一篇優秀作文能夠展現作者的文學素養和寫作功底，體現作者的個性和風格。接下來是一些優秀作文的摘錄，希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇一
我告訴你們，我一直有一件特別驕傲的事埋在心底，那就是我會武術。
記得在20xx年夏天，我還在練武術，教練教我們側空翻，說下節課考試，我在軟墊子上試著翻了一下，因為我那時膽子太小了，而且臂力不夠所以手是彎著的，腿也不敢伸直，所以就摔了一個大馬趴，雖說是軟墊，可摔不來卻是很疼的，可是我不甘心，又在軟墊子上翻了二個，哎喲!我第一次翻呢，心里總是想：”手要伸直，手要伸直，一定要伸直，翻過來手伸直了，可是腳又團起來了，之后第二次翻的進候心里就想著腿要伸直，結果腿伸直了可又手臂又彎了，這時，我給自己打氣，同伴們給我加油，第三次我鼓足信心地翻了一個側空翻，啊!我成功了，我成功了，現在我才知道什么叫”功夫不負有心人”了。
還有一次我舞刀舞不起來，我回到家拿起刀來練，我舞了好幾回都不對，經過反復天琢磨，我把老師教的那套刀法練起來了，我按照那一套刀法練了好幾遍才練熟了。
經過我刻苦練習，我終于拿到了那一張“武術一等獎”的.獎狀，這是我最光榮的時刻，因為我戰勝了我自己!
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇二
我是個全面發展的女孩，什么東西都會，比如鋼琴、聲樂、跳舞、書法······其中，最令我自豪的就是會彈鋼琴了。
記得在去年，我參加了太倉市第二屆才藝比賽，每個人都要表演兩個才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯，但是沒有發揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個高分。在準備時，我心里還在打冷戰，一個念頭說：快上去吧！不然就沒機會了，但另一個念頭說：千萬別上去，萬一你彈錯了，別人會笑你的！我跑到媽媽身旁，說：“媽媽，我萬一彈錯了怎么辦呢？”媽媽說：“沒關系，彈錯了我不怪你，得不得獎也無所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺，我向臺下的`觀眾和評委鞠了個躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來，我越彈越投入，彈完了，強下響起了經久不息的掌聲，我高興地走下舞臺，一下子撲到了媽媽的懷抱里說：“媽媽，我成功了！”休息了一會兒，我上臺去領獎，我興奮極了！因為我是全場最高分！我拿著“十佳選手”的獎狀高高興興地回家了。
怎么樣？聽了我經歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇三
我是一個活潑能干的女孩兒，體育更是我的強項。其中，最令我自豪的就是網球了。
今年暑假里，我首次報名網球訓練班。作為初級班的一員，我奮發向上。功夫不負有心人，終于，教練把我調到了提高班：我升級啦！
讓我印象最深的一次，是結業前夕。教練要求我們和他對打。有點學員緊張得直跳，可我一點兒都不緊張?？斓轿伊?，我深吸一口氣，扎緊褲帶，抓起球拍蓄勢待發。
我站在場上，擺好姿勢，等待著教練發球。啊，發球了！此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛，虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球?！芭椤钡囊幌?，我迅速拉好拍子，瞄準那顆球狠狠一擊，又漂亮地完成了一個收拍?！昂们?！”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀！打過來了，這個球真刁，打得那么靠后！不過，這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”，“砰砰！”球兒順著拍子的方向爬上天橋，助教打來的障礙球也被我順手打回。喲！教練打來一個“網前球”，這球不好接。我又奔到網前。這種球一般打出去會比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方，便使了個壞：我把球輕輕一碰，球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去?？粗叹毐寂艿纳碛?，再看他慌張、驚訝的表情，我心里自豪極了。
這時，我聽到了教練的夸贊聲：“嗯，不錯不錯，才學了20天，就已經能在結業對打考試中以這么優異的成績——一共打了24個回合——通過了！就連肖佳航（我們班最優秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么這么厲害！”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣，可開心了！
如今，我已經可以用正手打18個回合，反手13個了，我真為自己感到自豪！
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇四
在民族樂器中，我最喜歡的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老師授完課后，夸獎了我：“進步了，反應能力還行！”他還鼓勵我多加練習，就連媽媽也夸我努力了，并對我豎起了大拇指。
我高興極了，對自己充滿了信心，雖然沒有表達出來，但卻把自豪埋在了心底。
學二胡磨練了我的意志，因為學二胡光憑愛好是不夠的，還得下苦工夫才行。剛一開始學的時候，老師手把手地教我指法———f調、d調、g調……每個音調還有音高、音準之分，確實感覺有點難，不過，我堅持下去了。盡管有時我的作業也挺多，但我仍然每天抽出時間練上半個或一個小時，你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡??！到后來，我學到了三級、四級，曲子越來越難了，如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時，要不時地換把，還要注意左右手協調，不到位就得重來，一遍又一遍。
學二胡也鍛煉了我敢于表現自己、活潑大膽的性格。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一場師生二胡觀摩比賽，我因為膽小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，沒敢報名。結果，我看比賽時，有好幾個年齡比我還小，拉得也不比我好的小朋友都報名參賽了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不會放過機會的！
在期盼中，我終于迎來了另一場藝術風采大獎賽，參加競賽的選手中有彈鋼琴的，有吹長笛的，有拉小提琴的，等等。我這次參加了少兒組b組的比賽，在舞臺上表演時，我克服了緊張的心理，非常投入地表演了二胡獨奏《良宵》，贏得了評委老師和臺下聽眾的掌聲，還獲得了比賽的優秀獎呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升騰，我終于明白了那句“世上無難事，只怕有心人”的含義，只要勤學苦練，就沒有做不到的事。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇五
記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時右手彈到“哆咪”的時候，我心想：《步步高》應該是首歡快的曲子才對，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習曲，但我卻從中感受到了無窮的音樂魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點彈到十點多，直到鄰居來敲門，我才如夢方醒。兩年多了，我已經彈完了四本教材，能彈較難的曲子，并漸漸從中體會到了樂趣。在練習所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當左手彈到和弦的`時候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見底，永不停息，發出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著大地母親的音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒有躍過，大巖石發出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過了障礙，繼續向前流去。每當我彈到這兒，心中便蕩漾著勝利的激情，感到十分舒暢。
每當聽琴聲，我便會不知不覺地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確，要想學好一門功課，是要付出辛勤的勞動和汗水。當學有所成時，就會感受到無窮的樂趣。
我為自己會彈琴而感到自豪，琴聲伴我進入夢鄉，琴聲伴我成長。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇六
我是一個開朗的小女孩，說到我的本領只有寫作。
說實話，我從前很不喜歡寫作，一說到寫作文就渾身難受，可寫作能將自己心里所想的東西表達出去，因為這樣，我愛上了寫作。
在平時，我也喜歡看不同類型的書。不管是小說還是故事書都能學到更多的知識，收集到更多的優美詞句，對寫作會有很大的幫助。
記得在三年級的時候，中午，老師留了課堂作業，寫一篇關于校園的文章，這對于討厭寫作的同學算是一個高難度的考驗，有的還在亂吼。不過，這對善于寫作的我來說那是小菜一碟。唰、唰、唰，幾下就寫完了，老師還夸我寫得不錯呢。
功夫不負有心人，經過無數次的訓練，我終于參加全國小學生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的'非常緊張。當成績單公布下來的時候，我萬萬沒想到我盡得了一等獎，這令我大吃一驚。
幾次成功并不代表永遠成功，以后的路還很遙遠，不能驕傲，我的夢想是當作家，讓所有人都看到我的文章，也讓大家更深刻的了解我。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇七
從小我就喜歡溜冰，現在它仍然是我的最愛。
記得小時候，是媽媽拉著溜的。有一次，我和媽媽去散步，我興高采烈地穿上了溜冰鞋，很快媽媽就拉著我溜了起來。正在我興致勃勃的時候，往旁邊一看，媽媽已經累得精疲力竭。為了不讓媽媽勞累，我就決定自己慢慢溜。媽媽怕我受傷，就幫我戴上了護具?？墒怯捎谛睦锓浅：ε?，我始終溜不起來。媽媽不斷地鼓勵我，我也賣力地練著，經過無數次的摔跤，無數次的努力，我終于能放開媽媽的手溜了。經過這件事，我明白了：即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成功的。
現在想起這件事，我心中的豪情就油然而生。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇八
每天晚上，我的家里就會傳出悅耳的琴聲。
沒錯，我在彈鋼琴。我喜愛彈鋼琴，那優美的旋律是最溫暖的`話語，它能趕走一天的疲憊；它能帶走憂愁的心情。
在很小的時候，媽媽問我喜歡什么樂器，我毫不猶豫地選擇了鋼琴，我曾幻想過有一天，能穿著燕尾服，在音樂之都維也納的金色大廳里演奏鋼琴。正是這種渴望讓我開始鋼琴的學習。
一開始，那音階練習枯燥無味，我想放棄這無聊的鋼琴，可又覺得怎么能就這樣放棄了呢？凡事要做就應該有始有終，不能一開始就泄氣呀！便咬咬牙，堅持著?？墒牵诰毲俚倪^程中，我實在那個苦??！多少次手腕扭疼，多少次鬧著媽媽不想學了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我依然刻苦堅持著。
記得有一次，老師給我一首十分難的譜子，回到家，媽媽二話不說，就讓我彈。我實在是啞巴吃黃連——有苦說不出，只好硬著頭皮彈。眼睛盯著琴譜，一會兒，眼睛就痛了，全身仿佛觸了電一樣，麻木無力。功夫不負有心人，經過無數次的刻苦練習，我的琴技有了很大程度的提高，也嘗到了成功的喜悅。
現在，彈琴成了一種享受，鄰居經?？湮覐椀煤?，學琴過程中的滋味讓我明白了付出就有回報的道理。過段時間，我還要參加表演、比賽呢。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇九
我是一個喜歡體育運動的男孩，最令我得意的體育項目是打羽毛球。
一次，我隨看爸爸去體育館打羽毛球，只見那白色的羽毛球在他的球拍下，像燕子一樣飛翔。我覺得很有趣，就嚷著讓爸爸教我。
爸爸先給了我一個球拍，然后講述了接球，發球的基本動作及要領。我左手拿球，右手拿拍，把球一拋，右手用球拍一揮，本以為會打出去，不料球不但沒發出去，反而落到了我的身后。我又一次發球，這次發球前我先思考了一小會兒，然后才發出了球。這一次發球不但發的好，而且還讓爸爸夠不到。爸爸不服氣，給我打了一個快球，我還是不偏不倚地打了回去……就這樣，我們打了好幾個回合。我邊思考邊打，終于學會了打羽毛球。
我決定和爸爸來場比賽。一開始，由爸爸發球，爸爸用力一揮，球飛過來了，我看清球的高度后，立刻作出了判斷，因為球太低了，我想用挑的方法把球還給爸爸，于是我將手中的球拍一抬，把球準確地還給了爸爸，爸爸也挺機智，沉著接球，還挑了個高球，我馬上跳起來防守，可是我的球拍沒對準，羽毛球“咚”的`落地，讓自己輸了一分。我不甘心，非要爭一口氣，把球給贏回來。于是我就趁爸爸不備，發了一個高球，爸爸因措手不及輸了一分，逗得我哈哈大笑。這一分總算讓我掰回來了，我心中暗暗想道。爸爸說：“別太得意了，看招！”還沒等我高興完，爸爸就發了一個刁球，慌亂之中，我使出了絕招——扣球，球還真的讓我攔下了。爸爸不甘落后，來了一個重球，我眼看抵擋不住了，就把球拍亂甩了一下，嘿，沒想到歪打正著，這一球被我攔住了……贏啦！我激動地跳了起來。
每當想起這件事，我便自豪地笑了。我把這份自豪埋在心底，鼓勵自己多加練習，提高打球水平。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十
我是一個聰明的小男孩，每次數奧總是能拿一等獎.望著這些紅彤彤的獎狀，我心里就感覺很自豪.但是這也和我平時的努力分不開.
記得上幼兒園的`時候，我就很喜歡做走迷宮的游戲.在家里我還經常和媽媽玩算24的游戲.一開始我總是輸，我心里很不服氣，我就偷偷的在自己的房間里苦苦的練.終于有一天，媽媽算不過我了，真是功夫不負有心人啊!后來上一年級的時候我上了數奧班，我就非常喜歡學數奧，我覺得做這些題目非常有趣.
有時，放學回家我還挑選幾道題給爸爸做，如果爸爸算不出來，我就會哈哈大笑起來，貼一張紙條在他的頭上，然后，再把這些題認真的講給他聽，直到爸爸聽懂了為止.漸漸的我發覺老師講的題目都難不倒我了.于是我叫爸爸從新華書店買了幾本書，比如數奧英才教程、華羅庚學習題等等.我一有空就看這些書，經常一頭就埋進書海，有時侯媽媽叫我吃飯我都不理她.
這不!老天有眼!今年放暑假之前的一場數奧考試，我又獲得了一等獎，你說我能不自豪嗎？!
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十一
今年8月3日到4日，在金昌市職業技術學校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開賽暨升級升段賽，我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓中心參加了這次2升3段的比賽。
8月2日，姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們，而且還每天鼓勵我。比賽的第一天，我一共下了5盤棋。上午下了3盤，我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋，我第一盤就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉，但是我始終沒讓眼淚流下來。第二盤我贏了，但是贏得十分驚險!當時我快輸了，對手就得意地和別人說起話來。這時恰好輪到我了，我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問我：“你下了嗎?”我回答說：“下了!”他又問：“你下哪兒了?”我自信地說:“不告訴你!”我看得出他當時就慌了，慌亂之中下錯了一步棋，結果讓我把他的一條“大龍”給吃光了!他大驚失色，立刻哭了起來!最后，他不得不認輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關鍵的1盤。比賽規則規定：女孩總分10分就可以晉級為3段。我的總分是11?43分，在42個選手中排名第13位。我順利晉級為3段。我的`棋友張哲總得分8?86分，沒有升上3段，我為他深感惋惜。
我看到自己的成績后興奮得不知如何是好，比吃了蜜還甜!但是高興之余，我很快冷靜下來，細心總結自己的這次比賽，發現了很多不足之處，例如要認真思考，不能下隨手棋，下完棋后要復盤等。今后我一定要彌補這些缺點，認真學習棋藝，讓自己的業余生活因圍棋而快樂!
比賽完的那天下午，舅爺開著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質博物館、金水湖和其他旅游景點。8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十二
我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦！比如寫字，看書，畫畫，看電視……但我更喜歡做手工。
記得有一次我撿到了一根鐵絲，心想：如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什么樣子的呢？我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷，取其中一半編成一個愛心，接著用另一半再剪出兩小段鐵絲，把它們編在愛心鐵絲上，一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經過我的創作就變廢為寶了。朋友們看了都夸我心靈手巧，她們還請我幫她們多做幾把呢！
還有一次，媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖，趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子里的`東西，她拼小房子。我一會兒就拼好了，可趙德華還沒有拼好，我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分，準備把房頂和房子下部分拼起來的時候，她無能為力了，這時候就該我大顯伸手。我仔仔細細地觀察了一遍，哦！原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈！一棟嶄新的房子就被我拼好了，趙德華看到房子拼好了連連贊嘆：“你真棒！”我一聽，心花怒放，開心極了。后來我們又拼小房子里面的東西。經過一個多小時的拼裝，一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚，但是我的自豪都埋在心底里。我以后會時時警告自己，不要驕傲，下次繼續努力！
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十三
長長的暑假結束了、我又回到熟悉的校園，見到了同學們。開學時，美術老師說：“同學們，你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品！”我聽了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現自己繪畫水平的`機會了！老師還說，好的作品還可以粘貼在教室的黑板報上呢！
回到家，我認真地寫完作業，然后專心致志地畫起了畫，我畫的主題是：‘玩耍中的孩子’。
第二天，我把我的作品拿到班級里，老師表揚了我，我的作品還真入選了呢！同學們現在知道我為什么提到畫畫就有自豪感了吧？我很開心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來！
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十四
我叫王彥茹，是一個心細而又開朗的小女孩兒。我熱愛語文，對于語文的一切都有著極大地興趣，包括朗誦。
我喜歡朗誦，它能展現出我們閱讀的能力，展現出自己的膽量和嗓音。
我讀書時喜歡把自己最優美、最響亮的聲音展現出來，很多時候都會得到老師的贊許。老師說聽我讀書是一種享受。
有一次，班里評選星期五帯讀班長，許多人都被同學否定。突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又緊張又驚喜。緊張地是怕同學們一口否定，驚喜的是我還有評選帶讀班長的希望。慢慢的，越來越多的'同學認可了我，我興奮極了，因為我的努力被大家看到了!最后，我很光榮的被大家評選為了帯讀班長。
那時，我很感動?？磥?，我付出的信血沒有白費!后來，我的讀書水平越來越好，現在已經成為了名副其實的“朗誦明星”了!
我還有很多令我自豪地事情。通過這些事請我獲得了許多的表揚，但是，我的自豪都被我埋在了心底里。我這一生中，會時時警告自己，不要驕傲，下次要繼續努力!
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十五
我叫張雨婷，今年10歲了，我的長相一般般，濃眉大眼，心地善良，笑起來露出兩個大兔牙。我的特長會拉小提琴，二級通過了！我心底很自豪。
我從三年級就開始學小提琴了，剛學唱音，同學們都笑我唱的像烏鴉叫，學唱音和打拍子。天天被劉老師批評！后來經過我反復練習，終于唱音和拍子通了。
老師又開始教我拉弓、拉音節、左手指法不準，右臂拉弓不自如，我拉出來的曲子聽起來很刺耳，像在拉大鋸，而且每天練很累，很枯燥，而且不能玩，想放棄！
我每天一遍一遍的練小提琴，媽媽在一旁當我的`觀眾，不管拉的好不好媽媽都笑著說努力加油！。但是我還是一次一次失敗，哭了無數次，不是媽媽說失敗是成功之母，有失敗就有成功！不要放棄！
自從媽媽說了這句話，我又有信心了，經過我長期刻苦練習，獲得劉老師肯定，我心里說不出高興，繼續努力練琴！
功夫不負有心人?，F在我己經會拉幾首簡單的曲子了，我相信只要付出努力，就會有所獲的。從此我拉小提琴很輕松了，老師也常常會夸我你真棒！老師教學是一對一很有耐心。所以我要刻苦練習才能不會讓老師心血白流。
爸爸，媽媽聽到我拉出動聽的樂曲時，爸爸笑著說：我每個星期六送你離家四十幾里路高郵樂博琴行，學琴今天看你能拉幾首簡單的曲子劉老師的功勞最大！
從此我刻苦練習小提琴，要對起劉老師和爸媽的心血！
這就我埋在心底的自豪，我還有很多要學習的地方，它一直是我努力和克服困難的動力。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十六
一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。讓我得意的事有很多，如：考試得了全班第一，寫的獲了獎等。不過我最得意的，還是要數那次畫畫。
記得那天下雨天，沒有出操，大家都在教室里玩著，我正照著雜志在畫畫。我的'同桌發現我在畫畫，他看了看我的畫，又瞧了瞧雜志，然后羨慕地對我說：“金涵，你畫得可真像?。 蔽衣犃耍t虛地說：“沒有啦，我畫得也不是很好看！”嘴上雖然這么說，但心里洋洋得意著呢。這時，我的同桌開始起哄，“大家快來看啊，金涵畫得可真好，畫得像相機拍下來一樣，大家快來看??！”聽了他的話，同學們不約而同地圍到了我的身邊，紛紛稱贊?！罢婧醚?！”“好棒?。 薄疤窭?！”“真好看！”我心里別提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑著。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，大家紛紛回到了自己的座位上，我還沉浸在得意的回味中。
繪畫是我的最愛，我要更加努力學習繪畫，讓我的畫更漂亮，更出色！
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十七
hi！大家好，我是樊天鑫，一個活潑開朗的小女孩，最讓我自豪的是我會彈奏鋼琴，現在我的手里已經有五級證書了。
考鋼琴五級時，我在家拼命地練啊，練啊，有一個譜子實在背不出來，想到再過幾天就要考級了，我急的就像熱鍋里的螞蟻——團團轉，鋼琴老師倪老師說：“樊天鑫，不著急，總能背出來的?！蔽倚睦锊煌５闹貜椭呃蠋熣f的話，穩下情緒，一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練，終于功夫不負有心人，我終于會彈了，倪老師和媽媽同時投來贊許的目光。到了考級那天。我來到考場，心里默默說著：“加油，樊天鑫，你一定可以的`！”在自己的鼓勵下，我一口氣彈完了曲子，并且驚訝的發現，我這一次居然彈得這么好。呼——終于結束了，我深深的輸了一口氣，出來一看，手上全是汗。
還有一次，是剛剛學琴時，那時候我還學習唱歌，因為唱歌用的是簡譜，而鋼琴用的是五線譜，在五線譜里還有指法1、2、3、4、5，所以我當時就照著指法的1、2、3、4、5、彈了！到了上鋼琴課時，倪老師發現了我的錯誤，讓我趕緊糾正，剛開始我一時改不了，后來在倪老師的耐心指導下，我慢慢地改正過來了，現在回想這事情，我都不禁笑了起來。
是我埋在心底的自豪，經過長久的努力，現在我已經會熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風吹》了呢！
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十八
大家好,我叫過天羽,今年11歲,我長著一雙水靈靈的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還有一個高高的鼻子。我可是家里的小可愛哦！
我非常喜歡跳舞,所以一年級的時候就去學舞蹈。第一次去上課時,我看到了大姐姐那扎實的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當時我就下定決心:一定要練得比她們優秀!
可是,一件事情說說容易,做卻很難。那一次老師讓我學劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼??！我嗷嗷叫起來:“不行啦不行啦！”老師走過來，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多?？墒?腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來?？墒钦l也沒來安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開始劈叉,可剛下去一點點,腿又開始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過來,手放到我的`肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來，我一聲不吭。終于,在老師的指導下,我學會了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學會了。如今我已經是舞蹈隊的資深隊員了，參加過很多舞蹈比賽，我表演的獨舞還獲得了市一等獎呢！
舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇十九
我喜歡圍棋，在中班時就開始學了。
以前我并不喜歡圍棋，之后看了一部圍棋動畫片，我才喜歡上圍棋，整天對媽媽說：我要學圍棋。媽媽一開始不同意，可后來終于同意了。剛開始學，我發現下棋是一件很難的事，首先要心平氣和，然后才能學棋。而且，要學很多東西，記憶力必須好，下棋時棋子落到棋盤上就不可以動，所以，落子前要仔細考慮。但我不害怕，堅持每天去棋院學，認真聽老師講課，回家練習。在期末的`圍棋班擂臺賽上得了第二。
記得有一回，我參加了定段比賽，第一局，我是輪空（意思是沒人和我下，我直接加分）可能是報名太晚了。后面幾局，我全力戰斗尋找敵人的弱點，尤其是最后一局，我棋逢相手，但我不害怕，按照平常打法，步步為營，在對手沒有發現的情況，以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊，把對手打了個措手不及。最后拿到了第一，得到了一段證書。那時我7歲。
之后，我有跟著一位已經在國家隊退役的老爺爺學，不久又得到了二段證書！
我現在參加全市比賽，一次第2，一次第3，兩次第5。
圍棋我的強項之一。
籃球埋在心底的自豪范文（20篇）篇二十
我是一個活潑開朗的女孩，我很喜歡畫畫，這是我常常引以為豪的地方。
在五歲的時候，我便報了繪畫班。記得有一次，我還在上幼兒園，參加了一個《天才美術繪畫比賽》，我畫了一個水粉畫——草莓蛋糕，當時獲得了三等獎。只見那蛋糕鑲著一圈潔白誘人的奶油，桌布黃橙橙的一片，上面布滿了五顏六色的星星在閃耀，漂亮極了！讓人看得直流口水。當時我看見評委老師看見我的畫時驚呆了！我的美術啟蒙老師岳老師則對我豎起了大拇指，笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對我說：“陳一諾，你真是太棒了！”我聽了岳老師的話，心里不禁沾沾自喜。“陳一諾加油！成功的背后總要付出努力和汗水！”我在心里默默地對自己說。
從這次比賽看我的努力得到了回報，我一定要發奮圖強，堅持到底，總有一天，我也會像中國的畫家一樣得到世界級的.一等獎，給咱中國壯壯臉。