優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇一
上海是一個(gè)充滿建筑的城市。8月21日,我和媽媽還有月經(jīng)去了這個(gè)燈火通明的大都市。一下子彈頭列車,眼前的景象讓我目瞪口呆。火車站擠滿了人,他們摩肩接踵,但秩序井然。我媽說上海人口密集,但是生活節(jié)奏快。出了火車站,到了南京路,才看到高樓拔地而起,整個(gè)城市充滿了活力。更何況每個(gè)高樓的形狀都不一樣。有些屋頂是飛碟形的,有些是軍刀形的,有些頭上戴著皇冠,有些是三角形的,直直地伸向天空,看不到頂部。這些建筑個(gè)性鮮明,充滿異國風(fēng)情,讓我目不暇接!
一天過得很快,夜晚漸漸來臨。我們來到黃浦江邊,坐在岸邊的椅子上。風(fēng)似乎很喜歡我們。有一段時(shí)間溫暖涼爽,讓人心曠神怡。對面的銀行燈火通明,使這座城市更加美麗。這時(shí),我抬起頭,看見幾朵白云漂浮在黑暗的.天空中。他們漂得好悠閑!我們坐在椅子上,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,一邊享受美味的哈根達(dá)斯冰淇淋,讓我們拋開夏天的炎熱和煩躁。
來到河邊,河水拍打著河堤,晶瑩的水珠不時(shí)落在我們的臉上和手臂上,給人帶來一絲涼意。河上有一艘客船,它優(yōu)美的歌聲讓我沉醉在這柔和的夏夜。上海的美不僅繁華華麗,而且迷人得讓人陶醉!
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇二
咦?今天朱棣文小學(xué)門口怎么這么熱鬧啊?同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神飽滿,背著鼓鼓囊囊的書包早早地來到學(xué)校呢?哦!原來朱棣文小學(xué)全校師生組織秋游呢。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,終于來到了甪直古鎮(zhèn)。一走進(jìn)門就看見一只奇形怪狀、長似麒麟的神獸————甪端。繼續(xù)往前走,就來到了甪直古鎮(zhèn)最出名的地方——-沈宅。沈宅是甪直的教育家沈柏寒先生的故居。1837年的時(shí)候就有了沈宅,到現(xiàn)在已經(jīng)有144年的歷史了。原建筑面積有3500平方米,但現(xiàn)在向游客開放的只有西部的720平方米。沈氏擁有眾多的產(chǎn)業(yè)和財(cái)富。清末民初以來,俗語:“沈半鎮(zhèn)”的說法就廣為流傳。
之后,我們又來到了葉圣陶紀(jì)念館。走進(jìn)門,葉圣陶老先生的塑像就立在門前,四個(gè)大字“一代師表”寫在上面。我站在葉圣陶先生的塑像前,不由得肅然起敬,想起葉圣陶先生做過的善事,他給孩子們上課的情景……一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
短暫的午餐后,我們來到了甪直的生態(tài)園挖紅薯。我拿出早已準(zhǔn)備好的鏟子,挑了一塊根比較多的地方挖了起來。我開始不斷的鏟土,先看見的是一些嫩根;隨后,我看見了紅薯的紅色表皮;我開始興奮不已加大力度鏟土,終于功夫不負(fù)有心人,在我不斷地努力下,終于挖到了人生第一個(gè)又大又胖的紅薯。
時(shí)間如流水般悄悄地留過,一天的快樂時(shí)光也在大家的歡聲笑語中流失了,我們坐上車,踏上了回程的征途。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇三
今天,我在蒼南海邊看日出。
我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。
一開始,太陽還沒有“出來”,只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光,云把太陽擋住了,那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子,太陽又慢慢的升起來一點(diǎn),云也變了很多,太陽的光把云變成了金色的云朵,像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí),云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個(gè)海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會更美好,更美好的,看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇四
隨著夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)去,秋天的腳步也在逼近。秋天是一個(gè)優(yōu)秀的畫家,樹葉變黃,草變黃。秋天也是一個(gè)杰出的魔術(shù)師,把水果變成成熟的,把各種莊稼變成成熟的,讓果農(nóng)和農(nóng)民都開心。
有一句古詩詞說“野火不會完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了”。雖然草和樹葉等植物在秋天落地生根,但它們卻成了華頌最珍貴的.肥料。到了第二年春天,它們開始滋潤萬物,于是草就枯萎了,葉子也掉落了。在地下玩一個(gè)“捉迷藏”的游戲,并不是一件可悲的事情。
秋天來了,天高云淡,果實(shí)開始成熟。橘子是紅色的,香蕉像月亮一樣彎曲,柿子和其他水果在秋天聚集在一起。莊稼不甘示弱,高粱彎著腰,玉米躲在自己的衣服里,很多莊稼和水果在秋天相遇。
田野里的青蛙聲似乎在提醒農(nóng)民們收割他們的杰作!桂花散發(fā)著自己的芬芳,它似乎在說:“來,來聞我,我最香了!”菊花摘下蘭花的手指說:“雖然我沒有桂花的香味,但是它刺激我的身體,我是最漂亮的!”那么多的花,你說一句話,我說一句話,鬧得很大,給秋天增添了不少生機(jī)。
我愛秋天,秋天的涼爽,秋天的美麗,秋天的收獲,秋天的青蛙聲,秋天的果實(shí)…。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇五
金秋十月,天高云淡。燦爛的陽光灑在屋頂上,反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花開放的季節(jié)。你看!百花盛開,五彩繽紛。白如雪,黃如金,紅如火,粉如霞……千千萬萬的花爭奇斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來。
樹上果實(shí)累累。金梨、橙橙、紅棗,掛滿枝頭,真好看!在秋天,不僅有自然的顏色,還有農(nóng)民和叔叔們收獲的顏色。
我喜歡花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有著豐富的色彩。你不喜歡嗎?
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇六
暑假里,我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海,心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來到沙灘上,沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的,用手摸上去軟軟的,舒服極了,在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒,好像金子一樣,燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上,礁石的樣子奇形怪狀,有的像小魚,有的像獅子,還有的像袋鼠,形態(tài)各異,但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著,突然,大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋,天色慢慢地暗了下來,瞬間,浪花像一只憤怒的海獸,咆哮地向海岸撲來,撲到礁石上,發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲,我們趕緊往賓館跑去。過了一會,透過賓館的窗戶,我看見海面慢慢地平靜了下來,在太陽光的照射下波光粼粼,泛著美麗的波紋,時(shí)而有幾只頑皮的小魚跳出水面,與海面上飛翔的海鷗,形成了一幅美麗的圖畫!
每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷,我都會被大海的美麗所陶醉,那金黃色的沙灘,千奇百怪的礁石,波瀾壯闊的大海,深深地吸引著我,期待下一次去觀海。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇七
正是秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們盼望已久的秋游活動又到了。
校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫著幾個(gè)毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門,我仔細(xì)看著韓美林的介紹,才知道他是一位藝術(shù)家,韓美林先生鐘愛文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù),國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。接著,我們繼續(xù)往前走,我欣賞著韓美林的國畫,有時(shí)濃墨涂抹,有時(shí)輕筆細(xì)描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對孩子的愛。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情,還讓我們學(xué)到了很多的知識,真是一次快樂的秋游。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇八
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀,草呀,都在徐徐晚風(fēng)中的撫摸下,安靜的睡了。夜來香卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏的音樂會”,她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍,安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉,彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧!
河里洗衣服的婦女已經(jīng)洗完了衣服,邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事,放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走,口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的.人也不干了,有的開著拖拉機(jī)往家里駛?cè)ィ械目怪r(nóng)具往家走,個(gè)個(gè)汗流浹背,衣服都被浸透了。不一會兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲,飯菜的香氣飄出了家院,散到街上,飄向遠(yuǎn)處。
吃過晚飯,一些老人都一個(gè)個(gè)從家里出來了,叼著煙袋卷蹲在一起談古論今,說牛郎織女,講論三國、談劉備。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇九
適逢中秋之夜,一家人歡歡喜喜地聚在一起看電視、打麻將、嘮嗑,而我卻興奮地盼著月亮出來。誰知天公不作美,烏云卻遮住了月亮。快九點(diǎn)鐘的時(shí)候,一直在里屋休息的姥爺突然推開房門,臉上寫滿興奮的表情,原來是烏云似乎有散去的征兆,也許能賞到比之前更圓更亮更美的月,這下可是讓我即將熄滅的希望又被再次點(diǎn)燃,興奮地?zé)o以言表,不時(shí)趴在窗臺上看云散了沒有。
又過了一會,覺得云應(yīng)該已經(jīng)散得差不多了,我便像只貓一樣悄悄地溜進(jìn)里屋,扒在窗框上仰望天空。透過窗戶,我望見了一輪圓月,像光芒四射的水晶球掛在天空,照亮了 漆黑的世界。樹啊,草啊,房子啊,全都裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中。皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。月亮的周身還殘留著絲絲黑云,如煙似霧,彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與黑云的紅娘,牽于兩者之間,淡淡的描上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài),更把這圓月映得更加清澈嫵媚。
約摸過了幾分鐘,夜色更加濃重了,星還沒有出來,漆黑如墨的夜將圓月映襯得更加清明純潔,那環(huán)繞周身的黑云似乎也消失不見,只有那圓潤如玉、柔和如珠的一輪明月遠(yuǎn)遠(yuǎn)地懸在青云之上,如那冰清玉潔的人兒,在云端悄然起舞,舞動的綢帶變?yōu)檩p柔的月光,如紗似霧般輕輕飄落,籠罩在房屋上,結(jié)了一層薄薄的白霜,難怪詩人李白能寫出“床前明月光,疑是地上霜”這樣千古流傳的詩篇。
俗話說月亮是“十四亮,十六圓”,不過我覺得十五的月亮同它們比起來也毫不遜色。雖說沒有十四的月明亮,也沒有十六的月圓滿;不像十四的月那樣引人注目,也不像十六的月那樣珠圓玉潤,卻中和了它們的特點(diǎn),柔和的光將圓滿的月映襯得更加美麗。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇十
我們學(xué)校樓的前面有一片草坪,猶如一塊會變色的地毯,不論春夏秋冬都會變幻出十分美麗的顏色。
春姑娘來了,這塊地毯悄悄地變成翠綠的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋,打量著我們的校園。頓時(shí),草坪上一片新綠。它們盡情地長啊長,與自己的兄弟們比誰長得快。那榆葉梅展開它那金黃色的小花,猶如天上的星星。
夏天,這塊地毯變成深綠的了。月季花展開了它好不容易才結(jié)出來的花骨朵兒,給這塊地毯點(diǎn)綴上了一塊塊奪目的色塊,起到了錦上添花的作用。池塘里的睡蓮也露出了它美麗的真面目,躺在浮萍一般的蓮葉上盡情綻放。這時(shí),青蛙們開起了歌詠會,這個(gè)唱一首,那個(gè)唱一段,都想當(dāng)贏家。
秋風(fēng)陣陣,黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根卻只是睡了,只等到第二年春風(fēng)吹過,它又會蘇醒過來。
冬雪降臨,它又成了一塊銀色的地毯。當(dāng)調(diào)皮的孩子從它身上嘻鬧著跑過時(shí),會留下一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔,近看又像兩個(gè)戰(zhàn)士,在警惕地保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
生活在這樣美麗的校園里,讓我們感到自豪與驕傲。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇十一
今天,令我們高興的秋游終于來了!我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校,坐上了大巴車,大約過了30多分鐘,便到了太子灣公園邊上。
到了公園,我們一路聽著鳥語,聞著花香,呼吸著清新的空氣,不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去,只見一座張蒼水的塑像立在場館內(nèi),周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解,從這些圖文中,我也了解了張蒼水的生世和他的.光榮事跡。原來,張蒼水出生于1620年,能文能武,青年時(shí)便開始了戎馬生涯,率領(lǐng)大批義軍,抗擊清兵。1644年,張蒼水在戰(zhàn)爭中受重傷,后被清兵俘虜,勢不招降,真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀(jì)念館,我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園,我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步,陽光從密密層層的樹葉之中穿過,照在我們的臉上,真的很舒服。不一會兒,我們來到了一個(gè)小花園,中間有一個(gè)雕像,邊上種滿了各種花草,有紅的玫瑰花,有黃的郁金香,還有翠綠色的小草,都圍繞在我們的周圍,讓我感到十分溫暖。哇!遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力,我們繼續(xù)前進(jìn),只見草地上一片綠油油的,在陽光的反射下格外耀眼,亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈,從遠(yuǎn)處就能看見湖中四處游動的魚兒。再往前走,我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一————-大風(fēng)車。于是,大家就在草地上鋪了毯子,拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過得很快,感覺還沒玩夠,我們就要回校了,真期待下一次的春游!
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇十二
星期五,老師帶我們?nèi)デ镉巍D翘煲淮笤缥揖托蚜耍液薏坏锰祚R上就亮,我特別興奮。
出發(fā)了!到了克拉瑪依,首先,老師帶我們來到黑油山,黑油山的油真黑呀,總共有十個(gè)油池,而且那里還有巴依老爺爺?shù)乃芟瘛J痛蟾攀窃趦蓛|年前就有的,真奇特啊!
接著,我們又來到了九龍?zhí)叮抢镉幸粭l大龍,大龍嘴里吐出了一個(gè)瀑布,大龍的旁邊有八條小龍,分別吐著水。九龍?zhí)独锏乃陉柟獾恼找裸y光閃閃,把眼睛都照花了。
那里還有個(gè)紀(jì)念碑,非常壯觀。我們又走過了一個(gè)吊橋,往橋下一看,河水好深呀,好害怕呀!
然后,我們又來到了水庫,那個(gè)水庫象一片汪洋大海,無邊無際。我想:大海上怎么沒有輪船呢?這才想起來它是一個(gè)水庫。
最后,我們來到了歷史文化館,在這里工作的`阿姨讓我們了解了很多知識。比如:讓我們看了魔鬼城的圖像,克拉瑪依的地圖等等……。
啊!秋游真有趣,秋游讓我們知道了很多知識!
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇十三
江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個(gè)字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機(jī),走在暖暖的陽光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯(cuò)落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。
高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說說該用什么成語來形容這一刻的天空啊?”孩子們停下腳步,認(rèn)認(rèn)真真的看著天空,爭著回答:“晴空萬里。”“萬里無云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌。“不對不對,爸爸唱的不對,這會兒天上沒白云,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛。”哈哈哈。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“快走呀,我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕,一路跑去。“慢點(diǎn)呀,當(dāng)心摔跤!”我急急地在后面喊。“隨他們?nèi)グ桑覀冃r(shí)候哪天不在外面玩呢,現(xiàn)在的孩子很難得有這樣盡興的時(shí)候呢,我們慢慢走吧。”老公摟著我的肩膀,動情的對我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”
是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡單的快樂都成了奢求。結(jié)婚這么多年了,我的依戀卻越來越強(qiáng)烈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。
堆積著太多太多的思念,終于盼望到你的回家。回家這天,你的手機(jī)沒有國內(nèi)的卡,我和孩子們站在路邊,看著一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的說著,不是爸爸,還不是爸爸……終于團(tuán)聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計(jì)時(shí)。我們快樂著,又憂傷著。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時(shí)又隱著傷感。
每回依偎在你懷中,我總是會說:“再過幾天,我又一個(gè)人了。”你總會說我,快樂的時(shí)候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履兀苦牛乙膊辉缸约哼@樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽著我的手,走在明媚的.陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。
“媽媽爸爸你們快來呀,這水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順著水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步?jīng)_入那梅雨之中,我們站在雨簾里面,對著梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順著喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機(jī)追著我們的身影,也溶入了如絲如霧的梅雨之中。“這種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。
走累了,老公笑著說:“來,我背你走吧。”女兒在一旁抿著嘴笑,兒子卻認(rèn)真的問爸爸:“爸爸,你結(jié)婚的時(shí)候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時(shí)候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來背你媽媽,好嗎?”老公真的要過來背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了。”說完就大笑,全家笑成了一團(tuán)。
一路上,我們走走看看玩著樂著。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山里人家炒些農(nóng)家小菜吃。我們在大自然的懷抱里,不刻意去看風(fēng)景,卻處處是風(fēng)景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇十四
風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南?
題西林壁——蘇軾。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
望洞庭——?jiǎng)⒂礤a。
湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
鄉(xiāng)村四月——翁卷。
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
游山西村——陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
過故人莊——孟浩然。
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。
獨(dú)坐敬亭山——李白。
眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
四時(shí)田園雜興——范大成。
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
漁歌子——張志和。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵——李白。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。
送元二使安西——王維。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
小學(xué)四年級寫景秋游寫景大全(15篇)篇十五
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風(fēng)凌冽的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。
太陽初起,溫暖的陽光灑在花兒的花瓣上,那積累了一個(gè)晚上的露珠從花瓣上滾了下來。秋風(fēng)陣陣吹,秋雨陣陣下,天氣慢慢的變涼了,河水也變冷了小魚仍然很喜歡,還時(shí)不時(shí)地跳出來欣賞這秋天的美景。
田野里五谷飄香,高粱低著頭,彎著腰,像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士,在歡迎我們的到來。玉米的胡須是白色的,秋風(fēng)輕輕地一吹,玉米熟了,胡須變黑了,一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。
樹林里,葉子也慢慢變黃了,掛在樹上,像一朵朵金黃色的花;秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)一吹,飄在空中,就像一只只黃蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黃色的小船,慢悠悠地遠(yuǎn)航了。
果園里碩果累累,桔子還是青色的,掛在樹上,像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的,像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的,一串串葡萄掛在藤上,像一顆顆大珍珠,看了就讓人口水“飛流直下三千尺!”
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我也如詩人一樣喜歡秋天。