作文是展示個人才華和思維能力的重要方式，我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。在閱讀一些優秀作文范文時，我們不僅要注意欣賞其中的亮點，還要思考其背后的寫作技巧和方法。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇一
今天，我早早地就起床了，而且是家里起床最早的一個。俗話說“人逢喜事精神爽”，我的喜事就是約好友侯景薰去福港樂園滑雪。
吃過早飯，我和媽媽就出發了，提前來到和小薰約定的地點，等待他的到來。就在我焦急地張望時，遠方駛來了一輛黑色汽車，車子快接近我們的時候，就聽見有人大聲喊我的名字。循聲望去，只見那輛汽車的車窗搖了下來，里面伸出個小腦袋，我一看是小薰便快步地跑上前去，拉著他的手說道：“你讓我好等啊!”我和媽媽上了車，侯媽媽踏下油門，汽車便如離弦的箭一般沖了出去，向我們的目的地——福港駛去。
到了福港，我們興沖沖地沖進冰雪樂園，每人抓了個滑雪圈就殺上了雪山。我倆選了一個陡坡一起滑了下去，雪圈快速地下滑，風聲在耳邊呼嘯而過。雪圈在滑行的過程中撞到了護坡上開始左右搖擺，我兩手緊緊地抓住雪圈，禁不住大聲叫起來，雪圈在顛簸中前行，太刺激了!等雪圈滑到了終點，我們就拉著雪圈再次爬上雪山。
滑雪圈真消耗體力啊，往返幾次我倆就沒了力氣，剛爬到雪山的一半就掉了下來，只好換個項目玩。小薰說：“咱們去騎馬吧!”“好主意!”我稱贊道。我們在工作人員的幫助下解下了兩匹馬，這馬又高又大，我站在上馬石上費了九牛二虎之力才騎了上去。騎在馬上也膽戰心驚的，生怕一不小心就會從馬背上掉下來。媽媽在旁邊保護著我，騎了一圈后才適應了一些。我在馬上不禁聯想到三國中的那些英雄們，是怎樣練就的一身好武藝，能夠在馬上游刃有余、來去自如，在戰場上奮勇殺敵，盡顯英雄本色。
我們又玩了雪地摩托、雪上漂移和步行球。冬天雖然寒冷卻絲毫沒有影響我們愉快的心情。時間過得真快，轉眼就到了吃午飯的時間了，是時候和冰雪樂園說再見了。我們上了車，踏上了回家的路，透過車窗我不時地回頭望去，福港樂園已漸漸變得模糊，最后消失在我的視野中。再見了福港滑雪樂園，有時間我還會再來的!
公眾號：吉林師范大學附屬小學。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇二
今天，媽媽帶著我和妹妹一起來到了奧特萊斯的冰雪樂園。聽別人說，冰雪樂園里面的溫度有零下40攝氏度呢。只隔著一扇門，一邊是炎炎夏天，一邊是寒冷冬天，是什么樣的情景呢?真有這么不可思議嗎?我一邊換衣服，一邊好奇的'東張西望，工作人員讓我們穿上厚厚的大棉衣、戴上重重的棉頭盔、腳上也換上了毛茸茸的雪靴。
一跨進冰雪樂園的大門，一股寒氣迎面撲來，我不禁打了個寒顫。我用手摸了一下墻，哇，好冰啊，透心涼!首先吸引我的就是碰碰車了。我和妹妹跑到游戲區，興奮的一人占領一臺車，工作人員一打開開關，我就迫不及待地踩著油門直直地沖向了妹妹的車，妹妹躲閃不及，兩臺車就狠狠的來了個親密接觸。但是因為輪子是橡皮的，又充了氣，雖然我們被撞得前俯后仰，卻一點都不疼，我和妹妹玩得不亦樂乎。
接下來，我們又玩了攀巖、拉雪撬、高空野戰和滑雪大冒險的游戲。每個項目都是那么新鮮，那么有趣。其中最刺激的莫過于雪地過山車了。一個五十米左右的冰斜面坡，人就往后仰躺在一個大橡皮圈上，從坡頂滑下去。夠刺激吧?開始，我猶豫著不肯上去，媽媽在一旁說：“其實我也害怕，但是我相信我的兒子已經是個男子漢了，他會給媽媽做一個好榜樣的。”我心中豪氣頓生，雄赳赳氣昂昂地躺了上去，心卻提到嗓子眼，手緊緊攥住橡皮圈邊上的拉環，眼睛也緊緊地閉上了。只聽見“嘿”的一聲，工作人員推動橡皮圈，先是緩緩地下滑，一股冷風猛的往我脖子里灌，隨著速度越來越快，橡皮圈不受控制的左搖右晃，忽左忽右的在冰壁上橫沖直撞起來，我飄來飄去，心也緊一陣松一陣，眼睛卻死活不敢張開。還沒等我回過神來，橡皮圈猛地撞在防護墻上，又彈了回來，這么往返幾次，才慢慢地停了下來。耳畔傳來媽媽和妹妹的歡呼聲和掌聲，我也激動起來，嗨，不就那么回事嘛，有什么可怕的。就這樣，我來來回回地玩了好多次，膽量也越來越大了，終于領略到了游戲的樂趣。
回到家，想起今天的游戲，太令我大開眼界了，我還真是意猶未盡啊!
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇三
午飯過后，我和媽媽聊著聊著，忽然聊到了冰冰世界。于是，決定帶我們去冰冰世界。
“里面會像北極一樣冷嗎?”妹妹好奇地問道。“當然!所以你們要穿秋季衣服。”媽媽邊打扮邊說。
一出門，熱氣迎面撲來，像個大火爐一樣，蒸烤著我們。走在路上，行人向我們投來異樣的光。覺得這大熱天我們還穿長穿褲。
不久，冰冰世界到了。里面熱火朝天：有收票的、有排隊的、有參觀的……各忙各的。我們辦完票后，就去排隊了。人群可真擁擠，我和妹妹個頭矮，擠得連呼吸的空間都沒了。
大約等了20多分鐘，我們終于進去了，我和妹妹走在最前面拿了三套棉衣，我們穿好棉衣后進入了冰冰世界。
“哇!好冷啊!”妹妹邊搓手邊說。冰冰世界里，冷的簡直像到了北極。冰雪奇緣的人物正站在那像似跟我們打招呼呢!她那美麗的裙子讓我情不自禁的摸了摸。啊!好冰。我熱乎乎的小手，像被凍住了，凍的直打顫。
接著，我和妹妹最喜歡玩的冰冰滑梯來了。我們走上冰凍樓梯，開始滑了，我一屁股滑下去。速度從快到慢到極慢到停，原來我已經滑到梯底了。冰冰世界最好玩的就是滑梯了，我們玩得都忘記了時間。
最后，我們才戀戀不舍的離開了冰冰世界。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇四
炎熱里的那一天，爸爸說要帶我去一個好玩的地方。一路上我總好奇的問：“爸爸，你到底要帶我去什么地方呢？”可爸爸卻笑而不答。我們坐車來到勞動公園，公園里好漂亮呀，到處擺滿了彩燈，有可愛乖巧的兔、有張牙舞爪的龍、還有乘風破浪的大輪船，穿過燈的海洋，眼前出現了一片白色的世界。
爸爸說這就是我們的目的地：冰雪樂園。一進樂園門口，首先映入眼簾的是冰雪城堡，看完城堡，我們又來到雪地迷宮，過了迷宮后，我們面前出現了幾道冰雪滑道。左邊的是瘋狂雪撬，看著小朋友們從高高的山上沖下來，我有點不敢玩。爸爸指著滑道對我說：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他們一樣做個勇敢的孩子嗎？”
聽爸爸這么說，我也躍躍欲試。我自己拖著雪撬車來到山頂，一開始，爸爸推著我往下滑，幾個來回下來，我開始自己滑了，雖然有幾次也摔得人仰馬翻，可我還是玩得興致勃勃。
天慢慢黑了下來，也冷了起來，可我依然滿頭大汗。回家的'路上，爸爸對我說：“你只要明年有進步，我還帶你來玩。”我暗自對自己說：“明年我一定會再來的。”
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇五
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
一
初秋，天氣漸漸轉涼，使我體會到了：“秋風颯爽。”
街上還無落葉，樹還是像夏天一樣綠。風兒大了，樹上有鼓掌的聲音，在歡送每一個同伴，屬于樹的同伴。也歡迎了我們。
站在秋風里，感受著大自然的洗禮，我很榮幸，很驕傲，很自豪。曾經想過：“看，她多好！”卻不知今天的分別，總覺得那一天是過去，可如今，已是將來了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能聽到聲音罷了。看不到面孔。
才覺得，時間是那么飛快，三年前，她是我的師長，三年后，我是她放飛的希望，太久，太遠。
如冰雪一般，如告別一般，如秋風一般。
瞧，又一片葉子，落了。
——雨芊《致小學老師》。
初二:天涯孤獨風。
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最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇六
雪花紛紛的飄落，在大地的身上蓋了一層厚厚的被子。吃過早飯，我帶上那紅紅的小帽子，來到空曠的小院子里，開始和爸爸媽媽打雪仗。
“嘻嘻！”我發出邪惡的笑聲，這次我一定要嚇到爸爸。我猛地一轉頭，抓起一把雪，丟向爸爸，雪球飛快的向爸爸飛去，打中了爸爸的小腿，把他嚇了一跳。“你竟然攻擊我，看我的球。”爸爸彎腰抓起一把雪，氣呼呼的說。話音剛落，從媽媽手中飛來兩個球，她邊扔邊說：“你們倆都閉嘴，看我的球。”雪球打到我們身上，瞬間粉碎。大雪花在我身上，綻開白白的花，是多么美麗，多么絢麗，多么光芒四射啊！
爸爸和媽媽打的正歡，咦？我小聲的說：“我可以偷襲他倆，一定可以把他們打得落花流水。哈哈！”我驕傲地笑了。我趕緊抓起兩把雪，分別丟向他倆。被我這一砸，爸爸的衣服上開了朵白花，媽媽的頭發也白了。他們倆的注意力頓時都轉移到我身上，不好，我有危險。我邊跑邊抓起幾把雪防御，扔在他們的衣服上，他們被我砸得連連后退，開始舉手投降。“耶，”我高興地說，“我贏了。”
這個冰雪樂園讓我快樂，讓我品嘗到勝利的甜頭和打雪仗的刺激。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇七
寒假里的一天，爸爸說要帶我去一個好玩的地方。一路上我總好奇的問：“爸爸，你到底要帶我去什么地方呢？”可爸爸卻笑而不答。我們坐車來到勞動公園，公園里好漂亮呀，到處擺滿了彩燈，有可愛乖巧的兔、有張牙舞爪的龍、還有乘風破浪的大輪船……穿過燈的海洋，眼前出現了一片白色的世界。
爸爸說這就是我們的'目的地：冰雪樂園。一進樂園門口，首先映入眼簾的是冰雪城堡，看完城堡，我們又來到雪地迷宮，過了迷宮后，我們面前出現了幾道冰雪滑道。左邊的是瘋狂雪撬，看著小朋友們從高高的山上沖下來，我有點不敢玩。爸爸指著滑道對我說：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他們一樣做個勇敢的孩子嗎？”
聽爸爸這么說，我也躍躍欲試。我自己拖著雪撬車來到山頂，一開始，爸爸推著我往下滑，幾個來回下來，我開始自己滑了，雖然有幾次也摔得人仰馬翻，可我還是玩得興致勃勃。
天慢慢黑了下來，也冷了起來，可我依然滿頭大汗。回家的路上，爸爸對我說：“你只要明年有進步，我還帶你來玩。”我暗自對自己說：“明年我一定會再來的。”
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇八
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
一
初秋，天氣漸漸轉涼，使我體會到了：“秋風颯爽。”
街上還無落葉，樹還是像夏天一樣綠。風兒大了，樹上有鼓掌的聲音，在歡送每一個同伴，屬于樹的同伴。也歡迎了我們。
站在秋風里，感受著大自然的洗禮，我很榮幸，很驕傲，很自豪。曾經想過：“看，她多好！”卻不知今天的分別，總覺得那一天是過去，可如今，已是將來了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能聽到聲音罷了。看不到面孔。
才覺得，時間是那么飛快，三年前，她是我的師長，三年后，我是她放飛的希望，太久，太遠。
如冰雪一般，如告別一般，如秋風一般。
瞧，又一片葉子，落了。
——雨芊《致小學老師》。
初二:天涯孤獨風。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇九
“上有天堂，下有蘇杭。”我覺得哈爾濱的美能比得上天堂，更能比得上蘇州和杭州。而哈爾濱最有名的就是冰雪大世界的冰雕藝術，玩冰雪滑滑梯也成了我的一大樂趣。
我們穿好棉襖，戴好帽子、圍巾，全副武裝就出發了。在車子上我們有說有笑，不知不覺來到了冰雪大世界。
一走進大門，我就被那景象震撼了。你瞧，那冰柱就像高塔，一個冰瓶子就像一桶油，矗立著，鱗次櫛比。有的像一座座城墻，冰厚而透亮;有的像一座菩薩，高高地聳立著;有的像一座座叫不出名字的建筑，看得我們眼花繚亂、目不暇接。
我愛玩冰雪大世界，更愛哈爾濱。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十
碧空飄白云，雪城撒梅花，皚皚的白雪，人融雪中情。這一精彩是對森林冰雪歡樂園的真實寫照。
隆冬，坐落在伊春市區紅松體育館附近，占地面積4.5萬平方米的森林冰雪歡樂園，以其優美的自然風光，吸引了眾多游客前來觀景和游玩。
跨入景區大門，首先被大門之上寫有“森林冰雪歡樂園”蒼勁有力的七個蘭色大字所吸引。順勢前行，依次觀賞到了粉妝玉砌的冰雪王國和大氣磅礴的和諧之門雪雕，為我們帶入了神奇的童話世界，生動體現了美麗伊春的新氣象。喜樂祥和的龍鳳呈祥、寓意深刻的鼎盛中華和美輪美奐的夢幻城堡雪雕，彰顯了林城兒女奮力實現綠色化轉型發展豪情壯志。
園內共建有主題雪雕20多座、冰雕10多座，每一座雪雕都凝聚著設計者匠心獨運和建設者巧奪天工的高操技藝。園中的風情民俗村的馬拉雪爬犁、騎馬、鄂倫春帳篷及蒙古包氈房等娛樂項目，紛紛吸引游客體驗少數民族的文化和生活方式，琳瑯滿目的少數民族商品供不應求。園內的恐龍王國是目前世界上最長的恐龍主題雪滑梯，還配備了冰滑梯、冰雪迷宮等眾多的娛樂設施。在每個冰雕雪景前，尤其是象征雞年的雪雕，更是吸引游客們紛紛競相拍照留念。還不時傳出孩子們的歡笑聲和游客們的贊嘆聲，欣賞美景是那樣的開心和愜意，使游客充分體驗了冰天雪地帶來的樂趣。
我沿著用雪鋪就的小路，邊走邊用相機拍攝如詩如畫般的美景，不知不覺間來到了連接冰雪樂園的河面，近距離觀賞了裝點一新的彩燈游園會騰飛的巨龍、凱旋門及多種恐龍燈展。最引人注目的是一條長215米的騰飛巨龍，蓄勢待發地盤臥在距冰面高20米之上，顯得非常威武和雄壯。在巨龍之下是一條全長215米的中華燈廊，多盞形狀各異、流光溢彩的彩燈極具林城文化底蘊。華燈初放之時，各式彩燈與冰雕雪景遙相輝映，頃刻間把美麗的林城之夜裝點的更加璀璨多姿，這五彩繽紛的迷人景觀使游客心馳神往、美不勝收。
美麗的雪鄉，四季分明的.伊春，正敞開熱情的懷抱，笑迎八方來客！
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十一
今天，我和爺爺去冰雪樂園玩兒。那里的門票的價錢好貴哦，我進去了，我說：“這兒不冷啊。”爺爺說：“還沒到呢。”我和爺爺走了進去，我和爺爺穿上了大衣，就進去了。
我又反復地說：“怎么還不冷？”爺爺也反復地說：“還沒到呢。”我們一到里面，我就覺得有點冷了，越里面越冷。哇，里面好多包括全部的東西都是冰做的。比如：人、房子、城迪斯尼樂園、雕像，都是用冰做的。還有過山車呢。
不過不夠冷，那些雕像、過山車的隧道，都已經融化掉了。因為已經不安全，所以沒有人敢要坐過山車。那里的一半人都已經融化掉了，所以一點都不像人。那兒還有雪呢，我還以為是沙。我還去了有許多音樂家的雕像的地方，我在那跳舞，還被崴了一腳。
我最后去了雪屋，差點就被滑倒。爺爺說要帶我走，我說：“門票那么貴，還不如多玩一會兒。”爺爺說：“好吧。”我玩兒啊玩兒，玩兒到沒什么好玩兒的時候，我就離開了冰雪樂園。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十二
你相信嗎？在艷陽高照的夏天觀賞冰燈。今天，就在烈士公園的冰雪樂園里，我見到了著名的哈爾濱冰雕技術。
一進園，就看見四根高大的龍柱矗立在那里，冰雕的龍盤旋而上，栩栩如生；旁邊的亭子在燈光照射下晶瑩剔透；還有雄偉的天安門，壯麗的黃鶴樓，神秘的泰姬陵；冰做的如來佛慈祥的坐在那里，我在他的腿上跳，他也不生氣；最有趣的是滑滑梯，坐在冰上從高處飛速往下滑，真是又緊張又刺激；坐在冰馬上，我覺得馬就象要帶我飛騰，馳騁疆場。到處是冰的世界，雪的海洋。
是什么使北國的嚴寒藝術在南方展示呢？原來人們采用制冷技術把冰雕從哈爾濱運過來，我希望自己多學科學知識，發明更先進的技術，在長沙也能做冰雕。
小學生作文（中國大學網）。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十三
冰雪樂園是一個冬季的樂園，是人們尋找快樂和刺激體驗的好去處。我有幸前往冰雪樂園游覽，深深感受到了其中的樂趣和快樂，今天我將與大家分享我的心得體會。
第二段：熱鬧的冰雪世界。
當我踏入冰雪樂園的大門時，首先映入眼簾的是一個被冰雪覆蓋的仙境。我邁著輕快的步伐走進這個世界，四周的冰雪雕塑盡顯生動和魅力。冰雪樂園里有各種各樣的娛樂設施，比如滑雪場、冰跑道、雪橇道等，無論你是喜歡冰雪運動還是只是想體驗一下冰雪世界的人，都能在這里找到屬于自己的樂趣。除此之外，冰雪樂園還有各種冰雪表演和互動游戲，讓人們感受到了冰雪的魅力和樂趣。
第三段：挑戰自我與團隊合作。
冰雪樂園里最吸引我的是滑雪場。我第一次體驗滑雪，緊張又興奮。剛開始的時候，我笨拙地摔倒了幾次，但是我并沒有放棄，我一遍又一遍地練習，努力邁出每一步。經過幾次摸索，我掌握了技巧，能順利滑行了。這不僅是對個人能力的挑戰，也是對團隊合作的考驗。在滑雪場上，我們彼此鼓勵、互相幫助，使得整個滑雪過程更加順利和愉悅。通過與團隊的合作，我更加深刻地感受到了團隊合作的重要性和積極影響力。
第四段：感受冰雪的美麗與神奇。
除了滑雪，冰雪樂園里還有冰雕展覽，展示了各式各樣的冰雕作品。冰雕的美麗和神奇令人驚嘆，讓人仿佛進入了一個童話世界。冰雕藝術家們利用冰雪的特性，把雪花、動物、建筑等各種形態展現得栩栩如生。夜晚時分，冰雪樂園被五彩斑斕的燈光點綴著，更顯得神秘和浪漫。走進這個冰雪世界，仿佛穿越時空，置身于一個夢幻的仙境。
第五段：回味與期待。
離開冰雪樂園的時候，我不禁回味起這次美好的體驗。在冰雪樂園中，我釋放了壓力，與家人和朋友們歡笑共度，創造了許多難忘的回憶。通過這次體驗，我也明白了困難面前的勇氣和挑戰背后的收獲，更加體會到了冰雪的美麗與神奇。這次冰雪樂園之行，讓我懂得了許多，也為未來的冒險旅程增添了更多期待。
總結：
冰雪樂園是一個可以讓人們放松心情、挑戰自我、感受美麗與神奇的絕佳去處。在這里，你可以盡情享受冰雪世界的樂趣，同時也可以與家人和朋友們共同度過難忘的時刻。回味起這次冰雪樂園之旅，我充滿了感激與期待，也希望每個人都能找到屬于自己的冰雪樂園，感受到其中的美好與樂趣。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十四
冰雪樂園是一個以冰雪為主題的娛樂場所，給人們帶來了冰雪的樂趣和刺激。我最近有幸參觀了一個冰雪樂園，并且收獲了很多。在這次參觀中，我看到了令人驚嘆的冰雪景觀，體驗了冰雪運動的樂趣，獲得了寶貴的教訓。下面我將分享我的心得和體會。
首先，冰雪樂園的景觀令人嘆為觀止。當我踏入冰雪樂園的大門時，我仿佛進入了一個童話般的世界。到處是潔白的雪地，栩栩如生的冰雕藝術品讓人流連忘返。尤其令我印象深刻的是一個高大的冰宮殿。整個殿內都是由透明的冰塊構建，冰層上鑲嵌著藍色的LED燈，照亮了整個宮殿。在里面，我仿佛置身于冰雪王國，感受到了冰雪的神奇和美麗。
其次，冰雪樂園提供了豐富多樣的冰雪運動項目，讓人們體驗到了冰雪帶來的樂趣和刺激。在樂園里，我看到了各種各樣的冰場和滑雪場，有人在冰場上翩翩起舞，有人在滑雪場上盡情暢快地滑雪。我也參與了其中的冰球比賽，體驗到了冰球的速度和激烈。這些運動不僅鍛煉了身體，還增強了人與人之間的友誼和團隊合作精神。在冰雪樂園里，我享受到了冰雪運動帶來的樂趣，也感受到了冰雪運動的獨特魅力。
再次，參觀冰雪樂園讓我意識到保護環境的重要性。在冰雪樂園里，我看到了工作人員們對環境的精心呵護。他們每天清理和維護雪地，保持雪地的整潔和平整。他們還采用了環保的冰雪制冷技術，減少了對自然資源的消耗。這種環保意識的培養讓我深思，我們每個人都應當意識到保護環境的重要性，從小事做起，為保護地球貢獻自己的力量。
最后，冰雪樂園的參觀給我留下了寶貴的教訓。在冰雪運動中，我曾一度感到挫敗和困惑，但我從中學到了堅持和勇敢面對挑戰的重要性。在滑冰時，我多次摔倒，但我沒有放棄，而是繼續努力嘗試。最終，我成功地保持了平衡，順利地滑過了整個冰場。這次經歷讓我明白了只有勇敢面對困難和堅持不懈，才能取得成功。這是一次寶貴的教訓，讓我更加堅定了自己追求目標的決心。
總之，參觀冰雪樂園是一次難忘的經歷，讓我體驗到了冰雪帶來的樂趣和刺激。在冰雪樂園，我欣賞到了令人驚嘆的冰雪景觀，體驗到了豐富多樣的冰雪運動項目，也獲得了保護環境和堅持追求的重要教訓。這次參觀讓我感受到了冰雪樂園的魅力和無限可能性，也讓我更加珍惜和善待自然環境。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十五
別人常說，冰雪大世界很漂亮、很壯觀，它不僅是一座冰雪藝術館，也是一個冰雪樂園。星期天，我和二哥來到了冰雪大世界，親身感受到了冰雪的美麗。
走入冰雪王國，展現在我面前的是高大壯觀的凱旋門和巍峨的萬里長城以及那起伏的雪山。看到這，我仿佛置身于一個童話世界。隨著人流，我們來到了“恐龍王國”，栩栩如生的雪塑恐龍吸引了我們，仿佛遠古的恐龍又回到了我們中間，一頭“三角龍”正在低頭覓食；兩頭“霸王龍”在盡情地嬉戲玩耍，樣子十分有趣；“鸚嘴龍”真是名副其實，它的嘴像鸚鵡一樣，非常好看；“揚子鱷”則獨自仰頭遠望，似乎在盼望著什么。我們沿著“長城”來到了游樂區。游樂區內的滑梯、裝甲車、坦克車、戰斗機、高射機槍。
各種各樣的游樂設施，刺激、好玩，玩起來非常過癮，讓我樂而忘返。最后，我來到那口古銅色的“世紀大鐘”前，“世紀大鐘”懸在半空中，鐘口正對著一個很深的大坑，說是可以使回聲更響。我高高興興地站在“世紀大鐘”旁邊與大鐘合了個影，把在冰雪大世界游玩的美好記憶永遠留住。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十六
為進一步開發利用伊犁豐富的冬季冰雪旅游資源，營造冬季旅游氛圍，掀起冬季旅游高潮，促使xx成為全疆冬季旅游的熱點地區，切實改變州直旅游業淡旺季的差別，逐步將冬季旅游項目培育成旅游精品，促進冬季旅游事業和其他產業的發展。州人民政府決定，在州直以往成功舉辦系列冰雪旅游活動的基礎上，舉辦第四屆xx州直“雪之戀”冰雪運動會和第三屆xx市冰雪旅游節活動。
依托資源，立足本地，宣傳造勢，培育市場，形成品牌，幅射周邊，做大做強。
以冰雪運動會為契機，宣傳造勢，引導和培育冬季旅游市場主體，豐富體育旅游產品，建設冬季旅游精品，把冬季旅游作為建設“旅游名州”發展戰略的重要內容之一，逐步形成體育旅游產業旺季火爆，淡季不淡、四季皆游的生產布局和發展格局，吸引更多的區內外旅游者和冰雪運動項目愛好者參與xx冬季體育旅游活動和項目，并通過3-5年的時間，把xx建設成為與xx并駕齊驅的冬季體育旅游區。
以體育促旅游、以活動造聲勢，加快推進xx冬季旅游工作。
20xx年12月25日--20xx年1月8日為培訓時間。各縣市自行組織培訓，以縣市為單位選拔選手組成各自代表隊，確定參賽人員名單報州文體局直接進行決賽。
20xx年1月9日下午18：00前在xx賓館二號樓報到。1月10日上午在xx市快樂滑雪場舉辦第四屆xx州直“雪之戀”冰雪運動會和第三屆xx市冰雪旅游節活動開幕式及決賽表演（若時間變動另行通知，各縣市、單位先做好活動的各項準備工作）。
（一）州黨委、政府主管旅游的領導。
（二）各縣市主管旅游工作的領導和縣市旅游局領導各1名。
（三）州黨委宣傳部領導1名，州旅游局、文體局各2名領導。
（四）各旅游風景區管委會領導各1名。
（一）主辦單位
xx州旅游局、伊犁州文體局、xx市人民政府
（二）承辦單位
xx市旅游局xx市文體局
（三）協辦單位
xx市快樂滑雪場
第一項：舉行開幕式。
第二項：觀看滑雪表演。
第三項：舉辦滑雪比賽。共分為四類8個比賽項目：第一類為學生組男、女短道速滑；第二類為成人組男、女短道速滑；第三類為學生組男、女長道速滑；第四類為成人組男、女長道速滑；（注：以上項目每隊每項限報4人）。
第四項：雪上趣味比賽（限伊寧市各單位參加）
（一）雪上拔河比賽
比賽規則：以每單位10人為參賽小組（其中男6人，女4人），進行雪上拔河比賽。
（二）雪圈競速比賽
比賽規則：以每2人為參賽小組，女性參賽者坐在雪圈中，由男性參賽者將拖牽粗繩系于腰間進行競速比賽，賽程為30米；用時最短到達終點的小組獲勝。
（三）滾輪胎迎面接力賽
比賽規則：以每6人為參賽小組（男3人，女3人），進行滾輪胎接力賽，速度最快的小組獲勝。
第五項：對滑雪比賽和各項雪上競技比賽的優勝者進行頒獎。獎項設置為：設團體總分一二三名，優秀組織獎一個。個人獎：對8個比賽項目分別獎勵前三名，對雪上趣味比賽優勝隊進行獎勵。
為保證該活動的順利實施，取得好的成效，成立伊犁州第四屆“雪之戀”冰雪運動會暨第三屆伊寧市冰雪旅游節活動組委會。
領導小組下設辦公室、培訓組、宣傳組、安全組，負責冰雪運動會的具體日常工作。辦公室設在伊寧市旅游局，辦公室主任由阿不力米提兼任，副主任由劉志明、桑若巖、迪力木拉提兼任；辦公室成員由市旅游局干部和市文體局干部組成。
此次活動在州人民政府的領導下，由州旅游局、州文體局、xx市人民政府等相關部門主辦，具體分工如下：
州旅游局負責對冬季旅游活動進行推介宣傳，組積各旅行社推出主題線路并招徠游客參與。
州文體局負責組織州直機關、各縣市代表隊參賽報名工作，于20xx年元月6日前并將組織落實的參賽隊領隊和參賽人員詳細情況（姓名、性別及參賽項目）及時匯總至伊寧市旅游局和伊寧市文體局，以便及時進行參賽準備和安排住宿。
xx市政府辦公室負責開幕式主持詞，州、市領導講話，開幕式議程等材料的撰寫；負責邀請州、市領導參加開幕式；負責市直機關干部，各鄉、鎮（場）、街辦職工的組織；負責所有到場人員的隊列站次工作；負責積極組織伊寧市各單位參加雪上趣味比賽。
xx市旅游局：負責開幕式背景的制作；負責做好場地設施的布置、音響設置的準備等會場籌備工作；負責獲獎選手的獎品、獎牌的準備工作；負責聯系駐市各媒體記者對此次活動進行宣傳報道工作。
xx市文體局：負責組建伊寧市滑雪代表隊參加滑雪比賽；負責比賽規則、比賽程序的制定；負責對此次比賽的獎項設置、教練員和裁判員組織、選手名次判定等，負責指揮整個比賽的運作，負責比賽場地的布置。
xx市教育局：負責組織各校學生參加滑雪比賽。
xx市衛生局：負責對此次比賽中的運動員的應急救護、意外醫療事故處理工作。
xx市公安局：負責道路交通和活動場地治安工作。
xx市安監局、質監局：負責此次比賽設備及其他附屬設備的安全檢查、負責制定應付突發事故的安全應急預案。
快樂滑雪場：負責協助做好場地設施的布置、音響設置的準備等會場及比賽場地的籌備工作；負責協助做好參賽選手賽前的訓練和相關工作。
（一）州直各縣市參加人員及參賽選手的交通、食宿費用自理。
（二）請xx日報社、伊犁電視臺、伊犁人民廣播電臺各派1名記者參加活動并進行全程報道。
（三）各相關單位要密切配合，措施得力，廣泛動員，積極參與，組織本單位職工參加滑雪比賽和各項競技項目，力爭達到預期的目的，取得最好的效果，為明年拓展冬季旅游客源市場奠定良好基礎。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十七
冰雪樂園是人們在寒冷的冬季尋找快樂的好去處。最近，我和幾位好友也有幸參觀了一家著名的冰雪樂園。這次參觀給我留下了深刻的印象，不僅僅是因為它們精心打造的冰雪場景，更是因為我在那里學到了許多有關團隊合作和忍耐力的重要教訓。在本文中，我將分享我參觀冰雪樂園的心得體會。
首先，進入冰雪樂園的瞬間，我仿佛置身于一個童話世界。樂園內隨處可見的美麗雪景和雪人造型，讓我感到愉悅和興奮。這些精心制作的造型將我們帶到了一個完全不同的世界里，與現實的壓力和煩惱瞬間拉開了距離。盡管冰雪樂園很冷，但我們卻感受到了身心的溫暖和放松，仿佛回到了童年時代。
其次，我發現在冰雪樂園中，團隊合作是取得成功的關鍵。在樂園的一處滑雪場地，我們組成了一個小隊，準備一起滑雪。然而，最初的幾次嘗試并不太順利，我們每個人都摔倒了好幾次，有的人甚至幾乎放棄了。然而，我們決定堅持下去，并相互激勵。我們分享經驗、互相幫助，最終我們每個人都能在滑雪時保持平衡，并且順利地滑行下山。這次經歷讓我深刻認識到，在團隊中，每個人的付出和合作都是至關重要的。
最令我印象深刻的是在樂園的冰雕展區。這里展示了許多令人嘆為觀止的冰雕作品，它們如同藝術品一般，精致而生動。在那里，我們還有機會親手參與冰雕的制作。我們被賦予了一個小冰雕任務，需要以團隊合作的方式完成。這個過程中，我們每個人負責不同的部分，但只有所有的部分都完美地結合在一起，才能完成一個漂亮的冰雕作品。這個任務既考驗了每個人的想象力和創造力，也考驗了我們的團隊合作能力。最終，我們成功地合作完成了我們的小冰雕，為我們留下了寶貴的回憶。
參觀冰雪樂園并不僅僅是體驗冰雪的樂趣，也是一個對自我意志力和忍耐力的考驗。在一個穿著冷得刺骨的環境中，我們需要忍受寒冷和不便。而且，很多冰雪游樂項目并不容易上手，需要我們反復練習和嘗試。例如在滑冰的過程中，我經歷了一次又一次的摔倒和掙扎，然而我不斷地嘗試，最終我掌握了滑冰的技巧。這個過程讓我深刻認識到，只要有決心和毅力，我們一定能夠克服困難，取得成功。
最后，冰雪樂園的參觀給我留下了一個重要的教訓-生活就像是冰雪一樣脆弱而短暫。在那里，我看到了巨大冰雪雕塑的富麗堂皇，然而，當我細看它們時，我意識到那些美麗的雪雕可能在短短幾天或幾個小時內就會融化消失。這個觀察讓我深思，提醒我珍惜生活中的每一個瞬間，并積極地去追求和創造快樂。
參觀冰雪樂園是一次難忘的經歷。我不僅品味到了冰雪帶來的快樂和激情，也學到了團隊合作、意志力和忍耐力的重要性。與好友們一起度過的快樂時光，讓我充滿了感激和珍惜。我希望將來還能有機會再次參觀冰雪樂園，繼續體會冬季的魅力和學習其中的有價值的經驗。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十八
參觀冰雪樂園是一次難忘的經歷。在這個冰雪的世界里，我盡情享受了冰雪帶來的樂趣。那些冰雪造型的雕塑、冰滑道、冰雪運動等一系列的冰雪活動都讓我大開眼界，感受到了冬季的魅力。參觀冰雪樂園的心得是：冰雪帶來的樂趣是無與倫比的，冬日的冰雪世界是充滿活力與生機的，冰雪運動是一種極好的鍛煉方式，參觀冰雪樂園可以提高人們對環保的意識。這次冰雪樂園之旅讓我明白了冬天也可以是一個溫暖的季節，讓我深深地愛上了冰雪。
首先，參觀冰雪樂園帶來的樂趣是無與倫比的。我去的冰雪樂園里，有許多冰雪造型的雕塑，它們栩栩如生，美輪美奐。我一下子覺得置身于童話世界里，仿佛進入了一個冰雪王國。在雪玩具區，我用開心的心情堆滿了一個個雪人，還模仿著“冰雪奇緣”里的艾莎和安娜制作了一個可愛的雪姬。在冰滑道上，我盡情地滑行，感受著那種飛一般的感覺。這些活動讓我放松心情，盡情享受冰雪帶來的樂趣。
其次，冬日的冰雪世界是充滿活力與生機的。冰雪樂園里的冰雪世界充滿了歡聲笑語。人們都戴著一頂頂彩色的帽子和棉襖、厚手套，紛紛參與到冰雪活動中。在雪地里堆雪人、打雪仗，孩子們笑聲不斷；在冰滑道上滑行、玩冰球，大人小孩都玩得不亦樂乎。冰雪樂園里的溫暖氛圍讓我感受到了冬日的生機與活力。
再次，冰雪運動是一種極好的鍛煉方式。在冰雪樂園里，我參與了冰雪運動，例如滑冰和滑雪。這不僅鍛煉了我身體的協調性和平衡能力，還讓我學會了獨立和堅持。盡管滑冰和滑雪對于初學者來說有一定的難度，但是在教練的指導下，我很快掌握了滑行的技巧，并且迸發出滑行時的速度感和激情。通過冰雪運動，我感受到了身體的挑戰和成就，也讓我更加熱愛運動。
最后，參觀冰雪樂園可以提高人們對環保的意識。冰雪是自然界寶貴的資源，然而，由于氣候變化等原因，冰雪正在逐漸減少。冰雪樂園通過創造人工的冰雪環境，讓人們親身體驗冰雪的魅力，并且提醒我們要保護冰雪資源。在冰雪樂園里，我看到了對環保的宣傳標語，了解到了冰雪保護的重要性。這讓我更加珍惜冰雪，也鼓勵身邊的人一起保護冰雪資源。
參觀冰雪樂園是一次愉快的經歷。冰雪帶來的樂趣讓我全身心地享受到冬季的美好；冰雪世界的活力與生機讓我感受到冬日的溫暖；冰雪運動讓我享受到身體的鍛煉與挑戰；冰雪樂園還提高了我的環保意識。參觀冰雪樂園讓我深深地愛上了冰雪，也讓我更加期待未來再次參觀冰雪樂園的機會。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇十九
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和黑龍江省《教育規劃綱要》中“大力開展青少年上冰雪活動”的要求，貫徹落實黑龍江省體育局、黑龍江省教育廳《關于開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》精神，全面推進素質教育，促進學生全面發展，以冰雪活動為重點，推動學校冬季體育活動的開展，切實提高學生的身體健康水平，培養學生勇敢、頑強、進去的優良品質。
20xx年11月至20xx年3月
（一）20xx年11月上旬，學校舉行“冬季陽光長跑”活動啟動儀式；
（二）20xx年11月上旬，體育教師利用體育課堂對學生講解冬季戶外活動的有關知識同時加強衛生保健教育，并對學生進行冰上、雪上運動做好動作要領的指導工作。
（三）20xx年11月中下旬，利用網絡媒體，加強宣傳工作。積極舉行“冰雪體育知識競賽”、“冰雪體育征文”活動及以冰雪體育為主題的文化宣傳活動，營造校園冰雪文化氛圍。
（四）20xx年12月，舉行校級雪地足球比賽。
（五）20xx年11月至20xx年3月，各二級學院要積極開展陽光體育冬季長跑活動。公共體育教研部、學工部、團委要對表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行表彰。
（六）20xx年12月，按省教育廳、體育局的具體要求有針對性的進行冰雪骨干的培訓工作。
（七）20xx年12月，面向全校學生進行為期兩周的冰雪選修課程教學。
（一）加強領導。成立體育部、學工部、團委聯合領導小組，制定活動的方案計劃，積極貫徹落實黑龍江省體育局、教育廳的文件精神，充分認識上冰雪活動的意義和作用，加強對“上冰雪”工作的領導，公共體育教研部為直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
（二）因地制宜，突出重點。結合學校的實際情況，充分利用校內資源和社會資源，廣泛進行“開放式、多層次”的冬季體育活動。
（三）保證學生每天一小時戶外活動時間。各二級學院要有計劃、有組織地安排好不少于兩周“上冰雪”活動，豐富學生冬季生活。各級領導要身體力行，帶動全校師生積極參加，保證全員參與。
（四）加強安全教育。要加強學生安全教育，增強學生安全常識，提高自我保護能力，制定切實可行的安全措施、防范措施和應急措施，充分利用保險工具處理安全責任事故，防范和妥善化解事故責任風險，為冬季冰雪體育活動的正常開展提供安全保障。
（一）榮譽激勵。公共體育教研部、學工部、團委將對開展“上冰雪”活動貢獻突出的班級和個人頒發榮譽證書。
（二）器材支持。公共體育教研部負責。
（三）活動檢查。為保證20xx年黑龍江工程學院“上冰雪”活動的有效開展，學工部、團委、公共體育教研部將對各二級學院開展“上冰雪”活動進行全面檢查。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇二十
一大早，同學們迎著白茫茫的雪趕到了孩子們的樂園——學校。頓時，寂靜的校園忙碌起來，到處是歡天喜地，嘻嘻哈哈的聲音像音樂磁帶似的接二連三地播放，為校園增添了歡樂的氣氛。
操場上擠滿了“男女老少”，人山人海，一起來慶祝快樂的“冰雪節”。四周到處是孩子們的身影，沸騰的景象隨處可見，堆雪人、打雪仗、滾雪球……簡直是五彩繽紛，應有盡有。小伙伴們追逐著、嬉戲著，你扔我砸，個個都是久經沙場的老將。俗話說：“有志不在年高，無志空活百歲。”運動健將們能在冰雪上傲然挺立，年少的我們也不甘示弱，在冰雪上也能自由自在地溜冰。看！我們個個都有足智多謀，強壯的身體，還有一雙“風神腿”。我們穿好溜冰鞋，便縱身一躍，在冰雪上舒展著身體，仿佛輕功，穩穩地站在了光禿禿的冰上。我不愧是花樣滑冰的“世界冠軍”，在冰上連續地旋轉、跳躍等一系列的高難度的動作。如果是平凡的人做這運動，早就摔得鼻青臉腫、腰酸背疼腿抽筋。我們還能在冰上打籃球，那一個個優美的動作：三分遠投、空中灌籃、反向扣籃……你見了，保證會贊不絕口。
快樂的“冰雪節”，難道你不心動嗎？
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇二十一
冰雪樂園是人們冬天常常選擇的休閑娛樂場所之一。無論是在北方的冰雪天地還是在南方的冰雪主題樂園，走進這片充滿著冰冷之美的樂園，總能讓人流連忘返。近期我去了一趟冰雪樂園，讓我留下了深刻的印象，也使我從中獲得了一些心得體會。
第二段：冰雪的美麗。
冰雪樂園給人們展示了冰雪的美麗。整個樂園被潔白的雪覆蓋著，宛如童話般的世界。覆蓋在樹枝葉上的冰雪，晶瑩剔透，宛如鉆石一般閃耀著光芒。每一片落在地上的雪花都是獨一無二的，看起來就像是上帝用心雕刻的藝術品。而冰雪樂園中的冰雕更是精彩絕倫，藝術家們用巧妙的手法將冰雪變成了各種形狀的藝術品，讓人們感受到了冰雪的魅力。
第三段：冬日的樂趣。
參觀冰雪樂園不僅可以欣賞到冰雪的美麗，還能體驗到冬日的樂趣。樂園中有各種各樣的冰雪項目，如冰壺滑冰、雪橇滑雪等。在滑冰場上，人們盡情地在冰面上飛奔，感受著風的輕拂，盡情釋放自己的激情與活力。而滑雪道上，人們則化身為雪地上的飛馳者，盡情體驗著飛馳的快感。同時，樂園中還有各種雪人制作比賽、堆雪人比賽等活動，讓人們在雪花紛飛的季節中體驗到別樣的樂趣。
第四段：增強體質。
參觀冰雪樂園還對人們的身體素質有著積極的影響。在冰雪樂園中，人們常常需要在冰面上行走，這對身體平衡能力和肌肉力量的培養都有著很大的好處。滑冰和滑雪時，需要大量的身體協調能力和耐力，提高了人們的心肺功能和全身的協調性。同時，在寒冷的冰雪環境中，人們體內的熱量也會更快地消耗，使人體能量的消耗增加，從而起到增強體質的作用。
第五段：人與自然的和諧。
冰雪樂園的參觀體驗也給了我一個深刻的體會，那就是人與自然的和諧。在冰雪樂園中，人們可以感受到大自然的神奇之美，可以感受到大自然的力量和無比的偉大。而我們作為個體，也需要與大自然和諧相處，保護環境，讓冰雪樂園的美麗能夠繼續流傳下去。
總結：
參觀冰雪樂園是一種獨特的體驗，讓人們感受到了冰雪的美麗、冬日的樂趣和與自然的和諧。同時，也增強了人們的體質和健康。希望越來越多的人能夠來到冰雪樂園，體驗其中的一切，感受到這份冰雪的魅力和神奇。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇二十二
隨著寒冬的到來，冰雪樂園已經成為人們休閑娛樂的熱門去處。最近，我也有幸去了一趟冰雪樂園，并且收獲頗豐。下面我將就我的冰雪樂園的心得體會進行分享。
首先，冰雪樂園給我留下了深刻的印象。當我踏入冰雪樂園時，我仿佛來到了一個仙境。整個樂園被覆蓋在一層潔白的雪中，樹木上掛滿了冰霜，大地上鋪滿了亮晶晶的冰晶。這些景象讓我陶醉其中，讓我迫不及待地想去探索這個神奇的冰雪世界。樂園里的各種雪橇、冰車等游樂設施更是吸引了我的注意，我忍不住參與其中，盡情地享受冰雪樂趣。在體驗各種有趣的冰雪運動的同時，我也意識到了冰雪對于人們的吸引力。冰雪樂園不僅帶給人們身心的放松，還能激發人們內心的童心，讓人回到童年時代的那種天真無邪的感覺。
其次，冰雪樂園讓我感受到了冬季運動的魅力。在樂園里，我嘗試了滑雪、冰壺等多項冬季運動項目。盡管一開始我對這些運動并不熟悉，但在教練的引導下，我很快就掌握了技巧，并且體驗到了運動的快樂。滑雪讓我感受到風吹在臉上的清涼，冰壺則挑戰了我的平衡能力。通過參與這些冬季運動，我不僅增長了見識，鍛煉了自己的身體素質，還培養了團隊合作的意識。在與隊友一起比賽中，我們互相鼓勵、協作，最終獲得了出色的成績。這些冬季運動給我帶來了鮮明的體驗，使我更加熱愛冰雪運動。
此外，冰雪樂園也帶給我了對大自然的敬畏之情。在樂園里，我著實感受到了自然界的偉大和神奇。站在高處，俯瞰整個樂園，我被壯麗的山景和銀裝素裹的大地所震撼。雪山高聳入云，陽光透過云間的縫隙灑在雪地上，閃爍著晶瑩剔透的光芒。這樣的景象美不勝收，令我流連忘返。在樂園中，我不僅欣賞到了大自然的美景，還親身體驗了大自然的力量。冰雪的形成離不開寒冷的氣候，而這無不彰顯出了自然界的神奇。這讓我更加敬畏和珍惜大自然，激發了我保護環境的意識。
最后，冰雪樂園讓我收獲了珍貴的回憶。在樂園里，我結識了許多新朋友，與他們一起度過了快樂的時光。我們一起滑雪、打雪仗、堆雪人，在歡笑聲中度過了美好的時光。這些美好的回憶將伴隨我一生，成為我最寶貴的財富。而且，冰雪樂園也讓我重新審視自己的人生。在這里，我看到了追求夢想的勇氣，看到了年輕的朝氣。我明白了只要堅持努力，就能攀登到自己想要的高度。這些都是我在冰雪樂園中得到的寶貴啟示。
總之，冰雪樂園給我帶來了一次難以忘懷的體驗。它不僅讓我感受到了冰雪的魅力，還讓我領略到冬季運動的樂趣，加深了我對大自然的敬畏之情。冰雪樂園讓我細細品味大自然的偉大和神奇，收獲了美好的回憶和寶貴的人生啟示。我相信這次冰雪樂園的經歷將在我的生命中留下深刻的印記，激勵我勇往直前，追逐夢想。
最新冰雪樂園的小學生（實用23篇）篇二十三
以黨的十九大精神為指針，以《全民健身計劃綱要》和中共中央、國務院《關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見》文件為指導，貫徹落實哈爾濱市“百萬青少年上冰雪活動”的要求，因地制宜，因勢利導，扎實有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育課教學和冬季戶外趣味體育活動，大力營造冰雪體育活動氛圍。不斷提高廣大青少年身體素質，為我市冰雪后備人才的儲備、樹立哈爾濱國際冰雪旅游名城新形象，做出應有的貢獻。
根據市、區教育局要求，提高對本次活動重要性的認識，積極借鑒其他學校的先進經驗，結合我校實際，克服經費、器材、場地、水源的困難，加大經費與人員的投入，確保上冰雪活動的開展。特制定了本活動方案。
20xx年xx月初召開“學生上冰雪”動員會，20xx年xx月15日至20xx年2月底開展上冰雪活動。
學校要積極創造條件，保證開展好以冰雪資源為載體，以冰上體育教學課和課外體育活動為主要形式、內容的上冰雪活動。
（一）活動內容
1、逐步落實、扎實推進學校冰雪課的開展。冰上課教學每周兩課時，以確保學生冰上活動的時間。
2、開展多種形式的冰雪賽事，激發學生的冰雪情趣。
2.1冰上抽尜比賽（.25）
2.2冰上接力賽（.30）
2.3冬季越野賽（20xx.01.11）
2.4雪地橄欖球賽（20xx.01.16）
2.5雪地足球賽（20xx.02.25）
3、以冰雪為載體，努力營造校園冰雪文化氛圍。開展師生冰雕、雪雕比賽，用師生的冰雪作品來裝點冬季的校園。
（二）具體要求
2、學校體育教師積極行動起來，苦練冰雪技能，為開展好冰雪課奠定堅實的基礎。
3、學校要克服不利因素，澆建一個學生可利用的冰場。并且能夠及時的維護，保證上冰質量和學生的安全。
4、各班主任要積極協助體育教師做好學生的思想教育工作，將各項冰雪活動落實且開展好。
1、成立“學生上冰雪”活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
3、學校要克服資金短缺的不利因素，撥出一部分資金用于澆建冰場、購買冰雪器材等，以便開展冰雪活動。
4、學校政教處要幫助藝體組開展工作，協調各部門，將各項活動逐步落實。
5、學校總務處要協助體育教師澆建好學校冰場，為學生提供良好活動場所。
6、學校鼓勵教師積極參與，作好學生的榜樣及示范。