在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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陪兒子打羽毛球已經有一段時間,兒子也慢慢地喜歡上了打羽毛球。這不,一早起來給我說得第一句話就是:“媽媽,咱們打球吧!”聽到兒子的邀請,我揉了揉惺忪的眼睛,雖然有氣無力,但也不想打擊兒子的積極性,遲疑了一會兒說:“那就陪你玩會兒吧。”
只見兒子把球拋到空中,右手拿著球拍費力去打,可上去就打了個空,他二話沒說,撿起球,再次拋起,又打了個空,接下來又連發了五六次才把球發出來,兒子一臉釋然。(起初兒子是把球放在手里,順勢用球拍打出,看到別的小朋友是拋空發球,這兩天兒子就不厭其煩地練習這種發球姿勢,但總是失敗多,成功少。)時間就在我們發球與拾球間悄悄溜走,我開始沒有了耐性:“兒子,我們不玩吧?”兒子正在興頭上,好像沒有聽見我的話似得,他一次次拋球,一次次打空,累得滿頭大汗,但仍然不愿放棄,就那樣屢戰屢敗地練著。看著兒子,我突然被這個小精靈感動了:他是如此地充滿活力,又是如此的執著,我開始不忍心打斷他,就那樣靜靜地欣賞著,等待著。好不容易打出一個扣殺球,兒子興奮地說:“打中了!”我微笑著看了看兒子,不再說什么,又輕輕地撿起球,配合著兒子繼續玩下去。不知時間過去了多久,我心中唯一的念頭是——將自己的愛延長、延長、再延長......
中午,興奮了一上午的兒子仍沒有一點睡意,我就讓他起來看書,兒子高興地拿來一摞《幼兒畫報》,津津有味地看起來。不一會兒,兒子就嚷嚷起來:“媽媽,咱們玩走棋子的游戲吧!”我躺在床上懶洋洋地說:“媽媽要睡覺,你自己玩吧?”“媽媽,求求你,陪我玩一會兒吧!我是這個藍顏色的小人,你是紅顏色的小人,咱們出石頭剪子布,看誰先到,好嗎?”我抬起頭,原來是《幼兒畫報》上的一個游戲,兒子已經將小人排到起點。我勉強地說:“媽媽就陪你玩一局,但是你得幫我走。”兒子高興地答應。我就躺在床上,完任務似得閉著眼睛和兒子劃拳,結果可以想到,當然是兒子贏了,可短暫的興奮之后,兒子并沒有滿足:“媽媽咱們再玩一次吧,這回咱們自己走自己的小人,好嗎?”看到兒子孤獨的`樣子,我爽性起來,陪兒子玩一局,兒子別提多高興。
起初兒子連連落后于我,他開始著急,看到我的小人走到“亂扔垃圾后退3格”時,兒子高興地跳起來,當我的小人要走到終點,兒子開始耍賴,該退格子也不退,我開始和兒子爭執起來,我們互相撥弄對方的小人,互相耍著賴,高興時便捧腹大笑起來,好不快樂!就在那一瞬間,我忘記了自己是個媽媽,我和兒子成了互相取樂的玩伴!我們忘記了時間,忘記了次數,就那樣快樂地玩著、玩著......
看到孩子孤獨是媽媽最痛心的事,我勇敢地擔當起了做孩子玩伴的責任,陪孩子游戲,陪孩子玩。其實,陪孩子也需要耐心,當我真正地潛下心來,我驚喜地發現,我走進了一個天真爛漫地童真世界,我被這顆童心感化著,并開始擁有她,我開始剝去成人的偏見和世俗,和孩子一起游戲,一起快樂!童心、童趣,讓我默默地將母愛延長、延長、再延長......
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