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    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:GZ才子

    無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都應(yīng)該勇于提出自己的看法和建議。小編為大家整理了一些關(guān)于意見建議的案例,希望能夠給大家提供一些參考。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇一

    誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

    有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的'人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

    甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

    水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對(duì)我們來說是多么重要的。

    因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

    水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

    珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇二

    尊敬的校長(zhǎng):

    誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

    有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?......1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?......100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

    甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

    因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

    水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

    珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇三

    您好!

    每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生啊!

    六年級(jí)某某某。

    xx年10月26日。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇四

    由于人口迅速增長(zhǎng),環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。可是,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費(fèi)了水。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問題。

    我的外婆年紀(jì)大了,記性不是很好,開了水龍頭后忘記關(guān)了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了。

    媽媽在洗菜時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費(fèi)了。而我問媽媽時(shí),媽媽卻說:“這樣洗更干凈一些。再說了,水費(fèi)又不貴,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒關(guān)系。”唉!

    還有就是我自己。小時(shí)候,我特別喜歡在夏天時(shí)玩水。我把水倒進(jìn)一個(gè)大盆子里,帶上一個(gè)杯子,去陽臺(tái)上玩。當(dāng)我看見無數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí),心中充滿了快樂。可是,幼小的我還沒有意識(shí)到,我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴。

    現(xiàn)在,我要提幾個(gè)建議,希望你們可以做到。

    1、如果誰打開水龍頭后沒有關(guān),你們看見后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭,當(dāng)然,自己開了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!

    2、洗食物時(shí)可以一起洗。先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶。

    3、告訴自己的孩子,節(jié)約用水是很重要的,讓孩子意識(shí)到不能再浪費(fèi)水。還可以告訴家里的老人,讓他們也注意一下。

    爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請(qǐng)你們務(wù)必做到節(jié)約用水,珍惜水資源啊!

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    大家都知道,水是生命之源,沒有了水,人類必將無法生存!可是最近我發(fā)現(xiàn):水龍頭還在流水,人卻不見了蹤影;水盆里的水已經(jīng)滿了,卻還讓肆意的向外流;學(xué)生們?cè)谒厍巴嫠痊F(xiàn)象,這會(huì)讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問題。有的.同學(xué)可能會(huì)說:“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì)缺水呢?根據(jù)目前調(diào)查全國(guó)2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴(yán)重,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學(xué)們卻浪費(fèi)水。如果不加節(jié)制,必然會(huì)使國(guó)家面臨嚴(yán)重缺水的災(zāi)難。為此,我提出以下幾條建議:

    1.用完水龍頭后,堅(jiān)持一下水龍頭是否關(guān)好。

    2.不要隨意玩水。

    3.洗手打肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭。

    4.洗手時(shí)水開的小一點(diǎn),不讓水花四濺。

    5.寫一個(gè)“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上,告訴要節(jié)約用水。

    希望大家從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類生存的水。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇六

    尊敬的市長(zhǎng):

    您好!

    也是一個(gè)缺水國(guó),人均用水量?jī)H占世界的四分之一,我們開封的人均水資源是全國(guó)的百分之十點(diǎn)九,可見開封是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市。

    為什么這些人要浪費(fèi)水呢?我問了許多人,有的說“水取之不盡”,有的'說“我多用水,我就多交錢”。

    我覺得這些想法都是錯(cuò)誤的,所以我想給您提幾點(diǎn)建議:

    1.讓有關(guān)部門規(guī)定每個(gè)工廠、企業(yè)、居民一個(gè)月用多少水,過量要加倍收費(fèi)。

    2.用“少用水,多優(yōu)惠”的辦法鼓勵(lì)市民節(jié)約用水。

    3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象,如果有,本月水費(fèi)要翻一倍交。

    4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管,并及時(shí)修理。

    5.抽查工廠排放污水情況,如有超標(biāo),輕則罰款,重則停廠。

    6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水,這些水怎樣二次利用。

    讓我們一起節(jié)約用水,為節(jié)約水資源出一份力。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇七

    親愛的朋友們:

    以下是我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的一些建議。

    1.節(jié)約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。

    2.節(jié)約用電,盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買高效低能耗電器。

    3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬立方米,進(jìn)口木漿130萬噸,進(jìn)口紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴(yán)重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域的30%以上。),用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。

    4.廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。

    5.減少生活垃圾,自覺將垃圾分類。

    6.少用化學(xué)制劑,購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;。

    7.盡量不使用個(gè)人轎車。為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

    8.購物時(shí)自備購物袋。

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇八

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使美麗的校園大打折扣。

    走進(jìn)水房,就會(huì)看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會(huì)順勢(shì)"溜走"。多可憐啊!

    我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國(guó)的水資源更是十分緊缺。現(xiàn)在,校園里之所以會(huì)常常發(fā)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧!

    所以,我作為本校的一名小學(xué)生,提出以下建議:

    1.以"節(jié)約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題,召開一個(gè)班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

    2.在校園的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。

    3.每班都來辦一個(gè)"節(jié)約用水”為主題的手抄小報(bào),提高對(duì)節(jié)水的意識(shí)。

    節(jié)水需要大家共同努力,希望全校師生都能節(jié)約用水!千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇九

    屯溪區(qū)環(huán)保局:

    水,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河,則是我們生生不息的源頭,他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境!

    可是如今,由于人類的'亂砍亂伐,大量的泥沙流進(jìn)這條河流,還有周邊的一些工廠,將大量的污水和臟物排進(jìn)了我們的母親河,嚴(yán)重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘,有句順口溜真實(shí)地反映母親河的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,魚蝦絕代;新的世紀(jì),治理不怠!”

    在此,我真切地希望兵呼吁全社會(huì)都來關(guān)注母親河,保護(hù)母親河。保護(hù)母親河,特提出一下幾點(diǎn):

    一、在母親河兩旁多植樹種草,不能無限制地開墾土地,防止水土流水;

    二、減少農(nóng)藥和化肥的使用,沿途污水必須凈化處理后再排放,避免污染河水;

    三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和公共道德,不往河里扔垃圾、廢品,保護(hù)河道清潔;

    四、合理利用水資源。節(jié)約用水,不亂捕捉、不過度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;

    五、加強(qiáng)環(huán)保宣傳意識(shí),提高全民保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

    讓我們一起努力吧!保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己!

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

    大家好!

    水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,水是地球生命之源,水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本,珍惜水源、愛護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是,人們節(jié)水、愛水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水和愛護(hù)環(huán)境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的.可持續(xù)發(fā)展。3月22日,我們將迎來了今年的“世界水日”,在此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:

    一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí),從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

    三、增強(qiáng)愛水意識(shí),積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面:

    1.請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

    2.請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí),用水適當(dāng)。

    3.請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。

    4.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

    5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上維修。

    6.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

    7.請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

    小伙伴們,也許你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十一

    您們好!

    也是一個(gè)缺水國(guó)家。

    中國(guó)。

    的人均水資源占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國(guó)600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴(yán)重缺水的.有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:

    一、控制好水龍頭開關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。

    二、做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節(jié)約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。

    三、見到浪費(fèi)水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。

    四、宣傳節(jié)約用水,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。

    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛的地球!

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

    大家好!

    我們的.生活離不開水,水是我們的生命之源水,我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的,可是事實(shí)并非如此。

    今天,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來了許多不便。

    洗手是一種講衛(wèi)生的行為。開始有些同學(xué)洗了手以后不關(guān)掉水龍頭,使水白白浪費(fèi)了不少。

    世界上的水已經(jīng)很少了,要知道世界不能離開水啊。如果沒有了水,人類將因缺水而死,動(dòng)物也會(huì)因缺水而死,植物也會(huì)因缺水而枯萎。到時(shí)候,這個(gè)生機(jī)勃勃的世界將會(huì)變成個(gè)死氣沉沉的世界。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十三

    廣大的市民們:

    中國(guó)的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。

    珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢死去,腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到干凈的水,到那個(gè)時(shí)候,人類也即將滅絕。

    看到這里,你們一定覺得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實(shí),若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話,我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。

    所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護(hù)水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠采納:

    若你們是工廠老板,我希望你們建一個(gè)污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來,水資源將不會(huì)受到污染。

    若你們是在校學(xué)生,我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭,別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。

    若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕硐床耍粌H節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。

    在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了這個(gè)美麗的地球,珍惜水資源吧!

    在此。

    敬禮!

    姓名:xx。

    時(shí)間:20xx年xx月xx日。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十四

    今年以來,全市累計(jì)降水98毫米,比歷年同期減少53%,入夏以來,持續(xù)高溫少雨天氣,致使47條中小河道斷流,xx座小水庫干涸,3541眼機(jī)井出水不足,全市有27.44萬畝農(nóng)作物不同程度受旱,其中重旱9.2萬畝,輕旱14.26萬畝,干枯4.1萬畝,抗干旱保供水形勢(shì)比較嚴(yán)峻。

    針對(duì)當(dāng)前旱情,市水務(wù)部門本著“先生活、后生產(chǎn)”的用水原則,優(yōu)化水源配置,加大供水調(diào)度,全力以赴抗干旱保供水,采取“調(diào)、增、停、減、錯(cuò)”等應(yīng)急措施,統(tǒng)籌調(diào)配馬河地表水源及荊泉、羊莊地下水源,暫停使用水質(zhì)異常的水源井,增加水源地供水量,壓減企業(yè)地下水取用量,實(shí)行企業(yè)錯(cuò)峰供水,最大限度保障人民群眾用水需求。同時(shí),更需要全社會(huì)共同參與節(jié)水行動(dòng)。為此,我們建議:

    一、樹立節(jié)水意識(shí)。水是生命之源、生態(tài)之基、生產(chǎn)之要,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念,使節(jié)約用水、綠色發(fā)展成為全社會(huì)的`主角行動(dòng)。

    二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。在我們的日常生活中,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存著這樣或那樣的浪費(fèi)水資源現(xiàn)象。因此,我們要養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗衣物時(shí)可以先用臉盆接水,不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時(shí),可先用水桶將冷水接住備用;平時(shí)洗漱用水時(shí),可將水龍頭調(diào)至最小;可再利用的水資源,預(yù)先用容器留存。積少成多,節(jié)省資源。

    三、開展節(jié)水行動(dòng)。節(jié)約用水,功在當(dāng)代,利在千秋。目前,我市正積極開展創(chuàng)建“國(guó)家節(jié)水型城市”活動(dòng),希望社會(huì)各界朋友要立足本職崗位,積極參與“節(jié)水型企業(yè)、節(jié)水型單位、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))”的創(chuàng)建工作,主動(dòng)從身邊小事做起,用我們的舉手之勞,換來碧水藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房。

    四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。強(qiáng)化宣傳節(jié)約用水的重要性和緊迫性,引導(dǎo)廣大市民節(jié)約用水、合理用水,倡導(dǎo)企業(yè)單位科學(xué)用水、計(jì)劃用水,從而帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)提高全社會(huì)節(jié)水護(hù)水意識(shí),人人爭(zhēng)做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,共同建設(shè)綠色美好家園!

    勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水,從我做起!

    xx水務(wù)局

    xx年xx月xx日

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十五

    敬愛的杜校長(zhǎng):

    您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。

    由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的'不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!

    鑒于此,我向?qū)W校建議:

    1.改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的公用水龍頭。

    2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

    3.利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開展節(jié)約用水的教育。

    4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

    以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

    六年級(jí)學(xué)生xx

    10月15日

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十六

    今天是第__屆“世界水日”、第__屆“中國(guó)水周”的開始之日,今年的宣傳主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”、“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”。

    水是人類賴以生存的元素,是社會(huì)發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告:“水,不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”。

    去年,我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱,且旱情不斷蔓延擴(kuò)大,15省市遭遇嚴(yán)重旱情,全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。61億畝,更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難,被稱為百年不遇的大旱。我省受旱面積為3500萬畝,40萬人出現(xiàn)季節(jié)性飲水困難,夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),人民生活受到一定影響,災(zāi)情十分嚴(yán)重。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì),今年截至3月2日,全國(guó)耕地受旱面積6567萬畝,1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人,臨時(shí)解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。據(jù)河北省防汛抗旱指揮部辦公室了解到,目前河北省受干旱影響已經(jīng)有48萬人發(fā)生飲水困難,2月28日,河北省保定、廊坊及以南地區(qū)出現(xiàn)雨雪天氣過程,大部分縣市降水量在5—10毫米之間,有利于土壤保墑和冬小麥返青。但是旱情嚴(yán)重的張家口北部和承德、秦皇島、唐山三市滴水未降,旱情隨著氣溫回升將繼續(xù)發(fā)展。

    當(dāng)前,建設(shè)部、教育部號(hào)召我們積極開展和推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作。高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量,承擔(dān)著教育、宣傳、促進(jìn)節(jié)水科技進(jìn)步等多重使命。在此,我們提出以下倡議:

    一、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水工作在推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)中的重要意義。

    節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分。作為高校學(xué)生,我們要充分發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水。

    二、積極探索有效手段,努力提高校園節(jié)水能力和水平。

    做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。適時(shí)適量用水。

    三、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,影響、帶動(dòng)學(xué)校更多師生投入到節(jié)水活動(dòng)中來。

    開展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng),通過舉辦節(jié)水專題講座、張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號(hào)、播放節(jié)水專題片等方式,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同保護(hù)、共同節(jié)水的良好局面。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十七

    敬愛的校長(zhǎng):

    您好!

    我是xx。當(dāng)我來到洗手間時(shí),都會(huì)聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現(xiàn)在的朝花,以后的棟梁,浪費(fèi)水資源,不懂得節(jié)約!要知道,全國(guó)有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi),有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒水之下。就是這個(gè)不起眼的動(dòng)作,讓水白白無聲的流走。

    啊,校長(zhǎng)。短短幾分鐘的'流水聲積起來的不是個(gè)小數(shù)目。所以,我提了以下幾個(gè)建議,改掉我們浪費(fèi)的習(xí)慣:

    1.對(duì)于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國(guó)旗下。

    講話。

    時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。以鼓動(dòng)同學(xué)關(guān)緊水龍頭,不浪費(fèi)水資源。

    2.嚴(yán)格檢查。組成一個(gè)小分隊(duì)。對(duì)于那些浪費(fèi)水資源,不節(jié)約的同學(xué)進(jìn)行扣分處理,并多次扣星。

    3.以第一人稱寫一。

    《水龍頭的呻吟》為主題展開活動(dòng),進(jìn)行比賽等。在舉行活動(dòng)中,讓大家知道節(jié)約用水的重要性。

    4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂,有趣親切的標(biāo)語來打動(dòng)人,時(shí)刻提醒學(xué)生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。

    5.每星期。

    總結(jié)。

    一次。

    啊!水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊(yùn)含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。

    水,是生命的老師。節(jié)約保護(hù)它,別讓它消失逃跑。

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十八

    親愛的老師和同學(xué)們:

    現(xiàn)在,我們的生活越來越富裕了,但是我們?cè)诟辉5耐瑫r(shí),也變得越來越浪費(fèi)了,水資源就是其中的受害者之一。

    我爸爸昨天剛從日本回來,他向我講述;日本的小朋友非常的節(jié)約,他們喝的都是涼水,也是用一個(gè)很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水,不但沒喝上,還把水到掉的情況。

    通過對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解,我深刻地體會(huì)到了;節(jié)約水資源是我們的任務(wù),我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好家園。

    同學(xué)們,親愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,從我們自己做起,節(jié)約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長(zhǎng)、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧!

    建議書節(jié)約用水條(優(yōu)秀19篇)篇十九

    親愛的老師、同學(xué)們:

    你們好!

    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

    經(jīng)我查資料后知道了:我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的'四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

    有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

    一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

    二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

    三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。

    四、淘米水可以用來澆花、拖地。

    以上的這些建議,希望能夠采納。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    通過寫讀后感,我們可以將書中的精華提煉出來,用自己的話語進(jìn)行表達(dá)和交流。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書的理解都是不同的。“現(xiàn)在的社會(huì)并不
    通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同文體的寫作技巧和特色,提升自己的寫作能力。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽N艺J(rèn)為漢語拼音的
    致辭需要注意言之有物、言之有理,既要表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),又要尊重和迎合聽眾的需求。學(xué)習(xí)范文時(shí),要注意分析其結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用和表達(dá)方式,以便更好地理解和應(yīng)用到自己的致辭寫
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