

    期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。

    1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時。

    3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的`學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

    4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

    5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

    6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

    7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!

    8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

    真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

    中學生的暑假(優質21篇)篇九

    為了在這個暑假能更加良好的規劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃:

    這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務,知識在于一天天的積累,這是我從老師那學來的最實用的一句話之一。

    1.在每天的早晨背讀英語,聯系自己的讀音和單詞的記憶。

    2.在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。

    3.晚上完成一天的補習作業、暑假作業、自我默寫單詞。

    上午大部分的時間都是參加補習班,但是也有需要自己學習的地方。

    1.認真的聽完每一節課的知識點,記好學習筆記。

    2.將昨晚找到的.問題向老師提出,找出自己的知識盲點。

    在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內管理好自己的行為,認真牢記自己的學習初心。

    1.回家后先復習這一天的學習筆記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。

    2.復習之前的知識,在學習新知識的時候之前的也不能忘,如果出現了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。

    3.預習,對明天甚至后天的知識進行預習。

    在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學習上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學習的時候還想著其他的事沒能按時完成,那么沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會后悔在這個暑假所付出的努力!

    中學生的暑假(優質21篇)篇十

    “咦?”在小區里活動的我像發現了新大陸,“這兒新開了一家店。是做什么生意的呢?去看看吧!”我急忙跑過去,抬頭一看:“都市新寵”這四個大字映入了我的眼簾。“肯定是賣狗的。”我自言自語道。

    一走進大門,一陣涼風迎面而來,接著,一股狗身上的氣味也向我撲來。我看了看,這個店的面積不大,狗的品種也不多,我心里納悶了:這里既沒有高貴的松獅犬,也沒有價格平平的草狗,這還怎么做生意呀?帶著滿腹疑問,我朝著店內走去,這里雖然有七八只狗,但狗味不重。詢問了這里的老板才知道,原來,這里的狗都是現在人們愛養的狗,像什么古代牧羊犬哪,貴賓犬哪,薩摩耶哪……都是人們現在喜歡的狗。

    然后,我邊觀賞起了這里的狗。在一個紫色的大圍欄里,有著兩只嬌小玲瓏的狗,它們其中一只一會兒在圍欄里走來走去,一會兒又就地趴下休息,忽然又跳起來啃幾下圍欄,然后又帶著半睜半閉的眼睛,趴在地上睡覺;另一只就貼著柵欄走個不停,好像精力充足,眼睛像荔枝一樣水靈靈,睜得大大的。一只關在籠子里的貴賓犬,不時發出一聲叫喚,只要你一靠近它。這小家伙就激動得直把頭伸出籠子的空隙,瞇著眼睛,想舔你的手。

    中學生的暑假(優質21篇)篇十一

    今天是星期六,一個溫暖的下午,寫完作業的我,趴在窗前,任憑陽光照在我的身上,仿佛就要睡著,好不舒服。

    偶然間,我看見窗前上圍著密密麻麻的“紋路”,在陽光的照耀下若隱若現。我想起來了,窗前曾有一只蜘蛛,在前天的時候,在這窗前織網,它那纖細的前爪和后爪團結一致,努力協調的勾出了充滿藝術性的創作。它勾完便不知去向,也許是放棄了它的創作,也許是暫且離開罷了。我也不太在意,埋頭便投進書海里了。

    誰知,在那天之后,老天爺似乎不開心,下了一場傾盆大雨,把窗外的事物洗的干干凈凈,雨后便是一番清新空氣,把前幾天燥熱的空氣全部趕走了。同樣,窗前那唯一能證明那只不知去向的蜘蛛存在的網也被雨水沖刷的支離破碎。可是為什么今天我還能看見這張完整的網?答案不得而知:蜘蛛又回來了。

    蜘蛛的名聲不好:在很多人眼里,它是個討厭的壞家伙,人人見了都會立刻將它踩死。對于這種草率的看法,我作為觀察者是反對的,因為蜘蛛手藝高超、善于織網,巧于捕獵,并且有著悲慘的愛情和極為有趣的生活習性。

    在這里,我窗前的蜘蛛是值得贊頌的,雖然網被沖毀了,但是它毅然回來耐心的織網。我一開始是以為蜘蛛跑了,后來我才知道,蜘蛛其實是躲在暗處,等待獵物而已。

    蜘蛛的聰明、技藝高超、巧于捕獵難道不是值得贊頌的嗎?至少我是這么認為的。

    中學生的暑假(優質21篇)篇十二

    那是暑假前期,校園里的壁畫充滿了活潑與可愛,花草散發出的氣息中并不彌漫著緊張,反而有些憂心忡忡。

    那個夏天,我要轉學了,轉到和重慶大學一墻之隔的一所小學去。

    雖然我還小,不懂得“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”所蘊藏的是怎樣一番哲理或感情,但面對相處了幾年的好姐妹,多少有些依依不舍,也多少有些愧疚。誰說“小小少年沒有煩惱”?這成了我當時最大的心事。

    那天,我們幾個要好的女生在一起玩游戲。雖然這只是個幼稚至極的小游戲,可是我想著自己再過一段時間就要到一個陌生的大家庭中去了,便想珍惜現在的時光,再好好與姐妹們樂一番。于是,我們都玩得很有勁兒。

    過了一會兒,我們因為一件嗅事笑得成了一團“泥”,又有些像面條,捂著肚子笑啊,笑啊。待大家“恢復正常”后,一個伙伴說:“真希望我們幾個到了六年級都還這么好!”是啊,“六年級”,對那時的我們來說似乎很遙遠。“好啊!我很有信心!”一位一向很風趣地伙伴說。除了我之外,伙伴們一致贊同。

    只有我一個人憂心忡忡,心里感到“背叛”了大家。其實,我很想把心事告訴伙伴們,卻又擔心她們聽后會更加難過,便實實地封住了嘴巴,在我看來,這是件讓我感到進退兩難的心事。“轟――”一架飛機劃過天空,我真想把那件心事“裝”上飛機,把它帶走。

    又一個伙伴注意到了我親切地問:“怎么了?不高興啊?”害怕“漏風”的我連忙搪塞過去:“哦……沒有呀!剛才好像聽見又人叫我,我聽聽看。”畢竟實小孩,她沒有懷疑。而我脫離了伙伴的實現,甩手跑開了,只是用余光看見她呆了。我只能在心里對她們說:“對不起!”想不到一句話會勾起我們的絲絲懷念與份份情誼。

    可是最終,我還是轉學了。雖然我只能趴在窗臺上看著原來的伙伴做操,但我們還是會經常通電話,有時還會碰面。順之,我的心事也就散了。

    中學生的暑假(優質21篇)篇十三

    春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”

    春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油菜花也開了。金燦燦的油菜花,成了蜜蜂采蜜的棲息地,小蜜蜂在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿,正是這樣,給春天增添了不少樂趣。

    蔚藍的天空中,一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如糧;有的又好像小狗在空地上悠閑的散步,閑然自得。

    中學生的暑假(優質21篇)篇十四

    七月的風,和煦溫暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍深遠;七月的景,欣欣向榮。在這生機勃勃的七月,我們迎來了初中的第一個暑假。

    當明媚的陽光敲醒我的朦朧,清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂臉頰的清風,難以抑制的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。

    但期末考試的失意卻給我敲響了警鐘,我意識到這個暑假的重要性,初二學習的重要性。有人說“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”,初二是一個很好的過渡期,既能把初一的學習進行鞏固與復習,又能為初三繁重復雜的學習打下良好的知識基礎。因此,我的暑假不是用來享樂的,而是圍繞著“補缺、提高、反超、鞏固”這四個詞來進行的。對于薄弱的科目——數學,我每天用兩個小時的時間來練習,把初一典型的題目重溫一下,預習初二的相關知識。語文方面,針對我的閱讀理解能力和文言文閱讀能力不足,我也盡可能每天完成各一兩篇的練習。

    在朦朧美好的夏日清晨,拿出英語書背背單詞,或是拿出語文書讀讀課文,嶄新的一天就此開始。在風雨交加的時候,不妨坐在屋里,戴上耳機,捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會神地盯著書中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞,把自己帶入另一個空明的世界里。讀書是一種藝術的修養,更是一種心靈的沉淀。現在的我已經沒有了最初的急躁,倒有些明亮平靜得像一面鏡子,走進窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時耳目一新。一天下來,會發現自己的生活很愜意也很充實。

    除了學習,在暑假我會做一些力所能及的家務,鍛煉自己;清晨進行晨跑,進行體育鍛煉。

    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。在這個美好的七月中,在這個充實的暑假中,希望我們能夠像一只只自由的小鳥,飛向夢想的彼岸!

    中學生的暑假(優質21篇)篇十五

    盼望著,盼望著,暑假的腳步近了,多彩的暑假生活來臨了。在這個而有意義,十分漫長的暑假里,我將會讓它比以往更加多姿多彩。

    在暑假剛剛帶入到我的生活中時,我就為這個豐富的暑假制定了詳細的計劃。轉眼間,這個暑假已經過了一半了,來看看我都做的怎么樣吧。

    (一)完成作業,鞏固舊知

    作業是檢查一個學習期的知識的遺漏,并給我們更好的提升空間。孔子曾說過:溫故而知新。我們只有將老知識學透,新知識自然就會了。我計劃是每天完成十頁,外寫一張字帖,目前我的作業已經寫完了,所以給自己定了更高的學習目標,全面復習、預習。

    我是一個非常愛看書的孩子,每天都會閱覽許多書籍,正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。只有多讀書,才會更加明理。我計劃這個暑假看十二本書,現在我已經看了5本了,有《絕境狼王》、《野風車》、《紅瓦黑瓦》、《會唱歌的貓》等,它們給了我很大的幫助,增長了更多知識。

    我在平時看完書就要寫讀后感,可以說讀寫是分不開的。杜甫也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書寫作也能使我感到很快樂。老師計劃讓我們最少寫20篇作文,我才剛動筆,不過我相信,我這一定會是個美好的開端!

    我的特長有很多,鋼琴、舞蹈、小鼓……不過這個暑假要重點改頭換面是鋼琴,因為我就要考九級了,要抓住最后關頭下把勁。我都學七年了,不好好考可就白費了。也驗證了《jiang龜》里頭的話:只要上路,就天天走,總會遇到隆重的慶典!

    讀萬卷書,行萬里路。這句話我天天掛在嘴邊,要多讀書,可不能成為了書呆子。七月份我參加了管樂隊去臺灣的夏令營,在那我學會了自己照顧好自己,洗衣疊被都在不話下。

    在今年運動會上,我因只有一個強項而沒被選上校體育隊隊員,為了在五年級為班級爭光,我便每天在外面跳高、跳遠,跑步,跳繩等一系列運動,每天都是2個小時,希望在五年級身體棒棒!

    這整個暑假我都在繁忙中度過,我要讓它變得有滋有味,豐富多彩,也在不足之外下把狠勁。我將展望未來,更加積極向上!

    中學生的暑假(優質21篇)篇十六

    我的暑假我做主,各位看官且看我如何做主吧。

    假期剛開始不久,我就懇求媽媽讓我回爺爺家玩幾天,因為這兩年放假都去珠海玩,只有清明節才回去一天,都沒能好好的玩。但是,這次如果我去爺爺家的話,爸爸媽媽都不能跟我一起去,所以媽媽一直不同意我回去。我在她面前把嘴都快說破了,她終于同意了。在爺爺那里,我嘗到了新鮮的木瓜、菠蘿蜜和花生,在田里捉小魚摸田螺,過著沒有父母在身邊的幾天。真好玩,真值得!

    我讓爸媽買回了一疊書供我這個小書蟲看。看了這些書,我受益匪淺——不僅為之深深感動與震撼,還寫了一本讀書筆記和幾篇讀后感,編讀書小報時還摘錄了其中的內容。這些書絕對沒白買!

    接下來,跆拳道班就要考級了,不過要交學費繼續學接下來的課程才能考級。本來媽媽還有點懷疑我學這個到底有沒有用,有些猶豫到底讓不讓我繼續學。經過我的堅持,我終于獲得了繼續學習的權利,并且學得很努力,打的跆拳道還不錯,身心都得到了鍛煉。媽媽拍了拍我說:“讓你學跆拳道的決定看來沒錯。”

    我還請求和媽媽一起去參加她的同學聚會,因為有得玩啊,還有人和我一起分享快樂,省得只有我一個女孩子孤孤單單的。真好,我和媽媽去新會觀賞到了有名的“小鳥天堂”;在當地的古兜溫泉度假區泡了溫泉;去參觀了梁啟超故居,還在那兒買了幾包陳皮、檸檬干什么的。特別有意義的是,此行中還結交到一個新朋友,是個比我大一歲的女孩。

    這個自己做主的暑假我還挺滿意的。你問打多少分?你給打分吧。

    中學生的暑假(優質21篇)篇十七

    起床:6:00。

    學習:6:30—7:30英語。

    早飯:7:30—8:00。

    學習:8:20—10:00數學化學(歷史或地理)。

    休息:10:00—2:00。

    學習:2:00—4:00物理(政治)語文。

    休息:4:00—6:30。

    學習:7:30—9:00復習總結一天所學知識,寫日記。

    2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

    1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

    2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

    4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

    5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

    三、提高自己的綜合素質。

    1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

    2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

    3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

    首先中學生應該為自己擬訂一個時間表,并按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然后,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭并進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。

    除了讀書之外,一定的休閑時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅游,到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下來,不僅可以欣賞到許多的'風景名勝,放松心情,還可以通過旅游見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅游要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

    不僅如此,我們也可以在家里學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,并且學會做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家里的負擔,又能把自己鍛煉成為一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對于生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

    接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛煉自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們了解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。

    所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。

    文檔為doc格式。

    中學生的暑假(優質21篇)篇十八

    暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:

    在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。

    樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!

    我正在寫《暑假作業》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里,他見到我,馬上向我發“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!

    小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!

    通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!

    中學生的暑假(優質21篇)篇十九

    時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀的第一個暑假。同學們都說新世紀是一個新的起點,那么就讓我們把這個暑假當作所有假期中的一個新起點,使暑假過得更加充實而有意大。

    暑假最適合開展戶外活動。同學們可以組織起來,打起少先隊隊旗,在老師的帶領下去感受學校外面的大千世界。如;街頭理發師、電臺小記者、售貨員等。同學們可以根據自己的喜好,選擇一項工作,通過扮演不同的角色,親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。

    同學們還可以將隊伍拉向野外,走進農村、看望農村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養牲畜,學著識別農作物,學習農具的使用方法。同時把自己了解的現代信息告訴農村小伙伴們,有條件的還可以請他們到城里來做客。互相學習,取長補短。

    “雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一,應該繼續開展下去:幫助交警叔叔維護交通秩序,慰問敬老院里的孤寡老人;宣傳環保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量,讓文明之花到處盛開。

    同學們還應該充分利用暑假寶貴的時間,增長課外知識。根據自己的實際情況與愛好,設定一項課題研究如北京市史家胡同小學的少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學會了科學研究方法.鍛煉了交際能力,更重要的是增強了自信心。

    最后提醒同學們,開展活動的同時,千萬不要忘記完成學校布置的假期作業。在外出時,要注意安全,學會自我保護。

    祝同學們過一個愉快的暑假。

    中學生的暑假(優質21篇)篇二十

    泱泱華夏,奇山異水數不勝數。看雄奇,要數泰山;論險峻,要歸華山;但要比精致清秀,還應是武夷山。

    遠看武夷山,連綿不斷,高聳入云。正是清晨,半山腰上飄著一層薄霧,給主峰蒙上了輕紗,迷迷蒙蒙。

    早已興奮不已的我們進入景區。山中小路平坦,像一個悠長的故事,娓娓穿行在林間。呼吸著新鮮的空氣,看著滿眼的青翠,我們有說有笑向山林深處進發。

    沿溪行,約百來步,路轉山回,一座嶙峋俊秀的山峰忽獨立溪畔,峰頂微微前凸,似乎一位身材曼妙的少女含情顧盼,這就是玉女峰,武夷山一大美景也。我們憑靠粗壯的樹干勉力爬上了峰頂。山風很大,讓人感覺身體很輕,幾欲翩然成仙。傲視峰下,群山俯伏,云霧翻滾,好像大海揚波。遠處阡陌交錯,村舍儼然,縱橫幾千里盡收眼底。

    離玉女峰不遠,有一形似猛虎的巖石,瀕于崖邊,隱隱有向天咆哮之勢。有一洞貫透巖石,凌勁的風出入洞中,時斷時續的嘯聲便從巖中傳來,直逼云霄。借此天籟,此石得名虎嘯巖。

    玉女峰鄰側的九曲溪,蜿蜒曲折,澄澈清瑩,甘甜可解渴,憑險好漂流。我們一行人乘舟從高處飛漱而下,沖波擊浪,驚魂喪魄,很有凌波輕筏殤飛羽的感覺。

    山高招云,天氣多變。薄暮冥冥之時,我們在山中遇雨。先是鼻尖上滴了幾滴雨水,接著就是淅淅瀝瀝的小雨,瞬間演變成磅礴大雨。雨許久不停,透過雨簾,山色朦朧,遠遠近近只是綠茫茫的一片,倒也有清秀神秘的美。

    武夷占盡天下美,愿乘長風我再來。

    中學生的暑假(優質21篇)篇二十一

    歲月如梭,時光似箭,一年的時間,就這樣那個過去了。去年我還是一個新初一學生,現我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂,然而我這個暑假讓有了一些感想。

    從剛剛放假,老師就留了很多很多的作業,這讓我有些煩惱。什么預習數學啦,寫作文啦,預習英語啦,做筆記啦,等等……,而且老師還說:“這個暑假,不是讓大家全來玩的,我們還要學習,要做作業,要預習,要讓自己的成績上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧,放假啦,同學們再見”“老師再見”

    這回是真正的放假啦!我想這個暑假是自豪的,是有激情的一個暑假,因為第29屆奧運會要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課,每天早上要6:30起床,去上課,要中午才能回來,之后還要寫作業,但是我堅持了幾天就堅持不住了,后幾天就不寫作業了,上完課后就在家玩玩電腦,看看電視,吃飯,然后睡覺。這樣的感覺還不錯,不過要這樣下去,我的作業要成問題啊。

    過了10多天,我的課上完了。但依然沒有寫作業,又和同學們出去玩了,晴朗的天氣,快樂的心情,我們先去游泳館游泳,之后又在草坪上飽餐了一頓,這真是一個美好的日子啊!

    現在已經是8月15號了,我這幾天是一面看奧運會,一面寫作業。我的作業寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實。

    馬上就要開學了,我的作業還差沒那么一點點。這不現在我正在寫作文吶,這是我的最后一篇作文啦,我馬上就要大功告成了!

    我這個暑假,學并玩著,痛并快樂著,我的假期我做主。

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