在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我家還缺啥實(shí)用篇一
我家有一只古靈精怪的家伙。
可愛(ài)的外形
通人性
我總覺(jué)得小貓咪能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，這里有個(gè)小故事：記得有一次我生病了要喝中藥，中藥太苦了，一喝完我就吵著要吃顆糖緩解下，奶奶去哪兒變出糖啊。我正哭鬧著的時(shí)候，小家伙出現(xiàn)了，嘴里叼著一只棒棒糖朝著我走來(lái)了。也不知道是不是巧合，自從那以后，我覺(jué)得貓是懂我的，而且能聽(tīng)懂我的話。家里誰(shuí)是愛(ài)它的誰(shuí)是不愛(ài)它的，它心里清楚得很呢。你要是心里是不喜歡它的，它也不會(huì)主動(dòng)蹭你的腳。
膽小又膽大
貓有時(shí)膽小顯得特別小，它甚至?xí)蛔约旱奈舶蛧樀?，帶它出去時(shí)，下個(gè)樓梯也不敢，縮在原地不敢動(dòng)。可是在碰到比它弱小的動(dòng)物面前，它可威風(fēng)了：有一次，我們家買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，它就忍不住不停地挑逗，宣戰(zhàn)，繞著鳥(niǎo)籠試圖要抓它、吃它。嚇得小鳥(niǎo)瑟瑟發(fā)抖。
我家還缺啥實(shí)用篇二
先前我一直以為要賞花得上公園去，今春我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在菜園里也可以欣賞到花團(tuán)錦蔟的景致。
看，豌豆花完全盛開(kāi)時(shí)，既彳以一只展翅欲飛的蝴蝶，又像開(kāi)屏的孔雀。它十分嬌嫩，只要輕輕一碰，就會(huì)掉落。它有三片花瓣，前面兩片，后面一片。前兩片花瓣呈紫紅色，十分典雅。后面的花瓣上布滿猶如頭發(fā)絲的細(xì)紋絡(luò)，仿佛就是孔雀的羽毛，白里透紫，非常素潔，宛若冰清玉潔的舞女。在葉子的陪伴下，顯得格有精神。它含苞欲放時(shí)，花苞像貝殼，吐著舌頭。還是花骨朵時(shí)，像極了水餃。
鵝菜花的樣子就像菊花，由十五六片子花瓣組成，花瓣就像我們的門(mén)牙一樣?；ㄈ锛认衤淙?，又如敦煌的鳴沙山。
油白菜花散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾。它有四片花瓣，黃綠相間，黑米大小，形狀有點(diǎn)兒像喇叭。中間有一根細(xì)細(xì)的須，須的頂上點(diǎn)綴著一顆“白珍珠”。
最特別的當(dāng)數(shù)芹菜，它開(kāi)綠花，一支莖上開(kāi)十五六朵綠花，很像舞廳里的旋轉(zhuǎn)燈。
連包菜也不甘示弱，它開(kāi)出了如未成熟的麥粒般的花來(lái)。一束束的，一粗心，還以為走進(jìn)了麥田。
我很想知道為什么沒(méi)有人欣賞菜園這么美的風(fēng)景，是戶老師告訴我：蔬菜開(kāi)花不是為了給人看的，它默默地開(kāi)花，是為了繁衍后代來(lái)著。
我家還缺啥實(shí)用篇三
頭頂?shù)奈嗤?，就像一棵棵搖錢(qián)樹(shù)一樣金燦燦的，天上下著雨，冰涼的雨，打落了無(wú)數(shù)的梧桐葉，漫步在學(xué)校的操場(chǎng)，猶如漫步星空。天，越來(lái)越?jīng)?，冬天早已?lái)臨，樹(shù)枝上，天空中，空氣里處處彌漫著冬的氣息。
“哇！下雪了！”
“下雪了！”坐在窗邊的同學(xué)興奮的大喊，大家懷疑而又驚喜的看向窗外，果然，下雪了！教室里一陣歡呼，接著教室里空無(wú)一人，大家都涌出了教室。
在樓道里看雪，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片片如柳絮，如棉花，如鵝毛般的雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或飄飄飄灑灑，或直直地快速墜落。同學(xué)們都試著用手接住這紛紛揚(yáng)下的雪花，雪花卻調(diào)皮地鉆進(jìn)鼻尖里，落在眼睫毛上。更有許多同學(xué)顧不得寒冷，在雨中，不對(duì)，在雪中奔跑著，歡呼著，連老師也管不住他們。頃刻間，校園里歡呼聲沖天，操場(chǎng)上滿是小朋友的笑臉。幾個(gè)不怕冷的小男孩兒跺著腳，踩著水，伸出手，想去抓住空中那飛舞的雪花，可剛一到手就化了。他們有些沮喪，卻不氣餒，依舊努力，伸著手在空中揮舞……我也哼著歌，在操場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)著，與雪共跳一曲華爾茲。
一開(kāi)始，雪還很小，像白砂糖一樣稀稀疏疏的。漸漸的，雪越來(lái)越大，像扯碎了的棉絮漫天飛舞，大朵小朵的雪依偎在雨的懷抱里，小心翼翼地來(lái)到這個(gè)世界。一團(tuán)團(tuán)鵝毛般白白的大棉花團(tuán)慢慢地往下落，在“棉花團(tuán)”中雜著數(shù)不清楚的“銀針”，把棉團(tuán)分成了一簇簇棉線。雪一時(shí)貼近一時(shí)疏遠(yuǎn)，仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片絨毛飄飄悠悠地落了下來(lái)，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)在我耳邊響起，他們的快樂(lè)，我聽(tīng)得到。
不久，雪停了，雪變成了一串串晶瑩的“珍珠”掛在了樹(shù)上，變成了一張張閃亮的鏡子留在了操場(chǎng)操場(chǎng)上的地上，更變成了美好的回憶，留在了我們的心里……頭頂?shù)奈嗤?shù),就像一棵搖錢(qián)樹(shù)一樣金燦燦的,天上下著雨,冰涼的雨,打落了無(wú)數(shù)梧桐葉,漫步在學(xué)校的操場(chǎng),猶如漫步星空。天越來(lái)越?jīng)?冬天早已來(lái)臨,樹(shù)枝上,天空中空氣里,處處彌漫著冬的氣息。
“哇!下雪了!“
在生命安全課上,班里突然傳來(lái)這樣的驚呼聲。
頓時(shí)，教室的窗戶上擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋,同學(xué)們興奮地觀賞著這如花絮般的雪。瞧，雪花一時(shí)大一時(shí)小，一時(shí)貼近一時(shí)疏遠(yuǎn),仿佛那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀,一片片絨毛飄飄悠悠地落下。
我趴在窗邊,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)，我耳邊響起,它們的快樂(lè),我聽(tīng)得到。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,隨著歡呼聲,教室里空無(wú)一人,大家都涌出了教室。
操場(chǎng)上滿是小朋友的笑臉。我抬起頭,仰望灰蒙蒙的天空,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。在這一瞬間,一切都是美好的,一切都是寂靜的。漫天的雪花,落在樹(shù)枝上,落在地面上,落在了我的手心里，點(diǎn)點(diǎn)涼意,慢慢化做了水,融入我的心里。
這場(chǎng)雪是來(lái)得如此匆匆,去也匆匆。不久,雪停了,雪走了。只看見(jiàn)地面上留下大大小小的水坑。它來(lái)的悄悄,去的無(wú)聲,留給我們的,只是一個(gè)驚喜。相信這只是一個(gè)美好的開(kāi)始,而不是一個(gè)遺憾的結(jié)局。
我家還缺啥實(shí)用篇四
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝書(shū)用具。我從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，就已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。 五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我高興地把我所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了我的小書(shū)架。可是，書(shū)架太小了，裝不了多少本，我的書(shū)架就滿了。
七歲，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書(shū)架，紅木制成，上面還雕刻著圖案?？晌已b的書(shū)類可大不一樣了，不僅裝著書(shū)，而且裝著一些我親手制作的小手工：蹺蹺板、蛋殼不倒翁、花籃等各種各樣的小手工。
三年級(jí)，爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)更加精制的書(shū)架。全身披著粉紅色的外衣，就像一個(gè)美麗的小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的要求，給我買(mǎi)了好多的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《四大古國(guó)的介紹》，還有《解開(kāi)科技之謎》……這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海洋中了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書(shū)架里又增添了更多的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來(lái)到了太空，看到了火星、木星、土星，真是身臨其境，令我樂(lè)而忘返。
從五歲到十歲，這六年中書(shū)架和書(shū)都發(fā)生了變化，書(shū)架從舊到新，從小到大，書(shū)從少到多，從淺到深，這一系列的變化，說(shuō)明我需要更多的知識(shí)，需要更多的內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充自己的頭腦，我再不是像小時(shí)候那樣只是滿足我的樂(lè)趣，哄我開(kāi)心，我長(zhǎng)大了！
這三個(gè)書(shū)架，伴隨了我六年，相信以后我書(shū)架里的書(shū)會(huì)更多，更好的。這個(gè)書(shū)架，我也會(huì)保存好的。而且，爸爸為了不讓書(shū)沾灰塵，還特地在書(shū)架上安了一個(gè)天藍(lán)色的布簾，和粉紅色配在一起，更加漂亮了。每天，我都要認(rèn)認(rèn)真真地打掃這些書(shū)，還要把書(shū)架上下都擦一遍，直到它們變得一塵不染，我才能安心。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)架，但是，我更喜歡的是書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)，給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理，這也是我把它們打掃得一塵不染的原因。 這個(gè)書(shū)架將伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。
我家還缺啥實(shí)用篇五
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)生機(jī)盎然、景色迷人的植物園。它是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。
植物園的四周種著一些橡腳樹(shù)，那粗壯的樹(shù)干真像大象的腳，真不愧叫橡腳樹(shù)??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著植物園。園子里的小草綠油油的，就像是鋪上了一張綠色的大地毯。
進(jìn)入植物園，你會(huì)看到各種形狀的花圃，里面種著許多花，有迎春花，有美人蕉，還有雞蛋花……你看，那一朵朵花像一只只翩翩起舞的彩蝶，猜一猜它是什么花？不錯(cuò)，那正是蝴蝶蘭，五顏六色的，多美??！有梅紅的、有白的、有黃的……聞一聞，還有一陣淡淡的清香呢！你瞧，那邊的美人蕉開(kāi)得多艷?。∧羌t色、黃色的花兒，正張開(kāi)嘴巴，向著燦爛的陽(yáng)光微笑呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，走近一看，就像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。那寬大的葉子，就好像一把綠綠的芭蕉扇。再看看那些迎春花，它們漂亮極了！放眼望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的贊歌；走近一瞧，會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵花是由五、六個(gè)花瓣組成的，花的中間有細(xì)細(xì)的花芯，一陣風(fēng)拂過(guò)，這些花還有一股淡淡的清香迎面撲來(lái)。
園內(nèi)，更引人注目的是那一棵棵翠綠茂盛的柳樹(shù)。瞧，那不是一簾簾綠色的瀑布嗎？不，它更像一位美麗的小姑娘，披著滿頭綠油油的頭發(fā)，有時(shí)低頭含笑，有時(shí)隨風(fēng)起舞?？?，平靜的湖面倒映著翠綠的枝條，那更是一道迷人的風(fēng)景線。
在植物園的南邊，有一排高大茂盛的大葉榕。一片片寬大的葉子密密層層，一簇堆在另一簇上面，似乎不留一點(diǎn)縫隙，真像一把把天然的大綠傘，給我們避雨乘涼。
站在植物園里，呼吸著花草的芳香，令人賞心悅目，使人神清氣爽、心曠神怡。
我愛(ài)這美麗的植物園！這美麗的風(fēng)景線！
我家還缺啥實(shí)用篇六
什么才是美麗的風(fēng)景？是翠竹、青松、楊柳、蘭草嗎？是桂林山水、萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎？我覺(jué)得都不是，在我心中，最美麗的風(fēng)景，是默默站在天之一隅的陽(yáng)光。
我第一次去橫店的經(jīng)歷其實(shí)并不完美。正值梅雨季節(jié)，烏云密布，天空黑著眼在天上注視著我們，隨時(shí)都有可能發(fā)威，澆下一盆大雨。我并沒(méi)有在這種天氣下看到美麗的橫店，就連一些文章中描寫(xiě)的，雨前隱隱約約的美我也一絲未查。
滿懷憂傷的回到了賓館，本以為明天也會(huì)如今天一樣，沒(méi)想到天空很快平靜了下來(lái)，向我們綻開(kāi)了笑顏。
再次來(lái)到橫店影城前，一切都變了樣。威武的城門(mén)像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著這座王宮。推門(mén)走入，像身處一個(gè)千百年前的時(shí)代，破碎的磚鋪滿地面，遠(yuǎn)處的宮殿十分壯麗，高高低低的石階，處處都透著古韻。我不禁陶醉于這美景之中。
偶一抬頭，我看到了頭頂?shù)奶?yáng)，她溫和地笑著，將光芒渡與整座宮殿，自己卻謙遜地站在天之一隅，甘愿被遺忘。
我不由得想起了昨日的橫店，漆黑、猙獰、丑陋。而今日，陽(yáng)光賦予了它全新的生命，美麗、祥和、高貴。那一刻，我找到了我心中最美的風(fēng)景——陽(yáng)光，我更看到的它身上的品質(zhì)——奉獻(xiàn)。
當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，你是否想起在廚房忙碌的媽媽？當(dāng)你走在干凈的街道上，看著路旁的小草，你是否會(huì)想起清潔工們每日忙碌的辛苦？當(dāng)你坐在安靜的教室里，學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，你是否會(huì)想起老師們辛苦備課？我想，不會(huì)吧。人總是這樣的，只看到明亮的燈火，看不到點(diǎn)燈的人。如果你的付出得不到回報(bào)，你能一直堅(jiān)持嗎？我想，不能吧。但是太陽(yáng)，它卻一直用自己的光輝點(diǎn)綴別人，自己卻不求回報(bào)。
太陽(yáng)是我心中最美麗的風(fēng)景，奉獻(xiàn)是我心中最美的品格。
我家還缺啥實(shí)用篇七
我家門(mén)前有一個(gè)小花園，那里一年四季景色美麗，是個(gè)迷人的地方。
夏天，小棗樹(shù)長(zhǎng)高了一大塊兒，小花、小草在小棗樹(shù)的樹(shù)蔭下蹦蹦跳跳，玩的可開(kāi)心了。我們家的小狗也經(jīng)常在花園里玩，有時(shí)圍著花園跑，有時(shí)趴在草地上睡大覺(jué)、曬太陽(yáng)。還有些老人在花園里喝茶、拉呱、打牌、下象棋等。
秋天，小花和小草慢慢變黃了，而小棗樹(shù)呢？它啊，結(jié)了許許多多的大紅棗。鄰居奶奶聽(tīng)說(shuō)了，高興的不得了！我和奶奶趕緊去摘，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……三十多個(gè)，沒(méi)想到小棗樹(shù)竟然結(jié)了這么多棗子，真是不可思議??！
我愛(ài)小花園，我愛(ài)美麗的小花園，我愛(ài)可愛(ài)的小花園，我愛(ài)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的小花園！
欲把花園比西子，一年四季景美麗！
我家還缺啥實(shí)用篇八
吃團(tuán)圓飯，放鞭炮，拜年，恭喜恭喜。人人臉上掛滿笑意，個(gè)個(gè)見(jiàn)面客客氣氣。祝福的短信滿天飛，吉祥的話語(yǔ)隨處見(jiàn)。見(jiàn)了長(zhǎng)輩奉上孝敬禮，看到晚輩掏出壓歲錢(qián)。今天在這里蹭飯，明天到那里喝酒。呵呵，過(guò)年真好。
曾記得，2009年五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。陪客商，陪遠(yuǎn)道而歸的親朋，赴好友的生日宴。最多的一晚上“跑片”四場(chǎng)，最少的一天喝了兩頓酒。節(jié)后，我曾感嘆，不過(guò)節(jié)真好，過(guò)節(jié)真累。為此寫(xiě)下《不想過(guò)節(jié)》的博文。
幸虧有先見(jiàn)之明。在那篇博文的末尾，我寫(xiě)道：其實(shí)，這與有無(wú)假日無(wú)關(guān)。當(dāng)若干年自己遠(yuǎn)離現(xiàn)在的工作崗位以后，這樣的煩惱就會(huì)自然而然地消失，甚至到那個(gè)時(shí)候還感謝國(guó)家能安排如此多、如此長(zhǎng)的假期呢。
想不到這個(gè)感激之情僅僅兩三年以后果真降臨了。今年春節(jié)期間，我推掉所有與工作有關(guān)的應(yīng)酬，一心一意陪家人，給長(zhǎng)輩拜年，與親朋好友團(tuán)聚。雖然一滴酒未喝，但是家人理解我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，讓我倍感激動(dòng)、倍感溫馨。
最愜意的事情是，我能夠陪女兒走東跑西，真正與她近距離在一起交流。女兒的確長(zhǎng)大了，不僅知識(shí)面廣，且人情行禮一點(diǎn)就通。她的一些言語(yǔ)舉動(dòng)、所作所為很值得我學(xué)習(xí)，值得我驕傲。
過(guò)年是加熱器，讓親情更親、感情更深。
過(guò)年是融合劑，讓不快走遠(yuǎn)、誤會(huì)無(wú)影。
一年的忙忙碌碌、喧喧鬧鬧一閃而過(guò)，那是生活所迫、生活所逼，只有過(guò)年的時(shí)候跟家人、跟親戚在一起，不想工作，不必偽裝，不怕被算計(jì)，這才是我想要的，這才是真實(shí)的我。一個(gè)人，無(wú)論有多少錢(qián)，官位有多高，人生總有謝幕的時(shí)候。當(dāng)我們離開(kāi)工作崗位頤養(yǎng)天年之時(shí)，陪伴在自己身邊的人、緊跟自己一起走完人生之路的人會(huì)是誰(shuí)？答案不言而喻。
怪不得多數(shù)人都希望過(guò)年呢。
我家還缺啥實(shí)用篇九
科舉制從古沿用至今，是選賢舉能的重要途徑。而人們也是在此制度下形成了家有萬(wàn)般事，唯有讀書(shū)高的思想?！澳悻F(xiàn)在一點(diǎn)一滴的努力，都是在為你以后的美好生活打基礎(chǔ)。唯有現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)，才可能有機(jī)會(huì)做你想做的事?！备改?、老師們這樣的教誨總是不絕于耳。以致讓我迫切的想成為一個(gè)讀書(shū)人。
記得小時(shí)候爸爸帶我去一個(gè)叔叔家做客。爸爸拉著我穿過(guò)華麗的大門(mén)，踩著光亮的地板走進(jìn)客廳。叔叔招呼我隨便坐，還遞給我水果。我有些拘謹(jǐn)?shù)叵蚴迨宓乐x，然后坐到柔軟的大沙發(fā)上，眼神卻瞟向客廳的四周，真是漂亮??！好羨慕哦！
叔叔又給我打開(kāi)了他家那很大的液晶電視讓我看，他和爸爸去另一個(gè)房間談事情。我看著電視里從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的卡通片，便什么也顧不得了！往沙發(fā)上一靠，津津有味地得看起來(lái)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲癡笑。一直看到中午，爸爸和叔叔叫我吃飯，我也不理睬。要不就說(shuō)一句：“等等，等看完這一集……”便又盯著電視了。
直至晚上回到家，爸爸為我分析了我今天的行為有多不禮貌，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?；蛟S讀書(shū)人真的不僅僅是讀過(guò)書(shū)，有知識(shí)的人，而是成為一個(gè)能將書(shū)中的道理運(yùn)用到生活實(shí)際中的人，一個(gè)無(wú)論做什么都恰到好處的人。
如果你廢寢忘食，秉持信念，一路高歌猛進(jìn)讀到博士，最后找了份跟本科生待遇相同的工作，又或許給初中畢業(yè)就到社會(huì)上打拼的土豪打工，那也不能僅憑這就說(shuō)：“書(shū)讀多了有什么用？”大家知道你求學(xué)的珍貴體驗(yàn)和歡愉滿足遠(yuǎn)非金錢(qián)可以衡量。所以說(shuō)，讀書(shū)人是善于享受讀書(shū)過(guò)程，運(yùn)用書(shū)中知識(shí)的人。
而我們家正缺這樣的人。