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    總務主任個人述職報告(實用17篇)

    時間:2025-06-20 作者:書香墨

    通過撰寫述職報告,我們可以對于自己的工作表現進行客觀評價,發現問題并提出改進的建議。在下文中,我們為大家列舉了幾篇優秀的述職報告范文,并提供了一些關于撰寫述職報告的實用建議,希望能對大家有所幫助。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇一

    學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難于開展,兩者關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報務工作。

    貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,并努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

    1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

    2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

    3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

    4.規范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

    5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

    6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

    7.加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

    嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布,平時加強學習上級有關部門的'收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

    優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

    1.本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規范化,嚴防學校財產的流失。

    2.加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

    3.加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

    4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

    檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

    述職人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇二

    各位老師:

    下午好!

    記得在7月3號的早上,還是在這里,還是在座的各位老師,在當時胡書記的介紹下,我就成為xx學校的一員,擔任了學校的總務主任。回顧這半年的工作學習生活,我想用四個詞來為我這段時間作個總結,也算是我的述職報告了!

    第一個詞是“轉變”。

    一變在自己工作崗位,由原來負責學校科研教學等工作,轉變為負責學校總務的總務主任。所以原來有一些在學校的實際工作經驗幾乎沒有用武之地,那就是轉變觀念,即總務處應該為教育教學第一線服務,做好學校的后勤保障工作,教師的教學工作需要就是對我們總務處的命令,凡是學校中有關涉及我們總務處的.事情我們就應該全力以赴做好的事情。從學校暑期大修工程,到接待到校參觀訪問的各種團體,以及開展的各類教育教學活動的準備籌劃工作,幾乎占據了我們總務處大半的工作量。同時用了兩個多月的時間逐步把學校的財產保管制度的完善和階段性地完成了資產的清理整頓工作。所以要感謝我們總務處的每一位成員能夠齊心協力,積極應對,開動腦筋,任勞任怨,為每一個活動得以圓滿順利的完成貢獻力量。

    第二個詞是“繁忙”。

    由于學校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務處就像一部開著的機器,不能停止下來。我做了粗略統計,這個學期中,學校幾乎每個星期就有一個比較重要的活動。從開學初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始,到剛剛結束的學校xx周年校慶活動,總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學校報到后就開始投入到學校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個多月的時間里,我幾乎沒有連續完整休息過一個星期。在臺風期間,為了防汛抗臺,值夜班,守電話。為了整修3號樓4樓的學生電子閱覽室、機器人活動室,國慶期間連續3天到校值班。

    第三個詞是“協調”。

    所謂協調,第一就是協調總務處的各條線辦事人員,充分調動他們的積極性。一個這么大的學校想就靠一兩個人就把所有的事情辦好,辦妥,其實是很困難的,所以在充分認識各個崗位職能的基礎上,適時調整,恰當引入人員流動機制,以教師的是否滿意作為評判員工的標準。同時協調好現有教育教學設備的管理使用。如把原有移動媒體設備改為固定媒體設備,方便教師使用,現在2號樓已經改建了三個多媒體教室,1號樓改建了一個多媒體教室,4號樓改建了一個多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協調好自己的教學與事務的關系。一周六節數學課的教學任務是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學質量作為自己生命線,幸好在我們六年級數學備課組老師們及班主任周老師的幫助下,基本完成了教學任務。

    第四個詞是“學習”。

    從擔任總務主任至今,我收獲最大的是,能夠把長青的每一個角落走遍,也讓我學到了很多在課堂里無法學到的知識。從學校下水道的管網系統的分布走向,到每個教學樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設,我有幸都能夠去認識一遍,親自去看看,走走,所以我現在對長青學校的認識是飽滿的。不僅有平面,還有空間立體的。同時在兩位老主任的關心幫助下,逐步學習學校的各類規章制度,并且將不斷完善。

    其實,從內心講,有時也很矛盾的,因為我一直在教學的第一線工作,現在既要去完成為教學第一線服務,同時自己還要去上課,完成自己的教學任務。但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底!”

    最后,要對在座的每一位關心我,支持我,幫助我的老師們說聲謝謝!

    述職人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇三

    我們在學校資金十分緊張的情況下,努力開源節流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時,進一步加強財務管理制度,嚴格遵守財務紀律,堅決執行“收支兩條線”;加強收費管理,根據上級頒布的各項收費要求和學校的收費紀律,實行收費卡制度,所收費用均進入鎮財政,由學校按規定統一支出,每月我們還向校長室報告財務收支情況,執行多退少不補的原則;為提倡勤儉節約、杜絕浪費,我們進一步健全了物品采購審批、供應、發放、維護手續,并做到了責任到人;繼續加強對固定資產的管理工作,在教育局固定資產管理互查的基礎上,進一步建立健全了學校固定資產的各項管理制度,繼續實行了教室財產承包責任制,落實了公物賠償制度,對班級公物、學生的課桌凳進行定位到班到人,每月進行檢查,并公布檢查結果。養成了學生愛護公物的良好習慣,同時建立了損壞公物的賠償制度,堅持從簡、節約開支的原則。學期末還對全校財產進行了全面清查,對成績突出者給予了獎勵。

    2、基礎建設。

    我們在今年上半年對學校的一些地方進行了改造,新建廁所及沼氣池;對遠程教室進行了裝修;宿舍樓安裝太陽能工程。為師生創造了良好的生活學習環境。

    今年在綠化建設方面,學校投入了大量的人力和物力進行綠化的種植和改造,使學校的整體面貌有了很大的改變。

    3、存在的問題。

    a、浪費現象仍然存在,特別是水、電浪費比較嚴重。學校洗手池,很多次學生把水開著,人就跑走。教室的燈常常白天還開著。

    b、損壞公物現象較嚴重,如玻璃、燈、桌椅、門釘、開關被損壞。

    總務處的工作特性是繁雜,瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭。在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源,如果要說取得了成績,那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個無形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支持,幫助的同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。沒有最好,只有更好。

    述職人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇四

    各位老師:

    下午好!

    記得在7月3號的早上,還是在這里,還是在座的各位老師,我就成為xx學校的一員,擔任了學校的總務主任。回顧這半年的工作學習生活,我想用四個詞來為我這段時間作個總結,也算是我的述職報告了!

    一變在自己工作崗位,由原來負責學校科研教學等工作,轉變為負責學校總務的總務主任。所以原來有一些在學校的實際工作經驗幾乎沒有用武之地,那就是轉變觀念,即總務處應該為教育教學第一線服務,做好學校的后勤保障工作,教師的教學工作需要就是對我們總務處的命令,凡是學校中有關涉及我們總務處的事情我們就應該全力以赴做好的事情。從學校暑期大修工程,到接待到校參觀訪問的各種團體,以及開展的各類教育教學活動的準備籌劃工作,幾乎占據了我們總務處大半的工作量。同時用了兩個多月的時間逐步把學校的財產保管制度的完善和階段性地完成了資產的清理整頓工作。所以要感謝我們總務處的每一位成員能夠齊心協力,積極應對,開動腦筋,任勞任怨,為每一個活動得以圓滿順利的完成貢獻力量。

    這個學期中,學校幾乎每個星期就有一個比較重要的活動。從開學初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始,到剛剛結束的學校xx周年校慶活動,總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學校報到后就開始投入到學校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個多月的時間里,我幾乎沒有連續完整休息過一個星期。在臺風期間,為了防汛抗臺,值夜班,守電話。為了整修3號樓4樓的學生電子閱覽室、機器人活動室,國慶期間連續3天到校值班。

    所謂協調,第一就是協調總務處的各條線辦事人員,充分調動他們的積極性。一個這么大的學校想就靠一兩個人就把所有的事情辦好,辦妥,其實是很困難的,所以在充分認識各個崗位職能的基礎上,適時調整,恰當引入人員流動機制,以教師的是否滿意作為評判員工的標準。同時協調好現有教育教學設備的管理使用。如把原有移動媒體設備改為固定媒體設備,方便教師使用,現在2號樓已經改建了三個多媒體教室,1號樓改建了一個多媒體教室,4號樓改建了一個多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協調好自己的教學與事務的關系。一周六節數學課的教學任務是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學質量作為自己生命線,幸好在我們六年級數學備課組老師們及班主任周老師的幫助下,基本完成了教學任務。

    從擔任總務主任至今,我收獲最大的是,能夠把長青的每一個角落走遍,也讓我學到了很多在課堂里無法學到的知識。從學校下水道的管網系統的分布走向,到每個教學樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設,我有幸都能夠去認識一遍,親自去看看,走走,所以我現在對長青學校的認識是飽滿的。不僅有平面,還有空間立體的。同時在兩位老主任的關心幫助下,逐步學習學校的各類規章制度,并且將不斷完善。

    其實,從內心講,有時也很矛盾的,因為我一直在教學的第一線工作,現在既要去完成為教學第一線服務,同時自己還要去上課,完成自己的教學任務。但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底!”

    最后,要對在座的每一位關心我,支持我,幫助我的老師們說聲謝謝!

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇五

    各位老師:

    大家好!

    時間過得真快!20_學年很快就要過去了,回顧這一學年的工作,有讓老師們感到滿意的地方,也有存在不足的地方。在此我首先要感謝全校教職工和領導對學校總務工作關心和支持,以及對我本人的信任和幫助。現就這一學年的工作匯報如下:

    一、主要的工作。

    本學年總務處在學校領導的關心下,在各部門和全體教師的積極配合下,在全體后勤人員的共同努力下,還是較好地完成了總務處制定的工作計劃。在開學之前安排后勤人員盡早將學生書、簿冊等全部分發到各年級組,極大地方便了師生的領取,其他崗位也各盡其職,努力工作,保證了學生服裝、辦公用品、教學器材的準時發放;學校收費工作規范有序,校園安全等工作開展順利。

    年底努力做好校長參謀多渠道楱取資金,去年向街道額外爭取資金20萬元,在年初年終的財政預算決算中想方設法為學校多爭取資金。平時認真做好本職工作,對教師的工資,住房公積金社保金醫保金調整努力做到一絲不茍。能經常到校巡視校園,檢查校園設施,哪里存在安全隱患;哪些地方有不安全的因素及時消除。積極做好設備維修、教研活動場所桌椅安排,客人的招待;每個月的網上直報表;每年學校的財政預算;每月設備的檢查;特別需要檢查廚房所有設備的安全,檢查食品原材料進貨渠道以及索證情況,檢查食品的操作過程以及收集師生們對伙食的意見,然后認真研究,及時改進等等。

    二、存在不足。

    1、作為總務主任工作作風還需改進,離總務處服務的宗旨熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務還有差距。

    2、不能積極創造性地開展工作,處理問題有時缺乏指導性意見,未能全面地考慮好總務工作。

    3、有時對存在的問題未能在第一時間解決。

    4、工作不夠深入,調查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們心交流,對后勤服務工作中存在的問題把握不全面。

    三、今后的工作方向。

    眾所周知,總務主任的工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識提出了更高的要求,作為學校管理者的一員,不能單單去做,更是需要你去管理、指揮、服務總務線上的人和事。所以,我要認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學校基本建設、校舍的維修工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境,力爭為大家當好管家,做一名合格的服務員。總務工作計劃的內容年年可以變,但有一條不能變,那就是工作宗旨不能變:服務于教學,服務于師生。我將立足本職,當好服務員,定位好自己的角色,積極主動地站在全局的角度思考問題,團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關系,有計劃提前組織好各種物品和設備的采購,確保學校的各項工作正常運轉。

    我的匯報完了,最后謝謝大家,不當之敬請諒解,歡迎批評指正。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇六

    繁忙而特殊的一學期過去了,我們總務處的同志在校長室的領導下,積極作好本職工作。下方就把一學期來的總務工作作個匯報:

    我們總務處的人員,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。積極參加區教委開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。

    因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

    我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。

    為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒著酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。

    平時圍繞學校中心做好服務工作:

    1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;

    4、在本部門的職責范圍之內,做好教師的`生活服務工作。

    5、積極配合校長,環境衛生等,嚴把質量關。

    總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了兵馬未到,糧草先行。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家盡量滿意,做好先行官。

    同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。

    在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。

    為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。

    不求做得最好,只求做得更好。要在下一個學期里,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要干活,更要干凈,努力適應后勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦小學總務方面的工作更上一個新臺階。

    文檔為doc格式。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇七

    學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,本人在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作,圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下:

    (一)、加強員工思想建設強化責任意識。

    我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

    (二)、做好后勤服務常規工作有條不紊。

    1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的各項工作。

    2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著"既滿足需要又注重節儉"的原則,先申請報批再辦理,統一采購,統一供應,統一管理,保證教學正常需求。

    3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

    4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

    5、加強水電管理。制定水電工每日巡視制度,規范水電管理秩序,落實財產的'檢查賠償制度,引領良好道德風尚的形成。

    6、抓住全市創衛工作的契機,積極開展校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。

    7、協調處室開展的各項工作和學校各項大型活動,履行服務職能。

    (三)、加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識。

    1、落實責任,健全工作責任制和責任追究制,將相關責任簽訂到各責任人,使安全工作得到有效落實。

    2、經常檢查各室及公共場所的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

    3、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,強化食堂職工考核機制,指定專人負責食品衛生,嚴防食物中毒,辦好師生食堂。

    4、加強學生飲用水管理,進一步落實了領用登記制度。

    (四)、校園綠化美化開展井然有序。

    1、加強對校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

    2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。,努力創造良好的工作和育人環境。

    3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

    (五)、加強校產管理努力厲行節約。

    1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣,做到責任追究到位、賠償到位、公示到位。

    2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

    3、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

    一是工作中有時主動性不夠強,發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是后勤工作精細化管理的水平不高,要求不高。

    (1)增強理論學習做學校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態。(2)在學校食堂工作中,多深入師生,調查研究,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應,不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開展節約型校園建設,為學校節省開支。(4)對學校后勤工作的方方面面進行全面梳理,將各項工作的細節進行認認真真地排列,想得周到,管得到位,在精細化上做好xx。

    最后,我感謝學校領導和全體老師,感謝全體后勤崗位的同志,感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作,爭取在以后的工作中,再上一個新的臺階!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位老師大家好!

    首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

    在總務處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。

    在這一年里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了東夏二中的種種榮譽,當教師正在繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

    自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,并嚴格按制度執行。

    在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝胡校長的英明指導,感謝總務處的同志們。

    食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

    檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和加長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

    學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的.結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患于未然。我知道,總務工作、學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響東夏二中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛東夏二中的同志們。

    在一年的工作里,總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為東夏二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

    在一年的工作里,學校廁所在無人打掃的情況下,我帶領李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。

    總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。

    今后的工作思路:

    加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,作為后勤負責人,要認真履行好自己的職責,創造性地開展工作,率先垂范。

    加強后勤制度管理,制定獎懲措施,明確管理責任。與各塊分管財務的教師簽定財產使用保管責任狀,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實干,使學校的財產管理制度化。

    召集后勤相關人員對學校的固定資產重新進行對照檢查,要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員,懂技術、懂業務、懂管理,經常了解相關設備的使用情況。

    認真做好學校固定資產的清理工作,對一些閑置財產進行收繳,對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢,做到帳物相符,保管完善,責任到人,防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。

    改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大教師服務。本學期學校的工作已近尾聲,自己除了繼續搞好部分剩余設施的建設外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學服務上。經常深入到廣大教師當中,多與教師們談心,交流思想,及時與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,熱情接受,能做到的要做好、做實。樹立服務于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學服務,把教師對服務工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,把工作做深做細,做出教師滿意的服務質量。

    搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機,成為花園式的學校。

    總之,學校后勤工作千頭萬緒,本學年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務工作的有關業務,任勞任怨,腳踏實地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優質的后勤服務。

    今后的工作中如果有服務不周的現象,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。謝謝!

    述職人:xx。

    xx月xx日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇九

    本人任總務處主任,能夠協助主任做好后勤管理工作。按照學校工作要求,做好自己分管工作,完成任務。尊重領導,團結同志。

    **的后勤工作,量大而繁重。總務主任的擔子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在**這個大家庭中,我是一個學歷較低、能力有限的人,只有不斷學習,努力工作,才能完成各項工作任務。

    在我分管的工作中,由于得到了校領導、總務主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。

    總務處的文檔工作,是日常管理工作的一項內容,本學期完成了后勤有關制度的修訂,按時完成總務處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結合本部門實際對總務處文檔進行整理分類,總務處經手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統計局等部門的包括月報、季報的報表。

    對于物品采購,都是以較便宜的價格買質量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執行《江蘇省**中學物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務處會同學校教育工會、監事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構,實行公開招標,簽訂規范合同。

    小基建、小維修工作,按學校有關規定規范操作。本學期完成的工作有經維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

    我還兼任校產科長,定期組織校產科人員貫徹學校的工作要求,強化服務意識。在校產管理中,嚴格執行《江蘇省**中學校產校具管理制度》有關規定,對年級部的公物管理,進行常規檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結公物管理優秀班級的好經驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設施定期檢查,發現問題及時向領導匯報,對校長室批復的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向學校提供物品采購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現象。

    我還分管水電保障工作,按《江蘇省**中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學校的水電安全和正常使用,根據學校具體情況,科學安排用電以及照明等,科學節水節電,對浪費水電現象及時進行制止,情節嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發現問題及時整改到位。

    今后我還需要不斷加強自身素質的修養,自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十

    1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

    2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

    3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

    4.規范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

    5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

    6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

    7.加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

    三、規范學校的收費工作。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十一

    我在總務處工作期間,在校委會的正確領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,以“三個代表”重要思想為指導,強化理論學習,發揮職能作用,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

    “德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。“真誠相處,寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務管理已實現了“規范管理與寬松、和諧”的有機結合,形成了“環境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制。“人和”是發展的保證。“環境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機制,極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻,穩重而不死板。

    處理好了“剛性和柔性”的辨證關系。我一貫主張建立良好的同事關系不亞于與家人的相處,大家既然有緣共事,就應和睦相處。當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解后產生怨氣與不滿,甚至是發生爭執,但我想,何必為了這一點不滿而耿耿于懷?棄區區的一個舉手之勞而不為呢?和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺,一切都將成為空話。

    我在做好總務處工作的同時,還擔任了物理教學工作,在教學中,我能認真學習、貫徹新課程標準,能準確掌握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,努力完成各項任務。在教學上,我能認真制定切實可行的各科教學計劃,并做到深入教材,認真備課,以學生為本精心設計每一堂課,探索教學方法,開拓學生思維,激發學生學習興趣,達到師生雙方密切合作,交流互動,取得了良好的教學效果。在教學中我還能重視減輕學生課業負擔,做到精講精練,提高課堂教學質量。一份耕耘一份收獲,今年我所帶班級的學生成績較好。

    我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。為了適應當前教育的形式,我努力學習教學理論,給自己充電。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。 一年來,我利用“素質提升工程”的校本培訓,輔導教師掌握現代教育技術,從而提高新課程實施水平。使部分教師較嫻熟地制作課件,完成計算機技術與各學科課堂教學的整合,使計算機輔助教學的作用顯現出來,形成了新的有別于傳統教學的模式。通過培訓,使教師運用現代教育技術手段能力大增,從而使老師在參加管理校和教育局開展的各項教學評比活動中,取得令人稱道的成績。另外,在繁忙的教學之余也筆耕不輟,勤做教學筆記,撰寫各科教學論文和課件制作,并多次在市、區級獲獎。

    1、嚴格財務制度,依法規范管理。

    我們在學校資金十分緊張的情況下,努力開源節流,不斷改善廣大教職工的福利待遇;同時,進一步加強財務管理制度,嚴格遵守財務紀律,堅決執行“收支兩條線”;加強收費管理,根據上級頒布的各項收費要求和學校的收費紀律,實行收費卡制度,所收費用均進入鎮財政,由學校按規定統一支出,每月我們還向校長室報告財務收支情況,執行多退少不補的原則;為提倡勤儉節約、杜絕浪費,我們進一步健全了物品采購審批、供應、發放、維護手續,并做到了責任到人;繼續加強對固定資產的管理工作,在教育局固定資產管理互查的基礎上,進一步建立健全了學校固定資產的各項管理制度,繼續實行了教室財產承包責任制,落實了公物賠償制度,對班級公物、學生的課桌凳進行定位到班到人,每月進行檢查,并公布檢查結果。養成了學生愛護公物的良好習慣,同時建立了損壞公物的賠償制度,堅持從簡、節約開支的原則。學期末還對全校財產進行了全面清查,對成績突出者給予了獎勵。

    2、基礎建設。

    我們在今年上半年對學校的一些地方進行了改造,新建廁所及沼氣池;對遠程教室進行了裝修;宿舍樓安裝太陽能工程。為師生創造了良好的生活學習環境。

    今年在綠化建設方面,學校投入了大量的人力和物力進行綠化的種植和改造,使學校的整體面貌有了很大的改變。

    3、存在的問題。

    a、浪費現象仍然存在,特別是水、電浪費比較嚴重。學校洗手池,很多次學生把水開著,人就跑走。教室的燈常常白天還開著。

    b、損壞公物現象較嚴重,如玻璃、燈、桌椅、門釘、開關被損壞。

    總務處的工作特性是繁雜,瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭。在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務于教師的一種承諾,更是一種責任,工作中的償到的酸甜苦辣已不重要,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源,如果要說取得了成績,那么它肯定蘊藏著在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助,不言而喻,自己也深感有一個無形的壓力,但事已如此,如同逆水行舟,不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支持,幫助的同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我,我將不負眾望,更加努力工作。沒有最好,只有更好。

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位教師:

    大家好!

    在學校x校長、及其他各處室領導的正確指引下,認真學習上級有關教育工作文件,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務為方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通過總務處我們幾人的共同協作,克服種種困難,使得所任教班級工作及所負責后勤工作順利完成,回顧上年度工作,向各位領導匯報如下:

    在2月-7月本人擔任了初二3班班主任及(3)、(4)兩個班物理學科教學任務和總務工作任務。在9月-今擔任初三9班班主任,9/10班的物理教學工作,負責全校600余名住校生及近200余名跑校生的定飯工作和總務工作任務。

    先匯報一下自己負責的教學工作在教育教學工作中,積極配合學校工作,堅持來到學生之前,走在學生之后,在上半年所負責的初二三班班級成績一直名列級部第一,所任教的3/4班物理成績也一直名列第一,圓滿完成教學任務。下半年擔任初三9班班主任和9/10班的物理教學任務。經過這幾個月的努力,所管理的初三9班已由分班時的倒數第一(班平均分相差十幾分),到現在的穩步前進、逐步提高,早已摘掉倒數第一的帽子。

    再匯報一下所負責的總務工作。

    總務工作是服務性的工作,任務面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復雜,有時候下了力也體現不出來,但我知道這些工作也是學校工作中的的一個重要環節。所以自2xxx年9月調回安莊中學呂校長把我安排到總務處任職以來,我就暗下決心要交好課,管好班,做好所負責后勤工作,嚴格按照總務處工作計劃有條有序地開展工作。回顧上年,主要工作如下:

    1、我們總務處幾人既分工又協作,全力做好教師用品和學生用品的分發領取工作。每學期開學初,我們在學校統一安排下提前準備,及時將教學用品和學生班級用品等發到每位老師、每個班級。從未因自己的疏忽懈怠影響教育教學工作順利開展。

    2、做好后勤保障工作。無論是學校的承擔的市籃球賽,公開課、鎮運動會等各項活動,還是學校自己組織的各項活動,我們總務處全體人員都全力以赴,盡職盡責做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

    3、對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查,發現隱患,立即整改。做好學校設施的維護工作。學校中需要小補的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。總務人員本著節約的原則,凡是自己能做的小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,我們總是第一時間自己修好,在節約的`同時,也方便了師生的工作與學習。堅持做好每周的檢查鎖門工作。每周放學后,學校關門最晚的基本上總是總務處。我們總務處幾人總是在等最后一名學生離校后,先對校園檢查完畢,將教學樓的門窗關閉好后才離開校園,為學校師生財產安全提供了有利的保障。

    4、做好宿舍樓的督促建設協調使用工作。做好新食堂的建設使用及老食堂的改建工作。記得自8月17日自呂校長安排配合肥城富士康的食堂改造、設備調試及食堂工人的招收等工作,到9月2日學生開學,食堂正常投入使用,整整十幾天,雖然我也很累,但看到學生在新餐廳就餐時的喜笑顏開時,我想我的工作值了。

    5、配合協調做好教育均衡發展國家級驗收工作。在這期間從鋪設瀝青路面地基的整理開始,到最后瀝青路面的順利鋪設;從各功能室的整修粉刷,到順利搬遷;從配合各功能室人員的局部整修調整,到最后在專家組的高度贊揚中順利通過驗收。我知道這些工作是在呂校長及各位領導的統籌安排下完成的,是在所有老師的通力協作下完成的,但在這些地方,不都有我們總務人員忙碌的身影,不都也留有有我們總務人員的汗水嗎?想想最后我們學校的收獲,作為其中的一員,我們付出過,值了。

    1、在班級管理方面,還欠缺更加科學、民主的管理班級;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。理論功底不夠扎實,專業知識及業務水平有待進一步提高。今后要不斷學習新的知識和新的理念。提高自己的水平。

    2、加強責任意識和管理意識,進一步做好后勤管理工作,履行好自己的職責。

    回顧一年,各項工作得以順利開展,在這里還要再一次感謝呂校長和各處室領導的指導,感謝總務處的同志們和全體教師對我工作的支持。總之,我將以此為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的工作中,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好自己所肩負教學工作及后勤管理工作,為師生服務,為教育教學服務,為學校提供優質的服務保障。

    述職完畢不當之處。請批評指正,謝謝大家。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十三

    學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,本人在校長室的領導下,在各處室的配合下和廣大教師的支持下,經全體工作人員共同努力,圍繞學校工作計劃,本著為教育教學服務、為師生服務的宗旨,增強服務意識,不斷提高服務質量,盡職盡責,努力工作,圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下:

    一、本學期完成的主要工作:

    (一)、加強員工思想建設強化責任意識。

    我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

    (二)、做好后勤服務常規工作有條不紊。

    1、開學初,確保教學第一線的'教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的各項工作。

    2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,先申請報批再辦理,統一采購,統一供應,統一管理,保證教學正常需求。

    3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

    4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

    5、加強水電管理。制定水電工每日巡視制度,規范水電管理秩序,落實財產的檢查賠償制度,引領良好道德風尚的形成。

    6、抓住全市創衛工作的契機,積極開展校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。

    7、協調處室開展的各項工作和學校各項大型活動,履行服務職能。

    (三)、加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識。

    1、落實責任,健全工作責任制和責任追究制,將相關責任簽訂到各責任人,使安全工作得到有效落實。

    2、經常檢查各室及公共場所的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

    3、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,強化食堂職工考核機制,指定專人負責食品衛生,嚴防食物中毒,辦好師生食堂。

    4、加強學生飲用水管理,進一步落實了領用登記制度。

    (四)、校園綠化美化開展井然有序。

    1、加強對校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

    2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。,努力創造良好的工作和育人環境。

    3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

    (五)、加強校產管理努力厲行節約。

    1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣,做到責任追究到位、賠償到位、公示到位。

    2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

    3、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

    二、存在不足:一是工作中有時主動性不夠強,發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是后勤工作精細化管理的水平不高,要求不高。

    三、今后的工作思路:(1)增強理論學習做學校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態。(2)在學校食堂工作中,多深入師生,調查研究,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應,不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開展節約型校園建設,為學校節省開支。(4)對學校后勤工作的方方面面進行全面梳理,將各項工作的細節進行認認真真地排列,想得周到,管得到位,在精細化上做好xx。

    最后,我感謝學校領導和全體老師,感謝全體后勤崗位的同志,感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合,才使后勤工作順利開展。我有決心,也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作,爭取在以后的工作中,再上一個新的臺階!

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    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十四

    尊敬的各位領導、各位教師:

    大家好!

    在學校x校長、及其他各處室領導的正確指引下,認真學習上級有關教育工作文件,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務為方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通過總務處我們幾人的共同協作,克服種種困難,使得所任教班級工作及所負責后勤工作順利完成,回顧上年度工作,向各位領導匯報如下:

    一、本年度完成的主要工作。

    在20_年2月-7月本人擔任了初二3班班主任及(3)、(4)兩個班物理學科教學任務和總務工作任務。在20_年9月-今擔任初三9班班主任,9/10班的物理教學工作,負責全校600余名住校生及近200余名跑校生的定飯工作和總務工作任務。

    先匯報一下自己負責的教學工作在教育教學工作中,積極配合學校工作,堅持來到學生之前,走在學生之后,在20_上半年所負責的初二三班班級成績一直名列級部第一,所任教的3/4班物理成績也一直名列第一,圓滿完成教學任務。20_年下半年擔任初三9班班主任和9/10班的物理教學任務。經過這幾個月的努力,所管理的初三9班已由分班時的倒數第一(班平均分相差十幾分),到現在的穩步前進、逐步提高,早已摘掉倒數第一的帽子。

    再匯報一下所負責的總務工作。

    總務工作是服務性的工作,任務面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的復雜,有時候下了力也體現不出來,但我知道這些工作也是學校工作中的的一個重要環節。所以自2_x年9月調回安莊中學呂校長把我安排到總務處任職以來,我就暗下決心要交好課,管好班,做好所負責后勤工作,嚴格按照總務處工作計劃有條有序地開展工作。回顧上年,主要工作如下:

    1、我們總務處幾人既分工又協作,全力做好教師用品和學生用品的分發領取工作。每學期開學初,我們在學校統一安排下提前準備,及時將教學用品和學生班級用品等發到每位老師、每個班級。從未因自己的疏忽懈怠影響教育教學工作順利開展。

    2、做好后勤保障工作。無論是學校的承擔的市籃球賽,公開課、鎮運動會等各項活動,還是學校自己組織的各項活動,我們總務處全體人員都全力以赴,盡職盡責做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

    3、對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查,發現隱患,立即整改。做好學校設施的維護工作。學校中需要小補的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。總務人員本著節約的原則,凡是自己能做的小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,我們總是第一時間自己修好,在節約的同時,也方便了師生的工作與學習。堅持做好每周的檢查鎖門工作。每周放學后,學校關門最晚的基本上總是總務處。我們總務處幾人總是在等最后一名學生離校后,先對校園檢查完畢,將教學樓的門窗關閉好后才離開校園,為學校師生財產安全提供了有利的保障。

    4、做好宿舍樓的督促建設協調使用工作。做好新食堂的建設使用及老食堂的改建工作。記得自20_年8月17日自呂校長安排配合肥城富士康的食堂改造、設備調試及食堂工人的招收等工作,到9月2日學生開學,食堂正常投入使用,整整十幾天,雖然我也很累,但看到學生在新餐廳就餐時的喜笑顏開時,我想我的工作值了。

    5、配合協調做好教育均衡發展國家級驗收工作。在這期間從鋪設瀝青路面地基的整理開始,到最后瀝青路面的順利鋪設;從各功能室的整修粉刷,到順利搬遷;從配合各功能室人員的局部整修調整,到最后在專家組的高度贊揚中順利通過驗收。我知道這些工作是在呂校長及各位領導的統籌安排下完成的,是在所有老師的通力協作下完成的,但在這些地方,不都有我們總務人員忙碌的身影,不都也留有有我們總務人員的汗水嗎?想想最后我們學校的收獲,作為其中的一員,我們付出過,值了。

    二、存在的主要問題。

    1、在班級管理方面,還欠缺更加科學、民主的管理班級;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。理論功底不夠扎實,專業知識及業務水平有待進一步提高。今后要不斷學習新的知識和新的理念。提高自己的水平。

    2、加強責任意識和管理意識,進一步做好后勤管理工作,履行好自己的職責。

    回顧一年,各項工作得以順利開展,在這里還要再一次感謝呂校長和各處室領導的指導,感謝總務處的同志們和全體教師對我工作的支持。總之,我將以此為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的工作中,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好自己所肩負教學工作及后勤管理工作,為師生服務,為教育教學服務,為學校提供優質的服務保障。

    述職完畢不當之處。請批評指正,謝謝大家。

    述職人:

    20_年_月_日。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十五

    尊敬的各位老師:

    大家好!

    自學年度本人繼續擔任總務主任工作以來,在學校領導、廣大教職工的關心、支持,配合、協助下,我盡心盡責,基本完成了學校后勤管理工作的各項工作目標、任務。現向大家匯報一年來工作情況,也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議,我將虛心接受。匯報如下:

    我深知學習的重要,不斷地向書本、向老師們和外校的同行學習。學習教育方針、政策,學習后勤管理經驗和知識,通過學習和實踐我覺得自己一年來有了進步和提高,后勤管理理念得到了進一步更新,也鼓舞我忠于教育事業,更激勵我積極地投入后勤服務工作,以實際行動為康城學校發展而努力的這樣一種信念。

    我會經常組織召開后勤人員工作會議,強化各服務人員的崗位意識、服務意識,提出工作中存在的問題,以便更好地為教育教學、為廣大師生服務,不斷提高服務的質量和效率。加強后勤工作規范化管理,健全更新管理制度,更關注工作中細節、環節問題,學會發現問題,思考問題,解決問題,提高工作的主動性、前瞻性,強化工作過程的周密性、有效性。注重工作流程管理的規范化、全程化,反饋化,對老師們提出的合理要求及時解決、,以積極熱誠的態度滿足教職工的工作與生活需求。本學年是比較特殊的一年,上學期由于王校長生病,許多工作的開展需要到她的家里甚至到醫院進行請示匯報,盡管如此,本學期的各項預算資金的使用較為合理,其他的總務工作也有條不紊的開展,保證教育教學的正常進行。

    具體完成了如下工作:

    1、利用暑假期間,進行了食堂及校舍的改造維修;

    2、做好食堂各項常規管理工作,一年來,市、鎮衛生監督所對我校食堂管理及衛生情況都給予肯定,連續保持衛生a級水平。

    3、做好食堂大宗商品招標工作及食堂員工增補工作,確保食堂能夠更好地為全校師生服務。

    4、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整及教室財物登記工作。

    5、期初和期末,組織后勤人員協助圖書館趙老師完成學生和教師的課本和教師用書的發放工作。

    6、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治等工作。

    7、完成了水、電、電子圍欄等維修工作。

    8、組織完成了校園綠化等管理工作。

    9、學校總務處全體教職員工努力做好大環境的整治工作,做好校園綠化美化工作,在本學期我校創建省綠色學校的驗收中得到了較高的評價。

    10、利用近2個月的時間,在教導處錢志鋒老師及相關專用老師的大力支持下,完成了對我校固定資產的登記及其統計工作。

    一年以來,我能認真、積極地對待總務后勤工作,堅持早到校晚離校,包括放棄節假日休息時間加班處理學校維修等事宜,做到堅守崗位,履行好本職工作。

    在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度和學校的實際情況,本著節約的原則,能維修使用的'就維修作用,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。

    當然,在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是工作中有時主動性不夠強,一些問題的處理上也不夠及時;二是工作中有些問題的思考和處理上還有不細致、周到的地方。同時,我也希望全體教職員工能給我和我們總務處多提一些寶貴合理的建議,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,盡我所能,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

    學校總務主任個人述職報告繁忙而特殊的一學期過去了,我們總務處的同志在校長室的領導下,積極作好本職工作。下方就把一學期來的總務工作作個匯報:

    我們總務處的人員,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。積極參加區教委開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。

    因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

    我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。

    為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒著酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。

    平時圍繞學校中心做好服務工作:

    1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;

    4、在本部門的職責范圍之內,做好教師的生活服務工作。

    5、積極配合校長,環境衛生等,嚴把質量關。

    總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了兵馬未到,糧草先行。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家盡量滿意,做好先行官。

    同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。

    在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。

    為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。

    不求做得最好,只求做得更好。要在下一個學期里,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要干活,更要干凈,努力適應后勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦小學總務方面的工作更上一個新臺階。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十六

    大家好!

    在縣教委和學校領導的正確指引下,認真學習上級有關教育工作文件,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務為方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚勤快,務實,高效,優質的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通過大家的團結合作,克服種種困難,使得后勤工作取得一定的成績,具體匯報如下:

    1本人擔任總務主任,在教育教學中,積極配合學校工作,圓滿完成各項工作。在總務工作中,可以說由知甚少到逐漸適應,我也知道總務工作是服務性的工作,雖然復雜繁瑣,但都是學校工作的重要環節,故此我們要做好各項后勤保障工作,保證學校的教育教學的正常運轉。

    2本人任總務主任職務以來,按照總務處工作計劃有條有序的開展工作,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,從而使總務工作得以順利發展。這里我要感謝校長和各位領導的支持,感謝總務處的各位同志和全體教師對我工作的支持。

    3及時完成開學初的教科書的發放和配置學校各辦公室用品等常規工作,保障學校的水電時時暢通,檢修學校的各項措施,維修學校的廁所,并能加強管理,對學校的草坪和樹木能及時澆水,除草,帶領后勤人員能及時維修桌椅,門,窗,壞了能及時安排維修。供暖設備能及時維修搶修,做好學校冬季取暖工作。

    1理論功底不夠,今后要加強學習,提高自己的水平。

    2專業知識缺乏,業務水平不高,學校的后勤涉及到財產設備,基建維修,價格變化等方面,有很多的東西都不清楚,時代的發展要求我們不斷學習新的知識和新的理論。

    總之,我將以此為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的總務工作中,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力做好后勤管理工作,為師生服務,為教育教學服務,為學校提供優質的服務保障。

    總務主任個人述職報告(實用17篇)篇十七

    尊敬的各位領導、各位教師:

    大家好!

    在學校x校長、及其他各處室領導的正確指引下,認真學習上級有關教育工作文件,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務為方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通過總務處我們幾人的共同協作,克服種種困難,使得所任教班級工作及所負責后勤工作順利完成,回顧上年度工作,向各位領導匯報如下:

    在2月-7月本人擔任了初二3班班主任及(3)、(4)兩個班物理學科教學任務和總務工作任務。在9月-今擔任初三9班班主任,9/10班的物理教學工作,負責全校600余名住校生及近200余名跑校生的定飯工作和總務工作任務。

    先匯報一下自己負責的教學工作在教育教學工作中,積極配合學校工作,堅持來到學生之前,走在學生之后,在上半年所負責的初二三班班級成績一直名列級部第一,所任教的3/4班物理成績也一直名列第一,圓滿完成教學任務。下半年擔任初三9班班主任和9/10班的物理教學任務。經過這幾個月的努力,所管理的初三9班已由分班時的倒數第一(班平均分相差十幾分),到現在的穩步前進、逐步提高,早已摘掉倒數第一的帽子。

    再匯報一下所負責的總務工作。

    總務工作是服務性的工作,任務面廣量大、頭緒眾多,有的繁瑣,有的.復雜,有時候下了力也體現不出來,但我知道這些工作也是學校工作中的的一個重要環節。所以自2xxx年9月調回安莊中學呂校長把我安排到總務處任職以來,我就暗下決心要交好課,管好班,做好所負責后勤工作,嚴格按照總務處工作計劃有條有序地開展工作。回顧上年,主要工作如下:

    我們總務處幾人既分工又協作,全力做好教師用品和學生用品的分發領取工作。每學期開學初,我們在學校統一安排下提前準備,及時將教學用品和學生班級用品等發到每位老師、每個班級。從未因自己的疏忽懈怠影響教育教學工作順利開展。

    做好后勤保障工作。無論是學校的承擔的市籃球賽,公開課、鎮運動會等各項活動,還是學校自己組織的各項活動,我們總務處全體人員都全力以赴,盡職盡責做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

    對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查,發現隱患,立即整改。做好學校設施的維護工作。學校中需要小補的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。總務人員本著節約的原則,凡是自己能做的小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,我們總是第一時間自己修好,在節約的同時,也方便了師生的工作與學習。堅持做好每周的檢查鎖門工作。每周放學后,學校關門最晚的基本上總是總務處。我們總務處幾人總是在等最后一名學生離校后,先對校園檢查完畢,將教學樓的門窗關閉好后才離開校園,為學校師生財產安全提供了有利的保障。

    做好宿舍樓的督促建設協調使用工作。做好新食堂的建設使用及老食堂的改建工作。記得自8月17日自呂校長安排配合肥城富士康的食堂改造、設備調試及食堂工人的招收等工作,到9月2日學生開學,食堂正常投入使用,整整十幾天,雖然我也很累,但看到學生在新餐廳就餐時的喜笑顏開時,我想我的工作值了。

    配合協調做好教育均衡發展國家級驗收工作。在這期間從鋪設瀝青路面地基的整理開始,到最后瀝青路面的順利鋪設;從各功能室的整修粉刷,到順利搬遷;從配合各功能室人員的局部整修調整,到最后在專家組的高度贊揚中順利通過驗收。我知道這些工作是在呂校長及各位領導的統籌安排下完成的,是在所有老師的通力協作下完成的,但在這些地方,不都有我們總務人員忙碌的身影,不都也留有有我們總務人員的汗水嗎?想想最后我們學校的收獲,作為其中的一員,我們付出過,值了。

    在班級管理方面,還欠缺更加科學、民主的管理班級;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。理論功底不夠扎實,專業知識及業務水平有待進一步提高。今后要不斷學習新的知識和新的理念。提高自己的水平。

    加強責任意識和管理意識,進一步做好后勤管理工作,履行好自己的職責。

    回顧一年,各項工作得以順利開展,在這里還要再一次感謝呂校長和各處室領導的指導,感謝總務處的同志們和全體教師對我工作的支持。總之,我將以此為契機,總結成績,找出不足,力爭在今后的工作中,結合本校實際,求真務實,真抓實干,努力抓好自己所肩負教學工作及后勤管理工作,為師生服務,為教育教學服務,為學校提供優質的服務保障。

    述職完畢不當之處。請批評指正,謝謝大家。

    述職人:xx。

    xx月xx日。

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