最新與父母的交流（精選19篇）

優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受，讓人感受到文字的魅力和力量。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄，無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式，都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

最新與父母的交流（精選19篇）篇一

“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜”

——題記。

如果感恩，我們就要懂得回報(bào)。在這個(gè)世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。讓我們學(xué)會(huì)“感恩”就是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊(yùn)含的處事哲學(xué)；讓我們領(lǐng)悟“感恩”就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命”的人生真諦；讓學(xué)我們學(xué)會(huì)“感恩”就是讓他們體會(huì)到只要心中裝著愛就會(huì)使這個(gè)世界充滿愛，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”就是學(xué)會(huì)施予世界一點(diǎn)恩賜而感受到世界將施予他們更多的恩澤。與之相反，也應(yīng)該讓我們懂得：一個(gè)喪失“感恩”之情的人，他的人生就會(huì)一片蒼白，一個(gè)喪失“感恩”的社會(huì)，世界將變得光怪陸離，一個(gè)喪失“感恩”的民族，他們的祖國(guó)必將危在旦夕！

父愛與母愛是最平凡，又是最偉大的恩情。試想，誰會(huì)大包小包往孩子背包里塞好吃的，生怕孩子餓著？又是誰在周末準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家？父母的奉獻(xiàn)是默默的，但我們做孩子的不可能感受不到。有時(shí)候，我想，真要好好回報(bào)他們的恩情啊，我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩；將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。等到他們哪天年老了，我們兒女還能陪伴在身邊，陪他們聊天，幫他們捶背，讓他們安度晚年，一家人其樂融融。

通過這次和父母的促膝長(zhǎng)談讓我更深刻的明白了：父母對(duì)兒女的愛是無私的、從來不計(jì)回報(bào)的；父母對(duì)我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的。可是我們有時(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵，給他們臉色看，真是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實(shí)，父母根本就不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的.滿足，要的只是在父母下班時(shí)遞上一杯熱水；在父母生日時(shí)送上一句祝福；在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背、揉揉肩??這些微不足道的小事就足以體現(xiàn)我們對(duì)父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我們也能感到幸福與快樂。

都能夠珍惜這份家庭的溫馨。

通過這樣的一次交談活動(dòng)，我真切的感受到了父母的愛，學(xué)會(huì)了珍惜家的溫馨，學(xué)會(huì)了與父母的溝通，真正體味到親情的巨大魅力。家是人生旅途上的加油站，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候、受到傷害的時(shí)候，給你加油、打氣，讓你重新鼓起生活的勇氣。

讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)感恩，體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會(huì)的溫暖，學(xué)會(huì)把得到的愛分給他人、回報(bào)社會(huì)。感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。

最新與父母的交流（精選19篇）篇二

人生中最重要的親情關(guān)系之一，是與父母之間的情感交流。父母是我們成長(zhǎng)的伙伴，陪伴著我們度過人生的各個(gè)階段。然而，由于各種原因，我們與父母之間的交流常常存在障礙。在我與父母的情感交流中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，理解和尊重是有效溝通的基礎(chǔ)。父母是長(zhǎng)輩，他們對(duì)我們有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明的判斷力。當(dāng)我們與他們交流時(shí)，應(yīng)該虛心聽取他們的建議和意見，不要過于自以為是。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他們的權(quán)威地位，不要過度挑戰(zhàn)他們的決策和觀念。只有在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上，我們才能有更好的溝通和交流。

其次，有效的溝通需要學(xué)會(huì)傾聽。在和父母交流時(shí)，我們不僅要表達(dá)自己的想法和感受，還要傾聽他們的意見和感受。雙方都有權(quán)利被尊重，都應(yīng)該得到傾聽的機(jī)會(huì)。通過傾聽，我們可以更好地理解對(duì)方的想法和需求，從而更好地解決問題。當(dāng)父母說話時(shí)，我們應(yīng)該專注地聽他們說完，不要打斷或者隨意插嘴，這樣才能保持良好的交流氛圍。

再次，明確自己的情感需求并主動(dòng)表達(dá)。我們都有情感需求，需要被理解、被關(guān)心、被接納。但有時(shí)候，我們對(duì)自己的情感需求并不清楚，也不知道如何表達(dá)。在我與父母交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)明確自己的情感需求非常重要。當(dāng)我感到需要被關(guān)心時(shí)，我會(huì)主動(dòng)告訴父母，讓他們知道我需要他們的陪伴。當(dāng)我感到被理解和接納時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向父母表達(dá)我的感激之情。通過明確情感需求并主動(dòng)表達(dá)，我們可以更好地滿足自己的需求，也更容易得到父母的支持和理解。

此外，與父母的情感交流也需要適時(shí)適度地反思自己的行為和態(tài)度。有時(shí)候，我們與父母的交流受阻，往往是因?yàn)槲覀冏约旱男袨楹蛻B(tài)度問題。我們可能過于冷漠、自私或者固執(zhí)，導(dǎo)致父母不愿意與我們交流。在這種情況下，我們需要反思自己的行為和態(tài)度，看看是不是我們的問題導(dǎo)致了溝通的障礙。只有通過反思和改變自己，我們才能與父母建立更好的情感聯(lián)系。

最后，父母是我們生命中最珍貴的人，我們需要珍惜和享受與他們的情感交流。無論是開心還是傷心，與父母的交流都能讓我們感受到關(guān)愛和支持。在我自己的經(jīng)歷中，我逐漸意識(shí)到與父母的情感交流是一種珍貴的禮物，我應(yīng)該倍加珍惜。與父母溝通不僅僅是解決問題，更是增進(jìn)感情和親近彼此的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地與父母交流，分享彼此的喜怒哀樂，共同度過人生的每一個(gè)重要時(shí)刻。

總之，與父母的情感交流是人生中非常重要的一部分。在與父母交流的過程中，我們需要理解和尊重，學(xué)會(huì)傾聽，明確自己的情感需求并主動(dòng)表達(dá)，反思自己的行為和態(tài)度，并珍惜這種交流機(jī)會(huì)。當(dāng)我們能夠與父母建立起良好的情感聯(lián)系時(shí)，我們的生活也會(huì)變得更加充實(shí)和幸福。

最新與父母的交流（精選19篇）篇三

談?wù)摰脑掝}可以概括為三個(gè)方面，貫穿我生活的方方面面，體現(xiàn)了父母對(duì)兒女的用心之深。讓我體會(huì)到要懷著感恩的心去面對(duì)身邊的人，尤其是我們的父母。

學(xué)習(xí)方面難道你一直都不獨(dú)立么？感覺大學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力不是那么大了，如果你還能保證高中那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，估計(jì)都能轉(zhuǎn)本了：）。

生活方面，最好等到大二之后，課程不是那么緊張的時(shí)候，去找份兼職做，積累經(jīng)驗(yàn)的`同時(shí)也掙錢養(yǎng)活自己。

社團(tuán)活動(dòng)會(huì)讓你鍛煉人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

獨(dú)立的概念很寬泛，本身上了大學(xué)之后就需要獨(dú)自面對(duì)很多事情了。

而且，你可以獨(dú)立選擇自己的愛情了，大學(xué)的戀情往往很值得回味。

斗，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。感謝您，父親，我會(huì)堅(jiān)持走下去的。

談及這個(gè)話題，我總會(huì)想起這段話：生活，無聲無息的開始了。過去的一切，好像都平淡了。忘了那些痛，忘了曾經(jīng)的那些諾言，忘了過去的那些憧憬，自己在這一刻，迷茫了。曾經(jīng)想過，這不是我的生活，可這時(shí)確那樣自如，日子在手機(jī)中流過了。突然想起了爸爸媽媽，瞬間淚水淹沒了那本以懵懂的心。毫無頭緒的想報(bào)自考，報(bào)專升本…知道是為了自己，但自己在執(zhí)拗中就這樣簡(jiǎn)單地認(rèn)為，只是為了滿足父母那小小的愿。那些陽光，依舊在@天空，藍(lán)的似水流年，愛在，心里向往著未來。親情，永遠(yuǎn)那么近，因?yàn)槟桥膼郏Ｍ恢痹冢?jīng)的滿腔熱情，如今卻滿是迷茫!堅(jiān)持，空話嗎?不是空話，我會(huì)努力的，會(huì)抓住當(dāng)下的，未來，我不會(huì)放棄，我會(huì)勇敢地走下去的。

總結(jié)：可憐天下父母心，父母總是在為你默默付出，做子女的應(yīng)該懷著感恩的心去面對(duì)生活中的人和事。用心去體會(huì)生活，感悟真情，努力地朝著自己人生的方向奮斗，不辜負(fù)父母的期望。

夢(mèng)里幾度追逐，黑暗擋不住我的腳步。亙古的藍(lán)圖，在述說昔日的苦，那并不是我想要的歸宿。心里的彷徨，誰人能解?苦的回憶、痛的延續(xù)，何時(shí)才是頭？我會(huì)堅(jiān)持走下去的。

最新與父母的交流（精選19篇）篇四

我是一個(gè)平凡的小女孩，我有一個(gè)普普通通的家。就是這樣一個(gè)并不華麗的家，給了我無限的溫暖和快樂，我就像一只自由的小小鳥，在爸爸媽媽關(guān)愛下學(xué)會(huì)了飛翔。

有人說，我像爸爸，因?yàn)槲蚁癜职忠粯訍坌Γ偸悄敲礃酚^；我說我也像媽媽，像媽媽一樣喜愛讀書，積極向上。是啊，不要看媽媽是一位老師，可是和我在一起的時(shí)候，就像一個(gè)孩子，一起看書，一起歡笑。別看平時(shí)爸爸工作起來也挺嚴(yán)肅的，但是玩起輪滑來花樣可不少呢！

就拿我們家搞衛(wèi)生來講吧！那也是一次小小的比賽。媽媽負(fù)責(zé)整理房間、洗衣服，爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀，主要負(fù)責(zé)抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下，立刻就出了我們?nèi)齻€(gè)快樂而忙碌的身影。沒過半天，我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動(dòng)比賽中，我學(xué)會(huì)了做好多家務(wù)呢！在學(xué)習(xí)和工作上，我們也會(huì)互相比一比，看誰更出色？就像媽媽說的：他們是兩個(gè)大孩子，要和我這個(gè)小孩子一起成長(zhǎng)。

當(dāng)然，生活中總會(huì)有些不如意的事，我們家也不例外。去年，爺爺?shù)昧酥夭。坏≡褐委煟€要拿出一大筆錢。看著爺爺?shù)牟〔灰姾棉D(zhuǎn)，爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費(fèi)，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和媽媽看了都很心疼，總是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺，我總是說：“爺爺一定會(huì)好起來的。”爸爸仿佛得到了鼓勵(lì)，又變得樂觀起來，笑著對(duì)我說：“我們的女兒也長(zhǎng)大了！”經(jīng)過一年多的努力，爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結(jié)果。

這就是我的家，一家人互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)，都取了好成績(jī)。爸爸被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，媽媽也被評(píng)為“先進(jìn)教師”，我也不甘落后，又當(dāng)上了“三好學(xué)生”。

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最新與父母的交流（精選19篇）篇五

情感交流是人與人之間建立良好關(guān)系的重要環(huán)節(jié)，尤其是與父母之間的情感交流更為重要。作為孩子，與父母的情感交流不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。我通過與父母的交流互動(dòng)，積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

第一段：尊重父母。

父母是我們的依靠和支持，他們經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們付出了很多。在與父母的情感交流中，我們首先要學(xué)會(huì)尊重他們，尊重他們的意見和價(jià)值觀。我們要理解，父母有著比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，他們的建議和意見往往是經(jīng)過深思熟慮的。因此，尊重父母的意見是良好情感交流的基礎(chǔ)。

父母的關(guān)心和期望是無私的，他們希望我們能有一個(gè)明確的目標(biāo)和能力，既能在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，又能保持身體健康和良好的人際關(guān)系。因此，我們要學(xué)會(huì)傾聽父母的心聲，試著去理解他們的期望。在交流中，我們可以主動(dòng)和父母進(jìn)行對(duì)話，表達(dá)自己的感受和困惑，聽取父母的解釋和指導(dǎo)。傾聽父母的心聲不僅能讓我們更好地理解他們的意圖，還能加深親子之間的感情。

第三段：積極分享自己的想法和感受。

與傾聽父母的心聲同樣重要的是，我們要積極分享自己的想法和感受。父母希望我們能成為獨(dú)立自主的人，有獨(dú)立思考和判斷問題的能力。因此，我們要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不內(nèi)向或膽怯。我們可以和父母一起探討一些重要的問題，一起分享生活的點(diǎn)滴，讓他們更了解我們的內(nèi)心世界。通過積極分享，我們能夠建立更加真實(shí)和親密的情感連接。

第四段：適時(shí)的溝通方式。

適時(shí)的溝通方式對(duì)于情感交流的順利進(jìn)行至關(guān)重要。與父母的溝通不僅僅只是在交談時(shí)表達(dá)自己的意見，還需要選擇合適的時(shí)間和方式。我們要盡量避免在父母工作繁忙或心情不好的時(shí)候與他們進(jìn)行溝通，這些時(shí)候可能他們會(huì)無法集中注意力。而選擇一個(gè)輕松愉快的時(shí)刻，比如吃飯或散步時(shí)，與父母交流則會(huì)更加輕松和順暢。此外，我們還可以嘗試使用書信、短信或者其他的書面方式來與父母進(jìn)行交流，這樣可以給彼此更多的思考時(shí)間。

第五段：坦誠(chéng)溝通與父母建立信任。

在與父母的情感交流中，坦誠(chéng)是非常重要的一點(diǎn)。父母希望我們能夠真誠(chéng)相待，不論是把自己的感受與父母分享，還是對(duì)于他們的期望進(jìn)行理智又負(fù)責(zé)的表達(dá)。而我們也可以借助坦誠(chéng)的交流來與父母共同解決困惑和問題。通過坦誠(chéng)的交流，我們能夠建立起互相信任的基礎(chǔ)，讓父母更加放心地將他們的關(guān)注和愛賦予于我們。

與父母的情感交流是我們成長(zhǎng)過程中的重要一課，通過尊重父母、傾聽他們的心聲、積極分享自己的想法和感受、選擇適時(shí)的溝通方式以及坦誠(chéng)溝通建立信任，我們可以與父母更好地互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)也能夠更好地發(fā)展自己的個(gè)性和能力。希望每個(gè)人能夠珍惜與父母的情感交流，共同打造一個(gè)和諧溫暖的家庭。

最新與父母的交流（精選19篇）篇六

各位爸爸媽媽：

晚上好！

這篇發(fā)言稿是我們夫婦和孩子一起商量著寫的，是我們共同的想法。

在我們家庭里，每個(gè)人的意見都被重視。尤其我們夫婦很少忽略孩子的意見，而是盡量?jī)A聽他的想法，尊重他的意見，爸爸媽媽說的并不一定對(duì)。我們培養(yǎng)孩子其實(shí)也沒什么特別的心得，今天因?yàn)榻邮芾蠋煵贾玫娜蝿?wù)，我們整理了一些日常瑣事，就用“三要三不要”作為串聯(lián)線索來跟家長(zhǎng)們分享我家育兒故事之初一版。

先說三不要。

一不要：我們盡量不做孩子能做的事。比如早上叫早這件事。孩子一上初中，我們商量好，孩子自己開鬧鐘起床，爸爸媽媽不管。孩子會(huì)說，我睡得很沉，根本鬧不醒的。我們就跟他說鬧鐘叫一遍就起床，遲到責(zé)任自負(fù)。當(dāng)然，我和他爸爸真不叫他。有幾次，眼看著6點(diǎn)20了，早飯都快涼了他還不起。他爸爸非常擔(dān)心，就要去叫他。被我拖住了，說，寧愿讓他現(xiàn)在遲到，被老師批評(píng)，對(duì)他成長(zhǎng)有好處。他將來還要外出求學(xué)，還要成家立業(yè)，難道你一直跟著去叫他？務(wù)必給他犯錯(cuò)從而成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。說來也奇怪，孩子知道我們鐵定了心不叫早，就真能每天聽著鬧鐘起床。至少目前還沒很晚過，當(dāng)然不能保證他將來一定不會(huì)。如有遲到，請(qǐng)老師務(wù)必批評(píng)，這是孩子成長(zhǎng)的必修課。

二不要：我們盡量不做老師的事。比如孩子學(xué)習(xí)這件事。這簡(jiǎn)直可以說是現(xiàn)在家庭的頭等大事了，我們當(dāng)然也很重視。按說我們夫婦都是高中老師，有些科目現(xiàn)在還是可以幫孩子看一看，講一講的。但我們有話在先，不懂問老師，爸爸媽媽不管。我是英語老師，但既不教他認(rèn)單詞，也不教他語法。因?yàn)槲覀冋J(rèn)定，這些知識(shí)，學(xué)校都會(huì)教，而且老師絕對(duì)認(rèn)真教、反復(fù)教，如果我教給他了，那他上課干什么，恐怕未必會(huì)認(rèn)真聽課了，甚至可能養(yǎng)成上課走神的毛病，那就真壞了。

三不要：我們盡量不輕易否定孩子的想法。有時(shí)孩子有些想法提出來，我們雖然一開始覺得不妥，但也盡量同意。比如他愛好體育運(yùn)動(dòng)。周一晚上他會(huì)叫他爸爸帶他去體育館打球一個(gè)多小時(shí)。雖然作業(yè)可能還未完成，但我們也尊重他的意愿。逐漸地，他會(huì)自覺自愿在周一抓緊在校里時(shí)間，基本吃晚飯前能做好。他還有看球的愛好。最近恒大足球參賽，他一場(chǎng)也沒拉下，甚至有一次是凌晨三點(diǎn)的直播。他很想看，又擔(dān)心我們不同意，便在當(dāng)天主動(dòng)跟我們說他的計(jì)劃：吃晚飯前作業(yè)完成，再看會(huì)兒課外書，7點(diǎn)半前保證睡覺，自己開鬧鐘凌晨三點(diǎn)起床。我們痛快地答應(yīng)了。因?yàn)槲覀冇X得投給孩子信任一票，給他自我鍛煉機(jī)會(huì)，他就能逐漸學(xué)著自主安排，這對(duì)孩子可持續(xù)發(fā)展很寶貴。

再說三要。

一要：一家人要盡量在教育孩子的問題上達(dá)成一致意見。比如玩游戲這件事。據(jù)說聰明的孩子大多喜歡玩電腦游戲，尤其男生。如果你家女孩也喜歡玩游戲，那真要祝賀你。首先這不是件壞事，最起碼孩子聰明、不笨。但這件事情我們也擔(dān)心，萬一把握不好度，好事變壞事。所以我們就跟孩子約定，只有周末可以玩，而且不能超過晚上十點(diǎn)。他很高興，也一直信守承諾。但上了初中，他開始飛快地長(zhǎng)個(gè)，聲音也開始變粗，我都有點(diǎn)不適應(yīng)，也有點(diǎn)不安。因?yàn)楹⒆油庠诘某砷L(zhǎng)我們看見，但他內(nèi)心的成長(zhǎng)變化更大更快，卻又沒那么外顯可見。比如有一次，他在爺爺奶奶家過夜，打電腦游戲玩得忘乎所以，凌晨十二點(diǎn)還在奮戰(zhàn)。爺爺奶奶跟我們告狀，我們就按照與他事先的約定，取消下周末的打游戲時(shí)間作為懲戒。

二要：我們盡量要在孩子面前夸老師，從而引導(dǎo)孩子進(jìn)一步信任、尊重并愛戴老師。當(dāng)然老師并不是完人，說和做也并不一定完全正確。但正規(guī)學(xué)校老師，師范院校畢業(yè)，都是大學(xué)生，而且工作以后業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德師風(fēng)也一直在培訓(xùn)進(jìn)修。親其師，信其道，父母具體夸夸老師能幫助孩子學(xué)習(xí)生活形成良性循環(huán)。我參加初一第一次家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真記筆記。回到家，除了轉(zhuǎn)述家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，還跟孩子說，你們班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神是很少見的，而且很有教育智慧，還給家長(zhǎng)們推薦了閱讀書目，真是一位敬業(yè)的好老師啊。媽媽要把這些書買來，也要好好學(xué)習(xí)一下。數(shù)學(xué)老師正如你說，講話有激情又幽默，你上課一定開開心心就學(xué)到知識(shí)了。英語老師是個(gè)男生，這可是稀缺資源啊！再者，媽媽聽他講英語學(xué)習(xí)方法，真是說到點(diǎn)子上了。老師還推薦了牛津書蟲等課外有聲讀物，其實(shí)你已經(jīng)在開始聽讀了，很有幫助。科學(xué)老師要求嚴(yán)格，思品老師親切可愛。你們老師都這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)，你真是很幸運(yùn)啊。

三要。盡量要做好孩子的表率，這可能說說容易、做做最難。我和他爸爸做得也非常不夠，但我們盡量在努力。首先，我們希望孩子孝順，所以我們自己要對(duì)長(zhǎng)輩孝順。比如我上周出差一周，最后一晚特地去當(dāng)?shù)氐谝话儇浗o兩邊爸媽各選了一款冬裝。回來他們一試穿，大小正合適。長(zhǎng)輩們嘴上連說不要，還怪我亂花錢，其實(shí)心里很甜蜜欣慰。平時(shí)長(zhǎng)輩說話，我們也有聽不進(jìn)的時(shí)候，但我們總是想，長(zhǎng)輩對(duì)小輩總是真心的，我們“有則改之，無則加勉”即可。所以無論長(zhǎng)輩說什么，我們一般總會(huì)說好的、是的.。所以孩子也很少跟我們吵嘴頂嘴。其次，我們希望孩子學(xué)習(xí)鉆研，所以我們自己也盡量鉆研業(yè)務(wù)、終生學(xué)習(xí)。再者，因?yàn)橄Ｍ⒆訉砟苁斋@家庭幸福，所以我跟他爸爸也逐漸更能體諒對(duì)方，少吵架，珍惜擁有。他爸爸每天五點(diǎn)半起來給我們做早飯，從不抱怨。而且我不會(huì)開車，電瓶車也不會(huì)，因此家里各種接送都由他爸爸承擔(dān)。家里有事、或親戚朋友需要幫忙，他爸爸總是沖在最前面。所以孩子很崇拜爸爸，常常說要象爸爸一樣，做個(gè)真正的男子漢。

各位爸爸媽媽，培養(yǎng)孩子的過程也是我們自己成長(zhǎng)成熟的過程，學(xué)習(xí)不僅僅在書本上，更在每一天生活中。很多家長(zhǎng)做得都比我們家更好。比如我們家長(zhǎng)群里經(jīng)常有交流，有的家長(zhǎng)常常帶孩子旅游、長(zhǎng)見識(shí)，有的家長(zhǎng)手把手教孩子做題，有的家長(zhǎng)一直在看書學(xué)習(xí)、探索適合自身情況的教子方法。這些都值得我們家學(xué)習(xí)。

最后我列出幾本我反復(fù)翻閱并深受啟發(fā)的家庭教育類書目，以及我家孩子的部分閱讀書目供大家參考。因?yàn)閷?shí)際上，我們做家長(zhǎng)的總有局限性的，有時(shí)自以為正確，實(shí)則不然。我跟他爸爸也經(jīng)常講，我們兩個(gè)，最多就是高中老師的知識(shí)和眼光，但古今中外一本本好書卻是孩子們一輩子的人生導(dǎo)師。

附

家長(zhǎng)學(xué)習(xí)用書參考。

諄諄教導(dǎo)型。

《庭訓(xùn)格言》康熙。

《傅雷家書》傅雷。

鐵腕高壓型。

《人生設(shè)計(jì)在童年》高燕定。

《所以，北大兄妹》（俗稱《狼爸》）蕭百佑。

《我在美國(guó)做媽媽》（俗稱《虎媽》）蔡美兒。

（這三本書陳孩也都看過了喲！他看時(shí)很快樂，看后更快樂，感嘆自己很幸福）。

開明親和型。

《做最好的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西。

《好父母好方法》孫云曉。

《改變孩子先改變自己》賈容韜。

《陪孩子走過高中三年》劉稱蓮。

《有奉獻(xiàn)精神的父母培養(yǎng)大人物》全惠星。

陳孩課外讀物書目例。

科普讀物。

《科學(xué)探索者》系列，共十來本。

英語聽讀。

《牛津書蟲》分級(jí)系列有聲讀物，聽聽讀讀，共幾十本。

歷史文學(xué)。

《四大名著》原版、《新課標(biāo)閱讀》初中系列、《二戰(zhàn)風(fēng)云》系列、《明朝那些事兒》系列、《三國(guó)志》、《品三國(guó)》等。

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最新與父母的交流（精選19篇）篇七

電話一頭的媽媽笑著對(duì)我說。嗯！挺開心的，我答道。媽媽我想你了。一句憋在心里的話終于被我說出了口。我也很想你媽媽在電話那邊說。對(duì)于這句問候，她應(yīng)該很開心吧，又應(yīng)該有些擔(dān)心我吧。嗯！我回好好加油的，媽媽你放心吧。在電話一旁的我突然笑起來說。也讓電話那端的媽媽舒心了很多。想必電話那端的媽媽應(yīng)該很擔(dān)心我吧，但又希望我能夠成長(zhǎng)起來，所以也和我一樣不知說些什么好。只有思念濃縮了短短的幾句話。這幾天和別人相處得好嗎？媽媽又問道。我想此刻她在擔(dān)心內(nèi)向的我該如何與人相處呢。嗯！挺好的，我笑著回答。哦！那我就放心了，你好好玩吧。

嗯！再見，媽媽我有些不舍的斷電話。嘟我望著掛斷的電話發(fā)呆。短短幾分鐘媽媽了解到我的改變。雖然我和媽媽才不再一起幾天，但是我們的心卻緊緊連在一起，這次通話變成了一次心靈的交流。

說到交流，我的話就多了。“交流是架起人與人之間的橋梁。”我也不清楚這是誰說過的！不過，這句話對(duì)我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了！原來我并不把“交流”這兩個(gè)字放在我的字典里，可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步！

以前的時(shí)候，我考試都是很馬馬虎虎。考完試后就仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說：“難得不錯(cuò)，簡(jiǎn)單的就錯(cuò)！太馬虎了！”之后，我每天做什么事都沒精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績(jī)讓母親知道會(huì)傷心，說我不爭(zhēng)氣。

后來，我決定和母親說清，讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對(duì)我說：“你不用擔(dān)心，只要你努力了，靠70分我都無所謂！”聽了這話，我心里立刻平靜了、開心了，做什么是都精神抖擻！

以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了，壓力沒了，十分輕松。成績(jī)一下子有了飛躍性的提升。

和自己的知心者交流，可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助！

交流是架起人與人之間的橋梁！

最新與父母的交流（精選19篇）篇八

你如果仔細(xì)觀察過段子手的段子，應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)好的段子往往有兩種因素，結(jié)尾反轉(zhuǎn)以及一開始就有預(yù)期的懸念設(shè)置。

生活中應(yīng)用比較自然的是“真是沒想到，之前我以為，然而今天我發(fā)現(xiàn)...”

舉栗子。

a.一直以為同事小李是個(gè)文靜乖巧的小女生，直到最近發(fā)生了一件事，才讓我大跌眼鏡啊!...

b.昨天遇到連續(xù)三次遇到一個(gè)很喜歡類型的清純女孩，發(fā)生了一些電影般的情節(jié)...

c.看到了一部神作，到現(xiàn)在還是很震驚，這部作品的理念和創(chuàng)意實(shí)在令人拜服啊...

d.我有個(gè)朋友在非洲工作，告訴了我一件讓我震驚的事情...

第一種，身邊人的趣事;第二種，自己的奇特經(jīng)歷;第三種，看到的電影或文學(xué)作品;第四種，人生經(jīng)歷或感受。每一個(gè)都可以引申更多的話題和討論，以及一開始吸引對(duì)方的聊天興致。

適合已經(jīng)很熟悉的朋友或者了解對(duì)方的工作興趣喜好的情況下。

典型應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)你喜歡/你在看，我也很喜歡，我覺得那吧，你怎么認(rèn)為?

a.你不是很喜歡x家的東西嗎，最近我發(fā)現(xiàn)x家新出的產(chǎn)品很不錯(cuò)呢...

b.昨天x隊(duì)vsx隊(duì)看了嗎，這比賽真叫一個(gè)驚心動(dòng)魄啊。

c.你也很喜歡的導(dǎo)演最近有一部新的電影，講的是。

d.對(duì)了，你這個(gè)月的星盤我看看，好像有桃花哦~。

領(lǐng)會(huì)精神....

與別人找話題交流的方法3.分享有用社交信息和情報(bào)。比如：

a.下個(gè)月會(huì)展中心有一場(chǎng)盛大的國(guó)際展哦。(確定大多數(shù)人都會(huì)感興趣的。)。

b.圖書館這周末有場(chǎng)關(guān)于三國(guó)歷史的讀書會(huì)，來了幾個(gè)著名的歷史作家哦。

c.有一家新開的泰國(guó)餐館非常贊，就是位置比較偏，環(huán)境很不錯(cuò)，很適合情侶去哈。

d.咖啡館明天有個(gè)主題沙龍活動(dòng)，我想你可能會(huì)感興趣...

當(dāng)然此外還有關(guān)于投資，房產(chǎn)，有趣有用的產(chǎn)品發(fā)布等等大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心的話題吧。因人而異。

與別人找話題交流的方法4.結(jié)論先行，留下討論余地。

最近我意識(shí)到，感悟到，多以感情類為主，友情也好，愛情也好。

a.男人就沒有不看a片的嗎?男人有女朋友還看a片是為什么啊?

b.是不是中國(guó)父母都喜歡逼自己小孩快點(diǎn)結(jié)婚?

c.男女之間真的沒有純粹的友誼啊!李大仁和程又青不還是在一起了，你有李大仁嗎?

d.異地戀真的不靠譜啊。你身邊有成功的異地或異國(guó)戀嗎?

一些似是而非沒有定論的東西，最容易引發(fā)對(duì)方聊天的興趣了，這個(gè)過程中可以慢慢展開。

這個(gè)真的是最百搭了...其實(shí)大多數(shù)人心里不一定真的信，但這種巴納姆效應(yīng)的東西最好引起共鳴和話題了。

a.星座分析，感情搭配。

b.簡(jiǎn)單有趣的小心理測(cè)試，比如變態(tài)指數(shù)測(cè)驗(yàn)。

c.風(fēng)水面向手相等等，不懂也沒事，隨便扯一些，然后笑著說我編的。

人格理論等。

然后聊的時(shí)候也可以加些什么投射效應(yīng)，光暈效應(yīng)，刻板效應(yīng)等等略裝逼的詞匯。

最新與父母的交流（精選19篇）篇九

作為我們成長(zhǎng)過程中最親近的人，父母是我們生命中最重要的陪伴者。他們的關(guān)愛與支持是我們成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。然而，在與父母的情感交流中，我們常常會(huì)面臨著一系列的挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的摸索與實(shí)踐，我逐漸明白了如何建立良好的情感交流，并從中獲得更深層次的父母子女關(guān)系。

第二段：傾聽的重要性。

在與父母的情感交流中，傾聽是最重要的一環(huán)。父母有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，他們的言語中蘊(yùn)含著無盡的智慧。因此，我們應(yīng)該將傾聽作為首要任務(wù)。當(dāng)他們與我們分享自己的想法、經(jīng)歷或困惑時(shí)，我們應(yīng)該耐心傾聽，理解他們的意思，并盡可能提供支持和建議。傾聽并不僅僅是接收信息，更是在對(duì)父母的態(tài)度中體現(xiàn)尊重和信任。

第三段：溝通的藝術(shù)。

溝通是建立良好情感交流的關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的想法和感受，同時(shí)也要學(xué)會(huì)理解父母的表達(dá)方式。我們應(yīng)該用心傾聽他們的話語，嘗試?yán)斫馄渲械暮x。當(dāng)我們遇到矛盾或分歧時(shí)，我們應(yīng)該耐心地進(jìn)行對(duì)話，尋找共識(shí)。當(dāng)然，在溝通中避免使用攻擊、批評(píng)或指責(zé)的語言，以免傷害到雙方的感情。

第四段：情感表達(dá)的方式。

情感的表達(dá)方式也是十分重要的。我們常常忽略了父母對(duì)我們的情感需求。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與父母分享內(nèi)心的痛苦、快樂和成長(zhǎng)。例如，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)成就時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)與父母分享這份喜悅，讓他們成為我們激勵(lì)的來源。當(dāng)我們?cè)庥龃煺刍蚶щy時(shí)，告訴他們自己的痛苦，讓他們給予我們寶貴的支持和鼓勵(lì)。通過情感的表達(dá)，我們能夠與父母建立更加緊密和溫暖的情感紐帶。

第五段：信任與包容。

信任是父母子女關(guān)系中的基石。我們應(yīng)該始終相信父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是無條件的，即使在我們犯錯(cuò)、犯禁、犯罪時(shí)，他們依然會(huì)包容和原諒我們。同樣地，我們也應(yīng)該對(duì)他們保持信任。當(dāng)他們提出意見或建議時(shí)，我們應(yīng)該相信他們是出于對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)包容父母的缺點(diǎn)和過錯(cuò)，盡量通過理性的方式去處理矛盾和沖突。

結(jié)尾：

在與父母的情感交流中，我們需要傾聽、溝通、表達(dá)情感，并且培養(yǎng)信任和包容。通過不斷地實(shí)踐和摸索，我逐漸理解了父母的關(guān)愛意味著他們?cè)敢鉃槲覀兏冻鲆磺小Ｎ覀儜?yīng)該珍惜與父母的每一次溝通機(jī)會(huì)，用心去感受他們的愛，同時(shí)也要學(xué)會(huì)從中提升自己的情感素養(yǎng)。只有通過與父母的情感交流，我們才能建立堅(jiān)實(shí)的家庭基礎(chǔ)，走向更加美好的未來。

最新與父母的交流（精選19篇）篇十

第一段：引言（150字）。

現(xiàn)代社會(huì)中，隨著生活節(jié)奏的加快和信息交流的便捷，與父母交流似乎變得更加困難。然而，作為家庭中最親近的人，父母對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可或缺的作用。與父母的良好溝通關(guān)系對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和家庭和諧起著至關(guān)重要的作用。本文將分享我與父母交流的心得和體會(huì)，并探討如何建立意義深遠(yuǎn)的溝通關(guān)系。

第二段：傾聽并尊重（250字）。

與父母交流的關(guān)鍵是傾聽和尊重。父母在我們的成長(zhǎng)中給予了很多經(jīng)驗(yàn)和智慧，所以我們需要學(xué)會(huì)尊重他們的意見和看法。在交流過程中，我盡量保持開放的態(tài)度，不輕易表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而是認(rèn)真傾聽父母的話語。通過傾聽，我更加了解他們的想法，也更容易與他們產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，在交流時(shí)，我要保持耐心和理解，即使有時(shí)候我并不完全認(rèn)同他們的觀點(diǎn)，我也會(huì)尊重他們的權(quán)威地位和生活經(jīng)驗(yàn)。

第三段：溝通方式的改進(jìn)（250字）。

隨著科技的發(fā)展，與父母的溝通方式也在不斷改變。我發(fā)現(xiàn)，在使用社交媒體和手機(jī)等電子設(shè)備時(shí)，我們與父母的交流往往顯得更加生硬和疏離。因此，為了加強(qiáng)與父母的溝通，我盡量減少使用電子設(shè)備的時(shí)間，更多地與他們面對(duì)面交流。此外，我也嘗試與父母一起做一些有趣的事情，如一起做飯、散步或觀看電影。通過共同的活動(dòng)，我們的交流變得更加親密和自然。

第四段：信任和接納（250字）。

與父母交流的另一個(gè)重要方面是信任和接納。我們需要以坦誠(chéng)和真誠(chéng)的態(tài)度去交流，表達(dá)自己的想法和感受，同時(shí)也要接納父母的觀點(diǎn)和建議。盡管有時(shí)候我們的觀點(diǎn)可能存在分歧，但我們要以一種尊重和包容的心態(tài)去面對(duì)。通過建立信任，我們與父母之間的交流將變得更加順暢和和諧。

第五段：溝通對(duì)家庭和諧的重要性（300字）。

良好的與父母交流不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益，也對(duì)家庭和諧起著重要作用。交流是解決家庭問題和矛盾的重要途徑。當(dāng)家庭成員之間保持積極和有效的溝通時(shí)，我們能更好地理解和尊重彼此，從而促進(jìn)家庭成員之間的良好關(guān)系。同時(shí)，通過與父母的交流，我們還能借鑒他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，從而更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境。

結(jié)尾：總結(jié)（200字）。

與父母交流是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期實(shí)踐和努力的技能。通過傾聽和尊重、改進(jìn)溝通方式、信任與接納，我們可以建立與父母之間深入和諧的交流關(guān)系。這對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和家庭和諧都至關(guān)重要。同時(shí)，良好的與父母交流也是一個(gè)積極的心理康復(fù)和情感表達(dá)的途徑。因此，我們應(yīng)該珍惜與父母間的溝通機(jī)會(huì)，并不斷努力提升自己的交流能力，以建立更加緊密的家庭關(guān)系。

最新與父母的交流（精選19篇）篇十一

第一段：引言（介紹父母交流的重要性）。

父母交流是家庭中最基本也最重要的環(huán)節(jié)之一。通過良好的交流，父母可以更好地了解彼此的想法和關(guān)注點(diǎn)，共同解決問題，建立和諧的家庭氛圍。在這篇文章中，我將分享我在父母交流中的心得體會(huì)，希望能夠幫助更多的家庭建立良好的溝通機(jī)制。

第二段：建立尊重和理解的基礎(chǔ)。

父母之間的交流必須建立在尊重和理解的基礎(chǔ)上。尊重意味著不僅僅認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)，還要尊重對(duì)方的意見和感受。在交流中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和包容，不要批評(píng)和指責(zé)。當(dāng)我們能夠真正理解對(duì)方的立場(chǎng)和動(dòng)機(jī)時(shí)，交流就能夠更加順暢和有效。

第三段：積極傾聽的重要性。

在交流中，積極傾聽是至關(guān)重要的。在父母交流中，我們不能過于急于表達(dá)自己的想法，而忽視了對(duì)方的感受和需要。我們應(yīng)該用心去傾聽對(duì)方，關(guān)注他們想要表達(dá)的意思。通過積極傾聽，我們能夠更好地理解對(duì)方的需求，從而更好地進(jìn)行溝通和解決問題。

第四段：適時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求。

除了積極傾聽，我們也需要適時(shí)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求。有時(shí)候，我們的沉默可能會(huì)誤導(dǎo)人，讓對(duì)方無法真正了解我們的意思。在交流中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地表達(dá)自己的想法和感受，讓對(duì)方了解我們的需求和期望。當(dāng)我們能夠坦誠(chéng)地表達(dá)自己時(shí)，交流就能夠變得更加真實(shí)和有效。

第五段：建立良好的溝通機(jī)制和解決問題的能力。

良好的父母交流不僅僅局限于日常的交談，還包括建立良好的溝通機(jī)制和解決問題的能力。我們可以定期舉行家庭會(huì)議，討論家庭重大決策和問題，以達(dá)成共識(shí)。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)解決問題的能力，學(xué)會(huì)尋找折中的辦法，平衡各方的利益和需求。

總結(jié)：

通過這篇文章，我希望能夠強(qiáng)調(diào)父母交流在家庭中的重要性，并分享一些關(guān)于如何改善父母交流的心得體會(huì)。建立尊重和理解的基礎(chǔ)、積極傾聽、適時(shí)表達(dá)、建立良好的溝通機(jī)制和解決問題的能力都是實(shí)現(xiàn)良好父母交流的關(guān)鍵。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我們才能夠建立一種開放和諧的家庭氛圍，促進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家。

最新與父母的交流（精選19篇）篇十二

他們隨處可見：煩惱的父母拉著他們的小不點(diǎn)去上漢語課、體操課或古典小提琴課。在家里，他們?cè)趦和曳帕烁鞣N“教育型”玩具。一切都是為了一個(gè)有意義的目標(biāo)：充分利用人生最初的三年，在此期間大腦構(gòu)造的重大變化會(huì)決定小麥迪遜或小馬修有朝一日能否考上常春藤名校。不管怎樣，這是越來越多的父母?jìng)冊(cè)谕饨绲囊龑?dǎo)下接受的觀點(diǎn)。只可惜，這一切也許只是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

由于記者蘇珊格雷戈里托馬斯稱之為的“幼兒產(chǎn)業(yè)情結(jié)”，父母?jìng)儗?duì)名字里有“愛因斯坦”或“天才”字眼的玩具著了迷。在托馬斯的新書《買，買，孩子》里，她解釋了卡內(nèi)基基金會(huì)在1994年出于好意發(fā)表的報(bào)告如何引出針對(duì)孩子父母的巨大營(yíng)銷努力。這份題為《起點(diǎn)》的報(bào)告利用神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)理論證明，提供更多由聯(lián)邦撥款的嬰幼兒服務(wù)是有利的，該報(bào)告稱大腦在子宮內(nèi)以及在人生第一年的發(fā)育“要比我們以前認(rèn)識(shí)到的更快、更全面”。盡管這種科學(xué)理論事實(shí)上還存在相當(dāng)大的局限性――而且肯定沒有證據(jù)能夠證明玩具或錄像能夠使小孩變得更聰明，但這篇報(bào)告使全國(guó)的注意力都集中到早期教育上了。

這篇報(bào)告還啟發(fā)了一個(gè)不大可能的參與者――演員兼導(dǎo)演羅伯雷恩。他發(fā)起了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，旨在說服父母和決策者相信，應(yīng)當(dāng)在早期教育方面投入更多資金。雷恩認(rèn)為，關(guān)注“0至3歲階段”可能會(huì)消除許多社會(huì)弊病：早孕、吸毒，犯罪。他找到了一個(gè)熱心的盟友――希拉里克林頓，后者于在白宮召開了兒童早期發(fā)育和教育會(huì)議。會(huì)議召開前，《時(shí)代》周刊和《新聞周刊》都就這個(gè)主題進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道，美國(guó)廣播公司在黃金時(shí)間播出了特別節(jié)目。托馬斯寫道，這次受到媒體廣泛報(bào)道的會(huì)議為普及“窗口”觀點(diǎn)發(fā)揮了重要作用，這種觀點(diǎn)認(rèn)為，一個(gè)關(guān)鍵的“窗口”會(huì)在3周歲時(shí)關(guān)閉。這次會(huì)議還說服各州和聯(lián)邦政府出資數(shù)百萬美元支持嬰幼兒新計(jì)劃。

到這個(gè)時(shí)候，急切的企業(yè)家們也已經(jīng)看準(zhǔn)了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，叫做“小愛因斯坦”“聰明寶貝”“小小神童”和“天才寶貝”等名字的公司成為了嬰幼兒產(chǎn)業(yè)的一部分，托馬斯估計(jì)該產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值每年約2200億美元。非營(yíng)利性智庫“教育部門”的高級(jí)政策分析師薩拉米德認(rèn)為，這些公司巧妙地利用了“父母的焦慮”。她在新發(fā)表的'報(bào)告《百萬美元寶貝：為什么不能硬把嬰兒與成功聯(lián)系起來》中說，父母?jìng)冮_始相信，如果嬰兒沒有做過水中有氧操，那么“他和大學(xué)就拜拜了”。米德寫道：“這種恫嚇使父母?jìng)兠磕昀速M(fèi)大量金錢。把錢存入大學(xué)學(xué)費(fèi)儲(chǔ)蓄賬戶可能比花在這些教育型玩具上要好。”米德指出，神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)的最近研究結(jié)果表明，大腦會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育“直到老年”――這就戳穿了嚴(yán)格的0至3歲窗口觀點(diǎn)的謬誤。

最引人注目的科學(xué)關(guān)注的是嬰幼兒在早期缺乏關(guān)愛的負(fù)面影響。從另一方面來說，過分刺激會(huì)使嬰兒（和成年人）變得焦躁。

研究人員說，父母應(yīng)當(dāng)花更多時(shí)間與孩子說話、唱歌、讀書和玩耍，而不是領(lǐng)他們?nèi)ド蠞h語課。這些活動(dòng)都沒有特殊的設(shè)備要求。父母與子女之間的感情互動(dòng)有利于培養(yǎng)孩子的語言和交際能力。這里還有一些鼓舞人心的消息。馬里蘭大學(xué)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的母親花費(fèi)在孩子身上的時(shí)間實(shí)際上比她們的母親在40年前花費(fèi)的時(shí)間多。父親與孩子在一起的時(shí)間也長(zhǎng)了。這也許不能保證孩子上哈佛，但肯定是一個(gè)了不起的開始。

最新與父母的交流（精選19篇）篇十三

在靜靜的夜晚，我喜歡沏上一杯茶，獨(dú)自坐在書桌前伏案而讀，潛心與書交流。（開門見山，引出主題，但過于平淡）。

書像一個(gè)形影不離的好友，為我化解孤寂；書像一位博學(xué)多才的老師，令我受益匪淺。（此句顯得有些多余，且與上、下文聯(lián)系不甚緊密）。

書是知識(shí)的承載者，是歷史最忠實(shí)的記錄者，也是人類交流情感、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介。人類有許多偉大的創(chuàng)造，大都經(jīng)過漫長(zhǎng)的發(fā)展過程，并聚合了無數(shù)人的心力，才不斷發(fā)展、壯大，書也不例外。以我們中國(guó)為例，它至少有35以上的發(fā)展歷史。早在殷代，就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書。當(dāng)時(shí)紙張尚未發(fā)明，人們就地取材，以龜甲和獸骨作為記錄材料，把占卜的內(nèi)容刻在上面，這就是最早的圖書。后來有了寫在簡(jiǎn)牘上的書，這是我國(guó)書籍的主要形式，對(duì)后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)后，紙張漸漸取代了簡(jiǎn)牘。唐朝時(shí)出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)，就有了印在紙上的書。宋朝畢發(fā)明了活字印刷術(shù)，紙書大量普及開來。（本文的標(biāo)題是“與書交流”，而這一段文字卻大書特書書的起源和種類，顯然偏離了主題）。

潛心與書交流，會(huì)獲取無盡的快樂。讀書，既可排遣寂寞又能增長(zhǎng)知識(shí)，還能帶給我人生的啟迪。當(dāng)我失敗時(shí)，書教我勇敢面對(duì)，把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)；當(dāng)我彷徨時(shí)，書為我指明努力的方向，帶我渡過難關(guān)；當(dāng)我成功時(shí)，書教導(dǎo)我戒驕戒躁，要再接再厲……總之，與書架起溝通的橋梁，人生會(huì)變得更加精彩。（本段雖然談的是“與書交流”的過程以及書對(duì)“我”的幫助、作用，但顯而易見，本段的內(nèi)容與上文明顯脫節(jié)）。

在我生命的航程中，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟，盡管我終日在海的懷抱中遨游，卻讀不懂也讀不盡海的博大與深沉。由此，我明白了：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智之舉。

風(fēng)過群山，花飛滿頭；書中世界，天上人間。書，伴隨我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。

與書交流，感覺真好！

最新與父母的交流（精選19篇）篇十四

最新與父母的交流（精選19篇）篇十五

委屈，生氣，憤怒......

我砰地關(guān)閉了房間的門，并帶上了反鎖，我要以此向媽媽表示抗議！

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我躺在黑暗中根本無法入睡。終于聽到了爸媽下班回家的響聲，我等待已久的時(shí)刻到了。

媽媽像往常一樣，一回家就要來我的房間看看。她轉(zhuǎn)動(dòng)門手，開不了，我的心大快。

“家，你睡了嗎？”她輕敲著門問。我不搭理，她繼續(xù)敲。

“家，家，你是不是在生我的氣？是不是今天我在客人面前說了你，讓你生氣了？先把門打開，有話你跟我說！”

“不要煩我，我要睡覺。”

“你把門打開，為什么要反鎖！”

“我喜歡！”

媽媽終于失去了耐心，敲門聲越來越大，我的床在震動(dòng)。我打開mp3，調(diào)到最大音量，塞進(jìn)耳朵，可仍然能聽到媽媽的叫喊聲。她被我激怒;了。我舒服了很多。

“你說，哪有你這樣的小孩，我只是好心，想幫你問問別人，要怎樣才能提高你的成績(jī)，這有什么呢？”

我心里這么想著，卻不愿意說出口。就像眼前的這扇門，我把心緊閉著。

終于，我流淚了。那種抗議與報(bào)復(fù)的快感徹底消失。聽著那一陣陣憤怒卻無可奈何的敲門聲，我真想起床把門打開。面子，又是礙于面子，我沒有這么做。

第二天，等到媽媽出門后我才起床。爸爸說我昨晚太過分了，把媽媽給氣哭了。我很內(nèi)疚，也很后悔，可我始終沒有向媽媽道歉。沉默，只要不首先打破沉默，我就仍然保留著珍貴的面子。我和媽媽“冷戰(zhàn)”了好幾天，最終是不了了之。

現(xiàn)在常想起這件事，想起自己那魯莽的勁兒，想起媽媽的憤怒和無奈，我心中升起一陣。

陣的難過與自責(zé)。假如當(dāng)初我心平氣和地告訴爸媽，說他們?cè)诳腿嗣媲氨┞段业碾[私讓我難堪，那結(jié)果又會(huì)怎樣呢？面子與賭氣很相近。

我總是埋怨父母，總是有這樣那樣的想法，總是希望獲得理解和寬容。但我卻忽略了父母的感受，不知道父母也同樣渴望理解和寬容。

讀初中的時(shí)候，有一次我跟同學(xué)打籃球，玩得很盡興，不知不覺忘記了回家的時(shí)間。當(dāng)我跨進(jìn)家門時(shí)，媽媽焦急地打著電話。她一看到我，便忍不住發(fā)起火來：“你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你還知道回家，害我一個(gè)個(gè)給你同學(xué)打電話！”聽她這么一說，我反而冒起火來：“什么嘛，不就是晚回了一點(diǎn)嗎，我又不是小孩子，用得著一個(gè)個(gè)給我同學(xué)打電話？這讓我在同學(xué)面前多難堪！”

又是一次膠著的對(duì)抗，我和媽媽都受了傷。

可理智終于澆滅了我們的火焰，媽媽主動(dòng)投誠(chéng)。她溫情地告訴我，她這么做完全是因?yàn)閾?dān)心我。我也樂得握手言和，我語氣平和地向她解釋晚歸的原因。緊繃的神經(jīng)頓時(shí)緩和下來，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)戛然而止，我們倆的“面子”都在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來。

從那以后，我更加注重時(shí)間觀念，媽媽也對(duì)我的偶爾晚歸表示理解與包容。在不再緊張的氣氛里，我發(fā)現(xiàn)了溝通的魅力，我愛上了與父母交流。

請(qǐng)打開那扇溝通之門吧，因?yàn)闇贤ǎ岳斫狻?/p>

最新與父母的交流（精選19篇）篇十六

最新與父母的交流（精選19篇）篇十七

在這個(gè)科技信息迅猛發(fā)展的時(shí)代，人們?cè)诘赜蛏系穆?lián)系越來越密切，在心靈上的溝通卻越來越薄弱。經(jīng)濟(jì)騰飛帶給我們更為豐盈的物質(zhì)生活，卻也衍生出種種人際關(guān)系的問題。這種問題已趨于普遍化，不僅在踏足社會(huì)的成年人行列中有所體現(xiàn)，也對(duì)尚在求學(xué)的青少年造成困擾。我們應(yīng)對(duì)此加以必要的重視。

人生下來就免不了要與別人打交道。與父母長(zhǎng)輩相處是人生必經(jīng)的一個(gè)階段。但當(dāng)代許多孩子卻認(rèn)為：兩代人的觀念、思維方法不同，我們逐新，他們守舊，根本無法溝通。有句俗語說：“十年一代溝。”此言不假。我們所處的社會(huì)時(shí)代不同，造成了兩代人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)存有差異。

許多年輕人認(rèn)為自己的人生應(yīng)由自己掌握，追求獨(dú)立自主，不應(yīng)受父母的干涉。其實(shí)這種想法是過于偏激的。由于年輕人的`社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，盲目追求自我，也許會(huì)多走許多彎路或遇見許多困難，甚至?xí)蜃R(shí)別不明而走上犯罪的這條不歸路。其中的事例不勝枚舉。但這也不能說明，完全聽從父母的安排是正確的。

有時(shí)候因?yàn)楦改腹苁^嚴(yán)，處在叛逆時(shí)期的青少年反彈過大，會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)、夜不歸宿等狀況。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美國(guó)，青少年離家出走屬于普遍現(xiàn)象；在中國(guó)，孩子過早獨(dú)立也是履見不鮮。也有不少父母以為給孩子提供良好的物質(zhì)條件，滿足其物質(zhì)需求已然足夠，就可以漠視對(duì)孩子的精神教育。這種想法是錯(cuò)誤的。據(jù)調(diào)查表明，犯罪行為日趨低齡化。有78。2%的犯罪行為是青少年所為。在馬加爵事件中值得我們反思的事情有很多很多。

一個(gè)人最大的悲劇，是他的個(gè)性被扭曲。哲學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為：人之初，性本自然。剛出生的嬰兒就像一張純潔的白紙，可以被涂上任何顏色。他的人生觀、世界觀、價(jià)值觀都是在后天環(huán)境的影響中形成的。一個(gè)孩子的道德品行受其父母影響甚巨。《曾子殺彘》中有言：“嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。”作為孩子的啟蒙老師，家長(zhǎng)們應(yīng)該重視彼此心靈上的溝通，自覺地諄諄教導(dǎo)孩子，使之建立正確的是非觀和道德觀。若不然，像校園槍擊案這樣的悲劇不會(huì)結(jié)束。

最新與父母的交流（精選19篇）篇十八

睡前故事是孩子的最愛。可直到媽媽講得口干舌燥、昏昏欲睡，一些孩子仍舊毫無睡意，扯著媽媽的衣服要求：“再講一次，把一本書都講完”。疲憊不堪的媽媽有時(shí)會(huì)和孩子“討價(jià)還價(jià)”，而有時(shí)也會(huì)耐不住性子，將講故事演變成一場(chǎng)親子大戰(zhàn)。

如何改變現(xiàn)狀？其實(shí)，把命令改為讓孩子選擇往往能收到比較好的效果，同時(shí)輔以與之商量和講道理，目的是讓孩子理解早睡早起的好處，以及“說話算數(shù)”的概念。

解釋型的母親會(huì)說：“晚上9~12點(diǎn)生長(zhǎng)激素分泌得最多，這段時(shí)間最容易長(zhǎng)個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，再不睡，將來你比別的小朋友矮怎么辦？”

命令型的母親會(huì)說：“該睡就得睡，少唆！”

非干預(yù)型的母親會(huì)說：“你看看表幾點(diǎn)了，明天我們還要早起呢，你不是還想早點(diǎn)去幼兒園喂小兔子嗎？”

解釋型的父母有利于孩子獲得更多的相關(guān)知識(shí)，凡事講道理，但孩子可能會(huì)不愿意跟父母多說話；命令型的父母或許有助于孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，但不利于孩子自由地表達(dá)自己的想法。非干預(yù)型的父母在回答孩子的問題時(shí)不給他們?nèi)魏螇毫Γ@種方式較有利于孩子大膽地提出自己的問題，并自由地表達(dá)自己的想法，通過提問和父母的解答，使孩子和父母之間建立一種開放和動(dòng)態(tài)的'交流方式。

養(yǎng)育孩子在一定程度上能夠練就父母的耐心，但父母在與孩子相處時(shí)，要有意識(shí)地以好的方式和孩子說話，盡量不使用那些有可能傷害孩子自尊心的語言。比如：

你什么時(shí)候能像人家的孩子那么聽話！與其拿自己的孩子與別的孩子比較，不如弄清楚你究竟希望自己的孩子做些什么。是希望他把小手洗得更干凈，還是要他在飯桌上表現(xiàn)得更為懂事？把你的注意力集中放在那些你最希望孩子改變的行為方式上。你解釋得越具體、越明白，孩子的表現(xiàn)就會(huì)越好。

瞧你把衣服弄得那么臟！小孩子在家里的地板上爬慣了，到外面也免不了摸爬滾打。一味地指責(zé)他們不講衛(wèi)生，不如讓他明白家里和外面的不同，也可以夸夸他穿著干凈衣服有多漂亮。我怎么攤上你這么個(gè)淘氣包！不論多煩，父母也不要說：“我真希望沒有你這樣的孩子。”它對(duì)孩子的傷害可能會(huì)影響其一生。你倒不如說，“有時(shí)候你讓我非常生氣。”更好的做法是在事情還沒最糟糕時(shí)，給孩子立規(guī)矩，并讓孩子自覺自愿地遵守。

去論壇看看家長(zhǎng)們都怎么說的，參與討論。

媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第四篇媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第三篇教育誤區(qū)：和孩子談學(xué)習(xí)總講大道理和孩子一起迎戰(zhàn)中考16:媽媽我今天很好父母管太多的十大預(yù)警信號(hào)媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第二篇20專家支招：父母誤解了孩子該咋辦高效能父母的21個(gè)教子習(xí)慣（第18章）媽媽手記：兒子上初中以來的酸甜苦辣--第一篇迎戰(zhàn)中考為了孩子家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)改變家長(zhǎng)必讀：營(yíng)養(yǎng)專家為您親點(diǎn)中考食譜

最新與父母的交流（精選19篇）篇十九

記得有位哲人說過這樣一番耐人尋味的話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。”此言不正是對(duì)讀書做出最直觀、最生動(dòng)、最形象的詮釋嗎？在與書交流的過程中，一方面在聆聽作者傾訴的思想和觀點(diǎn)，另一方面也在做出自己的判斷或頷首認(rèn)同，或心存疑慮，或不敢恭維，從而在磨合、搗碎、重塑的過程中，實(shí)現(xiàn)視野的拓寬、智慧的累積、思想的升華。

潛心與書交流，會(huì)獲取無盡的快樂。讀書，既可排遣寂寞又能增長(zhǎng)知識(shí)，還能帶給我人生的啟迪。

以書為友，與書交流，令我獲得啟迪。當(dāng)我失敗時(shí)，書教我勇敢面對(duì)，把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)；當(dāng)我彷徨時(shí)，書為我指明努力的方向，帶我渡過難關(guān)；當(dāng)我成功時(shí)，書教導(dǎo)我戒驕戒躁，要再接再厲……總之，與書架起溝通的橋梁，人生會(huì)變得更加精彩。

英國(guó)作家培根說：“讀書帶給人樂趣、文雅和能力。人們獨(dú)居或隱退的時(shí)候，最能體會(huì)到讀書的樂趣；談話的時(shí)候，最能表現(xiàn)出讀書的文雅；判斷和處理事務(wù)的時(shí)候，最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。”（引用名人名言，進(jìn)一步印證“與書交流”的好處）。

在我生命的航程中，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟，盡管我終日在海的懷抱中遨游，卻讀不懂也讀不盡海的博大與深沉。由此，我明白了：世界無終極，知識(shí)無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智之舉。

風(fēng)過群山，花飛滿頭；書中世界，天上人間。書，伴隨我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀。

與書交流，感覺真好！