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    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)

    時間:2025-06-19 作者:字海

    無論成功還是失敗,人生都是值得珍惜和感恩的寶貴經(jīng)歷。這些人生經(jīng)驗和教訓(xùn)或許能夠在您人生的旅程中給您一些指引和幫助。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇一

    尊敬的xx:

    大家好!

    當有人站在這么一個舞臺上,我們很多同學(xué)會想,也許我去講會比他講的更好。但是,不管臺上的同學(xué)是面對失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個舞臺上了。而你還只是一個旁觀者。這里面的核心元素,不是你能不能演講,有沒有這個才能,而是你不敢站上臺來把它講好。我們一生中有多少事情是因為不敢所以沒有去做的。

    曾經(jīng)有一個男孩,在他十年的學(xué)生生涯中沒有參加過一次班干部評選,們有參加過一次學(xué)校組織的個人競技活動,不敢去關(guān)心關(guān)愛關(guān)愛別人,更不敢接受別人的關(guān)心關(guān)愛。這個男還是誰呢?他就是我。

    小學(xué)我最常這樣想也是我最痛苦的時期,那是我的字很差,人很內(nèi)向,上課要挨老師責(zé)罵,下課就要忍受同學(xué)們的冷眼和嘲笑“你腦子是不是不好使連個字都寫不好,白有個這么秀氣的名字?!边@是班主任在臺上發(fā)怒?!熬褪沁@個鄉(xiāng)土和尚的家伙,就會畫鬼符?!边@是同學(xué)們在哄笑。我已數(shù)不清自己被多少次請到辦公室,一待就是一節(jié)課。我默默的忍受著這一切,自己越發(fā)的在心里看不起自己。那時的我關(guān)閉了自己內(nèi)心的大門,拒絕著外界的一切信息,沒有朋友,感受不到一絲溫暖,覺得生活已沒有任何意義,也有過輕生的念頭,但是你也都因為也多虧了我不敢,我才能茍活至今。每天都是重復(fù)著的痛苦,我的同學(xué)或許都認為我瘋了,一個人傻呆呆地坐在那兒,一言不發(fā)。與此同時我也在想,為什么,為什么我這么痛苦,童年影視美好快樂幸福的??!

    到了初中,我?guī)У搅巳棠偷臉O限,那時班里競選英語課代表,老師問有沒有參加過補習(xí)班的同學(xué),我舉了手也是唯一一個,于是我就偶然的當上了課代表,或許是應(yīng)為這個名號的原因,有的同學(xué)嘗試接近我,但那時的我與一個木偶無異,談們覺得沒趣,我很快就有成了一個人,我不想這樣下去,我想要求得他們的認同,那真是一個強大的動力,感謝他,我英語經(jīng)常拿年級第一,在假期里自學(xué)了日語,刻苦學(xué)習(xí)。我就是想讓同學(xué)們說起我時,能夠驕傲的地說:“我們班有個英語課代表很厲害會說好幾種語言,英語常拿第一,你們班有嗎?”

    到現(xiàn)在,我終于明白了,自卑與恐懼孤獨是相伴的,但那又是一件多么可笑的事,你怎么知道就沒有人喜歡字不好的男生,就算你主動去關(guān)心關(guān)愛他人,那又怎么樣能?這個世界會因為這件事就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會。因為自卑,所以你就會害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個世界上的所有的門,都被關(guān)上了。

    同學(xué)們,今天你們用富有的資源信息比過去豐富幾百倍,不要說你有百步穿楊的能力,有能力強大的弓弩,卻沒有箭矢讓你表現(xiàn)能力;不要說你有驚世駭俗的廚藝,有精美鋒利的廚具,但卻沒有食材讓你展現(xiàn)技藝;不要說你有濟世救人的能力,有豐富多樣的藥物,卻沒有病人讓你體現(xiàn)價值。那都是借口,有能力就去縱情燃燒,你沒有理由不成功。

    當我們要有勇氣跨出第一步的時候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因為這個世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。所以,只要你不停下前進的腳步,只要你不低下你高昂的頭顱,只要你的心中還熊熊燃燒著自信的火焰,只要你還有想要變得更加優(yōu)秀的那種渴望和對生命追求的那種火熱的熱情的話,成功的大門就會為你開放。

    所以我希望同學(xué)們能夠認真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為這些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話,請同學(xué)們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神,說一聲no!becauseiammyself。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇二

    一個人不需要活得有好成功,有好優(yōu)秀,只需做好自己的本職工作就行了,做事要量力而行,但不是一遇到困難就放棄,還未經(jīng)嘗試的事物是不會發(fā)現(xiàn)它的實質(zhì)的,要勇敢的去挑戰(zhàn),俗話說世上無難事只要肯攀登,沒有什么事是做不到的,只有你想不想得到敢不敢做!成功,只不過是一種心態(tài)!

    要生活得很幸福,懂得幸福是掌握在自己手中的,是要靠自己去爭取的,還要不斷的充實自己,學(xué)無止境永遠是最真實的,要繼承中華民族的優(yōu)良美德,因為我們是華夏兒女,生長在這熾熱的土地上,總要貢獻自己的`的一份力量,只要竭盡全力就行,不需要死要面子活受罪,不要在乎別人的眼光,但丁說過:走自己的路讓別人說去吧!人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。對于命運,要坦然的面對,一個人的出生不是自己能掌握的,但命運是掌握在自己手中的,孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!

    對于做人,要學(xué)會尊敬他人,還要學(xué)會自尊,“自尊者人必尊之,自賤者人必賤之?!币鹄蠍塾?,“人不獨親其親,不獨子其子。”還要懂得傾聽他人,懂得成功的背后往往付出了艱辛的努力,不要像“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,卻忘記了當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨?!币粯?。要學(xué)會與人分享,我們有兩個蘋果交換一下,還是兩個蘋果,但倘若我們有兩種想法交換一下,就可能有無數(shù)種想法產(chǎn)生。懂得“你就是我,我就是你,你就是你,我就是我的”道理。不要客觀的評價一個人,更不要極端的評價一個人,每個人都有缺點,但也都有閃光之處,人無完人,要學(xué)會包容,學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的閃光點。要學(xué)會獨立,在這個世界上人人都是平等的,我們沒有權(quán)利要求別人必須對你好,別人也沒有義務(wù)必須對你好,所以作為個體的人,我們有必要自食其力,獨立其主!要學(xué)會感恩,當別人遇到困難的時候要伸出自己的雙手去竭盡全力幫助,做到滴水之恩當涌泉相報,像毛主席一樣吃水不忘挖井人!用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找到別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔。

    對于愛情,要在正確的時間做正確的事情,青蘋果在春天成長,紅蘋果在秋天成熟。時常為情所系,為情所牽,到底情為何物?情是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花兒就會枯萎。情是跳蕩的火焰,瘋狂熾熱,令人心醉。但若不加制約,大火將吞噬一切。

    換一種心情,換一種思維方式,也許就會有另一種結(jié)果。優(yōu)秀是一種習(xí)慣!

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇三

    談起價值觀,很多人覺得這個話題很飄渺,很難用語言來描述,甚至有些人根本不知道何為價值觀。價值觀其實是指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。一個人的價值觀是從出生開始,在家庭和社會的影響下,逐步形成的。每個人都是在各自的價值觀的引導(dǎo)下,形成不同的價值取向,追求著各自認為最有價值的東西。

    古語有云:“人固有一死,或輕于鵝毛,或重于泰山?!边@其實就是一種個人價值觀的表現(xiàn)方式。同樣的事情,在不同人眼里,會根據(jù)價值觀而給予不同的判斷與評價,甚至在根本上決定了一個人的思想與生活。

    一個人的理想和價值,要靠自己的追求來實現(xiàn)。從小事做起,從現(xiàn)在做起是實現(xiàn)理想和自身價值的基礎(chǔ)。我不想談空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單,認認真真、默默無聞地做好每一天的事,盡職盡責(zé)、誠心誠意地干好每一件份內(nèi)份外之事。用自己的知識和能力去創(chuàng)造財富,為我關(guān)心的人帶來歡樂,而不是為了得到最大化的財富而揮霍生命。我想,如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就鑄成了偉大,無數(shù)個普通就鑄成了非常。

    作為一名窗口一線的年輕稅務(wù)干部,平時會接觸到各種不同素質(zhì)的納稅人,總會遇到這樣的矛盾。有些納稅人由于不了解相關(guān)制度規(guī)定或者由于缺乏相關(guān)材料,導(dǎo)致不能辦理相關(guān)涉稅事宜,從而把火氣撒在辦稅人員身上,產(chǎn)生一些過激的行為。同時系統(tǒng)內(nèi)部和外部監(jiān)督不斷加強以及工作量與日俱增,我們感受的壓力不斷增加。在這種情況下,如果沒有正確的價值觀指導(dǎo),就很容易出現(xiàn)抱怨,不滿等等不良情緒。確立積極向上的核心價值觀,發(fā)揮價值觀對日常工作的感召和指引作用,培養(yǎng)求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔(dān)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),真正實現(xiàn)個人價值。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,我們要能擔(dān)當重任,就必須在艱苦的環(huán)境中砥礪思想,磨練意志,增長才干。江澤民同志曾經(jīng)強調(diào):“把年輕干部放到關(guān)鍵崗位、艱苦環(huán)境和情況復(fù)雜、矛盾突出、困難較多的地方去鍛煉和培養(yǎng),對他們的提高和成熟很有好處”。年輕干部如果不知艱苦,不經(jīng)摔打,很可能成為溫室里的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)浪的。作為年輕干部,樹立正確的價值觀,靠自己的工作努力和突出的業(yè)績贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信服和認可。首先在學(xué)習(xí)上,要有刻苦鉆研的精神,寧肯犧牲娛樂和休息時間,也要堅持持之以恒地學(xué)習(xí),積極參加各種崗位技能競賽和考試。其次在工作上,要有愛崗敬業(yè)的精神,要克服急躁情緒和得過且過的敷衍態(tài)度,做到干一行愛一行,立足基層扎根基層,踏踏實實干好每一項工作,而不能眼高手低,拈輕怕重。把完成任務(wù)與崗位成才結(jié)合起來,敢于承擔(dān)更艱巨的`工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。

    崗位可以平凡,環(huán)境可以艱苦,生命可以短暫,但是我們的生命不可以不精彩!我們不能讓環(huán)境艱苦所給我們帶來的郁悶迷茫占據(jù)自己生命的全部,對所謂的理想信念嗤之以鼻。在艱苦的環(huán)境中,我們更需要拼搏進取精神,更需要我們立足本職崗位來創(chuàng)造我們生命的輝煌。人一旦喪失理想、喪失信念、喪失目標、喪失責(zé)任、喪失對工作的熱情和激情那是可怕的,終將會走向墮落而一事無成。我追求的是用自己能力創(chuàng)造出的價值能給社會帶來正面效應(yīng),哪怕是微不足道的作用,也能讓我覺得非常有意義,有成就感。從自身做起,充實自己,改變自己,才有能力為其他人造福,而不是用滿心埋怨來消磨意志。有這樣一句話,“求真務(wù)實和諧創(chuàng)新、激情奉獻”。這也正是我行為處事的基本準則。我相信在核心價值觀的合理引導(dǎo)與自身價值觀的有機結(jié)合下,能夠不斷克服困難,越過溝壑,淌過激流,讓人生向更美好的方向發(fā)展前進。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇四

    我喜歡在既有的崗位上努力奮斗,我稱它為“出發(fā)”。

    凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來。

    怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。而這些風(fēng)景,只有努力奮斗才看得見。

    我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。

    于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生,一種不懈努力的人生。

    人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實;在我看來,這就是不虛此生。

    我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要擁有奮斗的生命,一切,都在意料之中。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇五

    生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。每種生命都有其存在的意義與價值。

    ——題記水仙花生活溫暖安適的室里,主人對它百般呵護,它無須為它的衣食住行而發(fā)愁。對它來說,它生命的意義就是讓人觀賞它的花,盡量把它的芳香散發(fā)出來,把它的氣質(zhì)表現(xiàn)出來,只要有人夸獎它,它就會因這一句贊賞而感到高興,這也就是它生命的價值。

    公路兩邊的樹生活在充滿灰塵的公路上,環(huán)境雖然比水仙花惡劣,但是它卻從不放棄生命。對它而言,它的生命意義就是為改造環(huán)境而奮斗,它的生命價值是為人們制造新鮮空氣。這時,有人走過來,貪婪地呼吸這種空氣,它便會感到無比欣慰。我認為大樹這“施恩莫望報”的精神是可貴的。

    沙漠中的仙人掌,在嚴重缺水的沙漠里,雖然條件不好,得不到滿足,但它卻從不抱怨命運的安排,它可以為尋找到那么一點水分而把根扎得這么深。當它找到一點水,它會為自己所付出的努力得到的勞動成果而高興,之后,產(chǎn)生成就感,這就是它的生命價值。它經(jīng)歷了種種考驗,有過成功,有過失敗,哪怕是失敗多過于成功,但“失敗是成功之母”,它不會因一點小小的挫折而放棄,它明白自己的生命來之不易,它不能就這樣放棄,因為等待它還有一條漫長而更加艱難的路,它應(yīng)許自己,要尊重生命,善待生命,努力為它的生命而奮斗,鑄造更多的輝煌,讓它活得多姿多彩,這也就是它生命的意義。

    其實,每種生命的開始,沒有貧富貴賤,主要是看你自己怎樣對待它,你可以任它荒廢,也可以為它奮斗。再此,我希望大家能夠為自己的生命而努力,讓生命更加精彩。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇六

    我的學(xué)校是定海小學(xué)。我是三(2)班的學(xué)生,最近我被選為勞動委員。每當我把教師打掃的干干凈凈時,都覺得教室很美。

    王老師是我們班的語文老師,她教我許許多多的知識,還教我們做人的道理。

    教室里還有我的朋友,虞謹睿就是我最要好的朋友。每當上學(xué)時她都會等我,中午放學(xué)時她也會和我一起回家。

    學(xué)校操場有一面五星紅旗,每當它高高升起時,我心里就想要讓我們的祖國變得更加強大。五星紅旗旁邊有一條又寬又大的跑道,上體育課時,我們都會在這條跑道上盡情地玩耍。

    我愛我的學(xué)校,也愛我的教室,更愛我的老師同學(xué)!

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇七

    浩瀚無際的銀河,萬物有規(guī)律運作,軌跡誰也逃不脫,無數(shù)星光在閃爍,仿佛向世人告誡,任何生命只是匆匆過客,最后誰也躲不過生命的終結(jié),幼兒在降生的那一刻,都是哭泣著來到世界,好似不情愿意離開母體的訴說,也許冥冥之中已預(yù)料到最終的結(jié)果,從生命的開始到最后的解脫,也就短短百十年渡過,這中間的時光要好好把握,活著就是開心快樂,何必?zé)酪鎏碓S多?人心向善拋棄自我,稱不上偉大也不能碌碌無為而過,樹立正確的世界觀奉獻得多,許多事情不是靠嘴巴來說,而是實際當中要真正的去做,要把遭遇和挫折,看做是新起點的先河,當生命即將消失在銀河,為自己所做的一切感到欣慰和快樂。

    人生中我們不能將美好的時光,永遠定格在那一瞬,但是我們可以對未來充滿憧憬與向往。

    上善若水任方圓,厚得如霖則九州。我國道家老子,尊崇無為而治的思想,體現(xiàn)著人生應(yīng)該如水一樣,追求淡泊,正所謂,淡泊明志,寧靜致遠。在當今社會中,人們每天為金錢。地位。名利所困擾,不知道如何面對來自社會的種種壓力。就會使自己的壓力更加日益增多。這時候不妨應(yīng)該細細品味一下老子的思想,懂得淡泊寧靜,學(xué)會寧靜致遠。厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是潛移默化的影響著清華的每一代學(xué)子,同時也在無時不在的影響著我們,厚德載物指的是指道德高尚者能承擔(dān)重大任務(wù)。將自己的名利地位金錢放低,使自己的精神真正道德厚德載物的境界,才會使自己為社會做出的貢獻,進而實現(xiàn)自己人生的價值。

    珍惜幸福平常日,俗世之中一凡人。追求平凡的人生才是最幸福,最美好的。我們所說的幸福無處不在,但想要真正得到幸福,我們當然要講珍惜牢記,珍惜我們身邊的每一天,每一件小事,才會真正體驗到幸福到人生。我們更重要的要做的事在平凡的世界中,做一個有高尚情操的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。只有將這些真正做到,才會使我們更好地融入世界中。如果你將自己看小一些,你就會發(fā)現(xiàn),你融入世界以及社會將會更加順利,反之,如果你將自己看得過高,你就會發(fā)現(xiàn)世間萬物根本沒有容身之地。如果我們能做到珍惜幸福,做一位平凡的人,才會使自己為社會做出的貢獻,進而實現(xiàn)自己人生的價值。

    刪除昨天的煩惱,確定今天的幸福,設(shè)置明天的快樂。太陽升起的時刻,又是一個嶄新的開始,煩惱同樣也會消失,當然重要的就是放松心態(tài),以便來更好的確定今天的幸福,使自己的生活更加充實以及更加有意義,明日的快樂也隨之產(chǎn)生。

    要想真正實現(xiàn)自己的人生價值,為社會作出更大的貢獻,使自己的人生更加有意義。我們不能要求將美好的時光永遠定格在幸福的那一瞬,但是我們可以對未來充滿憧憬與向往,所以我們一定要牢記三句話。上善若水任方圓,厚的如霖則九州。珍惜幸福平常日,俗世之中一凡人。刪除昨天的煩惱,確定今天的幸福,設(shè)置明天的快樂。使我們的思想道德素質(zhì)進一步提升,每天我們都應(yīng)增加自己的修養(yǎng),提升自己的境界,完善自己的內(nèi)涵。,進而為社會做出貢獻,來實現(xiàn)自己人生的價值。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇八

    有時想想,世界其實很簡單,只是人心很復(fù)雜。人心其實也簡單,只是利益分配很復(fù)雜。簡單的世界遭遇人間的復(fù)雜,才有了錯綜復(fù)雜的人類社會。天地有大美,于簡單處得;人生有大礙,在復(fù)雜處藏。人,簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾;復(fù)雜了就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘。人要活出簡單來不容易,要活出復(fù)雜來卻很簡單。人,小時候簡單,長大了復(fù)雜;貧窮是簡單,變闊了復(fù)雜;落魄時簡單,得勢了復(fù)雜;看自己簡單,看別人復(fù)雜。

    人生不過如此,活明白了,那才是超凡脫俗,才是于俗諦中見真諦!才能被稱作是完人!所以人生在世雖不完美,但我們追求完美!因為要超然物外脫離痛苦,要明白生存的意義到底是什么?每個人來到這個世界上都是有使命感的!人最可貴的要有自己的理想,自己知道自己究竟想要成為什么樣的人,想過什么樣的生活,想要跟什么樣的愛人在一起,并為自己的理想去付出和努力。

    人于簡單處脫俗,于復(fù)雜處落俗!脫俗的人有修養(yǎng)讓尊重敬!落俗之人,行為低劣受人譏毀。所以人生在世,有一知心愛人,知己二三,財富夠用。知足常樂乃人生一大快事!

    千百年來,唐詩優(yōu)美精妙,宋詞委婉感人,留下了千古絕唱膾炙人口的詩句,讓我們贊嘆!今人與古人的差距在于:古人熟讀圣賢書時時在培養(yǎng)自己的德行和內(nèi)在的修養(yǎng),而現(xiàn)代人卻追逐名利,貪求五欲之樂,親近聲色犬馬之徒,無時不生活空虛煩惱之中!

    曾經(jīng)有位朋友告訴我,說他上完大學(xué)算是白上了,他所學(xué)的一上網(wǎng),電腦都知道!所以像這樣“學(xué)非所用,用非所學(xué)”的情況在現(xiàn)在的社會上還真是不少!最好把學(xué)的和實際生活中用的能結(jié)合起來別讓自己留下太多遺憾!說到遺憾,我人生最大的遺憾是,沒有進過名牌大學(xué)的校門,沒有較高的學(xué)歷,沒有在高深學(xué)府深造,這成為了我的一大缺陷!所以談不上學(xué)識淵博,知趣高雅!但我并沒有放棄對美好生活的追求和向往!我對那些學(xué)位高深的人充滿敬意,但是我并不會為此感到自卑,因為我堅信,沒有高學(xué)歷并不代表沒有能力!為了跟上社會的步伐,不斷的給自己充電!私下里我讀了很多利于我事業(yè)發(fā)展的書,在人生的道路上,我始終沒有停止過學(xué)習(xí)!

    我認為其實社會也是一門大學(xué),只要能生活得好就算是成功的!我有一顆百折不撓的心!我每天都在努力的拼搏著,積極的進取著,我用這樣的精神和態(tài)度證明著自己的能力!然而只有用自己的能力才能去體現(xiàn)出我人生的價值!

    努力工作代表的是一種能力,一種拚搏的精神,但人真正的快樂從來不會是金錢本身獲得,而只顯現(xiàn)于拼搏的過程!在這個過程中,酸甜苦辣我收獲了很多!在體現(xiàn)我人生價值的同時,我也幫助和滿足了很多人!我也時刻都在生活中為別人創(chuàng)造精神與物質(zhì)上的財富!我認為做事即做人,沒有上好的人品,不可能做成大事情的!

    雖然我沒有掙到很多很多的錢,但是我做的是有意義的事,所以我很自信!也很快樂,大家也快樂!正因如此,我的快樂才體現(xiàn)到極致。

    1.我的人生目標是長大了以后要當一名宇航員,當一名宇航員最主要的基本的性質(zhì)就是要有知識,我想以我現(xiàn)在的成績恐怕當不上宇航員,因為要當宇航員起碼要有五個a以上,而我的成績卻遠遠小于它。

    在著,當宇航員要有很強的防暈龍力,可是我卻轉(zhuǎn)幾圈就暈了,所以我一定要好好的鍛煉,因為光憑這一點我就可龍當不上宇航員,因為在太空當中有許多的隕石,所以經(jīng)常要走左偏右拐的`,不時都有暈船的可龍,可是就憑現(xiàn)在的我,別說暈船,就是坐公共汽車也會不舒服,所以光憑這一點我就要加強的鍛煉,可是在鍛煉的過程中我也不會把學(xué)習(xí)落后的。

    還有,在太空的時候,要有很高的培養(yǎng)技術(shù),因為在到達外星后,要看看那里的土地龍不龍培養(yǎng)出更大的更多的果實,要是龍,我就轉(zhuǎn)達情報給中國,讓他們在這個星球辦理基地,轉(zhuǎn)門種植蔬菜和水果。我還要為世界探索外星上有沒有像人內(nèi)一樣的生命體,要是有的話,那將會成為中國上最吸引人的事情了,甚至世界上。

    當然,前面那幾段才是基本,后面那幾段全是幻想,但是我相信不久的將來,這個幻想一定會實現(xiàn)的。

    2.人生就像一面鏡子,隨著生活中發(fā)生的各種各樣的事情,而反射出不同的樣子。那么一個人決定的人生目標也是至關(guān)重要的(對這個人來說),怎樣來尋找自己的人生目標,這對于不少人來說都是一個難以回答的問題,但是再難的問題,它總會有解決的辦法,關(guān)鍵是看你有沒有思考過。

    人們常說,人生目標重如泰山,但又有誰知道好的過程,即使沒有得到自己本身所想的那樣,也會覺得好快樂,全身都充滿了活力。因為,你在奮斗......

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇九

    摘要:本文主要根據(jù)人的發(fā)展理論從人生觀教育研究角度出發(fā),分析為何將勞動和貢獻作為評價人生價值的標準這一問題。文章通過人生價值實現(xiàn)的兩種主要方式:以勞動為途徑實現(xiàn)人生的絕對價值;以貢獻為手段實現(xiàn)人的相對價值為橋梁將人生價值與勞動和貢獻聯(lián)系起來。談及人生的絕對價值時,主要運用存在主義的人本觀進行論述;談及貢獻主要從社會視角進行解決。

    關(guān)鍵詞:勞動貢獻人生觀價值觀人生價值。

    1.相關(guān)概念概述。

    要討論“為什么”的問題,首先必須搞清“是什么”,回歸概念,從源頭找線索。

    1.1勞動及勞動的特征。

    廣義的勞動指從生物學(xué)的角度對勞動所做出的最廣泛的抽象或概括,是指人們在各種活動中勞動力的使用或消耗。

    狹義的勞動是指人類在自身智能分配下,通過各種手段和方式創(chuàng)造社會財富以滿足人類日益增長的物質(zhì)、精神等方面需要的有目的的活動。

    由以上概念,可以得出勞動即特定“人”的活動。勞動創(chuàng)造了人本身。正如馬克思所說“勞動是專屬于人和人類社會的范疇”,它是人區(qū)別于動物的根本標志,并且勞動在真正意義上的人出現(xiàn)之前就已經(jīng)存在。

    勞動的特征:第一,勞動的本質(zhì):在一個價值周期中,勞動的價值在于滿足價值主體“獲取并消耗價值客體”的需要。(換個角度,也可以這樣表述:在一個價值周期中,勞動的價值在于幫助價值客體實現(xiàn)自己的價值)勞動的價值,也只在于獲取和消耗。這是勞動存在的根本價值。除此以外,勞動不存在另外的價值;第二,勞動不創(chuàng)造任何價值。它只能在幫助價值客體實現(xiàn)價值的前提下,實現(xiàn)自己的價值;第三,在一個價值周期中,勞動只對價值主體有價值,而對價值客體沒有價值。這種情況的勞動價值,我們稱之為“勞動的單向價值”;第四,在一個價值周期中,同一個勞動所涉及到的兩端的事物,互為價值的主體和客體。這樣的價值周期,我們稱之為“雙向的價值周期”。而這種價值周期中的勞動,它同時充當了分別為兩端的事物獲取并實現(xiàn)對方價值的角色,它所具有的價值,我們稱之為“勞動的雙向價值”。雙向的價值周期向我們展示出她的許多溫柔和美好的特點:公正、平等、雙贏和可持續(xù)的建設(shè)性;第五,單向的價值周期中的價值主體向價值客體施加的勞動即為剝削。

    1.2貢獻的含義。

    根據(jù)字典解釋貢獻有三種含義:第一,進奉或贈予他人,一般指下級向上級的貢獻,多為無償?shù)?第二,進奉或贈與,如:方今匈奴、鄯善、哀牢貢獻牛馬——《論衡》;第三,有助于某事的行為,或做有利于社會和國家的事,如:我們深信:占人類總數(shù)四分之一的中國人民……必然能對人類當前的發(fā)展,作出應(yīng)有的較大的貢獻——《人類的出現(xiàn)》。筆者在本文中所提到的貢獻即第三種含義。

    人生價值即人生活動所具有的價值屬性。認識和評價人生價值所持有的根本觀點和看法即人生價值觀。人生價值是人生價值觀的內(nèi)核,人生價值觀是人生價值的準繩。人生價值的實現(xiàn)依賴于人生價值觀的正確引導(dǎo)。人生價值觀的本源即不同的世界觀產(chǎn)生不同的對人生的方法論,具體可分為人生觀和價值觀。

    人生觀,是人們對人生問題的根本看法。主要內(nèi)容包括對人生目的及意義的認識和對人生的態(tài)度,具體有公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們在實踐和生活環(huán)境中逐步形成,并隨之不斷變化著的。由于人們的社會實踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同,因而形成不同的人生觀。值觀,是人們對價值問題的根本看法,包括對價值的實質(zhì)、構(gòu)成以及標準的認識,這些認識的不同,形成了人們不同的價值觀。能否樹立正確的價值觀和科學(xué)合理的價值取向,對一個人的發(fā)展是至關(guān)重要的。

    由此筆者認為:價值觀是由人生觀決定的關(guān)于價值的基本觀念,人生觀指導(dǎo)價值觀,價值觀影響并貫穿人生觀實現(xiàn)的整個過程。人生價值觀的核心是關(guān)于人怎樣活著才有意義的基本觀點。所謂人生價值,是指在人生過程中,主體與客體需要與被需要、滿足與被滿足的關(guān)系。從主客體上說,主要體現(xiàn)客體(人、物)對于滿足主體(人自身、組織、社會、他人)需要具有的意義。它是人生觀的重要方面,也是價值觀的重要內(nèi)容,最終實現(xiàn)人生價值的統(tǒng)一。

    人生價值的實現(xiàn)方式主要包括兩個方面:人的絕對價值和人的相對價值的實現(xiàn)。勞動和貢獻是實現(xiàn)人生價值的橋梁。

    勞動的過程同時也是人絕對價值實現(xiàn)的過程。存在主義認為以人為本的存在是整個世界的著眼點,強調(diào)人有主觀能動性、意向性,能夠超越自身和創(chuàng)造文化,能夠自我實現(xiàn)價值和生成意義。那么我們出發(fā)點、著眼點以及深層的依據(jù)就是人的自我生成和自我實現(xiàn)。人不會自動成長,尤其是精神成長更不要提自我實現(xiàn)。勞動在這個過程中扮演著轉(zhuǎn)化器的角色。勞動在生產(chǎn)過程中使人產(chǎn)生快樂感和滿足感,動過程就是人個體、人類整體精神不斷成長的過程,人的'絕對價值在此過程實現(xiàn)升華。

    人生相對價值主要表現(xiàn)為本位人對他人的需求的滿足。人是社會的主體人,須臾離不開社會,人一旦離開社會將一事無成。馬克思曾說過,人的“任何一種解放都是把人的世界和人的關(guān)系還給人自己”。這句話明白無誤地告訴我們,人的一切活動都是在一定的社會關(guān)系下進行的。處于這種社會關(guān)系中必然會與他人他物發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系,有供有求,實現(xiàn)可持續(xù)循環(huán)。對他人和社會的貢獻是實現(xiàn)自我需求的前提。人采取有助于某事的行為,或做有利于社會國家的事正是相對價值的內(nèi)在要求,兩者體現(xiàn)內(nèi)涵的深層契合。另外,滿足社會、國家的需求更是較高層次的人相對價值的要求。兩者是彼此的內(nèi)在的統(tǒng)一。

    評價人生價值的標準根據(jù)不同,標準也沒有定式。將勞動和貢獻作為評價人生價值標準是由其客觀必然性、可能性和現(xiàn)實性三方面具體體現(xiàn)的。

    3.1將勞動和貢獻作為評價人生價值標準的客觀必然性。

    人生價值包括人生的社會價值和自我價值兩個方面。不過在社會實踐中,人在價值關(guān)系中的主體、客體位置不是固定不變的,人既是主體,又是客體,是主客體的有機統(tǒng)一。

    單個人,一方面是價值主體,他把他人和社會作為自己的價值客體,他是需要的主體,有其自身的需要,他要依靠他人和社會的活動及其成果來滿足自身的需要,這就是我們通常所說的向社會的索取,或社會對個人的尊重和滿足。這種滿足使個人得以存在和發(fā)展,從個人角度來說,這就是他的自我價值。另一方面,他又成為他人和社會的價值客體,以其活動及成果,來滿足他人和社會的需要,這就是人生的社會價值,也就是通常所說的個人對社會的責(zé)任和貢獻。人在價值關(guān)系中是主客體的統(tǒng)一,人生的價值也是人生社會價值和自我價值的統(tǒng)一。勞動和貢獻是實現(xiàn)這兩種價值的有效手段,人的絕對價值和相對價值得到滿足,社會價值也得到補給。

    3.2將勞動和貢獻作為評價人生價值標準的可能性。

    人生價值評價標準不是抽象的、不可捉模的,而是具體的、可以計量的,它能夠量度出人們不同的人生價值。通過勞動對他人、社會做出貢獻是評價人生價值實現(xiàn)的具體標準。我們以人生的歷程來做一個具體分析:人一生下來并不立即具有勞動和貢獻的能力,他首先需要索取和消費,同時通過社會的培養(yǎng)和自己的學(xué)習(xí),逐步獲得適應(yīng)社會和勞動創(chuàng)造的能力,也就是說,在人生的初期有一個逐步社會化和逐步具備社會預(yù)應(yīng)力的過程;在人生的中期,人能夠也應(yīng)該為社會積極做出貢獻和創(chuàng)造的時期,但同時也必然伴隨著一定的索取和消費,這是很明顯的道理;在人生的后期,當他年老喪失勞動能力的時候,他仍然需要索取和消費以安度晚年,這也是社會應(yīng)予以保證的。這就是說,不索取和不消費的人是不存在的。此時勞動和貢獻就自覺的充當實現(xiàn)人生價值的標準,社會予以實現(xiàn)不斷積累,社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展。

    3.3將勞動和貢獻作為評價人生價值標準的現(xiàn)實性。

    既然勞動價值分單向勞動價值和雙向勞動價值,在特定社會制度下勞動也被賦予特殊意義?,F(xiàn)實社會主義國家都是在馬克思主義的理論基礎(chǔ)上建立的。馬克思主義第一次賦予勞動創(chuàng)造社會財富的崇高地位,勞動光榮的人生價值觀念,在人民群眾中普遍得到認同。個人與國家利益是內(nèi)在一致的,雙向勞動價值在社會中占主導(dǎo)。正因為這樣,人生價值的評價標準也發(fā)生了與階級社會不同本質(zhì)的變化,轉(zhuǎn)化為真正代表先進生產(chǎn)力發(fā)展水平、代表先進文化前進方向、代表最廣大人民根本利益的客觀、公正、進步的人生價值評價即勞動和奉獻。勞動和奉獻強調(diào)把對社會的貢獻擺在第一位同時強調(diào)以社會為本位來處理個人與社會關(guān)系的內(nèi)在統(tǒng)一。社會得以進步,人朝全面發(fā)展方向邁進,最終符合社會歷史發(fā)展規(guī)律這一度量人生價值評價標準的根本尺度。

    參考文獻:

    [3]石峰.對人生價值的認識[j].研究與探討,1994(4).

    [5]馬克思、恩格斯.馬克思恩格斯全集(第1卷)[m].北京:人民出版社,1974:443.

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇十

    那一刻,我懂得了人生的意義。

    早晨,媽媽給我分享了一個商人和漁夫的故事。故事發(fā)生在一個小漁村,一個商人去漁村度假,發(fā)現(xiàn)一個漁夫,每天早早的收網(wǎng),拎著五六條魚回家。商人問漁夫,是魚不好打嗎?漁夫說不是,這幾條就夠我們?nèi)业纳盍?。商人說,那你剩余的時間做什么?漁夫說,陪伴孩子玩一會,陪妻子說說話,傍晚找三五好友喝酒聊天。商人說:其實你每天可以盡可能多的打魚,把魚賣完,三五年后你就可以有一艘自己的漁船,可以出海打更多的魚,開直營店,賺更多的錢,把家搬到紐約去,創(chuàng)辦公司,賺一輩子花都花不完錢!漁夫說:賺那么多錢后做什么呢?商人說:找個小漁村,每天打三五條魚,陪妻子聊天,傍晚和三五好友喝酒聊天……漁夫說“我現(xiàn)在不就過的這樣的生活嗎?”

    聽完這個故事,我想:這個漁夫真是太聰明了,他擁有的生活等于別人一輩子努力的目標??蓩寢寘s不是這樣想的,媽媽說:“雖然漁夫和商人的兩個結(jié)果看似一樣,但是經(jīng)過奮斗和努力的人生,才更加的豐富多彩,也更有價值??!”那一刻,我忽然懂得了人生的意義。

    司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”在我們的身邊一直有很多這樣的人,為了實現(xiàn)自己的人生目標不懈的努力著。

    就像我們耳熟能詳?shù)睦卒h叔叔,每年的3月5日我們?nèi)珖嗣穸家窇洸涯钏W(xué)習(xí)他“為人民服務(wù)的精神”,我們知道,他樂于助人,不管是熟悉的人還是陌生人,只要遇到困難,他就會幫忙,最終把自己的寶貴生命也獻給了他人,他的一生沒有轟轟烈烈,就是一件一件的小事,讓他的名字永遠留在我國的史冊里。

    在漫長的歷史長河中,這樣的人不勝枚舉,就拿近段時間涌現(xiàn)的一批醫(yī)護人員來說,疫情爆發(fā),他們便舍棄小家,勇往直前的奔赴一線。在這些最美的逆行者中,其中一位就是我們班同學(xué)的媽媽,疫情爆發(fā)后,她就主動請纓趕赴一線,我同學(xué)一個人留在家里照顧自己的飲食起居。其實她可以躲在家里,等待疫情結(jié)束以后,然而她并沒有這樣做。像她這樣的人還有很多很多,他們都在為實現(xiàn)自己的人生理想而奮斗著。

    這樣的人都是值得我尊重,值得我學(xué)習(xí)的榜樣。為了讓我以后的人生更加豐富多彩、更加有價值,更加有意義,我決定,從這一刻起,樹立人生目標,并約束自己一輩子為之奮斗!

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇十一

    軍訓(xùn)的最后階段,為了接受首長檢閱,我們預(yù)演了無數(shù)次,“為人民服務(wù)”的口號也喊了無數(shù)次,嗓子都喊啞了,可是,沒有一次認真思考過這句話的分量。

    中國***光榮的擁有了這一神圣職責(zé)。

    馬克思主義正確地認識到:人民創(chuàng)造了歷史。中國的****者將這一論斷貫徹到他的追隨者身上,要求所有中國***人將“全心全意為人民服務(wù)”作為奮斗的根本宗旨,最終得到了最廣大人民的熱烈擁護。無數(shù)的***人甘當人民的公仆,兢兢業(yè)業(yè)地為人民做實事,不求回報。

    在我們身邊,不斷地涌現(xiàn)出一批批忠實履行***員職責(zé)的先進分子:牛玉儒、周國知、徐本禹、汪海燕。他們離我們是這么地近,讓我們知道,原來,“為人民服務(wù)”是這么的具體,這么的樸實。

    很多人認為,只有擁有大的權(quán)力,身居高位才有可能實現(xiàn)“為人民服務(wù)”的宏大抱負。其實,只要人人將“為人民服務(wù)”視作生命的一部分,一樣可以在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績;只要時刻將自身的發(fā)展同服務(wù)人民的目標始終集合在一起,以服務(wù)他人、服務(wù)社會為出發(fā)點和歸宿,就一定能得到人民群眾的肯定。

    從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成”為人民服務(wù)”的習(xí)慣,學(xué)好本領(lǐng),加強政治學(xué)習(xí),是我們當代大學(xué)生追求先進的具體途徑,更是我們?nèi)朦h積極分子首先應(yīng)該具備的素質(zhì)。

    作為一個在思想上有所追求的大學(xué)生,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中努力向黨看齊,以黨員的標準要求自己,時刻準備投身到“為人民服務(wù)”的大旗下,實現(xiàn)人生的價值。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇十二

    農(nóng)民:我會用這張紙貼窗遮陽光,以躲避太陽的照射。

    藝人:我會用這張紙,剪切成美麗的圖片,用它美化人生。

    畫家:我會用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景,讓人在這風(fēng)景中留戀忘返。

    學(xué)者:我要用這張紙寫下我研究的結(jié)晶,作為一項研究的說明。

    我們自己:該用這張干什么?是畫畫、寫字、做筆記、記電話號碼、當備忘紙……。

    其實我們的價值就好比這張紙,在什么人的手中,就有什么樣的價值。想讓自己的價值得到充分的實現(xiàn),就讓自己毅力更加的堅固!讓自己的視野更加的開闊!然后給自己堅強的信念。加上持之以恒的努力,你的價值一定會實現(xiàn)的!

    人生就像一場游戲,一個夢也正如朱自清所說:我赤裸裸的來到世界上,眼間也將赤裸裸的回去。人生匆匆,恍如一夢,生命的開始,也就意味著結(jié)束。

    人生如夢,夢里人生,無論我們?nèi)绾蔚膩聿倏v,也就只此一回。忙忙碌碌也好、碌碌無為也罷,無非就是精彩與浪費的折,好的人生屬于自己,浪費一生也屬于自己,為名為利奔波一生的是自己,勤勤墾墾勞作一生的也無非是自己,從出生的一剎那開始,每過一秒,都是自己的生命,也就只為了應(yīng)證那一句話,在臨死的時候,當自己回首往事時,我們不應(yīng)該為自己的一生感到后悔,也不因為自己碌碌無為,虛度光陰而羞恥,因為我們?yōu)樽约憾?

    最重要的是為了實現(xiàn)個人的生存價值,為了證明你的存在給自己所處的這個世界帶來了有用的東西。人生如夢卻不是夢,雖然有時候讓人怎么也琢磨不透,但是我們?nèi)匀灰J真的面對屬于自己的每一天。

    人為未知而活;為了愛,為自己,為家庭,為社會,為國家,人活著為了去尋求未知的答案,去創(chuàng)造未知的答案,當你的行動受到了小小的贊揚,你會了解生命的目的;當你的行動為一個未知成就了輝煌的一頁,你會找到生命的意義;當你的行動成就了他人更成就了你自己時,你會感悟出生命的價值!

    也許你有沮喪;也許面對挫折,你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報的未知而奮斗使你失去了樂趣;信心與勇氣也許你該這么想;只有今天的現(xiàn)在是最真實的,是真正屬于我們的,所以要珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。

    我還記得有位哲人說過,你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈!沒有藍天的深邃,可以選擇白云的飄逸;沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅;沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂;沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠!

    每個人在出生前都是一個完美的蘋果,上帝忍不住在每個蘋果上都咬了一口,于是人們有了缺點,更重要的是,上帝給了人們?yōu)槿松形粗妮x煌奮斗的動力,只要有健全的體魄,就有創(chuàng)造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來,勇敢的奮斗!

    為自己的夢想、為自己的理想而努力吧,既然我們改變不了我們的生活,那就適應(yīng)現(xiàn)在的生活,有一句叫,山不過來,我過山去,自己的人生價值,自己掌握,自己的人生價值,自己創(chuàng)造,自己的人生價值,自己演繹。

    我的人生價值(優(yōu)秀13篇)篇十三

    在一片河灘上,靜臥著一顆小沙粒--盈盈。一天,他望著那夜幕中皎潔的月光,發(fā)出感嘆:“這為黑暗的角落帶去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬,我如果能像這美麗的月光一樣,可以實現(xiàn)自己的價值,那該有多好啊!我不甘愿一輩子在這里躺著,只是躺著,那么我的人生將失去意義!”他的聲音驚動了身旁的小沙子們。于是,他便對伙伴們訴說了他的想法,沙子們表示贊同,并提出建議:與水泥、石子和水家族合作,構(gòu)成混凝土,為人類的建筑事業(yè)做出相當?shù)呢暙I。因此,他們便為這個共同的目標而努力起來。

    河神的女兒--水流沖擊到他們的身上,不屑的對它們說:“放棄吧,小沙粒。你們只是一堆再平凡不過的沙子。你們這種微不足道的沙粒會有什么價值?哼,真是笑話?!闭f完,傲慢的水流便回到江河的懷抱中。水流的話使一絲動搖的念頭在的小沙粒們的心中閃過,沙子家族年事已高的沙子老人善意的提醒它們:“小沙粒啊,放下你的夢想吧!還記得在許多年前我也曾像你們一樣,渴望實現(xiàn)自己的價值,可在經(jīng)過歲月的洗滌后,我漸漸明白了我們沙子家族的渺小,那最終會成為泡影的夢只會讓一切顯得更加脆弱。況且,即使你們真的變成了混凝土,被鋪在了馬路上,但你們真的能夠承受得了行人、車輛和其他重物那莫大的壓力嗎?畢竟,你們是那么的微小,力量是那么的薄弱。要我說,與其犧牲自己讓他人過的舒服,不如自己在這里享受陽光的溫暖,河水的清涼。你們自己好好想想吧?!甭犕赀@一番話,小沙粒們猶豫了。

    沒過多久,沙灘上來了一個人,他四處在找愿意合成混凝土的沙粒,可他看到的是一顆顆波浪鼓似的搖頭的沙子,因為誰也不愿被鋪設(shè)在道路上、橋梁上,不愿被來往匆匆的行人、風(fēng)馳而過的車輛踩過或碾傷。

    他近乎絕望的問這河灘上的最后一堆沙子--盈盈與他的伙伴們,他們的回答使這個人出乎意料,因為他們答應(yīng)了,這是他們在經(jīng)過深思熟慮之后做出的決定--堅持自己的理想,并為實現(xiàn)它而努力。

    終于,小沙粒們與石子哥哥、水泥弟弟、清水姐姐和攪拌機叔叔合作,產(chǎn)生了擁有耐久性的混凝土,他們被鋪在了馬路上,雖然每天都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打或烈日曝曬,但小沙粒們不但不后悔,相反還十分的開心,因為他們終于實現(xiàn)了自己的價值!

    小沙粒們用自己的行動證明了:人生的價值在于創(chuàng)造,沒有創(chuàng)造的生活,只能叫活著。或許有些同學(xué)會有些疑問:什么才是自己人生價值呢?怎樣做才能實現(xiàn)自己人生的價值?第一個問題的答案只有我們自己知道,因為每個人的人生的價值是由自己決定的。至于第二個問題就更加簡單了,只要一步一步認真的走好人生不同階段的每一步路就可以了。因為人在不同的階段,看法追求是不同的,也許你把自己提高到更高的層次,自然會水到渠成了。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們在有限的生命里,不斷地努力,不斷成長,充實自己;不求最好,只求更好,凡事都做到問心無愧;珍惜時間,不虛度年華吧!

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