人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
考試在我們的學(xué)生生活中扮演著重要的角色。它是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié)。通過(guò)考試，我們可以知道自己的所長(zhǎng)與不足，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在考試中，我們不僅需要掌握知識(shí)，還需要有良好的心態(tài)和策略。因此，通過(guò)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備考試，擁有一種積極的認(rèn)知心態(tài)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第二段：科學(xué)的備考策略
針對(duì)不同的學(xué)科和考試科目，我們應(yīng)該采取相應(yīng)的備考策略。首先，我們要對(duì)考試要點(diǎn)有一個(gè)清晰的了解，并將其劃分為核心知識(shí)點(diǎn)和輔助知識(shí)點(diǎn)。然后，我們應(yīng)該根據(jù)自己的時(shí)間和能力合理規(guī)劃備考進(jìn)度。在備考過(guò)程中，我們可以通過(guò)記憶聯(lián)想、背誦、歸納總結(jié)等方法來(lái)幫助自己記憶和理解知識(shí)。此外，我們還可以參加模擬考試來(lái)磨練自己的應(yīng)試能力和時(shí)間管理能力。通過(guò)科學(xué)的備考策略，我們能夠更高效地掌握知識(shí)，提高考試成績(jī)。
第三段：良好的心態(tài)對(duì)考試的重要性
良好的心態(tài)對(duì)考試的重要性不可忽視。首先，我們要保持一種積極向上的態(tài)度，相信自己的能力和潛力。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈地努力，相信自己能夠克服困難。其次，我們要避免焦慮和壓力帶來(lái)的不良影響。焦慮和壓力會(huì)導(dǎo)致我們思維混亂、記憶力減弱，甚至影響我們的決策和判斷能力。因此，多進(jìn)行外散運(yùn)動(dòng)，聆聽音樂(lè)和與朋友交流等方式，以放松身心，調(diào)整心態(tài)。
第四段：合理的時(shí)間管理
考試過(guò)程中，合理的時(shí)間管理對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在考試前，我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃，將備考、休息和復(fù)習(xí)等活動(dòng)合理安排。在考試中，我們要根據(jù)題目的難易程度和分值來(lái)合理安排解題時(shí)間。對(duì)于難題，我們不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間，而是應(yīng)該先解決易題，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的題目。此外，我們還應(yīng)該注意控制答題時(shí)間和審題時(shí)間，避免過(guò)度的思考和浪費(fèi)時(shí)間。
第五段：考后總結(jié)與反思
考試結(jié)束后，我們應(yīng)該進(jìn)行考后總結(jié)和反思。首先，我們可以回顧一下考試中的得分點(diǎn)和失分點(diǎn)，以及自己在備考中的失誤和不足。然后，我們可以根據(jù)這些得失經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和備考進(jìn)行總結(jié)和反思，以及對(duì)下次考試進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。例如，我們可以找出自己在備考過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)弱科目的復(fù)習(xí)力度，尋求老師和同學(xué)的幫助，以便在下次考試中取得更好的成績(jī)。
總結(jié)：通過(guò)準(zhǔn)備和參加普通考試，我們不僅可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，還能培養(yǎng)良好的心態(tài)和提高時(shí)間管理能力。通過(guò)學(xué)會(huì)科學(xué)的備考策略和調(diào)整心態(tài)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)考試。當(dāng)然，考后總結(jié)和反思也是必不可少的環(huán)節(jié)，它能幫助我們更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的考試打下基礎(chǔ)。因此，通過(guò)對(duì)考試的全面認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)化準(zhǔn)備，我們將能夠取得更好的考試成績(jī)。
朱自清散文集閱讀心得篇二
莘莘學(xué)生，無(wú)不是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”。面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多，考試可謂是令學(xué)生們最頭疼的事，但是，我卻喜歡它，喜歡它帶來(lái)的感覺(jué)。
當(dāng)考試的'大門向我敞開，我總會(huì)有種難以言表的喜悅，當(dāng)手捧散發(fā)著濃濃墨香的試卷，手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友，面孔是那么熟悉，即使遇到幾個(gè)陌生的，我也會(huì)想盡一切辦法，和他們交上朋友。記錄下的每個(gè)答案，我都小心翼翼地?cái)[放好，生怕它變了樣。
考試場(chǎng)上有著獨(dú)特的氛圍。不經(jīng)意間瞥見優(yōu)等生轉(zhuǎn)得飛快的筆頭，總會(huì)落下幾句贊嘆，又望見“憂”等生緊皺的眉頭，總會(huì)送去幾眼鼓勵(lì)的眼神。場(chǎng)上聽得見針頭掉落的聲音。
考場(chǎng)上的鐘聲也是那么與眾不同，有時(shí)愛(ài)它帶來(lái)的解放，有時(shí)怨它走得太快，它卻從不理會(huì)你，一如既往地奏著美妙的樂(lè)章，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我更愛(ài)揭曉分?jǐn)?shù)的那一瞬間，當(dāng)帶著速度與激情的分?jǐn)?shù)輕輕撫摸著我的耳朵，有時(shí)我激動(dòng)，有時(shí)卻讓我痛心，有時(shí)卻讓我大吃一驚。
有酸有甜是考試，考試，讓我考出了心理的成熟，考出了更強(qiáng)的斗志，讓我的生活抹上了全新的色彩。
朱自清散文集閱讀心得篇三
考試作為每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一件事情，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和激勵(lì)。從考試前的緊張與焦慮，到考試后的釋然與總結(jié)，每一次考試都是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在此，我將分享我從考試前到考試后的心得體會(huì)。
在考試前，我總是感到緊張和焦慮。想到即將到來(lái)的考試，我不由自主地開始擔(dān)心自己的準(zhǔn)備是否充分。我甚至?xí)?duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，懷疑自己是否能夠應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。但逐漸地，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，采取有效的準(zhǔn)備步驟來(lái)緩解壓力。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行分階段的復(fù)習(xí)。我還加入了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們相互討論問(wèn)題，共同進(jìn)步。通過(guò)這些措施，我逐漸恢復(fù)了自信，并且相信自己能夠在考試中取得好成績(jī)。
然而，即使有充分的準(zhǔn)備，考試前的緊張感仍然會(huì)存在。在考場(chǎng)上，我總是會(huì)感到一種緊迫感和壓力。時(shí)間過(guò)得飛快，我拼命地在答卷上寫字，希望能將自己的思考完整地呈現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)，我意識(shí)到考試是一場(chǎng)高度集中注意力和思考的過(guò)程。我需要盡可能地放松，保持冷靜，以充分發(fā)揮自己的潛力。盡管有時(shí)難免出現(xiàn)一些盲點(diǎn)和小失誤，但我相信通過(guò)積極的心態(tài)和努力，我能夠取得好成績(jī)。
考試結(jié)束后，我總是感到一種釋然和寬慰。無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)慶幸自己經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一次考試都是對(duì)自己努力和付出的回報(bào)，它使我成長(zhǎng)為更加堅(jiān)韌和自信的人。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危叶紩?huì)帶著一顆虛心的心態(tài)去接受，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備。
考試后，我通常會(huì)花一些時(shí)間來(lái)總結(jié)和反思。我會(huì)回顧自己在考試中的表現(xiàn)，思考自己的不足之處，并尋找改進(jìn)的方法。例如，如果我的邏輯思維能力不足，我將嘗試通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和練習(xí)題來(lái)提高。如果我的記憶力不夠好，我將采取記憶訓(xùn)練的方法來(lái)加強(qiáng)自己的記憶能力。通過(guò)總結(jié)和反思，我相信我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)和考試技能，取得令人滿意的成績(jī)。
最后，我發(fā)現(xiàn)考試其實(shí)不只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，更是一次積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。每一次考試都會(huì)帶來(lái)一些教訓(xùn)和啟示，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。盡管考試前的緊張和考試時(shí)的壓力是難以避免的，但只要我保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，我相信我能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
總而言之，從考試前到考試后的心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到每一次考試都是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)控制情緒，準(zhǔn)備充分，積極應(yīng)對(duì)考試壓力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我相信我能夠在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。考試不僅是對(duì)知識(shí)的考察，更是對(duì)自我的錘煉和成長(zhǎng)。每一次考試結(jié)束，我都會(huì)更加堅(jiān)定地追求學(xué)業(yè)的進(jìn)步，并用積極的心態(tài)和努力去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
預(yù)備鈴聲一響，教室里有人大叫：“反恐戰(zhàn)斗又要開戰(zhàn)啦！”還有人對(duì)著手中的復(fù)習(xí)資料，悲痛地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠恨大米，我是真的真的想一口一口地吃掉你……”還有人手里緊握著書，口中念念有詞——看樣子佛腳還沒(méi)抱夠呢！
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，帶進(jìn)來(lái)一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿場(chǎng)考生頓覺(jué)毛骨悚然。
“大家都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老生了，考場(chǎng)紀(jì)律我就不講了，大家好自為之！”老師銳利的目光像雷達(dá)一樣掃描過(guò)全場(chǎng)，教室里一下子安靜下來(lái)。
“糟！遇到高手了！”
所有心存僥幸的人都暗自驚呼。
考試?yán)_了幃幕。b君的筆不停地在手中轉(zhuǎn)著，c君不停地喝著水，可也有幾個(gè)人正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。其實(shí)，他們是做好了“分不在高，及格就行”的思想準(zhǔn)備。
開始發(fā)卷了，試卷井然有序地由前向后傳去。傳第二張?jiān)嚲頃r(shí)，d同學(xué)故意磨磨蹭蹭的，本想等后桌的同學(xué)做完幾道選擇題后，再借轉(zhuǎn)頭傳卷之時(shí)“借簽借簽”，沒(méi)想到被監(jiān)考老師洞察先機(jī)，消滅在萌芽狀態(tài)。
所有的人都知道，遇到高手中的高手了，再不敢輕舉妄動(dòng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾個(gè)一竅不通的家伙再也耐不住了，不是東張西望，就是啃“甘蔗”（筆頭），還有幾個(gè)抓耳撓腮的，似乎正絞盡腦汁地想問(wèn)題。其實(shí)不然，他們正在默背“考場(chǎng)三十六計(jì)”呢！
沒(méi)過(guò)多久，e君不小心把筆掉到了底墑，于是他便想“將計(jì)就計(jì)”，順便往領(lǐng)桌探望探望。正當(dāng)他挪腿彎腰伸頭之時(shí)，老師提高嗓門兒：“這位同學(xué)！”e君想這下可完了，被逮個(gè)正著。老師又發(fā)話惡劣：“撿東西要舉手經(jīng)過(guò)我同意才行！”原本悄無(wú)聲息的教室里開始有了一絲騷動(dòng)，有的同學(xué)以為可以借機(jī)“渾水摸魚”。可是老師說(shuō)這話時(shí)，依舊固守講臺(tái)，眼睛的余光依然統(tǒng)攝全場(chǎng)。此情此景之下，那幾個(gè)“考場(chǎng)高手”的“聲東擊西”、“袋里乾坤之類的招數(shù)，哪還敢全使出來(lái)？e君再不敢心生妄想，只得正襟危坐，目不斜視，直到結(jié)束。
“狗急了跳墻”，人急了呢？上衛(wèi)生間。d君用手語(yǔ)向老師提出申請(qǐng)，得到默許。幾分鐘后，心有靈犀c君也向老師打起了手語(yǔ)。老師很溫和地說(shuō)：“好的，那位同學(xué)一進(jìn)來(lái)你就可以去了。”剛起身的c君無(wú)奈地坐了下去。
盼星星盼月亮，終于判到了考試結(jié)束。大家像武林中熱病練武收功一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。
朱自清散文集閱讀心得篇五
OSCAR考試是由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心主辦的英語(yǔ)水平考試。作為一個(gè)追求職業(yè)發(fā)展的公務(wù)員，我決定報(bào)考該考試。通過(guò)考試，不僅可以增加個(gè)人的英語(yǔ)能力，更可以在公務(wù)員招考中獲得更多加分項(xiàng)，提高成功率。
第二段：參加考試前的準(zhǔn)備工作
為了加強(qiáng)自己的英語(yǔ)能力，我提前報(bào)名參加了數(shù)次英語(yǔ)培訓(xùn)班，并每天堅(jiān)持看英文材料、聽英語(yǔ)錄音以及背單詞。在考前的一周，我使用考試官方提供的模擬試題進(jìn)行練習(xí)，并針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的解決，以此保證自己的發(fā)揮。
第三段：考試的具體情況
考試時(shí)間為2小時(shí)，分為聽力、閱讀、寫作三個(gè)部分。聽力測(cè)試共有三個(gè)部分，聽力材料在考試過(guò)程中只會(huì)播放一次，考生需要在聽力材料播放后通過(guò)思考和記筆記來(lái)回答問(wèn)題。閱讀測(cè)試分為兩部分，閱讀材料包括各種不同主題的文章，考試者需在有限的時(shí)間內(nèi)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題。寫作測(cè)試需完成一篇結(jié)構(gòu)完整、主題明確、語(yǔ)言流暢的英文短文寫作。
第四段：個(gè)人考試心得及體會(huì)
在考試初期，我本來(lái)是計(jì)劃先做閱讀、寫作再做聽力的，但由于閱讀和寫作部分比較耗時(shí)，我花了太多時(shí)間在這兩部分，以致最后半個(gè)小時(shí)被迫將聽力部分草草解答。通過(guò)這次考試，我深刻理解到了時(shí)間的重要性。在考試中需要合理規(guī)劃時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)。另外，我也認(rèn)識(shí)到自己在英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)方面的不足，這將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)。
第五段：對(duì)下一步學(xué)習(xí)的規(guī)劃和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的展望
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)仍然需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。下一步，我將更加深入地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法、擴(kuò)充詞匯量，嘗試增加英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)的練習(xí)。同時(shí)，我也將繼續(xù)關(guān)注公務(wù)員招考信息，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論遇到怎樣的困難和阻礙，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，為自己的夢(mèng)想奮斗。
在這次OSCAR考試中，我不僅檢驗(yàn)了自己的英語(yǔ)水平，更明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的人生方向。相信只要持續(xù)不斷地努力和學(xué)習(xí)，總會(huì)取得自己想要的成功。
朱自清散文集閱讀心得篇六
“現(xiàn)在開始考試！”老師說(shuō)道。“只有2節(jié)課的時(shí)間，大家快開始寫！”于是一場(chǎng)考試就在嘆氣聲中開始了。 嘆氣是考試的一道風(fēng)景。只聽見耳旁不斷地傳來(lái)一聲聲傳神的嘆息聲，“喂，快把試卷傳下來(lái)！”“你怎么慢吞吞的？”“不準(zhǔn)挑！快傳呀！”叫嚷聲此起彼伏。那情景，絕對(duì)是你見到過(guò)最熱鬧的場(chǎng)景：有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷?yè)v亂的。這要好一會(huì)兒才能安靜下來(lái)。 當(dāng)同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候，吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡”的悄悄話聲。你要仔細(xì)地聽，便會(huì)聽到，“‘?dāng)U散’的反義詞是什么？”“‘穩(wěn)定’怎么寫？”“這個(gè)字怎么組詞啦？”“什么落日?qǐng)A啦？”……諸如此類。如果此時(shí)你也想尋求幫助的，可得話，可得小心。由于這段時(shí)間悄悄話多，也是老師格外防備的時(shí)間，如果你不想冒風(fēng)險(xiǎn)，那么就好好復(fù)習(xí)吧。 “叮零零——”催尿器——下課鈴駕到了。有些同學(xué)紛紛使出慣用的“小聰明”——“假尿尿。”同學(xué)們會(huì)在這個(gè)時(shí)候互對(duì)答案。在考試結(jié)束的時(shí)候，常常會(huì)引發(fā)一陣騷動(dòng)。收試卷的人就像城管。看見小攤販就要趕，引起不少怨言。被收的人，像小攤販。看見城管趕快再賺點(diǎn)錢，收過(guò)試卷的人像路人，可以批評(píng)城管，也可以譴責(zé)小攤販。此現(xiàn)象要一直持續(xù)到收完試卷為止。因此，收上來(lái)的試卷總會(huì)有一些“傷痕”。 一場(chǎng)小小的測(cè)試，卻引發(fā)了這么多的小插曲。
朱自清散文集閱讀心得篇七
考試是人們進(jìn)入學(xué)校階段后不可避免的一項(xiàng)任務(wù)，也是一種能力的考量與鍛煉。通過(guò)參加考試，我們可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)成績(jī)。不論是期末考試還是各類升學(xué)考試，每個(gè)階段的考試，都給我們帶來(lái)了很多感悟和體會(huì)。
第二段：積極準(zhǔn)備心態(tài)
在參加考試之前，制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以減輕自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)習(xí)效率。例如，每天制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，并切實(shí)落實(shí)。這樣不僅能避免出現(xiàn)考試前的“臨陣磨槍”現(xiàn)象，還能在考前有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注重方法，在進(jìn)行記憶和理解時(shí)，采用多種方式，如歸納總結(jié)、做題鞏固等，以幫助鞏固記憶并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解。
第三段：良好的答題技巧
在考試環(huán)節(jié)中，良好的答題技巧是提高分?jǐn)?shù)的重要因素之一。首先，在答題前要仔細(xì)審題，理清題意，確保理解題目要求。其次，在做選擇題時(shí)，要善于排除干擾選項(xiàng)，準(zhǔn)確定位正確答案。在解答主觀題時(shí)，要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密，切勿隨意發(fā)散，以免失分。此外，在時(shí)間分配上，應(yīng)根據(jù)題目的難易適當(dāng)安排答題時(shí)間，以免出現(xiàn)時(shí)間不合理分配的現(xiàn)象。
第四段：心理調(diào)適與壓力管理
在考試期間，考生往往面臨較大的心理壓力。而壓力的合理管理對(duì)提高考試成績(jī)和保持良好心態(tài)都有巨大的幫助。首先，樹立良好的自信心。相信自己能夠勝任考試，相信自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。其次，保持積極的心態(tài)。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，在考試的時(shí)候都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，不要輕易被困難和挫折擊垮。合理安排考前時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊驼{(diào)整也是很重要的，可以進(jìn)行一些對(duì)自己有益的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、欣賞音樂(lè)、與朋友聊天等，以緩解緊張的情緒。
第五段：總結(jié)+展望
考試心得體會(huì)的最后，我希望能夠總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法和考試策略，用這樣的方法規(guī)劃學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，以便在考試中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中，也要通過(guò)逐漸完善學(xué)習(xí)方法和策略，逐步提升自己的能力。從各種考試中，我們不僅更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更感受到自己努力付出所帶來(lái)的成果。經(jīng)歷了各種各樣的考試，我們逐漸明白：考試并不是總能完全衡量一個(gè)人的能力，它只是我們成長(zhǎng)道路上的一種指標(biāo)和過(guò)程。我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)積極參與和努力奮斗，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)考試的深入思考和體驗(yàn)，我的心得體會(huì)是：學(xué)習(xí)與考試是一對(duì)緊密相連的羽翼，我們不能脫離學(xué)習(xí)而談?wù)摽荚嚕膊荒芎鲆暱荚噷?duì)于學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。只有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能在考試中獲得更好的成績(jī)。而通過(guò)一次次的考試，我們也會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)并不僅僅是為了考試，更是為了完善自我、提升自我，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朱自清散文集閱讀心得篇八
晝，天高云淡，西風(fēng)古道……
夜，月黑風(fēng)高，天寒地凍……
風(fēng)起云飛揚(yáng)，勝敗在此一舉……
素。
素白。
素白長(zhǎng)衫。
長(zhǎng)衫虛掩著一只蒼勁的手，他的兵器褶褶奪目。
陳腐的房間飄散著窒人的氣息，一場(chǎng)血雨腥風(fēng)即將來(lái)臨……
瓊瑤版
緊張隨著時(shí)間流逝著，人們企圖擺脫它，丟掉它，拋棄它，卻被它虛偽的表面迷惑了。為了考試，人們淡忘了緊張，認(rèn)為那是考試正常的氣氛。就這樣，整個(gè)考場(chǎng)死一般寂靜，只有筆尖與紙張摩擦的聲音。人們等待著陰霾盡快散去。
笑逐顏開，滿面春風(fēng)……
遺憾失落，懺悔感嘆……
我驚異于它們的無(wú)常，似乎表情與心情注定了要被人所束縛，不，應(yīng)該是人被它們束縛了……于是你在迷惘中想要超脫。自己的僥幸并不意味著扼殺別人的成功。
學(xué)生作文版
我們看見監(jiān)考教師進(jìn)來(lái)了，便立即坐回了自己的位置。大家心里一定和我一樣緊張，我不停地在心里寬慰自己。卷子發(fā)下來(lái)了，我飛快的瀏覽了一遍，心想：這些題還算容易，只是閱讀有點(diǎn)難度，待會(huì)兒再說(shuō)吧。
很快完成了一二大題，輪到閱讀了，我認(rèn)真地把文章讀了三遍，經(jīng)過(guò)細(xì)心思考，終于攻克了最難的幾個(gè)。下面的作文我早有準(zhǔn)備，所以只用了二十分鐘就寫完了。然后又檢查了幾遍，消滅了幾個(gè)“游兵散將”。正在這時(shí)，鈴聲響了。我高興地安慰自己：幸虧?rùn)z查的及時(shí)。
尾聲
今夜，晴空，明月，冷風(fēng)，白雪。
朱自清散文集閱讀心得篇九
本篇文章通過(guò)描寫考試中心的環(huán)境、考場(chǎng)氛圍、考試規(guī)則、答題策略等方面，分享自己在考場(chǎng)上的得體會(huì)，以期對(duì)正在準(zhǔn)備或即將參加考試的讀者有所啟示。
第一段：考試中心的環(huán)境
進(jìn)入考試中心，我們首先感受到的是一種安靜、肅穆的氛圍。在門口，工作人員會(huì)對(duì)考生進(jìn)行身份驗(yàn)證，并指導(dǎo)他們前往相應(yīng)的考場(chǎng)。在走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，經(jīng)過(guò)層層的安檢之后，考生們會(huì)來(lái)到自己的考場(chǎng)前。這時(shí)，他們會(huì)看到一排排整齊的座位，每個(gè)座位上都有一個(gè)試卷和答題卡。由于在考試前已經(jīng)知道自己的座位號(hào)和考場(chǎng)號(hào)，考生們很快找到了自己的座位。
第二段：考場(chǎng)氛圍的營(yíng)造
考試中心為了保證考試的公正和嚴(yán)謹(jǐn)，要求考生保持安靜，注意考試規(guī)則。在我的經(jīng)驗(yàn)中，每個(gè)考場(chǎng)的考試氛圍是不一樣的。有的考場(chǎng)非常嚴(yán)肅，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話，而有的考場(chǎng)則比較活躍，考生們會(huì)輕聲交流。無(wú)論是哪種情況，作為一個(gè)考生，我們都要尊重周圍的人，遵守考場(chǎng)規(guī)則，不發(fā)出任何可能干擾他人的聲音。
第三段：考試規(guī)則的重要性
每場(chǎng)考試都有嚴(yán)格的規(guī)則，這些規(guī)則是為了保障考試過(guò)程的公正和嚴(yán)謹(jǐn)。比如，在高考中，作弊當(dāng)然是不能容忍的。但是，我們?cè)趥淇贾幸袷氐囊?guī)則遠(yuǎn)不止這些。比如，在做模擬考試時(shí)，我們要遵循考試時(shí)間，不要超時(shí)；在答題卡上要填寫清楚，不要涂改；在考場(chǎng)上不要抄題、抄答案等等。這些規(guī)則看似一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，但是，如果我們不遵守它們，在考試中就有可能因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)問(wèn)題，失去分?jǐn)?shù)，最終影響到自己的成績(jī)。
第四段：答題的方法和策略
考試中，答題的方法和策略也非常重要。如果我們沒(méi)有精心的構(gòu)思和準(zhǔn)備，只是一味地做題，那么很容易將自己的時(shí)間和精力浪費(fèi)在一些無(wú)用的地方，最終得分也會(huì)受到影響。在答題前，我們要認(rèn)真審題，仔細(xì)分析題目的要求，將題目所給數(shù)據(jù)組織成自己的思路，并確定一個(gè)行之有效的解題方法；在答題過(guò)程中，我們要注重答題順序，有節(jié)奏地進(jìn)行，不要倉(cāng)促，也不要過(guò)于追求速度，以穩(wěn)扎穩(wěn)打、爭(zhēng)分奪秒為目標(biāo)。
第五段：考場(chǎng)感悟和反思
完成一個(gè)考試，除了得分之外，我們還要從中獲取一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。比如，在這個(gè)考試中，我們做的好的地方、做的不好的地方，都需要認(rèn)真查看、紀(jì)錄、分析和總結(jié)。這樣，我們?cè)谙乱淮慰荚囍校涂梢园凑兆约旱膬?yōu)點(diǎn)和不足，制定出更加合理和實(shí)用的備考計(jì)劃和策略，以期在接下來(lái)的考試中做得更加出色。
總結(jié)：
通過(guò)這篇文章的介紹，我們了解了在考試中心的環(huán)境、考場(chǎng)氛圍、考試規(guī)則、答題方法和策略等方面的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。作為一名考生，我們能夠在考試中取得好成績(jī)，不僅需要在平時(shí)的備考中努力，更需要在考試中充分發(fā)揮出自己的實(shí)力。希望這篇文章對(duì)正在備考或考試的讀者有所幫助。
朱自清散文集閱讀心得篇十
唉，都說(shuō)學(xué)生苦，可不是嗎?就說(shuō)考試吧，就讓我嘗盡酸、甜、苦、辣。
早晨，我?guī)е篮玫男那樽哌M(jìn)教室，老師緊隨其后，一進(jìn)教室，把書本拿出來(lái)，下面宣布一個(gè)消息，明天期中考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。希望大家考出好成績(jī)。老師說(shuō)完，便拿起課本上課了。我心中莫名地涌出一種酸酸的味道，酸得讓人想哭。
苦。老師為了讓我們迎接更大的考試中考，作業(yè)布置越來(lái)越多，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，我們整天露著比哭還難看的臉。
辣。又是一場(chǎng)考試，我?guī)е林氐男那樽哌M(jìn)考場(chǎng)，迅速找到自己的座位，等待監(jiān)考老師發(fā)卷子。看著比登天還難的題目，我心急如焚，扔了張紙條給同桌：某某題，會(huì)嗎?她麻利寫好答案?jìng)鹘o了我。老師的眼睛像雷達(dá)，很快掃描到了我們，嚴(yán)肅地說(shuō)：認(rèn)真做，不要做小動(dòng)作!我的臉唰地一下紅了，有一種火辣辣的感覺(jué)。
咸。考試完畢，幾個(gè)同學(xué)興致勃勃地圍在一起交流。唉，我又做錯(cuò)了，眼淚掉了下來(lái)，掛在嘴邊，咸咸的。
甜。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天就要發(fā)試卷了，這次又要被批評(píng)了，我好擔(dān)心。成績(jī)出來(lái)了，出乎意料，我還考了82分!試卷在我手中變得那么可愛(ài)，心里甜滋滋的。