在我們開展活動之前,制定一個合理的活動方案是至關重要的。活動方案的相關資料整理如下,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到您。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇一
當今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童,殘疾人人口數逐年增加,已經占了總人口的很大比重。而我們每一個人也有少年時代,所以關愛特殊集體,特殊兒童應該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體,更要去關心先天性缺陷的兒童,用自己的愛心和行動去溫暖他們,帶給他們歡樂與感動,讓他們生活在陽光下,感受社會的溫暖。
1、關愛特殊學校里的兒童,奉獻自己的一份愛心,讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意,也讓他們對生活充滿熱情和信心。
2、鍛煉志愿者們的實踐能力,增加志愿者們的工作經驗,發揚和宣傳志愿者的奉獻與服務精神。
化學化工學院青年志愿團。
陽光下的童年。
20xx年11月。
湘潭市聾啞學校。
(一)向學院書記、老師審批活動;
(二)對參加活動的人進行培訓(進行活動流程的解說以及注意事項的闡釋);
(一)讓各個志愿團委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動,號召大家參加敬愛老人,奉獻愛心的公益活動。
(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊,讓志愿者去學校各個地方向學生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。
(三)通過宣傳募集到慰問兒童的物品,例如:生活用品,學習用品,玩具等。
(四)志愿者們準備為兒童表演的節目。
(一)組織志愿者們前往學校,讓志愿者集體向兒童問好。
(二)給同學們分發志愿者帶來的禮物。
(三)志愿者表演節目,之后做游戲,聊天,給他們講故事。
xxx。
3、提前聯系車輛,方便出行。
4、活動過程中確保物品安全,不要丟失任何財產物品。
5、活動中做好登記工作;
6、活動過程中不得做有任何有損于學院、志愿者形象的行為。
1、負責人:志愿團團長及副團長。
2、主要參與者:志愿團全體成員及流動志愿者。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇二
1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
2.活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強志愿者的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
4.活動名稱:愛心之旅----走進南川__敬老院。
5.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!
二、活動的具體內容。
1.活動主辦方:南川大學志愿者隊伍。
2.主要負責部門及負責人:___。
3.活動地點:南川___敬老院。
4.活動時間:待定。
5.經費來源:外聯部拉贊助。
三、活動安排。
1.前期組織:
(1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員地點__做培訓工作。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。
分組:
組稱組員組長活動組表演組后勤組備注。
2.時間安排。(_____)。
3.活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)。
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)。
(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。
(6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。
4.活動注意問題:
(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。
(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員,負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。
(3)每次的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配南川大學生志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。
(4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備干糧。
(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情或者需要機會的。
(6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
(7)有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。
(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。
對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。
對于突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志愿者有基本的醫療常識。
5.活動經費:
活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)。
應急藥品(40元)。
文藝演出所需經費:待定。
合計72元。
沖洗照片做成展板等(50元)。
活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)。
合計100元。
總計220元。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇三
xx鎮敬老院。
通過這次活動,使學生能認識到要為身邊的老人做一些力所能及的事,感恩老人、報答父母,弘揚尊老敬老的傳統美德,為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。
1、志愿者表演文藝節目,有獨唱、合唱、京劇、小品等。
2、為老人們打掃了房間和院子。
3、為老人們送上了慰問品,有桔子、瓜子、香蕉等。
4、和老人們聊天,為老人們梳頭整理衣服等。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇四
針對目前大多數人對保護環境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象,我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。通過組織“愛綠護綠”活動,使學生感受到環境保護的重要性,從而提高環保意識,自覺保護環境,愛護家園;同時,培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外,在提高學生活動積極性的同時,讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環保活動,使之更廣泛、有效地開展下去。
“愛綠護綠”,以我“手”繪我“新(心)”。學校大隊部通過發動、教育,讓學生在樹立濃厚的環保意識之后,以不怕臟,不怕累的護綠實際行動來為環境保護盡自己的一點微薄之力,還家園一種新面貌、一片新藍天,充分體現了活動的實質性。
1、主要開展戶外活動,以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心,以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:。
(1)、每周五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組,以5人為一小單位,分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主,并做相應的宣傳,倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式,由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識,開展“愛綠護綠”環境保護征文等活動,建立良好的環境保護氛圍,切實提高學生的環保意識和能力。
活動時間:每周五下午第三節。
活動地點:
活動領隊:
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇五
大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,陶冶同學們的道德情操,深入開展志愿服務,為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻,現制定方案如下:
20xx年3月5日3月31日。
1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。
配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。
學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)。
2、營造共青林活動。
3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同學于3月12日中午12:30到天門樓操坪集合,由校團委統一組織植樹,各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備,要求各班植樹數量不得少于2棵,到所在年級團總支書記處登記,勞動工具由生物園提供。
3、獻愛心、送溫暖活動。
在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動,次數不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結表彰。
4、全面開展校園愛心超市活動,各班要按照活動細則的要求,將此項活動切實落到實處。
校園愛心超市設在天門樓負一樓,3月中旬將正式開業。
校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。
1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確保活動的質量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統一服裝,樹立一中形象。
3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結束后進行評比表彰。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇六
針對目前大多數人對保護環境意識淡薄,隨時隨地亂扔垃圾,對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的'破壞這樣一種社會現象,我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。通過組織“愛綠護綠”活動,使學生感受到環境保護的重要性,從而提高環保意識,自覺保護環境,愛護家園;同時,培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外,在提高學生活動積極性的同時,讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環保活動,使之更廣泛、有效地開展下去。
“愛綠護綠”,以我“手”繪我“新(心)”。學校大隊部通過發動、教育,讓學生在樹立濃厚的環保意識之后,以不怕臟,不怕累的護綠實際行動來為環境保護盡自己的一點微薄之力,還家園一種新面貌、一片新藍天,充分體現了活動的實質性。
1、主要開展戶外活動,以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心,以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:。
(1)、每周五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組,以5人為一小單位,分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主,并做相應的宣傳,倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式,由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識,開展“愛綠護綠”環境保護征文等活動,建立良好的環境保護氛圍,切實提高學生的環保意識和能力。
活動時間:每周五下午第三節。
活動地點:濱江長廊。
活動領隊:蔡桂妝盧曼楊淑斌李長樂鐘立。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇七
青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志愿者倡導志愿精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質,增強團員意識,加強基層團組織建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中,為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生。
根據我校實際情況,我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的'教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志愿者服務隊伍,加強社區志愿服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。為此,我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區群眾最為關心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排,保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇八
2016年3月5日是第17個“中國青年志愿者服務日”。根據地方文明辦要求,積極開展“青年志愿者服務日”活動。現根據本單位實際,制定如下活動方案:
3月x日—x日,在全縣氣象信息電子顯示屏上滾動播放社會志愿服務活動宣傳語;通過氣象短信平臺向公眾發送宣傳語。
負責人:劉秋霞殷華。
時間:3月x日上午(9:00—10:30),現場布置x點前到位。
地點:中華廣場。
活動內容:向社會公眾宣傳氣象防災減災知識,發放宣傳單、宣傳冊等等。
具體分工:防雷中心負責活動的組織協調。
防雷中心負責現場拱門、氣球的施放以及現場桌椅布置。
氣球標語為:
1、弘揚志愿精神建設美好xx;
防雷中心負責接受現場咨詢服務并提前準備好相關的宣傳材料;辦公室負責宣傳報道。
參加人員:全體青年職工(所有不值班、無特殊情況的全部參加)。
傳語:
2、弘揚志愿精神,傳播志愿文化,打造志愿之城。
3、奉獻、友愛、互助、進步。
4、普及志愿理念,弘揚志愿精神。
5、共建美好家園——氣象志愿者在行動。
6、讓志愿成為習慣,讓文明成為時尚。
7、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
8、弘揚志愿精神、建設美好xx。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇九
為大力弘揚志愿精神,深入開展青年志愿者活動,進一步增強我院廣大青年的志愿意識、責任意識和奉獻意識,并展現學院構建和諧校園、服務和諧社會的精神風貌。特制訂青年志愿者服務實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發展觀,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創建工作扎實深入開展。
建立學院志愿者服務協會和服務隊,進一步轉變廣大青年教工和學生作風,促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化,打造志愿服務工作品牌。
1、堅持實事求是,量力而行的原則;
2、堅持協會組織,小隊實施的原則;
3、堅持結合專業,特色服務的原則。
1、動員組建隊伍。
鼓勵動員廣大青年教工和學生參加志愿者服務協會,參與到志愿行動中來;對協會會員進行組隊,明確每支志愿者服務分隊(小組)的負責人、具體聯系人、服務內容等相關事宜。
2、制定年度服務內容。
以志愿者服務分隊為單位,根據市、區文明辦要求,結合社區群眾需求,圍繞學院重點工作,精心制定服務內容,開展服務活動。
3、實施服務內容。
志愿者服務隊結合各隊實際情況,圍繞社會公益服務、社區服務、幫孤助殘、支教掃盲、青少年援助、科技推廣、醫療保健、環境保護、公共事務、城鄉發展,以及大型社會活動等公益事業等方面提供志愿服務,推動校園風尚和社會風氣的形成。
1、加強領導,精心組織。
要成立河南化工職業學院志愿者協會委員會,結合主要業務部門對各分隊進行管理,要把志愿者服務作為開展創先爭優活動的一項行之有效的載體,加強組織領導,認真抓好落實。落實好志愿者服務隊的宣傳、動員和報名工作以及相關的工作方案和計劃的制定工作。
2、建章立制,確保實效。
建立健全工作制度,制定《河南化工職業學院志愿者協會章程》,鼓勵并支持廣大青年教工和學生參與志愿服務活動。堅持群眾滿意標準,公開服務內容,做出服務承諾,接受群眾的監督和評價。把每位志愿者參加志愿服務情況反饋給所在部門和系部,作為年終評優評先工作的重要依據,切實增強參加志愿服務的積極性、主動性。
3、加強溝通,提高效率。
以各分隊、系部、部門qq群為聯系基本平臺,加強溝通,充分調動志愿者的積極性,大幅提高工作效率。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十
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指導思想:
為促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難,跟上教學要求。
一、活動目標:
通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動方式:
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間:
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理:
學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組:
組長:陳思華
副組長:朱文斌
組員:何文英曹根華顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求:
1、對服務對象的.英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通,進行適當的家庭教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束,對整個活動進行總結。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十一
中國志愿者行動已經走過多年歷程。今年3月5日,是第xx個中國青年志愿者服務日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習公開發表52周年紀念日。根據上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年志愿者發揚雷鋒精神,開展以懷抱感恩之心,踐行志愿精神為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下:
為了發揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。
20xx年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日。
小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員。
1.3月5日學習雷鋒精神,小學部到敬老院服務,中學部到社區和街道到掃衛生;。
2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;。
3.9月30日向國慶獻禮,深入社區和街道到掃衛生;。
4.12月31日向新年獻禮,社區和街道到掃衛生。
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。
4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。
5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十二
現將有關事項通知如下:
3月1日至3月31日。
(一)、宣傳發動。
1、召開班主任工作會議,布置落實縣局文件精神。
2、舉行一次“弘揚志愿精神,熱情回報社會”為主題的國旗下講話。
時間:3月16日第六周星期一負責人:姜海華嵇曉嫻。
3、舉行“弘揚志愿精神,熱情回報社會——志愿者在行動”主題班隊會。
時間:3月18日下午第三節課班隊會負責人:王建巧各班主任。
4、舉行一次“弘揚志愿精神,熱情回報社會”主題的紅領巾廣播。
時間:3月20日,星期五負責人:王建巧姜雪梅唐貴。
1、組織“志愿者”到交通要道維護交通秩序(學校紅領巾警察隊)。
負責人:姜海華紀宗耀。
2、組織四、五年級部分學生深入街道、社區、敬老院等場所,發放宣傳資料,捐贈健康教育、科技衛生、家庭教育等方面的圖書等活動。
負責人:王建巧陳昌林朱咸華紀宗耀孫蕾。
3、組織五年級部參加省以“保護臭氧層”為主題的環保征文。
負責人:姜海華紀宗耀。
4、組織六年級部學生利用星期假日,在家長的監護下,走進街頭、社區清除垃圾廣告,消除不規范的語言文字等。每班組織撰寫活動感受,3月25日每班上交5篇活動體會。
負責人:姜海華孫健。
5、組織一、二、三年級學生在校園內認領小樹苗活動,給小樹苗掛牌,利用班隊會對全校學生加強愛綠護綠教育。
負責人:陳昌林姜海華秦勛嚴霞曾春燕。
三、相關要求。
各年級部要高度重視,積極組織學生各項活動,確保安全、確保活動效果。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十三
弘揚志愿精神、爭做最美志愿者。
(一)廣泛開展《志愿服務條例》宣傳。xx日報、市廣播電視臺、政府網、新聞網、文明網等要利用多種形式宣傳《志愿服務條例》;各地各單位要利用報紙、電視、電臺等傳統媒體和網站、兩微一端等現代媒體,以及采取設點、巡回、入戶、公益廣告等方式,廣泛宣傳《志愿服務條例》,弘揚志愿服務精神。在做好全面宣傳的基礎上,重點解讀社會各界、志愿服務組織、志愿者關注的條款和關心的問題,使各級各部門能夠準確掌握條例,并按條例要求開展志愿服務活動,使社會各界熟悉條例,支持參與志愿服務活動。
市民政局、市總工會、團市委、市婦聯等志愿服務牽頭單位和xx區、開發區、xx風景區,要在12月5日當天,組織市區直單位開展街頭宣傳和實踐,在市、區志愿服務廣場、社區志愿服務廣場搭設宣傳臺,廣泛宣傳普及《志愿服務條例》。
(二)扎實開展志愿者注冊活動。各地各單位要廣泛普及志愿服務理念,傳播志愿服務知識,扎實開展志愿者注冊活動,在做好黨員志愿者社區注冊的同時,發動廣大市民積極參與網絡注冊。全市各級機關事業單位、各級文明單位、街道鄉鎮要做好表率,做到干部職工100%注冊;農村鄉鎮政府工作人員、中小學校教職人員、村兩委和農村黨員100%注冊。各大中專院校、中小學校要發動廣大師生,做到教職人員和學生志愿者全部注冊(中國志愿服務網:xx )。
(三)深入開展志愿服務活動。圍繞“關愛他人”,廣泛開展關愛空巢老人、農民工及其子女志、留守兒童、殘疾人等志愿服務;圍繞“關愛社會”,廣泛開展文明禮儀、文明交通、文明旅游、三下鄉、四進社區、送文化等志愿服務;圍繞“關愛自然”,廣泛開展環保宣傳、保衛藍天、保護母親河、清白行動等志愿服務。各地各單位,要在國際志愿者日前后組織開展一次集中行動,壯大我市志愿服務聲勢。市直及xx區、開發區、xx風景區所屬國家級和省級文明單位、各社區要在12月5日當天組織一次集中志愿服務活動,市公安交警部門要在12月5日當天安排文明交通勸導志愿服務活動,確保主題志愿服務活動當天,主城區各志愿服務廣場、社區小區、交通路口都有志愿者身影。
(四)廣泛開展優秀志愿者、優秀志愿組織等評選活動。各地各單位要以社區(村)志愿服務為重點,以參與志愿服務時間為基礎,廣泛開展優秀志愿者、優秀志愿服務項目、優秀志愿服務組織和優秀志愿服務社區評選活動,健全完善志愿服務嘉許回饋制度,圍繞志愿服務典型選樹與成果展示,組織優秀志愿者事跡宣講與志愿服務項目展播等活動。各級各類媒體要廣泛宣傳我市優秀志愿者、優秀志愿服務組織等先進事跡,營造做志愿者光榮的良好氛圍。
(一)高度重視,精心組織。各地各單位要高度重視,積極協調、聯合相關部門和志愿服務組織,廣泛開展國際志愿者日主題宣傳與實踐活動,將其作為加強志愿者隊伍建設、發展志愿服務事業的重要舉措抓實抓好。
(二)面向基層,務求實效。國際志愿者日主題宣傳與實踐活動要緊跟當前宣傳思想工作形勢,突出培育和踐行社會主義核心價值觀,突出面向基層面向群眾,突出關懷弱勢群體,把志愿服務活動與創建文明城市、藍天保衛戰、精準扶貧、兩節送溫暖等活動密切結合,務求實效。
(三)抓好宣傳,營造氛圍。市信息辦、池州日報社、市廣播電視臺要充分發揮各類宣傳媒介的作用,利用微訪談、微電影等形式,創新宣傳方式,豐富宣傳內容,擴大宣傳范圍,切實將《志愿服務條例》和志愿服務精神、理念、知識的宣傳普及與提升志愿服務水平、滿足人民群眾服務需求、發展志愿服務事業有機結合起來,進一步提高志愿服務的社會認知度,推動形成人人關心、支持、參與志愿服務的社會氛圍。對全市“12?5”當日活動組織集中報道。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十四
為了加強和改進小學生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來;加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學習的高潮。
“用雷鋒文化構建五色校園,用雷鋒精神培養五型少年”,進一步將雷鋒精神細化,教育隊員向雷鋒學習,做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃,進一步推動我校的精神文明建設。
“一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍綠,人生五線譜。”
赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業精神。
黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
藍色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
(一)讓雷鋒精神體現于日常行為中。
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規》,利用班級評比欄,長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區開展“送愛心”主題隊會,讓學生懂得愛,懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動:
a.培養責任意識,增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。(責任存款、道德儲蓄等)不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質。
c.各中隊設立“節約箱”,回收廢舊物品,凈化環境,主動節約能源.
(二)讓學雷鋒成為孩子心中的追求。
1.利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課,四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環境、愛我校園”活動,清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛生死角;開展愛綠、護綠、添綠活動:
a、時間:2月29日下午2:30——4:30(視具體情況而定)。
b、地點:校門口南北主干道、學校內環境衛生。
c、參與人員:3——6年級全體學生。
d.準備工作:以班級為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊旗。
e.任務安排:
1——3年級整理打掃班級及清潔區環境衛生。
校門口以南至310國道東西兩側(六三班)。
校門口以北至高新大道東側(六一班)。
校門口以北至高新大道西側(六二班)。
校門口里主干道兩側、行政樓周圍、(五一班)。
小廣場及前面兩側花壇、干道,教學樓北地面及花壇(五二班)。
風雨樓四周干道、花壇,風雨樓西面座椅(五三班)。
教學樓校園地面及花壇(五四班)。
藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇(四一班)。
藝術樓南面花壇及南門干道(四二班)。
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅(四三班)。
大操場地面及南面座椅(四四班)。
f、注意事項:
1.活動過程中務必謹慎小心,安全第一。
2.在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現志愿者的愛心形象。
1、塑造身邊的學習典型,班級內評選“學雷鋒小標兵”,并長期持續有效地開展學雷鋒活動。
2、學校將利用紅領巾廣播站,將各班學雷鋒活動情況予以通報。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十五
為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善學校志愿者服務的各種機制,推動我校文明志愿服務事業有目標、有步驟的開展,學校特制定常周小學志愿者活動方案如下:
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員教師及青年志愿者行動,既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
弘揚志愿服務精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來,加強教師志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現在學校和社區街道、敬老院,成為校園一道亮麗的風景。
教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我校文明建設做出積極的貢獻。
(一)為環境保護、公益事業等提供服務;
(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務;
(三);為社區發展、公益事業等提供服務;
(四)扶貧支教,捐助愛心;
(五)其它需要提供志愿服務的項目。
第一階段:啟動階段。
學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作,做好教師志愿者活動的宣傳發動工作,并形成學校志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
1、美化校園行動,由教師文明志愿者協會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。
2、文明倡導、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導,實施活動,重點是促進我校學生養成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動。
校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊,建立工作責任制,每個志愿服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段:總結表彰階段。
學校統一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會,對全校涌現出來的“優秀教師志愿者”進行表彰,對過去一年教師志愿者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。
六、教師文明志愿者活動要求。
(一)要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志愿者的招募。
(二)學校將加強對教師志愿者服務活動的指導,確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄,以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務,或達不到志愿要求者,青年志愿者組織有權取消其志愿服務資格。
(三)教師文明志愿服務活動采取短長期相結合的辦法,支部一方面要在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。
(四)要加強對教師志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解教師文明志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動,在活動中注意發現和培養一批教師志愿者骨干,促進優秀教師脫穎而出。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十六
一、指導思想:
二、活動主題。
奉獻愛心,提升素質,塑造形象,共建和諧。
三、活動意義。
1、傳遞愛心,傳播文明。
青年志愿者圍繞廣大人民群眾普遍關心的生活、環保、交通、治安等問題,從點滴人手,從身邊做起,做了大量看起來很平凡卻是很有意義的事情,讓廣大群眾因志愿者的出現而減少憂慮,讓全社會因志愿者的辛勞付出而充滿溫馨,讓祖國大家庭因志愿者的無償奉獻而更加富有凝聚力。在奉獻愛心的同時,志愿者也傳播了文明,傳播了追求、責任和理想,傳播了“愛心獻社會,真情暖人間”的精神。這種“愛心”和“文明”最終會匯聚成一股強大的社會暖流,溫暖著社會大家庭里的每一個人。
2、建立和諧的社會。
隨著社會主義市場經濟的不斷發展,不少人由于激烈的社會競和在強烈的物質欲望中迷失了自我,人與人之間的形成一種互不信任、互不關心的冷漠習慣,人際關系越來越趨向于“沙漠化”。青年志愿者活動為群眾提供了互相幫助、互相關懷、關心的社交機會,加強人與人之間的交往與關懷,減低彼此間的疏遠感,讓人在為社會無償奉獻的同時,學會相互關懷,相互信任,從而形成一股“我為人人,人人為我”團結、互助的精神,有助于進一步改善社會風氣,凈化社會環境。
3、促進社會進步。
社會的進步需要全社會的共同參與和努力。只有做到“同呼吸、共命運”,才能創造出超過十二億倍的強。青年一代掌握著先進的生產力,先進的文化方向,他們是實現社會物質文明和精神文明雙豐收的創造者和先軀者,社會主義祖國的現代化建設呼喚著大批既=專業學識和專業能力,又有高尚品德和有“為人民服務,造福社會”思想的未來諦造者。青年志愿者行動正是鼓勵越來越多的人參與到志愿從事社會公益和社會保障事業行列中來,讓其從中獲得或加強已掌握的學識和能力,更重要的是使其在服務社會的同時,培養形成一種奉獻精神,使其更加積極地投入現代化建設的大潮中去,從而對促進社會進步起。
四、活動內容。
1、舉行自愿者宣誓、簽名活動。
青年志愿者宣誓簽名活動,在唱響《志愿者之歌》后,宣誓并舉辦簽名活動。
1)時間12月7日。
2)地點:
教學樓前。
2、進行教育片欣賞活動。
1)電影:((那山那人那狗))。
2)時間:12月8日,
3)地點:多媒體3。
1)通過信息平臺,尋找大量奉獻愛心圖片素材進行宣傳,
2)時間12月10日,
3)地點教學樓前。
4)學習部承辦。
4、成立食品安全監督服務隊。
首先由個班級選出代表通過信息平臺、學習相關的食品安全知識。
1)時間12月11日組織學習。
2)地點造價07_1班。
由班代表通過圖片、講座在班級進行宣傳教育。
1)時間:12月10日。
2)地點:各班級。
本次活動由宣傳部承辦。
5、組織各班自愿者在主要路段、公交站點、火車站進行維護、提倡排隊活動。
1)時間12月11日_12月14日。
2)地點:各主要路段、公交站點、火車站。
3)由社會實踐部‘青年自愿者協會承辦。
6、開展城市三年大變樣文明我參與活動。
1)到石刻園進行環境保護宣傳、并對小區進行清掃。
2)到明心河進行生態監護環保活動。
3)時間12月15日。
4)紀檢部、青年自愿者協會承辦。
1.板報宣傳,利用文化長廊以及教學樓中廳黑板,以及個班黑板報,圍繞活動主題,出一期板報,進行評比。
1)以班為單位,
2)宣傳部組織。
3)時間12月11日。
2.大學生支援簽名。
1)由記者站,紀檢部以及實踐部組織策劃,
2)時間12月8日。
3)地點在一號教學樓前,進行大學生志愿加入志愿者服務團體,并宣誓為人民服務,進行簽名活動。
3.由學生會生活部,實踐部組織于15日_20日分批,利用課余時間到導員。
辦公室,打掃衛生,打熱水,為導員,講師創造一個干凈衛生的環境。
4.由學生會組織,慰問養老院。
1)時間12月12日下午。
2)地點在友誼燒傷醫院附近的養老院,
分工協作,陪他們聊天,散步,照料生活,打掃衛生,給他們送去歡笑和溫情。
8、開展“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”的活動。
1)地點在校園內,
2)由學生會組織,以班為單位,
3)12月22日下午。
組織大一學生,在校內清理白色垃圾,清除非法粘貼物,勸不文明言行,維護校園秩序等支援服務,引導全校廣大學生自覺投身到“文明城區,文明校園”活動中去。
9、招募大學生志愿者:動員更多的大學生爭做注冊志愿者,組建各種類型的志愿服務隊伍,進一步規范志愿者隊伍的組織管理工作。
1)青年志愿者協會組織。
2)時間12月20日。
3)地點,第一食堂門口。
五、總結表彰,推向深入。我系團總支將在活動中宣傳得力,發動廣泛,活動效果明顯的志愿者組織進行表彰,并將于1月4日將活動成果上報學院團委。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十七
為認真貫徹黨的十七大關于“完善社會志愿服務體系”工作要求和十七屆四中、五中全會精神,落實衛生部等五部門印發的《關于公立醫院改革試點的指導意見》(衛醫管發〔20xx〕20號)、衛生部等八部委聯合下發的《關于開展20xx年國際志愿者日“志愿服務在醫院”活動的通知》(衛醫政發〔20xx〕114號)要求,大力弘揚文明奉獻的人文精神,增進醫患之間的和諧互動,塑造人民滿意的服務品牌,經研究,現就我院開展志愿者服務活動,制定如下實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,完善醫院志愿者服務體系,探索醫院志愿者服務的長效機制,增強醫院職工的服務意識,著力構建和諧醫患關系,切實提升醫院的品牌形象。
(一)堅持以“奉獻愛心、服務患者、服務群眾”為主題,始終把公益性放在首位,充分體現志愿服務無償、利他的基本要求。
(二)堅持全面動員、廣泛參與。一方面廣泛動員廣大醫務人員積極成為醫療服務志愿者,另一方面廣泛動員在院實習學生投身到醫院志愿者服務活動中。
(三)堅持服務醫改大局,以方便群眾看病就醫為目的,有針對性地設計項目、開展活動,做到量力而行、務求實效。
(四)堅持志愿者服務與志愿者個人發展相統一,讓廣大醫務人員志愿者在奉獻愛心過程中經受鍛煉、增長才干。
(五)堅持自愿參與和社會倡導相結合,既尊重廣大醫務人員參與醫院志愿者服務的意愿,又強調醫務人員的社會責任,努力擴大醫院志愿者服務活動的覆蓋面,增強活動的影響力。
建立志愿服務雙向機制。根據志愿者專業知識水平,社會志愿者走進醫院提供志愿服務,醫務人員志愿者走入基層開展志愿服務,不斷擴大活動輻射范圍和社會影響。
(一)組織志愿者為門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、排隊、咨詢、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育、投訴接待等服務。并負責此類志愿者指導、培訓工作。
牽頭部門:門診部。
(二)組織志愿者為住院患者提供一般生活護理、溝通交流、陪同檢查、費用查詢、健康教育、陪護、閱讀報刊雜志、投訴接待、出院回訪及預約診療等服務。并負責此類志愿者的指導、培訓。
牽頭部門:護理部、醫務科。
(三)組織志愿者到社區、學校、農村、社會福利和殘疾人康復機構等地,為群眾提供診療、健康教育、咨詢、宣傳、預約診療、康復輔導等服務。并負責此類志愿者的指導、培訓。
牽頭部門:醫務科、護理部。
(四)在重大活動、重要會議和大型活動現場,提供秩序維護、健康保健咨詢、現場醫療救援等志愿服務。
(五)在發生重大自然災害、重大傳染病和其他突發公共事件時,提供應急醫療救援和心理輔導服務。
(六)上級和醫院志愿者服務領導小組確定的其他工作。
牽頭部門:按上級和醫院要求,由醫院志愿者服務工作辦公室統一協調,組織相關部門實施。
(一)組織機構
醫院成立志愿者服務工作領導小組,負責統籌協調全院志愿者服務工作,具體組成人員見附件。領導小組下設辦公室,負責志愿者活動的組織、項目規劃、統籌協調等工作。志愿者服務辦公室負責組織招募、登記、培訓、考核志愿者,然后根據服務主要內容歸口分配到各部門具體組織實施志愿服務項目,同時為志愿者提供必要的幫助,維護其合法權益。
(二)工作規程
1、招募。
(1)通過網絡發布志愿者招募信息,明確志愿服務所需的條件和要求。
(2)利用網絡報名的方式接受申請。
(3)采取適當方式對報名者進行審核,并擇優錄用。
2、注冊。
(1)建立志愿者電子檔案,記錄志愿者的基本信息和參加志愿服務的情況。
(2)向志愿者發放注冊志愿者身份證明(工作證件)。
(3)志愿者辦公室對志愿者信息進行匯總、存檔。
3、培訓。
相關部門根據志愿服務項目,對志愿者進行相關知識和技能培訓,提高志愿者的服務能力和服務水平。
(1)初次培訓。培訓對象為新招募的志愿者,培訓內容包括志愿精神、服務規范和權利義務等,培訓目的是幫助志愿者加深對志愿精神的理解和志愿服務工作的認識。初次培訓要全面系統、集中培訓。
(2)階段性培訓。在志愿服務活動開展過程中,要對志愿者進行階段性培訓,幫助他們提高服務能力和水平。階段性培訓要定期進行,可以采取交流討論、案例分析等方式,也要通過集中講解、個別輔導等辦法。
(3)臨時技能培訓。這方面的培訓一般在開展專項志愿服務和大型社會活動志愿服務時進行,重點是根據志愿服務活動的特別要求,對志愿者進行服務內容、服務規范和相關知識培訓,開展臨時技能培訓要有針對性,主要采取集中培訓的方式進行。
4、管理
(1)各相關部門根據志愿者的意愿和特長合理安排服務時間和服務任務,實現志愿者、服務對象和活動項目的有效銜接。
(2)各相關部門通過志愿者個人申報、對服務對象進行回訪等方式,及時了解掌握志愿者參加志愿服務活動的情況,并將有關情況記錄在志愿者登記卡上,作為獎勵的重要依據。
(3)對志愿者實行動態管理,對不服從組織管理安排,從事志愿工作態度消極,不履行志愿者義務,連續5次以上無故不參加志愿組織活動的予以辭退。
5、激勵
(1)各相關部門要為志愿者提供基本工作條件和幫助。
(2)強化志愿服務意識,提高志愿服務能力,建立以服務時間和服務質量為主要內容的星級認定制度。
(3)定期或不定期地對參加志愿醫療服務的志愿者進行培訓和考核,適時評選表彰,提倡和鼓勵志愿服務行為。
6、宣傳
(1)建立網上宣傳交流平臺
在我院官方網站提供志愿服務相關報道及鏈接,建立志愿者服務專頁,完善網絡化管理平臺,公布志愿服務信箱,以方便對外宣傳及溝通,相關維護由專人負責。
(2)建立我院志愿服務對外宣傳途徑
做好我院志愿服務的同時,要加強與新聞媒體的溝通,建立新聞輸出通道。院內及時上報志愿服務進展情況,突出特色。院外及時多渠道多角度宣傳。
(三)制度保障
建立工作例會、信息報送、督促檢查等制度,了解掌握活動情況,總結推廣先進經驗,推動志愿服務各項任務的落實。
1、例會制度
每季度組織一次由各相關部門志愿服務工作負責人例會,交流志愿服務工作情況,商討解決難點問題,部署下一階段工作重點。
2、信息報送制度
各相關部門以信息形式通報志愿者服務工作動態。有大型的志愿者服務活動事前必須提前一周與醫院志愿者服務辦公室協調溝通,事后一周內及時將相關活動策劃、活動總結、活動照片及相關文字材料上報醫院志愿者服務辦公室。
3、督查制度
組織志愿服務領導小組成員不定期對各相關部門的志愿者服務工作進行督促檢查,并通報檢查情況。及時記錄醫院職工及志愿服務者和被服務對象的意見及建議,以調整志愿服務活動的方向及流程。
(四)硬件設施建設
1、建立醫院“志愿服務基金”,并向社會公布公益賬號。
2、建設診療大廳服務設施。
(1)建立志愿者服務臺,主要有志愿者聯系簿以及志愿服務留言簿。
(2)建立愛心供應窗口,免費提供飲用水、防暑藥品等服務(根據季節和社會情況做相應調整,費用從“志愿服務”基金中支出)。
3、建立志愿服務愛心郵箱:ll_fybjy@
4、設立小型愛心捐款箱,募得善款由“志愿服務基金”管理,用于困難病人的救助等。
(五)建立志愿服務常規活動模式
1、以月(或兩個月或季度)為單位建立醫院志愿者服務隊,定期組織下社區、學校等,進行常規志愿診療咨詢服務。常規志愿服務由醫務人員、后勤人員及行政人員組成。組成人員名單及設備配備實行預約配給制,書面申請備案。由志愿服務辦公室和科室負責人共同協調擬定。
2、院內建立志愿服務隊(每日1-2人),由志愿者申請輪流進行,為門急診、住院患者提供志愿醫療服務:包括導醫、導診、預約診療、排隊、咨詢、解釋、護送、取藥、陪同檢查、取送檢查檢驗報告單、費用查詢、健康教育、投訴調解等服務;為住院患者提供一般生活護理、溝通交流、陪護、出院后回訪及預約診療的服務。
3、招募、接納院外志愿者在我院進行志愿服務活動,建立與社區等社會志愿服務團體的聯系、合作。
4、建立主題性志愿醫療服務,結合重點節日,如:護士節、醫師節、紅十字日等開展志愿服務活動。組織志愿者積極參加“三下鄉”、“高血壓日”等一些列主題活動。積極配合上級機關的工作要求及臨時性、突發性事件需要,組織參加突發事件醫療救治志愿醫療服務和特殊對象的志愿醫療服務。
5、建立社區志愿服務基地,加強與社區居委會、服務站、學校、企業等的合作關系,與社區共同創建志愿服務基地。下社區宣講衛生保健知識、咨詢和診療服務,建立社區貧困、孤寡幫扶(例如量血壓、身體檢查等)以及預約就診、送藥上門等項目。
20xx-20xx年醫院志愿者服務活動共分三個階段進行。
第一階段(20xx年5月-6月中旬),動員啟動。各部門、院內各志愿者組織按照《實施方案》要求,廣泛宣傳發動,為活動順利開展營造良好的輿論氛圍。研究制定活動具體方案,設立本部門的志愿服務活動責任人和具體聯系人,建立醫院統一領導、志愿服務工作辦公室落實、相關部門配合的工作機制,開展以醫院為平臺的志愿者服務。6月上旬,舉辦醫院志愿者服務活動啟動儀式。
第二階段(20xx年6月下旬-20xx年10月),全面推進。各部門、志愿者組織堅持立足實際、務求實效,扎實開展志愿者招募、服務及宣傳活動,逐步建立、發展和壯大醫院注冊志愿者隊伍。
20xx年6月下旬-7月,集中招募注冊。為提高效率,節約資源,建立志愿者服務專網,統一由網絡平臺進行招募、管理。在院網上發布招募通知,個人登陸志愿者服務網站填寫《志愿者信息登記表》,經院志愿者辦公室審核后,統一進行注冊。集中與隨時結合,集中招募階段過后,個人可隨時報名,邊招募邊服務,不影響既定活動。
20xx年7月-20xx年10月,各部門按照各自方案組織開展活動,每次并要注意收集開展活動的圖像資料,并與宣傳部門積極配合,積極爭取新聞媒體支持,充分利用自有陣地,做好宣傳報道,擴大社會影響,樹立醫院公益形象。
第三階段(20xx年11月至12月),考核表彰。各部門、志愿者組織認真總結活動開展的經驗和做法,11月30日前將總結報醫院志愿服務工作辦公室(綜合辦公室),醫院將對活動中涌現出的先進集體和個人進行表彰。
(一)統一思想,提高認識。志愿服務是現代社會文明進步的重要標志,是精神文明建設的重要抓手。在醫院開展志愿者服務符合醫藥衛生體制改革的形勢和需要,有利于提高醫院服務質量;有利于增進公眾對醫院和醫務工作者的認識和理解,促進醫患和諧;有利于弘揚扶危濟困的高尚情操,促進和諧社會的建設。
(二)加強領導,落實責任。各部門要把志愿者工作擺上重要議事日程,高度重視,加強領導,精心組織,明確職責,確保志愿者服務活動的各項要求落到實處。領導小組將強化督促檢查,通過召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式,及時了解活動進展情況,總結交流經驗,研究解決問題,積極探索建立健全醫院志愿者服務的工作機制和長效機制。
(三)積極宣傳,務求實效。要切實加大醫院志愿者服務的宣傳力度,充分運用院報、網絡、宣傳欄等媒體,大力宣傳志愿精神,推動形成關心、支持和參與醫院志愿者服務的`良好氛圍,努力形成學習志愿者、崇尚志愿者、爭當志愿者的良好風氣,促進活動扎實開展。
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20xx年xx月xx日
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十八
文明禮儀是中華民族的傳統美德,為進一步加強我校精神文明建設,提高我校師生的思想道德素質和文明禮儀素質,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,弘揚“文明、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神,引導和教育全體師生立足校園,帶動家庭,影響社會,從我做起,從現在做起,從點滴做起,全面加強中學生個人品德、家庭美德、社會公德,全面提高中學生思想道德素質,促進我校精神文明建設再上新的臺階。現制定具體方案如下:
1、制定、完善各項志愿服務工作制度;
2、提供志愿者、志愿服務對象和服務項目的聯絡對接平臺;
3、招募、登記、培訓、管理、考核、表彰、懲戒志愿者;
5、建立志愿服務檔案,對志愿服務行為進行認定和評價;
6、籌集、使用和管理志愿服務活動資金、物資;
7、維護志愿者的合法權益;
8、志愿服務組織章程規定的其他職責。
(一)志愿服務應當統一志愿服務標志,實行志愿者注冊登記制度。從事志愿服務的人員可登陸中國文明網?宣城站,在“志愿服務”欄目下的“志愿者注冊”子欄目中申請登記,申請成功后便可成為在冊志愿服務者。各縣市區志愿者也可在當地注冊登記,由當地志愿服務組織管理機構管理。
(二)倡導并鼓勵廣大公民在時間、體能、技能等條件允許的情況下,加入志愿服務組織、開展志愿服務活動。
(三)志愿者應當具備下列條件:
2、年滿14周歲,具有相應的民事行為能力;
3、符合志愿服務活動要求的身體條件;
4、具有相應的服務能力。
(四)志愿者享有下列權利:
1、加入或者退出志愿服務組織;
3、獲得志愿服務必需的條件和保障;
4、獲得志愿服務所需的教育和培訓;
5、請求志愿服務組織幫助解決在志愿服務中遇到的困難和問題;
6、自身需要他人幫助時優先獲得志愿服務;
7、志愿者的個人信息未經本人同意不得公開;
9、法律、法規及志愿服務組織章程規定的其他權利。
(五)志愿者履行下列義務:
1、接受志愿服務組織的指導和監督;
2、尊重、保障志愿服務對象的合法權益;
5、參加志愿服務所需的教育和培訓;
6、按照規定佩戴和使用志愿服務標志;
8、法律、法規及志愿服務組織章程規定的其他義務。
(一)志愿服務組織開展志愿服務活動,應當公布與志愿服務項目有關的真實、準確、完整的信息,并告知在志愿服務過程中可能出現的風險。
(二)志愿服務主題是關愛他人、關愛社會、關愛自然。
(三)提倡在教育、科學、文化、衛生、體育、社會保障、環境保護等領域開展志愿服務活動;提倡為城鄉發展、社區建設、扶貧開發、搶險救災、大型賽會等重要社會活動提供志愿服務;提倡為殘疾人、未成年人、老年人、失業人員和其他有困難需要幫助的社會群體、個人提供志愿服務。
(四)志愿組織、志愿者和志愿服務對象之間是自愿、平等的服務與被服務關系。
任何組織和個人不得強行指派志愿服務組織提供服務,不得強迫他人從事志愿服務活動。
(五)志愿服務組織為志愿者安排志愿服務活動,應當與志愿者的年齡、身體等條件相適應,與志愿服務項目所要求的知識、技能相適應,并事先征求志愿者意見。除應對突發事件、組織搶險救災等確有必要的情形外,志愿服務組織一般應當避免安排志愿者從事對其人身安全、身心健康有一定危險的活動。
(六)需要志愿服務的個人或者單位,可以向志愿服務組織申請服務并提交下列資料:
1、申請人的身份證明或服務對象基本情況;
2、申請服務的項目說明及其它有關材料(包括潛在風險等)。
開展涉外志愿服務以及為大型社會活動提供志愿服務,志愿者、志愿服務組織和志愿服務對象之間應當簽訂書面協議,明確各方的權利和義務;開展其他志愿服務,一方要求簽訂書面協議的,應當簽訂書面協議。在服務過程中,志愿服務組織和服務對象應當履行服務協議;一方要求變更或者解除協議的,可以由雙方協商處理。
3、個人申請人為無民事行為能力、限制民事行為能力人的,由其監護人或者法定代理人代為申請。
4、志愿服務組織應當以適當方式向社會公示其服務范圍和聯系方式。
志愿服務組織在受理服務申請后,可以根據服務對象的申請和實際情況,經確認后提供力所能及的志愿服務;不能提供志愿服務的,應當答復申請人。提供志愿服務時,應當有兩名以上志愿者參加。但服務項目有特別要求的除外。
5、志愿服務組織和志愿服務對象應當根據服務項目需要,對志愿者進行必要的專項服務培訓,辦理相應的人身保險,并提供必要的物質和安全、衛生保障。志愿服務對象、志愿服務組織可以為志愿者開展服務活動提供交通、飲食等方面必需的成本補貼。
6、志愿者應當盡其所能,認真負責地完成志愿服務組織安排的工作任務,并不斷提高服務質量和效率。志愿者在服務工作中應當遵守有關紀律要求和操作規程,合理預見、積極防范服務過程中可能發生的各種風險,避免造成人身傷害或者財產損失。
7、志愿者按照志愿服務組織的安排,參加重要場合的志愿服務活動,應當佩戴統一的志愿服務標志,做到語言文明、舉止規范,保持良好形象。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇十九
為了響應市委市政府號召,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神深入貫徹到我校學生群體中,通過“小手拉大手”系列活動,培養學生以及廣大家長朋友積極向上、文明友愛、團結互助、共建和諧的良好精神品質,為創建“全國文明城市”貢獻自己的力量。我校決定在全校倡導和發起少先隊員志愿者服務活動。特制訂如下方案:
倡導文明新風共創和諧家園。
(一)開展維護公共環境秩序志愿服務。我校圍繞創建文明城市活動的總體要求,向全體家長發放《文明創建活動倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義書》、《“關愛生命、文明出行”倡議書》。充分發揮三千余雙小手的拉動作用,切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實處,為大力提升市民文明素質和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻力量。
(二)開展文明禮儀志愿服務。組織學生深入社區進行宣講,推動文明禮儀知識進校園、進社區。積極參與禮儀知識競賽活動,開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學禮儀活動,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。
(三)開展便民利民志愿服務。組織志愿者采取結對幫扶的辦法,為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務。
(四)“崇尚文明、自覺節能”主題實踐活動。結合實際,動員全體學生積極宣傳和參與保護環境行動,傳播生態文明,深化“節約型社會我先行”,開展節糧、節水、節電等三節教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環境保護活動,推動全校師生形成愛護環境、厲行節約的良好風尚。
(一)搞好宣傳,營造氛圍。充分發揮學校的各種宣傳媒體,讓學生認識到“倡導文明新風共創和諧家園”的重要意義,自覺主動地參加學校開展的各項志愿者服務活動,在全校營造文明向上的和諧氛圍。
(二)認真組織,及時總結。各班組織開展活動期間,要舉中隊旗,配戴紅領巾,增加活動的互動性和影響力,形成活動的整體效應。活動結束后要及時總結工作,積累經驗、發現問題、改進工作。各中隊要及時總結志愿者服務活動的情況并及報送學校政教處。
(三)突出實效,打造特色。各中隊要將志愿者服務活動和學校養成教育緊密結合起來,以弘揚志愿精神、建設和諧校園為立足點,以打造具有班級特色的志愿服務品牌為活動目標,扎實有效地開展好此項工作。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇二十
根據《關于開展區直屬機關志愿者服務活動的實施方案》(克白文明委字[20xx]2號)文件精神,為全面推進白堿灘區和諧文化建設,促進工作人員奉獻意識、責任意識和服務意識,實現志愿者與社會的良性互動和多贏共贏,現制訂20xx年度統計局、審計局聯合黨支部志愿服務活動計劃:
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以服務和諧文化建設為主題,大力弘揚和培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極動員廣大黨員干部參加志愿者隊伍,倡導黨員干部從身邊的實事做起,積極參與服務基層、服務群眾、服務發展等各種活動,通過開展豐富多彩的志愿者服務活動,進一步提升黨支部影響力和號召力,充分發揮機關人員的先鋒模范作用。
二、活動內容。
以加強和改進黨的基層組織建設為主線,以改進黨員干部作風為著力點,以“義務服務和送科技文化、政策法規、關愛溫暖”為主要內容,努力使志愿者成為為民服務的先鋒員、弱勢群體幫扶員、政策法規宣傳員、社情民意信息員、文體娛樂指導員、公益活動服務員、科技知識傳授員、黨建工作聯絡員。
1、開展創建文明城市志愿公益服務行動。針對文明創建工作和公共文明中的薄弱環節,發動黨員干部志愿者深入社區和公共場所參與城市建設和管理,積極開展交通文明、衛生保潔、清除違章街道廣告和維護公共設施方面整治活動,以“真誠奉獻,服務社會,教育自我,傳播文明”為活動主題。通過開展各類志愿服務活動,提升公民道德素質,培育社會新風,營造文明和諧的人文環境,努力打造“志愿者服務之城”。
2、組織重大活動的志愿服務行動。圍繞配合區委、政府組織好重大活動的志愿服務,動員黨員干部志愿者積極參加全區重大活動的宣傳、咨詢、秩序維護等方面的志愿服務工作,為活動的順利進行提供有力幫助,引導黨員干部在完成區委、政府重大活動中當先鋒、作表率。
3、堅持開展扶危助困志愿服務行動。積極開展以“送溫暖、獻愛心”為主題的固定性、經常性結對幫扶、扶老助殘志愿服務活動,采取“一助一”或“多助一”的結對幫扶等方式,為社區孤寡老人、殘疾人、困難家庭等弱勢群體,提供力所能及的幫扶。努力為各類弱勢群體困難群眾排憂解難。引導黨員干部志愿者為困難群體提供人性化、個性化的服務,為推動形成良好人際關系和社會風尚作出貢獻。
4、深化行業文明志愿服務行動。在公共服務和“窗口”行業,建立志愿服務團隊,義務宣傳文明禮儀,完善服務規范,提高服務水平,開展各種便民利民服務,為群眾提供多樣化、專業化的延伸服務,把窗口行業的優質服務送到千家萬戶。
5、開展生態建設志愿服務行動。圍繞區生態綜合治理和環境保護,大力宣傳生態文明觀念和環境保護知識,組織引導黨員干部志愿者參加義務植樹、節能減排等生態文明實踐活動,努力改善城區面貌,提升生態質量。
6、黨員干部志愿者根據各自所長分組,開展好“紅色驛站”、“全程代辦服務”、“一名黨員一面旗幟”等便民、利民服務,充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。
三、活動要求。
2.根據志愿者的專業特長將志愿者分為若干支服務隊。
3.志愿者服務活動采取定期或不定期的活動方式,開展為居民、為社區服務活動。
4.參加志愿者服務隊的成員要維護單位榮譽,顧全大局,遵守黨支部的各項規章制度和工作紀律。
5.黨支部要重視志愿者隊伍服務活動和工作內容的記載及各種資料的收集與整理,并建立檔案。
6.局黨支部對志愿者的各項活動和服務情況要及時向相關部門反饋,并予以鑒定,列入支部評優考核。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇二十一
通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以紀念建國72周年。
xx年9月25日下午。
龍泉平安小學。
1、大合唱祖國頌。
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答。
4、朗誦愛國詩歌。
5、跳兔子舞。
6、獨唱英語歌曲。
7、偉人圖像簡介。
活動經費:2元。
活動人員:青年志愿者約2人。
(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;。
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;。
(2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;。
(3)網絡部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;。
(4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
(1)新聞部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;。
(2)組織部在活動結束后將志愿者帶回學校,并在一天之類作出活動總結;。
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇二十二
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合資源,切實幫助殘疾人,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化,特制定活動方案如下:
堅持以社會主義特色理論為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力發揚無償志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,完善志愿服務體系,建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多人成為志愿者,使更多的志愿者成為社會風尚的`倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
積極發動組建助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人,理解、尊重、關心和幫助殘疾人,并通過各種培訓、實際學習、助殘活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能,溝通技巧等方面素質,同時全面掌握殘疾人狀況,并針對殘疾人康復、教育、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
堅持自愿服務為主,不定期的集體活動為輔的服務方式。志愿者助殘服方內容主要涉及殘疾人事業宣傳,大型公益活動,募捐。面向殘疾人的培訓、義診、康復訓練、心理疏導、法律援助、日常生活幫助、物質幫助、緊急救助等。
1、準備階段:20xx年5月上旬。完善調整志愿者隊伍和資料建檔。籌備年度志愿者助殘服務活動啟動儀式,選準“切入點”進行啟動。
2、啟動階段:20xx年5月中旬。對各助殘志愿隊伍組建情況,志愿者與工作對象進行對接。
3、推動實施階段:20xx年6月上旬開始。適時組織一次志愿者助殘服務活動交流會,現場觀摩推進會,先進典型推介宣傳活動。通過先進典型示范引導志愿者助殘服務活動向深度和廣度推進。
4、總結提升階段:20xx年12月上旬。對年度志愿者助殘服務活動進行考核和全面總結,并進行表彰。
1、加強領導,健全機制。要充分認識助殘志愿服務活動的重要意義,確定服務團隊負責人,精心組織志愿服務活動。做到活動經常化、制度化,認真組織推進。
2、營造氛圍,發動群眾。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,及時報道助殘系列活動,努力營造濃厚活動氛圍。助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要注意發揮廣大干部群眾的積極性和創造性,活動要融入社區,要做到集中活動與經常活動相結合,確保活動的實效性。
小學學校志愿者服務活動方案(實用23篇)篇二十三
為了深入貫徹落實黨的十七大關于完善社會志愿服務體系的決策部署,充分發揮婦聯組織在參與社會管理和公共服務的職能作用,壯大和規范巾幗志愿者隊伍,鼓勵廣大婦女弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,根據縣婦聯安排,決定在全鄉范圍內開展以“倡導巾幗志愿服務,創造幸福美滿生活”為主題的農牧村巾幗志愿服務活動。現制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞推動科學發展,促進社會和諧的目標,堅持“立足基層、面向家庭、見諸日常、細致入微、持續發展”的巾幗志愿服務工作思路,以“倡導巾幗志愿服務,創造幸福美滿生活”為主題,以服務婦女兒童、服務家庭、服務社會,促進婦女素質和城鄉文明程度提升為重點,在廣大婦女和家庭成員中廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚志愿服務精神,精心培育志愿服務文化,組織開展巾幗志愿服務活動,推動巾幗志愿服務工作深入發展。
一是舉行大河鄉巾幗志愿者服務活動啟動儀式。以“倡導巾幗志愿服務,創造幸福美滿生活”為主題,以介紹巾幗志愿者服務活動的宗旨、目標、要求為主要內容,開展大河鄉巾幗志愿者服務活動啟動儀式,并由相關領導向志愿者隊伍授旗、發志愿者標識,志愿者代表宣讀倡議書。
性,推動巾幗志愿服務標識在更廣范圍和更多場合的規范使用,使之成為廣大巾幗志愿者和社會公眾廣泛接受的形象標識,為塑造婦聯組織和巾幗志愿服務工作整體形象,打造巾幗志愿服務品牌,推進志愿服務文化建設作貢獻。
三是定期舉辦“大河鄉巾幗志愿者服務日”活動。活動時間為4月份至9月份期間,并定于每月12日為巾幗志愿者服務日。活動內容主要有:開展各具特色的關愛特困母親和兒童活動;環境美化、生態保護活動、文明禮儀和健康服務、普法宣傳與維權服務等巾幗志愿活動,為婦女兒童和廣大家庭送溫暖、獻愛心,并結合活動情況及時總結經驗,為巾幗志愿者奉獻社會營造良好的社會環境。
四是在大河鄉韭菜溝片舉辦巾幗志愿服務行動計劃主題示范活動。大河鄉婦聯以紀念建黨90周年、開展講文明樹新風、殯葬集中整治等契機,緊密結合農牧區群眾和家庭的實際需求,以參與環境整治、推動殯葬改革、服務空巢老人、幫扶困難婦女和家庭、推進家庭環保實踐、促進兒童家庭教育、開展婚姻家庭關系調適、進行心理撫慰和情緒疏導、開展法律和健康咨詢服務等為重點內容,確定在韭菜溝片舉辦形式多樣的巾幗志愿服務行動計劃主題示范活動。
五是組織開展經常性服務活動。志愿者要積極參與村屯環境美化、生態保護、普法宣傳、矛盾糾紛調解等經常性公益活動。組織志愿者為孤寡老人和孤殘兒童服務,與困難家庭或困難兒童結對子,采取“一助一”或“多助一”的方式,對困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助,給群眾送去方便和溫暖。
者素質和服務能力,使志愿者相互學習,互相激勵,攜手共進,不斷增強志愿者隊伍的凝聚力,提高志愿者隊伍整體服務水平。
1、提高認識,加強領導。巾幗志愿者隊伍是群眾性精神文明創建活動的成功實踐,是新形勢下婦女組織的延伸。發展壯大巾幗志愿者隊伍對于更好地服務大局、服務社會、服務婦女,提高社會的文明程度,弘揚無私奉獻、團結互助的精神,加強基層婦女工作,壯大婦女工作隊伍,構筑群眾化、社會化、開放式婦女工作格局具有重要意義。為此,我們要進一步提高認識,開拓創新,動員廣大婦女和家庭參與精神文明建設的重要工作,并采取有效措施,將這項工作落到實處。
2、因地制宜,開展服務。志愿者在開展活動的過程中,要從我鄉經濟和社會發展的實際出發,根據我鄉婦女實際需求,本著“需求加可能”的原則,因地制宜地開展政策咨詢、就業指導、技能培訓、文化教育、科普宣傳、衛生保健、環保綠化、扶貧助困、便民服務、法律援助、治安防范等多項服務。在設計和開展志愿活動項目時,要把社會需求與志愿者的意愿有機結合起來,更加有效地服務婦女兒童、服務家庭、服務社會。
3、面向社會,強化宣傳。要加強對巾幗家庭志愿者活動的社會宣傳,通過聚焦宣傳和經常性宣傳,形成強有力的輿論聲勢,通過媒體和各種宣傳形式,大力宣傳志愿者隊伍在服務大局、服務群眾、弘揚社會新風、促進社會和諧方面的重要作用,宣傳活動中涌現出來的各類先進典型,通過宣傳擴大大河鄉巾幗志愿者隊伍的社會影響,打造品牌,營造全社會共同關注、參與志愿者活動的良好氛圍。