優(yōu)秀作文是經過反復推敲和精心雕琢的，它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段，看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
母校我們愛您（精選18篇）篇一
我愛我的媽媽，媽媽，我愛您。媽媽頭發(fā)長長的，眼睛不是很大，但是看起來非常有神。媽媽是做賣茶幾工作的，她對工作非常負責。
有一次，爸爸要去北京兩個星期。媽媽就要負責龍江工廠的全部工作。這段時間，媽媽工作非常的吃力，很辛苦。可是，每天回到家還要煮飯、掃地等等。媽媽太勞累了，嗓子沙啞了、頭痛了、有時血壓也變高了，但她仍然要堅持談生意。為了永亨家具展銷和在北京新開的那間博物館的事忙得吃飯的`時間也沒有。媽媽經常在外面跑工作。上一個月去了北京，爸爸告訴我媽媽回來只能在家里呆幾天，又要去法國、德國等等。媽媽睡覺的時候，經常有電話打來。有時一個接一個，吵得媽媽無法睡覺。加上夜班工作的時間，媽媽要零晨一、兩點多才回來，回來后還要幫我們蓋被子。早晨一起來要做早餐，做完后就要趕去工作，中午也沒有時間回來吃午飯。
媽媽的工作很忙很忙，但她時刻關心著我的成長。我的習慣好了，學習進步了，媽媽都會表揚我，鼓勵我。在我做大隊干部的時候，我就學媽媽對工作認真負責的精神，很好地完成了檢查工作，得到老師們的稱贊，小學五年級作文《媽媽，我愛您》。當我的家庭作業(yè)因為馬虎出了錯時，媽媽會很嚴肅的提醒我、批評我。她常常告訴我一些做人的道理和怎么樣做生意。我的媽媽有好吃的留給我，有好的衣服留給我，遇到好玩具也想到給我買。
今年“三八”婦女節(jié)，我在電腦房里認認真真地給媽媽做了一張“電子賀卡”媽媽在看了賀卡后寫到：“今天，我看到了兒子嘉棠在電腦上做的節(jié)日賀卡。我兒子的爸爸從學校接孩子回來告訴我，兒子在班里深情的發(fā)表了“夸夸我的媽媽”的演講，得到老師和同學們很好的評價。我不禁熱淚盈眶，我的兒子真的長大了，懂事了。我好開心。多謝兒子在節(jié)日里帶給我的快樂。希望兒子在老師的培育下更懂事，更會做人。兒子努力吧！媽媽辛苦一點沒問題。謝謝！”
看了媽媽的話，我更有信心了。我愛媽媽，要讓她非常快樂。我要用不斷的進步，用優(yōu)秀的成績，去回報親愛的媽媽。
母校我們愛您（精選18篇）篇二
時間如白駒過隙，如流水漫步，如微風拂過。在不知不覺中，在花開花謝中，在一個個春夏秋冬中，六年的小學生活，即將到達了這一“漫長”旅途的終點。
六年啊！這是多么長的一段歲月！而現(xiàn)在，它卻已接近尾聲了，一去不再復返。
“今天我以實驗小學為榮，明天實驗小學以我為榮！”這是我們的校訓，我步入了初中的校門，甚至高中，或者更遠，也不會忘記。
我們從母校走出來，帶出了滿滿一肚老師授予我們的知識，以及在學校生活悟出的道理，還有的，就是那美麗的回憶吧！相信我們給母校留下的，也有許多美好的回憶吧！同學們，打起精神來，畢業(yè)了，也不要忘記，我們曾是實驗小學的學生。讓我們的笑聲永留母校的每個角落吧！
母校我們愛您（精選18篇）篇三
我的班主任徐老師從預備班一直帶到我們初三畢業(yè)。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學業(yè)上嚴格要求我們，平時在生活上、在道德品質的培養(yǎng)方面也化了不少心血。記得剛進初中時，性格外向的我喜歡動，平時大大咧咧，非常粗心，作業(yè)完成的質量也不高，故學習成績也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績上不去的原因，還在放學后讓我留在她辦公室里靜心地完成當天的作業(yè)，有問題當場幫我解決，有時留得晚了，還拿點心給我吃，希望用自己的誠意來打動我，在老師的精心呵護下，我的數(shù)學成績有了明顯的提高，這次中考數(shù)學我還拿了滿分。英語學習一直是我的弱項，但李老師并不因為我的成績不好而放棄我，我知道她平時在校工作很忙，家里還有一個剛上小學的孩子需要陪伴，但當我遇到困難向她求教時，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解，讓我非常感動。
在上外雙語學校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領我們奔向大海；像一團火用光和熱點亮我們的夢。是物理老師給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會成功的道理；是語文老師淵博的知識吸引了我，使我愛上了語文這門學科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現(xiàn)在每當我想到將要離開他們跨入另一所學校學習時，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽聽老師的教誨啊！在此我想對上外雙語學校的全體老師們說：謝謝你們，我會更加倍努力地學習，用優(yōu)異的成績來回報你們。
母校我們愛您（精選18篇）篇四
我非常愛我的母校，為什么呢？因為它為我們做出了巨大的貢獻。
你看，母校多美啊！尤其是生態(tài)園，湖里的小魚每次跟我們捉迷藏。在沙漠園，那里有只駱駝，我知道它是個假駱駝，但它蹲著的`樣子卻顯得栩栩如生。在玫瑰園，有各式各樣的花兒，康乃馨、杜鵑花、玫瑰花……每次發(fā)散出香氣，吸引著蜜蜂都過來采蜜，為我們吃上蜂蜜。生態(tài)園還有一個雨花亭，上面寫著許多古詩，既可以幫助我們積累古詩詞，又可以供我們欣賞風景。離雨花亭不遠處有一個綠色的帳篷——竹林，真是遮陽的好地方，讓我們不再為炎熱而煩惱。校園的背面是學校的體育場，這里的足球場鋪著綠油油的草坪，踩上去非常柔軟。足球場正中央有一個方形的主席臺，上面蓋了一個乳白色的頂棚，遠遠望去像一座小山峰。運動場上寫了清清楚楚的八個字：“運動是人們的源泉”。
我愛我的母校，不僅僅因為她美麗，更因為這里的老師們對我們的辛勤教育。希望母校在未來能越辦越好！
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母校我們愛您（精選18篇）篇五
不知不覺，我已在萍師附小度過了六個春夏秋冬。六個春夏秋冬，這看似多么漫長的日子，卻如眨眼般飛逝了。再度睜眼時，我卻發(fā)現(xiàn)我早已沒有了第一個春夏秋冬的稚嫩，早已失去了第二個春夏秋冬的懵懂，早已淡忘了第三個春夏秋冬的青澀。現(xiàn)在的我已成為了一個懂事的大女孩了。但我也已經知道到了要和母校說再見的時候了。
漫步在校園，回憶著校園里的一點一滴，我猛然發(fā)現(xiàn)，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。以前不善于做運動的水泥操場，如今已變?yōu)榱怂苣z操場;以前缺少綠色的校園，如今已變?yōu)榫G樹成蔭的校園;以前空空如也的宣傳欄，現(xiàn)如今早已被學校大大小小的新聞填充的滿滿當當。這一切一切都在這不知不覺中悄悄改變了。母校，您的變化是翻天覆地的，而我對您的愛卻絲毫沒有減弱過一絲一毫。
走到操場，我回憶起了許多許多，腦海中不禁回放起來：我站在主席臺上，與一百多名學生，噢，不，應該是一百多名少先隊員一起光榮加入了少先隊。為我們佩戴紅領巾的大哥哥大姐姐用微笑祝福著我們，為我們佩戴上了鮮艷的紅領巾。跟著校長宣誓完畢后，我又學著身前的大姐姐行了一個不太標準的隊禮。這一切在我的腦海中那么清晰，仿佛還像昨天發(fā)生的一樣。我的腦海中隨即又閃過了幾個畫面：一年級的一本小字本上一個大大的紅勾，旁邊還寫了一個“好”字;語文老師拿著我寫的第一篇作文在講臺上念;當上升旗手的我，在升旗臺上驕傲的行著比入隊時標準得多的隊禮。這些畫面我依舊記憶猶新。母校，我愛您!您讓我在不經意間有了這么多美好的回憶，您真的讓我太不舍了!
真的要說再見了嗎?我一時間恍惚了，真的要離開這生活了六年的校園了嗎?真的要與朝夕相處六年的同窗分離了嗎?真的要和教育了我六年的老師分離了嗎?“天下沒有不散的筵席”，現(xiàn)實總是殘酷的，拿到畢業(yè)照的那一刻，我確定了，是真的，不知為何，我有種總也看不夠校園的感覺，萍師附小，我愛您!我將永遠記住您，我的第二個家!
母校我們愛您（精選18篇）篇六
我們的校園就像一個景色宜人的大花園，今天，就讓我這個“小小導游”帶你去細細觀賞吧！
站在大門口，你會看見門中央有四個金碧輝煌的大字，“xx小學”，漂亮極了！
踏進校園，左手邊是同學們揮灑汗水的地方——操場。白漆刷的墻壁有紅色的標語：生命在于運動，成功在于拼搏。大概是讓我們好好鍛煉身體吧！
再往里走，是四個正方形花壇，里面種滿了植物，有毛杜鵑啦，小葉紫薇啦，假檳榔樹啦，現(xiàn)在又正值春天，它們百花齊放，爭奇斗艷；樹木脫下枯黃的衣服，換上翠綠的新裝；花兒從草地里鉆了出來，笑意盈盈地與人們打招呼。真是風景如畫！
咦？什么聲音？那是同學們整齊的讀書聲，黑板上仿佛出現(xiàn)了一個個數(shù)字，這不正是、是我們學習的好地方。
在花壇前面，有挨挨擠擠的草叢，眾星拱月般地圍著雕塑，雕塑像座大山一樣屹立在中心，底座有兩個金色的字“騰飛”。雕塑在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
在這里，充滿歡聲笑語，在這里，我們茁壯成長，我愛我的校園！
母校我們愛您（精選18篇）篇七
闊別已久的母校啊。
今天我回來了。
我踏上裴回鳳山的云霞。
攆上石橋清照的一輪山月。
輕輕地，抖落兩袖的風塵。
我靜默佇立在一排排魚貫而來的香樟樹前。
靜靜的，我遐思那年的新華樓。
還有蚓耕文廟的我的老師。
還有一同追攆花蝴蝶撲入草坪的二丫頭。
此際，一股暖流瀠繞胸次。
一絲溫馨的風拂過那。
一張張陌生卻熟悉的面孔。
情不自禁的，濕潤了眼簾。
潮濕了一顆遠游多年而對您。
紅旗招展的陽光下我頂禮膜拜。
無比虔誠的為您獻上一束百合花。
在東風化雨的歌聲中任由一泓清淚。
從從容容、滴滴答答滾落在綠茵之上。
這是我一個遠游的女兒。
飽含對母校陳年的眷念與感恩的心靈。
竟那么的清泠、竟那么的柔軟。
竟那么的教我百感交集。
隱隱然一陣莫名的疼。
在我的脈絡里游走。
為了誰？老師啊！別夢依稀，您已經皓皓霜發(fā)。
您闊別的學生、您遠航的`女兒，今天懷揣著無限激動的心。
向您深深的致敬！辛苦哪，我的老師。
同學們，我們又見面了。
當年懷著對明天的憧憬從這里啟蒙。
懷著對祖國與人民的深情。
一起讀著弟子規(guī)走進一層層人類的象牙塔。
螢火蟲送走了炊煙。
丹楓染紅了鳳凰山。
操場邊秋千架上覆蓋了白雪。
寒蟬已破繭成蝶。
旭日從山嶺那邊突破云層在冉冉升起。
我們各自帶上了行囊。
步入陽光踏上征程。
漫回首，掐指細數(shù)曾經。
悲喜榮枯，月盈月缺。
然而一冊校訓心香共永，人生路上身體力行。
鳳山青青、梅水潺湲、文廟高冢、縈回夢寐。
今天我和同學們久別重逢。
有千言萬語。
有無數(shù)情懷需要慢慢傾訴。
然而，竟無語凝噎。
幾番秋雨洗鉛華。
冰菊物語，歲月鉤沉。
今天我們回來了。
新華樓前我們肅然而立。
我們景仰母校，您的風采。
讓我們掬一泓蕩氣回腸的梅江河水吧。
共同灌溉青青校園。
育李培桃、繼往開來、放飛心靈。
母校我們愛您（精選18篇）篇八
母校，多么親切的一個名字呀！它伴隨著我們度過了許多美麗的時光，給我們留下了無限的思念和遐想。
在我腦海的記憶里，母校帶給了我一切的歡樂。是她讓我認識了許多同學，許多好朋友；是她讓我從一個不懂事的小娃娃長成了一個懂事的大姑娘；是她教給了我們知識，教給了我們如何做一個堂堂正正的人；是她讓我懂得了遇到事情要冷靜的想解決的辦法。母校，讓我快樂的成長。
母校的春天，校園里的柳樹和花壇里栽的那些小草和不知名的小花竟香開放了，整個校園里又增加了一些顏色。校園沉竟在綠色的世界里，春姑娘伴隨著我們學習。
母校的夏天，百花爭艷，艷陽高照，哺育著小草，碧綠的柳樹條迎風起舞，好似婀娜多姿的少女在舞臺上翩翩起舞，偶而還有幾只蝴蝶在花叢邊飛來飛去。在這紅花綠葉的世界里，同學們都在加勁把學習趕上。
母校的秋天，柳樹葉正在慢慢的變黃，悄悄地飄落，花朵也則在繼續(xù)等待著春天的到來。在這金色的世界里，同學們好像把學到的知識，正在匯報給祖國，讓世界聆聽。
母校的冬天，雪花輕歌曼舞的來到了校園，第二天清晨，她把校園裝扮得晶瑩潔白。在這潔白的世界里，同學們即將面臨著一次考試。
在我美麗的校園里，有德高望重的老師，還有友誼情深的同學，他們帶給了我一切歡樂。
母校，你伴隨我度過了五年的美好時光，在此，我想對母校說聲：“謝謝！”
母校我們愛您（精選18篇）篇九
我的母校——濱海小學，你堅韌挺拔的身軀，矗立在寶安新中心區(qū)，地鐵一號線、五號線在你身底下交匯。你那敞亮的胸膛，是我們學習的教學樓；你那淘氣可愛的尾巴，是我們鍛煉身體、放松身心的操場；你莊嚴的頭，則是我們每天進進出出的大門。
啊，濱海，陪伴我們度過風風雨雨的濱海，你至今還那么富有激情，富有智慧。體育課上，你與我們比賽拔河與跑步；你還是那么莊嚴神圣，星期一，你代表祖國接受我們的敬禮與矚目，星期五，你目送著我們離開回家。你與我們同在。
瞧，那一群群活潑可愛的孩子，他們因你而快樂；瞧，那運動場上奔跑而過的小運動員，因你而活力十足；瞧，那認真聽課的同學因你而獲得精彩，接受知識的擁抱，游進知識的大海；繽紛節(jié)上，你讓我們盡情地放飛我們七色的童年、繽紛的夢想；讀書會里，你讓我們全身投入書的天地、情的世界。你在我們心中不僅僅是一座學校，更是我們心目中的一座神，一座知識之神，保護之神。
濱海，轉眼間我在你的懷抱里學習了兩年，也由一個懵懂的孩子掙脫稚氣成了一個快要跨入初中的準青年了。你與我們的感情越來越深，你肩上的勛章也越來越多，你是我們的驕傲。
濱海，我以你為榮。
母校我們愛您（精選18篇）篇十
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。昨天，我們還在教室里認真地學習；今天，我們就要離開母校了。忘不了母校里的一草一木、一沙一石，忘不了母校里的一磚一瓦，更忘不了在母校里的一朝一夕。
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學們；再見了，哺育了我六年的母校。
母校我們愛您（精選18篇）篇十一
時間融化的冰霜，染青了小草。彈指間，六年的小學生活即將結束，不舍我的那些良師益友，更不舍六年來朝夕相處的母校。
是您給了我學識哲思。我們的學習起點.人生賽跑，都開始在這里：從簡單的“a,o,e”字母到含義深刻的成語；從基本的加減乘除的深奧的數(shù)學定律；從無知幼稚的幼兒到成熟懂事的少年。我無不是沐浴在您的陽光雨露。——在圖書館靜靜看書，豐富了腦內的知識；比賽有成功又失敗，豐富多彩的生活多些快樂和教訓；在課堂上有了前進的目標，未知的前途有了拼搏的意義……沒有您，何來的一切？贊揚您的多智，贊美您的高尚，教會我許多東西。
是您給了我溫暖情誼。在這里，我得到了并不亞于父母愛的深情：黑板白字，填滿了老師對我的循循善誘；紅筆評價，寫出了老師對我的贊揚和批評；句句話語，繪盡了老師語重心長的教誨。我怎能忘記小學時代的啟蒙老師？——課桌記下同學之間的題目討論；操場上留下我們奮勇拼搏的身影；綠蔭下還映我們分享快樂.誤解難過……六年的深情厚誼，都被母校的一切刻記著——也不忘有您才得來的情誼。
哦！一時間，無法描繪出我對您的感激和愛；六年若白駒之過隙，卻結下了深刻的情緣。是您給我人生的第一步充實而美好，也是您給我小學時代畫上圓滿的句號。
即便在未來的路途上，我會一直記得您，感激您。啊！我愛您——母校！
教師點評：作者通過對六年小學生活的回憶和描寫，歌頌和贊美了母校的老師和同學，更要珍惜小學時代的美好生活吧！
母校我們愛您（精選18篇）篇十二
在地球上某一個很渺小很渺小的角落里，有一所小學——漢杰小學，在這所學校里坐著正在認真聽老師講課的我們。
現(xiàn)在那個班里的我們，已經分開，在不同的學校，不同的老師教著我們，不同的同學和我玩，我們在不同的教室，坐在不同的桌椅上著課。回想起還在上小學的我們，是多么留戀那所學校。在那所學校里，我們受過傷，打過架，笑過，哭過，鬧過，傷心過。
那所學校里，留下了我們的足跡，現(xiàn)在回到那個學校，去那我們曾經在那里讀過書，考過試的班級，去坐那我們用過的板凳，去趴那我們曾經寫作業(yè)的桌子，趴在桌子上看著那窗外的陽光期待快快畢業(yè)的我們。現(xiàn)在趴在那張桌子上，期盼著還想上小學的我們。這些都是我們流過淚的地方，永遠忘不掉的地方。
曾經的我們坐在這里學習，老師教我們懂得了怎么做人，做人的基本禮儀，要尊老愛幼，尊敬老師與同學和諧相處。
在這個小學里，我們待了整整六年，一樣的班級，同樣的老師，同樣的朋友，同樣的同桌。現(xiàn)在我們都上七年級了，也就是大孩子懂得了離開老師，離開母校，離開好朋友，同桌，閨蜜，更是離開了我們最心愛的小學課本，是什么樣的滋味。
母校我們愛您（精選18篇）篇十三
六年了，我們長大了，思想變得不一樣了，而就是這個“不一樣”，讓我們和老師變得更近了，同時也漸漸變遠了......
xxx同學說過這么一句話：“如果，咱們換了個班主任，信不信，都能鬧翻了？”真是這樣嗎？我們有這么怕李老師嗎？僅僅是因為怕李老師嗎？開始，我有點不信這句話，后來，我也變得“迷茫”起來，可能，這也是對李老師的一種尊重吧，而大家每次都怕老師生氣，傷心難過。雖然，同學們到了青春期，又到了叛逆期，但是，沒有像那些典型，和老師鬧翻，和家長對著干，還是對李老師很尊敬。老師，你沒發(fā)現(xiàn)嗎，這也是愛您，尊敬您的一種表現(xiàn)呀！
可能，我們有時也惹您生氣，但我們也不想呀，同們的“活潑”您又不是不知道，不過，我們還是要向您說聲：“對不起！”
你愛我們，和我們愛您是一樣的，只不過，您比我們多了55份愛，很開心吧？！
老師，我們和您的點點滴滴都會記住，希望您也不會忘記我們五十多個可愛滴小不點，闖入過您的世界里，惹您生氣過，讓您開心過的小不點，哪怕20年以后......
希望您懂。
好不容易呀，這么久了，有些事，還是沒忘……。
母校我們愛您（精選18篇）篇十四
在我家的小書房里，擺著一張極大地照片，照片中父親媽媽穿著博士服，手挽下手，她們臉部彌漫著青春年少信心的笑容。媽媽那時候好美，聽聞她打乒乓球、網球，踢毽子球，每樣內行，禮拜天和爸爸一起聽演奏會，參觀考察美術展，看電視劇，很爛漫，最重要的是她做測驗到深更半夜，經常爬門回宿舍入睡。我真是欽佩她的這股勤奮好學的刻苦鉆研勁頭。
十二年前，她變成我的媽媽，四年前，她又變成妹妹的媽媽，我大量見到的是她在餐廳廚房繁忙的身影，在小書房陪著我寫作業(yè)的身影，也有在臥房哄妹妹入睡的身影。有一天零晨，我在睡夢中醒來，見到小書房門框顯出很弱的光，媽媽正用電腦編輯文件，原先她在照料大家睡下后，運用比較有限的空閑r間備課教案或做學科建設。欽佩之情在我心中溢于言表，我感覺更愛這般勤奮學習的媽媽了。突然，我發(fā)現(xiàn)了燈光效果反射面出媽媽兩鬢的白頭發(fā)。雖然我特想往前表述自身對她愛，但我明白這時她更期待我多歇息。我悄悄的返回床邊，躺下來時，眼淚早已擺滿了臉頰，我暗下定決心：自身還要像媽媽那般勤奮努力，不許媽媽太為大家操勞，期待媽媽能為自豪。
有一次，我報名參加wer全球智能機器人公開賽，得到了積木機器人新項目三等獎，媽媽眼睛里居然閃過了淚珠。每每妹妹會唱一首歌，會認一個字，媽媽都是會高興地相擁大家每一個人。我明白，我和妹妹的每一個發(fā)展，都是會給媽媽產生無窮的愉悅。
媽媽，您是大家最好是的媽媽，為我和妹妹勞碌，為全家人不斷投入。媽媽，您辛苦了，我和妹妹永遠愛您。
母校我們愛您（精選18篇）篇十五
考場上，再也看不到飛揚的紙條；球場上，再也看不到同學們“滿場飛”的情景；樓道里也不見了同學們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關鍵得不能再關鍵的時候，我卻得了病——水痘。
傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”，我差一點掉下眼淚，連平時我最愛看的'漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢？大家都在抓緊時間復習，就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書呆子”！這下，我怎么辦，上不了學，又不知怎么復習課文，慘了！
期未考后，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對我的關心和愛護。我決定咬緊牙關，在接下來的日子里奮力沖刺，報答老師對我的關懷與愛護！
母校我們愛您（精選18篇）篇十六
今天，是愚人節(jié)，同學們早早地來到學校，開始做今天必須做的事情，那就是捉弄人。剛走進教室，就聽見一陣哈哈大笑，原來是咱們班的“搞笑大王”蔡建龍在捉弄凡昌昊呀!怪不得同學們笑得嘴都合不攏。
咦？同學們都在捉弄別人，怎么調皮搗蛋鬼——萬俊虎卻坐在自己的位置上一動也不動呢？他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人節(jié)，我們也應該給老師一個驚喜。”有同學提議。“對呀！”同學們都點頭贊成。可送什么驚喜呢？同學們都開始想對策。這時，萬俊虎站起來發(fā)言了，“我早就想好了，你們看，”說著，揚起了手中的一封信，“我代表咱們全班同學給老師寫了一封信，這封信呀，我包的可嚴實了，一層一層又一層，我都忘了多少層了，最里面就一句話——愚人節(jié)快樂！怎么樣？行吧！”說罷，得意洋洋地笑起來。“行呀，你，就這么辦！”我們不約而同地說。
上課前，我們把外面寫著“給老師的信六一班全體同學”的那封“信”放在了講桌上，等待著老師的到來。終于，老師來了，同學們心里特別激動。有些同學忍不住高興，悄悄地笑了起來。可是老師好像沒有看到信，而是上起課來。這時，同學們心里可著急了，死死地盯著講臺。
好不容易挨到下課了，我們才知道，老師早已看到信了，只是不想耽誤上課時間。老師拿起“信”，邊走邊拆，我們幾個懷著激動的心情，悄悄地跟在老師后面。看著老師面帶疑惑的神情，我們的心也跟著怦怦直跳，拆了一層又一層，終于拆完了，老師拿著最里面的那張小紙條，開心地笑了。
第二節(jié)課，老師走進教室，面帶微笑，激動地說：“謝謝大家，你們的禮物我很喜歡，也祝同學們節(jié)日快樂！”同學們異口同聲地說：“！”
母校我們愛您（精選18篇）篇十七
老師是那悠悠的小橋，橋的一端連著今天，另一端連著希望和夢想；老師是那牽引風箏的線，我們飛得再高再遠，生命的根總是系著大地；老師是那跳動的燭光，照亮我們人生的困惑，照亮我們前進的方向。
我們的班主任馬老師是一位對工作一絲不茍、對學生嚴格要求的好老師，做任何事總是精益求精，從沒有一點含糊、馬虎。在她的辛勤教育下，我們增長了很多知識，懂得了很多道理，對語文學習產生了濃厚的興趣。
馬老師善于以獨特的教學方法讓我們喜歡語文。課上，馬老師娓娓動聽地講著，我們仿佛身臨其境。在語文的殿堂里，她讓我們學到優(yōu)美的詩歌、典雅的古文、動聽的故事和充滿智慧的寓言，她讓我們認識了古今中外富有傳奇色彩的人物。馬老師還事事追求完美，她以身則，要求嚴格。她總是早早到學校，耐心、細致地培養(yǎng)學生良好的思想品德和讀書習慣。因此不管是出操、衛(wèi)生還是文明方面，我班都在陸老師帶領下做得很出色。三項競賽的紅旗也常常掛在我們班，還連續(xù)七個學期都被評為文明班級呢！這是學校對我們班的認可，更是學校對馬老師的表彰，對她辛勤付出的肯定。
馬老師還積極開展好學校組織的各項競賽活動，是她讓我們懂得團結精神的可貴。
母校我們愛您（精選18篇）篇十八
在沉默的空氣里我們度過了四十五分鐘。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來到學校。可一進班級就發(fā)現(xiàn)氣氛不對。走廊上空空的，少了幾個玩鬧的同學，班級里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細看看，同學們一個個把頭低著，一個個默不作聲，有的眼圈紅紅的，有的.還在啜泣。“怎么啦，怎么啦。”我尖銳的聲音在班級里回蕩，與這寧靜的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問每一個人，他們都視而不見，聞而不語。我氣惱地一擺手，咦！黑板上幾個蒼勁的大字映入眼簾“iloveyouall！”這不是項老師的字嗎？噢，我明白了……在迷茫中上了課，地理老師無意間看到了這幾個字，她語重心長地說：“你們老師是項老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力啊！這看似平常的一句話深深打動了我，與此同時，一個信念開始萌發(fā)。不知在誰的帶動下，我們開始精心策劃“道歉儀式”。一切準備就緒，就等著項老師走進教室，盼星星，盼月亮，終于把項老師等來了。在老師剛準備開口時，我們不約而同地站起來，異口同聲地說：“對不起，項老師。”并且深深地鞠了個躬。項老師說了很多，透過燈光，我又看到了那雙閃耀著希望的眼，但這次更美，因為它流露出真情。在公交車上我想了很多，望著車窗外的華燈，我明白了，沒有真情的地方永遠不會有奮斗，每個人的心靈只有經過的滋潤才會萌發(fā)出生命的春芽作文人網，每個人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因為在老師眼中并不在意你道歉不道歉，只有你獲得了成績，才是最美好的。老師，您永遠激勵我奮斗，永遠，永遠……