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    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:念青松

    在進(jìn)行任何一項(xiàng)重要活動(dòng)或項(xiàng)目之前,我們都需要制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案,以確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到合理的安排和組織。以下是一些跨團(tuán)隊(duì)間合作的策劃方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇一

    為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實(shí)強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和消防自救能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻",根據(jù)我縣教育實(shí)際情況,特制定本方案。

    深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[20xx]46號(hào))和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力為目標(biāo),通過(guò)"開(kāi)學(xué)第一課"這一途徑,積極開(kāi)展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng),擴(kuò)大消防宣傳"教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)"的效應(yīng)。

    "認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。"。

    20xx年2月10日至3月1日。

    1、開(kāi)展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開(kāi)展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。

    2、開(kāi)展校園消防工作專題動(dòng)員。在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開(kāi)學(xué)儀式等有利時(shí)機(jī),在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動(dòng)員"活動(dòng),邀請(qǐng)消防官兵向師生作校園消防安全動(dòng)員講話。

    3、開(kāi)展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢(shì),在開(kāi)學(xué)期間,積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng),通過(guò)形象生動(dòng)的視頻、朗朗上口的標(biāo)語(yǔ),集中向師生宣講校園消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。

    4、開(kāi)展家庭消防安全專題自查。在開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展"家庭消防安全自查"活動(dòng),向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時(shí)進(jìn)行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

    5、開(kāi)展消防安全知識(shí)專題宣傳。在開(kāi)學(xué)期間,利用半天時(shí)間,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場(chǎng)設(shè)立消防宣傳站點(diǎn),由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識(shí)傳單、消防知識(shí)手冊(cè)等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇二

    堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法律法規(guī)知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高師生的避險(xiǎn)自救能力,嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。

    二、活動(dòng)主題。

    “強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    xx年3月7日至3月31日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容及形式。

    (一)營(yíng)造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園醒目位置設(shè)置安全教育專欄,各班出一期以““強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),學(xué)校發(fā)放一份安全告家長(zhǎng)書,營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。

    (二)開(kāi)展形式多樣的'安全教育活動(dòng)。

    1、組織開(kāi)展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有總結(jié),通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

    2、進(jìn)行一次專門安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、出版班級(jí)黑板報(bào)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

    3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

    4、組織一次校園安全大檢查活動(dòng)。對(duì)排查出的各種隱患,立即落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,確保各類安全隱患及時(shí)整改,防止各類安全事故的發(fā)生。

    5、開(kāi)展一次全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。要通過(guò)“安全教育月”活動(dòng),在教職員工中間,組織開(kāi)展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)情況記入檔案。

    五、活動(dòng)要求。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。要把“安全教育月”活動(dòng),作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施,認(rèn)真抓好,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效。

    (二)精心組織,突出重點(diǎn)。要加大宣傳力度,通過(guò)多種形式,營(yíng)造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)足上好安全教育課,認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練;要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,有效整治安全隱患。

    (三)齊抓共管,整體推進(jìn)。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以月促年,建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

    (四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級(jí)也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),3月31日前,要將活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)政教處。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇三

    春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

    一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

    消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    二、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查。

    (1)排查時(shí)間:3月1日3月28日。

    (2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

    (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

    (4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

    三、具體工作安排。

    利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。

    2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

    3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃,另一個(gè)是長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員。

    5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

    四、活動(dòng)總結(jié)。

    學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

    一、目標(biāo)和任務(wù):

    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛(ài)生命安全。

    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

    (二)組織實(shí)施:

    1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

    二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于班主任安全教育記錄本三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

    3、將消防宣傳日與火災(zāi)隱患大排查、保安全活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

    11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選消防安全工作先進(jìn)班級(jí)和消防小明星活動(dòng)。

    每年的119消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校119消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

    一、組織機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng):陳春豪。

    副組長(zhǎng):楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))。

    組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗。

    (各班主任協(xié)助)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)。

    圍繞人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧主題,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全全社會(huì)普及、全人群覆蓋的總體目標(biāo)。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    11月5日至12月31日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容。

    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的`自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

    書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班12幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

    (二)每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

    (三)開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

    (四)開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

    (五)開(kāi)展一次學(xué)校四個(gè)能力建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全四個(gè)能力建設(shè)方面的不足,張貼消防安全四個(gè)能力自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力為主要內(nèi)容的四個(gè)能力建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

    一、目標(biāo)和任務(wù):

    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

    二、消防宣傳活動(dòng)的主題:

    增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛(ài)生命安全。

    三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:

    消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

    (二)組織實(shí)施:

    1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

    三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

    3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

    11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇四

    根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:

    森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任重于泰山,要從講政治的高度,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

    1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):程立旺。

    副組長(zhǎng):舒孟軍潘定洪。

    成員:徐日華胡斯慶徐明良及全體教師。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、森林防火的宣傳等方面工作。

    2、建立森林防火教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

    森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來(lái)之際,學(xué)校開(kāi)展“森林防火”動(dòng)員大會(huì),各班級(jí)開(kāi)展“普及森林防火知識(shí)”的主題班會(huì),全體教職員工按照分工,自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù)。

    學(xué)校是森林防火教育的主要場(chǎng)所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多渠道、全方位對(duì)師生進(jìn)行森林防火教育,開(kāi)展好以下幾項(xiàng)工作:

    1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開(kāi)討論,做好班會(huì)記錄。

    2、每天做個(gè)強(qiáng)調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學(xué)后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:

    1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

    2)、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

    3)、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

    4)、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

    5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

    6)、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

    7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

    8)、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

    9)、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

    10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。

    3、出一期森林防火黑板報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)森林法》、國(guó)務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù)。

    4、寫一幅森林防火標(biāo)語(yǔ)。

    5、印發(fā)《森林防火致家長(zhǎng)的一封信》,宣傳森林防火知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高森林防火的意識(shí)。

    6、開(kāi)展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

    7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識(shí)。

    學(xué)校要充分利用校會(huì)、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)日、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí)。春季來(lái)臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育,并通過(guò)學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì),增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

    發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對(duì)貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇五

    1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

    2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí),注意安全,珍愛(ài)生命。

    3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉(zhuǎn)危為安。

    師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

    (一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”,吸引學(xué)生注意力。

    案例一。

    20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)7名學(xué)生,中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個(gè)體焊補(bǔ)部門門前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當(dāng)場(chǎng)輕傷。

    20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山區(qū)春游。學(xué)生野餐引發(fā)火災(zāi),當(dāng)場(chǎng)燒死29名學(xué)生,1人重傷,3人輕傷。

    (二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見(jiàn)所聞告訴同組學(xué)生,增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

    (三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。

    (1)校園防火需要注意什么?

    (2)液化氣和煤氣怎么用?

    (3)如何使用電器?

    (4)外出野餐需要注意什么?

    (5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?

    (6)滅火方法有哪些?

    (7)一個(gè)人著火了如何自救?

    (8)大樓著火如何逃生?

    (9)如何從山火中逃生?

    (四)了解一些火災(zāi)原因。

    (1)了解。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇六

    一、教育內(nèi)容。

    校園暴力傷害、交通安全、火災(zāi)逃生與自救、校園疏散演練等教育。

    二、教育形式。

    教育活動(dòng)。

    三、活動(dòng)程序。

    1、安全疏散演練。

    活動(dòng)時(shí)間:2013年9月11日星期三上午(各班正常教學(xué))當(dāng)火警警報(bào)響起,各班迅速按要求把幼兒疏散到操場(chǎng)做早操處(要求:1、每位幼兒拿毛巾捂住嘴巴和鼻子;2、大班幼兒下樓梯時(shí)要有序;3、學(xué)前班從走廊迅速撤到操場(chǎng);)。

    2、圖片解說(shuō)i。

    安全疏散演練結(jié)束后全園幼兒集中在操場(chǎng)聽(tīng)老師講解消防安全圖片;

    3、講解滅火器的使用。

    由徐斌講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),每位教師要學(xué)會(huì)使用并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火演練;

    4、觀看碟片。

    以上項(xiàng)目結(jié)束后,各班分別進(jìn)行觀看消防安全動(dòng)畫碟片,教師邊講解。

    四、活動(dòng)總結(jié)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇七

    參加活動(dòng)對(duì)象:

    大班全體幼兒,教師,消防員叔叔。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn),了解相關(guān)的消防知識(shí)。

    2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

    3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識(shí),懂得平時(shí)不玩火。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

    2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

    3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。

    二、參觀活動(dòng)。

    1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。

    2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。

    3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識(shí)。

    三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。

    1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

    2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。

    3、消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答(消防員叔叔提問(wèn),幼兒搶答)。

    4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

    5、教師代表歌唱《xxx》。

    6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇八

    為構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役營(yíng)造良好的宣傳和輿論氛圍,切實(shí)提高全民消防安全意識(shí),提升全社會(huì)抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實(shí)施方案。

    緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動(dòng)主題,以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)為重點(diǎn),以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo),充分運(yùn)用各種手段、各種宣傳載體,開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的消防安全宣傳活動(dòng),提升全民消防安全素質(zhì),為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副鄉(xiāng)長(zhǎng)謝子財(cái)任組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所),由鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展。

    11月1日至11月10日。

    1、11月1日起,各村要在進(jìn)入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)(標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容見(jiàn)附件)。

    2、11月8日—10日,全鄉(xiāng)制作一期消防板報(bào)、張貼一批消防標(biāo)語(yǔ)、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開(kāi)展一次火災(zāi)隱患排查整改。

    3、11月1日起,各有關(guān)部門要深入火災(zāi)隱患較多的流動(dòng)人員聚住區(qū)、人員密集場(chǎng)所、竹木加工企業(yè)、化危場(chǎng)所、建筑工地等進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)公眾消防安全意識(shí),從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題,認(rèn)真研究、精心策劃,及時(shí)制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,確保活動(dòng)部署到位、開(kāi)展到位、成效到位。

    (二)形式多樣,營(yíng)造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識(shí),提高群眾消防安全意識(shí)和逃生自救技能。

    (三)多措并舉,抓好落實(shí)。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要(20xx年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實(shí)施工作。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇九

    今年11月是第xx個(gè)法定消防安全宣傳月,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì),制定本方案。

    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評(píng)選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

    (一)集中開(kāi)展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容,集中開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過(guò)主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

    (二)開(kāi)展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

    (三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開(kāi)展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會(huì)。通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體師生熟練掌握消防技能。

    (四)組織開(kāi)展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門正在開(kāi)展的平安消防專項(xiàng)行動(dòng),各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,開(kāi)展有針對(duì)性的消防教育活動(dòng),全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。

    (五)開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即:1、召開(kāi)一次內(nèi)部安全形勢(shì)分析會(huì);2、開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng);3、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn);4、組織一次滅火疏散演練;5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào);6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ);7、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。

    (一)高度重視,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。

    (二)內(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識(shí),普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。

    (三)廣泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造正面的輿論氛圍。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十

    結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

    四年級(jí)全體師生。

    20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)。

    集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間:3:30,活動(dòng)時(shí)間4:00—5:00,學(xué)生放學(xué)時(shí)間5:30。

    新會(huì)消防大隊(duì)。

    1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng),統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某。

    2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。

    1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任。

    2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

    3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長(zhǎng)褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。

    4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的.學(xué)生坐消防云梯車。

    5、守路口:級(jí)長(zhǎng)安排老師,交警協(xié)助。

    6、照相:xx樓。

    7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十一

    今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日。xx省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,決定組織開(kāi)展xx小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    1、張掛橫幅,營(yíng)造氛圍。(安管處)。

    領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。

    電子屏:(1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;(6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);(7)消防工作,人人有責(zé);(8)防火人人抓,安全你我他;(9)防火兩大忌,麻痹和大意;(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(11)人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安(趙占云負(fù)責(zé))。

    2、布置展板,宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗消防知識(shí)方面的出版宣傳。

    11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話(五(2)班xx,消防安全主題)。

    9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間,明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“2015年消防安全教育專題(學(xué)校版)”班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“**班”命名同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“**班+學(xué)生”命名本月13日前完成。

    學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。

    3。本月,市教育局和市公安消防大隊(duì)在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。

    全體班主任布置學(xué)生,一是登陸諸暨e網(wǎng)網(wǎng)站,點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)消防知識(shí)競(jìng)賽專欄,即可進(jìn)入競(jìng)賽頁(yè)面答題;二是通過(guò)諸暨e網(wǎng)公眾號(hào)(微信個(gè)人號(hào):zjew87101010)回復(fù)“消防知識(shí)競(jìng)賽”即可答題。競(jìng)賽題庫(kù)以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績(jī)。活動(dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后在諸暨e網(wǎng)及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。

    要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。

    本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。

    班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。

    三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。

    四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí),或參照有關(guān)資料,或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8k大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。

    五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。

    本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。

    后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。

    (1)在確保安全的前提下,11月11日開(kāi)始至20日,晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線,以晨會(huì)或晨操隊(duì)列,按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng),無(wú)需快速奔跑,不許橫穿隊(duì)伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

    (2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長(zhǎng)交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長(zhǎng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

    另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任,并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)將本次進(jìn)行的國(guó)旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式,及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

    趙占云老師請(qǐng)對(duì)國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。

    各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理,并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新高潮,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

    春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

    消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

    (1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。

    (2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

    (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

    (4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

    1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。

    2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

    3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

    5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

    學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

    認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

    1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

    2、各完初小校、各班級(jí)要開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

    3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

    :消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。

    每年的“119”消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校“119”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    (各班主任協(xié)助)。

    圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

    11月5日至12月31日。

    本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

    (一)開(kāi)展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

    (二)每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

    (三)開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

    (四)開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

    (五)開(kāi)展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十二

    在第二十三消防日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

    二、活動(dòng)目的。

    深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展119消防日主題活動(dòng)。

    三、活動(dòng)意義。

    (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。

    (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

    四、活動(dòng)主題。

    認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。

    五、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)消防知識(shí)普及。

    1、宣傳:

    (1)宣傳日主題宣傳橫幅。

    (2)黑板報(bào)宣傳。

    2、消防日知識(shí)講座。

    (二)消防器材演練體驗(yàn)。

    (1)講解滅火器的使用方法。

    (2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。

    (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。

    六、后續(xù)工作。

    1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。

    2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。

    3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià),為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。

    七、活動(dòng)備案記錄。

    對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的`材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十三

    規(guī)范安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援工作,最大程度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)人民群眾的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定。

    2、編制依據(jù)。

    依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。

    3、適用范圍。

    本預(yù)案適用于下列安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)對(duì)工作:

    (1)造成30人以上死亡(含失蹤),或危及30人以上生命安全,或者100人以上中毒(重傷),或者需要緊急轉(zhuǎn)移安置10萬(wàn)人以上,或者直接經(jīng)濟(jì)損失1億元以上的特別重大安全生產(chǎn)事故災(zāi)難。

    (2)超出省(區(qū)、市)人民政府應(yīng)急處置能力,或者跨省級(jí)行政區(qū)、跨多個(gè)領(lǐng)域(行業(yè)和部門)的安全生產(chǎn)事故災(zāi)難。

    (3)需要國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱國(guó)務(wù)院安委會(huì))處置的安全生產(chǎn)事故災(zāi)難。

    4、工作原則。

    以人為本,安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故災(zāi)難造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和人民群眾的基礎(chǔ)作用。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十四

    為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

    一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)。

    時(shí)間:_年11月_日10:00——10:10。

    人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級(jí),約200人。

    地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

    二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。

    組長(zhǎng):_。

    副組長(zhǎng):__。

    組員:各班班主任。

    三、準(zhǔn)備工作。

    1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

    四、疏散原則。

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

    2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

    五、逃生路線。

    大門口(大二班)。

    南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)。

    北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。

    北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。

    六、人員安排。

    __。

    七、演練過(guò)程。

    1、警報(bào)聲起;

    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

    3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

    4、集中大操場(chǎng)。

    要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)。

    5、演習(xí)結(jié)束。

    附:活動(dòng)前的安全教育。

    一、組織紀(jì)律教育。

    各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

    二、安全注意事項(xiàng)。

    1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

    下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

    2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。

    對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施。

    主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

    1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

    2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。

    3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

    4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十五

    為積極推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,切實(shí)提高全民消防安全意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)《x省消防總隊(duì)關(guān)于做好消防宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備工作的通知》的安排部署,并結(jié)合我市實(shí)際特制定消防宣傳月活動(dòng)方案。

    x月x日至x日。

    宣貫《消防法》,平安創(chuàng)和諧。

    市上成立以市政府副市長(zhǎng)x任組長(zhǎng),市政府副秘書長(zhǎng)x、市委宣傳部副部長(zhǎng)x、市公安局副局長(zhǎng)x任副組長(zhǎng),市工會(huì)、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動(dòng)保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團(tuán)委、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市消防支隊(duì)。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

    各級(jí)、各相關(guān)部門要高度重視,精心策劃,統(tǒng)籌安排,多形式、全方位、立體式開(kāi)展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動(dòng),突出宣傳深度、擴(kuò)大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會(huì)效果,營(yíng)造全社會(huì)了解消防、關(guān)心消防、共同開(kāi)創(chuàng)消防工作社會(huì)化新局面的良好氛圍,促進(jìn)消防工作邁上新的臺(tái)階。

    1、突出重要時(shí)間,抓好大型集中宣傳活動(dòng)。x月x日是消防集中宣傳日,各級(jí)消防等部門及消防重點(diǎn)單位要按照宣傳工作方案和流程,有效開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。

    (1)邀請(qǐng)各級(jí)黨委或政府領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動(dòng)、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章、進(jìn)行電視講話。

    (2)市消防支隊(duì)和順慶消防大、中隊(duì)在北湖公園廣場(chǎng)、其他各消防大隊(duì)在各自轄區(qū)、消防重點(diǎn)單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點(diǎn)。

    (3)各消防重點(diǎn)單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。各宣傳點(diǎn)要用氣球、充氣拱門裝飾,要懸掛張貼消防宣傳條幅和標(biāo)語(yǔ),達(dá)到醒目的效果。

    (4)宣傳點(diǎn)要設(shè)立消防知識(shí)宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報(bào)、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識(shí)、警示教育影碟等欄目,多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識(shí)。

    (5)各地消防部門要在119當(dāng)天利用農(nóng)村趕集等時(shí)機(jī)舉行消防知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動(dòng)。

    (6)邀請(qǐng)社會(huì)文藝團(tuán)隊(duì)通過(guò)表演“消防三字經(jīng)”等活動(dòng)在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識(shí),普及消防常識(shí)。

    2、開(kāi)發(fā)宣傳形式,抓好宣傳月其他時(shí)段宣傳工作。宣傳月期間,各地、各相關(guān)部門要?jiǎng)?chuàng)新形式,開(kāi)展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

    (1)開(kāi)放消防站點(diǎn)。宣傳月期間,各地要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的形式,有序組織學(xué)生及機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀,開(kāi)展消防知識(shí)和消防技能培訓(xùn)。

    (2)加強(qiáng)與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間,同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目,與通信企業(yè)聯(lián)系合作,發(fā)送消防安全知識(shí)短信。

    (3)組織消防演練。活動(dòng)期間,各地消防部門要擇時(shí)組織一次消防演練,邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各消防安全重點(diǎn)單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

    (4)開(kāi)展消防文娛活動(dòng)。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊(duì)”的基礎(chǔ)上,積極組織消防志愿者隊(duì)伍進(jìn)行文娛匯報(bào)表演。要以南充消防部隊(duì)為背景錄制原創(chuàng)mv《中國(guó)119》,爭(zhēng)取在中央級(jí)電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的趣味競(jìng)技形式,舉行火線任務(wù)消防安全知識(shí)公益趣味競(jìng)技活動(dòng)。

    3、強(qiáng)化督查督辦,確保工作落實(shí)。宣傳月活動(dòng)期間,市政府將組織目標(biāo)督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對(duì)各地消防宣傳月活動(dòng)情況進(jìn)行督查。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十六

    為了更好地落實(shí)“三好一滿意”和“平安醫(yī)院”的創(chuàng)建工作,讓群眾在我院的就醫(yī)過(guò)程中更加放心、更加安心,在加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)水平的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的管理,把安全生產(chǎn)責(zé)任到位、投入到位、培訓(xùn)到位、管理到位、應(yīng)急救援到位,防止醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生,并做好防火防盜工作,結(jié)合我院日常工作特點(diǎn)和易發(fā)生事故的部門,制定本預(yù)案。

    一、事故的發(fā)生。

    在事故發(fā)生時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)報(bào)告安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組值班成員,值班安全生產(chǎn)應(yīng)急搶救人員接到報(bào)告后,必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置,通知和指揮相關(guān)工作人員到崗位進(jìn)行配合搶險(xiǎn),在搶險(xiǎn)過(guò)程中,及時(shí)向上級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),匯報(bào)情況時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,必要時(shí)直接撥打119火警電話或120急救中心電話,值班應(yīng)急搶救人員事后必須做好搶救急救過(guò)程的記錄和總結(jié)。

    二、應(yīng)急的配合。

    全院職工在接到安全生產(chǎn)應(yīng)急搶險(xiǎn)小組成員通知時(shí),應(yīng)及時(shí)放下手中的工作,快速并積極參與到搶險(xiǎn)中,任何工作人員不得以任何借口推卸責(zé)任。在參與搶險(xiǎn)的過(guò)程中,每位工作人員應(yīng)做好解釋工作,盡量避免引起患者及時(shí)家屬的誤解與恐慌。

    三、搶險(xiǎn)的流程。

    通知值班應(yīng)急搶險(xiǎn)小組成員。

    1、第一發(fā)現(xiàn)人。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)聯(lián)系119。

    2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組成員:

    (1)通知各部門人員;。

    (2)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);。

    (3)院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否轉(zhuǎn)院或上報(bào)上級(jí)主管部門。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十七

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    學(xué)校樓、學(xué)校操場(chǎng)。

    三、活動(dòng)目的:

    1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);

    2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

    3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

    四:總指揮:。

    五、工作組:

    安全教育組:組長(zhǎng)。

    組員:

    安全疏散組:組長(zhǎng):

    組員:

    后勤保障組:

    組長(zhǎng):

    組員:

    六、參加人員:

    學(xué)校全體師生。

    七、所需器材及設(shè)備:

    校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。

    八、演練過(guò)程:

    (一)消防講座。

    由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

    (二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。

    1、疏散步驟:

    (1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。

    (2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。

    (3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

    (4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

    2、疏散要求:

    (1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

    (2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。

    (3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

    (三)火源撲救:

    消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

    (四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十八

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    集中開(kāi)展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。

    1、消防違法違規(guī)行為。

    以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺(tái)帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。

    2、火災(zāi)隱患排查整治。

    落實(shí)20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開(kāi)展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺(tái)賬情況;指定隱患整改計(jì)劃、整改措施、完成整改情況;一時(shí)難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時(shí)報(bào)主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

    開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì),消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防知識(shí)等途徑,開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。

    (1)每學(xué)期開(kāi)展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規(guī)定開(kāi)展消防安全課外活動(dòng)。

    (2)進(jìn)行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀(jì)念日組織開(kāi)展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄以及手機(jī)短信、微信等,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。

    (3)對(duì)消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識(shí)、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識(shí)列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。

    4、防火應(yīng)急疏散演練。

    按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)。活動(dòng)期間集中開(kāi)展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

    夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

    1、動(dòng)員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開(kāi)安全會(huì)議,及時(shí)動(dòng)員部署,確保檢查工作落到實(shí)處。

    2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。

    (2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。

    3、加強(qiáng)鞏固階段(9月5日至9月10日)。

    幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開(kāi)學(xué)初的消防安全檢查力度,及時(shí)督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。

    4、總結(jié)驗(yàn)收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對(duì)各部門、各班級(jí)夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,分析存在問(wèn)題落實(shí)整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過(guò)夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。

    2、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各類渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過(guò)程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

    3、嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。根據(jù)《九都中心小學(xué)20xx年夏季消防檢查自查表》開(kāi)展自查活動(dòng),并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對(duì)組織有力、成效明顯的,提出表?yè)P(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇十九

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于校園安全隱患大排查的相關(guān)要求,切實(shí)做好我校20xx年秋冬季防火安全工作,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想:

    以對(duì)全校師生高度負(fù)責(zé)的精神,抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大消防安全檢查力度,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè),加大整改火災(zāi)隱患力度,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患,為今后一個(gè)時(shí)期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:各班主任。

    三、工作目標(biāo)。

    為了增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高自防自救能力,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,根據(jù)市局文件精神,現(xiàn)就我校開(kāi)展“119”消防宣傳教育活動(dòng),做好秋冬季節(jié)防火工作,即提高自檢自查消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓(xùn)的能力。采取有效措施,繼續(xù)深入開(kāi)展消防安全專項(xiàng)治理工作,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,對(duì)我校人員聚集場(chǎng)所,采取有效措施,鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果,不斷加大對(duì)消防安全的資金投入,徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患,實(shí)行群防群治。有效改善我校的防火安全條件,保持全校消防形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

    四、時(shí)間安排。

    自20xx年11月1日至xx年3月31日,為我校秋冬季防火期。

    五、工作重點(diǎn)。

    秋冬防火期間消防安全工作的重點(diǎn)是:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍樓、微機(jī)教室,辦公樓等人員聚集場(chǎng)所。

    六、工作內(nèi)容及措施。

    從實(shí)際出發(fā),研究制定具體的操作性強(qiáng)的秋冬防整治工作實(shí)施方案,明確責(zé)任,周密部署,成立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作任務(wù)及責(zé)任,精心組織實(shí)施。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),組織開(kāi)展好防火安全檢查,集中進(jìn)行消防安全專項(xiàng)治理,研究解決消防工作中存在的具體問(wèn)題,每半個(gè)月至少開(kāi)展一次消防安全自檢自查,確保消防安全。學(xué)校將組織相關(guān)單位對(duì)秋冬防火工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并做好記錄。

    組織開(kāi)展消防安全大檢查,要把檢查工作的重點(diǎn)放在:人員密集場(chǎng)所疏散通道暢通情況;各科室存在防火隱患的部位及火災(zāi)隱患整改情況;消防安全責(zé)任制的建立和落實(shí)、執(zhí)行情況;火源、電源管理情況;消防設(shè)施配備和安全疏散設(shè)施完好情況;重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況;開(kāi)展的防火檢查、巡查情況。消防安全責(zé)任落實(shí)到人,檢查排查工作要全面、深入、細(xì)致、不留死角,確保消防安全。

    大力開(kāi)展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會(huì)教育廣大師生增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立防范觀念,形成人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生消防安全素質(zhì)。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇二十

    二、活動(dòng)主題。

    落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容。

    結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,圍繞5大重點(diǎn)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)。

    (一)“擺正方向”——強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

    開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)是提升全民消防安全素質(zhì)、維護(hù)冬春火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要載體。各村(社區(qū))要切實(shí)將其作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化工作措施,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)、取得實(shí)效。

    (二)“緊扣主題”——全面掀起消防宣傳月活動(dòng)熱潮。

    各村(社區(qū))要積極重視,小溪鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)各行業(yè)部門和鎮(zhèn)共青團(tuán)、婦聯(lián)等團(tuán)體參與,采取線上線下方式,至少策劃開(kāi)展1場(chǎng)主題突出、內(nèi)容豐富、實(shí)效性強(qiáng)的大型消防宣傳活動(dòng),擴(kuò)大影響力和覆蓋面。

    (三)“責(zé)任落實(shí)”——推進(jìn)社會(huì)各界落實(shí)消防安全主體責(zé)任。

    (1)系統(tǒng)開(kāi)展宣傳月活動(dòng),督促指導(dǎo)社會(huì)單位、企業(yè)等落實(shí)消防安全主體責(zé)任。(2)通過(guò)座談、培訓(xùn)、演練、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警示會(huì)等形式,組織社會(huì)單位、企業(yè)相關(guān)人員開(kāi)展消防安全責(zé)任落實(shí)警示教育活動(dòng)不少于1場(chǎng)。(3)督促企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展1次內(nèi)部消防安全責(zé)任落實(shí)情況自查自改活動(dòng)。(4)結(jié)合《安全生產(chǎn)法》《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫,通過(guò)張貼警示宣傳海報(bào)、集中培訓(xùn)、上門宣講、微信短信動(dòng)態(tài)提醒等形式,廣泛開(kāi)展火災(zāi)案例警示教育和消防法律責(zé)任宣傳活動(dòng),推動(dòng)單位消防安全主體責(zé)任和社會(huì)個(gè)人消防責(zé)任落實(shí),做到以案說(shuō)法、以案明責(zé)、以案警示。

    (四)“輿論造勢(shì)”——積極聯(lián)動(dòng)各類主流媒體擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇二十一

    教育目標(biāo):1、了解消防日的由來(lái)。

    2、知道今年消防日宣傳主題。

    3、掌握消防安全常識(shí),提高消防自救的能力。

    教育內(nèi)容:

    舉行“119消防宣傳日”主題班會(huì)。

    1992年,公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。

    我國(guó)過(guò)去的火警電話是“09”,因?yàn)樵?0世紀(jì)70年代以前,我國(guó)特別通訊是“0”號(hào)。20世紀(jì)70年代后期,我國(guó)通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“11”,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,火警電話號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”,是漢語(yǔ)“要要救”的諧音。因?yàn)槊磕辍?19”是我國(guó)的消防宣傳日,實(shí)際上這一天已成為我國(guó)的消防節(jié)。

    歷年全國(guó)119消防日宣傳主題。

    20__年第21屆消防日活動(dòng)主題:全民消防·生命至上。

    20__年第20屆消防日活動(dòng)主題:全民關(guān)注消防·生命安全至上。

    20__年第19屆消防日活動(dòng)主題:科技打造消防·創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展(慧聰消防網(wǎng)自擬)。

    20__年第18屆消防日活動(dòng)主題:關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安。

    20__年第17屆消防日活動(dòng)主題:生命至上·平安和諧。

    20__年第16屆消防日活動(dòng)主題:關(guān)注安全·關(guān)愛(ài)生命。

    20__年第15屆消防日活動(dòng)主題:消除火災(zāi)隱患·構(gòu)建和諧社會(huì)。

    20__年第14屆消防日活動(dòng)主題:整改火災(zāi)隱患·珍愛(ài)生命安全。

    20__年第13屆消防日活動(dòng)主題:為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    20__年第12屆消防日活動(dòng)主題:預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任。

    20__年第11屆消防日活動(dòng)主題:關(guān)注消防,珍愛(ài)家園。

    20__年第10屆消防日活動(dòng)主題:共筑平安路,邁向新世紀(jì),讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)。

    消防標(biāo)語(yǔ)。

    隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

    積極行動(dòng)起來(lái),大力排查、整改火災(zāi)隱患。

    為了你和他人的幸福,請(qǐng)自覺(jué)做好防火工作。

    安全自查,隱患自改,責(zé)任自負(fù)。

    火災(zāi)是幸福生活的大敵。

    預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任。

    人人防火,戶戶平安,一家失火,四鄰受災(zāi)。

    預(yù)防火災(zāi)、維護(hù)消防安全是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)。

    安全來(lái)自警惕,事故出自麻痹。

    消除火災(zāi),國(guó)泰民安。

    增強(qiáng)全民消防意識(shí),提高自防自救能力。

    消防常識(shí)永不忘,遇到火情不驚慌。

    消防設(shè)施別亂動(dòng),撲救火災(zāi)有大用。

    堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

    遵守消防法律法規(guī),努力開(kāi)創(chuàng)依法治火新局面。

    積極預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。

    遵守消防安全規(guī)定,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)。

    天天宣傳天天安,日日防火日日寧。

    更新觀念、增強(qiáng)單位消防主體責(zé)任意識(shí)。

    履行消防安全職責(zé),規(guī)范消防安全管理。

    認(rèn)真落實(shí)單位自身消防安全責(zé)任制。

    大力推進(jìn)消防工作法制化、社會(huì)化建設(shè)。

    履行消防安全職責(zé)是單位的法律義務(wù)。

    消防安全責(zé)任人對(duì)本單位消防工作全面負(fù)責(zé)。

    權(quán)責(zé)統(tǒng)一,切實(shí)落實(shí)單位消防安全管理責(zé)任。

    責(zé)任到人,各盡其職,認(rèn)真完善消防責(zé)任制。

    預(yù)防火災(zāi)時(shí)全社會(huì)的共同責(zé)任。

    隱患險(xiǎn)于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山。

    預(yù)防為主防消結(jié)合。

    大力開(kāi)展“119天無(wú)特大火災(zāi)”活動(dòng)。

    火災(zāi)是人類大敵防火是社會(huì)大事。

    消防安全關(guān)系到社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到人民的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。消防工作涉及到千家萬(wàn)戶,應(yīng)該家喻戶曉,深入人心。消防安全教育應(yīng)該是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。

    11月9日,是今年的“消防宣傳日”,采取板報(bào)宣傳方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,讓學(xué)生明白在生活中一定要樹(shù)立消防安全意識(shí),要注意預(yù)防火災(zāi),積極查找身邊的火災(zāi)隱患,及時(shí)加以排除;同時(shí)讓學(xué)生懂得火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的措施:如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話,及時(shí)安全地逃離火場(chǎng)等,教育學(xué)生消防是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任,不管何時(shí)何地,一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)該立即報(bào)告,不得隱瞞。

    教育成效及其感想:

    通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)注消防,人人重視消防的氛圍,學(xué)生們懂得了消防安全的重要性,學(xué)到了不少消防安全常識(shí),提高了消防自救的能力。

    消防安全教育策劃方案(實(shí)用22篇)篇二十二

    為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來(lái)之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長(zhǎng)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    三、演練時(shí)間。

    20__年11月9日課間操。

    四、演練地點(diǎn)。

    征長(zhǎng)小學(xué)校園內(nèi)。

    五、演練前準(zhǔn)備。

    1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過(guò)程中的安全。

    2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

    3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。

    六、演練程序。

    1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

    2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

    3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

    七、演練組織。

    1、疏散演練總指揮:

    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

    疏散順序:按大課間操順序疏散。

    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:

    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:

    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:

    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:

    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:

    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:

    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

    4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮__,副指揮__,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.24.3,3.11.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

    一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:

    二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:

    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

    5、教學(xué)樓3號(hào)樓(幼兒園)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

    疏散順序:

    一樓中一、中二班直接走西門上操場(chǎng);

    二樓小一、小二、

    小三走外樓梯;

    三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

    幼兒園一層老樓梯口__負(fù)責(zé)。

    室內(nèi)樓梯一二層平臺(tái)-__;

    二三層平臺(tái)--__;

    二樓走廊__負(fù)責(zé);

    三樓走廊--__。

    前院一層樓梯口-__負(fù)責(zé);

    鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺(tái)--__;

    一二層平臺(tái)--__。

    操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:

    疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

    由根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作活動(dòng)小結(jié)。

    注:沒(méi)有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

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    這個(gè)月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和指導(dǎo)。xx年已經(jīng)即將逝去,嶄新的一年也即將開(kāi)始。整整
    小班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平進(jìn)行設(shè)計(jì),它能夠幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。下面是一些小班教案的實(shí)際應(yīng)用案例,希望對(duì)廣大教師有所啟示。一、認(rèn)識(shí)顏色。1、
    隨著社會(huì)的發(fā)展,更多人開(kāi)始意識(shí)到申請(qǐng)書的重要性,因此學(xué)習(xí)如何撰寫一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書變得尤為重要。范文中的寫作風(fēng)格各異,但都具有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以幫助我們形成獨(dú)
    年度總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展提供重要的參考和借鑒。年度總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。如果你正在寫作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。寒假到了,也要
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)的方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)欣賞以下學(xué)員們的總結(jié)和反思,他們的心得分享可能會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和
    幼兒園小班的教師注重對(duì)孩子進(jìn)行情感教育,關(guān)心孩子的情緒變化和心理健康。小編為大家整理了一些適合幼兒園小班的手工制作活動(dòng),快來(lái)參加吧!1、學(xué)念兒歌并嘗試仿編兒歌。
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。有些考生在謀篇布局時(shí)
    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的范例,供大家參考。希望通過(guò)了解他人的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),我們能夠
    范文范本是寫作過(guò)程中的參照物,可以幫助我們規(guī)范和提高文章的質(zhì)量。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的xxxx:森林防火倡議書森林是人類
    優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考和閱讀體驗(yàn)。。"遙遠(yuǎn)的東方有一
    編制工作計(jì)劃表可以幫助我們有序地進(jìn)行工作,減少臨時(shí)性任務(wù)的干擾。以下是一些工作計(jì)劃表的范例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。時(shí)間。項(xiàng)目要點(diǎn)。產(chǎn)品分析。營(yíng)
    通過(guò)編寫大班教案,教師可以提前安排好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,以確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。下面是一些精選的大班教案范文,這些范文包含了教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法等詳細(xì)信息,
    演講稿范文可以是對(duì)某一事件、議題或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。下面是一些激勵(lì)人心的演講稿范文,讓我們一起受到啟發(fā)和激勵(lì)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!周末,爸爸媽媽帶
    計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織思維,明確目標(biāo),并制定合理的步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃書是規(guī)劃未來(lái)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)或生活等事務(wù)的書面材料,它有助于我們明確目標(biāo)和制定
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示身體與才藝的平臺(tái),充滿了青春活力。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的各位老師、同學(xué)們上午好!金秋送爽,萬(wàn)谷飄香
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等多個(gè)方面。各學(xué)科教師可以進(jìn)行教學(xué)工作計(jì)劃的交流和分享,以促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的互相學(xué)習(xí)。發(fā)展幼兒走、跑等基本動(dòng)作
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施計(jì)劃。活動(dòng)方案的制定并不容易,看看下面這些范文,或許能為你提供一些思路。良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè)。2、知道元宵節(jié)
    醫(yī)院工作總結(jié)能夠讓我更好地發(fā)現(xiàn)工作中的不足和提高的方向。下面是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家撰寫自己的總結(jié)有所幫助。一年來(lái),在董事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關(guān)系。在以下的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于不同類型書籍的不同解讀和思考。但最后,都因?yàn)橹魅说氖韬觯@只
    演講稿要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、身體語(yǔ)言和情感表達(dá)的配合,以增強(qiáng)演講效果。范文中的論點(diǎn)和論證方法可以幫助我們更好地組織自己的觀點(diǎn)和證據(jù)。大家好,我是高二(18)班的xx。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。請(qǐng)大家看看以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫總結(jié)有所啟
    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足之處,進(jìn)一步提高自己的能力。范文范本是寫作的良師益友,讓我們?cè)趯懽髦胁辉俟聠巍H绾螌懸黄^為完美的范文范本成為寫作者們關(guān)注
    活動(dòng)策劃需要對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)和參與者喜好有深入的了解,以提供吸引人的活動(dòng)內(nèi)容。以下是一些創(chuàng)新和成功的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。愛(ài)在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間:2
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。不須迎向東郊去,春在千門萬(wàn)戶中。
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。
    教師演講稿的好壞直接影響著演講效果和聽(tīng)眾的理解程度,因此,教師在撰寫演講稿時(shí)需注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性。在這些教師演講稿范文中,我們可以感受到教師與學(xué)生之
    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)課程進(jìn)行組織和管理的重要依據(jù),它是教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)方針。提供的教學(xué)工作計(jì)劃范文,涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,供大家選擇和參考。
    年終總結(jié)是在一年的工作和學(xué)習(xí)中對(duì)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。如果你還不知道如何寫一篇較為完美的年終總結(jié),不妨先參考一下以下小編整理的范文,或許能夠給你一些啟
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們應(yīng)該抱著積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。點(diǎn)擊鏈接,你將看到一些有趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻,希望能帶給你一些樂(lè)趣和啟發(fā)。“辣!辣!辣辣妹子!辣……”
    通過(guò)寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所啟發(fā)。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)知識(shí)、技能和體會(huì)進(jìn)行記錄和反思的一種方式。培訓(xùn)心得是培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以促使我們思考,我想我們需要
    大班教案的編寫需要靈活運(yùn)用適合大班教學(xué)的教學(xué)法和教育技術(shù)手段,以提高教學(xué)效果。面對(duì)編寫大班教案的困擾?那么這里有一些可供參考的范文。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是多元分工的社會(huì)
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。焦急的等待過(guò)后,
    合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。在查閱以下的合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)注意根據(jù)實(shí)際情況對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和修改。為更好地維護(hù)買賣雙方
    作為主持人,我將盡力讓本次活動(dòng)/會(huì)議/座談會(huì)順利進(jìn)行。借鑒先進(jìn)的主持人范例,我們可以更好地提升自己的主持能力。開(kāi)幕詞:(合)來(lái)自全人類最最最優(yōu)秀的快樂(lè)魔方的小伙
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我又趕緊跟了過(guò)去。這一次,我又長(zhǎng)
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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐
    年度總結(jié)是一個(gè)重要的工作和學(xué)習(xí)方法,幫助我們不斷提高和成長(zhǎng)。以下是小編為大家搜集整理的年度總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。。這學(xué)期,本人按照
    幼兒園小班的教學(xué)方法以活動(dòng)為主導(dǎo),通過(guò)互動(dòng)和合作來(lái)促進(jìn)孩子們的綜合能力發(fā)展。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、重視培養(yǎng)幼兒對(duì)體育
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地回顧和鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。這里分享給大家?guī)灼獙懙煤芎玫呐嘤?xùn)心得,看看能否對(duì)你的寫作有所幫助。本學(xué)期有幸參加了5年一次的9
    教案的編寫可以幫助教師更好地掌握教學(xué)內(nèi)容,并提高課堂教學(xué)效果。小編整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考。學(xué)習(xí)本課,了解并掌握現(xiàn)代歐美文
    運(yùn)用述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果和能力,提升自己在團(tuán)隊(duì)中的地位和影響力。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。現(xiàn)代人的生活每天都離不開(kāi)水果和蔬菜,我奶奶就
    一個(gè)好的策劃書能夠提供項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù)和指導(dǎo),確保項(xiàng)目能夠有條不紊地進(jìn)行。策劃書的寫作技巧與案例分析,讓你輕松掌握策劃的精髓。為了增強(qiáng)班級(jí)成員內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)同
    通過(guò)總結(jié)工作,可以找出自己在工作中的短板,并且有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)和提升。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭A髂晁扑怅幦?/div>
    對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間的工作情況,寫一份精確的述職報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足。請(qǐng)大家注意范文中的語(yǔ)言表達(dá)和段落結(jié)構(gòu),以及重點(diǎn)和亮點(diǎn)的突出方式。___鎮(zhèn)朱愛(ài)民
    入黨是一個(gè)對(duì)共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求,我們要認(rèn)真研讀黨章黨規(guī),恪守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的機(jī)密,履行好黨員的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些成功入黨申請(qǐng)書范文,希望能為大家提供一些建
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃的制定,可以提前規(guī)劃好每個(gè)教學(xué)階段的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)方法,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。如果您正在制定教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,
    一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
    學(xué)期計(jì)劃的制定需要我們考慮到自己的實(shí)際情況和個(gè)人能力,合理安排時(shí)間和任務(wù)。這里有一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地理解學(xué)期計(jì)劃的制定過(guò)程和要點(diǎn)。
    銷售工作總結(jié)可以促使銷售人員反思自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑,為未來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)制定計(jì)劃。接下來(lái)是一些銷售工作總結(jié)的成功案例,希望對(duì)大家的銷售工作有所啟示。
    在現(xiàn)代社會(huì),不同的場(chǎng)合都需要用到各種類型的申請(qǐng)書,如就業(yè)申請(qǐng)、學(xué)校申請(qǐng)、資助申請(qǐng)等,這些申請(qǐng)書都應(yīng)該有獨(dú)特的特點(diǎn)和要求。在申請(qǐng)書寫作過(guò)程中,我們可以借鑒以下范文
    就職是向外界展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),通過(guò)工作的表現(xiàn)來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。在就職之前,以下是一些建議和準(zhǔn)備工作,希望能幫助大家順利邁入職業(yè)生涯的新階段。
    教師演講稿需要具備清晰的思路和邏輯,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。小編為大家整理了一些精彩的教師演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好
    優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場(chǎng)考
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。冬奧會(huì)的結(jié)束,讓我們?yōu)?/div>
    撰寫報(bào)告需要注意文風(fēng)的專業(yè)性,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語(yǔ)。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)和成果。xxx教育辦領(lǐng)導(dǎo):我校為迎接章丘市創(chuàng)衛(wèi)工作,經(jīng)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。在古希臘神話中有這樣一則神話:西
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以將自己的工作成果和困難向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào)和請(qǐng)教。為了更好地幫助大家寫好述職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們應(yīng)該著重分析活動(dòng)的成功因素和失敗原因,以便吸取教訓(xùn)和提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,
    優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
    優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我,叫小水珠,渾身晶瑩透亮,來(lái)
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一年的工作做出客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。進(jìn)入夏修以來(lái),安全
    讀后感可以是一種對(duì)書籍內(nèi)容的賞析和解讀,它可以幫助我們更好地理解和欣賞作者的思想和藝術(shù)表達(dá)方式,同時(shí)也可以提升我們的審美能力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心收集的讀后感范文
    通知可以是個(gè)人向他人發(fā)出的信息,也可以是組織機(jī)構(gòu)或?qū)W校發(fā)布的公告。善用這些通知范文,可以使您的通知寫作更加規(guī)范、得當(dāng),更容易被接收者接受和理解。為了增強(qiáng)我園幼兒
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S忠蕉宋绻?jié)了,大街上商場(chǎng)門口到處
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些寫心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。初中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階
    匯報(bào)材料還可以用于向外界展示組織或個(gè)人的形象和實(shí)力,提升影響力。如果你還在苦惱于如何撰寫一份出色的匯報(bào)材料,不妨參考一下下面的范文。根據(jù)組織安排,作為支部班子成
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