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    2023年贊美作文600字模板(4篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    贊美篇一

    常言道:春華秋實,意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復蘇的季節,可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天,人們便會想到北風呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命,可是誰能否認,那厚厚的冰層下面,不正流淌著充滿活力的生命暖流!

    冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

    每當滴水成冰的時候,冬便化做一場紛紛揚揚的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時節的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲,使農作物安心的成長。一旦春意萌動,冬便悄悄地消融自己化為甘泉,無聲無息地流入泥土里,讓小苗兒盡情允吸。可當春意正濃時,就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色,它是無私的。

    贊美篇二

    在我們一家中,我最愛的人就是媽媽了。

    我為什么愛她呢?請聽我慢慢和你說:

    有一天,天正下著大雨,那時我們正準備放學,可我沒帶雨傘,正愁著呢,這時,媽媽趕來了!我一見,高興地跑了過去,拉起了媽媽的手。我猛然間發現,媽媽的手不再像以往那樣溫暖了,而是冰冰涼涼的,我傷心地流下了眼淚。媽媽見了,急忙問我:“怎么了,孩子?你為什么哭啊?”我連忙停止了哭泣,說:“沒什么,沒什么!”回到家里,媽媽便一個勁地打噴嚏,我感到萬分難受,躲進自己的小房間,一邊哭一邊責備自己,為什么沒保護好媽媽。

    在這世界上,無論什么人,都比不上我敬愛的媽媽!

    媽媽,我會愛你到永遠,永遠……

    贊美篇三

    一、使學生理解該詩的思想內容,體會詩人痛苦和希望交織的感情。

    二、了解該詩中運用的反復手法及夢一般的詩境。

    奧地利心理學家弗洛尹德說:文學創作都是藝術家的白日夢。詩人尤其是醒著做夢的人。我們今天將要學習的這首詩就有這種特點。

    穆旦,原名查良錚,浙江海寧人。一九三五年入北京清華大學,抗戰爆發以后隨清華、北大、南開大學共同遷往云南昆明。一九四二年,毅然隨軍遠征緬甸。他走了很遠的路,也看到了很多的苦難,這為他以后的詩歌創作打下了堅實的基礎。

    作者在詩中寫了什么?(他夢到了什么?)亦即詩人在詩中寫了哪些意象?

    2、明確:作者描繪了干燥的風,單調的水,憂郁的'森林三種哀景,描繪了說不盡的災難、沉默的愛情和鷹群、干枯的眼睛期待著泉涌的熱淚三種哀事,展示了大地的苦難,又通過不移的灰色的行列、到處看見的人民、一個民族已經起來,三個意象,展示了大地的希望。

    3、小結:這一小節是作者對大地的宏闊展示,雖荒涼貧瘠,但行列、人民使大地充滿亮色,全詩籠罩了贊美的基調。

    第二小節詩人由地到人,寫了一個農夫。這個農夫是一個什么樣的人呢?閱讀,思考。提示:這個農夫原來在田野里辛勤地耕耘,但時代的變遷打破了他家鄉的寧靜,他聽從時代的召喚,踏上征途。(引導學生理解:翻起同樣的泥土溶解過他祖先的,即翻起溶解過他祖先的的同樣的泥土;他看著自己融進死亡里,即走上可能讓他死亡的征途。)

    這個農夫走了以后怎樣呢?閱讀第三小節,從詩中找出問題的答案。

    提示:他走了以后,他的家庭更加困難,家人無望地等待,忍受著饑餓的煎熬,他的家鄉還是像原來一樣的貧困荒涼。但是他走了,從不回頭詛咒。

    這說明他是一個什么樣的人?(我們對這個農夫又有了什么新的認識?)

    提示:舍家保國,義無反顧。

    面對這個崇高的人,作者有什么樣的感情?

    提示:面對的個人,作者激動(要擁抱每一個人)、悲傷(為了他失去了擁抱的安慰)。

    小結:這一小節中作者寫了農夫走了以后的悲哀。

    1、閱讀第四小節前六行,思考:這幾句寫的是什么?

    提示:注意作者反復強調的東西。這幾句寫的是人民的痛苦、大地的荒涼依舊。

    2、面對這種現象,作者有什么感受?

    提示:閱讀以下三句,體會作者的感情。作者為了民族仍將有可能面臨恥辱的歷史而痛苦,徘徊。

    3、但最后的兩句,一個民族已經起來,表明了作者的希望。

    這里,作者既有對未來的憂郁,又有對前途的展示。大地依舊,然而一個民族已經起來,一個希望正在升起。

    這首詩運用了反復的手法,構成了詩歌 的主旋律,表明了贊美的內容,這首詩像一個夢境,通過一些意象的描繪,表達了痛苦的希望交織的情感。

    熟讀。找出自己仍不理解的句子。思考其中的道理。

    這首詩較為抽象,學生閱讀起來比較困難,所以,要求教師作較為認真的指導。而一般的參考書上對此詩又沒有較為詳盡的分析。在多次的閱讀中,對這首詩作了一點比較幼稚的解釋,在這里呈現給大家。

    贊美篇四

    春天出門游玩,一個熱門的活動選項就是賞花了,經過一個灰色的冬天,看到這滿眼的春光,肯定會想要跟大家分享一下吧。賞花的朋友圈怎么發?賞花發朋友圈,還得從這些句子里挑選。

    賞花的朋友圈怎么發:1-10

    1、笑看花開是一種欣喜;靜賞花落是一種內心靜的回歸。

    2、天工造物,精致小巧,玲瓏剔透。

    3、花之色,粉與白交錯相宜,濃與淡相得益彰。花之香,沁人心脾,使人煩悶頓消,忘卻塵勞,仿佛超然于世外。

    4、以賞花的心情看人生,人生就是一次短暫的花開,一次百花的盛筵。

    5、生命的花期只有一次:花開前夕的靜默與期待,花開時分的張揚與熱烈,落花時節的蒼涼與無聲。

    6、這是花的宿命。紛紛揚揚的落英以一種悲壯的永別姿態離開枝頭。

    7、花開靜謐無聲,但是它的芳菲會使我們佇足停留;花落悄然無息,或許它的那份飄逸使我們凝眉深思。歲月如花,笑看花開,靜賞花落是人生的一種極致。

    8、歸山深淺去,踏青去愁憂。須盡丘壑美,苦惱莫逗留。莫學武陵人,做個快樂人。暫游桃源里,幸福每時刻。生活中,愿你無憂無慮,幸福永遠。

    9、春天踏春的日子,和男友一同衣服款式約會郊外,一身鄰家女孩裝扮衣服的穿配法絕對迷住他。

    10、定期以班級為單位組織一些戶外活動,如踏春,登山,參觀博物館等。

    11、清明節,去掃墓,祭先祖,寄哀思;清明節,雨紛飛,春光美,踏踏青;清明節,發短信,送祝福,許心愿,祝愿你,清明節,幸福伴,吉祥隨,一切事,皆如意。

    12、林間小路,池塘水邊,踏青的人兒早已擷取早春芬芳的氣息。

    13、都說這樣的日子是個踏春的好時節,然而我不能,我只能以我的想像,和清朗的高山對話,和那散漫的浮云攜手!

    15、有時候,我們想笑,卻必須要裝出悲傷的神情;有時候,我們想哭,卻必須要擠出僵硬的笑容。

    16、有沒有一個人,你想見,卻又見不到;有沒有一個人,你想愛,卻又不敢愛;有沒有一個人,你想忘,卻又不舍忘。

    17、努力把自己變成小太陽,和煦輕盈,漫不經心中溫暖身邊的人。

    18、旅行就要選擇與你步伐一致的人同行,如果沒有,那就一個人。

    19、有時候,就是想大哭一場, 因為心里憋屈。 有時候,就是想瘋癲一下, 因為情緒低落。

    20、人永遠不知道誰哪次不經意地跟你說了聲“再見”之后就真的再也不見了。

    21、賞花的時候,花也在賞我,就像佰樂和千里馬的關系。修一份賞花的情懷,在人生的道路上就會一路鳥語花香、一路心曠神怡。

    22、微風拂過,搖曳生姿,隨風飄揚。

    23、迎春花。它的色彩沒有玫瑰嬌艷。它的芳香沒有牡丹濃郁。可它不畏嚴寒。第一個用生命向人們報告了春天的來臨。

    24、對于一朵花而言,在她的生命里,也許蜂兒來過,也許蝴蝶來過,也許蚱蜢來過,也許什么也沒有來,只靜靜的,孤獨終老,零落成泥。

    25、看這朵小花兩片天藍色的花瓣舒展,兩根細細的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動,多像翩翩起舞的小蝴蝶。

    26、雞冠花,遠遠看去紅得像一團火。走近一看,嗬,朵朵都像大公雞頭上的紅冠子。

    27、菊花沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的嬌艷,更沒有水仙的芬芳,可它卻美得那么自然那么淳樸那么從容。我愛菊花,明年的這個時候我還要前來觀賞菊花。

    28、昔以為周莊夢蝶是笑談,而今我卻夢非夢,花非花。

    29、立春到,健康看牢:飲飲花茶,調理身體;多吃韭菜,養養肝脾;做做運動,調節氣血;踏青遠足,保持心情;注意衛生,健康如意。祝立春快樂!

    30、幾天之后,在開始撰寫長篇的文章之前,許多有愛心的弟兄姊妹帶我們到戶外踏春,欣賞神所創造奇妙的美景。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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