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    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆塵

    策劃方案的執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力。通過閱讀以下策劃方案的實(shí)例,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方法和策略。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇一

    為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍,在“4?23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    新時(shí)代?新氣象?新悅讀

    xx學(xué)院圖書館

    20xx年3月30日―20xx年5月10日

    xx學(xué)院全體在校學(xué)生

    (一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

    (二)“新時(shí)代?新氣象?新悅讀”主題征文

    (三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)

    (四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽

    (五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽

    (六)傳統(tǒng)文化講座

    (七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(h5大賽、主題講座)

    (八)fulink文獻(xiàn)傳遞大賽

    (十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

    (備注:相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)

    1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

    2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇二

    一、活動(dòng)主題:

    一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。

    二、活動(dòng)目的:

    積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力。

    三、活動(dòng)安排:

    1、贈(zèng)送活動(dòng)。

    針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。

    執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;。

    2、征文比賽。

    針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

    具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

    執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

    3、有獎(jiǎng)問答。

    針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。

    具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。

    執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

    四、活動(dòng)配合:

    1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

    2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

    附贊助品清單。

    教師節(jié)贈(zèng)品800、復(fù)讀機(jī)1。

    收音機(jī)3、學(xué)習(xí)用具5套。

    精美筆盒10、圓珠筆1000。

    一、教師禮贊。

    1、歌曲《長(zhǎng)大后,我就成了你》。

    九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩,一首《長(zhǎng)大后,我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們,祝你們教師節(jié)快樂!

    2、舞蹈《教師魂》。

    輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》,舞者輕盈身影中更透露出一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。

    二、有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

    1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在教師節(jié)祝福語中,主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識(shí)問題與在場(chǎng)人員進(jìn)行互動(dòng),答對(duì)者可獲得實(shí)用家居禮物一份。

    2、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在教師節(jié)祝福語中,主辦方與現(xiàn)場(chǎng)人員交流日常生活家居小竅門,促銷小姐會(huì)講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌,并祝福大家教師節(jié)快樂。

    三、產(chǎn)品展示。

    1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在教師節(jié)祝福語中,靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居,并有相關(guān)人員介紹性能。

    2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。

    主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣,一元起拍,所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué),搭建起教師節(jié)愛的橋梁。

    3、在場(chǎng)人員可在各個(gè)區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品,有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹,憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

    四、活動(dòng)介紹。

    簽到送禮:凡在網(wǎng)上報(bào)名參與__教師節(jié)促銷活動(dòng)并在__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個(gè)、礦泉水一瓶、筆、活動(dòng)手冊(cè)一份。

    一元換購:凡在__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購滿500元的只要再加1元就可得到超級(jí)禮品一份。

    一元拍賣:__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多種商品一元起拍,直掀底價(jià),便宜讓你拿。

    超級(jí)大獎(jiǎng):__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一等獎(jiǎng)價(jià)值800元1名,二等獎(jiǎng)價(jià)值500元2名,三等獎(jiǎng)價(jià)值300元5名,凡下定者即又機(jī)會(huì)獲取師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品等你拿,超級(jí)大放送。

    現(xiàn)場(chǎng)游戲不停:在__教師節(jié)促銷活動(dòng)團(tuán)購現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不時(shí)進(jìn)行游戲互動(dòng),參與者還有機(jī)會(huì)拿到豐厚教師節(jié)促銷活動(dòng)游戲獎(jiǎng)品。

    精致售后服務(wù):為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù),所有商家承諾凡在活動(dòng)當(dāng)天訂購的產(chǎn)品假一罰十,并且當(dāng)天商品價(jià)格全年最低,如發(fā)現(xiàn)更低價(jià)格,經(jīng)查證屬實(shí)差價(jià)雙倍返還。

    質(zhì)量大挑戰(zhàn):在場(chǎng)人員可對(duì)展銷的’家居建材類產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè),如發(fā)現(xiàn)任何問題,挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品一份,授予“最佳檢測(cè)員”稱號(hào)。

    質(zhì)量同盟會(huì):主辦方將__教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽署“質(zhì)量保證書”,以示對(duì)產(chǎn)品的信心和消費(fèi)者的'承諾,在場(chǎng)人員現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)名簽署“抵制三無產(chǎn)品捍衛(wèi)自我權(quán)利”同盟書,以示對(duì)正規(guī)產(chǎn)品的支持與信賴。

    五、網(wǎng)絡(luò)索禮。

    __教師節(jié)促銷活動(dòng)進(jìn)行中,請(qǐng)如實(shí)填寫您的信息,以便現(xiàn)場(chǎng)簽到。

    為在教師節(jié)(9月10日星期五)更好的提高東南醫(yī)藥、百合醫(yī)藥、達(dá)輝大藥房及東南醫(yī)藥集團(tuán)品牌知名度,增加銷售額,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,東南醫(yī)藥集團(tuán)企業(yè)策劃組特結(jié)合連鎖總部20__第[0819a1]字《關(guān)于各直營(yíng)門店繼續(xù)開展活動(dòng)的通知》擬此優(yōu)惠促銷活動(dòng)方案。

    1、活動(dòng)名稱:健康“師”足。

    2、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。

    3、活動(dòng)門店:集團(tuán)旗下泉州市內(nèi)各直營(yíng)門店。

    4、活動(dòng)消費(fèi)形式:憑教師證、學(xué)生證到店使用現(xiàn)金、醫(yī)保卡、vip充值卡、銀聯(lián)卡及達(dá)輝獨(dú)有的新華都購物卡消費(fèi)。

    1、本活動(dòng)適用于所有在東南醫(yī)藥連鎖有限公司、百合醫(yī)藥連鎖有限公司、達(dá)輝大藥房參與活動(dòng)門店消費(fèi)的顧客。

    2、活動(dòng)全稱:健康“師”足優(yōu)惠促銷活動(dòng)。

    3、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日(星期四)至20__年9月12日(星期日)共計(jì)4天時(shí)間。

    4、本活動(dòng)所稱消費(fèi)指:現(xiàn)金消費(fèi)、醫(yī)保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯(lián)卡刷卡。

    5、本活動(dòng)獎(jiǎng)品兌換需憑收銀小票,經(jīng)確認(rèn)符合本活動(dòng)條件后方可領(lǐng)取。如拒絕提交收銀小票,不提供兌換機(jī)會(huì)。

    6、參加領(lǐng)獎(jiǎng)的收銀小票時(shí)間需為消費(fèi)當(dāng)日,如過期不能領(lǐng)取禮品。

    7、領(lǐng)取時(shí)請(qǐng)認(rèn)真查驗(yàn),禮品一經(jīng)發(fā)放,恕不退換。

    8、本公司并非活動(dòng)獎(jiǎng)品的生產(chǎn)商,產(chǎn)品生產(chǎn)商承諾該產(chǎn)品符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量方面問題,恕本公司不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如出現(xiàn)斷貨等情況,本公司有權(quán)用等價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行替換。

    9、詳細(xì)規(guī)則以東南醫(yī)藥有限公司網(wǎng)站公布為準(zhǔn),如有變更,恕不另行通知。

    本公司保留對(duì)此次活動(dòng)的最終解釋權(quán),及隨時(shí)變更、調(diào)整、中止此次活動(dòng)的權(quán)利。

    一、活動(dòng)介紹:

    尊師重教作為中國(guó)幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

    二、活動(dòng)目的:

    通過多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來,最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。

    三、活動(dòng)主題:

    濃情9月,致禮恩師,感恩大回饋。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月上旬(9月5日—12日)。

    __購物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)。

    六、前期宣傳。

    9月1日開始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:

    (1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

    (2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

    (3)《__晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳。

    (4)__電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳。

    (5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳。

    (6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。

    (7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

    2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)。

    4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇三

    為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的愛好,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)步審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,進(jìn)步教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)目的。

    為使教師更新教育觀念,進(jìn)步理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成逐日讀書的好習(xí)慣,有布滿聰明的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,布滿書香,布滿氣質(zhì),布滿聰明,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

    1、在讀書活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

    2、在讀書活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,進(jìn)步教育科研能力。

    3、在讀書活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。

    4、通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

    二、活動(dòng)主題。

    讀書,為精神打底,為人生奠基。

    三、活動(dòng)口號(hào)。

    與知識(shí)為友,與書本為友。

    四、參加職員。

    全校所有在職教師。

    讀書是教師進(jìn)步自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

    1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的鑒戒。

    2、教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

    3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

    4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。

    5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)步自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

    六、活動(dòng)措施。

    1、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書:每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

    2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。

    3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;天天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對(duì)教師讀書情況調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編進(jìn)校刊《教海拾貝》。

    4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

    5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料,做好檔案治理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部分匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

    6、認(rèn)真做好書籍治理和借閱工作。

    七、保障措施。

    1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教科室正副主任為副組長(zhǎng)、各部分負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng)。從上至下層層治理,責(zé)任到位,分工合作。

    2、治理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和治理走向規(guī)范化。

    3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書活動(dòng)檔案治理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)讀書不認(rèn)真、考核分歧格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

    4、資金保障。加大資金投進(jìn),加強(qiáng)圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇四

    x月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

    流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

    世界讀書日――流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

    三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

    三峽大學(xué)全體師生

    "漂流書屋"求漂、放漂

    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月23日――25日

    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

    3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生

    4.活動(dòng)簡(jiǎn)述:

    (一)放漂

    前期準(zhǔn)備:

    2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在x月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架x0本書籍;

    x由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"x月23日――世界讀書日"的宣傳單。

    活動(dòng)流程:

    1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂。現(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

    2.由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

    3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

    5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

    6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

    7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

    8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

    9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

    (二)巡展求漂:

    前期準(zhǔn)備:

    1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

    2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

    活動(dòng)流程:

    1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在x月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

    3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"x月23日――世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

    活動(dòng)結(jié)束

    1.由活動(dòng)部做好總結(jié);

    2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

    3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇五

    讀書是一種享受,它帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。在世界讀書日到來之際,小編給大家?guī)黻P(guān)于世界讀書日。

    僅供大家參閱。

    為貫徹“十三五”期間《關(guān)于開展20xx年全民閱讀工作通知》精神,推動(dòng)我區(qū)文化工作發(fā)展,xx區(qū)文化委員會(huì)以“書香·閱讀+”為主題,宣傳公共文化服務(wù)體系的社會(huì)職能,推動(dòng)全民閱讀新熱潮。至此“世界讀書日”之際,xx區(qū)文化委員會(huì)計(jì)劃于4月7日至4月25日期間開展閱讀宣傳活動(dòng),請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開展閱讀宣傳活動(dòng)。具體通知如下:

    一、主題。

    二、時(shí)間。

    20xx年4月15日至4月25日。

    三、地點(diǎn)。

    全區(qū)各個(gè)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

    四、要求。

    (三)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)“世界讀書日”閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至xx區(qū)圖書館。

    五、形式。

    活動(dòng)形式:閱讀活動(dòng)發(fā)布。

    活動(dòng)資料:介紹20xx年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料,開展“世界讀書日”主題宣傳活動(dòng)。

    活動(dòng)形式:圖書交換、閱讀推廣。

    活動(dòng)資料:透過圖書交換的方式,使民眾手中閑置的圖書資源得到更好地利用,鼓勵(lì)讀者在交換的圖書上撰寫或夾帶留言。

    寄語。

    向書的下一位主人傳遞閱讀心得營(yíng)造和諧的閱讀氛圍。

    (三)“世界讀書日——文化大講堂”專題講座。

    活動(dòng)形式:專題講座。

    活動(dòng)資料:以推廣閱讀為主題,開展專題講座介紹中國(guó)文化傳承,弘揚(yáng)。

    國(guó)學(xué)。

    滿足廣大讀者、文學(xué)愛好者文化需求搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺(tái)。

    活動(dòng)形式:閱讀征文。

    活動(dòng)資料:透過閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚(yáng)民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來的歡樂與感悟,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

    活動(dòng)形式:親子閱讀。

    活動(dòng)資料:家長(zhǎng)為孩子朗讀兒童讀物,介紹書籍作者與故事背景,引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。

    活動(dòng)形式:大眾讀書會(huì)。

    活動(dòng)資料:閱讀領(lǐng)讀人為參與活動(dòng)讀者推薦閱讀書籍,介紹書籍及作者,參加人員輪流朗讀指定閱讀資料并對(duì)資料展開討論,分享閱讀心得,交流閱讀體會(huì)。

    xx區(qū)文化委員會(huì)。

    20xx年4月15日。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇六

    二、活動(dòng)背景。

    1、學(xué)生中大多數(shù)學(xué)生心境浮躁,不能很好地靜下心來閱讀。

    2、傳統(tǒng)的閱讀使學(xué)生失去讀書的樂趣。

    3、“心悅讀”活動(dòng)引起學(xué)生讀書熱情。

    三、活動(dòng)目的。

    為廣大學(xué)生提供一個(gè)全新的閱讀方式,開拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操,幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì),科學(xué)素質(zhì)和身心健康素質(zhì),然更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活,讓同學(xué)們重新發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

    四、活動(dòng)時(shí)間與安排。

    每周的星期五晚上。

    20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生。

    六、活動(dòng)場(chǎng)地。

    第三教學(xué)樓或者戶外。

    七、活動(dòng)要求。

    1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部要制作學(xué)生閱讀調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生平時(shí)所閱讀的書和喜愛的書,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),把排名前二十的書目列出來,作為周末讀書會(huì)的重點(diǎn)閱讀對(duì)象。

    2、制作報(bào)名表,交付給各級(jí)的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書。

    3、各班的班長(zhǎng)以及團(tuán)支書做好宣傳工作,并把報(bào)名表交付給團(tuán)委的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。

    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

    人文學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。

    人文學(xué)院的老師。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    礦泉水——40元。

    圓珠筆——20元。

    筆記本——20元。

    十、宣傳方法。

    1、制作海報(bào)貼在公告欄。

    2、用飛信形式發(fā)送信息。

    十一、注意事項(xiàng)。

    1、準(zhǔn)備礦泉水。

    2、準(zhǔn)備嘉賓牌、

    3、做好當(dāng)期讀書會(huì)的ppt。

    4、調(diào)好空調(diào)溫度等。

    前期準(zhǔn)備:

    1、邀請(qǐng)老師來參加讀書會(huì)(注意邀請(qǐng)的語氣和在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間提出)。

    2、邀請(qǐng)弘雷的攝影記者和文字記者(填好“弘雷記者申請(qǐng)表”,并打電話給弘雷副主任安排記者)。

    3、提前一天到現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅。

    4、干部提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),把水放好,把ppt放在電腦準(zhǔn)備好,調(diào)好空調(diào)溫度,打掃好衛(wèi)生。

    1、主持人介紹本場(chǎng)“周末讀書會(huì)”的主題和出席的評(píng)委和嘉賓。并宣布“周末讀書會(huì)”正式開始。

    2、首先請(qǐng)老師簡(jiǎn)單介紹本次的主題,“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言,各抒己見,一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段,參與討論會(huì)的同學(xué)發(fā)表自己的見解。

    3、請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)們的發(fā)言作出點(diǎn)評(píng),并闡釋自己對(duì)該主題的看法。

    4、在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)做游戲。

    游戲規(guī)則如下:可以拿一個(gè)袋子,里面放一些紙條,由一位同學(xué)上去抽,而這個(gè)同學(xué)按照紙條上的問題,隨意抽取一個(gè)同學(xué)來回答,每個(gè)被抽到的同學(xué),有幾十秒的考慮時(shí)間,兩分鐘以內(nèi),然后作答。然,若是答對(duì)了,兩人都可得到獎(jiǎng)勵(lì),如若不然,抽紙條的同學(xué)可得到獎(jiǎng)勵(lì),如果抽紙條的同學(xué)能說出答案更好,如果都不會(huì),老師揭曉答案。

    5、研討會(huì)的最后環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們推薦自己最近讀的好書或自己喜歡的書。

    6、根據(jù)表現(xiàn)情況(發(fā)表見解的深度和次數(shù)),請(qǐng)嘉賓和在場(chǎng)的學(xué)生在所有參加探討會(huì)的同學(xué)中投票評(píng)出三名當(dāng)晚的“探討之星”。三天后公布獲獎(jiǎng)名單。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇七

    一、活動(dòng)主題:

    芳菲迎四月書香滿校園。

    二、主題活動(dòng)時(shí)間:

    4月9日—204月30日。

    活動(dòng)內(nèi)容及安排:

    (一)啟動(dòng)階段:4.3-4.8。

    (二)主題活動(dòng)階段:4.9-4.30。

    (三)表彰階段:4.28-4.30。

    第一階段——啟動(dòng)階段(4月3日—4月8日)。

    2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳:學(xué)院制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、展板、海報(bào);發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳彩頁;利用學(xué)院網(wǎng)站、qq群、學(xué)院微信公眾號(hào)平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大第一屆讀書節(jié)活動(dòng)的影響力,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。

    3.負(fù)責(zé)人:

    第二階段——主題活動(dòng)階段(4月9日—4月30日)。

    【主題活動(dòng)一:會(huì)閱讀,慧悅讀——名句集錦手抄報(bào)比賽】。

    活動(dòng)對(duì)象:16級(jí)五年制大專學(xué)生。

    作品要求:文字部分體現(xiàn)閱讀智慧,圖畫部分貼合主題內(nèi)容。

    提交時(shí)間:4月9日——4月23日。

    負(fù)責(zé)人:美術(shù)教研組。

    當(dāng)你閱讀雅思貝爾斯的《什么是教育》,是否會(huì)用心思考教育的真諦?當(dāng)你讀到盧梭對(duì)自然教育的詮釋,是否也會(huì)激起內(nèi)心的波瀾?當(dāng)你讀到龍應(yīng)臺(tái)與安德烈之間的溫暖親情,是否也如沐春風(fēng)?當(dāng)你讀到蘇霍姆林斯基把整個(gè)心靈都獻(xiàn)給孩子,是否也沉醉其中、渴望成為像他那么優(yōu)秀的教師?同學(xué)們,閱讀是一次思想的碰撞,也是一番愉悅的體驗(yàn)。你會(huì)閱讀嗎?你的閱讀會(huì)思考嗎?你的閱讀充滿智慧和愉悅嗎?為激勵(lì)我院學(xué)生讀好書、會(huì)讀書、悅讀書,現(xiàn)面向16級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“會(huì)閱讀慧悅讀”名句集錦手抄報(bào)比賽,屆時(shí)將評(píng)選一二三等獎(jiǎng),并對(duì)作品予以獎(jiǎng)勵(lì)和展示。

    【主題活動(dòng)二:小身材大創(chuàng)意——書簽設(shè)計(jì)大賽】。

    活動(dòng)對(duì)象:17級(jí)五年制大專學(xué)生。

    作品要求:書簽應(yīng)新穎獨(dú)特,具有實(shí)用性。

    提交時(shí)間:4月9日—4月23日。

    負(fù)責(zé)人:美術(shù)教研組。

    書簽就像一個(gè)驛站,給閱讀的人歇歇腳;書簽就像一頁小舟,在翰墨書香里漂流;書簽就像一位密友,保守著你閱讀的秘密。小小的一片書簽,暖暖地相伴書籍,為我們帶來下一次閱讀的欣喜。為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,動(dòng)員學(xué)生愛護(hù)書籍,現(xiàn)面向17級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“小身材大創(chuàng)意”書簽設(shè)計(jì)大賽,形狀、大小、色彩、材質(zhì)等自擬,作品積極向上,符合讀書節(jié)主題。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。

    【主題活動(dòng)三:閱讀經(jīng)典品茗書香——讀后感征文比賽】。

    活動(dòng)對(duì)象:14、15級(jí)五年制大專學(xué)生。

    作品要求:作品以經(jīng)典的教育書目讀后感為佳。

    提交時(shí)間:4月9日—4月23日。

    負(fù)責(zé)人:語文教研組。

    開卷有益。讀書,能讓綿延的時(shí)光穿越我們的身體,能讓我們的身后聳立起人類文化的巨石,能讓幾千年來積淀的智慧在我們每個(gè)人的血液里汩汩流淌。可是人生有涯書無涯,在那浩如煙渺的書海中,究竟哪些才能夠蘊(yùn)藉我們短暫的一生呢?毫無疑問,經(jīng)過歷史的黃沙蕩滌仍余香悠遠(yuǎn)的經(jīng)典之作是當(dāng)之無愧的,因此我們需要閱讀經(jīng)典。為鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典教育著作,現(xiàn)面向14、15級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“閱讀經(jīng)典品茗書香”讀后感征文比賽,閱讀書目自選,經(jīng)典教育著作最佳,應(yīng)具有理性判斷和深度思考。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。

    【主題活動(dòng)四:我喜歡的童話故事——講故事比賽】。

    活動(dòng)對(duì)象:15級(jí)五年制大專學(xué)生。

    活動(dòng)時(shí)間:4月9日—4月30日。

    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

    負(fù)責(zé)人:嚴(yán)x主任、陳x主任。

    講故事是幼師生的專業(yè)技能之一,為鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)、生動(dòng)演繹童話故事,提高學(xué)生的語言表現(xiàn)力和感染力,同時(shí)配合專業(yè)認(rèn)證的要求,考查學(xué)生的講故事水平,現(xiàn)面向15級(jí)五年制大專學(xué)生舉行“我最喜歡的童話故事”的講故事比賽,要求各班推選2名同學(xué)參賽,做好相應(yīng)的道具、服裝、墊樂等準(zhǔn)備,比賽期間應(yīng)拍攝活動(dòng)照片、錄制相關(guān)視頻。屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)。

    【主題活動(dòng)五:讀書對(duì)對(duì)碰——讀書沙龍活動(dòng)】。

    活動(dòng)對(duì)象:16級(jí)、17級(jí)高專班學(xué)生。

    活動(dòng)要求:分享交流指定書目。

    活動(dòng)時(shí)間:4月9—4月27日。

    活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室待。

    負(fù)責(zé)人:學(xué)前教育教研組。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇八

    美文共欣賞,心得大家談!

    加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動(dòng)方案。

    企劃部。

    xx月17日——xx月15日。

    集佳科技全體員工。

    2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。

    3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

    4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

    5、征稿時(shí)間:

    (1)推薦美文時(shí)間:xx月17日—22日;

    (2)征集讀后感時(shí)間:xx月26日—xx月2日;

    6、xx月2xx日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

    7、xx月xx日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

    8、xx月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

    1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

    2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

    3、獎(jiǎng)品安排:

    (1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

    (2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;

    (3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

    (4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇九

    以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵(lì)孩子多讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

    二、活動(dòng)主題。

    快樂閱讀快樂成長(zhǎng)。

    1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)。

    各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)。

    2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。

    語言組制作宣傳海報(bào),形式語言組自定。

    3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。

    各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。

    以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)。

    平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

    5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。

    大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

    6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。

    老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

    7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)。

    四、活動(dòng)攝影:楊雅敏。

    五、活動(dòng)信息報(bào)道:周琰。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年4月23日—20__年10月30日。

    二、活動(dòng)主題:

    書香社區(qū)閱讀悅生活。

    開卷有益書香社區(qū)。

    與書香作伴與文明同行。

    三、組織機(jī)構(gòu)。

    為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

    組長(zhǎng):_。

    _

    組長(zhǎng):_。

    _

    員:______。

    四、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

    1.4月23日,以“世界讀書日”為契機(jī),舉行第一屆“開展全民閱讀,深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣讀活動(dòng)倡議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))。

    2.5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動(dòng),發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)。

    3.5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng):為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)。

    4.5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動(dòng),征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì),或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過20__字。活動(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)。

    5.10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。

    五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn):

    (一)考核項(xiàng)目:

    1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃。

    2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。

    3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)。

    (二)考核內(nèi)容:

    2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng),必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,是否有請(qǐng)假、無故不參加活動(dòng)情況等。

    3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì),是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。

    (三)、考核結(jié)果。

    1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

    2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹先考評(píng)中。

    六、活動(dòng)要求:

    全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要廣大干部群眾的積極參與。

    1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。

    2.通過懸掛標(biāo)語及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

    3.充分利用圖書館,在活動(dòng)中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

    4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十一

    為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

    二、活動(dòng)目的:

    圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

    三、活動(dòng)主題:

    書海廣博·勤閱佳篇。

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。

    共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì),武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。

    六、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年4月-5月。

    七、活動(dòng)地點(diǎn):

    武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。

    八、活動(dòng)安排。

    1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

    2、流程安排。

    3、各活動(dòng)具體情況詳見其各自策劃。

    __。

    十、前期宣傳。

    1、活動(dòng)開始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

    2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

    3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

    十一、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、活動(dòng)開始前,收集各方面意見與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

    2、活動(dòng)開始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

    3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門,做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十二

    一、指導(dǎo)思想:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感激。同時(shí)為創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的書香校園,學(xué)校決定啟動(dòng)“書香校園”工程,舉辦20__年校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

    二、活動(dòng)目的:

    1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

    2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

    3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

    三、活動(dòng)主題與口號(hào):書香“星少年”,閱讀伴成長(zhǎng)。

    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月中旬—6月中旬。

    五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

    (一)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段。

    1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(5月9日晨會(huì)時(shí)間)。五(6)班負(fù)責(zé)。

    2、班級(jí)書香環(huán)境建設(shè)。

    (1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(bào)(6月10日檢查)。

    (2)完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。要求:班班都有圖書角,建立、完善并運(yùn)作班級(jí)圖書制度。

    3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會(huì):可結(jié)合本年級(jí)的讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng),開展形式多樣的主題班會(huì),動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。

    4、讀書節(jié)系列活動(dòng)之——優(yōu)秀電影作品賞析(6月1日上午,拓展課匯報(bào)演出會(huì)分兩場(chǎng),沒有輪到的班級(jí)在教室觀看電影)。語文老師請(qǐng)事先向?qū)W生推薦閱讀該書目,并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。

    一年級(jí):《木偶奇遇記》。

    二年級(jí):《了不起的狐貍爸爸》。

    三年級(jí):《寶葫蘆的秘密》。

    四年級(jí):《彼得·潘》。

    五年級(jí):《小王子》。

    六年級(jí):《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。

    (二)第二階段:實(shí)施階段。

    好書漂流活動(dòng)——“小跳蚤”

    市場(chǎng)時(shí)間:20__年6月8日(周三下午)。

    地點(diǎn):大操場(chǎng)(如遇下雨,則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊)。

    參加人員:全體師生。

    1、6月8日中午各班在操場(chǎng)指定位置用桌子布置好自己班的攤位。可用海報(bào)、橫幅等做宣傳裝飾。

    2、各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書,班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書,獲得一張“好書漂流券”,多捐多得,以此類推。屆時(shí),由班主任老師統(tǒng)一到大隊(duì)部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書券。

    3、活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書,如果有圖書原價(jià)值特別高的,可作適當(dāng)調(diào)整,可以多張書券換取一本。

    4、各班最后將回收的書券上交大隊(duì)部,數(shù)量最多的班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

    (三)總結(jié)表彰階段“閱讀三士”評(píng)比。評(píng)選20__年度閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士、書香班級(jí)、書香家庭。(6月13日前上交)。

    附:評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

    1、“閱讀三士”評(píng)比活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,由學(xué)生、班主任、語文老師共同評(píng)出“閱讀小學(xué)士”6名,“閱讀小碩士”3名,“閱讀小博士”1名,學(xué)校進(jìn)行表彰。

    2、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(五有):有圖書角;有人均兩冊(cè)以上的圖書;管理有序;有一定的借閱量;班級(jí)閱讀氛圍濃,并長(zhǎng)期開展閱讀活動(dòng),有成效。評(píng)選辦法:現(xiàn)場(chǎng)查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評(píng)審出“書香班級(jí)”。

    3、書香家庭評(píng)比活動(dòng)父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有書架,有閱讀氛圍,有一定藏書量,父母能配合學(xué)校讀書活動(dòng),督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個(gè)家庭)。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十三

    “腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

    一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

    二、實(shí)施內(nèi)容及措施:

    1.讀整本書。

    結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書目。

    2.寫讀書感悟。

    學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

    3.讀書活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)。

    4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長(zhǎng)寄語,循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。

    三、整理形式及要求:

    作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:1.封皮2.前言3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)。

    作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

    所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在a4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十四

    為了進(jìn)一步提高我區(qū)青年教師科學(xué)、人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營(yíng)造濃郁的書香文化。以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師愛讀書、讀好書,積極開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

    2.通過活動(dòng),擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識(shí)淵博涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

    3.通過活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

    4.組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動(dòng),豐富教師的業(yè)余生活。

    1.時(shí)間安排:每月確保一次讀書沙龍(機(jī)動(dòng))。

    2.讀書內(nèi)容:教育理論書籍、教育報(bào)刊及各類書籍。

    1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習(xí)、集中交流、網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。

    成員每月集中參加一次書友交流活動(dòng):讀書座談會(huì)、好書推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫心得體會(huì)等。

    2.參加對(duì)象:有志于讀書的教師。

    顧問:xx。

    會(huì)長(zhǎng):xx。

    1.建立學(xué)習(xí)制度。

    改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

    一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是定期開展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

    3.讀書范圍及時(shí)間安排。

    (1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專著不少于1本,其它書籍不少于2本。

    (2)定期舉行讀書交流會(huì),組織讀書沙龍、好書推薦會(huì)、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),交流讀書心得,讓教師樂于讀書,在讀書中真正成長(zhǎng)起來。

    4.理論指導(dǎo)實(shí)踐。

    每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)。

    5.建立評(píng)估機(jī)制。

    每學(xué)期根據(jù)讀書會(huì)成員的綜合表現(xiàn),評(píng)選“優(yōu)秀讀書會(huì)員”,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

    6.活動(dòng)負(fù)責(zé)。

    讀書會(huì)日常活動(dòng)應(yīng)由讀書社全體成員組織,其主要事物由讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。讀書會(huì)會(huì)員活動(dòng)每月一次,根據(jù)需要不定期開展活動(dòng),每次活動(dòng)并做好記錄備案。

    1.起草《“博雅”讀書會(huì)章程》草案。

    2.讀書會(huì)會(huì)員申請(qǐng)及審核。

    3.舉辦讀書會(huì)成立儀式。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十五

    增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

    二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

    1、主辦部門:公司工會(huì)。

    2、協(xié)助部門:黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部。

    3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。

    4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    領(lǐng)隊(duì):薛有海(副總經(jīng)理)。

    副領(lǐng)隊(duì):張鐵流(綜合管理部經(jīng)理)、鄧金才(工會(huì)副主席/團(tuán)支部書記)。

    召集人:鄧金才(工會(huì)副主席/團(tuán)支部書記)。

    4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

    領(lǐng)隊(duì):薛炳軍(黨支書/工會(huì)主席/副總經(jīng)理)。

    副領(lǐng)隊(duì):胡裔志(副總經(jīng)理)、謝雪瓊(工會(huì)副主席)。

    召集人:鐘加崇。

    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

    1、活動(dòng)時(shí)間:

    第一批:20xx年4月30日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到南寧乘飛機(jī),20xx年5月5日從北京乘飛機(jī)返回南寧后乘大巴返回公司。

    第二批:時(shí)間待定(以公司通知為準(zhǔn))。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):北京市及名勝風(fēng)景區(qū)。

    3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。

    四、經(jīng)過路線。

    桂平(乘大巴)南寧(乘飛機(jī))北京。

    五、參加活動(dòng)主要成員。

    公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)。

    六、名單確定。

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)。

    七、安全保障措施。

    1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

    3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

    6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

    7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

    8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

    八、活動(dòng)道具:

    撲克30副、小禮品。

    九、費(fèi)用預(yù)算:

    3000元/人(含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約360000元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開支20xx年最新五一活動(dòng)策劃方案范文20xx年最新五一活動(dòng)策劃方案范文。

    十、其他安排。

    活動(dòng)過程中允許舉辦趣味游戲。

    讀書節(jié)活動(dòng)策劃參考方案(熱門16篇)篇十六

    以黨的__屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。

    二、活動(dòng)時(shí)間、方式和步驟。

    (一)活動(dòng)時(shí)間:

    1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。

    2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng),把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章,提高文化層次和品味,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組,供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。

    (1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組,組長(zhǎng)為各科室負(fù)責(zé)人。

    (2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。

    (三)活動(dòng)步驟。

    1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定讀書活動(dòng)方案及購書。

    2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì),迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。

    3、評(píng)選階段(12月),由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。同時(shí)將局評(píng)出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。

    4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié),并上報(bào)相關(guān)單位。

    三、基本原則。

    (一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,通過學(xué)習(xí)讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導(dǎo)工作,解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

    (二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng),全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì),廣泛發(fā)動(dòng),全面動(dòng)員,在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學(xué)習(xí)讀書,進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

    (三)堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,堅(jiān)持不懈,力求實(shí)效,切實(shí)做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境,把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要,成為每個(gè)人的自覺追求,真正活到老學(xué)到老。

    四、幾點(diǎn)要求。

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    比賽有不同的形式和內(nèi)容,如學(xué)術(shù)競(jìng)賽、體育比賽、才藝表演等,每一種都有其獨(dú)特的目的和意義。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。
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    當(dāng)前,我感到辭職是一個(gè)必要的決定,因?yàn)槲倚枰非髠€(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升。小編為大家準(zhǔn)備了一些辭職報(bào)告的精彩案例,希望大家能從中獲得一些靈感和啟示。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您
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    通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入了解自己的興趣愛好和優(yōu)勢(shì),從而更好地選擇和定位未來的發(fā)展方向。接下來,我們來看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,一起探討如何寫好一篇完美的總結(jié)。
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    發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所使用的書面材料,它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,一起來探討吧。
    計(jì)劃書中的每一項(xiàng)內(nèi)容都需要仔細(xì)考慮和設(shè)計(jì),確保每個(gè)細(xì)節(jié)都能夠得到周密的安排。在下面,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考借鑒。一、背景分析。二、調(diào)查目
    寫心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。如果你正在寫心得體會(huì),但是無從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些寫作的靈感。團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)
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    研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生獨(dú)立思考和研究能力的一種檢驗(yàn)和展示。以下是一些經(jīng)典的研究生思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的黨組織:時(shí)光荏苒,大一的時(shí)候,我就積極主動(dòng)
    提取精華:讀后感是初中生對(duì)書籍中精彩觀點(diǎn)的提取和歸納,可以幫助我們更好地理解和把握作品的核心思想和價(jià)值觀。這里是小編為大家推薦的幾篇初中生讀后感范文,希望大家能
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    在幼兒園大班,孩子們將開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。這里有一些關(guān)于幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)
    大班教案的編寫應(yīng)該遵循教育教學(xué)大綱和教學(xué)大綱的要求,確保教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)與幼兒園的整體教育目標(biāo)相一致。這些大班教案范文來源于多年的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),值得大家借鑒
    各位親愛的來賓,大家好!非常感謝大家的光臨,我將擔(dān)任今天的主持人,與大家一同度過這個(gè)特別的時(shí)刻。10.通過閱讀以下這些總結(jié)范文,希望大家可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
    申請(qǐng)書的撰寫需要注重細(xì)節(jié)和條理性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤或書寫混亂等問題。以下是一些值得學(xué)習(xí)的更多申請(qǐng)書范文,它們以不同的風(fēng)格和思路展現(xiàn)了個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作不僅要客觀地描述實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,還要深入分析和思考,提出自己的見解和反思,展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。小編整理了一些相關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告參考文章,供各位實(shí)習(xí)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師組織和管理教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),可以幫助教師合理分配時(shí)間和任務(wù)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教育技能,同時(shí)也需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
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