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    市防災減災日工作方案(專業14篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    在實施工作方案的過程中,需要不斷地進行監控和評估,及時調整和改進工作計劃。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇一

    今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“xxxx”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。

    5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。

    宣傳周期間,各街道辦事處要根據實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。

    (二)開展災害風險隱患排查治理活動。

    要尊重科學,依靠法制,組織各社區開展災害風險隱患排查,針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅,重點排查社區各類建筑和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區綜合防災減災“十二五”規劃的全面落實。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇二

    今年5月12日是我國第24個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:

    充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

    組長:

    副組長:

    成員:

    切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

    1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

    各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。

    2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

    3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的.能力。

    4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇三

    (一)指導思想。堅持以人為本的科學發展觀,按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則,堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態與非常態結合,強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設,完善網絡、健全機制、強化基礎、提升能力,形成政府主導、學校協調、軍地結合、社會參與的應急管理工作格局。

    (二)工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,人員傷亡和經濟損失大幅降低,全體師生財產安全進一步得到保障。

    二、工作機構和職責。

    (一)成立領導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領導小組(以下簡稱臨小防災減災工作領導小組),執行縣教委、鎮黨委、政府的'各項指令,領導、指揮、部署、協調“防災減災日”和防汛救災各項工作,落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領導小組。

    三、主要工作任務。

    (一)切實加強宣傳教育。綜合協調組負責組織宣傳教育,加大對“防災減災日”和防汛救災活動的宣傳力度,在人員密集場所、街道和校園內設立宣傳站點,印制、發放宣傳資料,采取多種形式,加強宣傳,同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。

    (二)開展隱患排查整治。我校在副校長(分管負責人)的帶領下,由__、___、___、各村校負責人組成隱患排查組,全面排查d、c級危房,校內設施設備疏散通道,凡居住在d級危房的人員,必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字,排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳,整改措施必須及時有效,整改效果必須明顯實在,排查資料必須完善齊全,并報縣教委“防災減災工作領導小組辦公室(學校安全監督科)”備案。

    四、有關工作要求。

    (一)加強領導,落實責任。開展“防災減災日”和防汛救災活動是落實科學發展觀,執政為民的具體體現,我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態度,將開展好此項工作作為當前重要的政治任務,由校長親自抓,落實專門工作人員,成立工作領導小組,認真制定工作計劃,全面落實具體要求,保障應急經費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作,絕不搞形式,走過場,敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動的開展實行目標責任制,并將責任分解落實到相關人員,確保責任到人。隨時接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇四

    今年5月12日是我國第x個防災減災日,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(x政辦發明電〔20xx〕x號)要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:

    各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的`業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

    各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

    各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

    各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經?;⒔∪罏臏p災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展?!胺罏臏p災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇五

    今年5月12日是我國第x個全國防災減災日,月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》(x減電〔20xx〕x號)及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》(x減電發〔20xx〕x號)精神,為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動,現就有關事項通知如下:

    我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多,強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年,隨著全球氣候變化影響加劇,極端天氣氣候事日益增多,自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所,做好學校防災減災救災工作責任特別重大,一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,扎實做好災害防御和救災救助工作,提高防災減災救災工作制度化、規范化、現代化水平。

    學校是防災減災教育的主陣地,有效的防災減災教育,是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路,堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態減災和非常態救災相統一,建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃,結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育,教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,向學生和家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的`規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。

    各地各學校要認真總結近年在防災減災工作,特別是2016年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓,對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查,查找風險隱患和薄弱環節,建立臺賬,提出有針對性的整改措施,明確整改工作責任和工作時間進度,逐一整改銷號,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。

    各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點,進一步完善各類救災應急預案,重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事,制定切實可行的演練計劃和保障措施,因地制宜組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范各類災害的應對處置程序,確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際,提高師生參與度,促進師生增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救能力。

    各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動,并與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。

    各市、州教育行政部門總結報告報送至:省教育廳基礎教育處,聯系電話:xx(傳真)。

    各高??偨Y報告報送至:省教育廳發展規劃處,聯系電話:xx(傳真)。

    有關中等職業學校總結報告報送至:省教育廳職業教育與成人教育處,聯系電話:xx(傳真)。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇六

    各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的`作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

    各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

    各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

    各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經?;⒔∪罏臏p災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇七

    1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

    2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識,教育學生發生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

    3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。

    【活動準備】。

    視頻播放,ppt課件。

    【活動過程】。

    一、導入活動主題:讓世界充滿愛。

    在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。

    “防險之心不可無”。地震時有發生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。

    二、地震知識知多少:

    讓學生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災難。

    1、展示地震后的相關圖片。

    2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

    三、地震防護知多少:

    讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

    1、地震發生時如何應對。

    (播放地震逃生教育短片)。

    2、補充:強震過后如何自救。

    a、地震發生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。

    b、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。

    c、一旦被埋壓,要設法避開身體上方不結實的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環境。

    d、先救易,后救難;先救近,后救遠。

    四、地震無情人有情:

    獻出自己的一份愛心。

    1、討論:當地震發生時,作為非震區的我們應該怎么辦?

    (1)號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。

    (2)時刻關注地震災情,必要時做好地震防范工作。

    2、課件展示震后為災區獻愛心的相關圖片。

    【活動小結】。

    地震非常可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇八

    按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》(國函1號),自2009年起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結合我市實際,特制訂本方案。

    我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復雜,多發干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的'臺風影響,引發暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

    (一)、省暨市開展現場咨詢宣傳活動。

    5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯合開展“防災減災日”現場宣傳,進行街頭咨詢、散發“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

    三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統一安排。

    (二)、新聞媒體開展防災減災宣傳活動。

    5月7日至13日宣傳周內,地區兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

    5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

    全市城市社區、農村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區民政部門牽頭。

    1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

    2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發防災減災宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

    3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

    4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

    6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

    7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的場地落實。

    8、市各相關部門和單位確定一名聯絡員,4月30日前將聯絡員姓名、職務、聯系電話等報市民政局救災處,聯系電話:xx。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇九

    今年月12日是我國第x個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:

    今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮化過程中引發的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據當地災害風險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。

    各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的抗風險能力。

    各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮化發展中出現的`新情況、新問題,結合往年災害特點及當地本校實際情況,認真組織學習教育部頒發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。

    “防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。

    請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩定工作科。聯系人:(電話:,電子郵:)。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇十

    各市、州、直管市、神農架林區教育局,各高等學校,有關中等職業學校:

    今年月12日是我國第x個全國防災減災日,主題是“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,x月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》(x減電〔20xx〕x號)及《湖北省減災委員會關于做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》(x減電發〔20xx〕x號)精神,為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動,現就有關事項通知如下:

    我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多,強風、暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年,隨著全球氣候變化影響加劇,極端天氣氣候事日益增多,自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所,做好學校防災減災救災工作責任特別重大,一刻也不能放松。各地各學校要從防災減災的大局出發,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,扎實做好災害防御和救災救助工作,提高防災減災救災工作制度化、規范化、現代化水平。

    二、創新形式,廣泛開展防災減災宣傳教育。

    學校是防災減災教育的主陣地,有效的防災減災教育,是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路,堅持以防為主、防抗救相結合的方針,堅持常態減災和非常態救災相統一,建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計劃,結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育,教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式,向學生和家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。

    三、突出重點,深入排查治理災害風險隱患。

    各地各學校要認真總結近年在防災減災工作,特別是全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓,對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查,查找風險隱患和薄弱環節,建立臺賬,提出有針對性的整改措施,明確整改工作責任和工作時間進度,逐一整改銷號,盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。

    四、完善預案,積極開展防災減災應急演練。

    各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點,進一步完善各類救災應急預案,重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事,制定切實可行的演練計劃和保障措施,因地制宜組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范各類災害的應對處置程序,確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際,提高師生參與度,促進師生增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救能力。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇十一

    按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》(國函1號),自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結合我市實際,特制訂本方案。

    我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復雜,多發干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響,引發暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

    (一)、省暨市開展現場咨詢宣傳活動。

    5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯合開展“防災減災日”現場宣傳,進行街頭咨詢、散發“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

    三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統一安排。

    5月7日至13日宣傳周內,地區兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

    (三)、開展防災減災志愿者服務周活動。

    5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

    全市城市社區、農村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區民政部門牽頭。

    1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

    2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發防災減災宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

    3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

    4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

    6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

    7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現場咨詢宣傳活動的場地落實。

    8、市各相關部門和單位確定一名聯絡員,4月30日前將聯絡員姓名、職務、聯系電話等報市民政局救災處,聯系電話:xxx。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇十二

    一、活動時間:5月1日―30日為防災減災教育活動月,5月12日為防災減災集中宣傳日。

    二、活動內容:

    1、向學生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內容的專題教育,重點讓學生在不同環境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力,形成熱愛生命、關注生命,充實生命內涵、享受生命過程、釋放生命光彩的校園文化。

    2、教師課間認真值班,做好巡視,并作好記錄。

    3、下周一(5月9日)利用國旗下講話對全校師生開展一次防震減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

    4、各班布置有關防災減災板報。

    5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災”相關知識。

    5、學校開展師生身心健康狀況摸底調查,并對學生進行心理疏導。

    6、在3―5年級開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的優秀安全征文活動。

    7、組織學生辦一期“防災減災”手抄報。

    三、活動要求。

    1、強化領導,確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發展的高度,充分認識防災減災活動月的重大意義,學校領導要精心組織,周密安排,強化責任,關注細節。

    2、學校嚴密組織,抓好落實。

    3、認真總結經驗,按要求及時上報有關材料?;顒咏Y束后,學校對整個活動進行全面認真的總結,找出防災減災教育方面存在的問題和不足,上報活動總結。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇十三

    20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

    二、活動地點。

    附小松風校區報告廳。

    三、參加對象。

    省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

    五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

    附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

    四、活動議程。

    1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

    2、1:55-2:05領導講話。

    3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

    4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

    五、后勤保障。

    總負責:林常青。

    1、來賓接待:陸忠民、林常青。

    2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

    3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

    4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。

    5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

    6、屏幕內容設置。

    7、活動錄像:周云負責。

    8、攝影報道:馬國強。

    未盡事宜處,請與林常青聯系。

    市防災減災日工作方案(專業14篇)篇十四

    今年5月12日是全國第24個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據市教育局《關于認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》(市教[2021]50號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

    科學減災,依法應對。

    5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

    為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組。

    充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

    認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

    結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

    (一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

    (二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

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