活動總結(jié)是一種對活動過程和結(jié)果進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式,幫助我們更好地了解活動的價(jià)值和意義。請看以下是一份精心整理的活動總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇一
在20xx年“五四”期間,xx中學(xué)團(tuán)委開展系列活動,紀(jì)念五四運(yùn)動xx七周年,積極弘揚(yáng)五四學(xué)生運(yùn)動愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的.精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員青年學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,激勵全校團(tuán)員、青年學(xué)生愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法、創(chuàng)佳績,取得了較好的效果。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來,沉下去,抓落實(shí),出成績”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,姚廷輝等21名青年教師被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,葉方圓等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,彭宇等學(xué)生被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員,高20xx級8班團(tuán)支部等10個團(tuán)支部被評為紅旗團(tuán)支部,郭沁等79名學(xué)生被評為學(xué)校優(yōu)秀共青團(tuán)干部,文靜等224名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
4月29日下午,校團(tuán)委在學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行20xx年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學(xué)生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養(yǎng)學(xué)生親近教師、認(rèn)可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學(xué)習(xí)、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學(xué)生認(rèn)可的喜悅和來自學(xué)生的呼喚,增強(qiáng)青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的.情懷。
校團(tuán)委要求受表彰的個人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會為契機(jī),結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進(jìn)個人和集體學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化“設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任”活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn),進(jìn)一步愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學(xué)法,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收高20xx級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委在4月29日的表彰大會上進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,新團(tuán)員代表鄭淘同學(xué)代表所有的新團(tuán)員發(fā)了言。
校團(tuán)委積極組織學(xué)校團(tuán)員、青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并做到學(xué)用結(jié)合,在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,將八榮八恥有機(jī)融入自己的言行中,成為自己的言行準(zhǔn)則。校團(tuán)委組織各班召開主題班會活動,各班團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深入討論,全班每一位學(xué)生都上臺講自己的認(rèn)識、理解和如何運(yùn)用。各團(tuán)支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長相聯(lián)系,制定本班的學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。校團(tuán)委組織全校學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀(jì)和中學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和良好的思想品德的形成。
4月5日,校團(tuán)委組織高一、高二年級10個團(tuán)支部到xx烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,紀(jì)念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚(yáng)革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18周歲的團(tuán)員、青年學(xué)生進(jìn)行成人宣誓儀式,要求他們設(shè)計(jì)成長的歷程,自覺承擔(dān)成人的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),立志成才,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為每個團(tuán)支部購買《紅色之旅》書籍,為學(xué)生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進(jìn)事跡,以這些先進(jìn)的事例和精神激勵學(xué)生,結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育,校團(tuán)委在學(xué)生中開展《紅色之旅》征文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
在學(xué)校3月27日校慶期間,學(xué)校請了許多知名校友回校作報(bào)告,介紹他們的奮斗足跡,激勵xx當(dāng)代團(tuán)員、青年學(xué)子努力學(xué)習(xí),立志成才。xx之橋微電子公司董事長、xx中學(xué)高84級校友xx不僅回校作報(bào)告,而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價(jià)值數(shù)十萬元的具有國際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“xx系列內(nèi)容墻”,得到xx師生的高度贊揚(yáng)。xx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xx中學(xué)給予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激勵我自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)奮進(jìn),我感謝我的母校xx中學(xué)。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇二
一.活動名稱:
二.活動時間:
三.活動主題:
四.主辦單位:歷史文化學(xué)院共青團(tuán)第八支部。
五.活動對象:09級博物館學(xué)全體同學(xué)。
六.活動背景及意義。
1920xx年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運(yùn)動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進(jìn)入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強(qiáng)國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認(rèn),“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運(yùn)動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué))的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨(dú)的來過這個節(jié)日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當(dāng)重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀(jì)念價(jià)值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
活動意義:明確我們作為青年的責(zé)任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的。
五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,開拓進(jìn)取,默默奉獻(xiàn),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此日,發(fā)達(dá)俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠(yuǎn)。”作為青年一代,我們不僅要緬懷“五四”,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進(jìn)步”“科學(xué)”和團(tuán)結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們就是要把學(xué)會立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中,以實(shí)際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學(xué),供之于世”(周恩來《一生之計(jì)在于勤論》)。
八.活動流程。
(1).活動籌備。
1.日,班長明和團(tuán)支書向胡老師提出申報(bào)。班會做出活動通知和動員。
2.日,團(tuán)支書和生活委員負(fù)責(zé)活動安排,聯(lián)系赴車輛。
3.日,活動經(jīng)費(fèi)收集。
(2).活動安排。
1.早上七點(diǎn)半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2.上午十點(diǎn)到達(dá)河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點(diǎn)進(jìn)院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點(diǎn)半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀(jì)念。
5.下午六點(diǎn),集體搭乘返開封車輛回校。
一、活動背景。
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題。
本次活動主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。
三、活動安排。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。
各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。
為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩。
方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);。
規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。
2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運(yùn)球。
(3)1分鐘投籃。
方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑。
1.場地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)。
2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
今年是中國共青團(tuán)成立93周年、"五四"愛國主義青年運(yùn)動96周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我園青年教師深入了解共青團(tuán)歷史,堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。經(jīng)園務(wù)會研究決定開展以"承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采"為主題的紀(jì)念建團(tuán)90周年暨五四運(yùn)動93周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動主題:迎五四頌青春。
二、指導(dǎo)思想:
以"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)90周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識和服務(wù)意識,為迎接黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年圖片展。出一期"光榮團(tuán)史"。
黑板報(bào)。
通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2.開展"今天,我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
3.舉辦以"迎五四,頌青春"為主題的演講比賽活動。
四、活動要求:。
1.抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動與增強(qiáng)青年教師愛崗敬業(yè)教育結(jié)合起來,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
2.自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)90周年的各項(xiàng)活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3.動員全體青年教師積極參與活動,讓其在活動中得到鍛煉,展示自我。
附件1:
"今天,我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
一、活動宗旨:
激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;張揚(yáng)個性魅力,展現(xiàn)自我風(fēng)采;增強(qiáng)自豪感與凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合、校園和諧。
二、活動時間:3月26日。
三、活動要求:
(1)內(nèi)容貼近生活,展現(xiàn)青春魅力主題。
(2)有激情有活力,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
(3)基本功扎實(shí),張揚(yáng)個性,有創(chuàng)意。
三、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎教師頒發(fā)證書及獎金。
附:舞蹈評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.舞蹈內(nèi)容(5分):主題鮮明。
2.基本功(30):基本功扎實(shí),動作流暢,優(yōu)美。
3.技巧(30分):柔韌性好,靈活性強(qiáng),反應(yīng)能力強(qiáng)。
4.情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能通過優(yōu)美的動作有效表達(dá)感情,具有感染力。
5.動作編排(20):動作編排主題性強(qiáng),主次分明。
附:唱歌評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.歌曲內(nèi)容(5分):。
2.基本功(50):基本功扎實(shí),動作流暢,優(yōu)美。
3.技巧(30分):柔韌性好,靈活性強(qiáng),反應(yīng)能力強(qiáng)。
4.情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能有效表達(dá)感情,有激情,具有感染力。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇三
今年是五四運(yùn)動xx周年和中國共青團(tuán)成立xx周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,激勵引導(dǎo)學(xué)校廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定永跟黨走的理想信念,激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,讓團(tuán)員回“家”,校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年系列活動。
1、深入開展理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)。
以紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年、建團(tuán)xx周年為契機(jī),通過紀(jì)念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報(bào)告會、座談會、紅色旅游、主題實(shí)踐活動等喜聞樂見的形式,激發(fā)團(tuán)員青年的愛國情、報(bào)國志。
2、廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動,進(jìn)一步樹立團(tuán)員青年的良好形象。
緊密結(jié)合《xx學(xué)院黨委學(xué)工部20xx年工作要點(diǎn)》,堅(jiān)持立足校園、輻射社會兩個層次,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年通過社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動等形式,在推進(jìn)校園文明、和諧社會構(gòu)建的實(shí)踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。
3、認(rèn)真開展先進(jìn)典型表彰,進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹。
抓住紀(jì)念五四活動這一有利契機(jī),大力挖掘、培育一批先進(jìn)典型,為廣大團(tuán)員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春榜樣”的推薦申報(bào)和表彰工作,在全校營造崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。
4、積極開展主題團(tuán)日活動,進(jìn)一步營造五四精神的傳承氛圍。
5、蓬勃開展素質(zhì)拓展活動,進(jìn)一步提升服務(wù)青年的工作水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作,大力推進(jìn)青年科技創(chuàng)新行動,重點(diǎn)組織好20xx年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽大賽等賽事和活動,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇四
周年,暨記念五四運(yùn)動93周年,因此活動仿佛有了一點(diǎn)不同,在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震動。 一早就預(yù)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗,大家都佩戴著團(tuán)徽,一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常卑劣,有那末一點(diǎn)不信,不過等真正來到了學(xué)校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬闊明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還天天怨天尤人,和他們比我還能有甚么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑臉卻讓我慚愧心酸,希看今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn),讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關(guān)愛。 這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動,南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學(xué),給十位特困小學(xué)生送上了慰問金和學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個華僑建設(shè)的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不由聯(lián)想到城市的孩子在寬闊明亮的學(xué)校里讀書時,在享受現(xiàn)代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏僻鄉(xiāng)村的孩子,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),在小學(xué)就要離開暖和的家庭,來學(xué)校住宿,由于鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá),他們在長身體的時候,或許連牛奶都喝不上。或許由于教育經(jīng)費(fèi)不足,或許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。 中國教育資源的不均勻,和地域的經(jīng)濟(jì)差異,使很多鄉(xiāng)村的'小孩輸在了人生的起跑線上,使得很多孩子失往了一些童年該有的笑臉,這讓我意想到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任,作為團(tuán)員,我應(yīng)當(dāng)從工作實(shí)際動身,盡自己的一份氣力,來幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時工作中尋覓機(jī)會,做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展,使社區(qū)更多居民了解他們,拉近間隔。其次,在社區(qū)展開一系列的捐資助學(xué)活動,設(shè)每個月固定在的日子,在社區(qū)前設(shè)立物質(zhì)接收箱,接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品,衣物,被子,書籍,和善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每一年定期到山區(qū)為孩子送暖和。 作為團(tuán)員應(yīng)當(dāng)對國家和民族有強(qiáng)烈的使命感,對困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動中,我意想到現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時,社會貧富差異正在日趨擴(kuò)大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,熟悉不高,不知道奉獻(xiàn)給他人的是財(cái)富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道相互攀比,揮金如土,乃至過著奢侈靡爛、作奸犯科的生活中,以致于失往了生活目標(biāo)和向上的意義。 我意想到弄好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳進(jìn)步企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村宏揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋覓、發(fā)掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動承當(dāng)社會責(zé)任,對他們當(dāng)中長時間從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要勇于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植進(jìn)社會深層的土壤。假如完善慈善制度,過剩的財(cái)富往貧困地區(qū)活動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,增進(jìn)社會和諧。
又是一年的五四青年節(jié),作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續(xù)一陣子,今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)90周年,暨紀(jì)念五四運(yùn)動93周年,因此活動似乎有了一點(diǎn)不同,在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗,大家都佩戴著團(tuán)徽,一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣,有那么一點(diǎn)不信,不過等真正來到了學(xué)校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn),讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動,南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學(xué),給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個華僑建設(shè)的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時,在享受現(xiàn)代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子,因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),在小學(xué)就要離開溫暖的家庭,來學(xué)校住宿,因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá),他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足,也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對國家和民族有強(qiáng)烈的使命感,,對困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動中,我意識到現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時,社會貧富差異正在日益擴(kuò)大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,認(rèn)識不高,不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中,以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。 我意識到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動承擔(dān)社會責(zé)任,對他們當(dāng)中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,促進(jìn)社會和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員,我們要貢獻(xiàn)青春智慧,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
我們一直在感慨生活,咒罵生活,耳邊充滿了喧囂,聽不到愛的聲音,雙眼被陰霾蒙蔽,看不到生活的美好,心中充斥了憤慨,感受不到善良的存在,在黑暗中尋找光明,漸漸在生活中迷失了自我,彷徨,無助。可是靜下心來想想,其實(shí)希望一直沒有放棄我們,愛也一直在我們身邊,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的微幸福,喧囂漸漸淡去,陰霾漸漸散去,憤慨化為甘露,生活中處處充滿了陽光。
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在紀(jì)念“五四”運(yùn)動__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的方法;同時進(jìn)一步認(rèn)識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇六
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的年輕烈士,為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的`時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀円琅f感受的到它的溫?zé)帷D銈優(yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬!
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇七
今年是中國共青團(tuán)成立93周年、"五四"愛國主義青年運(yùn)動96周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我園青年教師深入了解共青團(tuán)歷史,堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國特色社會主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。經(jīng)園務(wù)會研究決定開展以"承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采"為主題的紀(jì)念建團(tuán)90周年暨五四運(yùn)動93周年系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動主題:迎五四頌青春。
二、指導(dǎo)思想:
以"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)90周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識和服務(wù)意識,為迎接黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年圖片展。出一期"光榮團(tuán)史"黑板報(bào)。通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2.開展"今天,我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
3.舉辦以"迎五四,頌青春"為主題的演講比賽活動。
四、活動要求:。
1.抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動與增強(qiáng)青年教師愛崗敬業(yè)教育結(jié)合起來,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
2.自覺參與到紀(jì)念建團(tuán)90周年的各項(xiàng)活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3.動員全體青年教師積極參與活動,讓其在活動中得到鍛煉,展示自我。
附件1:
"今天,我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
一、活動宗旨:
激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;張揚(yáng)個性魅力,展現(xiàn)自我風(fēng)采;增強(qiáng)自豪感與凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合、校園和諧。
二、活動時間:3月26日。
三、活動要求:
(1)內(nèi)容貼近生活,展現(xiàn)青春魅力主題。
(2)有激情有活力,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
(3)基本功扎實(shí),張揚(yáng)個性,有創(chuàng)意。
三、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎教師頒發(fā)證書及獎金。
附:舞蹈評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.舞蹈內(nèi)容(5分):主題鮮明。
2.基本功(30):基本功扎實(shí),動作流暢,優(yōu)美。
3.技巧(30分):柔韌性好,靈活性強(qiáng),反應(yīng)能力強(qiáng)。
4.情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能通過優(yōu)美的動作有效表達(dá)感情,具有感染力。
5.動作編排(20):動作編排主題性強(qiáng),主次分明。
附:唱歌評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.歌曲內(nèi)容(5分):。
2.基本功(50):基本功扎實(shí),動作流暢,優(yōu)美。
3.技巧(30分):柔韌性好,靈活性強(qiáng),反應(yīng)能力強(qiáng)。
4.情緒處理(15分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,能有效表達(dá)感情,有激情,具有感染力。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)都是以第一人稱,從自身出發(fā)。它是單位或個人自身實(shí)踐活動的反映,其內(nèi)容行文來自自身實(shí)踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。下面小編給大家?guī)泶髮W(xué)生五四青年節(jié)活動總結(jié),希望大家喜歡!
4月27日下午14:30,山東理工職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院在運(yùn)動場舉行了五四青年節(jié)系列活動開幕式。“五四”青年節(jié)系列活動以“弘揚(yáng)五四精神、傳承五四薪火”為主題,分別進(jìn)行了重溫入團(tuán)誓詞、共唱國歌、團(tuán)歌、校歌;遞接希望火炬,傳承五四薪火及黨團(tuán)知識競賽等活動。旨在弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)青年團(tuán)員的愛國熱情,使廣大青年學(xué)生銘記歷史,傳承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,讓青春在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中煥發(fā)光彩。
山東理工職業(yè)學(xué)院黨委副書記時圣成、學(xué)工部部長兼學(xué)生處處長王剛、機(jī)電工程學(xué)院黨支部書記馬成玉、機(jī)電工程學(xué)院副院長苗新波及全體輔導(dǎo)員老師參加了開幕式。機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支書記張莉主持開幕式,時圣成書記發(fā)表了熱情洋溢的講話。他鼓勵青年學(xué)生和教師“要有堅(jiān)定的信念,承擔(dān)起時代賦予的重任、樹立遠(yuǎn)大志向,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出理工學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn);要展現(xiàn)出理工學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。”
_級和_級共32名優(yōu)秀共青團(tuán)干部分8組進(jìn)行了火炬?zhèn)鬟f。堅(jiān)毅的面容、炯炯的眼神、有力的步伐無不彰顯出機(jī)電學(xué)子激情奔放的氣質(zhì),抒發(fā)著為祖國、為黨奉獻(xiàn)青春的追求和理想。
全體優(yōu)秀青年團(tuán)員面對鮮艷的國旗、團(tuán)旗、校旗莊嚴(yán)地舉起右手,整齊而洪亮地宣讀著新時代奮斗的誓詞。隨后,青年團(tuán)員們激情澎湃的唱起中華人民共和國國歌、共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌、山東理工職業(yè)學(xué)院校歌。雄壯的宣誓聲,嘹亮的歌聲在運(yùn)動場久久回蕩,一顆顆年輕的心,澎湃著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的熱血,表達(dá)著對校園、對民族、對國家的無限熱愛。
青年強(qiáng),則國強(qiáng);青年奮起,則國昌民強(qiáng)。本次紀(jì)念五四運(yùn)動_周年暨共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)_周年系列活動進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員的民族自豪感、自尊心和自信心,激發(fā)了其愛國、富國、強(qiáng)國的責(zé)任感和使命感;也體現(xiàn)了我機(jī)電學(xué)子的青春活力及愛國熱情,進(jìn)一步弘揚(yáng)了永不服輸,永不止步的機(jī)電精神。
“我們來和藍(lán)胖子合個照吧!”4月28日,河南大學(xué)明倫校區(qū)三觀園入口處迎來七只“萌萌噠”叮當(dāng)貓石球。它們表情各異、撒嬌賣萌,頓時成為了路人拍照的焦點(diǎn)。這七只俘獲男女老少喜愛的萌物是河南大學(xué)“校園彩繪行”活動的主角,為迎接五四青年節(jié)而來。
不止普通石球搖身變?yōu)闄C(jī)器貓,校園里的井蓋也紛紛“變臉”,熊本、大白、海綿寶寶……各路卡通人物齊出場,為河大校園增添了幾抹別樣的靚麗春色。
“我有點(diǎn)方”、“遲到了吧”……井蓋萌物上的有趣配字讓很多學(xué)生“愛不釋手”。“看完這個井蓋我有點(diǎn)方。”新聞與傳播學(xué)院學(xué)生張冬冬指著一個“方臉豬”的配字會心一笑,只見方形井蓋上一只紅豬正在沖著路人微笑。
“這些涂鴉太有創(chuàng)意了!平日里不起眼的小井蓋、小石球現(xiàn)在都能成藝術(shù)品,沒想到我們學(xué)校會畫畫、有創(chuàng)意的學(xué)生這么多!”面對路上意外收獲的“驚喜”,歐亞國際學(xué)院的學(xué)生褚梓君對這些“非專業(yè)”的作者嘖嘖稱贊。據(jù)悉,本次井蓋作品的作者主要來自河南大學(xué)明倫校區(qū)非美術(shù)專業(yè)的學(xué)生。“不專業(yè)”的學(xué)生懷著“最專業(yè)”的態(tài)度,在春日里繪出最美河大校園。
“校園彩繪行”活動已經(jīng)在河大成功舉辦過一次,得到了各方好評。今年,河南大學(xué)法學(xué)院再次在全校范圍內(nèi)召集志愿者,發(fā)揮他們天馬行空的想象力,繪出青年人的青春色彩。古香古色是河大校園的特色,現(xiàn)代大學(xué)生青春活力的涂鴉為底蘊(yùn)厚重的大學(xué)增添了別樣的蓬勃朝氣。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動總結(jié)3五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的'生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
我校于_年5月4日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等100余人在我校由黨支部書記向大家講解“五四運(yùn)動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實(shí)踐活動,積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。同時在我校舉辦了由全縣九所學(xué)校參加的籃球友誼賽.
進(jìn)步、科學(xué)'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿螅蠹壹娂姳硎荆ㄟ^這次活動,重溫了"五四"運(yùn)動的歷史,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會精心籌劃組織,廣大同學(xué)積極參與下,順利完成各項(xiàng)活動賽事。
本次系列活動的主要內(nèi)容有:1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人參與其中;2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人參與;3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人參與;4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人參與;5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人參與;6我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。
本次賽事活動每組取前三名進(jìn)行獎勵,以鼓勵同學(xué)們踴躍參加,活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以后的工作學(xué)習(xí)中能更公平、更公正。
活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進(jìn)取”為宗旨,誠信做人,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會有用人才。
通過本次開展的各項(xiàng)活動,一方面,讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè);另一方面,也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會的一次能力展示,充分鍛煉了成員們的.組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力;同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
本次活動自__年4月4日-5月5日,歷時一個月,活動時間長,內(nèi)容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我系學(xué)生參與活動的熱情!優(yōu)異的成績突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才,希望在以后的活動中,同學(xué)們能積極參加,努力奮斗,展示自我!
為了團(tuán)結(jié)班級,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情,我們班在5月4日進(jìn)行了團(tuán)日活動。活動內(nèi)容分為三項(xiàng):跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱,但同學(xué)們都踴躍參加,讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長繩中,全班同學(xué)分為四個大組,每大組由兩小組構(gòu)成,各自進(jìn)行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調(diào)整心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次嘗試。最終,雖然只有一個組贏得了比賽,但那三個組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個項(xiàng)目。
綁腿跑游戲考驗(yàn)的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試,有的同學(xué)跌倒在操場上,有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目標(biāo)前進(jìn)。其中,隊(duì)長的口號起了關(guān)鍵性作用,大家跟著隊(duì)長一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)!
撕游戲中大家都"解放天性",不論男生女生,只要看到對方的就會盡自己的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動,我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持,我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前準(zhǔn)備好了方案,但是在突發(fā)情況下,并不能很好的隨機(jī)應(yīng)變,高效率的組織大家進(jìn)行下面的活動。鑒于本次活動基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃中的效果,有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗(yàn),在面對下次的活動,我可以在這次基礎(chǔ)上修補(bǔ)缺失,更加提高下次活動的質(zhì)量。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇九
20xx年是“五四”運(yùn)動xx周年,為弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感,激勵青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,開遠(yuǎn)市羊街鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織團(tuán)員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
羊街鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”主題教育實(shí)踐活動,積極組織機(jī)關(guān)青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。
為努力打造具有鮮明時代特點(diǎn)、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青年的節(jié)日文化生活,我鄉(xiāng)團(tuán)委號召社區(qū)及村委會團(tuán)總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區(qū)活動場地大家點(diǎn)起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創(chuàng)造了良好的`社會環(huán)境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
為進(jìn)一步深入開展“美麗家園”建設(shè),營造清潔、整齊、優(yōu)美的村莊環(huán)境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,羊街鄉(xiāng)團(tuán)委由社區(qū)入黨積極分子、社區(qū)文明青年及鄉(xiāng)政府青年組成的青年志愿者隊(duì)伍,結(jié)合“五四”青年節(jié)的到來,以“保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節(jié)志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識,充分發(fā)揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十
近日,按照《共青團(tuán)中央辦公廳關(guān)于“五四”青年節(jié)期間組織收看共青團(tuán)重大宣傳報(bào)道和重點(diǎn)文化產(chǎn)品的通知》(中青明電[xx]17號)的要求,我院全體同學(xué)以多種方式組織收看了“五四”期間的相關(guān)節(jié)目:
1、《新聞聯(lián)播》
2、《焦點(diǎn)訪談》
3、《xx年“五月的鮮花”全國大中學(xué)生文藝匯演》。
為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發(fā)通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節(jié)活動。學(xué)院各班級在5月4日晚根據(jù)自身實(shí)際情況自由協(xié)調(diào)活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學(xué)院積極號召全院學(xué)生干部帶頭觀看“五四”相關(guān)節(jié)目,我院學(xué)生在受到教育熏陶的同時,還加強(qiáng)了彼此間的思想交流。
學(xué)院部分班級自覺在教室組織全體學(xué)生收看五四節(jié)目并在班級內(nèi)部進(jìn)行討論;活動開展形式多樣,內(nèi)容豐富。
其中14信管1班組織全體學(xué)生收看新聞聯(lián)播及《xx年“五月的鮮花”全國大中學(xué)生文藝匯演》,使班級學(xué)生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,以寢室為單位組織全體學(xué)生收看了五四節(jié)目;14信工1班以寢室為單位組織全體學(xué)生觀看五四節(jié)目;14工程2班以寢室為單位組織全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》和《xx年“五月的鮮花”全國大中學(xué)生文藝匯演》。
本次活動舉辦十分成功,同學(xué)們通過觀看五四節(jié)目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅(jiān)定了自身的理想信念。對自身出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行深刻反省,對未來的人生有更加深遠(yuǎn)的規(guī)劃。
青年是國家的未來,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),作為青年人,應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念,砥礪品質(zhì),努力學(xué)習(xí),提早規(guī)劃人生。社會是一個大熔爐,將來進(jìn)入社會會有很多誘惑,要提早堅(jiān)定意志,樹立信仰。
五四,曾經(jīng)是一個事件,如今是一個節(jié)日,不管變化如何,其本質(zhì)都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負(fù)期望。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十一
引言:為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動88周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
紀(jì)念“五四”運(yùn)動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內(nèi)容:
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩。
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十二
紅西村社區(qū)黨總支于20xx年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運(yùn)動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實(shí)踐活動,積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的.愛國主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿螅蠹壹娂姳硎荆ㄟ^這次活動,重溫了"五四"運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十三
1.高度重視,精心組織。各學(xué)院分團(tuán)委要充分認(rèn)識開展紀(jì)念活動對于擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力、提升團(tuán)組織凝聚力、促進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)的重要意義,認(rèn)真謀劃,精心組織,在落實(shí)好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動的同時,集中力量策劃出特點(diǎn)鮮明的紀(jì)念、慶祝活動,形成上下聯(lián)動的良好局面。
2.突出主題,體現(xiàn)特色。各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合自身實(shí)際制定活動方案,在活動安排上形成系列,縱貫四、五月份,形成持續(xù)效應(yīng)和強(qiáng)大聲勢,在活動內(nèi)容上突出主題,積極向上,讓青年人樂于參與。
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院分團(tuán)委要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳力度,善于運(yùn)用大眾媒體特別是新媒體力量,做好紀(jì)念活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導(dǎo)向。要充分調(diào)動基層團(tuán)組織的積極性,通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報(bào)等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。要發(fā)動團(tuán)員關(guān)注學(xué)工部(團(tuán)委)官方微信、官方微博,參與系列話題并積極互動。
各學(xué)院分團(tuán)委要結(jié)合全校“五四”期間整體部署,圍繞理想信念教育、實(shí)踐服務(wù)活動、先進(jìn)典型表彰、主題文化活動、素質(zhì)拓展活動等五項(xiàng)內(nèi)容,制定本學(xué)院紀(jì)念五四運(yùn)動97周年系列活動方案(含活動計(jì)劃),于4月10日前上報(bào)活動方案,于5月10日前上報(bào)活動總結(jié),活動總結(jié)盡量詳實(shí),附上活動支撐材料,活動效果將作為共青團(tuán)工作考核的參考指標(biāo)。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十四
“我的青春,我的團(tuán)”團(tuán)日總結(jié)x月x日下午,我班支部在教學(xué)樓xx教室舉行了以“我的青春,我的團(tuán)”為主題的團(tuán)日活動,先對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),具體有以下兩方面的內(nèi)容:
1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學(xué)都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學(xué)們都回憶起自己的曾經(jīng),有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學(xué)們認(rèn)識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。
2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴(yán)肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學(xué)的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,繼續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個活動中,每個同學(xué)都表現(xiàn)了自己的平衡力,同時也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們?nèi)嗤瑢W(xué)彼此的距離。
1、沒有設(shè)計(jì)第二套方案。活動開展時出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題,導(dǎo)致活動期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、工作人員分配問題:現(xiàn)場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現(xiàn)場添加安排。
“我的青春,我的團(tuán)”不僅僅是體現(xiàn)我們自己的青春,同時也體現(xiàn)了屬于我們自己的團(tuán)結(jié)精神,在本次活動中,給同學(xué)們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達(dá)到了活動預(yù)計(jì)的結(jié)果,是比較成功的。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十五
又是一年的五四青年節(jié),作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續(xù)一陣子,今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)xx周年,暨紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年,因此活動似乎有了一點(diǎn)不同,在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗,大家都佩戴著團(tuán)徽,一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣,有那么一點(diǎn)不信,不過等真正來到了學(xué)校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn),讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動,南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學(xué),給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個華僑建設(shè)的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時,在享受現(xiàn)代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子,因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),在小學(xué)就要離開溫暖的家庭,來學(xué)校住宿,因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá),他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足,也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國教育資源的不均勻,以及地域的經(jīng)濟(jì)差異,使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的.責(zé)任,作為團(tuán)員,我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā),盡自己的一份力量,來幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時工作中尋找機(jī)會,做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展,使社區(qū)更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動,設(shè)每月固定在的日子,在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱,接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對國家和民族有強(qiáng)烈的使命感,對困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動中,我意識到現(xiàn)階段,社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時,社會貧富差異正在日益擴(kuò)大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,認(rèn)識不高,不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中,以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。
我意識到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動承擔(dān)社會責(zé)任,對他們當(dāng)中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,促進(jìn)社會和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員,我們要貢獻(xiàn)青春智慧,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十六
繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,20_年5月,管理學(xué)院響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召,在校團(tuán)委的部署下,指導(dǎo)各團(tuán)支部積極開展五四青年節(jié)線上主題團(tuán)日活動。
曲阜師范大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委高度重視此次系列活動,認(rèn)真組織,積極籌劃,引導(dǎo)我院廣大青年團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史,激勵和引領(lǐng)團(tuán)員青年展青春風(fēng)采,貢獻(xiàn)青春力量,特此開展“傳承五四圣火,共譜青年華章”——五四青年節(jié)線上系列主題活動。
具體活動開展情況如下:
(一)話五四精神,樹立科學(xué)價(jià)值信仰。
5月1日至5月6日,管理學(xué)院各團(tuán)支部于班級qq群、微信群及其他網(wǎng)絡(luò)平臺召開“戰(zhàn)疫情,擔(dān)青春之使命”主題班會。
班會伊始,團(tuán)支書講解了五四運(yùn)動的過程以及五四精神的內(nèi)涵;之后,團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年對現(xiàn)階段疫情狀況進(jìn)行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰(zhàn)勝疫情的決心是堅(jiān)定的;隨后,將目光投向抗擊疫情過程中涌現(xiàn)出的身邊榜樣,呼吁廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn);班會最后,團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)員青年共同反思青年應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)時代大任,做符合時代要求的青年人才。
主題班會的召開,不僅使團(tuán)員青年重溫了五四精神,讓五四精神在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行弘揚(yáng),有助于同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),將“五四精神”內(nèi)化于心,外化于行。
(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量。
管理學(xué)院于4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚(yáng)五四風(fēng)華”為主題的線上團(tuán)日活動暨五四青年知識競賽。
本次活動采用線上知識競賽的形式,通過問卷鏈接分享,突破時間、地點(diǎn)的限制,學(xué)生在競賽期間內(nèi)的任何時間、任何地點(diǎn)都可參與學(xué)習(xí)五四知識、領(lǐng)悟五四精神。活動過程中,管理學(xué)院學(xué)子熱情認(rèn)真嚴(yán)肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達(dá)到了較好的教育效果。
此次五四青年知識競賽,有利于青年團(tuán)員加深對五四運(yùn)動知識、革命歷史的了解,對于進(jìn)一步弘揚(yáng)以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,提升廣大團(tuán)員青年自身使命感、責(zé)任感和歸屬感有積極的意義。
(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章。
管理學(xué)院于4月26日至5月6日面向全體學(xué)生開展“揮舞青春之筆,點(diǎn)燃五四之光”主題征稿活動。
此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑⑴^斗的良好心態(tài)。表達(dá)自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻(xiàn)的青年人的欽佩與贊嘆,情感真摯動人。投稿的同學(xué)通過為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì),眾志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮斗,抒發(fā)愛國情懷,堅(jiān)定制度自信。
此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現(xiàn)了管院學(xué)子愛國情懷與青春風(fēng)采,有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與文化建設(shè)。
(四)話燦爛青春,樹立科學(xué)價(jià)值信仰。
心中有目標(biāo),腳下有力量。5月5日,管理學(xué)院團(tuán)委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規(guī)劃書”微話題討論活動。
本次討論活動以“中國夢,我的夢”為主題,由各班班長、團(tuán)支書積極組織本班同學(xué)圍繞所學(xué)專業(yè)和大學(xué)生活進(jìn)行回顧和展望,繪制屬于自己的未來計(jì)劃圖。鼓勵同學(xué)們勇敢發(fā)聲,明確人生目標(biāo)和青春理想,不負(fù)韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發(fā)了同學(xué)們的熱議和討論。
勇于擔(dān)當(dāng)敢于探索,明白了青春理應(yīng)奮斗,也制定了自身的奮斗目標(biāo)。展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)的特點(diǎn),及積極向上、自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,為學(xué)院的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)頌激昂旋律,展現(xiàn)青年傲然風(fēng)采。
為進(jìn)一步傳承五四精神,弘揚(yáng)青年擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定制度自信,管理學(xué)院團(tuán)委于5月1日至6日組織各團(tuán)支部開展“不負(fù)青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。
本次活動以團(tuán)支部為單位,進(jìn)行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創(chuàng)作,發(fā)出青年之聲。活動推出后,各團(tuán)支部積極參與,同學(xué)們文思泉涌,熱情高漲,展現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。朗誦的形式豐富多彩,創(chuàng)作的詩歌文采飛揚(yáng)。
青春永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青年永遠(yuǎn)充滿希望。本次活動體現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)子對五四精神的深刻感悟和對青年擔(dān)當(dāng)?shù)某浞终J(rèn)識,充分展示出管理學(xué)院學(xué)子熱情澎湃,積極進(jìn)取的精神面貌和以奮斗之我成就青春之我的決心。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十七
為紀(jì)念五四運(yùn)動xxxx周年,弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵青年具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神品質(zhì),特舉辦“五四”系列活動。
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,組織全鎮(zhèn)青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現(xiàn)實(shí)而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業(yè)相結(jié)合,在工作崗位上無私奉獻(xiàn),通過奉獻(xiàn)將知識和活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,是當(dāng)代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)是對我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當(dāng)今浮躁的社會,作為的青年工作者應(yīng)當(dāng)如何樹立崇高理想并付諸實(shí)踐。
鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員、青年實(shí)地參觀了獼猴桃園區(qū)和竹蓀園區(qū),對鎮(zhèn)黨委、政府為農(nóng)民增收發(fā)展有了新的認(rèn)識,同時確立了自己在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置和方向,以點(diǎn)帶面帶動全鎮(zhèn)農(nóng)民勤勞致富。
根據(jù)縣委依法治縣方針,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合實(shí)際,在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫,加強(qiáng)對青年、團(tuán)員的法制教育,并請局法所、派出所到校開展法制公開課,在當(dāng)今這個社會,不懂法就等于是文盲,只有加強(qiáng)法律意識,才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。
為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日,我鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)委利用“五四”青年節(jié)這個契機(jī)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
五、開展紀(jì)念“五四”文藝匯演
在團(tuán)歌中,在緩緩升起的團(tuán)旗,永福學(xué)校“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的舞蹈,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,舞出了學(xué)生們的熱血青春,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,四運(yùn)動xxxx周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,用“中國夢”引導(dǎo)各族青年在維護(hù)克拉瑪依社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,在團(tuán)區(qū)委的帶領(lǐng)下,我公司團(tuán)工委進(jìn)一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀(jì)念活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
通過充分認(rèn)識開展紀(jì)念五四運(yùn)動xxxx周年系列活動的重要意義,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開黨組會,通過認(rèn)真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內(nèi)容及具體要求,為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神奠定了基礎(chǔ)。
通過帶領(lǐng)團(tuán)員青年重溫團(tuán)章、唱團(tuán)歌,大力宣揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識,明確團(tuán)員義務(wù),加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍作用。
通過“五四”系列活動的開展,組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發(fā)掘和宣傳團(tuán)員青年的先進(jìn)事跡,激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時代的潮流、把握時代的命運(yùn),充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采。
1、“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌”活動。為充分展示青年奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節(jié)的到來,3月21日,融匯城投公司團(tuán)支部組織機(jī)關(guān)6名團(tuán)員青年參加唱團(tuán)歌·傳視頻活動,帶動青年團(tuán)員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,通過開展本次活動,亮出了團(tuán)員青年的身份,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。
2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團(tuán)工委號召公司團(tuán)員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當(dāng)日,義賣共所得收入100元整,愛心款項(xiàng)也全部捐贈給區(qū)慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進(jìn)市民大眾對社會服務(wù)的了解,也傳遞公益服務(wù)理念。
3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團(tuán)結(jié)杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語,展現(xiàn)我區(qū)各族青年團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)貌。
4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團(tuán)工委聯(lián)合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計(jì)77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門,全程約6公里。
五四系列活動的順利開展,使廣大團(tuán)員青年在參與活動的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神,強(qiáng)化了團(tuán)員宗旨意識。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十八
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神升華了的愛國精神。
五一回來后,實(shí)在有太多的節(jié)目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動,有游戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現(xiàn)了我們班的每一個同學(xué)的合作精神,團(tuán)結(jié)就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。
今周已經(jīng)是xx周了,這個學(xué)期已經(jīng)去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學(xué)習(xí)了,我們要認(rèn)真努力去考證了,要知道,學(xué)習(xí)才是我們真正的任務(wù),我們要加倍努力學(xué)習(xí)才可以。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇十九
本次活動以“永遠(yuǎn)跟黨走,五·四獻(xiàn)禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動時間、地點(diǎn)和內(nèi)容。
1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團(tuán)小組召開動員大會,請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所會議室,請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課;b、13日,在所會議室,團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;c、17日,在所會議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;d、21日,團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實(shí)踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日,在所會議室召開“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會,號召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日,所會議室,組織全所團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點(diǎn)視具體情況而定),在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》,重溫入團(tuán)誓詞,全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名,工作計(jì)劃《五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動方案設(shè)計(jì)書》。
4、總結(jié)階段。5月8日,所會議室,請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,民主評議推薦入黨積極分子。
三、活動效果及自我評價(jià)。
通過活動的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī),時刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造。
四、其他注意事項(xiàng)。
3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;。
4、建議在局論壇上新建一個增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育板塊;。
5、做好活動的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇二十
4月26日,大辛莊中學(xué)舉行“慶祝建黨成立__周年——迎五四,頌青春”主題班會活動。
為紀(jì)念五四運(yùn)動__周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,學(xué)校舉辦了此次活動。
學(xué)校希望通過開展重溫歷史、學(xué)習(xí)英模、抒發(fā)情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進(jìn)一步豐富學(xué)生的思想,展現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時在活動中使學(xué)生明確自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)良的成績迎接中國共產(chǎn)黨九十歲生日,為黨獻(xiàn)禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4月27日,樂昌職校為紀(jì)念五四愛國運(yùn)動__周年,各班召開了以“紀(jì)念五四運(yùn)動,弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會。
此次主題班會內(nèi)容充實(shí),形式多樣。有的班級主要介紹五四運(yùn)動的簡要經(jīng)過和歷史意義,有的班級側(cè)重于播放關(guān)于五四運(yùn)動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學(xué)輪流說自己對于這段歷史的認(rèn)識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實(shí)宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發(fā)大家的`愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學(xué)們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認(rèn)識,也懂得了今天的生活來之不易。同學(xué)們紛紛表示,今后要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,強(qiáng)化職業(yè)道德操守,奮發(fā)進(jìn)取,爭做新時期的優(yōu)秀中職生,為個人的夢想和國家的富強(qiáng)而努力奮斗。
大學(xué)生五四青年節(jié)團(tuán)日活動總結(jié)(模板21篇)篇二十一
20××年是“五四”運(yùn)動xx周年,為了紀(jì)念這個偉大的日子,我們學(xué)校開展了一系列的活動,讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國的理想。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,校團(tuán)委在3月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展20××年度評比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團(tuán)校學(xué)習(xí),經(jīng)班主任、年級部、年級團(tuán)總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,計(jì)劃在5月11日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達(dá)到了寓教娛樂的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持開展下去,并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào)。