范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生篇一
1.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
2.你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達(dá)能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。
3.你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學(xué)，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，老師相信你一定會進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
4.你是個勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
5.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。
6.你是個誠實，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
7.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與，成績優(yōu)秀，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!
8.其實你是一個有著上進(jìn)心、熱愛學(xué)習(xí)的孩子，你也很聰明，這個學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習(xí)上也有一定的進(jìn)步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問題，老師覺得如果你能改正你的缺點，你進(jìn)步一定會很大的。加油吧!
9.是個有禮貌的學(xué)生。是一個熱愛學(xué)習(xí)，上進(jìn)心強的學(xué)生。在學(xué)校里，與同學(xué)不團結(jié)的現(xiàn)象少了，也更愛幫助同學(xué)了，勞動也很積極。課堂上，你大膽而又細(xì)心，愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成，書寫越來越工整，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，老師喜歡這樣的你。新的學(xué)期，希望你更加認(rèn)真，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!
10.你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
11.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有復(fù)習(xí)的話，就會有點忘了，希望你以后繼續(xù)努力，做個更出色的孩子。
12.你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
13.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
14.你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
15.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
小學(xué)生篇二
初入小學(xué)，我們天真、稚嫩；我們膽小、害羞，時刻牢記著父母的叮囑；我們因為無知，卻害怕犯錯，但依然洋溢著陽光的笑顏，嘴里哼著兒歌，興致勃勃地走進(jìn)了屬于自己的班級——一年級二班。
望著教室里一張張陌生的面孔，我喜悅、興奮，但也羞澀，不敢多言。記得開始的幾天，我都是默默地走到自己的座位上坐下，然后上課、聽講、下課、放學(xué)回家，機械般地重復(fù)著。直到有一天自習(xí)課，坐在我后面的同學(xué)戳戳我的背說：“同學(xué)，借下橡皮！”就在這一借一還中，我們熟識，并成為最好的朋友。慢慢地我放開了自己，結(jié)交了更多的朋友，這也為我的一年級畫上了絢爛的一筆。
后來，我當(dāng)了班干部，在一天天的成長中，我漸漸變得開朗，也學(xué)會了寬容，更懂得了要用公平的眼光去看待每一個同學(xué)。時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)要步入六年級了，回想我的小學(xué)生活，它就像陽光下一串又一串五彩斑斕的泡泡，而班里的每一個同學(xué)都在我的泡泡上抹了一層亮麗的色彩。
小學(xué)生時代即將過去，我在一點一滴中慢慢長大。不知何時，媽媽送我上學(xué)臨別那句話，已經(jīng)從“好好學(xué)習(xí)哦！”變成了“寶貝，好心情哦！”這其中包含的是成長的印證和滿滿的信任。水彩、蠟筆、萬花筒，畫不出天邊那一道彩虹，如果一切可以重來，我相信，我會做得更好。
小學(xué)生篇三
;小學(xué)生評語大全,小學(xué)生評語
你是一個懂禮貌、明事理、性格獨立，又有點怕事的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心公益，積極參加各項課內(nèi)外活動。你知道嗎？你平時做事過于拘謹(jǐn)，反而會約束你的發(fā)展；對知識的理解總停留在膚淺表面上，總讓人覺得你不夠靈活。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，放開過多的約束，大膽與人交流；多讀課外書，擴大自己的知識面，爭取更大進(jìn)步。
看到你大大的腦袋，就知道你一定是聰明的孩子。每天你總是高高興興地準(zhǔn)時上學(xué)，見到老師總能大聲的跟老師打招呼。最讓老師和家長不放心的是：你上課經(jīng)常管不住自己，不用心學(xué)習(xí)，上課時不是折紙，就是亂涂亂畫，有時還過位拿同學(xué)的學(xué)習(xí)用品。希望你趕快改掉這些壞毛病，安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。爭取升上三年級一定好好加油！別讓老師失望。
一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
你是個聰明、愛說話的孩子。你的繪畫和折紙水平令老師和同學(xué)贊嘆，你還非常喜歡閱讀課外書，你的成績一直都很優(yōu)秀，這些都是你的優(yōu)點。如果你不在上課時畫畫或折紙，而是專心聽講，積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁，少說廢話，多干實事；學(xué)會自己管理自己嘴巴，你一定是個更出色的孩子，你有信心嗎？爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你熱愛集體，認(rèn)真做好值日工作，是老師的得力助手。作業(yè)按時完成，字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步。最讓老師高興的是語文生字聽寫一次比一次有進(jìn)步。希望你上課時能認(rèn)真思考，積極大膽地發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!別忘了假期一定要練練字和多看課外書！
你言語不多，辦事踏實可靠，對待同學(xué)平和友愛，深得大家的喜歡。學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，能按質(zhì)按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在課堂上經(jīng)常聽到你動聽的讀書聲，老師真為你而感到高興！愿你繼續(xù)努力，給點恒心，多看課外書，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！
你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。能按時完成各科作業(yè)，可惜上課有時不夠?qū)Ｐ模虚_小差的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。如果你多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更好的成績。努力吧!
經(jīng)過一學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你作業(yè)本上的字寫得比上學(xué)期端正多了。還有，你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，能按時完成各科作業(yè)。希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中多聽長輩的教導(dǎo)，同學(xué)之間要取長補短，請你記住：“天才出于勤奮”。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你！
你尊敬老師，自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，按時完成各科作業(yè)，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！老師期待著你升上三年級有更大的進(jìn)步！
在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，作業(yè)書寫認(rèn)真，字跡端正，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！
你是一個聰明的孩子。在學(xué)校能團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步，真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！
你是個聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，有時上課不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了。記住“勤奮＋智慧＝成功”。
希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！
一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
你是一個聰明的孩子。在學(xué)校能團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成作業(yè)。這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚。這學(xué)期你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步，真讓老師感到高興。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。更希望你上課時要專心聽講，不開小差，積極思考，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用。在假期里多看課外書，提高書面表達(dá)能力。老師期待著你的進(jìn)步！
你樂于助人，同學(xué)們都樂意和你交往，在同學(xué)有困難時，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體，不過有時候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期不夠用心，上課有時還會開小差，做作業(yè)也有粗心的現(xiàn)象。希望你盡快改正缺點，如果你堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，相信你會有更大的進(jìn)步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書！
在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你是一位聰明、活潑的女孩。熱愛集體，認(rèn)真做好值日工作，是老師的得力助手。作業(yè)按時完成，字寫得比上學(xué)期有進(jìn)步，你還利用休息時間參加舞蹈班、書法班的學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)都很感動。學(xué)習(xí)方面，你時好時壞，讓老師難以琢磨，也令家長費了不少心機。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，請你記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”加油！
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，做事粗心，作業(yè)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力，給點恒心，多看課外書，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！
一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；上課經(jīng)常舉手發(fā)言；作業(yè)也能及時改正。但是你的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定，平時的學(xué)習(xí)還不夠自覺。希望你早日改掉這些毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課時專心聽講，積極思考。請你記住：“天才出于勤奮”。努力吧!記住假期別貪玩，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！
你是一個可愛的孩子，熱愛勞動，尊敬老師。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，團結(jié)同學(xué)，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。努力吧!記住假期別貪玩多練練字，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！
你是個聰明，可愛的孩子。尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，作業(yè)書寫工整，這是你的優(yōu)點。但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，有時上課不夠?qū)Ｐ摹W(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。希望在學(xué)習(xí)和生活上早日改正做事不專心、拖拉的習(xí)慣。在假期里多看課外書。老師期待著你的進(jìn)步！
你誠實熱情，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你是一個天真活潑好動、愛說話的男孩。這個學(xué)期你各方面都有所進(jìn)步。但是背誦的作業(yè)不夠主動，學(xué)習(xí)不夠刻苦，未能發(fā)揮自己最佳的潛力，總讓人感到可惜。在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。老師希望你拿出毅力來，合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩，你有信心嗎？
你是一個有責(zé)任心的孩子，熱愛勞動，尊敬老師團結(jié)同學(xué)。能按時完成各科作業(yè)，書寫也比上學(xué)期有進(jìn)步。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你上課有時不夠?qū)Ｐ模?jīng)常與同學(xué)講話，有開小差的現(xiàn)象。希望你早日改正缺點，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。課堂上積極開動腦筋和舉手發(fā)言。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有的新表現(xiàn)！
你是個聰明、愛說話的孩子。你知道嗎？在課間，老師看到你與同學(xué)友好地玩游戲時，是老師最高興的時候。你還非常喜歡閱讀課外書，這是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你還利用課余時間學(xué)習(xí)鋼琴，這是最讓老師和同學(xué)們感動。這些都是你的優(yōu)點。如果在上課時你不再偷偷地畫畫或折紙，不跟同伴隨便說話，而是專心聽講，積極舉手回答。在學(xué)習(xí)拿出拼勁，少說廢話，多干實事；學(xué)會自己管理自己嘴巴，你將是個出色的好孩子。爭取升上三年級一定好好加油！
你樂于助人，同學(xué)們都樂意和你交往，在同學(xué)有困難時，你及時伸出友愛的手，讓老師和同學(xué)都很感動。關(guān)心班集體，不過有時候顯得有些小氣。在學(xué)習(xí)方面，這學(xué)期不夠用心，上課有時還會開小差。希望你盡快改正缺點，管住小嘴巴，如果你堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，相信你會有更大的進(jìn)步。請你記住：“天才出于勤奮”。爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!別忘了假期一定要多看課外書！
你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。努力吧!記住假期別貪玩，認(rèn)真做好假期作業(yè)和多看課外書！
聰明能干，積極踏實，做事爽快，興趣愛好廣泛，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。各項活動你都積極參與，成績就在參與中進(jìn)步。課堂上看到你專注的眼神，班工作積極關(guān)心，足以證明你是個很有能力的孩子。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步，爭取在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！
在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
在老師的心目中，你是一個有愛心、聰明的、愛學(xué)習(xí)的好孩子。語文的課堂聽寫總是滿分，這更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這學(xué)期你最大的進(jìn)步是上課比以前認(rèn)真了，還經(jīng)常積極舉手回答問題。老師真為你的進(jìn)步而高興！。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你是個聰明又可愛的孩子。你平時熱愛勞動，總是搶著干活，按時完成作業(yè)。可惜上課有時不夠?qū)Ｐ模虚_小差的現(xiàn)象，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，上課認(rèn)真聽講，不做小動作。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期不要貪玩多看課外書，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，老師很高興地發(fā)現(xiàn)你有了進(jìn)步：你的堂上聽寫一次比一次有進(jìn)步；你的作業(yè)一次比一次整潔；學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績也有較大的進(jìn)步。希望你今后繼續(xù)努力，上課時專心聽講，認(rèn)真思考，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上要不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，你一定會取得更大進(jìn)步。希望你假期多看課外書，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你誠實熱情，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
看到你那雙珍珠般的眼睛，老師就知道你是位聰明的孩子。你在學(xué)校能團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成作業(yè)。每天早上你總是盡心盡責(zé)的收齊作業(yè)，是老師得力助手，老師真為你而感到高興！希望你繼續(xù)努力，上課時積極思考，大膽發(fā)言。請記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，做事粗心，作業(yè)質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)成績還未發(fā)揮最佳水平。愿你繼續(xù)努力，給點恒心，多看課外書，擴大自己的知識面，上課大膽舉手發(fā)言，增強語言表達(dá)能力，努力吧，你會成功的！
你熱情大方，開朗樂觀，關(guān)心集體，是老師的好幫手，是一位愛學(xué)習(xí)的孩子。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如：課堂上不隨便講話，專心聽講，積極思考，回答問題積極一些，課后的作業(yè)字跡寫得工整一些。只要你用心去做一件事，你一定會成功。請記住：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。希望你假期多看課外書和練練字！爭取升上三年級有更大的進(jìn)步!
你是個思維敏捷，性格開朗，積極為班集體服務(wù)，為人熱情大方，具有一定的才華的孩子。如果你能在課堂上多思考，積極舉手發(fā)言，事事嚴(yán)格要求，虛心聽取別人的意見，發(fā)揮自己的潛能，書寫認(rèn)真些，爭取不寫錯別字，你會有更出色的表現(xiàn)。希望你早日改掉粗心的毛病，與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，趕快行動吧，老師等著你的好消息！
尊敬老師，熱愛班集體團結(jié)同學(xué)，這是你的優(yōu)點。但是這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上經(jīng)常心不在焉，比較貪玩。學(xué)習(xí)的自覺性也差了，粗心了，作業(yè)還常常出錯。希望你早日改正缺點，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。還要不怕困難，多思多問。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進(jìn)步！老師期待著你的進(jìn)步！
一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結(jié)出了果實，學(xué)習(xí)成績已有不錯的提高。別停歇，老師期待著你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線上！學(xué)習(xí)只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。把你的作業(yè)是些質(zhì)量再提升一個檔，努力吧，老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
你是一個待人誠懇，心地善良，聰明的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，成績穩(wěn)定。希望你努力一點，把字體認(rèn)真練習(xí)好，課堂上大膽踴躍一些，多在同學(xué)面前展示自我；多讀課外書，擴展知識面，提高寫作水平。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不怕困難，多思多問，持之以恒地堅持下去，爭取升上三年級有更打的進(jìn)步!
小小個子的你其實很聰明，要是把心思放在學(xué)習(xí)上那就大有長進(jìn)。可是為什么成績總不能讓老師開心呢？上課專心一些，對待作業(yè)再認(rèn)真細(xì)致一些，父母和老師不在身邊時學(xué)習(xí)再自覺一些，你的成績一定會大有長進(jìn)的。希望你早日改正缺點，在學(xué)習(xí)上要做到：心到、眼到、口到。假期還要多看課外書，爭取三年級有更大的進(jìn)步！老師期待著你的進(jìn)步！
你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好班長，敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息。這個學(xué)期，你各方面多表現(xiàn)不錯，積極參與體育活動，老師希望你不驕不躁，精益求精，繼續(xù)努力！別忘了假期一定要多看課外書！期待著你更多的精彩！
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1、在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！
2、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
3、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
5、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
6、在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
7、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
8、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。
9、平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。
10、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。
11、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
12、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
13、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。
14、你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。
15、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
16、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
17、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習(xí)。
18、你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
19、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
20、你平時觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
21、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
22、其實你是一個聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
23、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。
24、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
25、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
26、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
27、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
28、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
29、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
30、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
31、你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心，希你改正。
32、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
33、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
34、你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
35、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。
36、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
37、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢！你相信嗎？希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。
38、每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績。
39、老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
40、你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
小學(xué)生篇五
第一樂章 小提琴獨奏曲——學(xué)習(xí)之曲
咦，今天屋里怎么靜悄悄的？要知道我平時是很愛玩很好動的，可今天怎么這么安靜？喔，原來是在做暑假作業(yè)。照理說暑假應(yīng)該多玩一會兒，嗨，這你就不知道了。俗話說得好：“先苦后甜。”只苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書山中“啃”啊“啃”，甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊，隊報啊，搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊報，又是查資料，又是畫圖添色，真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班，數(shù)奧啊，英語啊，象棋啊，書法啊，搞得我團團轉(zhuǎn)。每天早上8點就要起來去學(xué)數(shù)奧，連個懶覺都睡不成。下午1點又要學(xué)劍橋英語，午覺也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懶腰。算了，算了！不提這些了。總之，堅持就是勝利，挺過這段“魔鬼時間”，以后干什么都可以了，加油吧！
第二樂章 鋼琴獨奏曲——電腦之曲
第三樂章 管弦樂曲——運動之曲
老是呆在家里也不行,我得活動活動,干什么呢?對,打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個好同學(xué)去籃球場活動活動。
我們來到了籃球場。大家做一下準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行分組對抗。只見宋偉沖破宋文深的防線，瀟灑地把球甩進(jìn)了籃筐，真帥！王愷銘也不甘示弱，一個后仰跳投，球好像長了眼睛似地沖向籃筐，又是一個空心球！雙方在場上巧妙而又艱苦地拼搏，好球不斷，比分不相上下，真是一場精彩的比賽！晚上，我們進(jìn)行乒乓球友誼賽，每個人都使出渾身解數(shù)，什么抽球、旋球，絕招都用上了，你推我擋，好不精彩！這天的體育活動實在夠味！
暑假就快結(jié)束了，我的“交響曲”也演奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該集中精力好好學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將演奏出更美妙的暑假交響曲，請大家記得再來聽噢！
小學(xué)生篇六
1、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
2、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!
4、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!
5、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
6、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
7、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
8、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
9、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
10、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
11、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
12、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
13、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!
14、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
15、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
小學(xué)生篇七
1、沒什么可以阻擋你想做的事情，只有你自己的心。
2、不平凡的人，一定有過不平凡的經(jīng)歷!
3、把盡力而為變成竭盡全力。
4、種一棵樹最好的時間是十年之前，其次，是現(xiàn)在。
5、鳥兒站在樹上從不害怕樹枝會斷，它相信的不是大樹，而是自己的翅膀。
6、我害怕的不是失敗，而是沒有勇敢的去嘗試。
7、我寧愿堅強得讓人妒忌，也不會懦弱得讓人可憐。
8、你可以平凡，但不能平庸。
9、這輩子你只管努力就行，剩下的交給命運。
10、不是因為有了希望才去堅持，而是堅持了才會有希望!
11、你想要的未來，是一步步走出來的。
12、白日莫閑過，青春不再來。
13、輝煌肯定有，就看你怎么走。
14、你想成為一個什么樣的人 最終靠自己決定。
15、瀑布是河水走投無路的奇跡。
16、身無饑寒，父母不曾虧我，人無長進(jìn)，我何以對父母。
17、沒人扶你的時候，自己站直，路還長，背景要美。
18、身后還有那么多期許的目光，怎么可以輕易放棄。
19、每一天都是一個新的開始，深呼吸，從頭再來!
20、你憑什么認(rèn)為你一努力就能超過別人，這樣豈不是對那些一直努力的人來說很不公平。
21、唯有埋頭，才能出頭。
22、當(dāng)我們在抱怨沒有鞋子，卻發(fā)現(xiàn)有些人沒有腳。
23、不求勝過別人，但求超越自己。
24、同是風(fēng)華正茂，怎甘他人之下。
25、改變之所以難，是因為內(nèi)心推動力不夠。
26、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸運。
27、如果你不把時間用在實現(xiàn)夢想上，別人就會占用你的時間，幫助他們自己實現(xiàn)夢想。
28、心若向陽，哪里都會是晴天。
29、你所煩惱的原因在于你讀書不多而想的太多。
30、把努力變成一種習(xí)慣，而不是一時熱血。
31、當(dāng)你休息的時候，別人還在奔跑!
32、只有自己強大，才不會被別人踐踏。
33、每天叫醒自己的不是鬧鐘，而是夢想。
34、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
35、輸家總是抱怨他們已經(jīng)盡力了，是真的盡力了嗎?
36、不逼自己一下，還不知什么叫殘忍。
37、不對自己殘忍的人，就等著別人對你殘忍。
38、希望未來我的名字能成為你們口中的驕傲。
39、沒有失敗，只有放棄。
40、后悔跟努力哪個讓你更痛苦?
41、成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的過程。
42、能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，成功是一步步走出來的。
43、忘掉所有那些不可能的借口，去堅持那一個可能的理由。
44、無論你認(rèn)為自己行，還是不行，你的想法都決定了你的人生。
45、心若在，夢就在。
46、平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人!
47、不苦不累，人生無味。
48、輸在猶豫，贏在行動。
49、來路無可眷戀，值得期待只有遠(yuǎn)方。
50、不要因為沒有最好的回報你就不付出，也不要因為沒有完美的結(jié)果你就不開始。
51、這世界不單單是靠聰明伶俐支撐起來的，還有天道酬勤。
52、相信自己，成就未來!
53、你要信仰別人的光芒，也要相信自己的力量。
54、人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。
55、平凡不平庸，做最好的自己!
56、天生傲骨，永不服輸。
57、每個人都在奮不顧身都在加倍努力，你沒有理由一邊委屈，一邊抱怨人世寒涼。
58、冷靜分析過去的錯誤，設(shè)法從中獲益，再忘掉它，這是惟一讓過去有建設(shè)性意義的做法。
59、說人是非者，已是是非人。
60、潛龍怎能久臥于深水，總要翱翔于九天。
61、一世其實并不長，既然來了，就要活得漂亮。
62、最大的決心出自于你最大的不甘。
63、最艱難的日子終將過去，此后你將一身榮光屹立于世。
64、這個世界，不會因為你的懦弱無能，而停下腳步，你若不勇敢，沒人替你堅強。
65、為得鋼骨灑熱血，我命由我不由天。
66、在我的天空，做我的英雄。
67、別人都在努力，你有什么資格懶惰，當(dāng)你在贊嘆別人的成功為何不看看別人的付出，與其贊嘆不如超越。
68、天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過后就是陽光。
69、當(dāng)你懈怠了，想一想父母期待的眼神!
70、我本可以墜入深淵，我偏要一鳴驚人。
71、努力一點，現(xiàn)在想要的未來都會有。
72、人生的道路上，有些事只能自己面對，我很想依賴，但我必須堅強。
73、認(rèn)真的人改變自己，堅持的人改變命運。
74、你花時間做什么事，你就會成為什么樣的人!
75、那些打不垮你的東西，最終必將成就你。
76、努力不一定成功，但不努力一定不成功。
小學(xué)生篇八
親愛的張老師：
您好！六年的小學(xué)時光一轉(zhuǎn)眼就過去了。這六年來，感謝您對我的辛勤培育。如今，我即將離開您，離開“嶺南路小學(xué)’，我心中真是有萬般的感激和舍不得。今天，想起自己這六年來所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事，嘗過的酸甜苦辣咸，我感慨萬千。
這六年來，我記憶最深的'還是五年級下半學(xué)期的那段時間。那時我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練，學(xué)習(xí)精力分散，作業(yè)也不好好寫，上課還不注意聽講，成績一落千丈，再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時，我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點撥我，我那時真不懂事，把您的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，仍我行我素，和那些差同學(xué)混在一起，我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通，我才真正的意識到錯誤的嚴(yán)重性。在您的說服教育下，我重新樹起自信心，重振旗鼓，找回了原來的自己。您知道嗎？假如那時你沒有鼓勵我，也許我還會在黑暗中找不到光明的出口；假如那時您沒有找我談心，也許到現(xiàn)在我也不會找到自己；假如那時您放棄并孤立了我，沒有緊緊把我抓住，那現(xiàn)在，我也不會這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點，讓我讀懂了人生，讓我心靈受到觸動。
謝謝您，因為您對我總是比任何人好。謝謝您，因為您是關(guān)心我的。謝謝您，因為您愛我！張老師，請您相信我，我會在以后的人生道路上走得更輝煌。無論我走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記住您，讓我感觸一生的媽媽！
您的學(xué)生：**
小學(xué)生篇九
;小學(xué)生優(yōu)秀的評語-小學(xué)生評語
1 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
2、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
3、 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
4、 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！
5、 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
6、 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
7、 你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
8、 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
9、 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？ 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！
10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
11、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
14、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高 。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
15、 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！
16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
17、 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積
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