優秀的作文能引發讀者的共鳴，讓他們在閱讀中思考，從而對文文化更加了解和深入思考。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文，希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。
公交車讓座學生（專業18篇）篇一
一天，我吃完早飯，背上書包，蹦蹦跳跳地去上學。我跑到公交站旁耐心地等著公交車，時間一分一秒的過去了，終于一輛公交車來了。我開心極了，飛快地沖進車里。付完錢，我驚喜地發現車里還有一個空的座位。于是，我好像餓狼見了獵物一樣，不管三七二十一，一個箭步朝空位子沖了過去。終于坐到位子上了，我長舒了一口氣。
車子開動了，過了一會兒，車很快到站了，一位叔叔上了車。他的個子很高，手上提著一袋非常重的生活用品，看起來十分辛苦。叔叔沒有位子坐，站著。車子開動了，他的身子隨著車子的轉彎搖搖晃晃的。忽然一個急剎車，叔叔的頭“嘭！”的一聲撞到了旁邊的欄桿。
可是車上的人都沒有注意到他，大家各做各的事：有的在聽音樂，有的在看手機，有的在睡覺……這時我心里很糾結：“我到底要不要讓座呢？如果要讓，那我就得站著，到學校還有很長一段距離，一直站著我多辛苦呀！如果不讓，那叔叔很可能會摔倒的。我到底讓不讓座呢？”我的心里好像有兩個人在打架，一個說讓，一個說不讓。正當我冥思苦想時，窗外有一陣春風吹來，我的紅領巾迎風飄動，我心想：“我是個光榮的少先隊員，別人遇到困難，我應該主動幫忙才是。”想到這，我馬上站了起來，對叔叔伸出手，彎下腰，做了個請的姿勢。我對叔叔說：“叔叔，您請坐吧。”叔叔彎下腰，溫和地對我說：“小朋友，你比較小，還是你坐吧！”這下我為難了：我要給叔叔讓座，可是叔叔卻不坐，這怎么辦呢？我絞盡腦汁，突然想到一個好辦法，眼珠子一轉，對叔叔說：“叔叔，我想到一個兩全其美的辦法。您先坐下來，我再坐到您的腿上。這樣我們兩個人都有位子坐了。可以嗎？”叔叔聽了點點頭，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。這時前面的老爺爺轉過頭來，微笑地對我說：“小朋友，你真是個樂于助人的好孩子呀！”聽了老爺爺的贊美，我心里樂開了花。
過了幾站我下車了，但快樂的心情仍然持續著。看來，贈人玫瑰，手留余香啊！
公交車讓座學生（專業18篇）篇二
人的一生中發生過很多故事，我這就說說我在xx年11月23日發生第一件事。
那天是星期六上午，我在站臺排隊坐車，上了車，看見一個空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個坐位。
車子到了南大街站，上來好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來，恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說;“老爺爺，您坐我這。”這出乎意料的舉動，讓那位母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來。這個可愛的孩子，忽閃著一對大眼睛，真可愛!
我站起來，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時還點著頭。
母子倆回到原來的座位，媽媽對著孩子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒，他大概是明白了，自己也笑了起來。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好!這就是我在車上發生的一件事。
公交車讓座學生（專業18篇）篇三
關于公交讓座一直是大家都關注的一個問題。
有一次，我和小白去河南(珠江南岸)玩。我們興高采烈地乘上了811路公共汽車，發現整輛公車里，有很多位子是空的，我連忙找了個前排的位子坐了下來。
我們盡情欣賞著路兩邊的風景。隨著汽車的走動，我們經過一個個站，發現一個站比一個站多人。
走到半路，一位老得連眉毛也白了的老奶奶，用顫抖的手中握著拐杖，顫顫巍巍的上了車，四處張望，好像尋找位子，可是車上連一個空位也沒有，老奶奶只好扶著椅背站著。我本想把座位讓給老奶奶，還沒動身。就聽到一個清脆的聲音：“奶奶，您到我坐這里吧!”我循聲望過去，原來是一個小女孩。她大約有六七歲，穿著紅色的上衣，扎著馬尾巴，看起來很可愛。她起身把位子讓給老奶奶時，我才發現她的腿腳不方便，走路有點一高一低的。老奶奶感激地說：“謝謝你，小姑娘!”我覺得很不好意思，小女孩走路不方便，還把位子讓給老奶奶，現在站起來肯定會很辛苦的。我紅著臉說：“小妹妹，到我這兒坐吧!”“不用了，哥哥，我快到站了。謝謝你啦。”她笑瞇瞇地說。
過了兩個站，我下車了，可是那個小女孩仍然依靠在座位旁，又聽到她微笑的聲音：“哥哥再見!”，“再見!”我的臉紅了，下了車，耳邊還回蕩著那位小女孩的話，眼前似乎還呈現著剛才那一幕。
那個熱心助人的小女孩我一直沒有忘記。她時刻提醒著我要做一個樂于助人的人。
從那以后每次在公交上到來有需要坐的人，我都會主動讓座。
公交車讓座學生（專業18篇）篇四
今天媽媽乘公共汽車上班，結果被人痛罵一頓，由此“覺悟”了，說：“我承認我是弱智！”
事情是這樣子的：今天車上人很多，好不容易才找到座位，看見一位老婆婆上車，于是就想把座位讓給她，可偏偏，有一位大嬸想玩“搶凳子”的游戲。那大嬸五十來歲，拼命地撥開人群，擠了進來，說：“既然這個座位沒人坐，那我坐啦！”她說得很大聲，似乎在宣告、辯解著什么。媽媽說：“這個座位是留給那個老婆婆坐的，她正走過來了，你那么年輕，禮讓一下老人家吧。”怎料那大嬸一聽便不樂意了，撒起潑來：“我為什么要讓她！她很老嗎？我也幾十歲了呀！我也是老人家！哼！”“阿姨，如果是坐也輪不到你呀！我也等了這么久了。”見她那么不講理，媽媽也惱了，坐在座位上，那大嬸氣得像尾巴著了火的母雞，滿臉通紅，不停地跺腳。
接著媽媽又把座位讓給了老奶奶，那大嬸一見，又發起飆了，指著媽媽破口大罵：“哼，你很了不起嗎？你以為你讓座別人就會說你是好人了嗎？假正經……”那個大嬸的口水攻擊持續了很久，媽媽終于忍不住了，說：“阿姨，話不能這樣說，每個人都會老，現在我們讓老人，以后別人讓我們而已，而且……”“我呸！你有什么資格教訓我！你以為你是誰呀！”大嬸又喋喋不休地開罵了，她罵人的詞匯真如滔滔江水般連綿不絕，要多難聽有多難聽，于是媽媽選擇了充耳不聞。
后來車上又有了一個空位，大嬸想坐，但也有些尷尬了，就問旁邊的一乘客坐不坐，得到那乘客的冷眼和否定的答案后，就大大咧咧地一屁股坐下去，基于心理不平衡，她又發動了口水攻擊：“哎呀，靚女，不是我說你，你這樣做不是當好人，而是傻、是笨、是弱智！”我媽終于受不了了，說：“好了，我承認我弱智，行了吧？”而車上的乘客終于按捺不住，集體責罵那大嬸：“別人不讓座給你就發飆，你吵夠了沒！”“那個姐姐也是好心讓座給我，你們就不要爭了吧。”“非要來搶座位，你以為在玩搶凳子呀？”“不是說自己是老人家嗎？拿身份證對一下，看你和老婆婆誰年紀大！”“丟臉就丟臉唄，摔了跤還要撿把沙子，心理不平衡就去看心理醫生！”“簡直是自取其辱！”
斗門區二中初一:落催婷。
公交車讓座學生（專業18篇）篇五
隨著社會文明程度的不斷提高，公交車上給老弱病殘孕者讓座已成共識，這彰顯了人性的內在美。然而，讓座只是一種道德行為規范，它并沒有上升到法律的高度而加以約束，因此，讓不讓座只能反映一個人道德品質的優與劣，人們只能在道德層面對不讓座者進行譴責，但不讓座者在法律上并沒有過錯。
在人類的文明進程中，我們不能奢望每一個人都素質高尚、道德自覺，有個別思想素質有待提高的市民，在日常生活中沒有主動讓座的意識。對于這類人，我們可以通過教育來引導，行為來示范，而不是“一棒子將其打死”，對其言語侮辱，拳腳相加。
一輛公交車就是一個小社會，老弱病殘孕及抱小孩的乘客非常需要座位，青壯年給他們讓座是一種美德，接受善意的人應該對讓座的人表示感謝。不過，沒有讓座的人并不一定都是道德低下的人，也許他們有病在身，抑或他們事出有因，如前段時間在長春就發生一起年輕男子乘公交未給中年婦女讓座遭掌摑的事件，事后發現該男子身有殘疾，對于這些特殊的不讓座者，我們有什么理由橫加責怪、痛下毒手?殊不知，以野蠻和粗暴對待不讓座者，不是在倡導文明，而是在文明的“臉上”抹黑。
只有主動挺起“文明脊梁”的人，才有要求別人讓座的資格。一部分人并沒有懷著一種感恩的心來看待好心人的“讓座”，而是將其看作是種理所當然的行為，一旦遇到不讓座者就生出法律也不容的暴戾氣焰，這種全然不顧“文明”二字，肆意侵犯他人的人，不配別人讓座，他們不是文明的捍衛者，而是踐踏者。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。年輕人懂得尊重善待老年人，老年人體諒愛護年輕人，這個社會就會更和諧更美好。我們應該給予讓座者以鮮花和掌聲，而不可以給不讓座者以侮辱和毆打。
我們對不讓座者投以不屑目光的同時，更應該譴責那些置法律和他人尊嚴于不顧的人。
公交車讓座學生（專業18篇）篇六
她—對我來說只是一個陌生人，卻讓我一直銘記在心。
那天是很普通的一天，我和爸爸要去綿陽，但爸爸的小電動車坐不下，所以我必需要去乘公交車。
爸爸給我拿來1。5元，但這時又來了一個車，爸爸說這車可以坐到家門口，就讓我坐這個車，我就問爸爸：“要給多少錢啊？”“只要3元”心想：三元我還是有的。就匆忙上了車。
上車，看到每一個座位都只坐了一個人，終于看到一個美女姐姐，于是就到她旁邊坐下。她剪著齊耳短發，頭發還帶點紫色，正低著頭玩手機，她給我的第一印象就是冷血。可是當我走到她那時，她開口了：“你坐里面？”聽到她的聲音，突然覺得好溫暖。走進座位，售票員便來了：“到哪？”“七社，多少錢？”“4.5”心想：爸爸騙人，不是3元嗎？還好我還有錢！我左摸摸右摸摸，摸出來的卻只有4元！我帶著一種乞求的口氣，說：“我只有4元！”那個售票阿姨也很尷尬地說：“只有4元嗎？”“我來給。”這個溫暖的聲音再次溫暖我的心！當售票員走時，我便對姐姐說：“謝謝，請你吃棒棒糖！”我又拿出一個棒棒糖給自己吃。
公交車讓座學生（專業18篇）篇七
星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服，我和媽媽好不容易擠上車，還么有站穩腳跟，就聽見一個親切的聲音說：“小朋友，讓個座位給你坐。”我循聲望去，看見一個阿姨站了起來，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動，連忙說了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來一位年輕的媽媽，她左手抱著個小孩子，右手挎著個大背包，累的滿頭大汗，我剛想讓座，旁邊的一位大伯就已經站了起來，說：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準目標讓座。
車又“嘟嘟”的開了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見一位孕婦阿姨正準備上車呢。她一上車，我就叫道：“阿姨，坐這里。”看到大家向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。我覺得坐這樣的公交車真愉快，但愿公交車上的“讓座風”能一直存在。
公交車讓座學生（專業18篇）篇八
1、熱情好客和讓座一樣，都是成都人的美德，請給您身邊需要的人讓座。
2、秩序“排”出來，文明“讓”出來。
3、文明讓座。
24、如果您身邊有人需要座位，請您主動讓個座。
5、乘心乘意乘平安，載民載情載和諧。
6、請給您身邊更有需要的人士讓座。
7、今天我讓你，明天你讓我，讓出一片陽光。
8、請給有需要的乘客讓座。
9、手牽手打造文明公交，心連心共創和諧城市。
10、看看你周圍，有沒有需要讓座的人。
11、請給你身邊需要關心和幫助的人讓座。
12、同車一道走，緣分百年修。
13、排出秩序，讓出文明。
14、您也會有孩子，您也會慢慢步入老年，您也會遇到不便，請您給有需要的人讓個座。
15、誰比你更適合坐下來?
16、請給特別需要的人讓座。
17、今天讓座給別人，也就是讓座給明天的自己。
18、一車覽盡百湖水，一路文明一路情。
19、南來北往人，公交座上賓。
20、容?你我他，顯?真善美。
公交車讓座學生（專業18篇）篇九
一個晴朗的星期天，媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是，我們乘上了一輛公交車出發了。一路上，弟弟嘰嘰喳喳地說個不停，顯得很高興。到了“西京花園”這一站，一位白發蒼蒼的.老爺爺走了上來，車上已經沒座位了，他扶著桿子，好不容易才站穩。我心里想，老師教育我們要尊老愛幼，做個講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過去，對老爺爺說：“爺爺，我快到站了，我把座位讓給您坐吧。”說完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事。”我對老爺爺笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的。”下車以后，弟弟向我豎起了大拇指，說：“哥哥你真棒。”媽媽自豪地說：“你真是我的好兒子。”
聽了他們這樣夸我，我心里那個高興勁兒就甭提了，全身每一根汗毛都活躍的跳了起來。這個星期天過得真爽啊！
公交車讓座學生（專業18篇）篇十
我站在侯車區等候地鐵，站在我旁邊的是一位孕婦。這時，地鐵緩緩開來，乘客們已站在門前把車門堵得水泄不通了，車門一開，人們就爭先恐后得擠了進去。
不用，還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個老人的座位，于是再三推辭著。
“沒事，我身體好，站一會沒關系，你應該多休息，否則把孩子累壞了可不好”老人又說。
孕婦這才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然無動與衷，心安理得地坐在坐位上，絲毫沒有要讓座的意思。
我不由得被這一幕所驚呆了。一個孕婦，一個老者，這兩個人都應該是被社會所關注的人群。可在那天的地鐵上，坐在座位上的有許多都是血氣方剛的青年，他們卻沒有伸出他們的援助之手。其實，讓座，對于他們來講，只是舉手之勞。這時我想到“幫助老幼病殘孕是中華人民的傳統美德”我站起身來，并親切的說：“老爺爺您坐吧。”老爺爺笑了!并伸出大拇指說：“你真棒。”
也許我做得微不足道但是只要你做一點點，他做一點點，小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。
公交車讓座學生（專業18篇）篇十一
那是一個陽光明媚的星期六，我和媽媽要去茂業玩耍，所以就乘著十七路公交車。公交車一進入站，大家就一擁而上，車上一下子就差不多坐滿了，幸好在愛心座那兒還有兩個位子，我和媽媽趕緊坐了上去。
過了一會兒，公交車到了森北站臺，上車的人一個接著一個，最后上來了一位老奶奶，就在這時，耳邊響起了司機叔叔響亮的聲音：“誰給老人讓個座？”大家你看我，我看你，沒有人站起來，我也在心里問自己：“是讓，還是不讓？如果讓了，我就沒地方坐了，但如果不讓，怎能對得起我胸前的紅領巾了！而且，她還是老奶奶，我讓吧！”最終我用清脆、甜美的聲音對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒來吧！”老奶奶看了看我，微笑著說：“沒關系，我撐得住，你還是個小孩子，還是你坐吧！”我見老奶奶不肯坐，便靈機一動，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧，我馬上就要下車了。”老奶奶聽了，這才坐了下來，嘴里還不停地說：”真是個好孩子，真是個好孩子呀。”我聽了，微笑起來了。又過了幾站，老奶奶見我和我的媽媽還沒下車，便問：“小朋友，你怎么還沒下車呢？”媽媽笑了笑，沒有幫我回答，這下我臉紅了，只好扭捏著笑著說：“坐著不自在，我喜歡站著呢！”車上所有人聽了，都笑了起來。
看著大家的笑容，我也笑了起來。是啊，贈人玫瑰，手幅余香呀！幫助了別人，自己也能快樂呢！
公交車讓座學生（專業18篇）篇十二
廣大市民朋友：
“向雷鋒同志學習!”50年前毛主席的號召響徹中華大地，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。為進一步弘揚雷鋒精神，擴大學雷鋒活動的影響力，營造關愛他人、服務社會的良好風尚，我們大力倡導主動給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。作為貴陽市民，我們有責任與義務率先行動起來，通過文明讓座小小之舉做繼承和弘揚雷鋒精神的傳人，做文明有禮的貴陽人。現向全市市民發出倡議：
一、做雷鋒精神的踐行者。每個人都會有需要幫助的時候，當我們乘坐公共交通工具時，應該像雷鋒那樣做到尊老愛幼、幫殘扶弱，用實際行動為需要幫助的人讓一個座位，關愛身邊的人，用愛心溫暖人心。只要我們每個人都盡其能、傾其力，一磚一瓦的奉獻，必將筑起一座文明大廈。
二、做雷鋒精神的傳播者。眾人拾柴火焰高，一個人的力量，一個行動的感召力畢竟有限，要讓我們的城市充滿和諧之美，需要廣大市民通過學雷鋒、樹新風的文明讓座之舉，主動做雷鋒精神的傳播者，以一傳十、以十傳百，讓文明之風吹進每一個人的心間，感動身邊每一個人。
三、做弘揚雷鋒精神的志愿者。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，而今天的志愿者，正是我們弘揚雷鋒精神的傳承者。希望更多的市民參與到宣傳文明讓座的志愿隊伍中來，以現場倡議和宣傳引導的方式，讓更多的市民在一次關切的起身和一次有禮的謙讓中，弘揚雷鋒精神，志愿幫助他人。
讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，乘助人之馬，揮鞭啟程，與雷鋒同行、與時代同步，從自身做起，主動讓座，關心“老、弱、病、殘、孕”乘客，把小小的車廂變成文明、和諧的流動載體，為建設我們美好的貴陽樹立良好的文明風氣，更為秉承中華民族的傳統美德和弘揚雷鋒精神而行動吧!
公交車讓座學生（專業18篇）篇十三
一個晴空萬里的日子，我正坐在沙發上津津有味地看著動畫片。這時，媽媽說:"芳芳，我包了點餃子，你給你外婆送去。"我抬頭看看天空，烈日炎炎，我想:那么大的太陽，一定會把我灑得滿頭大汗呀!于是，我說:"不去!那么大的太陽會把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛你，你這點事都不愿意去做。"媽媽說。"不去!就是不去!"我堅定不移地說。這時，媽媽又開始"嘮叨"了，她說了好多話，都把我說的不好意思了。后來，我不情愿地說:"好吧，我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。
我來到車站，當空的太陽像一團正在燃燒的熊熊大火，把大地照得通亮。這時，等車等的不耐煩的我說:"這鬼32路車，怎么還不來，這太陽都快把我曬成干辣椒了!"終于，上天不負有心人，我期盼已久的32路車終于來到了。后來我一上車就瞄準了一個好位置，于是我向它飛奔過去，坐了下來。這時，從窗外吹來了涼爽的風。頓時，我感到身心舒暢，身上的汗被這大自然的"吹風機"吹干了，我慶幸我坐到了一個好位置。
車到了一個站，等車的人特別多。車停下后，陸陸續續地上來了許多人。接著又經過了幾個站，車上的人逐漸增多。這時，我看見窗外有一位白發蒼蒼，拄著拐杖。臉上部滿皺紋。走路顫顫巍巍的一個老奶奶攔下了這輛32路車。她問司機:"請問去不去香花路?""去，您上車吧。"司機和藹地說。這時，老奶奶吃力地抬起腳上車，費了九牛二虎之力才上了一級臺階。后來，老奶奶身后傳來了一個人的說話聲:"你這老太婆，到底上不上車，不上就滾到后面去，先給我上!"我伸出頭往窗外一看，原來是一位打扮很時尚的年輕人。這時，我在心里想:"世上怎么會有這種不尊老愛幼的人呢?沒有一點公德心。"頓時，車上的人用歧視的.眼光看著那個打扮時尚的人，那個人便慚愧地低下了頭。
這時，司機離開了他的"寶座"，去攙扶那位老奶奶上了車。便又坐回了他的"寶座""誰給這老人讓座?"司機那洪亮的聲音響遍了整個車廂，雖然這句話重復了幾遍，但還是沒有愿意讓座。車子開動了。車子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車子來了個180度大轉彎，老奶奶差點被甩在了地上。我再也看不下去了，于是，我起身向老奶奶走去，把她攙扶到我的座位上。這時，老奶奶說:"你真是個好孩子呀!"車上的人向我投來贊許的目光。我心里樂開了花。
到了外婆家，我把這件事情告訴了外婆，外婆摸著我的頭說:"我們家的芳芳長大了，懂事了。"聽了外婆的話，我高興極了。
我想如果世界上每個人都這樣做，那世界將會被愛包圍。
公交車讓座學生（專業18篇）篇十四
陌生人，嗯！啊，陌生人，陌生人和陌生人之間，不會有什么聯系的！不，你錯了，陌生人和陌生人之間，也可以互相幫助，就像在公共汽車上讓座一樣。
一天，我和媽媽一起乘公共汽車去買衣服，在路上，我偶爾看見了一個場景：一個小朋友讓座給一位老太太，當小朋友看到老太太時，說道：“老奶奶，您站著一定很累吧，要不，您坐我的位置，我站著沒事！”老奶奶聽了，高興極了，柱著拐杖，一拐一拐地坐到了小男孩的位置上，還一邊說：“孩子，你可真懂事啊，謝謝你！”小男孩笑了笑！
就這樣，小男孩和老奶奶說說笑笑??????從自我介紹，到生活趣事，從生活趣事，到親朋好友??????媽媽看著小男孩尊敬老人的樣子，也跟著高興！終于，我要下車了，再買衣服的過程中，我的腦子里還會時不時的'出現剛才在公交車上的情景這件事一直讓我難以忘懷。
經過這件事后，我仿佛看到了那位小男孩偉大的社會主義精神，我一定要向他學習，以后，在公交車上，不管是男女老少，只要他們很累，卻沒位置坐，我都會讓座給他們。我還會尊老愛幼，尊敬辛苦的老人，愛護年幼無知的小朋友??????讓他們可以有好的位子坐。雖然這件事不是發生在我身上，但是，卻讓我永生難忘，也因為這件事，我才會懂得幫助別人。
公交車讓座學生（專業18篇）篇十五
親愛的老師和同學們：
你們好！
當春風又吹拂著臉龐，看著空中飛舞的風箏，年少的我的心又想跳起舞來。世界真美好啊！
就在這個春光明媚的好天氣，媽媽準備帶我去常州逛一逛。來到公共汽車上，乘客把整輛公共汽車上擠得水泄不通，車上還坐了幾個老外。到了一個站，司機就踩一個緊急剎車，有好幾次站著的乘客都差點摔了一跤，因為公共汽車里人非常多，所以又悶又熱，沒過多久，我的額頭便冒出了幾個黃豆般的汗珠，可司機毫不留情，接二連三地讓乘客上車，他真是個貪錢鬼。
過了好幾個站后，一位孕婦和一位拄著拐杖的老人上了車，她們向四周看了一下，沒有座位，所以只好拉住扶手站著，就在那一瞬間，兩住年青的老外走到了孕婦和老人的'身邊，用中國話輕聲地說：“您去坐吧，我們快要下車了。”老人和孕婦連忙點頭致謝，這時車上的乘客都向兩位老外投去了稱贊的目光。
像是受到了教育，車上的年輕人紛紛讓座給兒童、老年和婦女，兩位老外也滿意地笑了。我深深地感謝那兩位老外，是他們讓這車人的感情變得融洽起來，人與人之間也變得溫情了。不禁又想起《讀者》上的一篇《讓愛延續》，幫助者不求回報，受幫助者再去幫助兩個人，這樣不停地把愛延續下去。
窗外的風景在后退，韋唯的歌聲在飄蕩：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”謝謝大家，我的演講完了。
大家好！
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。
中午，正是最熱的時候，太陽的光映照在我的臉上。坐在車里，聽著"吼，吼"的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。
有人上車了，她是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正直直地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車！老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿"哎喲"一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過了一會兒，他們都各干各的事，壓根沒打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢？我十分猶豫，他們不讓，我也不讓吧，可是……讓了的話我就要站著了呀，又熱又嗮。不！這點小事，我怎么可以不讓呢？我又想到我是少先隊員，我迅速起身，走到老人面前，誠懇地說："老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么多陽光。"老人拒絕了，說："這怎么行，你還小的，還白白的，會曬黑的。""小孩子們曬多身體好。"我堅持要老人坐，老人只好坐了，親切地說："你真是個好孩子。"我說"沒有關系的"，我心里比吃了蜜還甜。
讓座，看起來是一件微不足道的小事情，卻可以反映出一個人的品格。讓座的人會受到別人的尊敬，那些光顧著自己渺小的利益的人，卻會受到被人的唾齒！
謝謝大家！
公交車讓座學生（專業18篇）篇十六
那天，風雨交加，電閃雷鳴，剛走出教室就被迎面吹來的冷風嚇得毛骨悚然，我有意識得抖抖書包帶，把書包背正，趕忙跟上前面聲音噪雜的路隊，準備回家了。
我和老師說再見后便獨自奔向公交亭，我在那遲遲等待。路旁的樹被雨滴得沙沙作響，我凍得打了個哆嗦，一輛黃色的大巴閃著兩個刺眼的大燈向我們駛來，我上了車，投了錢，便找個位子坐了下來。隨后又有許多人了陸續涌入公交車“媽媽”溫暖的懷抱中。我望著窗外一路川流不息的車閃著燈光慢慢行走，雨珠狠狠得敲擊著窗外，時時傳來”吭吭”聲。
我的目光又向了我身旁的一位阿姨，她一只手緊握車頂的抓手，另一只手緊抓著一個小男孩。突然一個急剎車，我身旁那位小男孩被這突來的震動滑了一下，看著他即將摔倒，我的心跳加速了，還好他的媽媽連忙把他抱住，我才松了一口氣，為了不再讓種可怕的事情再出現，我連忙起身說道：“小弟弟，來，你坐吧。”那位阿姨連忙說道:“不用，你坐吧。”我又對阿姨說:“地這么滑，他又很小，站不穩，很容易摔倒，您就讓他坐吧。”那位阿姨才讓小男孩坐下，然后對他說道:“還不快謝謝哥哥。”小男孩用他那稚嫩動聽的聲音叫道:“謝謝哥哥，哥哥真好。”我聽了臉頓時燒起來，必竟這是第一次一個和我素不相識的人夸我，心里充滿了喜悅和激動，我也急忙害羞的回答:“不用謝，不用謝!”
我到站了，準備下車時，聽到后面傳來一聲:“哥哥,再見!”并向我揮了揮手，我也向他們揮了揮手。我下車了，準備撐起雨傘回家時，但發現雨傘掉車上了。我望著前面慢慢開走的車，開始著急起來，我心急如焚。這時前面的車突然停了下來，我看到那位小男孩手里拿著我的傘從車上走了下來，我連忙跑過去，小男孩對我說:“哥哥你的傘掉車上了，我媽媽說怕你淋雨，要我給你。”隨后，他奔向他的媽媽走遠了。我望著他們的背影，非常感動。為了給我送傘，他們沒有到站選擇了下車，然后踩著雨水一步步走回家。這世上的好人好事還真多。
我回家后，把事情告訴了媽媽。媽媽夸獎了我，并且告訴了我，在外面當別人遇到困難時，一定要多幫助別人，自己有困難時才有人幫助自己。
作者|王瀟洋。
公眾號：靜聽花語說。
公交車讓座學生（專業18篇）篇十七
曾幾何時，在熙熙攘攘的人群中，我曾經被擠出5米開外；曾幾何時，我剛上公交車，司機又跟我說“人已滿了，你坐下一班吧！”；曾幾何時，我因為公交車的搖搖晃晃而氣喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而卻步、半途而返……一天又一天，一月又一月，我在公交車上“享受了”無數免費的“桑拿”。
今天，我又得去擠9路公交車回家了。每到這時，一群上學的小孩子和一些大人都會在街上等候車的到來。從我們這里到學校就只有這一路車，我只好與它親密接觸了。
我最煩等車。等車的時間總是漫長的，手表一分一秒滴滴答答地走著，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我在心底呼喚道：9路啊，你快來吧！9路啊，你怎么還不出現啊？9路啊，司機大叔你不是睡著了吧？不知是哪一位仁兄大喊一聲“9路來了！”盼星星，盼月亮，我可總算盼到了9路。這時最壯觀的場面出現了，車身周圍人頭攢動，人們洪水一般地涌向了車門。車門未開，人流已經把車門給團團圍住，水泄不通。罵人的，打人的，砸門的……一曲慷慨激昂的“9路擠車進行曲”呈現在人們眼前。
門剛一打開，人們就如同脫韁的野馬一般，拼了命的往上擠，一堆又一堆的肉被卡在車門上，被后面的肉推上去，再卡，再推……這使我想起了沙丁魚罐頭。此時，我深刻感受到了什么叫做“寡不敵眾”。經過我的不懈努力，我總算看到車門了，不禁喜從心來，就在抓住車門之際，“嗖”的一下，一個小女孩神速地從我胳膊下面鉆了進去，身手之敏捷讓我不禁懷疑她就是傳說中的武林高手。就在我驚訝之際，幾個小朋友使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的腳法，從我的身邊“飛”入車廂，讓人嘆為觀止。看到如此景象，我不禁感嘆：這是專業的`！
車廂里越來越擁擠，早已人滿為患，可車外還攢動著許多人頭，密密麻麻的像蜂窩。他們使勁兒往上擠，不斷挑戰車廂的容積。我好不容易從人群中鉆入車廂，驚魂未定之余摸摸心臟，慢慢調整好氣息，情不自禁的喊出一句：謝天謝地！
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公交車讓座學生（專業18篇）篇十八
說到公交讓座，在我印象中有一件很難忘的事情。
一天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。
車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的'！”可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：“沒關系的，我站一會兒吧！”
車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公交車上上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。