江西是一個位于中國東部的省份，擁有悠久的歷史和豐富的文化傳統。以下是小編為大家整理的江西紅色旅游景點推薦，希望帶領你回顧歷史。
江西高考小（模板14篇）篇一
探究，教會了青少年看待世界的方法；探究，有效的保留了青少年心底的一分疑問。通過自己的親身經驗去體會科學，透過科學事實或是真理去驗證奇跡，想必這是探究活動受到熱捧的重要原因，因此，我們更期待著有更多真理被“質疑”后搬來探究的舞臺，讓知識儲備還遠遠不及前輩的我們去動手，去驗證，去見證。
于是我們說，課內外探究，給了全世界青少年一個發現的機會。
江西高考小（模板14篇）篇二
你聽說一加一等于王嗎?沒錯這個就是小編今天主要介紹的最新交規公布出來了，它將搭配著史上最嚴的駕考!我相信大家也知道如果違法違規嚴重的話，輕則吊銷駕照回駕校重現考!重則幾年不得考駕照更重的終生不得再考!小編也是第一時間為各位商家朋友們整理了最新的細則及扣分標準不管是誰都經歷過起早去練車被教練罵的狗血噴頭，誰還想再回去我想沒人吧今天小編先給大家介紹新的駕考制度，(如圖一)(圖二)為新的交規首次將校車列入了扣分的行列中。對于各種違章行為，處罰力度最嚴重的直接扣12分。另外相比-的舊版本交規，新版本中，許多的違規行為由以前的扣6分直接升級為扣12分。
學車考駕照流程：
選駕校-報名-科目一-科目二-科目三-科目四-拿本-新手上路。根據交通法規學習，駕校車管所申請一個學車名額，獲得批準后通知學員參加交通法規考試(科目一考試)。
科目一合格后，由所選擇的駕校根據參加駕校培訓的學員考試合格的日期依序制作駕駛技能準考證明。考試說明：考試總時間為45分鐘，滿分100分，90分以上合格，不合格者，間隔20天以后重排考試。
考核內容：
1.道路交通安全法律、法規和規章。
3.高速公路、惡劣氣候、復雜道路、危險情況時的安全駕駛知識，傷員急救的一般知識，危險物品運輸知識及其緊急情況的處理知識，文明駕駛和職業道德等安全駕駛相關知識。
科目二考試內容：
倒車入庫、坡道定點停車和起步、側方停車、曲線行駛、直角轉彎。
科目二考試滿分100分，80分以上合格，不合格者可補考一次，補考未通過間隔10天以后重新預約考試。
科目三考試內容：包含上車準備、起步、直線行駛、加減檔位操作、變更車道、靠邊停車、直行通過路口、路口左轉彎、路口右轉彎、通過人行橫道線、通過學校區域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛等16項駕駛技能。
考試安全文明駕駛常識，增加違法行為綜合判斷和案例分析、安全行車常識、常見交通標志標線和交巡警手勢辨識、駕駛職業道德和文明駕駛常識、惡劣氣候和復雜道路條件下駕駛常識、緊急情況下避險常識、交通事故救護及常見危化品處置常識等內容，使學員結合駕駛培訓考試經歷加深對安全文明駕駛等知識的理解和應用。
2017駕考滿分100分需90分以上算合格。
2017駕考試卷一共有50道題目，主要以案例、圖片、動畫等形式，題型分為判斷題、單項選擇題和多項選擇題，滿分100分，90分以上合格。
考試全部合格后，由所選擇的駕校考場制作參加駕校培訓的學員駕駛證(具體領證時間以考場出證時間為準)。參加駕校培訓的學員本人需持身份證到報名場點領取駕駛證(增駕學員只領取檔案，由參加駕校培訓的學員自行到考場辦證并證手續)。
江西高考小（模板14篇）篇三
交通運輸部等7個部門聯合頒布的《網絡預約出租汽車經營服務管理暫行辦法》將于11月1日起施行。《暫行辦法》將網約車這種具有創新意義的事物納入出租汽車管理范圍，從國家法規層面首次明確了網約車的合法地位。
根據規定，私家車轉為網約車需要滿足以下基本條件：7座及以下乘用車;安裝具有行駛記錄功能的車輛衛星定位裝置、應急報警裝置;車輛技術性能符合運營安全相關標準要求。同時，網約車行駛里程達到60萬千米時強制報廢;行駛里程未達到60萬千米但使用年限達到8年時，退出網約車經營。
規定對網約車駕駛員也明確如下要求：取得相應準駕車型機動車駕駛證并具有3年以上駕駛經歷;無交通肇事犯罪、危險駕駛犯罪記錄，無吸毒記錄，無飲酒后駕駛記錄，最近連續3個記分周期內沒有記滿12分記錄;無暴力犯罪記錄;城市人民政府規定的其他條件。
[中國首個防霾口罩標準實施兒童標準存空白]。
種類繁多，缺少統一標準，目前口罩市場亂象叢生，不少產品打著防pm2.5的名號，防護效果卻不理想，今后防霧霾口罩再想要“渾水摸魚”就難了。
《日常防護型口罩技術規范》國家標準，將于11月1日起正式實施。這是中國首個民用防護口罩國家標準。值得注意的是，該標準明確表示“不適用于嬰幼兒、兒童呼吸防護用品”。
防護效果是該標準的核心指標。防護效果級別是根據國家空氣質量標準中空氣質量類別設置的.，由低到高依次分為四級：d級、c級、b級、a級。按照國標規定，口罩佩戴后能將吸入的pm2.5濃度降低至75微克每立方米以下，使過濾后吸入體內的空氣質量達到良及以上水平，才是合格的。
[民航票價改革：800公里以下航線實現票價自定]。
由民航局、發改委發布的《關于深化民航國內航空旅客運輸票價改革有關問題的通知》將于11月1日起實施，通知要求進一步擴大市場調節價航線范圍，800公里以下航線、800公里以上與高鐵動車組列車形成競爭航線旅客運輸票價交由航空公司依法自主制定。
同時，航空公司制定、調整市場調節價航線的具體票價種類、水平、適用條件，至少提前7日向社會公布。在全票價基礎上，航空公司各航線票價上調幅度累計不得超過10%，每航季票價上調航線不得超過10條。
[醫療質量管理明晰責任鼓勵上報醫療質量不良事件]。
國家衛計委10月公布《醫療質量管理辦法》，自2016年11月1日起施行。《辦法》要求，建立醫療機構醫療安全與風險管理制度。鼓勵醫療機構和醫務人員主動上報醫療質量(安全)不良事件，促進信息共享和持續改進。
《辦法》要求明確醫療質量管理的責任主體、組織形式、工作機制和重點環節。明確醫療機構是醫療質量的責任主體，醫療機構主要負責人是醫療質量管理第一責任人。
[企業違規開具機動車銷售統一發票將被列入“黑名單”]。
國家稅務總局9月27日發布《關于實施違規開具機動車銷售統一發票的機動車企業名單公示制度的公告》，決定實施違規開具機動車銷售統一發票的機動車企業名單公示制度。該《公告》自11月1日起施行。
《公告》稱，稅務總局將不定期公示違規開具機動車銷售統一發票的機動車企業名單，名單信息可以在稅務總局機關網站查詢。機動車企業包括機動車生產企業和機動車經銷企業。
機動車企業出現以下情形將被列入“黑名單”：未按實際銷售機動車輛收取的全部價款和價外費用開具發票2次以上(含2次)或者情節嚴重的;銷售同一輛機動車在違規低價開具機動車銷售統一發票的同時，再開具其他增值稅發票造成少繳車輛購置稅2次以上(含2次)或者情節嚴重的;其他違反發票管理規定開具發票造成少繳車輛購置稅2次以上(含2次)或者情節嚴重的。
[中央高校基本科研業務費管理新規實施]。
財政部、教育部近日宣布《中央高校基本科研業務費管理辦法》自11月1日起正式實施。管理辦法明確，中央高校基本科研業務費用于支持中央高校開展自主選題研究工作，使用方向包括：重點支持40周歲以下青年教師提升基本科研能力;支持在校優秀學生提升科研創新能力;支持優秀創新團隊建設;開展多學科交叉的基礎性、支撐性和戰略性研究;加強科技基礎性工作。
管理辦法規定，基本科研業務費不得開支有工資性收入的人員工資、獎金、津補貼和福利支出;不得購置40萬元以上的大型儀器設備;不得分攤學校公共管理和運行費用;不得作為其他項目的配套資金;不得用于償還貸款、支付罰款、捐贈、贊助、投資等支出;也不得用于按照國家規定不得列支的其他支出。
文檔為doc格式。
江西高考小（模板14篇）篇四
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。
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插敘法。
【特點】。
插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘;有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。
補敘法。
【特點】。
補敘主要用于對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。
分敘法。
【特點】。
分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。采用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。
詳敘法。
【特點】。
詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特征或事情的細節進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心，顯得繁瑣。
略敘法。
【特點】。
略敘的作用是在于交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敘的內容。它與詳敘相結合，便整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結尾;與中心思想關系一般的部分;人所共知的部分。
江西高考小（模板14篇）篇五
周碧瑤(全省文科第一名)高考前幾天還玩游戲到深夜。
22日晚，周碧瑤推開家門，淡淡地對父母說：爸媽，我考到了今年江西省高考文科第一名。父母好一會兒才緩過神來，頓時樂開了花：你這個千年老二終于轉正了。
周碧瑤這樣總結自己成功的心得，一是善于學習別人的經驗。她就讀于臨川二中高三(33)班，同學成績都非常好，有不少學生已被保送至北京大學等多所名牌大學，可謂高手如云，只有向他們看齊，然后超過他們，才能提高自己。二是自己心態比較好。有時考得差時，并沒有氣餒，反而要看到自己長處，考得好時也不能驕傲，這時又要看到自己的短處。她通過課余刻苦練習，練就了一手毛筆、硬筆好書法，在全國中小學生書畫大賽中獲獎。
才藝超群、智勇雙全。
周碧瑤成績一直保持在全校前十名，有時甚至是前三名，但很少有考全校第一名，媽媽還給她取了個千年老二的外號。
班主任陳劍強用才藝超群、智勇雙全來評價周碧瑤，他說，周碧瑤擔任班上學習委員，素質很好，非常聰明，有魄力，有勇謀，學習從不過分依賴老師，也不輕易依附別人的觀點。正是有很好的綜合素質，她因此也被評為全省三好學生。
不少愛好被認為是缺點。
她有不少課余愛好，有些在傳統觀念下也甚至被認為是缺點。她喜歡玩三國殺游戲、下棋、上網，在高考前幾天，還曾經玩游戲到很晚。她還特別喜歡看小說，尤其是言情小說、武俠和推理小說。
江西高考小（模板14篇）篇六
1、作文題目：
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
2、名師解析。
合肥新東方優能中學語文名師王飛：今年語文作文關注共享單車、一帶一路、大熊貓廣場舞、中華美食等與中國相關的熱點話題，要求考生從中選取關鍵詞向外國留學生介紹中國。不能寫的太過于官方或格式化的東西，要寫的通俗易懂一點。
立意的角度有：
(1)合作與共贏。
(2)中國的開放。
(3)傳統文化的繼承與發揚。
(4)發展與監管。
江西高考小（模板14篇）篇七
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯;選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
范文：流水濯煙竹西佳處。
尊敬的外國青年朋友們，您好!
我是一個來自鄉村的中學生，看到您和您的朋友們在調查問卷之中特別關注中國的關鍵詞：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。著實讓我刮目相看，我知道，無論是東方還是西方的媒體，在報道中國的時候，幾乎刻板一致地說，中國是一個落后、愚昧、獨裁、專制的國家，中國人更是素質低下的族群;我們可愛的外長先生都在聯大的記者會上責問：“你到過中國嗎?你知道真實的中國嗎?”這還不算，就連我們的小兄弟灣灣，竟然也無知地嘲笑我們吃不起“茶葉蛋”呢。現在，你們讓我震驚了，相信，現在真實的中國，也讓您刮目相待了。因為你們看到了一個文明、發展、進取、創新、日新月異的富強幸福的中國。當然，您也見識了中國的空氣污染和食品的安全問題。真為我的偉大的中國感到驕傲，也為您的關注感到由衷的高興，請大家告訴大家，您所看到的中國，才是最真實的中國。
作為一個來自鄉村中學的學生，我知道，您來中國都是生活在大城市，您已經了解和認識了中華文明的絢麗燦爛和中國社會的飛速發展。在那里，你知道了京劇，知道了一帶一路;觀看了動物園里的大熊貓，大媽們跳的廣場舞;游覽了長城，體會了“吃在中國”的吃貨生活。因此，我愿意帶你走進別樣的洞天——中國美麗的鄉村;讓你見識別樣的中國——流水濯煙，竹西佳處。
乘高鐵，走高速;穿林海，跨雪原;一個個美麗的鄉村可以讓您停佇：“風吹草低見牛羊”的蒙古草原鄉村，他們會用醇香的奶茶甜潤您的唇;“我低頭，向山溝，追逐流失的歲月”的陜西和山西鄉村，他們會用悠長的“信天游”充盈您的耳;“我看見，一座座山，一座座山川相連”的青藏高原鄉村，他們會用青稞馬奶滋潤您的心;“聽慣了艄公的號子，看慣了船上的白帆”的旖旎江南鄉村，他們會用水煮青蓮滋養您的胃......
最妙的是前往廣東的一個叫做開平的小城，那里就有一個被譽為“中國最美鄉村”的地方，一個被收錄到世界非物質文化遺產的旅游熱點：碉樓村落。那些散落在鄉村里的有著西方哥特式建筑的碉樓，是外國人的最愛。油菜花香的時節，點綴在鄉野的星羅棋布的碉樓，在藍天白云、山泉流水和燦黃一片的天地之間，四季花香不斷，農田五谷不閑，絕對會亮瞎您的眼。
這個時候，最愜意的事情，就是騎著小鎮里一輛輛嶄新的共享單車，兩個人或者一群人，穿行在山水田園之間，讓您逍遙自在;這個時候，您可以在鄉村里停留下來，這里的人們都會“有客自遠方來，不亦說乎”，駐足在鄉村碉樓的小巷中，入眼的石墻，斑駁蒼老，記錄的是碉樓鄉村人家傍水依山的悠閑生活;佇立在鄉村的小橋上，觸目的流水，悠遠綿長，碉樓鄉村的幽，讓您自覺回到十七世紀的歐洲，流連忘返，不忍離去。
最不缺的是，環繞著碉樓鄉村的一片片竹林，當您穿林而行，更仿佛涉足世外桃源。黃發垂髫并怡然自樂。如果您有時間，便可得到鄉民們的邀請，“余人各復延至其家，擺酒殺雞做食”，讓您盡情享受中華鄉村美食。
這就是我要向您說起的中國美麗鄉村——流水濯煙，竹西佳處。
江西高考小（模板14篇）篇八
試題起點較低，層次分明，難易適中，整卷階梯明顯，有主要考查1個考點的簡單題目，也有考查了多個考點的復雜題目，較復雜的題目又搭建了臺階，讓考生易于入手，對不同層次的考生都有較好的區分度。這些題目既考查了學生進一步學習物理所必備的基礎知識，同時又能考查學生學習物理的基本素養。
從出題角度來講，如果部分考生覺著難，部分覺著不難，說明出題目的達到了，很好的區分了高分生和低分生，高分生畢竟是少部分。這樣，更有利于名校選拔人才。
1、保證升學。應以保證被錄取為首要目標，平時模擬考試成績不理想又渴望升學的同學應優先考慮這個原則。
2、就業優先。對于有希望升學的同學，應該在填報志愿的時候考慮到今后的職業生涯規劃。
3、尊重人性。在填報志愿的時候，要出于自身實際，考慮到自己的興趣愛好和今后的發展能否與所報志愿相匹配。
4、經濟因素。經濟因素是填報志愿很重要的因素，它關系到考生能否順利完成大學的學習和生活。對于家庭條件不富裕的考生，應總體權衡那些學費相對較低的師范類院校或國家獎學金和助學金體制比較完善的高校就讀。
高考應該保持什么心態。
保持自信的心態，樂觀作戰。
自信是贏得高考勝利的基礎心態。它是將挫折轉化為動力的重要橋梁。一個人只有適當自信，才不會在某一次考試失利中否定自己，才不會因為某一次失敗就對自己產生懷疑。相反，它會激起自身斗志，然給我們始終保持奮勇向前的動力。
但是，自信不是自負，它是根據實際情況而出現的自我相信，與盲目自信大不相同。因此，無論何時，我們都應懷揣希望，都要相信自己，并腳踏實地地走好每一步。
淡化焦慮的心態，平常對待。
高考在即，家長的期盼、教師的鼓勵、夢想的召喚、孤注一擲的決心，很容易催生考生的焦慮情緒。如果該情緒擴大化，不僅會使考生過度緊張，也會造成注意力下降、興趣度降低等問題。
因此，面對高考，我們應該淡化焦慮心態，并且以一顆平常心對待。如果過度焦慮，我們也可以冥想放松，或者做些喜歡的運動，以此緩解焦慮情緒。
怎么填報志愿比較好。
“沖”兩個志愿。六個志愿次序前面的兩個沖往年錄取平均分的高校，“沖一沖”一定要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，要“量體裁衣”，同時“沖”院校的同時，前提是不考慮所學專業，只考慮學校的“名氣”，相對應地投檔后專業滿足率大大降低。考生查找自己位次處于院校近三年錄取最高分對應的位次及最低分對應的排位之間的院校，再結合平均線差均值劃定院校范圍。
“穩”兩個志愿。選擇志愿次序中間的兩個，重點考慮專業、興趣及自己比較滿意的高校，選擇往年平均線差均值和最低錄取分排位與自己現有成績及位次相當的院校。
“保”兩個志愿。最后兩個志愿，一定要綜合考慮考生滿意度、興趣愛好、專業、地域及規劃職業等，選好保底學校，為自己志愿的錄取上好最后一道保險。如果填報不當，考生只能參加征集志愿或下一個批次的錄取。當然選擇時也要考慮自己成績位次，不要太低于自己的理想值，避免“高分低就”。
江西高考小（模板14篇）篇九
2022高考作文命題預測一：辛苦了，白衣天使們!
閱讀下面的材料，根據要求寫作。中國農歷新年前夕，新冠疫情洶洶來襲!同時間賽跑、與病魔較量，一幕幕感人的場景在中國上演:全國各地4萬多名醫護人員無畏無懼，毅然奔赴疫情防控最前線;數千名基建工人日夜施工，成功搶建座座“生命方舟”;無數基層工作者沖鋒在前，扎實落實疫情防控各項措施;一批批年輕人無私忘我，充分展現新時代中國青年的力量與擔當;被封城的武漢市民共唱國歌，表達對祖國的支持和熱愛;71個國家9個國際組織向中國伸出援手，共同譜寫人類命運共同體的贊歌。
請你在以上場景提到的對象中任擇其一，作為收信對象，統一以“愛華”為姓名，給你選擇的對象寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
要求:自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
2022高考作文命題預測二：崇尚英雄才會誕生英雄。
2月10日，書記視頻連線湖北抗擊新冠肺炎疫情前線，他說，武漢是英雄的城市，湖北人民、武漢人民是英雄的人民，只要同志們同心協力、英勇奮斗，共克時艱，我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利。近期以來，還有全國各地超過26000人奔赴武漢抗疫前線，與湖北人民一道共同譜寫了一支支戰疫抗疫的英雄交響曲，這些英勇事跡都將載入史冊，也必將受到黨和國家的大力表彰和褒獎。
要求:綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
一、不問收獲、但問耕耘。
進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎、揚長補短。
我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。
學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應對備考。
對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。
江西高考小（模板14篇）篇十
我省文史、理工類各批次文化錄取控制分數線為：
第一批本科文史類547分、理工類535分;。
第二批本科文史類488分、理工類463分;。
軍校軍檢線文史類537分、理工類525分;。
文史、理工類高職(專科)：150分;。
三校生文理類本科：498分;。
三校生文理類高職(專科)：150分。
2020年我省藝術、體育類各批次文化錄取控制分數線為：
美術與設計學類、音樂學類、舞蹈學類、表演等其他本科專業：347分;。
體育類本科：324分;。
三校生藝術類本科：373分;。
藝術類高職(專科)：105分;。
體育類高職(專科)：105分;。
三校生藝術類高職(專科)：105分;。
三校生體育類高職(專科)：105分。
需要特別說明的是：
認可和使用戲劇影視文學(廣播電視編導)、播音與主持藝術專業省統考成績進行錄取的專業，以及部分高校的動畫、戲劇影視美術設計、影視攝影與制作、錄音藝術等專業使用美術與設計學類或音樂學類專業成績錄取時，文化控制線同樣為393分。
江西高考小（模板14篇）篇十一
根據最新氣象資料分析，預計6月6～9日我省多陣雨天氣，部分地區伴有雷電，全省最高氣溫26～31℃，總體氣溫適宜，偏北風2級左右。具體預報如下：
5日，贛北北部陰天有陣雨;贛北南部和贛中北部陰天有中雨，部分大雨，局部地區有暴雨;贛中南部和贛南陰有小雨，局部有中到大雨。全省最高氣溫26～29℃。
6日，贛北北部陣雨轉陰天多云;贛北南部陰有陣雨，局部中到大雨;贛中贛南陰有小到中雨，局部有大到暴雨。全省最高氣溫26～29℃。
7～8日，全省多云間陰天，大部分有陣雨或雷陣雨，其中西部、南部部分中雨，局部大雨。全省最高氣溫27～29℃，局部30～31℃。
9日，全省多云轉陰天，有陣雨或雷陣雨，部分中雨，局部大雨。最高氣溫29～31℃，局部32℃。
(二)關注與建議。
1.6～9日我省多陣雨天氣，部分地區伴有雷電，建議考生提前一段時間趕赴考場，有關部門注意做好交通疏導工作，并做好雷電防御工作。
2.7～9日我省氣溫有所上升，各地考場應注意提前采取通風等措施適當降溫。
江西高考小（模板14篇）篇十二
總體說，江西高考語文試題將呈現出開放性的特色，試題內容將更體現時代性、人文性，更體現江西的地方特色。
要重視教材所涉及到的知識點的復習，考點要全面復習，要使學生形成知識網絡，要注意抓主干知識的復習，要重視基本能力的訓練，在復習中要有意識地培養學生規范答題的習慣。
要注意研究全國各地的語文試題形式，重點是全國的三套試卷。客觀題題目將減少，分值也相應減少，主觀題將增加，總題量相同或減少。
具體說，語言基礎客觀題將減少，可能只有四道題，其中語音、文字、熟語、語病要重點復習。語音要注意翹舌音、前后鼻音和江西普遍存在的入聲字的聲調的復習，熟語要重點復習成語，對于成語以外的熟語只要求復習常見的，因為很多熟語有地域性和時代性，很容易造成各地考生的不平等，語病題因為它實際是語言綜合知識的考查，能比較好地考查出考生的語言理解能力。
科技文主要是從語文角度考查，主要要偏重社科類的文章的閱讀理解，設題可能會減少，可能只有三道題。
文言文要注意文美質優的散文，客觀題可能只有三道題，主要是實詞、虛詞和文章內容的理解。翻譯的分值將可能加大，很可能有三個句子的翻譯。主要是要注意句子中的關鍵詞語的理解和句式的翻譯。
詩歌鑒賞將可能加大分值，將呈現出更大的開放性，主要是要使考生能欣賞詩歌之景所深含的情。
名句名篇默寫，名句一定是考生該熟知的名句，名篇句子的默寫不一定是默寫其中的名句。一般是選擇默寫，以默寫對的為給分對象。
大閱讀將可能突出整體性閱讀，要求考生能把握文章的中心，文章的語言特色和結構特色，選擇題將可能取消。在訓練答題時要求考生按抄、摘、編的步驟來組織答案，面要廣，分析要有深度。
語言表達題形式多樣，一般要考慮考生的生活經歷，在可能的情況下，會提供示例。
作文要求考生會寫一般文體的文章，懂得一般文體的格式，無主題的話題作文考試方向不變，重點是文章要有特色，要有生活體驗和對問題的辨證思考。
江西高考小（模板14篇）篇十三
從江西考試院獲悉，6月23日上午，江西省委教育工委、省教育廳召開2012年高招工作首場新聞發布會，通報了江西2012年高招各批次錄取控制分數線。
第一批本科文史類570分、理工類547分；
軍校（國防生）第一批本科文史類550分、理工類527分；
第二批本科文史類523分、理工類486分；
第三批本科文史類452分、理工類378分；
高職（專科）文史類210分、理工類200分；
體育類本科339分、三本322分、高職（專科）140分；
藝術類外省院校:本科（含三本）200分，高職（專科）180分；
藝術類本省院校:本科（含三本）316分、高職（專科）180分。
三校生文理類：本科495分、高職（專科）160分；
三校生藝術：本科322分、高職（專科）104分；
三校生體育：高職（專科）123分。
據悉，今年江西全省600分以上考生共有6498名。其中文史類1117名，理工類5381名；全省570-599分考生共有11237名，其中文史類3711名，理工類7526名。全省文史類原始分最高分為662分，理工類原始分最高分為693分。
江西高考小（模板14篇）篇十四
寫作能力是高考語文重要考查的重要內容，更是現代社會中人們工作和生活的一項基本技能，但是從歷年高考學生。
作文。
的表現來看，我們現在的高中作文教學所取得的成果并不盡如人意。以下是本站小編為大家整理的關于江西高考作文20xx，給大家作為參考，歡迎閱讀!
老陳：
您好!看到有關你的新聞后深有感觸。很慚愧，像你父親一樣，我以前開車時也有接聽和撥打電話的陋習，受你愛父之心和此舉的感動，以后一定會改掉。想起前幾天，我的孩子批評我吃飯時還在刷手機，內心也無比溫暖。謹以此信向你表達支持與敬意。
你的行為贏得了多數人的支持，也有少數人質疑和反對——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當有關你的新聞變成一個大眾傳播事件后，很多評論就跟你、跟事件本身無關了，你不要被這些爭議所干擾，不要被“舉報父親”這個渲染性標簽壓得喘不過氣來，堅信自己是以這種父親能接受的方式表達對父親的愛。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛吾父，吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習。這種愛，只要父親能夠理解就足夠了，無須別人的理解。
之所以有一些爭議和質疑，是因為他們沒有站在一個愛父親的女兒的角度來看這個問題，沒有將心比心，沒有同情的理解，而是一個湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當這件事成為一個大眾話題時，你已經成為一個被消費的熱點。大眾傳媒工業從這條新聞中各取所需：網友需要的是倫理沖突和情法爭議，媒體需要的是勁爆新聞和反常故事，評論員需要的是噱頭和談資，交警需要的是普法案例，律師需要的是以案說法，道學家需要的是道德高地，微博需要的是能增加點擊的熱點，微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。
而這一切，與你的需要沒有關系。作為一個曾一直努力想讓父親改掉抽煙習慣的我知道，作為女兒的你，要的只是父親能改掉這個開車陋習，要的是父親免于被這種陋習所傷害，要的是開車的父親平平安安回到家中和你一起吃晚餐。從新聞看，你的目的已經達到，父親老陳后來領悟到“覺得女兒確實說的很有道理，她是在對家人的生命負責，也是對家人愛的一種體現”。——父親理解了你的良苦用心，讀到了你的愛，那就足夠了。
這個世界上，說服真的是一件很難的事，尤其是想說服每個人，讓每個人都點贊，那根本不可能——我想跟你分享一幅漫畫，你永遠都無法滿足所有人。很多時候，你只須介意你愛的人的感受，只要說服那個你想說服的人，你愛的人理解，你介意的人接受，就可以了。這是你跟父親兩個人的事，是為了影響和拯救父親，而不是做給別人看的，所以不必介意那些雜音。你這樣做，只是想讓父親改掉陋習，你成功地讓父親意識到自己的問題，并理解了你的愛，真的非常棒。
不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導，那是鍵盤俠牽強附會的亂闡釋，這不是會讓父親受到嚴懲的告密，而是一種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調贊美所迷惑，這是把你和父親對立起來的高級黑。這不是什么“大義”，就是純粹而可愛的愛父之心，你“滅”掉的也不是親情，而是父親的陋習。能意識到開車打手機的交通陋習，是原則;能在一再勸說無效后堅持用其他方式去影響，是韌性;能在窮盡各種方式后想到報警，是可愛和智慧;最終贏得了你父親的理解，是完美的佳話。
小陳，這一次事件你可能已經感受到了輿論的多元與復雜，當你走向社會，會接觸到這種輿論生態，請堅守自己強大的內心，堅守自己內心崇高的愛與原則。
探究是一種很棒的學習方式，這道理說出來大多數人都會點頭稱是。沒錯，我們不僅要“學而時習之”，還要多多探究，把學來的知識化為己有。可是說歸說，卻鮮有人把探究真當回事，認真地去做一回。學校的課不提也罷，上學十二年，向來都是老師在上面講，我在下面聽，想就某個問題或現象來堂探究課?對不起，老師課程太緊，這事以后安排……于是，一拖就拖到現在!
學校沒得探究，并非意味著我就與此無緣。說白了，想探究什么，關鍵還在于自己的興趣。對什么有興趣了，就算學校沒安排，自己獨自探究也可。達爾文在讀書時，樂此不疲地收集和對比各種甲蟲，這可不是學校老師讓他這樣干的。
我自己的愛好則是閱讀古詩，喜歡在古詩里咬文嚼字，探究各種意味。李白的《行路難》里有一句“將登太行雪滿山”，后來我卻在一本書里看到另一個說法“將登太行雪暗天”。古人有“一字之師”和“一字千金”的說法，這兩個版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!
那么“學暗天”又是怎樣的境界呢?這就得發揮我們的想象力了。一般說來，當我們看到“將登太行雪滿山”時，腦海里即可浮現出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可“雪暗天”卻不同，漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著，山被大雪覆蓋而顯得異常明亮，而此時的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡，這樣一來，惡劣天氣便如身臨其境般撲來，行路之難直擊人心!如此探究一番，我倒覺得“雪暗天”的說法更符合行路難的境界了!
怎么樣，有意思吧!你若有興趣，也可學我如此推敲一下，探究一番，我敢打包票，你定能在枯燥的學習中得出不少樂子來!
一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過，魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里，透過清澈的溪水看著藍天白云，看著風兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。
一年，兩年，年復一年，愛過樹梢的知了，喜歡過走過的女孩，恨過對面岸上罵人的大嫂，討厭過踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對情侶的分手，傷心的哭過，為他們祈禱過。
我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒有華麗的外表，沒有魚兒自由自在游走的尾巴，沒有白云的愜意舒展，也沒有風兒的調皮，除了能靜靜的躺在這里，經歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!
知了走了，女孩長大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒有見過了，那對情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個冬天!
今年開春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒有風的自由，沒有魚的走動，沒有人類的智慧，但是我發現自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛上我，讓那路過的女孩停下來為我鼓掌，讓來這里的情侶充滿歡笑!夏天來了，知了就站在我對面的柳樹上，我們盡情的對唱，溪水為我伴奏，魚兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來了給我們和聲。我的心頭感覺到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過的幸福!我覺得這個世界充滿了愛!
知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有，不再寂寞孤單，不再一個人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。
秋天來了，我最心愛的知了，死了，短暫的幸福愛情，就這么快又面對生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠活在我心中，我擁有她的一生。溪水過來撫摸我，魚兒鼓勵我，路人同情我，情侶們都來安慰我。我突然發現，我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福，從來沒有離開過我!
冬天來了，溪水結冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍天白云，看不到路人了，但是我能聽見路人歡快的腳步聲，能聽見情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風兒的調皮，我情不自禁，情不自禁放開我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動聽，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!
從此以后，每當有人路過這里，總能聽到它動情的歌聲，它要用歌聲，點亮人們心頭的希望，點燃人們生活的熱情，給每個人送去祝福，送去溫暖。因為他覺得，他擁有無限的愛，擁有一個豐富多彩的人生!第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!