在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
“啦啦啦……”同學們哼著歌，搬著桌椅，捧著書，高興地朝大操場走去。大老遠，就能聽見他們的歌聲。原來，今天學校里開展了“紅領巾書迷跳蚤市場”的活動，大家正興高采烈地準備去義賣書呢！
等桌子擺好，我們這些推銷員就開始叫賣了。我學著街上小販賣菜的情景，扯著嗓子大喊：“走過路過，不要錯過。價廉物美，快來買呀！心動不如行動，快來買呀！”經過我這么一喊，人立馬多了起來。我歡天喜地，熱情地問他們要買哪些書。一位三年級的小弟弟看中了一本作文書，當他得知要賣八元時，立刻搖了搖頭，揚長而去。我的笑容僵在臉上，左思右想，才明白其中的道理。“哦，我明白了！一定是價錢太貴！”于是，我不灰心，繼續叫賣著。顧客來了，我微笑著迎上去，心里不停地在為自己打氣，鼓勵自己。“你好，要買什么書？我們這里什么書都有。作文書、童話書、科幻書，樣樣具全。”我笑著問顧客。“我要買一本童話書，多少錢？”“這本《小魔女的魔法故事》只賣六元，很好看的！”我拿起旁邊的一本書，向他推薦道。就這樣，一本書賣好了。
由于有了經驗，我成功地賣完了書。經過一中午的叫賣，我的嗓子啞了。但是獲得了勞動成果，還是很高興。
朱自清散文集閱讀心得篇二
今天我給大家介紹：西紅柿。
我上網查了關于西紅柿的資料，據營養學家研究測定：每人每天用50克－100克鮮西紅柿，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要。
西紅柿含的“番茄素”，有抑制細菌的作用；含的蘋果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。
西紅柿含有豐富的營養，又有多種功用被稱為神奇的菜中之果。它所富含的維生素a原，在人體內轉化為維生素a，能夠促進骨骼生長，防治佝僂病、眼干燥癥、夜盲癥及某些皮膚病的良好功效。現代醫學研究表明，人體獲得維生素c的量，是控制和提高肌體抗癌能力的決定因素。西紅柿內的蘋果酸和檸檬酸等有機酸，還有增加胃液酸度，幫助消化，調整胃腸功能的作用。西紅柿中含有果酸，能夠降低膽固醇的含量，對高血脂癥非常有益處。
現在知道了西紅柿的好處，喜歡吃的朋友就快來買吧！沒有吃過的那就快來買點嘗嘗。保證讓你們贊不絕口！
朱自清散文集閱讀心得篇三
大家好！今天告訴大家一個好消息！我們班主任老師要我們去推銷一些東西，我還是一個推銷員呢！現在就來和我一起推銷我家的電冰箱吧！
我家的電冰箱和我一般高，它是翠綠色的，看上去非常素雅、大方還有一種潔凈的感覺。
電冰箱有上下兩層，上面一層是冷凍室，一打開冰箱們，就會冒出一股白白的冷氣，還結了一層厚厚的冰塊，可以放入冰淇淋和飲料。第二層是冷藏室，專門保鮮食品和保鮮剩菜剩飯。以前我家還沒買電冰箱的時候，我們家剩下的東西都會變質。媽媽經常把農民伯伯的心血倒了，心里也覺得可惜。自從買了電冰箱以后，剩下的東西全放在了“大肚子”里。
冰箱的溫度不能調太低，菜、飯凍爛的。溫度也不能太高，如果溫度太高，冰箱就會失去冰箱的功能了！
冰箱不僅讓我們養成了節約的好習慣。特別是在盛夏它能帶給我清涼和甜蜜！
朱自清散文集閱讀心得篇四
大家好！我是小小推銷員。今天我向大家介紹一種神奇好用的筆“米菲”牌圓珠筆。
米菲牌圓珠筆，外觀新穎，顏色多樣，有女生喜歡的桃花色，男生喜歡的青色，還有優雅的紫色，筆芯寫出來是深藍色的。筆上寫了米菲的英文“miffy”，還畫了可愛的小雪花，頂部有個小米菲的橡皮頭像。
米菲牌圓珠筆長約18厘米，是圓柱形的，拿起來很輕巧，而且寫起字來又快又好看，它用起來很方便，只要一按米菲的橡皮頭像，筆芯就會彈出來。
米菲牌圓珠筆，不僅方便，輕巧，好寫，而且耐用。這支筆我天天用已經兩個月了，寫出來仍然很清晰，并且還可以看到里面還有多少藍墨。
自從用了這支筆，我的字寫得越來越好了，老師和父母都夸我。告訴大家那是因為我非常喜歡這支筆，每次拿這支筆寫字的時候，我就特別開心，寫起字來非常順暢，而且我會想著拿著我心愛的筆寫字，就一定要把字寫好。
大家想想，既然“米菲”牌圓珠筆有這么多優點，那么你們一定心動了吧，不過心動不如行動，大家也買幾支試試吧！說不定你的字也會越寫越漂亮哦！
朱自清散文集閱讀心得篇五
瞧一瞧，看一看嘍！今天我在這里給大家介紹一款本公司研發新產品，那就是老少皆宜的電話手表。 國慶節放假前夕，我站在實驗小學大門口，對著剛放學的`小學生不停地吆喝。
您別看按鍵少，但是一鍵多用處。它可以調溫，記錄運動量，監控心跳，定位、打電話等等。就說調溫吧！有一次，我早上起來跑步，從窗外看，天空有點陰，但是又沒有風。該穿什么衣服呢？我有點拿不定主意。這時候我拿起調溫手表一調，嘿，手表馬上顯示目前氣溫是二十度。我就穿上件薄毛衣，出去跑步。在路上，當我看到有人穿著厚毛衣跑的汗流滿面，有的穿短袖凍得摸胳膊，而我呢？不冷不熱，剛剛好啊！你說方便不方便！
當然也有家長擔憂說是給孩子買了這款手表。孩子帶去上學，上課時有人給孩子打電話，老師聽到后會沒收的。
當然也有人問：手表這么貴，可不可以打折啊？
對不起，沒有折扣。但是買了我們的手表就送十萬元保險和樂扣樂扣的杯子，餐盒。絕對不會吃虧。
心動不如行動！我們廠家直銷的電話手表質量有保證。另外，前五十名購買的顧客只要450。趕緊來買吧！走過路過，不要錯過哦！
朱自清散文集閱讀心得篇六
1、提高學生表達、應對、傾聽、提問等語言能力。
2、學會推銷的方法，介紹產品時會運用說明方法。
1、提高學生表達、應對、傾聽、提高等語言能力。
2、學習推銷的方法，注意推銷的態度。
學會運用說明方法來推銷產品。
一課時。
一、談話導入、揭題
1、師：如果你手上有錢，你會想買些什么呢？
生：（各抒己見）書、娃娃……
2、猜謎，介紹產品：
生：書、電腦……
師：那么猜得都不對，那是一支12色的筆（亮出產品，介紹產品的使用方法）
3、答疑解惑：
你對這支筆有什么疑惑？
4、揭題：
師：同學們，老師剛才是在做什么啊？
生：（齊答）推銷。
師：你們想不想做個推銷員啊？
生：（齊答）想！
師：今天，我們就來學習口語交際：我是“小小推銷員”。（板書課題：我是“小小推銷員”）
二、學習推銷方法
1、通過老師的推銷，你感覺推銷時，要介紹些什么？
（板書：外形、特點、使用方法。）
2、推銷是要注意些什么？
（出示課件：推銷秘訣）
3、齊讀“推銷秘訣”。
三、創設推銷情境
1、請學生來做推銷員。
2、學生互評優缺點。
四、六人小組討論（介紹什么，怎么介紹？）
五、再創推銷情境
1、請小組推選的推銷員，表演推銷。
2、學生互評優缺點。
3、總結：
我們該怎樣推銷？
六、評選“推銷小能手”，給予獎勵
朱自清散文集閱讀心得篇七
大家好！今天告訴大家一個好消息！我們班主任老師要我們去推銷一些東西，我還是一個推銷員呢！現在就來跟我一起推銷我家的電冰箱吧！
我家的電冰箱和我一般高，它是翠綠色的，看上去非常素雅、大方還有一種潔凈的感覺。
電冰箱有上下兩層，上面一層是冷凍室，一打開冰箱們，就會冒出一股白白的冷氣，還結了一層厚厚的冰塊，可以放入冰淇淋與飲料。第二層是冷藏室，專門保鮮食品和保鮮剩菜剩飯。以前我家還沒買電冰箱的時候，我們家剩下的東西都會變質。媽媽經常把農民伯伯的心血倒了，心里也覺得可惜。自從買了電冰箱以后，剩下的東西全放在了“大肚子”里。
冰箱的溫度不能調太低，菜、飯凍爛的。溫度也不能太高，如果溫度太高，冰箱就會失去冰箱的功能了！
冰箱不僅讓我們養成了節約的好習慣。特別是在盛夏它能帶給我清涼與甜蜜！
聽了我的介紹，你們是不是也愛上了我家的電冰箱呢？
朱自清散文集閱讀心得篇八
今天是10月21日，這可是我的一件大事情，這是我第一次上講臺給全班同學推銷東西。
一走上講臺，季秀燕當我的助理。我手里拿著說明書，季秀燕手里拿著藥。我很激動，本來排練好好的，一走上講臺，就像變了一個人似的，忍不住一直在那里笑。我開始說說明書了。一句話要重復好幾遍，頓時我的心跳加速了。快要講完了，我讓季秀燕把里面的瓶子拿出來，蓋子扭開，里面有一個小杯子，上面寫著5—12毫升，把藥倒在杯子里，拿下去給他們聞一聞，聞過以后，一個個的表情是想吐的感覺。這樣的感覺不讓我吃驚，因為我喝的時候眼淚都快出來了。
還有很多人推銷東西，比如說金姍姍推銷小霸王復讀機，我覺得金姍姍的膽子很大，她站上講臺就像在家里一樣，想說什么就說什么，一點也不害怕。
我是一個很膽小的人，剛進一個學校，不敢和他們和她們說話，上課不能積極回答問題，這都是我的弱點。不過只要熟了，就會經常打打鬧鬧。今天你把我打哭了，明天又和好了。我相信再過幾個學期老師一定會喜歡上我的。
我雖膽小，但我一定也會成長起來，從一個小孩子變成了一個懂事的大人。從小小的小樹慢慢變成茁壯的大樹。
朱自清散文集閱讀心得篇九
１、培養學生傾聽和應對的能力。
２、提高學生表達和提問的語言能力。
３、初步了解推銷員這一職業的普遍性和重要性。
【教學重點】培養學生傾聽、應對、表達、提問的能力。
【教學過程】
同學們，昨天老師讓大家把自己喜歡的一件物品帶來都準備了嗎？請拿出來展示給大家看好嗎？嗬！這么多！今天就讓你們當一次小小推銷員，將你的小商品介紹給大家，看誰的表現更精彩。齊讀課題一遍“我是小小推銷員”。
１、提出傾聽要求：
聽明白別人講的主要意思是什么，不要中途打斷別人的說話，要尊重別人的發言。
２、引導評價：
他的發言最能打動你的是哪一點？
１、在小組中推銷你的商品，讓同學們針對你的內容、語言、表情提出中肯的建議。
２、認真聆聽組員的建議，合理采納。
１、各組選出最優秀的“推銷員”，上講臺推銷自己的商品。
２、認真聆聽“推銷員”的介紹，對產品提出質疑。
３、耐心機智地回答“顧客”的問題，抱著既對顧客負責又對商品負責的態度。
１、評出“星級推銷員”并說明理由。
２、你認為怎樣才能做一名優秀的推銷員。
３、老師介紹相關資料《挑選推銷員的標準》。
為自己的小商品設計一段廣告詞。
【課后反思】
１、時間沒有把握好，造成設計到的第五項的２、３一代而過，后面準備的內容沒有完成。
２、駕馭課堂的.能力欠缺。
【失誤原因】
新的領導聽課使我略顯緊張，應變能力基本喪失，作為一名老教師，深感慚愧。最主要的是一件使我撕心裂肺般難過，而又非常棘手的事讓我徹夜無眠。
下午要進行評課，期待著同行們的指正與鼓勵，但愿別太慘！