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    校園生活作文600字模板(11篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇一

    我的校園非常漂亮,無論春夏秋冬,一年四季都綠草如茵,鮮花競放。不僅有現代化﹑設備齊全的新教學樓,而且有賞心悅目,引人入勝奇珍異草。春天繁花似錦,夏天鳥語蟬鳴,秋天落葉紛飛,冬天臘梅怒放,真是美不勝收。

    校園的生活很開心。

    早上,伴著涼爽的晨風來到學校,開始一天緊張而充實的學習生活。我喜歡和同伴們一起在綠傘般的芒果樹下看唐詩宋詞,讀好詞佳句,寫英語abc,繪芭比娃娃,每當學習上有疑問的時候我會和同伴們一起探討﹑交流。有的時候我們會因某道習題爭得面紅耳赤,但更多的情況我們是心平氣和,學習嘛,揚長避短,共同進步。

    緊接著就到了做早操的時間,同學們伸伸手,彎彎腰,動作整齊,儼然一個個體育健兒在運動場場上,精神抖擻,揮灑自如。最放松和享受的時間莫過于吃早餐的時候了,因為不受老師的管束,我們可以慢悠悠的品嘗每天不同種類的早餐,開心地談天說地,盡情地享受這美好的快樂時光……

    校園的生活豐富多彩,我們每天都開展五花八門的游戲,如跳繩﹑跳高﹑打籃球,老鷹捉小雞等等,我們不僅學得踏實,而且玩得快樂!校園生活每天都在變化,變得更美﹑更好。如果有人問我校園生活好不好,我會毫不猶豫地告訴他:“好,很好,永遠都好!”

    在美好的校園里,不僅讓我沉浸在書的城堡中,還讓我知道什么叫友情!當我傷心時,我的伙伴會安慰我﹑關心我;當我孤獨時,我的伙伴會陪伴我﹑鼓勵我;當我開心時,我會和同學們一起分享,讓他們笑一笑,樂一樂。

    校園的生活給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇二

    人類生活的“加法”有太多了,如工作,上學等等,而上學則是我們學生們最苦惱,最有回憶性的“加法”。所以我們學生要養成生活中良好的習慣,那就是校園生活的“減法”。

    怎么個“減法”?“加法”是生活中的正能量,但它也會有消極的影響,它會給我們帶來生活的壓力。那么“減法”是用來放松心情,減輕壓力的,它還有著陶冶性情的作用,所以,校園生活的“減法”對于我們學生至關重要。

    對于處在校園的我們,需要最多的是節制,特別是在衛生問題上。良好的衛生習慣都是節制出來的,比如有一碗香氣撲鼻的麻辣燙正在你面前,可里面有些不利于我們健康的化學物質,這時你的心里肯定會掙扎,該吃還是不該吃,這個問題是不是很糾結?那么最好的解決辦法就是去了解它的構成,判斷它是否對健康有害,然后就是兩個字——節制。

    聰明的做法就是為心靈設個節制的閘,有了它,壞得東西就會被拒之門外,而心也會變得寧靜。只有心靜了,我們才能有正確的做法,才知道該做什么,不該做什么。

    要想恰如其分的做到節制,就離不開良好的衛生習慣。

    校園生活的“減法”,是愛干凈。

    愛干凈是擁有良好衛生習慣的人所具備的特點,培養良好的衛生習慣的首要條件是愛干凈,因為只有愛干凈這個動力,同學們才會保持良好的衛生習慣,才能更好的塑造自己的未來。

    如校園里,教室里,甚至是在你的座位上,有不干凈的地方你會怎么做?愛干凈的人會毫不猶豫地拾起垃圾,對垃圾的存在肯定是痛恨的。相反,有些人卻會對這種情況不理不睬,讓這個垃圾成堆成堆積累,而這樣的結果是對環境,對他人,對自己都沒有好處的,何必呢?

    所以,只要你了解校園生活的“減法”,從中學習它,并且宣傳它,讓它幫助我們培養良好的衛生習慣,這是關系到我們的生活,我們的健康,我們的未來的。

    校園生活的“減法”伴隨著我們,只要你善于用你的眼睛去觀察,你就會發現它別樣的美,就讓這種“減法”充滿整個校園吧!

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇三

    每逢秋季,田原上,果園里到處瓜果飄香。可今年我們的校園中為何也有陣陣果香撲鼻而來呢?偶,原來是我們在做水果拼盤,讓我們去看看吧。

    活動開始了,我們小組的7位成員,個個忙起來。首先把四張桌子全部拼起來,接著鋪上臺布,臺布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住,然后我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盤都不用做了,眼前就是一個水果世界,紅通通的蘋果;半黃半綠的橘子;百種帶黑籽的火龍果:月兒般的香蕉;珍珠般的龍眼,讓看了口水都流進了。

    我們的小手也不閑著,都聽著組長的指揮,切水果的切水果,擺裝飾的擺裝飾,成員們有的拿著刀輕輕雕刻著,有的拿著水果左切一刀,右切一刀,最后不但沒成形,反而切得一塌糊涂,還有的在為水果們脫下大衣,放進干干凈凈的碗里。

    就這么切來切去放來放去,一會功夫,一碗精致的水果拼盤終于在我們手下閃亮出場啦!它是一朵盛開的鮮花,半開的橘子立在盤中多么醒目,橘子旁放著許許多多其它裝飾,在盤子的邊上,我們還用沙拉醬圍了一圈,在沙拉邊上還有切片的蘿卜好看得很。我們為它起了個好聽的名字叫“鮮花盛開”,希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮,天天綻開著笑臉,快樂地度過每一天。

    我們組的做完后,我們組的做完后,我又去看了看別組怎么做的。這時我看見蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當漂亮,特別是周圍的那圈水靈靈的葡萄,如同為拼盤鑲上了一圈鉆石,中間的樣子也異彩紛呈,令人看了賞心悅目。

    大家的作品都做完了,我們就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同時放進嘴里吃,那感覺爽呆了。同伴們也不甘示弱,只見那女魔頭姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉機把一些廢品扔到垃圾中轉站般。自己的吃完了,還和我搶香蕉吃。我可憐的香蕉寶寶“葬身虎口”啦!這時,不知誰往我臉上抹了一把沙拉醬!媽呀!我毀容啦!

    這次的水果拼盤活動,好極了。不僅考驗了我們的想象、動手能力,還檢驗了我們的合作能力。我真希望以后能多做這樣的活動。

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇四

    “紫菱,知道你去地球的目的嗎?”“我知道,不過……”“不過什么?”“我想帶巧琳一起去。”“你去就去呀!帶著個女仆做什么?”“我要她陪我去地球,不然……我會寂寞的。”“好吧!批準!”“謝謝母后!”

    她們坐著飛船來到了地球,“哇!這里就是地球啊!好漂亮啊!”“公主……”紫菱捂住了她的嘴,“在這里,你叫我小姐!”“是,小姐。”“不不不,你還是直呼我的大名好了!”“公主,不行啊!”“公主叫你怎樣你就怎樣!”“呃?母后?你怎么來了?”“我要把這條‘魔法水晶鏈’給你戴上。”“哇!好漂亮的項鏈啊!”“這是一條魔法鏈,還有,千萬不能用魔法對付人類啊!還有,不可以取下來,否則,你會魔法全失,如果你要聯系我,就用這個魔法手鐲吧!切記!”

    “好了,各位同學,我們班今天新轉來一個同學。”“大家好!我是金紫菱,老師,還有我的朋友,金巧琳。”“哇!她可真是漂亮!長著一頭金黃色的卷發,還戴著一個小皇冠,手上戴著一個特別特別漂亮的手鐲,穿著一身潔白色的短裙,穿著一雙潔白的皮鞋,上面還有一朵小花,簡直就是一個公主!”“好了,你就坐在李靜蓮的旁邊吧!”“那……巧琳。”“她就坐在張欣雨的旁邊。”“可是,老師,李靜蓮是誰呀?”“是我!”一個少女站了起來。

    下課了,紫菱坐在她的位置上發呆,“喂!金紫菱!”“呃?誰叫我?”“我是李靜蓮。”“哦,原來是靜蓮啊?什么事?”“你難道想悶在這里嗎?我們出去玩吧!”“可是……對了!你幫我告訴全班同學,因為今天是第一次見面,所以,我要邀請全班同學到我家做客!”“好啊!我馬上去。”“公主……”“叫你不要叫我公主啦!叫我紫菱!”“紫菱,我呆在這里真是不好玩,要不,我們玩‘變顏色’的游戲吧!”“不行,母后告訴過我,不可以在地球上使用魔法的。”“哦。”巧琳失望的回去了。

    接下來會發生什么事呢?請看下回。

    ……

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇五

    “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,熟悉睡中的我被一陣鬧鈴給吵醒了。“哎!怎么這么快就六點了,我還沒睡夠呢!”我不停地抱怨著。洗瀨完畢,吃過早餐后,我拎起書包走出了家門,上學去嘍!

    與許多學生一樣,我家離學校比較遠,所以理所當然地成為了“公車一族”。“哈”乘車路上,我還未恢復精神氣兒。

    走進校門,我整個人都清爽起來。不知怎么的,看著學校里的每一樣事物,都覺得很開心,應該說是學校帶給了我很多歡樂。

    上課了,原本喧鬧的教室安靜了下來,大家都在認真聽課,我就更不例外了。老師講的課總是那么生動有趣,就連最乏味的政治課也“改頭換面”,變成了趣味無限的課。英語課上,那一個個英文字母變成了一個個跳動的音符,秦出了一首悅耳動聽的歌。

    接下來,來看看我們體育課上在做什么吧!

    每節體育課,老師都給留給我們自己活動的時間。體育老師剛一發令——解散,同學們就一溜煙的跑了,只留老師一人孤零零地站在那兒。我分成了好幾撥,一些人在打羽毛球,同學們另外一些又在打籃球,而我們幾個相處得非常投機的女生則湊到了一堆,唱唱歌,聊聊天,可開心了。我們幾乎是無話不談,碰到了對一件事持相同觀點的人,那幾個會激動地握手,或互相擁抱。我們幾個人會經常講笑話,最滑稽的動作,弄得笑到眼淚從眼眶里蹦了出來。

    下課時,休息一下自己的眼睛,我閉上眼睛——我沒有在睡覺,而是趁休息眼睛的同時回憶一下老師新講的知識,而后,跑去和隔了好幾桌的好朋友說說話,湊個熱鬧。雖然只是短短的10分鐘,卻會發生許多趣事,如某個同學說了句搞笑的話,做了個滑稽的動作,總能讓我們開懷大笑。

    放學了,大家收拾好書包,火速沖出教室,用《家有兒女》中劉星說的話是:“咱們各回各家,各找各媽!”

    你覺得我的校園生活有趣嗎?

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇六

    初中的校園生活是緊促而充實,多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。

    “叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學叫了一聲,其他同學也跟著和起來,一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來,有的專心致志做作業,有的在向老師探討問題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽,有的圍著講臺上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨著鈴聲的落下,我們又進入到充滿知識的課堂學習。

    今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時,我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始,我們都很開心,直到鄭老師要走時,我們那不爭氣的淚水涌了出來,掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不舍,我們更不舍,我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記,永遠不會。

    初中的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。

    體育節上,我們班上的同學一個個大展身手,讓別班對我們刮目相看。大課間們全班團結,一起努力,拿到了第一名,當時我很開心很高興,因為我們的付出沒有白費,當廣播里播出我們是第一名時,我們全班跳了起來,為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場,我們一路上有說有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。

    這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇七

    我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學們排著整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領導,值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學每天我們一塊學習,一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。

    在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學校我們除上完各門文化課以外,同學們都增加了二課堂的活動,有的唱歌,跳舞,學古箏,畫畫,有的學象棋,國際象棋等,還有的同學學編程,踢足球等等,別看他們人小,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學習更是多種形式。

    根據課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的好成績。和同學們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。

    總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的',道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產地名牌,道路左側還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側有一片試驗田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。

    當你走進博學樓進入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。

    我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路小學的。

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇八

    離開了父母的懷抱,告別了小少爺的稱號,懷著忐忑的心情,邁出了步伐,開始了自己新的旅程。

    揮手告別了小學生活,踏入了初中的校門,我已經是一名初中生了。面對新的學習生活,我既期待,又有些忐忑。

    開學的第一天早上,我被生活老師狠狠地批評了。望著他那張青筋暴起的臉,我不禁感嘆:初中生活,真的有那么艱難嗎?

    晚上,下了晚自習,我獨自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我,抬頭望望天空,漆黑的夜空中點綴著一輪明月,沒有星星的陪伴,顯得如此孤獨正如現在的我一樣,那么孤寂,那么悲涼。媽媽,此刻,我多想回到您溫暖的懷抱。可這一切,終究只是幻想,我只有自己忍受淚水,忍受磨難,堅強地走下去。

    回到宿舍后,已經熄燈了,按理來說我們應該早早休息,可是因為太興奮了,所以我們非常吵,把生活老師吸引了過來。于是,我們被罰站了。生活老師說 :我理解你們的不適應,但是,你們只有去經歷,才能真正地成長起來。望著天空中皎潔的月亮,我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進了。

    初中的生活是苦樂交織的。

    隨著科目的不斷增加,學習壓力也不斷加大。大腦每時每刻都在飛速轉動。從原來的三科到現在的七科,不僅要把每科學好,還要把每科學精,沉重的學習負擔壓得我們幾乎喘不過氣來。身為小組長,我更是受不了,手里拿著一支筆跟壓力作斗爭。回到宿舍就躺下了,不知道自己的衣服早已被汗濕,也不知道自己已經是滿頭大汗了。只顧得上休息,明天繼續學習。

    不久,我報名了足球興趣班,使得原本就短暫的時間更短暫了。奔跑在足球場上,揮灑運動的汗水,每踢進一球,足球帶給我的樂趣便不斷增加學習了一天,踢足球也是一種享受。

    每當我想要逃避時,心中總有一個意念讓我面對;每當我想要哭泣時,心中總有一個聲音讓我堅強;每當我接受磨難時,心中總有一種信念讓我堅持!

    人生,不是一場激情四射的賽跑,而是一步一個腳印走過來的旅程。校園生活,不也是這樣的嗎?

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇九

    清晨,太陽公公笑嘻嘻的,鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著,花兒也隨著風飛舞了起來,它們都在迎接同學們到美麗的校園里上課了!

    走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

    突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

    “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最后獲得了勝利。

    中午到來了,午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學的知識,分享著校園中的樂趣。

    校園生活真美好,我們在這里快樂地學習,開心地成長,感受著著美麗的校園帶給我們的知識和無窮的力量。

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇十

    當微風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷,再輕輕落地的時候,我們正在幸福的享受著爛漫的校園生活。

    清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃的邁進校園。早晨,跑早操是必不可少的一項,邁進塑膠跑道,整個人就打起了精神。我喜歡整齊的隊伍,整齊的腳步聲,聽上去就特別有力量。大汗淋漓也預示著早操的結束,這也告我們新的一天又開始了!

    擁擠的食堂是每天晨跑之后必定要去的地方,熱氣騰騰的包子為食堂增添了一絲絲活力,充滿熱情的食堂阿姨也讓寬敞的食堂顯出幾分激情。吃飽之后,宿舍衛生要開始打掃了,干凈整潔的宿舍是我們所追求的,從不馬虎的我們總是保持著不扣分。

    走進灑滿晨光的教室,安置好書本作業,長長的吁一口氣,開始一天的學習生活。朗朗的讀書聲讓一間教室顯得十分有趣。響亮而整齊的朗讀聲使老師漏出了滿意的笑容。課堂上,我們盡情地施展我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許的點頭,為了讓花兒為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上載滿著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

    我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添寶貴的財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實睿智。

    我們都正享受最美好的“金色年華”!我們融入在集體中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠“出類拔萃”。因此,我們在運動會上看見了每個運動員如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。

    我們還看到一個個拉拉隊加油助威的陣勢,每個人都神氣活現……我們在學習中成長,我們在成長中學習,感謝校園生活讓我成長!

    校園生活作文300字 校園生活作文600字篇十一

    校園幫助我們用努力交織夢想,幫助我們用行動創造未來,幫助我們用勤奮回報社會。校園的生活是很平凡的,但是它卻很美好很真實很純真。

    想到校園,第一個想到的莫過于課室,每天待在課室里孜孜不倦的吸收知識,課下很同學聊聊生活的八卦一定是最真實的寫照,在課室我們結識了許多和自己志同道合的人,一起踏上這條追夢的路,一起闖過各種的考驗。在課室我們有過給老師批評的日子,有過一起分享快樂的時光,有過一齊奮斗的經歷。和小組的成員日益相對,打打鬧鬧,相互幫助,相互調侃,這就是我們的生活,這個也一定是我們這輩子忘不了的記憶。

    操場,一定是我們的最愛,在這里我們沒有對學習的壓力,沒有外界社會的紛擾,只有我們不顧一切的奔跑,在運動會上的吶喊聲和歡呼聲。紅白交織的跑道,寬廣的草坪,在這里我們有過相擁哭泣的經歷,也有過躺著沐浴陽光的時刻。這里我們青春的色彩,有我們活潑的身影。

    飯堂,每次下課我們都會沖出課室,去到飯堂,排著常常的隊伍,瞪著一雙渴望的眼睛望著飯堂阿姨,希望他能多給我們盛點。即使有時會吐槽飯堂的飯菜怎么那么單一啊,但是還是下一次還是會不厭其煩的去。在這里,有我們狼狽吃飯的樣子,有我們歡樂的表情,有我們眾說紛紜的時候。

    宿舍,每天在宿舍的日子一定是最放松的,因為當我們躺在床上閉上眼睛就不用顧慮那些堆積如山的知識點。我們會和舍友打打鬧鬧,在夏天背著老師互相潑水,在犯錯時一起受罰,即使這樣,但是我們在這里我們有了和自己最親密的朋友,也一定會成為最好的朋友,了解對方的特點,了解對方的喜好。

    學校的生活很普通,沒有外面世界的繁華和復雜,但是這也正記錄我們最快樂的時光。也許就是這個生活的平凡,所以我們可以毫無顧慮的微笑,說話可以不經大腦,我們在這里成長,從一名懵懂的小孩成為一名有知識的青年,從一名少先隊員成為一名團員,從一個幾歲的娃娃成為一名踏過成人禮的成人。

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