在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奇思妙想四年級篇一
如果我有雙巧巧手，我就想要做一臺時光機器。你們看過哆啦a夢嗎？它就有一臺我想要的時光機器。在大雄死后它就坐著時光機器回到了過去剛認識大雄的時候。我也特別想去看看過去和未來。
我的時光機器可比哆啦a夢的好看多了。我的時光機器它的底部是kitty貓小燈那種夢幻星空的感覺，操控器和小座椅都是那種粉嘟嘟的可愛顏色和造型。
我想去看看爸爸媽媽小時候。坐上我可愛的小時光機器我決定先去看看媽媽小時候是怎么樣的，然后再去看看爸爸小時候是怎么樣的。
一眨眼的功夫時光機已經帶我到了媽媽的小時候。那時候媽媽的牙齒擺了，外婆帶著媽媽去拔牙，醫生叔叔拿著工具在媽媽嘴里探索著，一下子就拔下來了，痛的媽媽哇哇叫。原來醫生拔錯，把媽媽不需要換的牙齒拔了下來，而松動的那顆安然地躺在媽媽的嘴里。這可成了媽媽的童年陰影，她直到現在都特別害怕看牙醫。除了拔牙，小時候的媽媽可比我自立多了，上學的時候媽媽都是自己起床洗漱扎辮子，然后拿著外婆給她的錢自己去吃早餐上學。而我現在因為家人的擔心還是一直需要他們接送放學的。
接下來再去看看爸爸小時候吧！爸爸也同樣去看牙醫，爸爸不敢去，然后奶奶說你看完牙醫后就給你買個大玩具。一聽到玩具爸爸就兩眼發金光立馬答應去了。可到了牙科診所一看到醫生拿出一個大虎鉗，嚇得爸爸一溜煙地逃跑了，奶奶追著爸爸跑遍了整個塘河。原來以前的發展技術沒有如今那么好，其實看牙醫也沒有那么可怕的，只是拔牙有點疼。
這就是我想要發明的東西——時光機器，下一次我要坐著我的時光機器去看看未來的自己。
我的時光機器
我的奇思妙想四年級篇二
要自己發明一支適合自己的水筆。哈哈哈！我的腦海里突然就浮現出這只筆的所有。
這只水筆的表面雕刻著一個小小的恐龍，頭上有一朵鮮紅，每一天都會發生變化，從芽到開花結果，如果筆芯用完了，可以把泥土裝進去進行種植，只有你想不到的就沒有它做不到的。
這只筆的功能可多可多了，而我比較喜歡這只筆上的那個小小的恐龍，你們想知道為什么嗎？你們別以為小小的恐龍只是個裝飾，那你就大錯特錯了，它的功能可強大了它可是能暖到你的心里的哦，比如冬天的早晨那風吹得上學的小朋友們瑟瑟發抖，整個人都包得嚴嚴實實的，像一個大粽子，做什么都不方便，可是我有了這只神奇的筆，只要我把它裝進我的口袋，整個人的身上就會暖洋洋的，就像太陽溫柔的抱著我，再也感覺不到一絲絲的寒意。這只筆不僅有暖的功能，它也有制冷的下功效哦！夏天，手里拿著冰淇淋都不會融化的哦！
神奇水筆還有另外的一個功能也是我特別喜歡的哦，只要每次考試都用這只筆來答題那它的準確率是100%哦，因為筆尾處有自動識別題目的正確答案，只要一寫錯，這水筆自動旋轉，直到你寫對為止的哦。水筆還有一個強大的功能哦，那就是如果它的身體被我摔了，壞了后。我只要把它投入到水中，它不僅又恢復了原樣，水里還會出現各種各樣，形態各異的魚在水中自由的嬉戲。哈哈哈！
“滴滴滴”，窗外的喇叭聲不停的想起，我看著書桌上的筆再次陷入了沉思中。
我的奇思妙想四年級篇三
我的奇思妙想是發明一只多功能背包。看到每次全家出門旅行，爸爸媽媽就提著大包小包，東西一多，累不說，還容易忘記拿這個忘記拿那個。所以我想發明多功能背包。
它的樣子有點奇怪，和平時四四方方的背包不同，像一個小型的火箭。火箭身子大小跟一個籃球差不多。多功能背包運用納米技術做成，材料堅固輕巧，防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的，背包實在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的中央裝入電子芯片，它就會有記憶能力，提前自動預報當天的天氣情況。這樣，下雨天就不會忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品，它就會發出語音提示。此外，記憶庫還裝了地圖系統，如果你在外面迷了路，它就會啟動導航功能。
多功能背包還具備飛行功能。當馬路上車輛太多，交通擁擠，我就按下能量按鈕。只聽“嗖”一聲，背包發射氣流波，一下子就把我帶到半空，我還能通過按鈕調節飛行的速度，高度。它就像是個小型飛行器直接送我回家。你不用擔心背包會在半空掉下來，它有防摔功能。當能量用盡缺乏能量時，背包頂部就會彈出降落傘，它能讓你穩穩地落到地面。
這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個按鈕。我們生活中經常會碰到帶子老是掉下來的問題。它就可以很好的解決這個問題。只要按下按鈕，就會有一股吸力，牢牢地攀附在兩側肩膀上不掉下來。
我覺得這種背包應用很廣泛，特別是上下班高峰，車流量多擁擠時，可以緩解交通。并且遇到災難，它又可以成為逃生工具，減少了人員傷亡。
怎么樣?你覺得這個背包厲害吧!媽媽說，只有現在努力學習，學好本領，長大后才能實現奇思妙想。
我的奇思妙想四年級篇四
今天，我收到了一封神秘來信，上面寫著：張馨予，你已被潘潘達選入發明者公司工作！
突然，我被一束光吸走了。“啊——”我嚇得閉上了雙眼。
“歡迎來到發明者公司！”我睜開雙眼，看見一個身著服務員衣服的機器人，它的旁邊就是導師潘潘達。雖然我是一個喜歡奇思妙想的小孩，可是，潘潘達是只熊貓這我可接受不了！
我在潘潘達的指導下開始了工作。我的發明是制作“蛋蛋”校車。
費盡千辛萬苦，我們終于制造出了“蛋蛋”校車。
“蛋蛋”校車外形圓圓的，約2米長，1米寬。校車可容納一人，當然，如果你覺得無聊時，可以將自己的校車和別人的校車拼到一起，這樣你們就能聊天了。
“蛋蛋”校車的一大優點就是不會讓你遲到。如果你上學早，它就會正常行駛；如果快遲到了，它會如閃電般飛速到達學校，保證讓你不遲到。而且，校車的窗戶只有從里面才可以打開，即使有壞人想來偷襲那也是異想天開。
你會不會想，這樣的話，小學生不就變懶，不想運動了嗎？沒關系，你可以在校車里的小書屋寫完作業，讓超小機器人給你檢查。回到家以后，“蛋蛋”校車旁的手臂會推著你去鍛煉，這樣，你的身體就會變得棒棒的啦！
我的奇思妙想四年級篇五
一天，我在家玩最喜歡的魔方，我不停地轉來轉去，想把它還原。突然，我的腦子里冒出一個奇妙的想法：如果它轉一下就會變出一樣神奇的東西，就像哆啦a夢的大口袋一樣，該多好。
當我打開電視時，突然哆啦a夢跳了出來，給了我一個控制器和一個魔方。他告訴我：控制器的紅色按鈕是關于美食的，藍色按鈕是關于學習的，黃色按鈕是關于運動的。而魔方接收到控制器的指令后會自動變形，變成我所需要的東西。
這時我的肚子咕咕叫了，我便按了一下控制器的紅色按鈕，“變變變”，一個聲音響了起來，魔方變成了一臺自動烹飪食物的機器。幾分鐘后眼前便出現了我最愛吃的美味佳肴，香氣撲鼻的雞腿、香甜的叉燒、誘人的糖醋排骨，我狼吞虎咽地把這些給吃完了。
吃飽了，我就開始寫作業，做著做著出現了一道我不會的題，控制器上的`藍色按鈕感應到我有難題了，“變變變”，魔方就變成了顯示器，播放了一些相關的資料。
寫完作業后我想放松一下，于是我就按了一下黃色按鈕，“變變變”，魔方瞬間變成了一支箭，漂浮在空中，不停地閃著光。我拿著控制器跑來跑去，它就可以感應到，不停地朝控制器移動。哈哈，我跑它追，看看誰靈活！
睡覺時，哆啦a夢又出現了，把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想：真的好奇妙啊！我一定要好好學習，將來把這個東西造出來。