每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包的小作文 書包作文篇一
書包里裝滿了知識讓我們學習，書包為我們的生活帶來了方便，與更好的學習。
每一個需要知識的孩子，那就必定會需要你，從小到大是你一直陪伴著我們學習，鼓勵我們學習，你是我們的精神鼓勵者，每每你不會說話，但我仍把你當作我的朋友，每天都是你寸步不離的呆在我的身邊，永遠都在一旁關注著我的學習，在我現在的.一生里，使我最愉快的就是結實了你這樣的好友，若不是你，我就不會來到這學校，不會結實這么多的同學，好友與老師，是你改變了我的生活，使我現在每天都過得十分充實，我要感謝你，和你在一起的時光，是那么得美妙，我深愛著你。
整整一天都與你相伴，你總是不怕“艱苦”，與我共同解決難題，我傷心時，是你撫慰了我的心靈，在我危險時，你保護了我。
而我卻總是欺負你，因為小時候的不懂事，老在你肚子里放開封了的零食，粉末全跑了出來，另你難受。
書包你就是我最好的朋友，請問你愿意和我做了一輩子的朋友嗎？你是我的好友，十分樂意與你成為朋友。同樣也謝謝你對我的愛！
書包的小作文 書包作文篇二
上上個星期六，陽光明媚，鳥語花香。媽媽答應我去超市買一個新的書包，我在超市看正合我 意的新書包。
這個書包長是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫著一只既美麗又可愛的米奇老鼠，米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一對大大的圓耳朵，耳朵上還系著一個粉紅紅色的大蝴蝶結。你看，她現在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一樣。
這個書包有3層，第一層位置又少，寬度又窄。所以適合放備用的紅領巾、衛生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多，而且寬度也很寬暢，適合放教學用的書，文件夾和一些大一點的作業書等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣，可是放的東西卻不一樣，第三層放的是作業本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書包的左右兩邊各有一個同樣大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水，右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書包的作用可大了，每天我的書都放到了它的“大肚子”里面，這樣背著我輕松多了，它不但會幫我減輕負擔，而且還會提醒我按時寫作業呢！有一次，我的作業還沒寫完，剛想出去玩，就看到我的書包仿佛在說:“小主人作業還沒做完就出去玩，萬一被媽媽發現是要挨批評的。”聽到他這些話我又坐下來靜靜地寫作業。
我的書包，我愛你！
書包的小作文 書包作文篇三
你背書包嗎？嗯，這個問題好奇怪呀！誰上學不背書包呀！誰要是不背書包那是小傻瓜。但是，往往就有些同學早晨或晚上都是家長給背書包。
你看，這又是一個陽光明媚晴空萬里的早晨，有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口，那個孩子開心地把書包接過去，和爸爸說著再見跑進了校門。
轉眼間，放學了，只見一個孩子走出校門就對爺爺大喊：“爺爺，書包給你，我去買吃的了。”那位爺爺迫不及待地接過了書包，好像很受用的.樣子。孩子邊走邊吃，爺爺又叫他：“寶貝，慢點，別摔著！”眼里充滿了慈愛。
你看吧，這場面很幸福的。可我覺得父母們、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛包圍著，卻不懂得自己的事該自己去做，理所當然地享受著長輩的愛，卻不知體諒長輩的辛苦。
說起來還真有點不好意思呢，我到現在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現在開始，書包自己來背！
獨立自主是我們應該養成的好習慣，而且要從小事做起，那我們就從背書包開始吧！
書包的小作文 書包作文篇四
整天背著沉重的書包去上學，你們不覺得很累嗎？走在漫漫的旅途中，你不感覺路途遙遠嗎？我想設計一種神奇的書包，解決這個問題。它的樣子和別的書包沒什么兩樣，只不過在書包帶子上多了幾個 按鈕而已。這些不同的按鈕，各有各的功能。
書包有語音功能，走在上學的路上，如果想復習一下老師要求背誦的課文，只要按一下語音鍵，書包就可以把昨天學過的課文讀一遍，幫助記憶。當然，如果想放松一下，也可以放一段音樂，讓路途不 在那么枯燥。
如果覺得書包很重只要按一下縮小鍵，書包就會縮小到一塊橡皮那么小，而且很輕，可以隨意裝進口袋，便于攜帶。
如果你忘帶作業本了，你可以按一下時間倒轉鍵，你就可以回到老師布置作業的那一刻，這樣，你就不會忘帶作業本了。
如果你在野外迷路了，你可以按一下探路鍵，書包會給你顯示一張地圖，紅點點著你所在的位置，綠色箭頭是你要走的路線。這樣，你就可以去你想要去的地方了。
書包還有保安功能，如果遇上了壞人，只需按一下保護鍵，書包里會跳出一把利劍，保護自身的安全。
昨天晚上我做了一場夢，夢見自己背著自己設計的神奇書包邁著大步走在上學的路上，是多么開心，多么幸福啊！
同學們，你們想不想擁有自己的神奇書包呢？拿起筆來，神奇的書包就在你的筆下！
書包的小作文 書包作文篇五
我有一個漂亮的書包，是爸爸在開學時送我的禮物。它是粉色的，上面還有小狗的圖案，我可喜歡啦！
每天，這個漂亮的書包幫我保管著我所有的書本，從不喊累，毫無怨言。打開書包，里面生活著語文書姐姐，數學書哥哥，英語書妹妹……他們在課堂上充分的發揮著自己的.作用：語文書姐姐記錄著優美的文章，帶我們領略人世的真諦，數學書哥哥記載著阿拉伯數字，讓我們學會如何計算，英語書妹妹卻刻印著一個個單詞，讓我們能和外國人打交道……書包兩側還各有兩個小網袋，是用來裝礦泉水的。書包有3層，最大的那層用來裝教科書，中間那層用來裝各種各樣的本子，而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個書包陪伴著我度過了一天又一天，早已成為了我的“好伙伴”。
一天，兩天，書包漸漸變“丑”了，于是我每個一個月就要清洗它一次，讓他重返昔日的美麗。
到了秋天，我總愛在做完早操后把外套脫下，放學時，我就把外套塞進書包里，書包就像充了氣似的鼓囊囊的。看著它的樣子，我好像聽到了它在努力地說：“主人，沒事兒！我愿意為你效勞！”我感動了。
這個書包不僅可以背，還可以提呢！它的“頭上”有個提手，背書包背累了，就可以用手提來放松放松肩膀，很實用，也很牢固。
這就是我的書包。我非常喜歡他，非常愛他。還有它的精神值得我學習,值得我贊美。
書包的小作文 書包作文篇六
我是一個漂亮的書包。我穿著一件藍色的衣服，背面還有一只加菲貓。因為小主人經常幫我洗澡，所以我總是干干凈凈的。
大家可別小看我，在主人眼里，我可是他的好兄弟呢！ 每天早晨，他就會叫我張開嘴，喂我一大堆早餐：語文書、數學書、英語書……連早餐都讓我吃成這個樣，以至于我的`體重達到了5公斤。所以，在學校里的同伴都給我取了個外號：”肥兒靈“。我先說好了，我不喜歡這個外號！
每當小主人需要書本時，我就會吐出書本，供給小主人。所以，我也是小主人的得力助手哦！
可是，小主人也又不愛護我的時候，搞得我渾身是傷。如果你們不相信，那我就只好舉個事例嘍！就說最近的事吧。昨天，小主人放學回來，把我扔到桌上就走了，那一扔可把我扔疼了，還好主人沒太用力。不過，看小主人認真學習的樣子，我還是忍一忍吧！你們別看我的外套有了幾處磨損，其實這恰恰能證明我和小主人相處的時間已經很長了，四年了噢！
說了這么半天，這些只是一點點抱怨，因為小主人學習很認真，所以他的學習總是名列前茅。當他正在接受三好學生的獎狀時，我就想說一句：”瞧，那是我的主人！他的學習優秀是和我的付出分不開的！“
我為我而自豪，更為小主人自豪。
書包的小作文 書包作文篇七
不知怎么，明明書包的肚子最近越來越大了，所以書包想給自己減減肥。
一天晚上，書包對住在書包里的文具、課本們說：“你們快要撐死我了，快出來幾個吧。”
語文書、數學書異口同聲地說：“出去？那怎么行，我們可是主課，明明每天都要用到我們，叫文具盒出去呀。怎么找我們來了？”
“什么？讓我出去？明明沒了我，怎么寫字?怎么做題？讓次要者出去。”
“餐布、抹布，你們出去吧。”書包說。“不，”餐布說“如果沒了我，明明吃午飯時湯灑到外面了怎么辦？要出去讓文件夾出去。”
“憑什么?”文件夾吼道，“明明的試卷都交給我保管，沒了我，試卷住哪兒？”“是呀，是呀。”試卷們隨聲附和。
“依我之見，英語、科學、美術、音樂等不是主課的.書都應該出去，”語文書說。
“素質教育讓我們與主科一樣重要，再說了，萬一明天課程臨時調整，明明沒了我們怎么辦？”不是主科的書齊聲答道。
書包小聲地說：“字典公公，您總可以出去了吧。”
字典公公氣得胡子一翹一翹的，他喊：“明明有不認識的字怎么辦？不是還得靠我嗎？”
書包垂頭喪氣地說：“我到底什么時候才能減肥啊！”