思想匯報是對自己思維過程的一種記錄和回顧，可以幫助我們發現不足和提升自我。思想之舟，在反思中前行。以下是小編為大家整理的一些優秀思想匯報范文，愿能為大家的寫作提供一些幫助與啟示。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇一
尊敬的黨組織：
習近平總書記指出：領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。作為黨員領導干部，尤其管干部的干部，更應該加強學習、做好先鋒示范，提高自身黨性修養和政治敏銳，提升思維水平和業務能力。
同時講理論與實踐相結合，更好的指導實踐工作。由此來看，認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的，而且是必須的。特別是“龍頭”任務的定位，站得高、立得遠、要求嚴，把學習教育擺在突出顯要的位置。
孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”那么，“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內容是很明確的，就是學習黨章黨規、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話，將文件讀透，精神領悟透?！皼]有革命的理論，就沒有革命的實際”。
科學的理論是行動的指南。黨員干部要學習，學習，再學習，用科學的理論武裝自己的頭腦，才能在實際工作中掌握事物發展變化的規律，把感性認識上升為理性認識，從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期，很多新情況、新問題的出現使少數黨員干部產生了本領恐慌。
因此，黨員干部要通過黨校學習，黨員干部培訓，黨組織生活等多種途徑經常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規;學習工作領域有關的專業知識和管理知識;學習經濟、政治、文化、科技等方面的知識。
提高理論水平和理論修養，改進思維方式，提高用解決各種實際問題的能力;理論修養提高了，境界提升了，正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙，黨員干部可用來學習的時間少，就必須要發揮雷鋒的“釘子”精神，一要擠時間，二要鉆進去。
學習的目的在于使用，在于實踐。學習黨章黨規、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創造。
“空談誤國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象，閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看十八大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發現做合格黨員事實上非常不容易。
在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合，才能更好地聯系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業中步子邁的更大，走的更穩。
匯報人：xxx。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇二
尊敬的黨組織：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。
以前，我對入黨抱著執著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好地實現自我價值，經過黨校學習，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養，教育，堅定了共產主義的信仰，我堅信共產主義將給平凡的生活帶來莊嚴和神圣，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方，是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。
困此，在這一個階段里，我著重加強理論學習，提高理論修養，并聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇三
敬愛的黨組織：
作為一名中國共產黨的預備黨員已經將近一年了，這一年來，我在各個方面時刻以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己，在組織的關懷下和周圍黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向黨組織匯報一下最近的情況。
在思想上，關注兩會，讓我更全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜；關注兩會，讓我更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱；關注兩會，同樣讓我明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境，付出了多少心血和努力；關注兩會讓我心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感，進而提升自己的能力，為祖國的現代化建設儲備資本。
從兩會報告中，我能得到很多啟示，能讓我更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求我們當代青年努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟一個標識和符號。作為一名黨員，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。
在學習上，為了讓自己的專業知識得到了更充分地鍛煉，利用寒假短暫的時間，兼職了一份接待外國客戶的公關工作，不僅鍛煉了我的英語水平，而且提高了我的交際能力，一天天的努力也得到了老板的認可，允諾周末或暑假可以繼續在該公司實習。但我知道對于本專業知識，仍然比較欠缺，所以，開學后認真學習每一科專業課課程和選修課程，取長補短，在學習的過程中，有效率，有質量地完成課業，為日后邁向工作崗位做準備。在實習的過程中，有幸認識了廈門大學一位外籍學生，彼此接觸后，發現我們很多共同的興趣，也很快地成為了朋友，這也讓我的英語水平得到了一個更好的環境，也更深入地了解到了中西文化的知識。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇四
敬愛的黨組織：
建設的偉大勝利，做出一名共產黨員應有的貢獻。
一、明確責任，認清形勢，堅定信心。
作為一名共產黨員，既然選擇了大學生村官，我就應該為農民服務，這是我的工作也是我的責任。但是我也清楚農業的薄弱、農村的落后、農民的貧苦。作為社會的弱勢群體，相比城鎮而言，他們更需要全社會的支持和幫助。因為薄弱，他們需要科學的種我要課件[***]植方法，因為落后他們需要德才兼備的人才，因為貧苦他們需要脫貧致富的門路。如今黨和政府越來越重視三農問題了，近幾年的中央一號文件都是關于三農的，伴隨著一系列支農惠農政策的頒布實施，農民群眾生活水平逐年提高，作為村官的我更加堅定信心，在全面理解三農政策的同時，合理利用優惠條件，把更好的技術用在農業，把更多的出路引向農村，把更好的實惠帶給農民。
二、加強學習，內強素質，外塑形象。
學習是青年干部生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土，首先要當一名“學習型”干部。一是向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規；二是向群眾學習，學習他們的勤勞樸實、誠實守信；三是向同事學習，學習他們的工作經驗、方式方法；四是向專家學習，學習他們的先進理念，科學技術。通過以上的學習和實踐，不斷提高自己的知識水平、辦事能力，進一步樹立村干部的良好形象。
三、踐行黨章，牢記宗旨，加強修養。
雖然我是一名新黨員，做為黨組織的新鮮血液，一名基層的年青干部，但是我自始至終都以黨章的標準嚴格要求自己，我深知自己的一言一行不僅代表自己，更代表著中國7000萬黨員的形象。而在農村，農民更愿意看到是解民難，辦民事的黨員形象我要課件[***]，所以我通過不斷實踐，不斷學習，不斷加強自己的黨性修養，以全心全意為人民服務為宗旨，以提高農民生產生活水平為切入點，全面建設社會主義新農村，用黨的陽光照亮農村，把黨的溫暖灑向農民。
相信我們全體黨員團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”的偉大旗幟，團結協作，銳意改革進取，明天的農村會更加繁榮富強，明天的農民會更加生活寬裕。
請組織批評指導。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇五
敬愛的黨組織：
黨校開學的第一天，我懷著激動的心情走進了###。準備好接受黨的教育。
開學式上，陸書記的講話深深的感染了我，盡管我之前就一直憧憬著來黨校的學習生活，陸書記的講話使我更加堅定信念，要上好每一節課，努力學習，消化吸收老師所講的內容，以及在課后要深入思考，要爭取在黨校結業時將自己的思想境界提高到一個新的高度。董教授講的第一節課非常精彩，我們都是笑聲不斷，掌聲不斷。但在笑聲和掌聲中進行著入口處思考。在老師的講解中，我們敬仰著向張思德，白求恩那樣有崇高精神境界的人，我們也深刻意識到歷史的發展需要這種人，需要有崇高精神追求的人。我們能有機會進入黨校來學習，就是來提高自己的精神追求，做一個有精神境界的人。
由此，老師提出問題，讓我們捫心自問，我入黨到底為了什么?我入黨后該怎樣做?我入黨后能為人們留下什么?在進入黨校學習之前，我對黨了解不多，只是知道黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。而且xx說過：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
我只是知道，黨是為人民的，我們從一出生就在黨的庇護下平安快樂的成長，我們沒有經歷過戰亂;沒有經歷過饑餓;我有機會求學、工作;我在享受著國家政策為我們提供的各種條件和機會。如果說我的入黨動機，就是感謝，今天的生活，哪怕是其中的一點一滴，都是黨經歷的無數苦難而換取的。能加入共產黨是我的光榮。在劉麗美老師的課上，我們學習了新黨章。了解了黨的思想和章程。介紹了黨章的發展。學習了黨的性質和黨的指導思想。明確了黨的最終目標和現階段的任務。我對黨有了比較全面的了解。我要以實際行動爭取早日加入黨組織。我明白中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。我要努力學習政治理論，在思想上武裝自己。努力成為“科學發展觀”的實踐者。我要在日常生活中注意言行，做到“慎獨”。我要及時找組織談心，匯報思想情況。作為生活班長，事情瑣碎，但我會努力做好，處處為班級同學著想。遇到困難不退縮，把困難當做組織對我的考驗。正如老師所說，組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。我要向著人生最崇高的追求而努力。為了共產主義奮斗終生。
此致
敬禮!
匯報人：xx。
20xx年xx月xx日。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇六
尊敬的xx：
通過民警在這一年的對我不斷的幫助教育，使我真正對自己所犯罪行有了深刻的認識，同時給我自己也帶來了無法挽回的痛苦和損失，給社會造成了不良影響。
在這段時間里，派出所民警在工作很忙的情況下，抽出大量的時間針對我所犯的罪行進行了不厭其煩的，耐心細致的教育下。
現在使我從思想上進行了深刻的反思，認識到了我的法制觀念確實很淡薄，從而導致自己犯了罪。我悔而在悔。我要從新做人，洗心命面。
這幾個月我一直在家學習法律知識，力求增強自己的法制觀念。也沒有做違法犯罪事情。今后(我)要做到遵守國家法律。同時積極同違法行為做斗爭，并且積極檢舉揭發(他人的)違法犯罪行為。
今后，我會永遠不讓齷齪的東西侵蝕自己的靈魂，真正認識到學法、懂法、守法的重要性，在我的心頭懸有一把法律之劍，做事三思而行，切莫因一時沖動犯下大錯而悔恨終身，所以，今后不該做的事情，我絕對不要做!
匯報人：本站。
20xx年x月x日。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇七
尊敬的xx：
這個月，我一直在家學習法律知識，也沒有做違法犯罪事情。今后我要做得到遵守法律、行政法規，服從監督，增強自己的法制觀念。
現在，我認識到了我在法制觀念的淡薄，從而導致自己犯了罪。我要在思想上繼續深刻的反思，再次加強我的法制觀念。
現在，真正認識到懂法守法的重要性，我從思想上進行了深刻的反思，認識到了我的法制觀念確實很淡薄，從而導致自己犯了罪。我現在對我的(偽造合同公文罪)是不對的，并對國家對社會造成了很大的影響。我悔而在悔。我要從新做人，洗心命面。
匯報人：本站。
20xx年x月x日。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇八
尊敬的黨組織：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。
以前，我對入黨抱著執著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好地實現自我價值，經過黨校學習，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養，教育，堅定了共產主義的信仰，我堅信共產主義將給平凡的生活帶來莊嚴和神圣，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方，是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在奮斗目標模糊不清的困惑，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。
困此，在這一個階段里，我著重加強理論學習，提高理論修養，并聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
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思想匯報習思想（匯總13篇）篇九
敬愛的黨組織：
時間過得真快，從遞交入黨申請書開始到現在已經有一段時間了，在組織的關懷和老黨員的熏陶下，我的思想意識不斷得到了提高，現向組織匯報一下我這段時間的情況。
能夠成為一名入黨積極分子，我感到無比的榮幸，也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在學習期間，我積極參加每一次學習討論，認真聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論，對入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為，正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務，對于共產黨來說，不只是一種口號，它還是一種實際行動，一種艱巨的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。
通過學習討論，我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面，了解膚淺。在以后的學習生活中我將會堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來指導自己的行動。
通過學習討論，我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事，積極參加社會活動、集體活動，以達到加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力，通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天，不學習就會落后，國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表，我將不斷加強自己的專業知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，經常和同事溝通交流，和大家共同進步。
作為一名入黨積極分子，努力學習，刻苦鉆研，認真做好本職工作，是我的責任，更是一種義務。樹立和落實科學發展觀，則必須要從自身做起。我要將深入落實科學發展觀與自身發展聯系起來，自覺地用科學發展觀指導行動，踏踏實實做事做人，認認真真工作。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇十
敬愛的黨組織:。
與此同時，現在的我距離成為一名黨員還有很大的差距，但我會不斷努力，逐步向黨員靠攏，提高自己的思想認識，不斷的完善自己，爭取早一日能夠成為黨組織的一員，從而更好的為人民服務。
匯報人：本站。
2019年12月31日。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇十一
20xx年9月和10月，xxx主席在訪問哈薩克斯坦和印尼時，先后提出了建設“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大戰略構想。今年10月18日，在中央實施“一帶一路”重大戰略一周年之際，在古代陸上絲綢之路和海上絲綢之路的重要起點之一的江西景德鎮舉辦了一場“一帶一路”主題活動，其與“china?的淵源引起了筆者的關注和思考。
這里的china首先是“昌南”。早在東漢時期，古人在昌南(景德鎮)建造窯坊，燒制陶瓷。到了唐朝，由于昌南土質好，先人們吸收南方青瓷和北方白瓷的優點創制出一種青白瓷!。青白瓷晶瑩滋潤，大量出口歐洲，在海外很受歡迎。世界外交史上曾出現這樣的趣聞：撒克遜的選帝侯奧古斯特二世曾通過談判，用600名魁偉健壯的御林軍從普魯士國王威廉手里換回127件瓷器。長期以來，歐洲人就以“昌南”作為瓷器(china)和生產瓷器的“中國”(china)的代稱。久而久之，歐洲人就把“昌南”的本意忘卻了，只記得它是“?器”，即“中國”。在古代西方的中國地圖上，昌南(景德鎮)是必定標注的中國三座城市之一。因此，可以說，世界認識中國，從china開始;世界認識china，從景德鎮開始。
這里的china當然也是“瓷器”。瓷器同孔子、長城等一樣，是中華文明耀眼的標志性符號。特別是景德鎮瓷器集物質文明與精神文明于一身，融科學技術與工藝美術于一體，成為人類文明的智慧結晶，成為中華民族的藝術瑰寶。在古代絲綢之路貿易的商品中，絲織品如今已蕩然無存，高檔的茶葉更不可能保留至今，只有景德鎮瓷器經歷幾百年、甚至上千年的洗禮，越發閃耀著寶石?的光芒。20xx年4月8日，在香港拍賣的明成化斗彩雞缸杯，以2。8124億港元的成交價刷新中國瓷器世界拍賣紀錄。今天，全世界的萬千家庭都以收藏、擁有景德鎮瓷器為富為貴、為耀為榮，景德鎮瓷器成為象征財富的一個世界“硬通貨”。
大開放促進大發展。特別是當前我國經濟發展進入“新常態”，擴大開放顯得更為重要。越開放，經濟、社會就越發展;越開放，經濟、政治就越安全。在國家新一輪大開放的時代背景下，江西制定了“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的十六字方針，奏響了全面擴大開放、加快開放型經濟發展升級的時代強音?？梢灶A見，江西必將在廣闊開放的世界經貿舞臺上實現更大作為。
此致
敬禮
匯報人：
xxxx年xx月xx日。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇十二
尊敬的xx：
淺談監外執行暴-力型罪犯的刑罰執行監督所謂暴-力犯罪，是指犯罪人使用暴-力而實施犯罪。暴-力犯罪以其突出的社會危害性，給社會治安和公民的人身、生命、財產安全造成極大威脅。在〃嚴打整治斗爭中，將〃爆炸、殺人、搶劫、綁架等嚴重暴-力犯罪〃列為重點打擊的三類犯罪之一。加強同暴-力犯罪的斗爭，降低暴-力犯罪的發案率，預防和控制暴-力罪犯重新犯罪，對于扭轉嚴峻的治安形勢，確保社會治安進一步好轉，創造良好的改革開放環境，極其重要。
一、監外執行監督中發現的問題及原因分析。
一)對被剝奪政治權利的罪犯約束不力，容易引發重新犯罪我國刑法規定，剝奪政治權利是在主刑執行完畢以后所執行的附加刑。從暴-力型罪犯所被剝奪的四項政治權利看，對他們并無直接利害關系。因此，對其約束顯得較為蒼白。執法人員對這些主觀惡性深的罪犯監管作用無法體現。
由于暴-力型罪犯固有的自控力差，逞強好勝、文化偏低、法紀淡薄等特點，一旦不能適應新的環境，處于長期脫管的他們極易重新走上違法犯罪道路。因此，加大對剝權罪犯的監管力度刻不容緩。
二)行刑活動、監督管理組織監督管理不嚴，存在影響社會治安的隱患刑訴法明確規定：對于暫予監外執行的罪犯，由居住地公安機關執行，執行機關應當對其嚴格管理監督，基層組織或者罪犯的原所在單位協助進行監督。對被假釋的罪犯，在假釋考驗期限內，由公安機關予以監督。對被判處剝奪政治權利的罪犯，由公安機關執行。一方面，由于作為刑罰執行機關之一的公安機關內部未設專門的監督管理機構，由警署或罪犯所在單位或基層組織負責實施對罪犯的監督、管理，但后二者僅是起〃配合〃作用。另一方面，當前公安機關治安任務繁重，基層公安警力緊張，在人、財、物大流通的社會轉型時期，這些〃非監禁刑〃的暴-力型服刑罪犯極易失控脫管，使行刑活動、監管組織形同虛設，刑罰效果無從體現。主要表現在：一是有的執法人員對罪犯監管實行單線聯系，未按規定公開宣布罪犯的犯罪事實、執行期限及監管組織成員等。由于不具備公開性與公示性，老百姓看不到，所在單位或基層組織管不到，以致對罪犯的監管無法做到社會化，〃配合〃任務無法落到實處。個別執法人員甚至對假釋罪犯僅要求每季度寫一份思想匯報。二是個別監外執行的暴-力型罪犯對基層組織人員(經調查，主要是所在地居委會成員)視而不見，或用言語相威脅或無理取鬧，致使基層組織人員產生畏懼、厭煩心理，不敢管也不愿管。三是居委會承擔繁重社區任務，精力分散，力不從心。
三)現行法律法規的滯后性，導致對監外執行暴-力型罪犯的制裁難上加難。
1.假釋犯違反規定的行為標準的認定問題。
第一，刑法第86條第3款中未明確法律、行政法規的具體范圍。
對此，各地司法機關掌握標準不盡統一，極易造成執法混亂。如假釋犯違反民事法律是否應當收監執行，違反地方行政法規的行為應當如何處理，在實踐中頗有爭議。
(三)離開所居住的市、縣或者遷居，應當經監督機關批準，如有違法，根據86條第3款，應予以撤銷假釋并收監執行。但在實踐中卻難以執行。如罪犯郭某因搶劫罪被判處無期徒刑，1999年10月被法院栽定假釋回滬。假釋考驗期間，郭未經監督機關批準，擅自離滬至新疆兩月余，期間也未報告活動情況，經查確無其它不法行為。對于郭是否應當收監執行，公、檢、法三機關之間存在分歧，原因就在于刑法84條未規定違法的具體標準，即假釋罪犯未報告情況達幾次，脫管達多長時間應收監執行。
1.假釋犯收監執行的執行主體問題在假釋考驗期限內，假釋犯有刑法86條第3款規定之行為，應當收監執行。但是，是由其原服刑地有關部門執行，還是由其假釋后居住地的有關部門執行，在法律上都無明確規定。如前述郭某，即使耍對其收監，到底是由何地執法機關收監，尚需進一步討論。
2.暫予監外執行(保外就醫)中的有關問題修訂后刑法對監外執行的被判處管制、緩刑的罪犯均規定了嚴格的制度，從而保證了司法機關對他們的監督和考察，但對暫予監外執行罪犯應遵守哪些制度卻沒有相應規定。在保外就醫中，由于擔保人不履行義務時的責任在法律中沒有明確，造成擔保純屬名義性質。司法實踐中擔保的虛無性往往使罪犯無所顧忌，司-法-部門又將其監督管理委于保證人，造成了法律空檔。為此，《監獄法》一般回避保外就醫的提法，一并于監外執行。但隨后修訂的《刑事訴訟法》仍沿用了保外就醫與監外執行并行的舊制，這樣，毫無法律意義的擔保依然是其法律程序。其實從技術上看，用監外執行涵蓋保外就醫是簡便可行的，司法實踐中它們適用同一程序，具有相同機制。
四)生活無源、就業困難，易引發不穩定因素我國《監獄法》明確規定：〃刑滿釋放人員依法享有與其他公民平等的權利。對刑滿釋放人員，當地人民政府幫助其安置生活。刑滿釋放人員喪失勞動能力又無法定贍養人、扶養人和基本生活來源的，由當地人民政府予以救濟。這從法律上保障罪犯刑滿回歸社會后，能夠與普通公民一樣享有憲法和法律規定的權利。然而，實踐中對這部分人的安置是一個棘手的問題。主要表現在：
一是由于他們過去長期處于同社會相隔離的狀態之中，在一定程序上降低了適應社會生活的能力。
二是他們普遍文化素質低下，又無一技之長，使就業難上加難。
三是他們重返社會后，往往會受到社會各方面的壓力，比如家屬和親友嫌棄他們，某些懷有偏見的群眾歧視他們，某些企事業單位不愿錄用他們，而各種誘發犯罪的因素又在不斷地刺激和影響著他們。在這種情況下，如果安置措施不落實，他們就會淪為無業游民，無所事事，生活無著落，到處游蕩，甚至惡習不改，重新走上違法犯罪的道路。四是對于政府有關部門的工作介紹，有的罪犯一聽工作條件差、工資待遇低，便斷然回絕。有的工作幾天，就半途而廢。個別暴-力型罪犯還經常至街道、居委會要求給予最低生活保障費，動輒發生爭執，嚴重影響了街道、居委會正常的工作。如罪犯趙某因故意殺人罪被判處無期徒刑，1998年8月假釋回滬。趙不斷到所在居委會要求給予最低生活保障費，居委會根據其文化程度低，無一技之長的情況，安排其打掃環境衛生，月工資300元，另加公益性勞動崗位補貼200元(主要用于繳醫療保險金等)。但趙只干了幾天，便以工作重、吃不消為由，放棄了自食其力的機會。
二、建議和對策對監外執行暴-力型罪犯重新犯罪的預防和控制，主要取決于兩方面工作，即勞-改機關的教育改造質量與社會對這部分罪犯重新犯罪的預防和控制程度。如果得不到有效控制和防范，就有可能使改造所取效果前功盡棄。因此，我們認為主要從以下三方面著手：
一)加大執法監督力度，使監外執行暴-力型罪犯不敢犯、不能犯、不想犯。
1.加強與執行機關的配合協作，嚴格執法，將暴-力型罪犯的監外執行作為工作的重點，常抓不懈。對這部分罪犯，一經發現有違反法律、法規或國務院有關部門規定的行為，應立即予以收監執行，構成犯罪的，予以堅決打擊。
2.強化對暴-力型罪犯監外執行的檢察監督力度，積極開展〃三查〃活動。即一查罪犯的監管組織和措施是否落實有效;二查近期罪犯在社區的思想動態和表現;三查罪犯有否違法犯罪或違反監管規定的行為。將〃三查〃工作制度化、經常化，保證其深入性和針對性。對發現的問題，及時糾正，將不穩定因素消滅在萌芽狀態。
3.加強對該類罪犯的教育引導。采取集中座談或逐個談話相結合的方法，了解他們的思想動態、家庭情況、生活來源等。針對他們各自不同的具體情況，有的放矢地予以教育引導，促使他們在監外執行期間，能自覺地遵紀守法。
二)進一步制定、完善對監外罪犯管理、保護的法律法規。
1.建議立法機關盡快出臺相應的司法解釋，對假釋考察期間〃違反規定的行為〃標準的認定、假釋犯收監執行主體等作明確規定，使其更具可操作性。對暫予監外執行(保外就醫)要規定應遵守的制度，對保證人要制定相應的保證制裁措施?？韶熈钐峁┍ＷC人或交納保證金。如在暫予監外執行期間有違法犯罪行為，在追究其相應的行政或刑事責任的同時，還應當沒收其保證金或追究保證人的責任，并撤銷對其暫予監外執行決定，立即收監。
2.借鑒國外立法的成功經驗。國外刑事裁判的執行大都由一個部門統一管理和全面負責，一般均屬司-法-部的權限。如在法國，司-法-部不僅對監獄設施、監管人員及其他獄政實施監督管理，還負責解決徒刑執行、緩刑、監外執行、犯人刑滿后重返社會等一系列有關判決執行方而的問題。在瑞士，作為非監禁執行方面的公益勞動的組織和實施由各州司法局的社會服務處負責。
因此，建議加強和充實基層司法行政機關力量，使之逐步承擔原由基層公安機關負責執行的假釋、緩刑、監外執行等非監禁執行方式的刑罰制度。
3.盡快制定刑滿釋放人員社會保護-法?！侗O獄法》的頒布，對我國改造罪犯、創造人間奇跡起到了積極的作用，然而令人遺憾的是監獄法的頒布未能像1954年那樣在頒《中華人民共和國勞動改造條例》的同時公布施行《勞動改造罪犯刑滿釋放及安置就業暫行處理辦法》。因此，要通過制定回歸人員社會保護-法，對需要安置幫教、參與社會就業競爭的回歸人員提供保護，有利于預防犯罪和維護社會治安，有利于促進在押罪犯的改造，有利于促進回歸人員的再社會化。
三)采取有效措施，做好現階段監外執行暴-力型罪犯的幫教和就業安置工作做好對監外暴-力型罪犯的幫教和就業安置工作，是現階段治安工作的一個重要方面，也是社會完成對其再社會化的重要舉措。幫教和就業安置在預防犯罪，確保他們回歸社會過正常生活方面有著舉足輕重的作用。長期的失業，就會使他們脫離社會群體而成為游民。以真誠的幫助、扶持來感化他們，有利于增強其適應社會生活的主動性和積極性。
為此，可采取如下措施：一是將對監外執行罪犯的教育、挽救，將社會的幫教與勞-改場所的教育改造銜接起來，作為社會治安綜合治理的一個重要方面，以利于對其再社會化。二是加強對這部分罪犯技能的培訓，提高素質，通過勞動就業部門安置、有關部門的幫助和自謀出路相結合的方式進行安置，同時還要為他們提供更多的擇業就業機會。三是采取政府或民間的方式募集基金，成立刑釋人員重返社會基金會，對這部分人員的社會保護提供一定的資金和物資，解決他們暫時困難，給予緊急特殊資助，為防止他們重新走上犯罪道路提供必要物質生活保障。四是要切實轉變觀念，拋棄一朝偷竊，終身為賊的錯誤思想，社會各方共同攜手，通過與監外罪犯簽定幫教安置協議書等形式，將此項工作落到實處。
匯報人：本站。
20xx年x月x日。
思想匯報習思想（匯總13篇）篇十三
敬愛的黨組織：
您好!
合格黨員是黨組織的力量保證，黨的事業和社會主義事業需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進。以來，黨所取得的矚目成績，既是由于以同志為的黨中央的正確領導，同時也離不開千千萬萬名黨員同志，特別是基層一線黨員干部的干事創業、奮發有為的精氣神。但不容回避地是，有一少部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面還存在諸多問題，與一名合格黨員的標準存在不少的差距。
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的通知，其亮點是從“關鍵少數”向“普通黨員”進行了拓展，是從“頂層”走向“基層”接地氣的學習教育。
廣大基層黨員尤其須認真領會黨中央要求開展“兩學一做”學習教育的重要性，明確學習教育的總體要求、掌握學習教育的內容。
從“兩學一做”中篤學黨章黨規、深領系列重要講話精神。黨章黨規提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。
同時，廣大基層黨員干部也須深度領會在改革發展穩定、內政外交國防治黨治國治軍等方面的重要思想，深刻領悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風問題”、查擺“不嚴不實”問題的有力思想武器，牢固樹立共產主義遠大理想的精神食糧。
從“兩學一做”中躬行一名合格黨員?；A在學，關鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學”，真正做到將學到的內化于心、外化于行，努力在生產、工作、學習和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。
當前，改革攻堅任務尤其繁重，脫貧致富道路尤為荊棘，廣大基層黨員只有堅定正確政治方向，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，如此才能保證黨中央的各項政策“上令下通”，各項任務才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學”，使自己努力塑造成一名合格黨員，為協調推薦“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織力量。
此外，還需明白“兩學一做”不是一次性活動，各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度，使本次學習教育成為一種經常性、常態化的教育。如果說“三嚴三實”專題教育是“對上”的，教育對象是縣級以上黨員領導干部，那么這次學習教育是“面下”的，是針對全體黨員同志的，尤其是廣大基層黨員，可謂“人人有份”。
在通過總結黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得成效經驗的基礎上，“兩學一做”學習教育必定也能夠得到有效開展，如此一來在我們黨組織中，黨的領導干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產黨員，能夠齊心共筑“中國夢”。
此致
敬禮