每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情滋潤了我的心靈作文篇一
歲月，是那湛藍的大海，無邊無際，包容著萬物；友情，是那泛起的浪花，折射光芒，歌唱著情誼。海邊，是那金燦燦的沙灘和堅硬的礁石，我走到那塊熟悉的礁石旁，取下礁石上的兩塊石頭，我握著它們，淚水模糊了我的視線，腦海中浮現出了她天真的臉龐……
她，從我的對手變成了我最好的朋友。她是一名轉校生，來我們學校的第一天，我變開始嫌棄她。那天，她被老師領到教室，她上身穿著大紅的衣服，下身穿著一條有點兒褪色的綠褲子，顯得又矮又胖。我總聽我奶奶說：“紅配綠，唱大戲。“今天看來，我才感覺到，這搭配真有點兒唱大戲的味道。”她叫馬玲玲，是咱們班的新生。“老師向大家介紹。馬玲玲，多么難聽的名字啊！總之，我很討厭她，雖然說不上個所以然。在后來的學習中，我沒有與她說過一句話，更不愿意搭理她。可自從那件事發生后，我不再討厭她，不再嫌棄她，反而和她成為了形影不離的好朋友。
那是一個涼風習習的傍晚，我和我的小伙伴們正在愉悅的玩耍著，這時，馬玲玲出現在我的視線中，使我不再那么開心了，“嘿嘿，everybody，我們一起去比比誰騎車下坡技術高吧！”吳帥說道。對于他的建議，我們在場的所有人都贊成。十分鐘之后，我們的自行車像一群發怒的豹子從坡上飛快地往下沖去，我騎著自行車，看了一眼身后的那些人，發現馬玲玲即將追上我，于是我便用力地蹬了兩下踏板，車行得更快了，忽然，我的自行車像吃了似的，劇烈地搖晃著，又像一匹脫了韁的野馬，箭一般地沖向大樹，“嘭！”車撞在樹上，我手上的皮被擦破了一大塊，血流了出來。馬玲玲見此情狀，立刻從車上下來，三步并兩步，沖到我面前，她緩緩地蹲下，把我慢慢扶起，接著，她從車上拿出了一個塑料袋，奔到河邊，裝了滿滿的一袋水，搖晃著，大步拎了回來。然后，她用手在袋子了舀了一些水對準我的傷口處，微微一斜，水就從她的手中流到了我的傷口，頓時，我感到一股暖流涌遍我的全身。接著，她為我包扎了傷口，看著她那認真的樣子，我十分感動，眼睛漸漸模糊了……
“馬玲玲！”我叫喊著，她聽見了聲音，停下了腳步，與我一起有說有笑地回家。馬玲玲成為了我最好的朋友，成為了我最意想不到的朋友。可后來我念完了六年級便轉學了，雖然我和她不再經常相見，但我每當一有空便會回去找她玩。我想，這就是友情的力量。
友情是一本讀不完的書，友情是一條走不完的路，友情是一杯濃厚的`綠茶……友情，滋潤了我的心田。
友情滋潤了我的心靈作文篇二
月與星遙相對，誰也缺不了誰。蜂兒與碟兒結伴飛行，誰也棄不了誰。云，因為有風，所以有了漂泊。我因為有她，所以撥動了我的心弦，讓我的心靈有了顫動的感覺……
她是個秀氣的女孩，眼睛很大，皮膚很白，她叫“蕓”！
那次，天氣很熱，我們學校舉辦了運動會，我當時雄心勃勃地報了女子800米田徑賽，后來才知道800米對體能和耐力要求極高，我的爆發力還可以，但耐力卻一般。站在運動場上我忐忑不安：跑不好對于我個人來講是小事，但會影響班級運動會成績的……哎，算了，盡最大努力就行，反正我的出發點是我班級爭光的。想到這，心里些許安慰。環顧了下人群，看到了“蕓”，我略帶笑腔地調侃了“蕓”：“蕓，記得到時候少看些帥哥，多為我加油呀！”“蕓”對我笑了笑，卻什么也沒說。
比賽快開始了，心里還是沒底，我竭力在人群中尋找她，卻怎么也找不到，心里有些失落，算了，萬事靠自己，我只要注意合理分配體能，肯定能行的……“預備——跑！”比賽開始了。我奮力向前……可是好景不長，快到一半時，我的腿仿佛被百條麻繩捆住了，怎么也動彈不了。緊接著，雙腿開始麻木了，我明白了，是我開始發力太猛，自己的腿抽筋了。我回頭遠望觀眾席，仿佛看到了大家失望的眼神，環顧寬闊的操場，看著一位又一位選手沖向終點，我眼淚止不住地流了下來，心情跌落到了谷底。倏忽間，背后像是有什么力量將我托起，我正準備說些什么，耳邊卻傳來了一陣不能再熟悉的聲音，是“蕓”！令我也不解的是，我抱著她時，眼淚流得更厲害了，或許是因為找到了一份依靠吧！“蕓”比我矮，可她就用她那瘦小的身軀架起我，一步一步地將我送回教室，我注意到，她額頭上的汗珠不停地流著，后背也濕了，這一刻，她什么也沒說，但我分明感受到了溫暖和力量……
后來我才知道，“蕓”是未經過老師允許偷偷與我陪跑的，知道這件事后，我趕緊找到她，在我問了“為什么”后，她笑了，輕輕將嘴靠近我耳邊，小聲地說：“以后，在觀眾席找不到我，別忘了回頭看看，我永遠在你一回頭就能看見的地方，永遠在你的身后啊！”她轉身回到了教室，我卻久久站在原地，陽光照耀著那片操場，你，溫暖著我的心房……
這件小事，卻如同一股暖流在我心中流淌。友情，滋潤了我的心田。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我。