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    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    在2020年,我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室,研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中。“嘭”從里面滾出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開(kāi),里面閃出一道金光,刺的我睜不開(kāi)眼睛。一匹龐大的馬飛了出來(lái)。

    “哦”太好了,我的發(fā)明成功了!“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮,還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅,還有一雙炯炯有神的眼睛,脖子上有一鬃銀色的毛,兩側(cè)還插了一對(duì)透明的翅膀。還是隱形的。

    我騎著它到下面,不知什麼時(shí)侯,人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛,突然想起來(lái),“哦”!我忘了一件事。我回到科研室,為它注入了善良基因。

    你可別小瞧它吆!它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候,總是去做一些善事,只要我對(duì)它說(shuō):“飛飛,回來(lái)吧!”不管多遠(yuǎn),它都能飛回來(lái)。

    大家都了解了新型馬,它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。

    我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都是隨著時(shí)代的變化在變化。

    過(guò)去人們都是住在土房子里,現(xiàn)在由于科技的發(fā)展人們都住上了水泥房。過(guò)去打水都不方便,一個(gè)村子里只有一口井,就有幾十戶人家排隊(duì)打水,而現(xiàn)在家家戶戶都有水龍頭,打水很方便。從此人們就告別了排隊(duì)打水的日子。

    過(guò)去傳遞信息的方式是烽火臺(tái)、驛站、飛鴿傳書(shū),而現(xiàn)在人們都用上了傳真、電子郵件和網(wǎng)絡(luò),這驚人的通訊變化都是隨著高科技的發(fā)展而改變的。

    我們能不能再讓科技改變而改變呢?

    生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,我對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情。時(shí)下,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)角已經(jīng)在全國(guó)吹響,農(nóng)村面貌日新月異。我懷著激動(dòng)的心情,用文字來(lái)描繪我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村。

    “喂!我們要一張去美國(guó)的機(jī)票。”我心中的新農(nóng)村就是每個(gè)人都可以坐著飛機(jī)出國(guó)旅游了,每個(gè)人都是老板,都是百萬(wàn)富翁,人們也不再賭博不再迷信。每個(gè)男士都穿著西裝、打著領(lǐng)帶,女士就穿著華麗的裙子,都是那樣溫文爾雅。

    家家戶戶都有一臺(tái)筆記本電腦,無(wú)論做什么都可以在電腦上操作,這些是我心目中的社會(huì)主義新農(nóng)村之——富裕。

    我的社會(huì)主義新農(nóng)村,它是寧?kù)o、和睦的。沒(méi)有粗魯大漢在張牙舞爪;沒(méi)有柔弱女人在為瑣碎的事情哭泣;沒(méi)有眼淚朦朧中折射出對(duì)生活充滿渴望與向往,而在幾年的輾轉(zhuǎn)流浪后,變成了一幕幕難耐的悲劇。

    我的社會(huì)主義新農(nóng)村,他是沒(méi)有被任何化學(xué)物品污染過(guò)的,人民都遵守這村里的規(guī)章制度,人與人之間沒(méi)有秘密,每個(gè)人都是知己,無(wú)話不談,每個(gè)人都有著崇高的道德風(fēng)尚。

    總之,我心中的新農(nóng)村是富裕、和諧、文明的新農(nóng)村。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    未來(lái)的教室是什么樣的?我想象未來(lái)的教室非常高級(jí),有很多現(xiàn)在沒(méi)有的高科技產(chǎn)品。

    未來(lái)的課桌,一定有語(yǔ)音功能,想拿什么可以一說(shuō),就會(huì)出來(lái),一個(gè)課桌有5層,分別放著自己的用具,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課桌就會(huì)懲罰你,考試時(shí)如過(guò)有人作弊,接一個(gè)班也能發(fā)出警報(bào),所有課桌都伸出一個(gè)機(jī)械手臂把那個(gè)人抬到作弊場(chǎng)考試,如果老師讓寫(xiě)題,可以用課桌筆在課桌上寫(xiě)字,讓后傳到黑板上,大家都能看到,如果考試,答完題就按一個(gè)按鈕,書(shū)桌就會(huì)判出分來(lái),這樣老師就省事多了。

    未來(lái)的筆,未來(lái)的筆一定有很多顏色,可以隨便換色,可以變成彩筆、蠟筆、鉛筆、圓珠筆、碳素筆等,未來(lái)的筆可以調(diào)好坐姿,寫(xiě)字不好看就會(huì)自動(dòng)消除,代替家長(zhǎng)簽字就會(huì)變成自己的名字,做題有錯(cuò)誤就會(huì)是不同顏色的筆。

    未來(lái)是多么美好,我好像生活在未來(lái)啊!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。下面,應(yīng)屆生求職網(wǎng)小編將給大家分享暢想未來(lái)作文,供大家閱讀參考!

    現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,機(jī)器人幾乎是家家都有,每家還有一輛超酷超炫的飛天車(chē)哦,到太空旅游已經(jīng)是家常便飯,發(fā)射衛(wèi)星對(duì)于人們來(lái)說(shuō)已是習(xí)以為常。

    一天清晨,我像往常一樣起床,床邊的機(jī)器人立刻展示出無(wú)數(shù)件衣服,任我選擇。穿好衣服后,另一個(gè)機(jī)器人就端來(lái)了一份熱騰騰的早餐,“咦?這怎么是彩色的糖呀?”機(jī)器人連解釋說(shuō):“這是彩豆糖,你別以為這是一顆普通的糖哦,其實(shí)它里面蘊(yùn)含著每個(gè)人每天所需的維生素和水分哦。”我恍然大悟,穿好了衣服,吃完了早餐騎上太陽(yáng)能自行車(chē)飛快地趕去學(xué)校。

    剛進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)有六道激光整齊的列在墻上,只有張莊小學(xué)的特殊紅領(lǐng)巾才可以進(jìn)入。走到教學(xué)樓后的空地上,拿出專門(mén)登記自行車(chē)的卡,就會(huì)有一部電梯,把自行車(chē)自動(dòng)送到到車(chē)庫(kù),這樣只有自己才可以拿到,車(chē)就不會(huì)丟失了。

    走進(jìn)教室,每人的桌上都有一臺(tái)隱形電腦,只有這個(gè)桌子的主人才可以看到電腦,而且作業(yè)都不需要書(shū)寫(xiě)哦,用自己的腦電波來(lái)控制電腦。老師檢查時(shí),只需按一下“發(fā)送”這個(gè)鍵,老師就可以輕松的檢查作業(yè)了。電腦不但幫我們學(xué)習(xí),下課時(shí)還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……不過(guò)上課時(shí)這些娛樂(lè)的軟件就會(huì)都自動(dòng)關(guān)閉,防止有人上課玩游戲。

    校園是多么美好,空氣是多么清新,科技是多么發(fā)達(dá)!

    穿越時(shí)空隧道,一轉(zhuǎn)眼我變成了一個(gè)20歲的少女。瞧,老人、青年和小孩子都帶著高科技,t恤衫、鞋子和隨身聽(tīng)現(xiàn)在就聽(tīng)我講述一下吧。我一定讓你“不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳”!

    先說(shuō)t恤衫吧,t恤衫男女大多都有,不僅顏色多而且種類也多,但這種t恤衫的特點(diǎn)是:有一排紐扣,有紅藍(lán)白三種顏色。要是在大雪紛飛的街道穿著一件t恤衫,你就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,而穿上這種t恤衫你就不用擔(dān)心了,你只要按一下紅色按鈕,t恤衫馬上會(huì)給你保暖,還能一直持續(xù)呢!頓時(shí)讓你感覺(jué)到心情舒暢,好像一只籠中的小鳥(niǎo),重新獲得了自由。如果你穿著它走在熾熱的大街上,那這件t恤衫可就派上用處了,只要輕輕地按上一下藍(lán)色按鈕,你就像是待在冰箱里舔著雪糕,打心里感到?jīng)鲲`颼的。穿著穿著這件t恤衫就不時(shí)髦了,不用擔(dān)心,這是白色按鈕就派上了,按著白色按鈕,限量版的衣服就是你的了。有參加舞會(huì)的晚禮服,有參加生日派對(duì)的衣服,還有參加重要會(huì)議的正裝……各式各樣的。

    接著鞋子小姐羞答答的登場(chǎng),這雙鞋子可不是一般的,有黑和青兩種顏色的按鈕,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)按一按黑色的按鈕,就會(huì)有驚人的速度,勢(shì)不可擋。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你就是一顆亮星,分?jǐn)?shù)是直線上升。當(dāng)你跳舞時(shí)(或舞蹈考試時(shí))按一下青色的按扭,就能跳出最美的舞蹈,就連難度最高的基本功也能跳出來(lái),你一定是個(gè)成功的舞蹈家。

    我們現(xiàn)在只是幻想罷了,但不久就會(huì)實(shí)現(xiàn),相信吧!科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),一定會(huì)的,你看它在向我招手呢!

    這就是二0xx年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌!

    未來(lái)的世界是美麗而開(kāi)心的, 未來(lái)的世界是奇妙而快樂(lè)的,未來(lái)的世界我們誰(shuí)也不知道,讓我們一起來(lái)暢想未來(lái)吧!

    未來(lái)的房子是什么樣子的?是和現(xiàn)在一樣用磚頭砌起來(lái)的嗎?不,不是,那是怎么建的?是先用電腦設(shè)計(jì)好自己想要的樣子,然后截圖,弄在剪切板上,選好位置,按下回車(chē)鍵,一座城堡別墅就產(chǎn)生了。

    未來(lái)的搬家,只要按“shift”鍵,選好位置,房屋就搬好了。出入門(mén),不用帶鑰匙,直接錄下自己的聲音,說(shuō)一句話,門(mén)上的聲音鎖會(huì)自動(dòng)反應(yīng),聲音相同,門(mén)自己就開(kāi)了。

    未來(lái)的車(chē),哦不,未來(lái)沒(méi)有車(chē)。未來(lái)有一種衣服,叫做天使衣,它可以感應(yīng)到你要去哪,你只要穿上它,就可以立刻到達(dá)。未來(lái)的,下了雨不必穿雨衣,身上濕了跳一跳,雨就全部消失了。

    未來(lái)的盒子,可以按你需要的大小,放下所有的東西,即使你放了一萬(wàn)個(gè)大電風(fēng)扇、大餐桌進(jìn)去,它也可以變得和螞蟻一樣小。它給你提供了空間,給我們帶來(lái)了方便。

    光陰似箭,日月如梭,我堅(jiān)信在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    “種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十五年前,其次是現(xiàn)在。”

    ——題記。

    泰戈?duì)栍性?shī)云:“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星了。”是啊,當(dāng)你因?yàn)檫^(guò)往的錯(cuò)誤而悲傷,那美好的未來(lái)也即將從你指尖中流逝了。所以我們要忘卻過(guò)錯(cuò),揚(yáng)帆當(dāng)下,把握未來(lái)。

    揚(yáng)帆當(dāng)下,造就個(gè)人的精彩人生。游弋于歷史的長(zhǎng)河中,發(fā)現(xiàn)了那廣為人知的越王勾踐的故事。越國(guó)與吳交戰(zhàn)而大敗,連越王勾踐自己,都被吳國(guó)所浮。可是他沒(méi)有沉淪,在吳國(guó)為質(zhì)多車(chē),回國(guó)后卻未被先前的失敗所擊倒,他臥薪嘗膽,每日鞭策自己,自己奮斗,身體力行也帶動(dòng)國(guó)家?jiàn)^斗。終于擊敗吳國(guó),一雪前恥。若是他因戰(zhàn)敗而悲傷,因被俘而消沉,便不可能復(fù)興越國(guó),也不會(huì)在史書(shū)上留下如此濃墨重彩的一筆。又如中共中央在第五次反圍剿失敗后,并沒(méi)有因?yàn)闆Q策的失誤而變得消極,而是迅速調(diào)整,做出決策,果斷進(jìn)行長(zhǎng)征并更換中心領(lǐng)導(dǎo)層,這才保住了中國(guó)的革命火種。設(shè)想一下,若是中央因?yàn)榉磭说氖《兊帽^消極,哪里還會(huì)有新中國(guó)?正是因?yàn)楣篡`、黨中央不因過(guò)錯(cuò)而消沉,而是著眼于當(dāng)下和未來(lái),才實(shí)現(xiàn)了越王的成就,才實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的成立。

    不因過(guò)錯(cuò)悲傷,就像不在風(fēng)暴而收回風(fēng)帆;不因過(guò)錯(cuò)而沉淪,就像不因?yàn)閽佸^而不再起航。

    遙想當(dāng)年烏江旁,西楚霸王項(xiàng)羽拔劍自刎,他明明能夠逃出生天振興西楚,東山再起,可他卻以一句“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”來(lái)結(jié)束自己的人生。項(xiàng)羽正是消沉于失敗之中,以他的實(shí)力本還有機(jī)會(huì)再與劉邦一爭(zhēng)高下,可他卻選擇自我了斷。正是因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)一時(shí)的失敗,才導(dǎo)致他往后人生已不可能成功。如此一般的,還有南唐后主李煜,滅國(guó)后不思進(jìn)取而是每日作詩(shī)澆愁,也許對(duì)后世來(lái)說(shuō)他留下了《虞美人》《相見(jiàn)歡》等傳世詩(shī)篇,實(shí)不失為一個(gè)好詩(shī)人,可對(duì)于當(dāng)世百姓而言,如此因失敗而消沉的皇帝,也確實(shí)算不上一個(gè)好的君主吧。

    當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),就更應(yīng)該抓住群星;當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了大樹(shù),更應(yīng)該抓住鮮花;當(dāng)我們已經(jīng)犯下了錯(cuò),就更應(yīng)該抓住當(dāng)下,揚(yáng)帆當(dāng)下,把握未來(lái),逐夢(mèng)未來(lái)。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    未來(lái)有許多的東西,有未來(lái)的鞋、未來(lái)的電視等。后來(lái),我這位天才博士又發(fā)明了一樣?xùn)|西,那就是未來(lái)的書(shū)。

    未來(lái)的書(shū)是電子書(shū)。在學(xué)校里,小學(xué)生上學(xué)就用電子書(shū)。這種書(shū)每頁(yè)雖然有半厘米厚,但是卻和普通的書(shū)一樣輕。這本書(shū)上的描紅可以糾正學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)的字,如果筆畫(huà)錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)的告訴他怎樣寫(xiě)才對(duì)。它還像一本字典,不會(huì)寫(xiě)的字告訴你怎么寫(xiě)。學(xué)生讀課文時(shí)它會(huì)陪著一起讀,如果讀得不好,它可以再教。電子簡(jiǎn)直就像一位老師。

    未來(lái)的書(shū)多種多樣,它像一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),為你解答各種難題。對(duì)了,它還會(huì)講故事呢,歡迎你使用未來(lái)電子書(shū),一定要記得是我這位天才博士發(fā)明的哦!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    我最愛(ài)的萬(wàn)未來(lái):

    你好!萬(wàn)未來(lái),距離我們上次見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)去了整整三個(gè)月了,我現(xiàn)在好想你,不知道你現(xiàn)在是否會(huì)想起我。這是我第一次為你寫(xiě)信,希望這一封信你能看到,他代表了我對(duì)你的思念。萬(wàn)未來(lái),你還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?那是2015年的2月8號(hào)晚上八點(diǎn)鐘左右。

    第二次見(jiàn)面就是到了2015年的8月24號(hào),那時(shí)候我認(rèn)為你應(yīng)該讓不出我了吧!沒(méi)想到,你沖過(guò)來(lái)就是一個(gè)大大的熊抱,然后說(shuō):“樟樟哥哥,我想死你了”當(dāng)時(shí)我也說(shuō):“我也挺想你的,想不到過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,你還認(rèn)得出我來(lái)!”于是你又說(shuō):“忘記誰(shuí)也忘不了你啊!”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)話,心理有一絲小小的感動(dòng)。后來(lái)陪你瘋逗打鬧到夜晚,晚上洗澡的時(shí)候,你說(shuō)你不會(huì)一個(gè)人洗澡,叫我進(jìn)去幫你洗澡,當(dāng)時(shí)我比較羞澀,因?yàn)槲覐男〉酱笙丛枰话愣际亲约阂粋€(gè)人洗的,也從來(lái)沒(méi)有和別人一起洗過(guò)澡,到了浴室,我調(diào)好了水溫,你脫了衣服,然后跟你洗了起來(lái),當(dāng)時(shí)你真的特別調(diào)皮,洗澡的時(shí)候還把水往我的臉上撒,然后我說(shuō),熊孩紙,你真壞,然后越說(shuō)你越來(lái)勁,我于是馬上幫你洗完,不能再這樣鬧下去了,不然要著涼了!然后跟你穿好睡衣睡褲,一起到床上去準(zhǔn)備睡覺(jué)了,不知道為什么,跟你洗完澡后發(fā)現(xiàn)燈光下你的皮膚特別的白皙和稚嫩,關(guān)燈的時(shí)候你說(shuō)晚上你怕黑,然后我說(shuō):“怕黑就抱著我睡覺(jué)吧!我會(huì)保護(hù)你的。”然后,那晚,你把我抱的緊緊的,睡得很香,我也抱著你,聞到了你身上的不知道是沐浴露還是你本身身上的體香,睡得也特別安穩(wěn)。

    第三次見(jiàn)面的時(shí)候是在你生日的時(shí)候,10月5號(hào),那時(shí)候你說(shuō)你最想在生日的時(shí)候見(jiàn)到我,于是的特地的從漢川搭車(chē)到你的分水老家去,陪你過(guò)生日,你見(jiàn)到我的時(shí)候,你對(duì)我微微笑著,不說(shuō)話,而我覺(jué)得,為了這一刻,我等了很久。然后那天陪你出去買(mǎi)了一些零食,一起看了《十萬(wàn)個(gè)冷笑話》的搞笑網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到那天晚上了,我要回家了,你在分水過(guò)完生日也要去深圳了,當(dāng)時(shí)走的時(shí)候你緊緊抓住我的手不想放手,而且哭了,哭的特別傷心,你知道嗎?你當(dāng)時(shí)深深的感動(dòng)到我了,因?yàn)閺男〉酱蟪思胰艘酝猓瑳](méi)有任何人為我哭過(guò),你是第一個(gè)這么在乎我的人,于是我安慰你,說(shuō):“你的眼睛很美,不適合流眼淚,我們以后還有機(jī)會(huì)可以見(jiàn)面的,其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)的,你要學(xué)著去適應(yīng)。”于是,你就不哭了,說(shuō):“那好,我等你,下次見(jiàn)到你的時(shí)候我會(huì)用跑的去見(jiàn)你的,因?yàn)槭悄恪!蔽艺f(shuō):“好,那我等你!”終于,今年的暑假(2016年7月27日)我們第四次相見(jiàn)了,在深圳,見(jiàn)面的時(shí)候,你飛奔的跑過(guò)來(lái),給了我一個(gè)擁抱!當(dāng)時(shí)我的心里特別開(kāi)心,對(duì)你說(shuō)了一句好久不見(jiàn)!你說(shuō):“是啊!好久不見(jiàn)!我想死你了!”后來(lái)我?guī)闳コ粤伺E牛阏f(shuō)那是你第一次吃牛排,我問(wèn)你說(shuō)好吃不?你說(shuō):“很好吃”那時(shí)候你又笑了,我覺(jué)得,只要看見(jiàn)你的笑,這個(gè)世界就感覺(jué)沒(méi)有那么糟了。

    后來(lái)我們一起去了體育館,找了一個(gè)石膏店座了下來(lái),你跟我挑了一個(gè)小黃人的石膏,我跟你挑了一個(gè)哆啦a夢(mèng)的石膏,接著開(kāi)始涂了起來(lái),看著你選好顏料,然后用水調(diào)色,陽(yáng)光照在你的臉頰間,看著你拿著顏料筆,一點(diǎn)一點(diǎn)的給小黃人上色,特別的認(rèn)真,我也細(xì)心的涂了起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,一下子兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,終于把石膏涂抹完畢了,之后我把親手我涂的哆啦a夢(mèng)送給了你,你也把你精心涂的石膏送給了我留作紀(jì)念。

    過(guò)了兩天,你要去上學(xué)了,我也要回湖北去上學(xué)了,就這樣把你送回家的時(shí)候,在車(chē)上你哭了兩次,回家后也一直哭,一直抓著我的手不放,可是我們都有各自的生活,誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí),你說(shuō)是吧?雖然很舍不得,但是還是要去接受。萬(wàn)未來(lái),我想對(duì)你說(shuō),雖然現(xiàn)在我們兩個(gè)人在兩個(gè)不同的城市生活,有著不同的圈子,雖然現(xiàn)在陪在你身邊的人不是我,但是,你一定要快樂(lè),在我遇到過(guò)的所有人里,我最喜歡你,我會(huì)想你,在慢慢長(zhǎng)路的每一步。

    祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    未來(lái)因其不可預(yù)知,才充滿希望。年少的我們,因?yàn)槟贻p而擁有未來(lái),并用今天的每一分每一秒正書(shū)寫(xiě)未來(lái)。

    同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒(méi)完成作業(yè),罰了五遍,本想應(yīng)該沒(méi)有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無(wú)淚的表情,我還是忍了。當(dāng)老師問(wèn)我還要不要周涵的時(shí)候,我既開(kāi)心有憂愁,開(kāi)心的是我們組終于要“重見(jiàn)天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭(zhēng),我問(wèn)了問(wèn)同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問(wèn)如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!

    當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn),總結(jié)出來(lái)的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!

    當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己?jiǎn)幔慨?dāng)別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失敗?成敗與否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié),有多少人在漫無(wú)目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來(lái)。

    書(shū)寫(xiě)未來(lái),主宰未來(lái),肩負(fù)未來(lái),未來(lái)與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    陽(yáng)光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過(guò)天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了。

    看著看著我便失了神,猛然間我想未來(lái)是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來(lái)的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問(wèn),我對(duì)未來(lái)展開(kāi)遐想。

    我想,未來(lái)可能是綠色的。沒(méi)有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒(méi)有隨處排放的尾氣,也沒(méi)有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。

    未來(lái)汽車(chē)是神奇的,每一輛汽車(chē)都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來(lái),帶你到想去的地方。

    一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過(guò)寒冷的冬天。

    未來(lái)的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周?chē)睦埃屜乱粋€(gè)垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

    未來(lái)實(shí)在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來(lái)!讓我們以建設(shè)美好未來(lái)為目標(biāo),勇往直前吧!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    機(jī)器人保姆小k,遞上了食物表,我點(diǎn)了一杯熱可可和一個(gè)環(huán)保果,不到一分鐘,小k就給我遞上了食物。飽餐過(guò)后,我走到門(mén)口,一輛光速太空飛行器便停到了我家門(mén)口,我登上光速太空飛行器,離開(kāi)了宇宙島,飛向了那顆蔚藍(lán)的星球————地球。

    約五分鐘后,我從音樂(lè)的海洋里蹦出來(lái)了,飛行器緩緩地降落到了中國(guó)東部,咦,眼前是一片森林嗎?不,當(dāng)然不是,這是現(xiàn)代的居民樓,一共一千二百層,可容納近一萬(wàn)人。

    走近會(huì)議大廳,機(jī)器人的服務(wù)再一次讓我們贊不絕口。辦公的地方不僅環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)施等都十分先進(jìn),讓你幾乎忘記了時(shí)間的概念。

    已是黃昏了,我坐著飛行器緩緩地飛向宇宙島。突然一聲巨響震破了我的耳膜,周?chē)黄萄鄣墓饷ⅰN因v地從床上跳了起來(lái),原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!但我相信,一個(gè)世紀(jì)后的今天,一定會(huì)更加美好!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    我先從一個(gè)編造的故事開(kāi)始。我們不妨把主人公編造成馮驥才老師。

    上個(gè)星期,我去浙江南潯古鎮(zhèn),人們自然領(lǐng)我們?nèi)チ瞬貢?shū)樓。一到藏書(shū)樓,講解員是這樣介紹的:中國(guó)人講富不過(guò)三代,你們看這家第三代就出了個(gè)文化人。我一聽(tīng)特郁悶。到這個(gè)第三代,文化人就要敗家了。他愛(ài)書(shū)成癡,把前兩代積累的巨大財(cái)富全買(mǎi)了書(shū),一共有17萬(wàn)冊(cè)孤本、善本,建成了這個(gè)藏書(shū)樓。現(xiàn)在這座藏書(shū)樓是南潯最著名的古跡之一,是浙江圖書(shū)館的分館。周恩來(lái)總理在解放南潯之前專門(mén)有一個(gè)批示,告訴解放軍這個(gè)地方有藏書(shū)樓,不許炮火轟擊,要保護(hù)。

    在即將離開(kāi)藏書(shū)樓的時(shí)候,我們說(shuō),幸虧他們的第三代是“敗家子”,是個(gè)文化人,他沒(méi)有繼續(xù)積累有形的財(cái)富,而是積累了無(wú)形的文化,當(dāng)然這17萬(wàn)冊(cè)書(shū)也是有形的,讓這個(gè)家族流芳百世。因何而流傳?因文化而流傳。因何而有用?大家都知道《富春山居圖》。為什么叫富春山居呢?當(dāng)年,在富陽(yáng)郊區(qū)的一個(gè)深山老林里,一位80多歲的老人開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》。我相信600多年前城市里的人也都在做“有用”的事,也就是與錢(qián)有關(guān)、與名有關(guān)的有用的事,歌舞升平。而這一位文化人孤寂地在山上開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》,畫(huà)了幾年畫(huà)成之后,他恐怕也意識(shí)到這種無(wú)用,因此把他畫(huà)的《富春山居圖》送給了一個(gè)叫無(wú)用的僧人,因此這幅畫(huà)也叫《無(wú)用師卷》。但是600多年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)歌舞升平的那些有權(quán)有名有勢(shì)的人煙消云散了,這座城市卻因?yàn)檫@一幅當(dāng)初被視作無(wú)用的畫(huà)而出名了。

    現(xiàn)在這幅畫(huà)帶來(lái)了扎扎實(shí)實(shí)的有用的真金白銀,成了招商最有用的東西,這就是無(wú)用的有用之處。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    今天的作文課上,王老師對(duì)我們說(shuō):我有一個(gè)魔鏡,它能讓你看到一位獨(dú)一無(wú)二的、最有魅力的、未來(lái)的科學(xué)家。我聽(tīng)了,覺(jué)得很好奇,想:老師的魔鏡是從哪來(lái)的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測(cè)出未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我,把我弄得頭昏眼花。

    突然,老師說(shuō)了話:誰(shuí)想第一個(gè)看?我們大家都舉起手來(lái),最后老師還是叫了劉唱一。劉唱一興沖沖地走上講臺(tái),看了起來(lái)。看著,看著她笑了,老師問(wèn)她:看見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了她笑著回答到,又笑著跑了回去。我更好奇了,想:科學(xué)家對(duì)她說(shuō)了些什么,使她笑得那么開(kāi)心呀?之后老師又讓我們一個(gè)個(gè)地上前去看,去看看未來(lái)的科學(xué)家長(zhǎng)得什么樣?好不容易該我看了,我快步走上前去,看了起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛,小嘴巴的小孩。哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我呀。

    我樂(lè)了,原來(lái)老師是要通過(guò)魔鏡來(lái)給我們?cè)谛睦飿?shù)立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí),我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,從小就要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為未來(lái)的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,做一個(gè)科學(xué)家。叮鈴鈴,上課了,林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室,神秘地說(shuō):我?guī)?lái)了一件禮物給大家。同學(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?是未來(lái)科學(xué)家的照片。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是愛(ài)迪生轉(zhuǎn)世,有的說(shuō)是老師有特異功能,能看見(jiàn)未來(lái)的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。

    那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開(kāi)來(lái),有的說(shuō)是一段文字,有的說(shuō)是一面鏡子等等。最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾,我們都緊盯著那張報(bào)紙,老師拿開(kāi)報(bào)紙,哈哈,原來(lái)是一面鏡子呀!哦,原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己啊!老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成為未來(lái)的科學(xué)家的。

    對(duì)呀,世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?叮鈴鈴上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái),神秘地說(shuō):今天我們來(lái)看未來(lái)科學(xué)家的照片,好嗎?咦?沈老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥,一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑,但我們還是一個(gè)勁兒喊:好!

    沈老師先給我們講了看照片的注意點(diǎn),便打開(kāi)了盒子讓我們看。有趣的是同學(xué)們總是好奇地走上臺(tái),一會(huì)兒又捂著嘴笑嘻嘻地走下來(lái)。想問(wèn)問(wèn)到底看到了什么,可他們都大搖其頭,不肯透露。我想,看照片有什么好笑的,莫非是照片里的科學(xué)家把奶油弄得一頭都是,把果汁灑得衣服上濕漉漉的?終于輪到我來(lái)揭開(kāi)謎底了。我迫不及待地?fù)屔先ィ┫律碜樱皖^往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子,哪有什么照片?老師該不會(huì)在開(kāi)玩笑吧?我又左看右看,上看下看,橫著頭看,側(cè)著頭看,瞪大眼睛看,瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過(guò)了,但除了鏡子外,一無(wú)所獲。

    我們齊聲回答:看到了!只要你們好好學(xué)習(xí),就能成為科學(xué)家的。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    不要憂郁,也不要憤慨!

    不順心時(shí)暫且克制自己,

    相信吧,快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。

    我們的心憧憬著未來(lái)

    現(xiàn)在總是令人悲哀;

    一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬即逝,

    而那逝去的將變?yōu)榭蓯?ài)。

    因?yàn)檫^(guò)去的畢竟是過(guò)去,是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn),新年才是新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間里,忘掉過(guò)去的茫然和懼怕,沐浴著新年的陽(yáng)光和輕風(fēng)。新的一年,心中也想到外面走走,看一看江南的花市,它是一朝勝過(guò)一朝,春花爛漫的煙花三月未來(lái),陰雨綿綿的梅雨季節(jié)靜靜待期,雨霧輕飄,清風(fēng)微拂里梔子花像一朵朵小白鴿,不知從何處飛來(lái),一夜間全都兀自歇憩在這片綠意蔥蘢的枝枝丫丫間了。多么向往江南水鄉(xiāng),小船悠悠,內(nèi)心也純凈了,不過(guò),我已習(xí)慣北國(guó)的冬天,特別是冬日將至的時(shí)刻,萬(wàn)物復(fù)醒,看那冬至后的山野開(kāi)始泛青,解凍的小河歡暢的向前流去,田頭上冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠,是在報(bào)告新年的喜訊,我會(huì)由衷的感到新年的一切多么讓人欣喜若狂。

    當(dāng)我站在新年大門(mén),許多計(jì)劃便浮在腦海,多走走多看看,豐富閱歷,增強(qiáng)自己的內(nèi)涵,做一個(gè)完美的人,留一段美好的回憶,我會(huì)翻開(kāi)一個(gè)嶄新的篇章,加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取,我要把過(guò)去的缺憾在新一年中彌補(bǔ)回來(lái),新年有許許多多的暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實(shí),無(wú)論年復(fù)一年的更替,無(wú)論夏日冬雪的輪回,新年會(huì)帶給你新的美好,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造新的美好,回報(bào)新的一年。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將與我們揮手告別。回想初入眉外青澀的我們,面龐陌生的同學(xué),如今已隨著時(shí)間的磨合漸漸成熟起來(lái)。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,也學(xué)到了許多。

    “福利院傳遞愛(ài)”是開(kāi)學(xué)第一個(gè)集體活動(dòng)。要說(shuō)剛開(kāi)學(xué)同學(xué)們都還沒(méi)有親近感,那么通過(guò)這次活動(dòng)足以讓彼此有了更貼切的了解。那時(shí)我們懂得,我們不再是散落的個(gè)體小行星,而是一個(gè)宇宙!

    我們能融入這個(gè)大家庭里,從此不再孤單。我們時(shí)常也會(huì)懷舊,想念以前的溫暖。而現(xiàn)在,我們不再嘆息那樣的日子伴著金光靜躺在記憶的長(zhǎng)河里。因?yàn)樾乱惠喌呐?yáng)正緩緩向我靠近。我正沐浴在這一片歡笑聲里,享受著片刻感動(dòng)。

    校運(yùn)會(huì)上可貴的獎(jiǎng)牌;朗誦比賽上出色的演繹;黑板報(bào)有辛勤的汗水……這一次次精彩的付出,印證了我們的成長(zhǎng)。

    期末考將近,我們變得有些松懈。明知關(guān)鍵時(shí)刻更是應(yīng)該繃緊神經(jīng),一刻也不能怠慢,可懶惰似乎總是在討好我。我追求勤奮,它腳步輕快起來(lái),我在它身后追隨。突然我被自覺(jué)撞了身,明白經(jīng)歷了一學(xué)期的酸甜苦辣,成敗在此一舉。

    我們打開(kāi)桌前的臺(tái)燈,翻開(kāi)書(shū),握起筆,埋頭奮戰(zhàn),揉揉酸痛的手臂。我們知道,今天的努力,是為了明天的成績(jī),人自古就是為了理想而戰(zhàn)的英雄。奮斗如苦,享受苦甜,因?yàn)槲覀兌萌ハ硎苌睿迷鯓尤?zhēng)取幸福。

    杯已空,夜已深,讓明天看到我們上揚(yáng)的嘴角。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    相信未來(lái)的人,必然會(huì)贏得未來(lái)。

    或許此刻的你正徘徊在人生的十字路口,眼里充滿了迷茫,不知該往哪個(gè)方向走。這是我們每個(gè)人都不得不面對(duì)的事情,選擇一條最適合你的路,向著未來(lái)出發(fā)吧!也許未來(lái)的道路并不平坦,布滿了荊棘,但,朋友,請(qǐng)相信未來(lái)吧!未來(lái)的路雖艱難,卻能磨練你堅(jiān)強(qiáng)的意志,未來(lái)的路雖很漫長(zhǎng)卻能給你帶來(lái)未知的幸福,相信吧,未來(lái)的道路并不迷茫,未來(lái)的道路上開(kāi)滿了鮮花,充滿著陽(yáng)光。

    或許此刻的你正為一段失敗的感情而傷心欲絕。一個(gè)人,一電腦,一坐,一整天。你仿佛覺(jué)得整個(gè)世界都在嘲笑你,冷落你,你的生命里從此就像失去了什么一樣,空空的,無(wú)所依。可是,朋友,請(qǐng)你拾起失落的心,抬起淚水朦朧的眼睛看看未來(lái)吧!別再難過(guò)了,請(qǐng)你相信未來(lái)吧!相信吧,在未來(lái)的某個(gè)地方,總會(huì)有那么一個(gè)人靜靜的等著你,給你想要的溫暖和幸福。只有未來(lái)的這個(gè)人才會(huì)是你的'真命天子。朋友,你還在悲傷什么,糾結(jié)什么,不屬于你的,何必苦苦相求呢?就像有首歌唱的那樣:“收起你的眼淚,別再為他心碎,愛(ài)情世界總會(huì)有些不完美,是他不懂珍惜,何不提醒自己,下一盞燈總會(huì)亮起……”整理好心情,去擁抱未來(lái)吧!

    或許此刻的你正為遇到的困難而煩惱,失望,悶悶不樂(lè),垂頭喪氣。世界突然變小了,所有的路都被阻塞了,夢(mèng)想在一瞬間變得支離破碎,天頓時(shí)就黑了。朋友,別再折磨自己了,振作起來(lái),相信未來(lái)吧!相信吧,困難是暫時(shí)的,不順心的事即將會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。相信吧,今天的困難是通向未來(lái)的墊腳石,比起未來(lái)的日子,今天的一切又算得了什么。未來(lái)的日子里,所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),所有的愿望都會(huì)達(dá)成,所有的一切都會(huì)變的美好。

    “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)的鋪平失望的灰爐,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)……”我們不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)未來(lái),但我們卻能把希望寄托于未來(lái),我們能夠相信未來(lái)。相信未來(lái)的人,必然會(huì)贏得未來(lái)。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    初二的路已經(jīng)走到盡頭,接下來(lái)便是初三遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的階梯。初二跟我們說(shuō)了“拜拜”,初三的路不再是平緩而輕松的,而是更陡,更難走。

    初二,顧名思義,就是初中二年級(jí)……我想它是幸福的,也是悲傷的一年。在這一年里,我明白了比細(xì)菌還多的想法(當(dāng)然沒(méi)有那么多)和道理。

    自從初二以來(lái),每天要從宿舍五樓走到教室五樓,雖讓用了不少時(shí)間,但都值得的……不錯(cuò)不錯(cuò)。

    在這一年里(也就是365天,8760小時(shí),525600分鐘,31536000秒),我感覺(jué)自己比以前各個(gè)方面好很多了。在初二上學(xué)期,有次我沒(méi)有交生物作業(yè),生物老師就罰我做副生物課代表(因?yàn)橐呀?jīng)有一個(gè)科代表了),雖然有點(diǎn)忙但感覺(jué)還不錯(cuò)。但我還是覺(jué)得“做官”有些不好,我寧愿像古人那樣避世退隱,不熱衷于做官,這樣子生活更有情趣,不過(guò)考試已經(jīng)完畢,我就完成生物的使命了。

    在初二下時(shí),我的腿部不知為何,一個(gè)學(xué)期起碼有三分之二的體育課是在休息中,反正好失敗。但我沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí),不錯(cuò)不錯(cuò)。

    我感覺(jué)自己比以前更開(kāi)心多了。在忙碌的學(xué)習(xí)中逐漸找到一些令別人無(wú)語(yǔ)的話,詳情請(qǐng)看上一篇日志。有些人微笑;有些人發(fā)出無(wú)語(yǔ)的聲音,有些人有一種打我的沖動(dòng);有些人甚至直接打我了……但是,我自己自言自語(yǔ)(或者對(duì)他說(shuō))了一句話:“我剛好這里有點(diǎn)癢(酸),被你打了之后就不癢(酸)了,謝謝!”這句話不僅停止了打鬧,更是一種很好的心態(tài),如果世上每人都說(shuō)這句話,拳頭,暴-力,打架斗毆事件,將不再存在。

    讀者應(yīng)該會(huì)想到這件事,就是為何從頭到尾不談成績(jī)呢?因?yàn)槌煽?jī)并不重要,重要的是態(tài)度!考試已經(jīng)成為歷史,我也不需想這個(gè)太多,無(wú)論成績(jī)好壞,盡自己的全力,也無(wú)怨無(wú)悔!

    生物與地理暫時(shí)離我們而去,但生活中處處有生物地理,我們的生活離不開(kāi)他們,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,否則我們的生活無(wú)法進(jìn)行。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,獨(dú)自一個(gè)人站在高山的頂端,四周樹(shù)木蔥蘢,還不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛來(lái)竄去,環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。

    當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際,微明的東方出現(xiàn)魚(yú)肚白色時(shí),她屏住呼吸,等待著,盼望著。而當(dāng)太陽(yáng)露出它那耀眼的光輝時(shí),那人舉起雙手喊道:“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦。”這歡呼聲充滿了興奮,激動(dòng)卻很有節(jié)制,因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇,視線總在那人的身上,隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng),隨她一起下了山。突然眼前一亮,原來(lái)貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房,光滑的柏油路,五花八門(mén)的商店,這里的一切看起來(lái)一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了,她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我,從初中時(shí)期的開(kāi)朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    是時(shí)間讓我開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé),是時(shí)間讓我明白別人開(kāi)心才是自己最大的快樂(lè)。

    到金寨縣來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠,道路的漫長(zhǎng),食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力,自那以后,目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長(zhǎng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。

    24歲那年,我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長(zhǎng),我走進(jìn)他們的家庭和他們交談,再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議,就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了!

    又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了,西方的晚霞是那樣的紅彤彤的,給天下萬(wàn)物以無(wú)限生機(jī)和柔美的撫愛(ài)。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗,那也沒(méi)什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽(yáng)在黑暗中留下的火種,為迎來(lái)更美好的明天!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    寫(xiě)作文可以開(kāi)闊孩子的眼界,讓孩子展開(kāi)想象和聯(lián)想,然后寫(xiě)下來(lái)。培養(yǎng)孩子的拓展思維。下面我們來(lái)看一下關(guān)于未來(lái)的我的作文吧。

    因?yàn)楫?dāng)今世界上什么公司都有,唯獨(dú)機(jī)器人開(kāi)發(fā)甚少,所以我一定要走在機(jī)器人時(shí)代的最前沿,把“新新人類”機(jī)器人公司發(fā)展成世界50強(qiáng)。

    ok!我派了三名高級(jí)職工從醫(yī)院里找了一名五官俱全,內(nèi)臟完好,皮膚健康的兒童(因患病即將死去)。后來(lái)經(jīng)過(guò)這名兒童家長(zhǎng)的同意,成功的做了移植手術(shù)。把兒童的大腦換成了芯片。客戶見(jiàn)了,十分滿意,并附給我們雙倍的酬勞。

    剛忙完了開(kāi)業(yè)后的第一筆大生意,緊接著,又來(lái)了一位身家億萬(wàn)的大客戶,他的要求更加離譜,他居然要我們?cè)鞐l會(huì)飛的機(jī)器龍,這不難,不過(guò)要按上真龍的翅膀!可是尋遍整個(gè)宇宙也找不到一條長(zhǎng)翅膀的龍哇!不過(guò)客戶就是上帝,上帝的需求必須盡力滿足,所以經(jīng)過(guò)我0。1秒絞盡腦汁的思考,靈感女神終于出現(xiàn)了。我親自掛帥,帶領(lǐng)著一批高級(jí)主管和一條句巨型蟒蛇去了喜馬拉雅山,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的`魔鬼訓(xùn)練,巨蟒終于長(zhǎng)出了兩對(duì)巨大的翅膀,并能自行飛翔,我們立刻將其中一對(duì)移植到了一條智能機(jī)器龍的身上,客戶看了又驚又喜,騎上它在天上飛了5圈。

    8年后,我終于如愿以償,“新新人類”機(jī)器人公司成功進(jìn)入世界50強(qiáng)。厲害吧!我們還決定到澳洲開(kāi)第1234家分公司,歡迎大家前來(lái)捧場(chǎng)!

    50年后的我,已經(jīng)是大王科技公司的老板,7點(diǎn)了,我起了床,我的機(jī)器人秘書(shū)孫風(fēng),給我打開(kāi)微型電腦,給我講了新天發(fā)生的一些奇聞異事,聽(tīng)完以后,機(jī)器人保姆孫宇已經(jīng)把今天的營(yíng)養(yǎng)早餐端了上來(lái)。

    吃完以后,孫宇給我更了衣,提醒我:今天要去英國(guó)的“德勒礙”公司參加一年一度的“直落秀”科技大獎(jiǎng)賽。我?guī)狭宋业男掳l(fā)明“超級(jí)餐桌”坐上了瞬間移動(dòng)飛碟,僅用了3秒鐘就到達(dá)了會(huì)場(chǎng),我是第66號(hào),現(xiàn)在才到13號(hào)我就拿起微型電腦分析賽場(chǎng)上的發(fā)明。有二氧化碳槍,意念控制器,高等隨地充電線等。

    我笑了,我很久以前不就做出了差不多的東西嗎?看見(jiàn)還有很多人沒(méi)有展示完,我就拿起微型電腦玩起游戲,為了同時(shí)可以觀看別人的發(fā)明,我就拿起微型電腦我把分成兩個(gè)部分,一個(gè)部分是游戲,另一個(gè)部分分析賽場(chǎng)上的發(fā)明并顯示。該我上場(chǎng)了,我坐著豪華高速電動(dòng)椅上了講臺(tái),拿出了我的“超級(jí)餐桌”,說(shuō)道“這是我公司花了一年半的時(shí)間研發(fā)出來(lái)的,他可以變換顏色不用是可以縮小到一平方厘米,最大可以伸長(zhǎng)到一平方千米,他可以讓機(jī)器人種菜,然后做菜。不用的時(shí)候,它就變成了以一臺(tái)觸摸屏游戲機(jī)。”我坐著豪華高速電動(dòng)椅下了講臺(tái)。開(kāi)始投票了,無(wú)疑我贏了,這是我第23次獲獎(jiǎng)了。

    我又坐上了瞬間移動(dòng)飛碟,回了公司,機(jī)器人助理把午餐端了上來(lái)吃完飯后,我又開(kāi)始準(zhǔn)備下一切屆比賽的發(fā)明“時(shí)光機(jī)”做成之后還要給50年前的我送去幾件發(fā)明,讓那時(shí)的我好好享受一下!!

    “別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰(shuí),解開(kāi)蒼老千年的寂寞……”每當(dāng)聽(tīng)到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚(yáng)的樂(lè)曲,有時(shí)我不禁想:“我的未來(lái)是什么樣子的呢?是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的?”這個(gè)話題說(shuō)的太遠(yuǎn)了。未來(lái),離我是那么的遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。

    一次在看《意林》的時(shí)候,無(wú)意間想到了“作家”這個(gè)詞語(yǔ)。看見(jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章,投了稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了,還有稿費(fèi)。說(shuō)真的,那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě),有感而寫(xiě),而是為了一種利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章的。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了稿費(fèi)和名利,而是因?yàn)閷?xiě)文章是我的興趣,我喜歡寫(xiě)文章。

    偶然一次,我在書(shū)店見(jiàn)過(guò)《哈利·波特》第六部書(shū),翻開(kāi)一看,都是英文。我連一面都沒(méi)讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說(shuō)或短文,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯。

    既然前兩次都是突然之間想到的,當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變?yōu)橹匾?jiàn)光明者;使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜耍皇固弁吹娜俗優(yōu)榭鞓?lè)的人。這一切,都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

    未來(lái),我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)無(wú)阻的。但是有一點(diǎn),我的未來(lái)是燦爛而又輝煌!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘。”這句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難。

    記起剛學(xué)自行車(chē)時(shí),我搖搖晃晃推著自行車(chē),對(duì)它充滿了新奇和渴望,迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車(chē),讓我有模有樣地學(xué)著大人騎車(chē)的動(dòng)作。但不知怎么的,就是學(xué)不會(huì)。后來(lái),我干脆獨(dú)自騎,可摔了幾次后,心里開(kāi)始膽怯了。但是想起那句“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘。”我就咬咬牙,繼續(xù)向遠(yuǎn)處騎去。也不知摔了多少次,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那天我興奮的一晚沒(méi)睡好。

    再過(guò)一年,我背起嶄新的書(shū)包,邁著有力的步伐走進(jìn)了神圣的知識(shí)殿堂——學(xué)校。記得第一次測(cè)試的前一天晚上我仔細(xì)復(fù)習(xí),但到了考試時(shí),我卻很緊張,連字也寫(xiě)不好。又是那歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”在我耳邊響起,快速冷靜下來(lái),最后我得了100分的好成績(jī),被老師在班里夸了好幾次呢!我對(duì)自己說(shuō):認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)成功。

    一次班會(huì)課上,評(píng)選“班干部”。我抱著試試的態(tài)度去競(jìng)選班長(zhǎng),沒(méi)想到我卻得到了全班同學(xué)的選票。看著他們滿懷的信任,我第一次體會(huì)到了責(zé)任的意義。以后我每次都趕在同學(xué)之前到校,在學(xué)習(xí)和生活上都努力的幫助同學(xué)。雖然我需要付出很多,可是當(dāng)我感受到同學(xué)對(duì)我的信任和崇拜時(shí),心里就充滿著感動(dòng)。

    歡樂(lè)的暑假又到了,媽媽為了讓我的生活更加豐富,給我報(bào)了游泳班,我想我體育這么棒,一定行的。可是,我一個(gè)“旱鴨子”,一到水里就現(xiàn)出原形了,不停的拍著水面。“我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定行的”,我在心里不停的鼓勵(lì)著自己。在老師的表?yè)P(yáng)下,我終于可以游行一段距離。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了。我高喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

    經(jīng)過(guò)了這么多的事,我更加確定了這句話“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”只要我努力一切都可以。“學(xué)習(xí)、生活、工作……”一切都會(huì)成功。

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便到了2030年了我已在一個(gè)國(guó)際有名的汽車(chē)制造公司上班了。我很慶幸我能夠在這里工作,因?yàn)檫@里生產(chǎn)的汽車(chē)十分環(huán)保,也很實(shí)用,深得人心。

    以前的汽車(chē)總是無(wú)法擺脫排放二氧化碳,污染環(huán)境的惡名,隨著時(shí)代的推進(jìn),人類越來(lái)越關(guān)注環(huán)境的問(wèn)題了。只有環(huán)境好了,我們生活在地球上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。可是,也有許多人為了牟取私利,隨意污染環(huán)境,許多工廠排出二氧化碳,這也是使全球變暖的主要因素之一。即便科學(xué)家們?cè)?0年前就發(fā)明了太陽(yáng)能等環(huán)保汽車(chē),雖然擺脫了污染環(huán)境的惡名,但是還是沒(méi)能解決交通問(wèn)題,日益強(qiáng)大的中國(guó),人口也在飛速增長(zhǎng),幾乎每家每戶都有車(chē),于是交通擁擠的問(wèn)題也出現(xiàn)了,所以我們不僅要解決環(huán)境問(wèn)題,也要解決交通問(wèn)題。

    于是我們?cè)谠瓉?lái)汽車(chē)的基礎(chǔ)上,做了一番改進(jìn),發(fā)明出了新型汽車(chē),它就是航空型汽車(chē),顧名思義,它既可以在天空上航行,也可以在地面上行駛。你可能會(huì)覺(jué)得這不可思議,如果你明白了它的工作原理,也就不會(huì)感到奇怪了。我們幾經(jīng)研究,發(fā)明了空陸并用軟件,把它裝在這款汽車(chē)上,當(dāng)他在空中行駛時(shí),它就會(huì)像飛機(jī)一樣,但是它不用加油,所以你永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心它會(huì)在半空中突然沒(méi)油了,它是太陽(yáng)能汽車(chē),我們還在汽車(chē)上裝了4塊太陽(yáng)能電池板,足夠行駛10000多公里。并且當(dāng)它升空后,原來(lái)汽車(chē)的樣子就會(huì)消失,它的儲(chǔ)備箱很大,足夠放得下4個(gè)汽車(chē)輪子。這樣的話,就可以解決交通擁擠的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)交通擁擠時(shí),就可以啟動(dòng)飛行功能。它的降落功能也很好,不會(huì)對(duì)降落地點(diǎn)及周?chē)臇|西造成任何損壞。

    當(dāng)在地面行駛時(shí),它有時(shí)也能借助風(fēng)力行駛,這樣又可以節(jié)約不少能源。并且它也不會(huì)排放尾氣,不會(huì)污染環(huán)境。如果你不用它時(shí),覺(jué)得它占地方,那也可以把它折疊一下,我們?cè)缫呀o它安裝了折疊功能,這樣可以節(jié)約空間,是不是覺(jué)得它很乘心呢!

    擁有這輛汽車(chē)是不是很棒呢!如果把所有要加油的汽車(chē)都換成這種航空型汽車(chē),那該多好啊!這樣就能改善地球環(huán)境,為地球、為人類,盡一絲綿薄之力,因?yàn)檫@種車(chē)是不排放尾氣的。

    “叮呤”,“叮呤”,“叮呤”,“凱文快起床,不然上學(xué)要遲到了!”隨著鬧鐘的響聲和媽媽的叫喊聲,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò),我希望它會(huì)變成真的,我也相信它一定會(huì)變成真的!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    暢想未來(lái),我的未來(lái)我作主。

    這里是35世紀(jì)初,歡迎來(lái)到x星球,這里是被人類的智慧所開(kāi)發(fā)出的科技星球。不僅僅是時(shí)代的更新,也是時(shí)代的變遷,這里的空氣是經(jīng)過(guò)新一代空氣凈化器過(guò)濾,彌漫著多種生物因子,大可治療各種疑難雜病,也就沒(méi)有“生老病死”這個(gè)說(shuō)法。

    這個(gè)世紀(jì)早已沒(méi)有了固步自封的汽車(chē)了。一覺(jué)醒來(lái)便發(fā)現(xiàn)自己躺在一輛正在飛行的奧迪汽車(chē)中,這輛車(chē)有自動(dòng)駕駛功能,還有自動(dòng)選航功能和語(yǔ)音提示功能。最有趣的是這輛車(chē)能像魚(yú)一樣在深海里穿梭,還能在陸地、天空、太空中行駛。透過(guò)窗向下看,這輛車(chē)沒(méi)有所謂的輪子,只有四個(gè)正在噴火的.原子噴射器和三個(gè)沒(méi)有起動(dòng)的光速推進(jìn)器。身旁的機(jī)器人正端著一杯熱氣騰騰的咖啡沖我微笑。

    突然,車(chē)中的顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)哭臉,哭臉對(duì)我說(shuō):“主人,我沒(méi)電了,要充電!”。我立刻將車(chē)子停到了離這最近的y星球上,用十億伏的電充足了車(chē)子的電瓶后又開(kāi)始上路了。

    車(chē)子像閃電一樣飛出了太陽(yáng)系,來(lái)到了天馬系。車(chē)子非常快,超越了第四宇宙速度,但這車(chē)的擋風(fēng)玻璃非常硬,連這么強(qiáng)的氣流也擊不碎它!這車(chē)的性能非常棒,安全性能也非常好,非常平穩(wěn)。這種性能的車(chē)在35世紀(jì)是最普遍的車(chē)了。

    是啊,未來(lái)的幸福是要靠我們自己創(chuàng)造的,我們的未來(lái)是美好的,未來(lái)的我們是快樂(lè)的!

    未來(lái)的我初中未來(lái)的我初中(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    未來(lái)的書(shū)包非常神奇。

    它小巧玲瓏,擁有50g的內(nèi)存功能,只要照一下書(shū),它就會(huì)把書(shū)的`內(nèi)容記下來(lái),再也不用背著厚厚的紙質(zhì)課本。上課需要課本時(shí),按一下按鈕,一種叫xsc的微生物會(huì)聚集只你眼前形成光,課本內(nèi)容會(huì)立刻呈現(xiàn)在你眼前。

    書(shū)包里有很多小格子,你只要按一下按鈕,書(shū)包的跳跳匣會(huì)把你需要的文具送到你面前。

    書(shū)包還有呼叫功能,我雖然每天按時(shí)起,但這一天,我竟睡了懶覺(jué),書(shū)包突然發(fā)出了嚴(yán)肅的警告“不許睡懶覺(jué),否則會(huì)遲到,會(huì)……”我聽(tīng)了不得不趕緊起床,自從有了這個(gè)書(shū)包之后,我再也沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)!

    在雨天,你還會(huì)覺(jué)得它好用,馬上要下雨時(shí),書(shū)包的天氣雨報(bào)站會(huì)把信息送到雨衣包里,雨衣會(huì)把你裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),一滴水也占不到你。

    未來(lái)的科技的非常發(fā)達(dá),連書(shū)包的功能這么多,讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái),去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧!

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    優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
    培訓(xùn)工作總結(jié)的目的是為了總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)培訓(xùn)工作的不斷改進(jìn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié),供大家參考。為了更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)
    通過(guò)教學(xué)反思,可以提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到提升。大家是否也想知道其他教師是如何進(jìn)行教學(xué)反思的呢?下面是一些實(shí)際案例,供大家一起學(xué)習(xí)和交
    活動(dòng)總結(jié)是展示自己參與活動(dòng)的態(tài)度和思考能力的重要途徑。下面這些活動(dòng)總結(jié)范文是小編根據(jù)多年的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)為大家精心挑選的,希望能夠?qū)τ诖蠹业膶?xiě)作起到一定的輔助作用。
    年度總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去一年的工作成果進(jìn)行梳理、歸納和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。接下來(lái),是一些經(jīng)過(guò)篩選的年度總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助
    游戲策劃需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),緊跟游戲行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的游戲策劃方案,供大家學(xué)習(xí)借鑒。為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心
    通過(guò)研究生思想?yún)R報(bào),可以加深對(duì)研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)研究方法和技巧的應(yīng)用能力。這里為大家提供一些研究生思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量,合理安排課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,科學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)而制定的計(jì)劃。下面是一份關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范例供大家參考,請(qǐng)密切關(guān)注。
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。1、你性格沉靜,不拘小節(jié)
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法,提升工作效率。我想我們每個(gè)月都需要寫(xiě)一份工作
    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員對(duì)自己加入黨組織后的成長(zhǎng)變化和黨性鍛煉進(jìn)行回顧、總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),請(qǐng)大家共同來(lái)欣賞一些黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,一起學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好一份出
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧。
    教學(xué)工作計(jì)劃要合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度順利推進(jìn)。下面是幾篇關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的好文推薦,大家可以一起來(lái)學(xué)習(xí)。2.能用歡快活潑的歌聲來(lái)表現(xiàn)兒時(shí)的喜悅。3
    在寫(xiě)作中參考范文范本可以幫助我們更好地組織思路,提高我們的寫(xiě)作效果。以下是一些關(guān)于范文范本的經(jīng)典案例,通過(guò)閱讀和分析這些范文范本,我們能夠更好地理解并掌握范文范
    策劃方案的核心要素包括目標(biāo)、行動(dòng)步驟、資源分配和時(shí)間安排等。通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)和案例,我們能夠更好地了解策劃方案的制定方法和要點(diǎn)。。一、活動(dòng)主辦:院團(tuán)委。二、活動(dòng)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以反思過(guò)去的種種經(jīng)歷,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來(lái),我們將為大家展示一些個(gè)人總結(jié)的佳作,供大家參考和欣賞。。彈指之間一學(xué)期
    月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)工作打下基礎(chǔ)。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)苦惱,那么不妨來(lái)看看以下為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,相信會(huì)有所幫助。
    國(guó)旗下講話稿是一種展示個(gè)人魅力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì),它要求我們用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳遞我們的思想和情感。國(guó)旗下講話稿凝聚著國(guó)家發(fā)展的方向和目標(biāo),引領(lǐng)著我們奮發(fā)向
    自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們建立積極的自我形象和良好的自信心。【范文5】自我評(píng)價(jià):在工作中,注重細(xì)節(jié)和成果,但需提升自己的時(shí)間管理能力。1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,關(guān)注到不
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考
    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。我們飛快地脫好鞋子,一骨
    優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。如果你想了解更多關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,歡迎參考以下范文。
    致辭需要準(zhǔn)備充分,關(guān)注觀眾需求,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧,以達(dá)到有效的溝通和傳達(dá)目的。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲罗o素材和模板,供大家參考和使用。她以為擦掉這次眼
    讀后感是讀者與作者之間的對(duì)話,通過(guò)文字交流對(duì)作品的觀點(diǎn)和主題進(jìn)行探討。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。這個(gè)寒假我看了一本書(shū)
    安全演講稿是對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行深入探討和宣傳的一種書(shū)面材料,它可以提高人們對(duì)安全意識(shí)和防范措施的重視。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些經(jīng)典的安全演講稿,相信會(huì)對(duì)我們的演
    優(yōu)秀學(xué)生不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還能夠把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。優(yōu)秀學(xué)生們總結(jié)出了一些行之有效的學(xué)習(xí)策略和方法,以下是他們的一些建議。x月x日,我們班去洪塘色學(xué)
    在幼兒園大班,孩子們已經(jīng)開(kāi)始展示出自己獨(dú)特的個(gè)性和能力,總結(jié)可以幫助他們更好地發(fā)展。幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ韵率且恍┙虒W(xué)案例,
    通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地理解自己,找出問(wèn)題所在,并加以改正。下面是一些實(shí)用的檢討書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn)和范文,希望對(duì)大家有所幫助。班主任:首先,我不該在晚修期間玩手機(jī)
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)防和解決各種潛在的問(wèn)題和困難。這些活動(dòng)方案涵蓋了不同類型和領(lǐng)域的活動(dòng),或許能給你帶來(lái)一些新的思路和想法。2018年3月5日是毛澤東提出
    總結(jié)可以使我們更加專注于本質(zhì)問(wèn)題,避免過(guò)多地糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)。以下是一些個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和發(fā)展有所幫助。為進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)國(guó)企社會(huì)責(zé)任、傳遞社會(huì)溫暖
    醫(yī)院工作計(jì)劃是對(duì)醫(yī)院在一段時(shí)間內(nèi)的工作安排和目標(biāo)制定的一種書(shū)面材料,它有助于提高醫(yī)院的運(yùn)行效率和工作質(zhì)量。探索下面的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,希望能幫助大家更好地理解和
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基石,對(duì)于建設(shè)高質(zhì)量課堂具有重要意義。下面是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、猜猜、學(xué)學(xué)的活動(dòng)中,
    感恩是一種美德,在困難的時(shí)候,它能夠幫助我們堅(jiān)持下去。下面是一些感恩的名人著作,讓我們一起來(lái)探索感恩的智慧之旅。在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)遇到許許多多的幫助我們的人,我
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)自我反思和自我成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)它可以更好地提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文是小編花費(fèi)了一些時(shí)間和精力整理而成的,希望能夠?qū)δ切┱跍?zhǔn)備寫(xiě)鑒
    策劃書(shū)應(yīng)該具備可操作性,能夠指導(dǎo)后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。看看下面這些策劃書(shū)范文,您會(huì)發(fā)現(xiàn)一些精彩的創(chuàng)意和獨(dú)特的思考方式。通過(guò)培訓(xùn),提高全體學(xué)生干部的思想素質(zhì)和基本
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以更深入地理解并消化所讀書(shū)籍中的知識(shí)和思想。下面是一些讀書(shū)心得的精選,希望能夠幫助大家更好地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。拜讀了陶行知先生的《陶行
    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。1、聽(tīng)天籟聲聲,牛年美夢(mèng)都成。2
    讀后感是我們對(duì)一本書(shū)的感受和評(píng)價(jià),能夠讓我們更加深入地思考和探索書(shū)中的主題。下面是一些讀后感的寫(xiě)作模板和結(jié)構(gòu),供大家參考和借鑒。詩(shī),是十里桃花的繁華,是牽腸掛肚
    通過(guò)訂立計(jì)劃書(shū),我們可以更有序地推進(jìn)工作,提高工作質(zhì)量和效果。以下是小編為大家搜集整理的一些計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽(yáng)節(jié),知
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見(jiàn)解和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。彭老師剛接我們班時(shí),那次高二的第一次開(kāi)學(xué)考,我
    教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。通過(guò)閱讀范文,可以了解到不同類型的小學(xué)語(yǔ)文教案的編寫(xiě)特點(diǎn)和亮點(diǎn)。1、初讀課文,理解課文第一自然段的內(nèi)
    農(nóng)民是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人群,他們辛勤勞作,為國(guó)家糧食安全和農(nóng)村發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。農(nóng)民通過(guò)耕作、種植和養(yǎng)殖等勞動(dòng)方式,為
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫(xiě)作的精髓和優(yōu)秀之處。1.我忍不住想多看兩遍,真好!2.寫(xiě)得真棒!最
    辭職報(bào)告是一個(gè)重要的文件,它能夠給公司留下一個(gè)良好的離職印象。下面是一些精心篩選的辭職報(bào)告示例,供大家參考和借鑒,希望可以對(duì)你的撰寫(xiě)工作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對(duì)大
    范文范本可以提供給我們一種寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),使我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手。在下面的范文范本中,你可以找到適合你所需的各種寫(xiě)作范例。伴隨著新課改的深入實(shí)施,課堂提
    在生日這一天,我們可以回顧過(guò)去的一年,思考自己的成長(zhǎng)和收獲。請(qǐng)閱讀下文,以了解一些關(guān)于如何安排一個(gè)完美的生日聚會(huì)的建議和經(jīng)驗(yàn)。1、認(rèn)識(shí)各種蔬菜,感受蔬菜的長(zhǎng)短、
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠系統(tǒng)地整理和總結(jié)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn),提高我們的分析和總結(jié)能力。歡迎大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中可以發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)、不同崗位實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的差異和
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們向家人和親友們展示自己的成果和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在是一些畢業(yè)典禮的精彩片段,用鏡頭記錄下了學(xué)生們難忘的瞬間。1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和體會(huì),有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。關(guān)于學(xué)習(xí)管理溝通的心得體
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)成員對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、資源、責(zé)任等方面進(jìn)行明確和分配的重要依據(jù)。以下是一份精心設(shè)計(jì)的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范本,供您參考和借鑒。
    致辭的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,并且要注意避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的致辭范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大
    在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,以及教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方法。通過(guò)查閱以下教學(xué)計(jì)劃范文,可以豐富你的教學(xué)思路和教學(xué)策略。教學(xué)目的:注意整體把握、篩選信息,以
    大班教案是在幼兒教育中對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)安排進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。最后,以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐探索,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、在活動(dòng)中練習(xí)跳
    學(xué)生演講稿要求學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)用清晰、有邏輯性的語(yǔ)言進(jìn)行演講。以下是幾篇備受歡迎的學(xué)生演講稿的范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!曾有古人
    編寫(xiě)一份好的教案需要教師具備扎實(shí)的教學(xué)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一年級(jí)教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。本單元包括《識(shí)字四
    教案需要注重綜合性,充分考慮到幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。推薦閱讀以下小班教案范文,了解如何設(shè)計(jì)一堂引人入勝的小班教學(xué)活動(dòng)。1.感知5以內(nèi)的數(shù)量,手口一致點(diǎn)數(shù)
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以提高學(xué)生的社交能力和人際關(guān)系處理能力。閱讀這些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)范文,可以更好地了解學(xué)生會(huì)競(jìng)選的特點(diǎn)和要求。尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們大家好!我是來(lái)
    在安排幼兒園教案時(shí),需要結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容確定教學(xué)步驟。在這里,小編為大家分享了一些幼兒園教案范文,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和啟示。1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水
    范文范本是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)資源,通過(guò)仔細(xì)研讀范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和思維能力。下面是一些范文的樣本,供大家參考,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足并加以改善。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考和借鑒。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)和階段進(jìn)行統(tǒng)籌和分析,以便更好地改進(jìn)和完善方案。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)使用。根據(jù)教育局學(xué)生資助管理中心
    中班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需要進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)和安排。小編為大家整理了一份中班教案集錦,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹨⒖己退悸贰?、猜謎語(yǔ):似鳥(niǎo)不是鳥(niǎo)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更全面地了解自己在這個(gè)月里所做的工作,以及工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。這是一篇關(guān)于我的實(shí)習(xí)心得的分享,我希望通過(guò)這篇文章能夠給其他同學(xué)提供一些有益的啟示和指導(dǎo)。
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    演講稿需要通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。小編精心挑選了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題
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