在比賽中，選手們會以最好的狀態(tài)和技能展現(xiàn)自己的才華。接下來是一些比賽獲獎?wù)叩母醒院腕w會，讓我們一起來聽聽他們的心得。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇一
時光老人把我?guī)У搅耍?0歲那年。那一年的夏天。
那天中午，我們五(5)班與五(6)班間開展了一場籃球比賽。中午12點10分，我們的隊員排著整齊的隊伍來到操場，進行比賽的準(zhǔn)備。
只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽剛開始不久，我們的隊員就向?qū)Ψ降膱龅匕l(fā)起猛攻，前鋒丁昊一個漂亮的假動作，閃過了對方的防守隊員，正要跳起投籃，又被對方的另一個防守隊員及時盯住，丁昊又順勢一個假動作，晃了過去，把球及時傳給了在邊路的張?zhí)烊耍瑥執(zhí)烊私拥角颍阋粋€帶球切入，又把球傳給了無人防守的殷順杰，殷順杰接到球，眼睛看準(zhǔn)籃筐，雙腳一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來。接著，由五(6)班發(fā)球，他們密切配合，組織進攻。我們班的隊員也加強了防守。但是，很可惜，五(6)班的主力隊員乘我班隊員防守的漏洞，也投進了一球。這時，場下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。上半時結(jié)束時，我班以12比2的優(yōu)勢領(lǐng)先。
休息了一會，開始了下半時的比賽。雙方各不示弱，你爭我奪，拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭斗，我班取得了勝利，大家都沉浸在喜悅之中。
雖然，抽簽的結(jié)果令人欣喜，——我們可以直接進入決賽。但是隊員們千萬不要太興奮，太驕傲，應(yīng)該冷靜沉著，才可以為班級奪取冠軍。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇二
“你們就兩個高的，這么多弱不禁風(fēng)的人，明年的籃球賽怎么打！”整個操場響徹著體育老師怒吼的聲音。我們班上會打籃球的，都很不服氣，看看另一個球場，五班的同學(xué)個個人高馬大，再看看我們，一個個瘦骨如柴的模樣，也難怪體育老師會生氣。
這時，人群中發(fā)出了一種聲音說：“老師，不如你組織我們跟五班pk一下，看看誰會贏，怎么樣？”老師望了望我們，用力把手一揮，說：“可以呀，輸了的話全部給我跑十圈。”聽了這話，一堆人紛紛作鳥獸散，體育老師臉上露出了不屑的神情。不過，還有五個人依舊站在那個地方，他們就是我們班的籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書杰、陳弘濤！嘿嘿，我便是其中一個。
老師領(lǐng)著我們來到五班的場地，向他們宣戰(zhàn)，我們個個神情嚴(yán)肅，五班同學(xué)看了看我們哈哈大笑，毫不猶豫地收下了戰(zhàn)書。
比賽就要開始了，我們來到各自的站位上，擺出一副如臨大敵的樣子，眼睛直勾勾地盯著對方。“咻——”，口哨聲吹響了，球權(quán)落在我們手上，我方球員全向?qū)Ψ角驁霰既ィ乙涣餆熅团艿交@筐下。俞榕一個人對方三人阻攔，我一看局勢不妙，把手舉起來，在這千鈞一發(fā)之際，俞榕把球傳給我，我舉起球帥氣地往上一扔，球進了！場上比分為1：0，我方暫時領(lǐng)先。我不敢大意，迅速把隊員拉來商量作戰(zhàn)計劃：對方個個人高馬大，而我們機靈，我們可以盡量低運球，這樣對方為了搶到球，便要彎腰，這樣就會大大的減弱他們的速度。
目前場上比分為3：1，我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣，氣急敗壞地說他一定要進三分一球。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們?yōu)榱搜谧o他進球，采取了人盯人戰(zhàn)術(shù)，攔住了對方球員。俞智煌趁機運足力氣一投，球進了。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇三
我最喜歡的運動就是籃球了，由于在nba姚明，易建聯(lián)等人的成功，每當(dāng)上體育課的時候，只要是自由活動時間，籃球場上總是聚集了大部分的同學(xué)。這次自由活動體育課體育老師說主題就是一場籃球賽，大家分成a組和b組，體育老師找了另外一位體育老師，把他們自己也分進了兩個比賽組，當(dāng)然女生也沒閑著做起了各自組的拉拉隊，我雖然球打的不好，但就是見了女生打起球來特別起勁。
在一次快攻中，體育老師看見我在籃下的空擋，將球傳給了我，我興奮的耍起了酷來，學(xué)起喬丹的那個雙手掄起半圓，劃了一個弧度，球在籃筐右邊劃了另外的半圓，球應(yīng)聲入框，大家都喝起了彩,尤其是女生的尖叫聲，哈哈我高興萬分，隊友和體育老師都向我拍手致意。這場籃球賽之間我還是記憶猶新。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇四
每當(dāng)我想起那次打籃球的事，就令我興奮不已。這件到底是什么事呢?我們一起來看看吧!
上一個周末，我把作業(yè)做完了。
于是，我約了黃煜程、林鈺城等同學(xué)一起去五小打籃球。
到了那邊，我和黃煜程一隊，林鈺城一隊。
比賽開始了。我們先發(fā)球，黃煜程把球傳給我了。
我像節(jié)奏大師一樣，控制著運球的節(jié)奏，還做著左右拉球。
這時，林鈺城和吳昊澤一起上來搶我的球。仿佛搶到了，他們就變富翁一樣。
一開始我還各種動作戲耍著他們。
可是到了后來，我的體力漸漸不足了。我看到黃煜程站在籃下，想把球傳給他。可是，眼前的兩頭威猛的“老虎”眼疾手快，一下子“撲”上來，毫不留情地把球奪了過去。
輪到他們進攻了，黃煜程在籃下一個人對付他們兩個。但是他們開啟了虐人模式，把黃煜程繞的團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)他們要投籃時，我突然從他們身后，“飛”到球前，送給他們了一個“火鍋大帽”。
他們看得頭暈眼花。就在這時我抓到了一個機會，使用哈登后撤步，把他們晃在地上。
我抖抖肩，當(dāng)他們從地面上起來，過來防我時，我趕緊把籃球給投了出去。天空便被這籃球劃上了一道永恒的傷痕。籃球在空中劃出了一道完美的拋物線，球進了。
臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我的臉上也綻開了笑臉。
這件事我記在心里，甜在心里。以后，我一定會努力練習(xí)籃球，爭取把技術(shù)提升到最好!
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇五
秋高氣爽，風(fēng)和日歷，天氣甚好！
秉著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，混泥土分公司第二屆“青春杯”籃球賽在司慶十九周年之際落幕了，我們“泵送三隊”經(jīng)過六場的激烈角逐，憑借著堅強的意志和團結(jié)協(xié)作的精神，笑到了最后。現(xiàn)在回想起來都意猶未盡，作為第一屆老隊員的我更是頗有感想。
這一屆的隊員相比上一屆有了很大的變動，可以說基本上都是新鮮血液，并且組建的時間也是想當(dāng)?shù)亩虝海谖业挠∠笾校泻芏嗝婵滓郧霸谇驁錾隙紱]怎么見過，也就是說大家互相都不怎么了解。但就是在這種種困難面前，我們從最基本的.做起――防守制勝！我們給自己定了一個宗旨――“哪怕是拼到最后一秒鐘，最后一口氣，都要防守住”。這一點我們做到了，并且我們做的很好！
從小組賽到最后決賽這六場比賽都很精彩，尤其是第一場和最后的決賽給我留下很深的印象。我們的首秀場真沒想到會贏得那么的輕松，我們對爭勝對手三十多分，并且把對手的得分壓制在二十分以內(nèi)，真是酣暢淋漓，這充分的體現(xiàn)了我們的宗旨――防守就是最好的進攻。而我們的決賽那真可以用驚心動魄來形容，整場比賽打了兩個加時，當(dāng)然還是我們對笑到了最后。這場比賽打到最后，好多隊員都出現(xiàn)了抽筋的現(xiàn)象，并且在比賽中不僅僅是流汗，流血的現(xiàn)象也會時有發(fā)生，但在場的隊員都顧不上這些，只顧著拼命去防守，拼命去爭搶籃板，拼命去得分。其實就決賽的比賽而言，兩隊的實力都相差不大，而之所以我們會贏，我覺得我們就是贏在我們那種不可磨滅的意志的精神上。
我們充分的把工作中的激情用到了比賽當(dāng)中去，從一開始我們就給我們對定了一個口號――積極協(xié)作，共創(chuàng)新高。其實進入決賽我們對就已經(jīng)在去年的基礎(chǔ)上有所突破了，所以到了決賽，我們又把口號改了――積極協(xié)作，再創(chuàng)新高！這樣給我們每位隊員一顆很大的信心。
籃球是五個人的比賽，是一個團隊的運動項目，并不是某一個人的。所以每個隊員之間要有充分的默契，要有一顆很好的團隊協(xié)作精神，這樣我們才能夠取得更好的成績。其實我們的工作和比賽也是一樣的，也需要我們每位同事充分配合，積極協(xié)作，這樣我們才能創(chuàng)造更好、更先進的產(chǎn)品。
十九周年是不同尋常的十九年，是輝煌的十九年，在第十九周年的日子里，我們泵送三隊也取得了輝煌的成績，這是值得記住的日子。
第三屆……二十周年……甚是期待！
總之，我們奪冠了！
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇六
今天，由“中央電視臺小記者”――我，為大家現(xiàn)場直播本次男子籃球比賽。首先，我先為大家介紹今天的比賽雙方，他們分別是北全福小學(xué)六年級一班和六年級二班的男子籃球隊。看，在激烈的歡呼聲和吶喊聲中，雙方球員終于踏著他們矯健的步伐走上了比賽場。
在高蛟龍老師的一聲哨響后，緊張的比賽開始了。場上的球員們熟練地運球投籃，激烈的廝殺，而場下的拉拉隊們也不甘示弱：“六二加油，六二必勝、、、、、、”經(jīng)過幾次默契的傳球、助攻，我們六年級二班搶先進了一球，現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是2:0。我們班球員的信心頓時高漲，動作更加嫻熟，配合更加默契，逐漸把比分優(yōu)勢拉大。而拉拉隊在一陣高昂的歡呼聲后，也是緊鑼密鼓的吆喝：“六二加油，六二加油……”有人幾乎把嗓子都喊啞了。整個場面既熱鬧又激動人心。
很快，上半場結(jié)束了，我們以20:2的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先。下半場六一班還能把分?jǐn)?shù)追回來嗎？現(xiàn)在還是不能掉以輕心啊。班主任老師和全班同學(xué)們，不管是懂球的還是不懂的，都在積極地出謀劃策，商量下半場該怎么更好地進攻、防守。
下半場很快就開始了，雖然我們班已經(jīng)有了一定的優(yōu)勢，但球員們絲毫不敢馬虎，依然努力的爭取著、拼搏著……就在一聲聲此起彼伏的“耶，又進了”聲中，本次比賽結(jié)束，我們班最終以26:6鎖定勝局。
回到班，我們高興的像炸了營似的，高興地分享成功的喜悅。雖然我們大部分人都沒有走上球場，但每個人都感覺像是自己在球場上親身經(jīng)歷了一樣酣暢淋漓。因為我們每個人都在盡自己所能為班級榮譽努力著，這就是集體的力量，這就是我們班級的凝聚力！
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇七
“加油！加油！八班加油！”操場上吶喊聲四起，如雷貫耳，震耳欲聾，原來學(xué)校正舉行著籃球比賽，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
今天我們對戰(zhàn)四班，第一局開始了。首先，要爭奪發(fā)球機會，我們班的運動員與四班的運動員虎視眈眈，大眼瞪小眼，誰都想搶到這個機會。體育老師把球一扔，四班眼疾手快，快速地?fù)尩搅饲颍滞馀埽盗艘粋€大圈兒，再迅速折返，想一舉投中籃筐。在這千鈞一發(fā)之際，我們班的隊員看不下去了，不能坐以待斃，直接一個猛沖，奪過了籃球，打算傳給下一個在旁邊的隊員，可萬萬沒想到，卻扔偏了，正好給了四班的隊員，四班一見又有機會了，好似猛虎出山，直接中了一個兩分球，比分馬上變成0：2。這當(dāng)兒，球落下時，我們隊的一個人接住了，站在球框左邊，用力一投，糟糕！太偏右了，就在球快要掉下來時，另一個隊員接住了，想再投，但就這樣來來去去好幾番，如同海獅戲球，也沒機會投，實在是令人痛惜。但說時遲那時快，四班又來趁火打劫了，一哄而上，你爭我搶，從站著搶到跪著搶，最后有的干脆趴著，但這次他們可沒撈到什么好處，左耗耗、右耗耗，不知不覺“嘀”的一聲哨響，第一局結(jié)束了，我們以兩分惜敗。
第二局的比分依然沒什么改變，只是成了1：2而已，第三局開始了，因為這兩分之差刺激著我們，我們隊一鳴驚人，如蛟龍出海、銀蛇翻身、咬緊牙關(guān)、齊心應(yīng)戰(zhàn)，最后居然把比分拉到了10：7，連我們自己也大吃一驚。
俗話說“人心齊，泰山移！”，團結(jié)才能穩(wěn)操勝券。真可謂是“八班”子弟多才俊，卷土重來未可知！這真是一場勇者逆“襲”，不服來戰(zhàn)的大比拼。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇八
這個星期，我們五年級舉行了一場籃球比賽，今天下午，我們五年級的班級打了六年級的六班。
比賽開始了。我們班的隊員都是“猛將”，經(jīng)驗豐富的，絕對身高優(yōu)勢的閆達，還有樸克、王這樣的“大師級”人物。這樣強大的團隊怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時宇還控制了籃球板的優(yōu)勢，熟練地將球投進籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對方一個下馬威！接下來，對方發(fā)球，那個平頭拿著球扔給他們隊的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個矮個子擋住了，但是普克在技術(shù)動作上做了兩個假動作，從側(cè)面?zhèn)髑颉Ｎ覀儼嘤直l(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒有投進去。他被對手的平頭搶了。他被評為時宇和王芯蕊，誰是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來撲到籃筐里。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場的每個人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級，每個人都很開心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇九
一天晚上，我做了一個夢，夢見的奧運會到了。已經(jīng)上初一的我來到北京，正坐在奧運會的觀眾席上觀看比賽。
“起床啦！”媽媽的高音喇叭一響，我從睡夢中驚醒過來，睜開眼睛一看，才知道這原來只是一場美夢，可惜我并不知道得分結(jié)果，就被媽媽叫醒了。多么遺憾啊！
其實，運動員想取得優(yōu)異的成績，都是靠平時刻苦訓(xùn)練換來的，一份耕耘一份收獲。每天早上天還沒亮，他們就起床訓(xùn)練；晚上，他們還要上理論課，經(jīng)常是過了十二點才去休息。他們流過多少汗？流過多少血？流過多少淚？別人是不會理解的，只有他們自己才知道吃了多少苦頭。
我也是一名運動員，我深深體會到運動員的艱苦。我吃過不少苦，流過不少淚，也受過很多埋怨。當(dāng)一名運動員一點也不容易，當(dāng)一名成功的運動員更不容易，但這并沒有打擊我想當(dāng)一名奧運選手的決心，我要為國爭光，我要站在高高的領(lǐng)獎臺上，我要讓五星紅旗高高飄揚。
我盼望著我能有這一天，我為這一天積極準(zhǔn)備著……。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十
啦啦隊隊員吶喊助威，籃球隊員摩拳擦掌，一場精彩的籃球比賽拉開了帷幕。
今天，學(xué)校三年級籃球決賽在草上草坪上舉行，比賽場地被同學(xué)們圍得水泄不通。
只見敵方隊員瞪大眼睛，一邊拍球一邊死死地盯著我方隊員，拍到籃球架旁邊，他把籃球投了上去，可是籃球瞬間向左傾斜，沒有輕而易舉地落在籃筐里，而是落在我方隊員的手上，我方隊員趕緊快馬加鞭，就在這時候，突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”左攔右擋，眼看就要搶到球了，我方對方趕緊把球傳給離他最近的隊友手里，我方隊員繼續(xù)向球筐前進，把球送進了籃球框里。“耶…”一陣歡呼聲瞬間響徹在球場上空。敵方隊員靠近籃球架，我方隊員便急忙守住，敵方隊員步步靠近，但是，球卻出了界。
這樣持續(xù)了四十分鐘，我方終于勝利了。這場籃球賽就在我們的喜悅和歡呼中結(jié)束了，這真是一場激動人心的籃球賽啊！
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十一
這是一個晴朗的早晨，我與同學(xué)們一下課就飛速趕往咱班與其他班的籃球比賽現(xiàn)場。
來到籃球場，我們發(fā)現(xiàn)，班里的球員早已在場上訓(xùn)練。瞧他們的樣子，穿著鮮艷的"火箭隊服"，引來了好多女同學(xué)，就連對方的啦啦隊也刮目相看。我敢肯定，這回頭率一定超過百分百！就這樣，雙方到齊了，場面即刻繃緊，只見我們的裁判——陳老師拿著球大步邁向場中心，兩名隊員馬上變成起跳姿勢——"嘟——"一陣響聲響起，球飛向了空中，緊接著"嗖——"地一聲，我們的"籃板王"抓準(zhǔn)時機，起身一跳，把球拍給了主力——小杰。
大家都知道，小杰可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的籃球高手。小杰穩(wěn)抓住球后，迅速突破，健步如飛，以迅雷不及掩耳之速再次把球傳給小方，小方就乘防守隊員還沒注意時，來了個后仰中投，球像施了魔法，在球框上抖了幾下，"溜"到了籃網(wǎng)里。"耶！"啦啦隊們高興得跳了起來，并爆發(fā)出雷霆般的加油聲，對方啦啦隊也毫不示弱，也一個勁的吵起來，響聲如雷貫耳，幾乎快要把學(xué)校給震翻了！
"叮叮"哦，中場休息了。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這里是學(xué)校籃球賽比賽現(xiàn)場，我是主持人——小黃，今天我為大家說明一下比賽的賽況。目前，我方以一球的優(yōu)勢領(lǐng)先對方，2：0，哈哈，他們就要輸了！"突然，一位同學(xué)拍了我一下肩膀："喂！別高興得太早，誰輸誰贏還不一定呢！"我瞥了他一眼，"哼"了一聲。下半場開始了，我興奮的大叫，可誰想到，對方如同脫胎換骨，我們隊剛一搶到球，就被對方給搶了過去，他們個個像脫疆野馬，搶了又投，投了又搶，而我們，有氣無力的，像只大烏龜，慢跑著……結(jié)果，我們最終以24：26輸給了對方。我想，可能是我們太驕傲了，因輕敵落敗，成為了第二名。
不過，我們雖敗猶榮，這場比賽讓我們懂得了不管做什么都不能太驕傲，要實事求是。當(dāng)然，"友誼第一，比賽第二"，也算在離開校園時玩的.最后一站吧！
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十二
在一個風(fēng)和日麗的早上，老師要求我們男生對女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒有還手之力。女生并沒有理會我們。
激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說的一樣真是沒有還手之力。一轉(zhuǎn)眼，我們投進十分。過了20分鐘，女生好像知道我們的戰(zhàn)術(shù)，把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住，不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來個大快攻我們連續(xù)犯了這個錯誤。使女生有機可乘，這時女生可樂但我們因此大家平時互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間，我們中了女生的計劃”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血來。我立刻召集大家回來跟他們說：”你們看，我們正處在一個水深火熱當(dāng)中，有一個人又不能進入比賽。4對5肯定吃大虧，現(xiàn)在又同室操戈，我看不用比賽了，只好投降。“有一個人說”不行，我們不要給命運打倒，命運是自己的手中，要自己創(chuàng)造出來。命運要我們敗在女生手下，我就把命運打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強’。我們要同仇敵愾，不管對方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來將擋，水來土淹’萬事都有缺點，沒有東西是十全十美，我們一定要同心協(xié)力。“聽了這番話以后，大家像是自己的親人一樣沒有同室操戈反而同舟共濟共度難關(guān)。我們經(jīng)過十分鐘地尋根問底終于找到他們的缺點，再運用”四虎連環(huán)陣“終于把分?jǐn)?shù)追平。離完場還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運過去。當(dāng)剩下5秒時，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉(zhuǎn)，可能會被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天一定要投進。果然如此，成功了。我們以壓倒性的優(yōu)勢贏了這比賽。
從這一次比賽我們知道了合作性是很重要。如果沒有合作性，大家同室操戈的話，就如一盤散沙。正所謂”一人計短，二人計長“。（相信每一個人都有疑問就是為什么女生看不出”四虎連環(huán)陣“。因為這個陣法可以這樣，后衛(wèi)做前鋒，前鋒做后衛(wèi)。變化無常，高深莫測。如果你想學(xué)就來樂從小學(xué)5（4）班找我吧。記住！我是樂從小學(xué)5（4）班的同學(xué)）。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十三
這一節(jié)是體育課，隨著“丁零零，丁零零”的上課鈴聲，我和小宏、小東、小王他們拿起籃球，奔出教室。開始了一場精彩的籃球比賽。
我和小宏一組，小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內(nèi)投球，誰投進了球，而另外一個沒有投進，那么就是投進的那一組先發(fā)球。小宏先投，他瞄準(zhǔn)球籃，做好正確的投籃姿勢，一投，球進了!而后投的`小東沒有投進，我們就先發(fā)球。
我把球發(fā)給小宏，小宏就立即發(fā)起猛烈的進攻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到籃底，繞到另一邊，來了給“回頭望月”的投法，球進了!因為我們進了球，所以還是我們發(fā)球。我又把球發(fā)給了小宏，小王和小東在剛才看見了小宏的實力，不敢掉以輕心，就都去防小宏了。這時，小宏捉住這個機會，把球傳給了無人防守的我，我彎下腰，來了個“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，籃球“三不沾”的掉出了界外!我撓撓頭皮，不好意思的對小宏說：“我不是故意的，我的打球水平就是這么差!”小宏不屑一顧地說：“嗨，不就是一個投籃的機會浪費了嗎，有什么了不起，我去搶回給你看!”說完時，小東已把球傳給了小東，小宏一個箭步?jīng)_上去防住小東。小東知道小宏的實力不一般，不能輕易投球!于是，小東就用假動作來迷惑小宏，但是弄巧成拙，小東手里的球被小宏抄走了!小宏抄走球后，出了三分界，來了個轉(zhuǎn)身跳射，在球投出去的時候，小東才趕到小宏的面前，但是一切都晚了――球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了籃筐!小東抱怨著自己說：“我再快一點就好了。”
這場精彩的籃球比賽一直進行到下課，我們才悻悻離去，不過，令我高興的是：我那組以十比一的成績戰(zhàn)勝了小東的那一組。啊!希望像這樣快樂的時光可以多一點。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十四
拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這里正在舉行的是我們小學(xué)六年級的拔河比賽現(xiàn)場，精彩極了！讓我?guī)ьI(lǐng)你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！
精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是六（一）班和六（二）班的比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學(xué)們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。
突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎么回事？兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經(jīng)成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。
不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續(xù)進行……精彩瞬間二：反敗為勝決勝賽在我們?nèi)嗪退陌嘀g舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油啊！加油啊！我們啦啦隊的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。
耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結(jié)束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結(jié)，只要堅持，什么困難都不是我們的對手。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十五
今天我們舉行了一年一度的拔河比賽，最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。
比賽前，班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學(xué)拔的時候身子要往后壓，千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女，我們班的參賽選手個個力氣十足，同學(xué)對他們都很有信心。
比賽即將開始，我們班的選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，他們各自進入“戰(zhàn)斗崗位”，腳頂著腳，屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨，第一局比賽開始了。
不一會兒，第二局比賽也開始了，因為上一局贏了，這局我們班的選手放松了，六班同學(xué)見此便突然發(fā)起了反攻我們班被拉過去了點，腳步眼看也亂了我們啦啦隊大喊：“加油啊！千萬不能輸”但無濟于事，我們班第二局還是輸了參賽選手個個垂頭喪氣，這時姚老師說：“不要灰心，還有最關(guān)鍵的一局，只要盡力就行了”參賽同學(xué)聽了后又有了信心最后一局開始了，班主任老師用手勢指揮，我們啦啦隊扯開嗓子地吼，加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們的選手都咬緊牙關(guān)，拼了命的往后拉，可六班同學(xué)也很強，紋絲未動這時，我們啦啦隊真想上去直接拉一把，卻不行，只能大聲地為班上的參賽選手加油。
終于，對手支撐不住了，只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉，對手被這強大的攻擊擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨，表示結(jié)束了，頓時，我們班的同學(xué)都高興得一蹦三尺高。
是呀！其實贏不贏都無所謂，重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。
精彩的籃球比賽小學(xué)生六年級（熱門16篇）篇十六
今天下午，操場上傳來一片吶喊聲：“加油!加油!”，這是一場精彩的男子籃球比賽，我相信我們班一定會贏。
五十一班對戰(zhàn)五三班，中間是“戰(zhàn)士們”的“戰(zhàn)場”，周圍就是我們啦啦隊了。一開始我們勢不兩立，團隊精彩表現(xiàn)得不錯，有的傳球，有的攔截，有的直沖對手球框.......可是后來我們就落下了分?jǐn)?shù)，所以我們啦啦隊大吼：“加油，加油，五十一班!”有的幾個結(jié)成一群，扯開嗓子喊。現(xiàn)在表現(xiàn)最突出的選手是李勃海同學(xué)，他開始搶球，糟了，遇到對手阻攔了，他兩三下用假動作把對手甩開了，他看著跳動的籃球，再看對手，空氣突然凝固了一樣，我們也安靜下來了，他一個疾跑過去，一跳，把手形成直角形，一投，球進了!這真是完美的兩分球，同學(xué)們的歡呼聲越來越大。
接下來是吳筱同學(xué)，他的表現(xiàn)也不錯，我們?yōu)樗炔省Ｋ劝亚騻鹘o對方，自己知道對方會被包圍，自己跑到前方，不妙，差一點，對方被自己隊友包圍住了不能脫身，全都去搶，只有吳筱站在對方的籃球框下的兩分線那里，搶到的是李勃海，在緊要關(guān)頭用盡了九牛二虎之力才把球搶到了，再用吃奶的勁傳給了吳筱，倒數(shù)五秒：五、四、三、二，球進了!耶!全場歡呼起來!
我們班高興得一個個歡蹦亂跳，這還是多虧了老師在場外的指揮了，選手們汗水滿臉都是，但個個開心極了。
這場比賽讓我終身難忘，也讓我知道了團結(jié)才是最重要的!