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朱自清散文集閱讀心得篇一
古詩是中華文化的瑰寶,是中華民族智慧和情感的結晶。它們以簡練的文字和深厚的內涵,展現出千百年來中國人的思想和精神面貌。閱讀古詩,不僅可以領略古人的文化底蘊,還可以觸摸到他們恢弘的情感和深邃的哲思。在閱讀古詩中,我有著許多的心得體會。
首先,古詩帶給我安寧和舒適。古人通過詩歌表達了自己內心的愿望和情感,其中包含著他們對美好生活的追尋和對世俗擾亂的反駁。比如杜甫的《月夜多情應笑我》,他用“誰家新婦不夜舞,只應群兒泣白紗”表達了對于宴樂的厭惡和對于清凈生活的向往,讓人感受到一種與浮躁世界相隔絕的寧靜。當我閱讀這樣的詩句時,內心也隨之跟隨詩人們的筆觸而舒緩下來,仿佛此時的世界只剩下我和詩,不再有喧囂和煩惱。
其次,古詩讓我深感人生的短暫和無常。古人多把詩作為反映自己生活體驗的媒介,他們因為感悟到人生短暫和萬物無常的真理,才能用詩句把自己的思想和感受寄托出來。在李白的《靜夜思》中,他用“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”表達了對故鄉的思念之情,也不禁使人思索人生的無常和離別的痛楚。這種感悟讓我進一步明白,人生的價值并不在于一時的輝煌,而是在于經歷過程中的品味和體驗。
第三,古詩讓我感受到了真情實感的力量。有許多古詩描寫的是詩人自身的真實經歷和真切感受,其中貫注著豐富的情感和深刻的思考。比如白居易的《賦得古原草送別》中,他描寫了別離時的苦楚和思念之情,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這種飽含深情和真實感受的詩句,使人產生強烈的共鳴。在閱讀這樣的古詩中,我也感受到了詩人與我之間的奇妙共通,我也在其中找到了自己的影子。
第四,古詩喚起了我對傳統文化和歷史的興趣。古詩穿越時空,將我們帶回到過去的歲月,讓我們親眼目睹那些遙遠的歷史。通過古詩,我了解到了許多歷史上的人物和事件,也領悟到了那個時代的價值觀和思維方式。例如陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,他描述了邊塞的苦難和抗爭,“替兒臣問疾,兒臣言還早。”這句詩讓我想到了軍人為國家和民族付出的犧牲和奉獻,也讓我對那個時代的歷史有了更加深入的了解。通過古詩,我深感傳統文化的博大精深,也對歷史充滿了好奇和向往。
最后,古詩激發了我對詩歌創作的興趣。通過閱讀和品味古詩,我對詩歌的形式和表達有了更深刻的認識,也理解了詩是一種獨特的語言,以及它能夠傳遞的力量。這激發了我對詩歌創作的渴望,我開始試著寫一些小詩,通過詩歌表達自己的情感和思考。雖然一開始并不夠成熟,但是我相信通過不斷的學習和實踐,我會慢慢提升自己的詩歌表達能力,并進一步感受到詩歌帶來的樂趣和滿足感。
總之,古詩對我來說不僅是文化的遺產和智慧的結晶,更是一種情感的寄托和思考的方式。通過閱讀古詩,我不僅感受到了寧靜與舒適,體驗到了人生的短暫和無常,也感受到了真情實感的力量,并對傳統文化和歷史充滿了興趣和向往。最重要的是,古詩激發了我對詩歌創作的興趣和渴望,使我開始嘗試自己的創作。我相信,在古詩的引領下,我會在詩歌的世界里汲取更多的養分,不斷提升自己的文學素養和審美能力。
朱自清散文集閱讀心得篇二
我覺得我是個傻瓜,因為我愛古詩,我愛寫古詩。唐代以后的人都知道,在唐朝,古詩已經發展到鼎盛,無論后人怎樣寫都不會有唐朝詩人的古詩寫得好。就像蘇軾、李清照等等,他們知道在唐朝以后寫古詩就是自取其辱,因此就很少寫古詩,開始從其他方面,比如詞,去發展,最終也得千古留名。這個道理是誰都知道的,如同蘇軾寫過《水調歌頭》,這首詞一出,就很少有人寫月亮了,因為他們知道自己不如前者……而我,恰恰逆行之。
我從小就喜歡詩歌,而且對古代詩歌尤為感興趣。每當讀著讀著,便被詩中之景,詩中之情所打動;被詩中之韻律所震撼。記得我最早讀的一首古詩《靜夜思》,在我支支吾吾地念著,誦著“床前明月光”的時候,我的心里便萌發了一株小小的夢想之芽。他告訴我,指引我,以后要寫出好的古詩!同時,在這個時候,我的心中又出現了一個念頭:李白杜甫能萬古留名,不就是因為詩寫得好嗎?我只要也寫出千古名句,前無古人后無來者,那必定會千古流芳的。
雖然父親這句話給了我很大的打擊,但也確實是直言不諱。當我那時為了名利而急急落筆,當我那時讀過幾首詩便草草了事。我現在后悔我當時的浮躁心急。遂繼續讀書,不論春夏秋冬,陰晴云雨,只要一有時間,我便拿起有關古詩的書來讀。而時常惹惱父母生氣,有一次,我正在津津有味地讀著詩。突然,母親讓我幫她打兩個雞蛋。我便放下書本去幫忙,但腦中仍在背著看過的詩歌,根本就沒想過打雞蛋這事,恍恍惚惚中,便直接把雞蛋液打在了褲子上、鞋子上,引得母親一頓大罵。
日復一日,年復一年,六年過去了,在被父母嘮叨的同時,我的古詩閱歷也增加了很多,我似乎也明白了一些詩歌的道理。要掌握方法,末句要押韻,相鄰兩句要相對,隔行兩句要相粘,等等。而且我還明白了,寫古詩是有感而發,表達自己對事物的深厚情感,不是一時興起或圖功名利祿就寫得出好詩的。于是,我改變了我的自私念頭,繼續為著古詩發展,觀念變了,志向的道路,卻沒變。
終于等到了平凡的、特殊的5月3日,這天,下起了綿綿細雨,隨著風飛舞。這雨水,向東去歌唱,向西去舞蹈,向南去潤土,向北去沁河……我一邊讀詩,一邊看著這雨,忽然,一個人的影子在我腦海中浮現——我的朋友:曾詩雨。在我學詩的道路中,她曾鼓勵過我,支持過我,給予我很強的自信心,只可惜的是,由于種種因素,我和她已經一年沒見了,正合著這雨,我的思念之情油然而生。執筆揮墨,寫下了《五月三日書雨意詩情》:九州數西南,重慶比山川。黑云濤百尺,白雨舞華衫。花草萬里香,樹木千度奇。今日書詩雨,回首憶詩雨。寫完后,心中涌出一種說不出的激動。
之后,我便在讀詩的同時,也時常寫詩,抒發我心中的情感。但仍遇到了許多坎坷,最主要的是在我展示才華的時候,會有許多人說我自取其辱,冷嘲熱諷說我傻,說什么比不上李白杜甫之類的再次打擊了我重獲的自信。我甚至真的以為,世界上只有我這么傻。后來,我遇到了一對復姓的雙胞胎兄弟——夏侯威、夏侯惠。他們也是古詩的愛好者,也喜歡寫詩。頓時,心中的黑暗又重新找到了一絲光明的指引,我又開始了對古詩的追求,之后,我還常常與夏侯兄弟吟詩作對,好不快活!這時,我似乎又明白了,每人都有自己的夢想,哪怕就像自己,寫詩也好,必須懷著對它的自信,對它的熱愛,才能將它做得更好。涌出這個啟示后,古詩歌在我心中的地位大大提升!
朱自清散文集閱讀心得篇三
古詩是中華文化的瑰寶,蘊含著深刻的哲理和人生智慧。通過閱讀古詩,我深深地感受到了其中的美學價值和情感力量。在古詩中,我感受到了愛情的偉大、自然的壯麗、人生的悲歡離合以及對生活的思考等等。通過深入思考和領悟,這些心得讓我受益匪淺。
首先,古詩讓我體會到了愛情的偉大和堅貞不渝。在白居易的《琵琶行》中,琵琶被形容為“心中事,獨眠愁”的化身,表達了白居易對琵琶女的深情守望。這讓我想到了現實生活中的愛情,真正的愛情需要付出和堅守。當我們遇到困難和挫折時,應該像詩中的琵琶女一樣堅持下去,不輕易放棄和背叛。
其次,古詩也讓我感受到了自然的壯麗與對自然的敬畏。在杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,秋夜的清涼和星空的寧靜讓人感嘆大自然的偉大。這讓我意識到我們身處的自然世界是如此寶貴而美妙,因此我們應該珍惜自然資源,保護環境,努力與自然和諧相處。
此外,古詩中也表達了人生的悲歡離合。在李清照的《如夢令》中,詩人用悲傷的語調抒發了對逝去愛人的思念之情。這讓我想到了生活中的離別和失去,我們必須正視人生的不可避免的痛苦和遺憾,學會勇敢面對,并從中汲取力量。同時,更要珍惜身邊的人和時刻,用心感受生命的美好。
最后,古詩也引發了我對生活的思考和沉思。在杜牧的《秋夕》中,他以豐收的田地、團圓的家庭為背景,表達了對美好生活的渴望。這讓我明白到生活中的每一個細微之處都蘊含著真理和哲理,我們需要用心去觀察、去思考,以更深刻的方式理解世界和人生。
綜上所述,通過閱讀古詩,我深深地感受到了其中蘊含的美學價值和情感力量。古詩讓我體會到了愛情的偉大與自然的壯麗,也讓我思考了人生的悲歡離合以及對生活的思考。這些心得不僅豐富了我的文化修養,也提醒我如何更好地面對生活的各種挑戰和困境。我深信,通過對古詩的進一步學習和體會,我將獲得更多的智慧和力量,成為一個更有思考力和領悟力的人。
朱自清散文集閱讀心得篇四
朱紱遺塵境,青山謁梵筵。
金繩開覺路,寶筏度迷川。
嶺樹攢飛栱,巖花覆谷泉。
塔形標海月,樓勢出江煙。
香氣三天下,鐘聲萬壑連。
荷秋珠已滿,松密蓋初圓。
鳥聚疑聞法,龍參若護禪。
愧非流水韻,叨入伯牙弦。
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。
但使主人能醉客,不知何處是他鄉。
江城如畫里,山曉望晴空。
兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚,秋色老梧桐。
誰念北樓上,臨風懷謝公。
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山。
朱自清散文集閱讀心得篇五
作為中國傳統文化中不可或缺的一部分,古詩詞源遠流長,是中華文化精髓的代表之一。其中,梅花歌詠眾多,被認為是冬季的儲蓄糧,在冷寒之際無往不利。而其中一首膾炙人口的梅花詩——《梅花》,以其深情的詩意和優美的詩句,引領我們走進梅花的世界。今天,我將結合自己的感悟,就“古詩梅心得體會”這一主題進行闡述。
首先,古詩梅給我留下了深刻的印象。對于《梅花》這首詩,我最先看到的是它優美、深情的詩意。作者用梅花比喻天生的氣質和實際,籠統地表達梅花想要傳達的情感。從字里行間可以感受到格調凄美,像一位美女憂情而又飄逸的神態,讓人不自覺地感嘆生命的美好。這種意境,讓我感覺詩人毫不做作,只是一心一意地想要珍惜這枝傲立于寒風中的梅枝,并要求人們用心感受美的存在。想到這里,我對詩歌的含義有了深刻的認識和體會。
其次,從句法和用詞上看,古詩梅的含義呈現地更加深入。在這首梅花詩中,我最感動的是詩人用了“幽霜”、“細雨”等寒冷的詞語來形容梅花,使詩歌的美感甚至超越了物質的美。甚至在詩中,詩人用“傲霜斗雪”的意境來表達梅花的堅韌,永不掉落的精神。這些汽勢截然不同的情緒感受,交融在一起,使得詩歌的格調更加凄涼動人,深深地感染著我。
其三,古詩梅提醒我要珍惜當下。對于梅花的描寫,詩人注重琢磨內在,探究內在的寓意,滲透于詩歌之中。所以,我們可以從中學到精神之美——坦蕩地去面對和珍惜過去和當下。梅花雖寒雪飄灑,喜怒哀樂皆化作根基,雖然沒有它那樣氣質的人也會遭遇到很多艱辛,然而我們就像梅花那樣,每一個境遇都是成熟的基石。我們也要建立強大的內心,珍惜當下。
最后,對于古詩梅,我想說的是這首詩帶給我了啟迪和美感。啟迪是指它啟發了我對生命價值的感悟,讓我從中感悟到人生的無常和美好,以及要珍惜當下。美感則是指它在語言和情感的層次上,為讀者帶來了難以言喻的美感。這種美感既可以是視覺上的美感,也可以是心靈上的美感,更主要的是情感上的美感。這些美感,讓我深深領悟到了人生的真諦和意義。
總之,在古詩梅中,我不僅僅是從那些空靈無質的詩句中讀出了情感的美和內在的價值,更重要的是,這首詩啟示了我先正視人生的不可避免的悲哀和痛苦,然后去珍惜每一個當下,以積極樂觀的心態去面對未來的挑戰。這就是我對古詩梅的心得體會。