計劃書的編制需要我們對團隊、項目或活動進行全面的了解和分析。在撰寫計劃書之前，了解一些相關范文對我們的寫作很有幫助，以下是一些經典的計劃書范文供您參考。
中班植樹節方案（精選18篇）篇一
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4、各班制作植樹節版宣傳報。
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式。
1、園長講解植樹節來歷，宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起?”。
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
中班植樹節方案（精選18篇）篇二
（1）知道每年的3月12日是我們國家的植樹節。
（2）具有保護樹木樹立保護環境的意識。
（3）了解保護樹木的途徑和方法。
（4）讓學生了解節日的習俗。
（5）感受節日的快樂氣氛，樂意參加布置環境的活動。
經驗準備：幼兒已經了解植樹節的相關活動；學會了用水壺給植物澆水。
材料準備：水、大水桶、班級卡片、水壺。
重點：體驗植樹節的快樂。
難點：能更好地與伙伴合作，相互幫助。
師：小朋友們，今天是3月12號，也就是植樹節。你們知道為什么會有植樹節嗎？（為了鼓勵人們植樹造林，保護環境設立的）。
2、帶領幼兒朗誦有關植樹節的兒歌。
小朋友，快快來，大家一起來植樹。
小樹苗，要長大，需要我們去愛護。
你愛樹，他爰樹，小樹長成通天樹。
3、認領樹木。
帶領幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級的卡片系在樹枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。
4、指導幼兒給小樹澆水。
對幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點，因為小樹喝多了水，也要生病的`；取水時不能擁擠，要按照先后順序；小朋友之間要相互幫助；提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。
請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護環境發張成一件長久的樂事，讓幼兒體驗到其中的快樂。
拓展：
為了積極面對全球氣候變暖的威脅，聯合國環境規劃署20xx年11月8日在內羅畢發起“為地球植樹：10億棵樹運動”。這一運動計劃20__年在全球種植最少10億棵樹。隨著人們的環保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，人類生存的環境將會得到不斷的改善。
中班植樹節方案（精選18篇）篇三
(1)從小樹立“愛綠護綠從我做起”的環保意識。
(2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗，增強理解他人、善于與他人合作的意識。
(3)了解植樹節的來歷，體驗種植的快樂。
利用主墻面創設“種植墻”的主題背景墻飾。
互動墻面環境(低矮墻面環境)。
(1)“這些你都認識嗎”：粘貼不同植物的圖片，鼓勵幼兒觀察、認識和了解植物。
(2)“我的小花園”：展示幼兒創作的`關于植物的美術作品。
建構區：鼓勵幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”。
圖書區：投放幼兒和爸爸媽媽制作的植物繪本。
中班植樹節方案（精選18篇）篇四
一、活動主題：
1、綠一方凈土，多一份溫暖。
2、澆一棵小樹，放一顆童心。
3、松一片土地，飛一片夢想！
二、活動時間：
20__年3月12日——4月12日。
三、活動場地：
孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”）。
四、活動班級：
孩子園保教一部、保教二部各班級。
五、活動準備：
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
六、活動流程：
第一項：“綠色小衛士”進場活動（依年級組次序:小班、中班、小班、小小班）。
第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。
七、活動階段：(初期、中期、后期)。
（一）活動初期：（3月12日——3月19日）。
活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。
活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。
（二）活動中期：（3月22日——3月31日）。
活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。
活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進行“綠色種植活動”。
（三）活動后期：（4月1日——4月12日）。
活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝福活動。
活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。
中班植樹節方案（精選18篇）篇五
植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木，并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。小編精心為你整理了幼兒園中班植樹節方案，希望對你有所借鑒作用喲。
早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天已經帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境對話，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節愛樹護樹活動，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
1、知道3月12日是植樹節。
2、通過活動的'開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
1、制作一張綠色行動我和小樹同成長的海報,并下載風沙的危害課件。
2、組織幼兒制作樹牌(防水)。
2、小樹苗每班兩棵，幼兒自帶小水壺、小鏟子。
3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
了解樹木。
a、講樹
1、觀看風沙的危害多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看風沙的危害，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
b、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
c、種樹
1、提出活動的內容：
a、給校園、小區內的樹松土、澆水。
b、在幼兒園種植園地，每班一起種植小樹。
2、師提出要求，
要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
5、幼兒收好小水壺回園。
6、互相交流體會，師總結活動。
1、海報制作
2、樹苗采購
3、樹坑分布挖掘
4、攝影
5、寫報道
中班植樹節方案（精選18篇）篇六
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情，詳細內容請看下文幼兒園中班植樹節活動方案。
3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
中班植樹節方案（精選18篇）篇七
我園在“植樹節”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下，請參加活動的家長仔細閱讀，感謝您的積極配合!
1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動，激發幼兒對樹木的喜愛之情，培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質，增強環保意識。
2、拓展幼兒視野，增長幼兒見識，增進親子感情。
聞喜銀光集團。
20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝，xx點統一到xx西南門口處集合。
1、家長采取自愿報名并簽訂安全協議書;。
2、請家長自備好植樹用具，準備好小水桶;。
3、為幼兒準備好飲用水;。
4、準備一個垃圾袋，活動結束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的榜樣;。
5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”;。
本次活動是集體進行，在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。
1、女性家長請勿穿高跟鞋;。
3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責，請家長一定看好您的'孩子，注意孩子的安全問題，若因您未看管好自己的寶貝，出現安全問題后果自負!
4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園，謝謝配合!
中班植樹節方案（精選18篇）篇八
植樹節快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德，也是全球人類的義務。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。
2.了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。
3.體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
一、認識沙塵暴的危害。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環境的`不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么?
1.教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動在植樹節。
1.教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。
四、活動延伸。
教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。
中班植樹節方案（精選18篇）篇九
1、了解植樹節的由來，樹木的用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，在勞動中能與同伴相互合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好。
1、有關植樹節的圖片和視頻。
2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。
（一）種植前的談話
1、你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）
3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）
4、你知道樹木有什么作用嗎？
（二）播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節的由來。
（三）每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個別指導。
（四）教師來回查看幼兒的種植情況。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十
3月12日(可以順延)
xx大學
全體學生
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。
1、與商家取得聯系，爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發放宣傳單
4、現場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統計參加人數及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者，布置現場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發動同學在環保協議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯部負責聯系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現場控制。
(略)
中班植樹節方案（精選18篇）篇十一
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國__屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環境的目的。
二，活動時間：
三，活動對象：青年志愿者。
四，活動形式：動員全院的志愿者分班行動。
五，行動口號：植樹造林，利在當今，功在千秋!
六，活動流程：
1.活動開展。
a，前期準備。
1，聯系場地(2月28日—3月5日)。
2，確定植樹地點，訂購樹苗(3月7日)。
3，活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團支書會議)。
4，招募志愿者，籌備費用，統計參加人數和名單(3月9日)。
5，召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項.水和食物自帶.要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的"禮物")，植樹時將"禮物"掛在樹上.
6，踩點.確定植樹地點和路線等相關事項.
7，橫幅制作。
由秘書組做好活動橫幅，內容包括活動主題("讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱.舉行簽字儀式.
8，借相機。
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機.并由秘書組成員負責當天照相.
b，活動期間。
1，集合。
3月14日7：00全體志愿者在室內籃球場集中.帶隊干事提前10分鐘到場，清點人數以及簽到.秘書組干事負責.
2，出發。
7：30由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付.乘車期間注意財物安全.干事提前過去，劃分好場地，分好工具.
3，到達場地。
8：00預計到達場地，清點人數，并向志愿者說明相關事項，要注意安全.并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識.
4，開始植樹。
9：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹.植樹后方可掛上準備好的"禮物".
5，合照留影.
10：30植樹結束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念.并交回工具等.
6，集隊回校。
11：00集隊點名，一起坐車回校.
7，后勤工作。
青協愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人.
8，醫療服務。
由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起.秘書組干事負責照相.
c，活動后期。
回學校后每班志愿者都要寫一篇心得體會，青協干事需寫活動總結，中國環境網(星期天)晚上11點前交給秘書組.秘書組匯集心得并負責寫新聞稿，并附上照片.交于老師發上機電學院網站.
注意事項。
1，若成員身體不適，及時來找醫療隊擦藥，病重不能堅持者，由干事陪同回學校就醫.
2，若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理.
3，各小組需要統一聽從青協工作人員的安排，遵守植樹場地的有關規定，請勿帶火種上山.
4，注意場地衛生，不要亂扔垃圾.
5，植樹過程注意合理利用工具，節約用水，注意方法和安全.
6，活動完畢，合影留念.
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天.
七，經費預算。
1，宣傳單40張0.中國環境網元/張=6元。
2，藥品經費：
皮康王2支5元x2=10元。
紅花油2瓶中國環境網元x2=30元。
止血貼一盒3元。
白花油15元。
其他常用藥物青協的藥箱已有儲備。
藥品花費共：58元.
3，車費。
踩點：8元。
干事來回車費：10元x4=40元。
車費一共：48元。
4，橫幅：90元。
5，海報：10元。
經費共計：212元。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十二
活動目標：
知道3月12日是植樹節，了解樹木與人類的關系。
了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。
在活動中激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
多媒體課件。
活動過程：
一、視頻短片導入，激發幼兒的活動興趣。
1.請幼兒觀看風沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導幼兒一起討論：如何來避免風沙帶來的災難?
二、我知道的樹木。
1.分組討論：你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認識了解常見樹木的名稱及種類，進一步激發幼兒了解樹木的欲望。
三、我喜歡樹木。
1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調節氣溫、防風降噪、防止火災……)。
2.教師介紹植樹節的由來及意義，認識植樹節節徽。
3.教師與幼兒一起討論保護樹木的辦法。
四、我保護樹木。
請幼兒把討論保護樹木的辦法用自己喜歡的形式表現出來，可以創造性的設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動：
帶領幼兒去園內的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中，感受植樹的樂趣。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十三
2、在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面;。
3、發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采;。
1、樹苗若干，幼兒園植樹節教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。
4、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。“種一棵小樹，綠一方凈土”
1、教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十四
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐報告體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
20xx年11月~20xx年3月31日。
1、植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠，養綠系列活動，為美化，凈化環境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。
2、環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流，宣傳。
4、"綠意角"的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化，生物養殖，植物種植等融為一體。
5、"我為黃浦江，蘇州河開發智力獻計策"環保金點子征集：
發動學生開展探究性，研究性主體實踐活動，征集"我為黃浦江，蘇州河開發智力獻計策"金點子；征文"我們的暢想"。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十五
1、綠一方凈土，多一份溫暖。
2、澆一棵小樹，放一顆童心。
3、松一片土地，飛一片夢想！
20xx年3月12日——4月12日
孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”）
孩子園保教一部、保教二部各班級
1、各班級教師知道各班綠化場地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
第一項：“綠色小衛士”進場活動（依年級組次序:小班、中班、小班、小小班）
第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化孩子園”。
（一）活動初期：（3月12日——3月19日）
活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。
活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給孩子園內的小樹澆水、松土、修枝葉。
（二）活動中期：（3月22日——3月31日）
活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。
活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請孩子撒播種子，進行“綠色種植活動”。
（三）活動后期：（4月1日——4月12日）
活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝福活動。
活動流程：各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十六
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。
2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。活動準備：
二、活動過程：
師講故事：《消失了的城市》。
(二)討論交流：植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件，進行小結：
1、天然的消音器。
2、自動的調溫器。
3、天然的除塵器。
4、氧氣的制造廠。
5、細菌的消毒站。
師：對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在195月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。
1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，這也是為了緬懷孫中山先生的.豐功偉績，象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
(二)中國植樹節標志：植樹節節徽是寓意概括的標志。
1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。
(三)發出倡議。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。
2、參加校園的護綠活動，到校園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。
4、在校園或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?
(四)活動總結。
班主任為本次活動做總結：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態環境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!
好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧!
三、活動反思：
本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色，保護綠色”的環保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，教師的準備也比較充分，學生知道了植樹節的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。
通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識，拓展了環保教育的參與面。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十七
春回大地，萬物復蘇，為從小培養幼兒尊重自然，關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!
各班準備水桶，澆水工具。
時間內容地點負責人備注9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數)9：40-10：00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導植樹節的意義10：10-10：20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導幼兒注意觀察幼教早教。10：20-11：00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來，離園活動進行點評。
植樹節各班負責區域：大班組：游泳池后邊樹木。
中班組：山坡后樹木。
小班組：戲水池后樹木。
豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導工作!
主持人：代恒。
拍攝：馬麗施、李霏霏、各班。
協助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組。
中班植樹節方案（精選18篇）篇十八
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
20xx.3.2——20xx.3.16。
1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。
2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環保”的主題板報，3月10日評比。
4、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至ftp--德育處—少先隊—20xx第二學期—植樹節（童詩）文件夾內，大隊部將評選出優秀作品，予以表彰。
環保護綠活動：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
“綠意角”的設計評比：
在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
評比時間：3月19日中午12：20進行。